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象征義和比喻義是什么意思（象征義和比喻義是什么意思?。?/h1>
發(fā)布時間：2023-05-31 09:14:30
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于象征義和比喻義是什么意思的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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象征義是什么意思？
象征 藝術(shù)創(chuàng)作的基本藝術(shù)手法之一。指借助于某一具體事物的外在特征，寄寓藝術(shù)家某種深邃的思想，或表達某種富有特殊意義的事理的藝術(shù)手法。象征的本體意義和象征意義之間本沒有必然的聯(lián)系，但通過藝術(shù)家對本體事物特征的突出描繪，會使藝術(shù)欣賞者產(chǎn)生由此及彼的聯(lián)想，從而領(lǐng)悟到藝術(shù)家所要表達的含義。另外，根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)慣和一定的社會習(xí)俗，選擇人民群眾熟知的象征物作為本體，也可表達一種特定的意蘊。如紅色象征喜慶、白色象征哀悼、喜鵲象征吉祥、烏鴉象征厄運、鴿子象征和平，鴛鴦象征愛情等。運用象征這種藝術(shù)手法，可使抽象的概念具體化、形象化，可使復(fù)雜深刻的事理淺顯化、單一化，還可以延伸描寫的內(nèi)蘊、創(chuàng)造一種藝術(shù)意境，以引起人們的聯(lián)想，增強作品的表現(xiàn)力和藝術(shù)效果。象征可分為隱寓性象征和暗示性象征兩種。象征不同于比喻，它比一般比喻所概括的內(nèi)容更為深廣，有的作品的藝術(shù)形象，甚至全用象征手法表現(xiàn)出來。
[編輯本段]象征
借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表達真摯的感情和深刻的寓意，這種以物征事的修辭方式叫象征。象征的修辭效果是：寓意深刻，能豐富人們的聯(lián)想，耐人尋味，使人獲得意境無窮的感覺；能給人以簡練、形象的實感，能表達真摯的感情。
例如：
?、賰蓚€〈黃鸝鳴翠柳〉，
一行〈白鷺上青天〉。
窗含〈西嶺千秋雪〉，
門泊〈東吳萬里船〉。
?。ǘ鸥Α督^句》）
?、凇囱祲憾瓢仔躏w，
萬花紛謝一時稀。
高天滾滾〈寒流〉急，
獨有英雄驅(qū)〈虎豹〉，
更無豪杰怕〈熊羆〉。
〈梅花〉歡喜漫天雪，
凍死〈蒼蠅〉未足奇。
例如《風(fēng)箏找朋友》中的風(fēng)箏，象征著現(xiàn)實社會中孤獨而迷茫、不斷尋找真正朋友的人，太陽和月亮對風(fēng)箏的態(tài)度，也象征了某些人對友誼和愛情的態(tài)度，而小星星們對待朋友的友好、熱情、一視同仁，也反映了作者博愛的理想。
童話的象征，是通過童話形象或是由人物的全部活動甚至整個故事內(nèi)容來表現(xiàn)的。反映在童話中的生活并非人們實際生活本身。童話中象征性的人物、事物，雖與被象征的人物、事物在某一特征上有互相類似之處，但彼此之間決不是在任何意義上都是貼切、一致的。不能簡單地把童話形象的特征、行動、語言或某個細節(jié)拿到社會生活中去加以臆測或類推，以為必有所本，從而去判定某一形象代表什么人，某個情節(jié)影射什么，甚至和某些政治概念、階級關(guān)系聯(lián)系起來。這是一種形而上學(xué)的方法，它曾給我國童話創(chuàng)作帶來極大的危害。其實，童話中的象征性形象只能概括某一特征，并不包括被象征者的全部。我們應(yīng)從童話作品所塑造的形象、性格，所敘述的故事情節(jié)的全部含義去看這個童話要說明的主旨，看它歌頌什么，諷刺什么，暗示什么，揭露什么，要看作者是否抓住了所要象征的某些人和事物的重要特征或性質(zhì)，看他所采取的象征手法有無積極意義，這樣才能正確理解童話的象征。
象征與比喻的區(qū)別舉例說明
舉例，蘭花是純潔的象征，彎彎的月亮像小船
象征是一種藝術(shù)手法，它和比喻修辭手法有相似之處：
比喻要求喻體和被喻事物之間要有某種相似的特點一樣，象征也要求象征之物與被象征之物之間有某種相似的特點，從而可以讓人引起由此及彼的聯(lián)想。
不同：
比喻屬于修辭范圍，它可比喻抽象的事物，也可比喻具體的事物；而象征則屬于藝術(shù)手法，它與構(gòu)思相關(guān)，屬寫作構(gòu)思技巧，而不只是語言加工問題。象征一般都用來表現(xiàn)某種抽象的概念或思想感情，也就是說，它是通過某一具體形象表現(xiàn)出一種更為深遠的含意，讓讀者自己去意會，從而讓讀者獲得美的享受。這是一種隱晦、含蓄而又能使讀者產(chǎn)生體會愉悅的美感的技巧。
“象征”的修辭意義與比喻相近,從特點上看,象征是以物示意,以具體的表示抽象的,具有含蓄性,而比喻是以物喻物,以具體的比方具體的,具有鮮明性。另外，象征是針對全篇而言，而比喻是針對某一句而言，目的只是為了是句子更加生動形象，屬于修辭手法。
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象征和比喻的區(qū)別是什么？
1、象征和比喻常常結(jié)合而用，即象征中必有比喻，而比喻中不一定有象征。
2、象征表現(xiàn)在篇章和段落中，而比喻表現(xiàn)在句子里。象征是文學(xué)創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法，而
比喻只是一種修辭手法。
3、象征講究象征體與本體之間的“神似”，而比喻只講究本體與喻體之間的“形似”。
擴展資料
象征這種手法，來源于《詩經(jīng)》中的“比”、“興”。《楚辭.橘頌》就是通篇運用比興手法的古代名作。此后在詩歌、散文中成為常見的手法之一。
它一般用來贊頌美好的事物，體現(xiàn)作者對理想境界的追求，但有時也可用來諷刺丑惡的事物，抨擊不合理的現(xiàn)象，它既可以通篇運用，作者并不點明，而由讀者自己去體會象征的含義，也可以只用于某些章節(jié)片段，由作者直接點明象征的含義。
構(gòu)成比喻內(nèi)容上有三個要素：一是思想的對象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是兩事物的類似點，（共同處和相似處）。
文辭上分為三個成份，即：本體 (被比喻的事物或情境)、喻詞 (表示比喻關(guān)系的詞語)、喻體 (打比方的事物或情境)。有的辭書又將其構(gòu)成增釋到四個成份，即：本體、喻體、喻詞和喻解?；疽?部分為主。
什么叫象征？象征與比喻有何區(qū)別？
1、象征含義：象征是人類文化的一種信息傳遞方式，它通過采取類比聯(lián)想的思維方式，以某些客觀存在或想像中的外在事物以及其他可感知到的東西，來反映特定社會人們的觀念意識、心理狀態(tài)、抽象概念和各種社會文化現(xiàn)象。
2、區(qū)別：
（1）象征中的象征體都是具體的，被象征的本體，即“概念、思想和感情”都是抽象的，比喻中的喻體和本體通常都是具體的。
（2）象征和比喻常常結(jié)合而用，即象征中必有比喻，而比喻中不一定有象征。
（3）象征講究象征體與本體之間的“神似”，而比喻只講究本體與喻體之間的“形似”。
擴展資料：
修辭手法是為提高表達效果，用于各種文章或應(yīng)用文，在語言寫作時表達方法的集合。修辭手法一共有63大類，78小類。通過修飾、調(diào)整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。其中大類修辭手法包括：
比喻， 白描，比擬（又名比體，分為擬人、擬物），避復(fù)，變用，層遞，襯墊（襯跌） ，襯托（反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復(fù)疊，頂真（又名頂針、聯(lián)珠），對比，對偶（對仗、隊仗、排偶），翻新，反復(fù)，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（并提、合敘、合說）；
復(fù)迭錯綜，復(fù)合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，回環(huán)，回文，降用，借代，設(shè)問，歧謬，排比，拈連，摹繪，列錦，連及，夸張，警策，示現(xiàn)，雙關(guān)，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，須真，諧音，歇后，象征，鑲嵌，析字，委婉，婉曲，通感，跳脫，轉(zhuǎn)文。
1、比喻：即表示兩種不同程度的事物，彼此之間有相似點，使用一事物來比方另一事物的修辭方法。比喻一般由三個部分組成，即本體（被比喻的事物或情景）、喻體和比喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語）。
2、夸張：為了達到某種表達效果，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴大或縮小的方法叫夸張。鮮明地表達作者對事物的情感和態(tài)度，突出事物的本質(zhì)特征，烘托氣氛，增強感染力，增強語言生動性。
3、排比：把三個或以上結(jié)構(gòu)和長度均類似、語氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來。加強語勢、語言氣氛，使文章的節(jié)奏感加強，條理性更好，更利于表達強烈的感情（表達效果）。增強語勢，突出某事物某特征，表達作者某情感。
4、反復(fù)：為了突出某個意思，強調(diào)某種感情，有意重復(fù)某個詞語或句子。反復(fù)是為了強調(diào)某個意思或突出某種情感而重復(fù)使用某些詞語或句子，所要表達的側(cè)重點在于重復(fù)的詞語或句子上。
主要運用在詩文中，起到反復(fù)詠嘆，表達強烈的情感的作用。同時，反復(fù)的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序，而又回環(huán)起伏，充滿語言美。
5、對偶：字數(shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同或基本相同，意義對稱的一對短語或句子，表達兩個相對或相近的意思。整齊勻稱，節(jié)奏感強，高度概括，易于記憶，有音樂美感。
參考資料來源：百度百科-修辭手法
以上就是關(guān)于象征義和比喻義是什么意思相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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象征義是什么意思？
象征 藝術(shù)創(chuàng)作的基本藝術(shù)手法之一。指借助于某一具體事物的外在特征，寄寓藝術(shù)家某種深邃的思想，或表達某種富有特殊意義的事理的藝術(shù)手法。象征的本體意義和象征意義之間本沒有必然的聯(lián)系，但通過藝術(shù)家對本體事物特征的突出描繪，會使藝術(shù)欣賞者產(chǎn)生由此及彼的聯(lián)想，從而領(lǐng)悟到藝術(shù)家所要表達的含義。另外，根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)慣和一定的社會習(xí)俗，選擇人民群眾熟知的象征物作為本體，也可表達一種特定的意蘊。如紅色象征喜慶、白色象征哀悼、喜鵲象征吉祥、烏鴉象征厄運、鴿子象征和平，鴛鴦象征愛情等。運用象征這種藝術(shù)手法，可使抽象的概念具體化、形象化，可使復(fù)雜深刻的事理淺顯化、單一化，還可以延伸描寫的內(nèi)蘊、創(chuàng)造一種藝術(shù)意境，以引起人們的聯(lián)想，增強作品的表現(xiàn)力和藝術(shù)效果。象征可分為隱寓性象征和暗示性象征兩種。象征不同于比喻，它比一般比喻所概括的內(nèi)容更為深廣，有的作品的藝術(shù)形象，甚至全用象征手法表現(xiàn)出來。[編輯本段]象征
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象征與比喻的區(qū)別舉例說明
舉例，蘭花是純潔的象征，彎彎的月亮像小船象征是一種藝術(shù)手法，它和比喻修辭手法有相似之處：
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2、象征表現(xiàn)在篇章和段落中，而比喻表現(xiàn)在句子里。象征是文學(xué)創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法，而
比喻只是一種修辭手法。
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構(gòu)成比喻內(nèi)容上有三個要素：一是思想的對象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是兩事物的類似點，（共同處和相似處）。
文辭上分為三個成份，即：本體 (被比喻的事物或情境)、喻詞 (表示比喻關(guān)系的詞語)、喻體 (打比方的事物或情境)。有的辭書又將其構(gòu)成增釋到四個成份，即：本體、喻體、喻詞和喻解?；疽?部分為主。
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（1）象征中的象征體都是具體的，被象征的本體，即“概念、思想和感情”都是抽象的，比喻中的喻體和本體通常都是具體的。
（2）象征和比喻常常結(jié)合而用，即象征中必有比喻，而比喻中不一定有象征。
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比喻， 白描，比擬（又名比體，分為擬人、擬物），避復(fù)，變用，層遞，襯墊（襯跌） ，襯托（反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復(fù)疊，頂真（又名頂針、聯(lián)珠），對比，對偶（對仗、隊仗、排偶），翻新，反復(fù)，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（并提、合敘、合說）；
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1、比喻：即表示兩種不同程度的事物，彼此之間有相似點，使用一事物來比方另一事物的修辭方法。比喻一般由三個部分組成，即本體（被比喻的事物或情景）、喻體和比喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語）。
2、夸張：為了達到某種表達效果，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴大或縮小的方法叫夸張。鮮明地表達作者對事物的情感和態(tài)度，突出事物的本質(zhì)特征，烘托氣氛，增強感染力，增強語言生動性。
3、排比：把三個或以上結(jié)構(gòu)和長度均類似、語氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來。加強語勢、語言氣氛，使文章的節(jié)奏感加強，條理性更好，更利于表達強烈的感情（表達效果）。增強語勢，突出某事物某特征，表達作者某情感。
4、反復(fù)：為了突出某個意思，強調(diào)某種感情，有意重復(fù)某個詞語或句子。反復(fù)是為了強調(diào)某個意思或突出某種情感而重復(fù)使用某些詞語或句子，所要表達的側(cè)重點在于重復(fù)的詞語或句子上。
主要運用在詩文中，起到反復(fù)詠嘆，表達強烈的情感的作用。同時，反復(fù)的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序，而又回環(huán)起伏，充滿語言美。
5、對偶：字數(shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同或基本相同，意義對稱的一對短語或句子，表達兩個相對或相近的意思。整齊勻稱，節(jié)奏感強，高度概括，易于記憶，有音樂美感。
參考資料來源：百度百科-修辭手法
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