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小學(xué)生寫好作文的方法和技巧
發(fā)布時間：2023-05-23 21:51:44
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于小學(xué)生寫好作文的方法和技巧的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
如何寫好作文的方法和技巧小學(xué)生
技巧一:作文得分看字跡,字跡是得分的重要要素.在任何形式的論文考試中,評分老師都會第一時間看到作文的字跡,整體的內(nèi)容能反應(yīng)孩子的寫作態(tài)度,是否認(rèn)真.技巧二:考試文章,五六段,干凈整潔.在考試的文章中應(yīng)注意及時分割段落,三段或四段似乎較少,而八九段看起繁瑣.除非有特殊情況,此外,整體文字看起十分的整潔利落是寫作文的重要一點(diǎn).我的觀點(diǎn)是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.
如何寫出好的作文:
(1)多重觀察:注重觀察生活,成為有思想的人.魯迅曾經(jīng)說過:"要小心各種各樣的東西,看看它,然后在看到它時寫下."對于你周圍的人,動物,植物,風(fēng)景......我們必須注意對其觀察.
(3)進(jìn)行筆記:俗話說:"好記憶不如爛筆頭."許多學(xué)生養(yǎng)成寫觀察日記和閱讀筆記的好習(xí)慣,應(yīng)該堅持下去.因為"習(xí)慣了之后,即使你不記得,你也可以抓住這一點(diǎn).如果你長期積累,你的腦子里會有更多的東西."如果你不練習(xí)寫,就不可能熟能生巧的寫出好的作文.
(寫作)
(4)多想:思考才能賦予你的做作于靈魂.要不然你的寫作就容易跑題,容易造成一種現(xiàn)象那就是像擠牙膏一樣的寫作,做不到文思泉涌.所以當(dāng)你要寫作文時候,對于文字的整體首先要做的是構(gòu)思,此外這點(diǎn)和你在進(jìn)行閱讀的時候是否勤于動腦有很大的聯(lián)系.以上就是小學(xué)作文培訓(xùn)五年級學(xué)生如何寫好作文的參考內(nèi)容,希望能給你帶有用的參考價值.
如何寫好作文的方法和技巧小學(xué)生
小學(xué)生寫好作文的方法和技巧如下：
1、課堂上進(jìn)行口頭表達(dá)能力訓(xùn)練
學(xué)生表達(dá)能力的體現(xiàn)，首先表現(xiàn)在是否有敏捷的思維和準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力，因此訓(xùn)練口頭表達(dá)能力是不能忽視的。在課堂教學(xué)中訓(xùn)練口頭表達(dá)能力的方法是多種多樣的。例如講提綱可讓學(xué)生口述自己作文的提綱大意，這樣不僅可以提高學(xué)生的構(gòu)思能力，而且可以了解學(xué)生的邏輯思維能力。
再如可采用講故事、談感想等方法培養(yǎng)學(xué)生不僅言而有物還要言而有序。否則七嘴八舌，前后無序，雖訓(xùn)練了說的能力，卻不能增強(qiáng)學(xué)生的思維能力和語言組織能力。除此之外，教師還可以組織學(xué)生就提出的問題進(jìn)行研討或辯論，這樣可以鍛煉學(xué)生言之成理、出口成章的本領(lǐng)。
2、采用多種方法，訓(xùn)練學(xué)生書面寫作能力
寫作訓(xùn)練的方法是多種多樣的，但無論哪種方法，目的都是為提高學(xué)生的寫作能力，它包括觀察能力、分析判斷能力和語言文字表達(dá)能力。因此，我們應(yīng)首先讓學(xué)生養(yǎng)成寫日記和記筆記的好習(xí)慣，這樣有益于學(xué)生積累作文的素材，有效地解決作文時感到無話可說的問題。
同時培養(yǎng)學(xué)生寫真事、說實(shí)話的好文風(fēng)，以及快速準(zhǔn)確的文字表達(dá)能力。因此，它向是中學(xué)語文教師作為提高學(xué)生寫作能力的一項重要的經(jīng)常性的工作。其次，可進(jìn)行模仿性寫作練習(xí)。因為我們的課文就是很好的范文，在學(xué)習(xí)了文章的寫作技法、特點(diǎn)后，可以讓學(xué)生模仿范文自行命題。
小學(xué)生如何寫好作文的方法和技巧
小學(xué)生寫好作文的方法和技巧如下：
一、字?jǐn)?shù)三四五
這個技巧說白了就是學(xué)習(xí)寫短句。學(xué)了一段時間寫作的孩子容易在作文中寫長句，而長句寫欠好就釀成病句。
事實(shí)上很多作家也是以寫短句見長的，像沈從文、汪曾祺。家長要提醒孩子注意控制每句話的字?jǐn)?shù)，建議把十幾個字幾十個字的長句改成只有三四五個字的短句，孩子們會發(fā)現(xiàn)這樣的作文有語感會舒服很多。
如某學(xué)生的原文：高高的綠綠的草散發(fā)著誘人的清香。
一根一根都看得那么清楚，很挺拔的樣子。經(jīng)指導(dǎo)后改成：草綠了，高了，散發(fā)著清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的樣子。是不是很有節(jié)奏感？
二、一秒鐘的事寫三百字
還是針對作文寫不長的一種技巧訓(xùn)練：用三百字來描寫1秒鐘內(nèi)發(fā)生的事。如關(guān)于破校運(yùn)會跳高紀(jì)錄瞬間的描寫原本只有幾十字：只見某某縱身一跳，一下子飛過橫桿，新的校運(yùn)會紀(jì)錄誕生了！
三、寫想不出現(xiàn)想
遇到描寫心理活動時，這樣的句子已經(jīng)被孩子們寫濫：我腦子里跳出兩個小人，一個小人另一個小人不消這個句子又該怎么寫？最常用的就是我心想。
如某學(xué)生寫：數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想：天哪！這該怎么辦呢?
根據(jù)蔣老師寫想不消想的技巧，去掉：我心想三個字如何？數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪！這該怎么辦呢？是不是更簡潔精練？別忘了提醒孩子要給心理描寫加上適當(dāng)感嘆詞。
四、要動連著動
文章要一波三折才好看，但現(xiàn)在的孩子生活都很平淡，你不克不及強(qiáng)求他們寫出一波三折的內(nèi)容，那就讓他們學(xué)會一波三折地使用動詞，就這是要動連著動學(xué)會連續(xù)使用動詞。
某學(xué)生寫一場乒乓球球賽：他發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球，讓人看得眼花繚亂。
學(xué)會動詞技巧后將修改成：只見他高高地將球拋起，眼睛死死盯著，球接觸球板的一瞬間，他手腕輕輕一抖，腳一跺，球高速旋轉(zhuǎn)著，向這邊飛來，讓人看得眼花繚亂。一個動詞轉(zhuǎn)瞬釀成六七個，文字即刻靈動豐富起來。
五、遇到很和非常想一想
對于文章寫不長的孩子，可以訓(xùn)練的另一個技巧是：遇到很和非常想一想?？催^無數(shù)學(xué)生習(xí)作，蔣老師發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最高的字眼包羅很，非常，請家長提醒孩子，遇到要寫這幾個字時不要輕易下筆，停下來想一想，是不是非要出現(xiàn)這個字眼？
好比寫熱，別出現(xiàn)很熱兩個字，學(xué)會用其他的描寫來表現(xiàn)熱：驕陽似火，沒有一絲風(fēng)，樹葉低垂毫無生氣文章自然就能寫長。
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小學(xué)生寫作文的技巧和方法
小學(xué)生寫作文的技巧和方法
技巧一：作文成績看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。
技巧二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面。
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個為好。
此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。
技巧三：色彩對比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍(lán)。
考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。
這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，在視覺上有眼前一亮的感覺，分?jǐn)?shù)上可能就會占便宜。寫作文的時候，建議占方格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得卷面美觀。
技巧四：開頭結(jié)尾要簡練，最好首尾兩行半。
除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。
技巧五：動筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女。
考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短。擬題的辦法有 2個，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。
二是考生家長或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個比較精彩的標(biāo)題，背下來，考試的時候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。
小學(xué)生寫好作文的方法和技巧
小學(xué)生寫好作文的方法和技巧如下：
1、一、作文要學(xué)會積累 “讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。
2、“平時靠積累，考場憑發(fā)揮”，這是考場學(xué)子的共同體會。
3、 （一）語言方面要建立“語匯庫”。
4、語匯是文章的細(xì)胞。
5、廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。
6、建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀。
7、平時要廣泛閱讀書籍、報刊，并做好讀書筆記，把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。
8、第二是生活。
9、平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
10、 （二）要加強(qiáng)材料方面的積累。
11、材料是文章的血肉。
12、許多學(xué)生由于平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。
13、解決這一問題的方法是積累素材。
14、平時有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī)、深入觀察生活、積極參與生活，并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。
15、記錄時要抓住細(xì)節(jié)，把握人、事、物、景的特征。
16、這 樣，寫出的文章就有血有肉。
17、 （三）要加強(qiáng)思想方面的積累。
18、觀點(diǎn)是文章的靈魂。
19、文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。
20、因此，有必要建立“思想庫”。
21、方法有二：第一要善思。
22、“多一份思考，多一份收獲。
23、”平時要深入思考，遇事多問問“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。
24、這樣就能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
25、還要隨時把思維的“火花”、思索的結(jié)論記錄下來。
26、第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
27、 總之，作文要加強(qiáng)積累，建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，并要定期盤點(diǎn)、整理、分門別類，且要不斷充實(shí)、擴(kuò)容。
以上就是關(guān)于小學(xué)生寫好作文的方法和技巧相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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