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天凈沙十大排名(天凈沙什么名)
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本文目錄:
一、把《天凈沙 秋思》改寫成200字散文
一個(gè)秋日的黃昏,荒涼的古道上,西風(fēng)勁吹,落葉紛飛;道旁,纏著枯藤的老樹上,鴉雀已經(jīng)回巢,不時(shí)地啼叫幾聲;不遠(yuǎn)處,在小橋流水近旁的稀疏村舍里,人們正在準(zhǔn)備著晚餐,炊煙縷縷。這時(shí),一個(gè)人牽著一匹瘦馬獨(dú)自緩緩行進(jìn)在古道上??磥?,這是個(gè)異鄉(xiāng)人,他將投宿何方呢?在作了這樣的鋪墊之后,作者才形象地揭示了作品的主題:異鄉(xiāng)人望了一眼即將西沉的夕陽,不禁嘆道:“斷腸人在天涯?!?黃昏時(shí)的一棵被枯藤纏繞的老樹上落著一只黃昏歸巢的烏鴉。飛沙卷過小鎮(zhèn)。一個(gè)人的身影出現(xiàn)在小鎮(zhèn)古道的盡頭,他牽著一匹因饑餓和勞累過度的瘦馬。不,不應(yīng)該這樣說,應(yīng)該說說是瘦馬在牽著他。他,因家庭所迫不得不在外流浪。他的眼睛早已失去了往日的光芒,取代這光芒的是迷茫,彷徨。小河在夕陽的映照下波光粼粼,幾戶人家的小屋雖小卻格外溫馨。這時(shí)他想到了那個(gè)家,那個(gè)大宅院;想到了美食,滿桌的山珍海味;還想到媽媽……一想到媽媽,他那久違的淚水劃過了臉龐。 他不想在想了,也不敢再想了。 他累了,倒下了,倒在了橋的這頭;他困了,他想睡一會,只睡一小會。他合上眼,睡著了,那么的平靜,安詳,嘴角還掛著一絲微笑。 風(fēng)兒吹來了,帶著他的靈魂,飛回了那個(gè)他每晚做夢都想回的家…… 時(shí)已入秋,西風(fēng)一陣緊似一陣地吹著。我牽著馬長途跋涉已有一段日子了,望著瘦骨嶙峋、筋疲力盡的馬兒,心里掠過一絲淡淡的哀愁。 身旁一棵老樹,如一個(gè)飽歷滄桑的老人,盤根錯(cuò)節(jié),渾身痂疤,枝節(jié)扭曲??萏倮p繞著它。烏鴉站在幾乎光禿的樹頂上“哇哇”亂叫。樹上那僅有的幾片葉子在 秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。 地上的葉子被風(fēng)吹著,繞著樹根轉(zhuǎn)著圈,“唉,落葉都?xì)w根了!”我心里一陣惆悵,那縷哀愁似乎愈濃了。天近黃昏,一抹斜陽照在樹頂。遠(yuǎn)處隱約傳來人家的歡笑,似乎那門前的橋下還有流水在夕陽下閃爍,多么溫馨啊!可它卻使我那內(nèi)心深處的思鄉(xiāng)之情更濃了。 我站在古道邊,任憑風(fēng)吹拂著我的衣袖。浪跡天涯的游子啊,你何時(shí)才能結(jié)束那種餐風(fēng)飲露的日子,回到故鄉(xiāng)的親人身邊?我輕輕吹起了簫,夕陽下,凄凄的音符仿佛是閃著光的流水,載著我的鄉(xiāng)愁,飄去,飄去……
二、天凈沙秋思賞析,簡單點(diǎn)
《天凈沙·秋思》賞析
馬致遠(yuǎn),元代杰出的戲劇家、散曲家,他的《天凈沙·秋思》歷來被人們推為小令中出類拔萃的杰作,被譽(yù)為“秋思之祖”,幾百年來,它以其“深得唐人絕句妙境”(王國維《人間詞話》)的藝術(shù)魅力而膾炙人口,久誦不衰。
馬致遠(yuǎn)少年時(shí)曾熱衷功名,但由于元統(tǒng)治者在初期執(zhí)行著民族高壓政策,因而一直未能得志??梢哉f,作者一生幾乎都過著一種漂泊無定的羈旅生活,他終生也因之被注定為郁郁不志,困窘潦倒的一生。
法朗士斷言:“文學(xué)作品都是作家的自敘傳?!睂@一斷言是否過于絕對我們姑且不論,但用來觀照這首小令卻是非常恰切的。曲中的“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”等意象,在馬致遠(yuǎn)這些失意文人的眼中,本來就是一些易于讓人愁思一觸即發(fā)的秋色,加之時(shí)值黃昏,天涯孤客行在旅途,不能不由眼前這種滿目清瑟之景想到他一生仕途的失意和漂泊羈旅的愁苦而在心頭蔓上愁思萬縷,進(jìn)而結(jié)晶出這樣一首蘊(yùn)藉著游子綿綿不絕的愁緒,且格調(diào)蒼涼、籠罩著愁云慘霧的《天凈沙·秋思》也就不足為怪了??梢哉f,這首小令正是他一生生活真實(shí)而又生動(dòng)的寫照。
這首小令僅五句28字,語言極為凝煉卻容量巨大,寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思?xì)w圖”,淋漓盡致地傳達(dá)出漂泊羈旅的游子心。這幅圖畫由兩部分構(gòu)成:一、由精心選取的幾組能代表蕭秋的景物組成一幅暮色蒼茫的秋野圖景;二、抒寫內(nèi)心深處無盡傷痛而獨(dú)行寒秋的天涯游子剪影。
第一幅畫共18個(gè)字九個(gè)名詞,其間無一虛詞,卻自然流暢而涵蘊(yùn)豐富,作者以其嫻熟的藝術(shù)技巧,讓九種不同的景物沐于夕陽的清輝之下,象電影鏡頭一樣以“蒙太奇”的筆法在我們面前依次呈現(xiàn),一下子就把讀者帶入深秋時(shí)節(jié):幾根枯藤纏繞著幾顆凋零了黃葉的禿樹,在秋風(fēng)蕭蕭中瑟瑟地顫抖,天空中點(diǎn)點(diǎn)寒鴉,聲聲哀鳴……寫出了一片蕭颯悲涼的秋景,造成一種凄清衰頹的氛圍,烘托出作者內(nèi)心的悲戚。我們可以想象,昏鴉尚能有老樹可歸,而游子卻漂泊無著,有家難歸,其間該是何等的悲苦與無奈啊!接下來,眼前呈現(xiàn)一座小橋,潺潺的流水,還有依稀裊起炊煙的農(nóng)家小院。這種有人家安居其間的田園小景是那樣幽靜而甜蜜,安逸而閑致。這一切,不能不令浪跡天涯的游子想起自己家鄉(xiāng)的小橋、流水和親人。在這里,以樂景寫哀情,令人倍感凄涼,烘托出淪落他鄉(xiāng)的游子那內(nèi)心彷徨無助的客子之悲。
第二幅畫里,我們可以看到,在蕭瑟的秋風(fēng)中,在寂寞的古道上,飽嘗鄉(xiāng)愁的游子卻騎著一匹延滯歸期的瘦馬,在沉沉的暮色中向著遠(yuǎn)方踽踽而行。此時(shí),夕陽正西沉,撒下凄冷的斜暉,本是鳥禽回巢、羊?;厝?、人兒歸家的團(tuán)圓時(shí)刻,而游子卻仍是“斷腸人在天涯”,此時(shí)此刻、此情此景,漂泊他鄉(xiāng)的游子面對如此蕭瑟凄涼的景象,怎能不悲從中來,怎能不撕心裂肺,怎能不柔腸寸斷!一顆漂泊羈旅的游子心在秋風(fēng)中鮮血淋淋……
馬致遠(yuǎn)就是以這樣一支極為簡短的小曲,表達(dá)了難以盡述的內(nèi)蘊(yùn),形象地描繪出天涯游子凄楚、悲愴的內(nèi)心世界,給人以震撼人心的藝術(shù)感受。
三、《天凈沙秋思》中‘天凈沙’是什么,‘秋思’是什么?
天凈沙秋思中的天凈沙只是個(gè)局排名沒有什么實(shí)際的意思。邱,此時(shí)代表這篇文章是在秋天寫的,是思念著秋天的什么東西?
四、初中文言文和作者
1. 初中1
中考古詩詞(初中1—6冊91首)李白1、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。2、《峨眉山月歌》 峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。3、《春夜洛城聞笛》 誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。4、《送友人》 青山橫北郭,白水繞東城。
此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。5、《渡荊門送別》渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。6、《宣州謝朓樓餞別校書叔云 》棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。
長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。
俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。
人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。7、《行路難(其一)》金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。 行路難!行路難!多歧路,今安在? 長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
8、《月下獨(dú)酌》花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。
月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。
我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)相交歡,醉后各分散。
永結(jié)無情游,相期邈云漢。杜 甫1、《江南逢李龜年》 岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。2、《望岳》岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。3、《春望》國破山河在, 城春草木深。
感時(shí)花濺淚, 恨別鳥驚心。 烽火連三月, 家書抵萬金。
白頭搔更短, 渾欲不勝簪。4、《石壕吏》 暮投石壕村,有吏夜捉人。
老翁逾墻走,老婦出門看。 吏呼一何怒! 婦啼一何苦! 聽婦前致詞:三男鄴城戍。
一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣! 室中更無人,惟有乳下孫。
有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰.請從吏夜歸。
急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。 夜久語聲絕,如聞泣幽咽。
天明登前途,獨(dú)與老翁別。5。
《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚仗自嘆息。
俄傾風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。
床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。
嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足! 6、《羌村三首(其三)》 群雞正亂叫, 客至雞斗爭。驅(qū)雞上樹木, 始聞叩柴荊。
父老四五人, 問我久遠(yuǎn)行。手中各有攜, 傾榼濁復(fù)清。
莫辭酒味薄,黍地?zé)o人耕。 兵戈既未息, 兒童盡東征。
請為父老歌, 艱難愧深情。歌罷仰天嘆, 四座淚縱橫。
7、《登樓》 花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。 錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。
北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。 可憐后主還祠廟,日暮聊為《梁甫吟》。
蘇 軾1、《浣溪沙》 山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西! 休將白發(fā)唱黃雞。
2、《水調(diào)歌頭》 明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長久,千里共嬋娟。 3、《浣溪沙》 簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車。
牛衣古柳賣黃瓜。 酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。
敲門試問野人家。4、《江城子•密州出獵》 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。
錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨! 持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。辛棄疾1、《西江月 》 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。
舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。2、《南鄉(xiāng)子•登京口北固亭有懷》 何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。
千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。
生子當(dāng)如孫仲謀。3、《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》 醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲, 沙場秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。
了卻君王天下事,贏得生前身后名。 可憐白發(fā)生!4、《清平樂•村居》 茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。李清照 1、《如夢令》 常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
2、《醉花陰》 薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。
2. 初中文言文作者從古到今排名
1、孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,春秋時(shí)魯國陬邑(現(xiàn)山東曲阜)人。
2、左丘明,春秋時(shí)期魯國史官。
3、孟子(前372—前289)名軻、字子輿,戰(zhàn)國時(shí)鄒人
4、墨子,戰(zhàn)國時(shí)期人。
5、劉向,漢朝人。
6、諸葛亮,三國時(shí)期政治家、軍事家。
7、司馬遷,西漢人。
8、陶淵明。字元亮,潯陽柴桑人。東晉詩人、散文家。
9、劉義慶,字季伯,文學(xué)家。
10、王維:字摩詰,唐代杰出詩人、畫家。
11、李白:字太白,號青蓮居士。被稱為“詩仙”,唐朝浪漫主義大詩人。
12、杜甫:字子美,被稱為“詩圣”,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人。
13、白居易:字樂天,號香山居士。
14、劉禹錫:字夢得,文學(xué)家,詩人。
15、柳宗元:字子厚,世稱柳河?xùn)|,唐代文學(xué)家。
16、杜牧(803~852)字牧之,號樊川居士——唐代詩人。
17、范仲淹:字希文,北宋政治家、文學(xué)家。
18、王安石,北宋政治家、文學(xué)家。
19、蘇軾:字子瞻,號東坡居士,北宋文學(xué)家,豪放派代表詞人。
20、歐陽修:字永叔,號醉翁,晚年又號六一居士,宋代文學(xué)家、史學(xué)家。
21、李清照:號易安居士,宋代杰出的婉約派女詞人。
22、辛棄疾:字幼安,號稼軒,南宋愛國詞人、將領(lǐng),豪放派代表詞人。
23、陸游:字務(wù)觀,號放翁,南宋愛國詩人。
24、馬致遠(yuǎn):元朝戲曲家。
25、吳承恩,明朝人。
26、施耐著,明朝人。
27、宋濂,明初文學(xué)家。
28、蒲松齡,字留仙,山東淄川人,清代文學(xué)家。
29、吳敬梓:清朝文學(xué)家。
30、羅貫中(約1330年-約1400年),名本,元末明初著名小說家。
3. 初中50篇古文的原文+翻譯+作者信息 我知道有點(diǎn)麻煩 好了加分
一、論語十則 【原文及翻譯】 子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 孔子說:“學(xué)習(xí)并且時(shí)常復(fù)習(xí)它,不也很高興嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不應(yīng)該很快樂嗎?別人不了解我,我也不怨恨,這不也是道德修養(yǎng)高的人嗎?” 曾子曰:“吾(wú)日三?。▁ǐng)吾(wú)身:為(wèi)人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳(chuán)不習(xí)乎?”(《學(xué)而》) 曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人出謀劃策是否盡心盡力了呢?跟朋友交往是否真誠相待了呢? 老師傳授的知識是否時(shí)常復(fù)習(xí)了呢? " 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
——《為政》 孔子說:“溫習(xí)學(xué)過的知識,(可以)得到新的理解與體會,憑借這點(diǎn)就可以做別人的老師了?!?子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?span style="display:none">5vw創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
(《為政》) 孔子說:“只學(xué)習(xí)卻不思考,就會感到迷茫而無所適從,只是思考而不學(xué)習(xí),就會疑惑而無所得?!?子曰:“由,誨女(rǔ)知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也?!?span style="display:none">5vw創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
——(《為政》) 孔子說:“仲由啊,讓為師教導(dǎo)你對待知與不知的態(tài)度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的?!?子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?span style="display:none">5vw創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
(《里仁》) 孔子說:“看見賢人就想著向他看齊;看見不賢的人就要反省自己,有沒有和他相似的毛病?!?子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?span style="display:none">5vw創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《述而》) 孔子說:“幾個(gè)人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人,要選擇他們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),如果看到他們的缺點(diǎn)要反省自己有沒有像他們一樣的缺點(diǎn),若有,要一起加以改正?!?span style="display:none">5vw創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?” (《泰伯》) 曾子說:“有抱負(fù)的人不可以不胸懷寬廣,剛強(qiáng)勇毅,因?yàn)樗缲?fù)著重大的使命(或責(zé)任),而實(shí)現(xiàn)使命的道路又很遙遠(yuǎn)。
把實(shí)現(xiàn)‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大嗎?直到死才停止奮斗,這不也是很遙遠(yuǎn)的嗎?” 子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》) 孔子說:"天氣寒冷了,才知道松柏(bǎi)是最后落葉的。
" 子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!保ā缎l(wèi)靈公》) 子貢問道:"有沒有可以終身奉行的一個(gè)字呢? ”孔子說:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜歡的事物,不要施加于別人身上?!?span style="display:none">5vw創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
【作者信息】 孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
他是以“因材施教”和“有教無類”的教學(xué)理念來教育學(xué)生。他后來被尊稱為“圣人”。
孔丘 排行老二, 漢族人,春秋時(shí)期魯國人。孔子是世界最著名的文化名人之一。
編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關(guān)記載,孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今山東省曲阜市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村);孔子逝世時(shí),享年73歲,葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地。
孔子的言行思想主要載于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》??鬃樱鹤有眨钥诪槭?,名丘,字仲尼。
排行第二“子”,古代對成年男子的尊稱,在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,擁有一定社會地位的成年男子都可以稱為“子”,而且都希望別人稱自己為“子”,因?yàn)椤白印边€是一種爵位,所謂“公侯伯子男”也。但是,真正能獲得別人以“子”相稱的,一般是兩種人:要么在社會上公信力較高的,如“老師”;要么就是較有道德的貴族;孔子、老子屬于前者。
而孔子是我國古代最偉大的政治家、思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文學(xué)名人。與孟子并稱“孔孟”,孔子被尊為“至圣”,孟子為“亞圣”。
二、桃花源記 【原文】 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。
忽逢桃花林,夾(jiá)岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍(shě)船,從口入。
初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁(huò)然開朗。
土地平曠,屋舍(shè)儼(yǎn)然,有良田美池桑竹之屬。阡(qiān)陌(mò)交通,雞犬相聞。
其中往來種作,男女衣著(zhuó),悉如外人。黃發(fā)垂髫(tiáo),并怡(yí)然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。
便要(yāo)還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊?span style="display:none">5vw創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑(yì)人來此絕境,不復(fù)出焉,遂(suì)與外人間(jiàn)隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
此人一一為具言所聞,皆嘆惋(wǎn)。余(yú)人各復(fù)延至其家,皆出酒食。
停數(shù)日,辭去。此中人語(yù)云:“不足為(wèi)外人道也?!?span style="display:none">5vw創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡(jùn)下,詣(yì)太守,說如此。
太守即遣(qiǎn)人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。 南陽劉子驥(jì),高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。
未果,尋病終。后遂無問津者。
【翻譯】 東晉太元年間,有一個(gè)以捕魚為業(yè)的武陵人。(有一天)他沿著小溪?jiǎng)澊浟寺烦痰倪h(yuǎn)近。
忽然見到(一片)。
4. 關(guān)于人教版初中語文古文作者思想感情
古代詩詞中常見的思想情感
1、憂國傷時(shí)
①揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽。 如杜牧《過華清宮》:“長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來?!?span style="display:none">5vw創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
②反映離亂的痛苦 。如杜甫《春望》:“國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪?!?span style="display:none">5vw創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
③同情人民的疾苦。如杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、白居易《賣炭翁》。
④對國家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂。如杜甫《登樓》:“花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵??蓱z后主還祠廟,日暮聊為梁父吟?!边@是一首感時(shí)撫事的詩。作者寫登樓望見無邊春色,想到萬方多難,浮云變幻,不免傷心感喟。進(jìn)而想到朝廷就象北極星座一樣,不可動(dòng)搖,即使吐蕃入侵,也難改變?nèi)藗兊恼y(tǒng)觀念。最后坦露了自己要效法諸葛亮輔佐朝廷的抱負(fù),大有澄清天下的氣概。
2、建功報(bào)國
①建功立業(yè)的渴望。如曹操《龜雖壽》、陸游《書憤》。
②保家衛(wèi)國的決心。如王昌齡《從軍行》。
③報(bào)國無門的悲傷。如辛棄疾《京口北固亭懷古》《丑奴兒?少年不識愁滋味》。
④山河淪喪的痛苦。如陸游《示兒》、文天祥《過零丁洋》。
⑤年華消逝,壯志難酬的悲嘆。如蘇軾《水調(diào)歌頭?赤壁懷古》
⑥揭露統(tǒng)治者窮兵黷武。 如杜甫《兵車行》。
⑦理想不為人知的愁苦心情。 如屈原《涉江》。
3、思鄉(xiāng)懷人
①羈旅愁思。 如孟浩然《宿建德江》:“移舟泊煙渚, 日暮客愁新。 野曠天低樹, 江清月近人?!庇秩鐪赝ン蕖渡躺皆缧小?。
②思親念友。如王維《九月九日憶山東兄弟》、蘇軾《江城子?十年生死兩茫?!贰?span style="display:none">5vw創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
③邊關(guān)思鄉(xiāng)。如范仲淹《漁家傲?塞下秋來風(fēng)景異》。
④閨中懷人。如王昌齡《閨怨》、歐陽修《踏莎行?候館梅殘,溪橋柳細(xì)》、李白《樂府》(長安一片月,萬戶搗衣聲)。
4、生活雜感
①寄情山水、田園的悠閑。如王維《山居秋暝》、孟浩然《過故人莊》。
②昔勝今衰的感慨。如姜夔《揚(yáng)州慢》、劉禹錫《烏衣巷》。
③借古諷今的情懷。如辛棄疾《京口北固亭懷古》。
④青春易逝的傷感。如李清照《如夢令?昨夜雨疏風(fēng)驟》。
⑤仕途失意的苦悶。如白居易《琵琶行》、蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》。
⑥告慰平生的喜悅。如杜甫《春夜喜雨》《聞官軍收河南河北》、辛棄疾《西江月?明月別枝驚鵲》。
5、長亭送別
①依依不舍的留念 。如柳永《雨霖鈴》、王維《渭城曲》、李白《金陵酒肆留別》。
②情深意長的勉勵(lì)。 如王勃《送杜少府之任蜀州》。
③坦陳心志的告白。 如王昌齡《芙蓉樓送辛漸》:“寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!?span style="display:none">5vw創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
【評析】這是一首送別詩。詩的構(gòu)思新穎,淡寫朋友的離情別緒,重寫自己的高風(fēng)亮節(jié)。首兩句蒼茫的江雨和孤峙的楚山,烘托送別時(shí)的孤寂之情;后兩句自比冰壺,表達(dá)自己開郎胸懷和堅(jiān)強(qiáng)性格。全詩即景生情,寓情于景,含蓄蘊(yùn)藉,韻味無窮。
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5. 初中語文重點(diǎn)文言文按朝代排列加作者朝代
(一): 《論語十則》
春秋
孔子
(二): 《曹劌論戰(zhàn)》
春秋末年 左丘明 選自《左傳》
(三): 《魚我所欲也》
戰(zhàn)國
孟子
選自《孟子•告子上》
(四): 《生于憂患 死于安樂》 戰(zhàn)國
孟子
選自《孟子.告子下》
(五): 《出師表》
三國
諸葛亮
(六): 《桃花源記》
東晉
陶潛
(七): 《三峽》
北魏
酈道元
(八): 《馬說》
唐
韓愈
大約作于795—800
(九): 《小石潭記》
唐
柳宗元 寫于805年
(十): 《陋室銘》
唐朝
劉禹錫
(十一):《醉翁亭記》
北宋
歐陽修 寫于1046年八月
(十二):《岳陽樓記》
北宋
范仲淹 寫于1046年九月
(十三):《愛蓮說》
北宋
周敦頤 寫于1071年
(十四):《記承天寺夜游》
北宋
蘇軾
寫于1083年
(十五):《送東陽馬生序》
元末明初 宋濂1310-1381
(十六):《童趣》
清
沈復(fù)
6. 初高中中人教版教材中所有古文及作者出處
人教版初中語文教材目錄 七年級上冊第二單元 10、《論語》十則 第三單元 15、古代詩歌五首 觀滄海(曹操) 次北固山下(王灣) 錢塘湖春行(白居易) 西江月(辛棄疾) 天凈沙?秋思(馬致遠(yuǎn)) 第四單元 20、*山市(蒲松齡) 第五單元 25、《世說新語》兩則 詠雪 陳太丘與友期 七年級下冊 第一單元 5、傷仲永(王安石) 第二單元 10、木蘭詩 第三單元 15、*孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》 第四單元 20、口技(林嗣環(huán)) 明萬歷年間廣東瓊州府先憲兼提督學(xué)政林嗣環(huán)先生所著文章 第五單元 25、短文兩篇 夸父逐日 《山海經(jīng)》 兩小兒辯日 《列子》 第六單元 30、*狼(蒲松齡) 八年級上冊第五單元 21、桃花源記(陶淵明) 22、短文兩篇 陋室銘(劉禹錫) 愛蓮說(周敦頤) 23、核舟記(魏學(xué)洢) 24、大道之行也(《禮記》) 25、杜甫詩三首 望岳 春望 石壕吏 第六單元 26、三峽(酈道元) 27、短文兩篇 答謝中書書(陶弘景) 記承天寺夜游(蘇軾) 28、觀潮(周密) 29、湖心亭看雪(張岱) 30、詩四首 歸園田居(陶淵明) 使至塞上(王維) 渡荊門送別(李白) 游山西村(陸游) 綜合性學(xué)習(xí)?寫作?口語交際 怎樣搜集資料 八年級下冊第五單元 21、與朱元思書(吳均) 22、五柳先生傳(陶淵明) 23、馬說(韓愈) 24、送東陽馬生序(節(jié)選)(宋濂) 25、詩詞曲五首 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(劉禹錫) 赤壁(杜牧) 過零丁洋(文天祥) 水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)(蘇軾) 山坡羊?潼關(guān)懷古(張養(yǎng)浩) 第六單元 26、小石潭記(柳宗元) 27、岳陽樓記(范仲淹) 28、醉翁亭記(歐陽修) 29、滿井游記(袁宏道) 30、詩五首 飲酒(其五)(陶淵明) 行路難(其一)(李白) 茅屋為秋風(fēng)所破歌(杜甫) 白雪歌送武判官歸京(岑參) 己亥雜詩(龔自珍) 九年級上冊 第五單元 17、智取生辰綱(施耐庵)18、楊修之死(羅冠中) 19、范進(jìn)中舉(吳敬梓)20、香菱學(xué)詩(曹雪芹) 第六單元 21、陳涉世家(司馬遷)22、唐雎不辱使命(劉向) 23、隆中對(陳壽)24、出師表(諸葛亮) 25、詞五首 望江南(溫庭筠) 江城子?密州出獵(蘇軾) 漁家傲(范仲淹) 破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之(辛棄疾) 武陵春(李清照) 九年級下冊第五單元 17、公輸 《墨子》 18、《孟子》兩章 得道多助,失道寡助 生于憂患,死于安樂 19、魚我所欲也 《孟子》 20、《莊子》故事兩則 惠子相梁 莊子與惠子游于濠梁 寫作?口語交際?綜合性學(xué)習(xí) 我所了解的孔子和孟子 第六單元 21、曹劌論戰(zhàn) 《左傳》22、鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》 23、愚公移山 《列子》 24、《詩經(jīng)》兩首 關(guān)睢 蒹葭人教版高中語文教材目錄(新)第一冊第二單元5 蘭亭集序 王羲之 6 赤壁賦 蘇 軾 7 *山中與裴秀才迪書 王 維 8 *游褒禪山記 王安石第二冊第二單元詩經(jīng)二首……………衛(wèi)風(fēng)·氓………小雅·采薇離騷……………屈 原孔雀東南飛…………………漢樂府白馬篇………………………曹 植詩三首涉江采芙蓉…………………《古詩十九首》歸園田居……………………陶淵明晚登三山還望京邑………… 謝 朓第三單元燭之武退秦師………………《左傳》荊軻刺秦王…………………《戰(zhàn)國策》鴻門宴………………………司馬遷召公諫厲王弭謗……………《國語》赤壁之戰(zhàn)……………………《資治通鑒》第三冊第一單元林黛玉進(jìn)賈府……………曹雪芹第二單元蜀道難……………李 白琵琶行……………白居易杜甫詩三首秋興八首(其一 玉露凋傷楓樹林)詠懷古跡(其三 群山萬壑赴荊門)登高李商隱詩二首錦瑟(錦瑟無端五十弦)馬嵬(其二)陸游詩二首書憤(早歲那知世事艱)臨安春雨初霽(世味年來薄似紗)第三單元寡人之于國也…………孟 子勸學(xué)……………………荀 子過秦論…………………賈 誼師說……………………韓 愈六國論…………………蘇 洵第四冊第一單元竇娥冤(節(jié)選)……關(guān)漢卿長亭送別……………王實(shí)甫第二單元李煜詞兩首 《虞美人》(春花秋月何時(shí)了) 《浪淘沙》(簾外雨潺潺)蘇軾詞兩首 《念奴嬌·赤壁懷古》 《定風(fēng)波》(莫聽穿林打葉聲)辛棄疾詞兩首 《水龍吟》(楚天千里清秋)《永遇樂·京口北固亭懷古》柳永詞兩首《望海潮》(東南形勝) 《雨霖鈴》(寒蟬凄切)李清照詞兩首 《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝) 《聲聲慢》(尋尋覓覓)姜夔詞一首 《揚(yáng)州慢》(淮左名都)第四單元廉頗藺相如列傳(節(jié)選)……………司馬遷蘇武傳…………………………………班 固張衡傳…………………………………范 曄李賀小傳………………………………李商隱馬伶?zhèn)鳌罘接虻谖鍍缘谝粏卧纸填^風(fēng)雪山神廟………………施耐庵第二單元?dú)w去來兮辭…………………陶淵明滕王閣序……………………王 勃阿房宮賦……………………杜 牧逍遙游(節(jié)選)……………《莊子》陳情表………………………李 密。
7. 初中所有 重點(diǎn) 的文言文和古詩,只需題目與作者
七上
10 《論語》十則(背誦)
七下
20 口技(熟讀)
八上
21 桃花源記 (背誦)
22 陋室銘、愛蓮說(背誦并默寫)
26 三峽(背誦)
27 記承天寺夜游(背誦并默寫)
八下
21 與朱元思書(背誦)
23 馬說(背誦)
24 送東陽馬生序(節(jié)選)(背誦)
26 小石潭記(背誦)
27 岳陽樓記(背誦)
28 醉翁亭記(背誦)
29 滿井游記(熟讀理解)
九上
24 出師表(背誦)
九下
18 生于優(yōu)患,死于安樂(背誦)
19 魚我所欲也(背誦)
21 曹劌論戰(zhàn)(背誦)
22 鄒忌諷齊王納諫(背誦)
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