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按照什么順序敘事（按照什么順序敘事的作文）

發(fā)布時間：2023-05-23 13:23:28 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 53

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本文目錄:

敘述順序是什么？
記敘的順序有那幾種？
記敘順序都有哪些？
記敘文的順序
常見的敘述順序有哪些？

按照什么順序敘事（按照什么順序敘事的作文）

敘述順序是什么？

記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘五種。

順敘是指按照事件發(fā)展的時間先后次序來敘述。倒敘，是根據(jù)表達的需要，把事件的結(jié)局或某個最突出的片段提在前邊敘述，然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進行敘述。插敘，是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容。

補敘，也叫追敘，是行文中用兩三句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。分敘，分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復雜的事情，寫得眉目清楚，有條不紊。

敘述的人稱：

在敘事中，第三人稱使用范圍最廣，其次是第一人稱。第二人稱是一種新的敘述方式。它在敘事功能上是多維的，最為靈活，但敘事的范圍卻最窄。

1、第一人稱

第一人稱敘述，是以我的視角來觀察和感受，并以我的口吻來敘述其所見所聞所思所感。它是一種單向視角。其中的我可以是作者，也可以是文章中的人物。第一人稱敘述容易形成真實，親切的格調(diào)，帶有鮮明的主體特征和主觀抒情意味。

2、第二人稱

第二人稱敘述，是以你為對象的敘述。因此，它自然具有一種雙向交流的對話性質(zhì)。這種視角能緊緊抓住讀者，使之有一種參與感。第二人稱的突出長處在于它的透視性。它便于作者挖掘人物的意識，也便于讀者探究人物的內(nèi)心世界。

3、第三人稱

第三人稱敘述是一種最古老的敘事視角。它是指敘述者以局外人的口吻，敘述"他"或"他們"的事情。第三人稱，是最自由靈活的敘述角度。它可以根據(jù)寫作的需要，隨意轉(zhuǎn)換時間，空間。因而，它是多角度，多方位的。

記敘的順序有那幾種？

（1）順敘：按時間發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的先后順序來寫。

作用：使敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。

（2）倒敘：先寫事件的結(jié)果，或把事件發(fā)展過程中最突出的片段提到前面，然后再用順敘寫出整個過程。

作用：制造懸念，吸引讀者，避免敘述的平板單調(diào)，增強文章的生動性，使故事情節(jié)波瀾起伏。

（3）插敘：由于表達方式、情節(jié)上的需要，暫時中斷主線的敘述，而插入有關(guān)的事情或片段，以使讀者得到更全面的了解，插敘后再接著原線敘述。

作用：交代補充……，為下文……做鋪墊（襯托），豐富文章內(nèi)容，突出表現(xiàn)了……中心。

擴展資料

敘述的作用主要有三點：

①介紹事件發(fā)生、發(fā)展過程。

②介紹人物的經(jīng)歷與事跡。

③為議論說理提供依據(jù)。

記敘的人稱及其作用：

第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達思想感情，給讀者以真實生動之感。

第二人稱：增強文章的抒情性和親切感，便于感情交流。

第三人稱：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時空的限制，反映現(xiàn)實比較靈活自由。

參考資料來源：百度百科-倒敘

參考資料來源：百度百科-插敘

參考資料來源：百度百科-順敘

記敘順序都有哪些？

記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘四種。
（一）順敘法順敘法就是按照時間順序反映人物的經(jīng)歷和事件發(fā)展過程，這是很常見的一種敘述方法。按照時間順序來反映人物事件的原委，便于確定文章的中心和格局，便于安排材料，寫起來也比較順手，眉目清楚，層次分明，情理諧調(diào)文章氣勢也易于貫通，也符合人們認識事物的規(guī)律。文學史上許多的名作，像《桃花源記》<藤野先生>等,都是采用這種敘述方法的。
（二）倒敘法它是把人物事件引人注目的高潮或結(jié)局提到文章的開頭，產(chǎn)生驚奇之感。然后再一步一步揭示這個高潮或結(jié)局所形成的原因和經(jīng)過。因此倒敘不是逆敘，不是逆推理。在一定范圍來說，倒敘事實上是順序的一種變通。比如魯迅的〈祝?！怠磦拧档茸髌罚篌w上都是用倒敘手法寫成的，祥林嫂悲苦的一生，子君和涓生的愛情悲劇等作品都是把人物的最后結(jié)局在開頭告訴了讀者，然后把人物的經(jīng)歷一層一層展開，使讀者看清了這些悲劇的社會根源和人物自身思想上原因，從而啟發(fā)人們?nèi)プ非蠛侠淼娜松?
（三）插敘法它是在人物事件原定的敘述線索適當?shù)牡胤?，插入某些情況的介紹，交代某些關(guān)系，或?qū)δ承┟茏鱾?cè)面說明。插敘的作用，首先是增進讀者對人物事件發(fā)展情況得了解，此外，這種中斷或停止，也適應讀者心理，使其感到有張有弛，活潑輕松。。在魯迅的〈故鄉(xiāng)〉中“我”和“母親”談到潤土時插入少年潤土和我的友誼的片斷，就是追敘的例子，又如那些把上文加以補充，解釋，對下文做必要交代的片斷敘述，按習慣稱補敘。這種文字一般并不發(fā)展情節(jié)，僅僅是補充原來敘述的不足，豐富原來敘述的內(nèi)容。還有一種較為特殊的插敘，那插入的敘述是逆行的，即由近及遠，由今及古。這種插敘有人稱為逆敘。
(四)補敘法補敘是起補充、豐富、深化敘述的作用，一般不發(fā)展情節(jié)、事件，只對原來的敘述起豐富、補充作用。

按照什么順序敘事（按照什么順序敘事的作文）

記敘文的順序

記敘文的寫作順序為：順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘。其中，順敘是按時間的先后順序來敘述事情，倒敘是將某部分內(nèi)容提前敘述，插敘是補充、解釋文章中心內(nèi)容，補敘主要是對上文敘述的補充說明。
記敘順序有哪些
記敘順序指的是講述事情的方式，常見的有順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘。順敘指的是按時間順序，使文章的層次同事件發(fā)展的過程基本一致，把事件記敘得有頭有尾，脈絡清晰。倒敘能造成懸念，增強文章的吸引力，使文章引人入勝。補敘常是中心事件的有機組成部分，文章的關(guān)鍵之處。
分敘可以先敘一件，再敘另一件，也可以幾件事情進行交叉地敘述。采用分敘時要根據(jù)文章內(nèi)容和表達中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發(fā)生地點和發(fā)展的時間。

常見的敘述順序有哪些？

記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘四種。

1、順敘法作用：使人物、事件的敘述有頭有尾、脈絡清楚，有較強的時空層次性。

2、倒敘法作用：使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝；增加敘事波瀾；使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘；增強文章可讀性和感染力。

3、插敘法作用：幫助展開主要事件，或推動故事情節(jié)發(fā)展，或?qū)χ饕宋锏纳矸葑骱喴榻B，或詮釋某一細節(jié)；使文章波瀾起伏，增大了文章容量，可讀性增強。

4、補敘法作用：對原來的敘述起豐富、補充作用；造成懸念，敘事波瀾，深化主旨，造成強烈的藝術(shù)感染力。

擴展資料：

（一）順敘法：順敘法就是按照時間順序反映人物的經(jīng)歷和事件發(fā)展過程，這是很常見的一種敘述方法。按照時間順序來反映人物事件的原委，便于確定文章的中心和格局，便于安排材料，寫起來也比較順手，眉目清楚，層次分明，情理諧調(diào)文章氣勢也易于貫通，也符合人們認識事物的規(guī)律。

（二）倒敘法：它是把人物事件引人注目的高潮或結(jié)局提到文章的開頭，產(chǎn)生驚奇之感。然后再一步一步揭示這個高潮或結(jié)局所形成的原因和經(jīng)過。因此倒敘不是逆敘，不是逆推理。在一定范圍來說，倒敘事實上是順序的一種變通。

（三）插敘法：它是在人物事件原定的敘述線索適當?shù)牡胤剑迦肽承┣闆r的介紹，交代某些關(guān)系，或?qū)δ承┟茏鱾?cè)面說明。插敘的作用，首先是增進讀者對人物事件發(fā)展情況得了解，此外，這種中斷或停止，也適應讀者心理，使其感到有張有弛，活潑輕松。

（四）補敘法：補敘是起補充、豐富、深化敘述的作用，一般不發(fā)展情節(jié)、事件，只對原來的敘述起豐富、補充作用。

參考資料來源：百度百科——記敘順序

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