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寫畢業(yè)論文的目的(寫畢業(yè)論文的目的和意義)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于寫畢業(yè)論文的目的的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
畢業(yè)論文的目的和意義怎么寫
畢業(yè)論文的目的和意義寫法如下:
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。
這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對性一點(diǎn),不能漫無邊際地空喊口號。主要內(nèi)容包括:研究的有關(guān)背景(課題的提出):即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。通過分析本地(校)的教育教學(xué)實(shí)際,指出為什么要研究該課題,研究的價(jià)值,要解決的問題。
論文研究的指導(dǎo)思想:指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向,符合什么要求等,這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。
論文的基本內(nèi)容:
研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實(shí)現(xiàn),他們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把寫作的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容。
基本內(nèi)容一般包括:對論文名稱的界說。應(yīng)盡可能明確三點(diǎn):研究的對象、研究的問題、研究的方法。本論文寫作有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語、概念的界說。
寫畢業(yè)論文的目的與意義是什么?
目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力。
2、加強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識、理論和技能解決實(shí)際問題的訓(xùn)練。
3、從總體上考查學(xué)生大學(xué)階段學(xué)習(xí)所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。
意義:
1、撰寫畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
2、通過撰寫畢業(yè)論文,提高寫作水平是干部隊(duì)伍“四化”建設(shè)的需要。
3、提高大學(xué)生的寫作水平是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要。
擴(kuò)展資料:
畢業(yè)論文也可以有真情接地氣
云南大學(xué)研究生蔣易澄,選擇了以自己的母親為“主角”來完成碩士畢業(yè)論文。最終,她的這篇名為《母親的故事:一個(gè)下崗女工的社會互動和自我建構(gòu)》的論文,不但順利通過了答辯,而且獲得了老師同學(xué)的一致認(rèn)可。一位答辯老師在微博中公開表示:“……這樣的論文,差點(diǎn)看得掉淚了!這是這個(gè)答辯季我看到的最鮮活的論文!”
近些年來,不管是本科生還是碩士生,其畢業(yè)論文的質(zhì)量都遭受了各界不少的質(zhì)疑與詬病。原因在于部分學(xué)生的畢業(yè)論文,不是涉嫌抄襲,就是存在弄虛作假,即便是一些比較規(guī)范的畢業(yè)論文,也往往是閉門造車,嚴(yán)重脫離實(shí)際,當(dāng)然更談不上有什么學(xué)術(shù)和科研價(jià)值。
而蔣易澄這篇以自己母親為“主角”的論文,一出現(xiàn)就引起了廣大師生的熱烈關(guān)注,贏得了各界的一致贊譽(yù)。
論文畢竟不是小說,雖然論文以母親為“主角”,但并不僅僅是寫母親,而是以母親為一個(gè)時(shí)代的參照物,反映個(gè)體在社會大環(huán)境下的生活、努力與抗?fàn)?,反映社會的發(fā)展,時(shí)代的變遷。這篇論文最大的成功之處,就在于它來源于生活,來源于現(xiàn)實(shí);就在于它沒有任何形式的弄虛作假,而是徹底完全地接地氣。
通過這篇論文,我們可以看見一個(gè)平凡母親在自己大半生中所經(jīng)歷的曲折與坎坷,所創(chuàng)造的成績與驕傲,所體現(xiàn)的勇敢與善良。而正是通過她的經(jīng)歷,讓我們得以窺見一個(gè)時(shí)代的縮影,個(gè)體的存在與價(jià)值,以及社會發(fā)展過程中的問題與弊端,矛盾與沖突。
很顯然,和那些閉門造車、搜腸刮肚寫出來的畢業(yè)論文相比,這樣的論文不但有血有肉,鮮活無比,而且蘊(yùn)含著豐富的時(shí)代密碼和社會信息,可以給我們很多關(guān)于個(gè)體、關(guān)于現(xiàn)實(shí)、關(guān)于時(shí)代與社會的思考和啟發(fā)。
實(shí)際上,畢業(yè)生的論文能夠打動老師和評委,固然是成功的體現(xiàn),而比這個(gè)更加重要的是,在用兩年時(shí)間完成這篇論文的過程中,這名學(xué)生也就完成了一次重新審視自己的母親、重新審視社會發(fā)展的過程,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了人生的成長。從這個(gè)角度說,能完成這篇畢業(yè)論文,證明她真正具備了“畢業(yè)”的資格。
參考資料來源:百度百科-畢業(yè)論文
寫畢業(yè)論文的目的是什么?有什么作用呢?
很多大學(xué)生在面臨畢業(yè)的時(shí)候,其實(shí)都要書寫畢業(yè)論文,但但是不少人都會選擇敷衍了事,認(rèn)為這個(gè)事情并沒有任何的技術(shù)含量,其實(shí)并非如此,寫畢業(yè)論文的目的和作用其實(shí)非常的明顯。下面就讓我們一起來了解一下。
一、對四年學(xué)業(yè)的總結(jié)
我們可以將畢業(yè)論文當(dāng)做大學(xué)生的最后一次作業(yè),與其稱之為論文,不如將其稱之為作業(yè)。它其實(shí)是一個(gè)全方位對于大學(xué)四年專業(yè)課知識解答能力的調(diào)查,在書寫論文的過程中,我們不僅可以對專業(yè)所學(xué)的知識進(jìn)行進(jìn)一步的分析,同時(shí)也可以在收集材料和做實(shí)驗(yàn)的過程中,學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)和常識。相對于以往而言,其實(shí)每一個(gè)科目都是進(jìn)行單項(xiàng)考試,科目和科目之間并沒有任何的交集。但是,畢業(yè)論文它所要求的,卻是科目和科目之間的交集,同時(shí)要有具備一定的實(shí)踐操作能力,所以這個(gè)過程其實(shí)是一個(gè)很好的總結(jié)。
二、對未來工作的準(zhǔn)備
畢業(yè)論文其實(shí)作為一個(gè)總結(jié)性質(zhì)的工作,它不僅是對于以往的總結(jié),更是對于未來的一種準(zhǔn)備,因?yàn)楫厴I(yè)意味著很多大學(xué)生即將走向更新的工作崗位,論文寫得好的時(shí)候,對于未來工作其實(shí)是有利。因?yàn)?strong>積極的態(tài)度以及正確的科研方法,都會幫助未來的工作。同時(shí)寫作的時(shí)候,會鍛煉到到思維能力和語言組織能力,這就勢必有著良性的引導(dǎo)和影響。雖然它的表現(xiàn)形式非常的單一,以論文的結(jié)果為最終的導(dǎo)向,但是它內(nèi)在的功能卻是多方面的。
其實(shí),畢業(yè)論文中一定會暴露了很多的問題,這些問題或多或少的也反映了學(xué)校的教學(xué),所以畢業(yè)論文,不僅是對學(xué)生有著承前啟后的作用,對于學(xué)校也是一個(gè)調(diào)研的改進(jìn)和調(diào)整。
以上就是關(guān)于寫畢業(yè)論文的目的相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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