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抒情散文的格式（抒情散文的格式,寫(xiě)一篇對(duì)女朋友的真心話）

發(fā)布時(shí)間：2023-06-01 03:27:53 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 81

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于抒情散文的格式的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

散文格式和寫(xiě)作技巧
散文格式是怎么樣的？
抒情散文怎么寫(xiě)，講一下格式和注意問(wèn)題。謝謝！

抒情散文的格式（抒情散文的格式,寫(xiě)一篇對(duì)女朋友的真心話）

散文格式和寫(xiě)作技巧

散文格式和寫(xiě)作技巧如下：

1.寫(xiě)景散文

這類(lèi)文章多是在描繪景物的同時(shí)抒發(fā)感情，或借景抒情，或寓情于景，抓住景物的特征，按照空間的變換順序，運(yùn)用移步換景的方法，把觀察的變化作為全文的脈絡(luò)。

2.抒情散文

注重表現(xiàn)作者的思想感受，抒發(fā)作者的思想感情的散文。這類(lèi)散文有對(duì)具體事物的記敘和描繪，但通常沒(méi)有貫穿全篇的情節(jié)，多采用聯(lián)想、回憶、對(duì)比等手法，其突出的特點(diǎn)便是強(qiáng)烈的抒情性。

3.哲理散文

哲理散文以種種形象的記敘來(lái)表現(xiàn)生命的真諦。它因其深邃性和心靈感悟，給我們一種透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)、揭示事物本質(zhì)的審美效果。

4.敘事散文

以寫(xiě)人記事為主的散文。這類(lèi)散文對(duì)人和事的敘述和描繪較為具體、突出，同時(shí)表現(xiàn)作者的認(rèn)識(shí)和感受，也帶有濃厚的抒情成分，字里行間充滿情感。

對(duì)比：

對(duì)比也是散文中常用的一種手法。通過(guò)對(duì)比，可以突出兩者之間的不同，這種不同又可能正是作者情感產(chǎn)生的觸發(fā)點(diǎn)。

比如余光中老先生的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》一文中，文中就多處應(yīng)用了對(duì)比的技巧，通過(guò)對(duì)比，進(jìn)一步表現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

直接抒情：

散文的最大特點(diǎn)，就是在于它的抒情性，一篇好的散文，讀者總是情不自禁的會(huì)沉浸在作者營(yíng)造的情感氛圍內(nèi)，而直接的抒情，往往又是最能打動(dòng)人心的地方。

散文格式是怎么樣的？

散文格式大體有紀(jì)實(shí)性（直抒式）、想象式、哲理式和象征式四大類(lèi)。散文的精髓是“形散神不散”。所以散文不需要特定的寫(xiě)作格式。

1.“形散”主要是說(shuō)散文取材十分廣泛自由，不受時(shí)間和空間的限制，表現(xiàn)手法不拘一格，可以敘述事件的發(fā)展，可以描寫(xiě)人物形象，可以托物抒情，可以發(fā)表議論，而且作者可以根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整、隨意變化。

2.“神不散”即散文所要表達(dá)的主題必須明確而集中，無(wú)論散文的內(nèi)容多么廣泛，表現(xiàn)手法多么靈活，無(wú)不為更好的表達(dá)主題服務(wù)。

格式：

1、首段：引出下文，統(tǒng)攝全文。尾段：深化主題，點(diǎn)題，想象空間。

2、首尾照應(yīng)。

3、段與段關(guān)系：層進(jìn)、并列、總分。

散文的語(yǔ)言清新明麗（也美麗），生動(dòng)活潑，富于音樂(lè)感，行文如涓涓流水，叮咚有聲，如娓娓而談，情真意切。所謂凝練，是說(shuō)散文的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，自然流暢，寥寥數(shù)語(yǔ)就可以描繪出生動(dòng)的形象，勾勒出動(dòng)人的場(chǎng)景，顯示出深遠(yuǎn)的意境。散文力求寫(xiě)景如在眼前，寫(xiě)情沁人心脾。

散文素有“美文”之稱(chēng)，它除了有精神的見(jiàn)解、優(yōu)美的意境外，還有清新雋永、質(zhì)樸無(wú)華的文采。經(jīng)常讀一些好的散文，不僅可以豐富知識(shí)、開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)高尚的思想情操，還可以從中學(xué)習(xí)選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

抒情散文怎么寫(xiě)，講一下格式和注意問(wèn)題。謝謝！

散文，是大家所熟悉和喜愛(ài)的一種文學(xué)形式。它形式靈活輕便、體裁多樣，比其他文學(xué)形式容易掌握。側(cè)重于抒情的散文叫抒情散文。有些同學(xué)問(wèn)怎樣寫(xiě)抒情散文，我談一些看法，供同學(xué)們參考。

第一，勤于觀察，抓住特征。同學(xué)們寫(xiě)散文時(shí)，往往就事論事，打不開(kāi)思路；或者平淡呆板，毫無(wú)特色。要去掉這些毛病，就要在觀察上下功夫。巧婦難為無(wú)米之炊。勤于觀察，就是找米下鍋；善于觀察，就是要抓住各種人物、事物、景物的特征，寫(xiě)什么像什么。抒情散文，往往是借事、借物、借景來(lái)抒情，只有觀察得細(xì)，抓住了特征，抒情才能貼切、自然。

好的散文，在物狀上都能抓住特征，筆墨不多，卻很逼真。茅盾的《白楊禮贊》是詠物抒情的名作，作者通過(guò)對(duì)白楊樹(shù)的干、枝、葉、皮的形象描寫(xiě)，突出地贊揚(yáng)了白楊的倔強(qiáng)挺立、不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、力爭(zhēng)上游、努力進(jìn)取的精神。這是由于作者觀察得仔細(xì)，并準(zhǔn)確地把握了白楊的特征。

怎樣培養(yǎng)觀察能力呢?魯迅說(shuō)：“留神各樣的事情，多看看，不要看到一點(diǎn)就寫(xiě)?！蔽覀円幪幜粜模屑?xì)觀察，深入觀察，反復(fù)觀察。訓(xùn)練的方法很多，如寫(xiě)生活札記、觀察筆記，練習(xí)速寫(xiě)等?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，把觀察到的事物隨時(shí)記下來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，就建起并充實(shí)了寫(xiě)作的材料庫(kù)。

第二，巧于串珠，融入感情。有些同學(xué)雖然注意了觀察，也積累了不少材料，但寫(xiě)出來(lái)只是材料的堆砌，單調(diào)平板，毫無(wú)感情，把散文寫(xiě)“散”了。要克服這個(gè)缺點(diǎn)，就要注意選材組材，像串珍珠一樣用一條線索把各種典型材料串起來(lái)，做到形散而神不散。

劉白羽的《長(zhǎng)江三日》采用日記體的形式，以航程和時(shí)間為序來(lái)組織材料。作者既記敘了航行的情況，又描寫(xiě)了瑰麗的景致；既寫(xiě)了現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)生活，又寫(xiě)了歷史神話；既有對(duì)景物的濃烈抒情，又有對(duì)生活的精湛議論。復(fù)雜的內(nèi)容，紛繁的頭緒，組織得井井有條，脈絡(luò)分明。

我們要學(xué)會(huì)抓住線索選材、組材，在記人、敘事、寫(xiě)景、議論中融入自己的感情。

我們要投身到火熱的現(xiàn)實(shí)生活中去，以飽滿的政治熱情，觀察和體驗(yàn)生活，歌頌我們偉大的黨和社會(huì)主義祖國(guó)，歌頌各行各業(yè)的英雄模范人物。

第三，工于描繪，創(chuàng)造意境。同學(xué)們寫(xiě)散文往往不會(huì)具體、細(xì)致地描繪，缺乏詩(shī)的意境。要避免這個(gè)缺點(diǎn)，就要學(xué)會(huì)具體細(xì)致描繪和創(chuàng)造意境的方法。

意境，就是把深刻的思想、健康的情懷，通過(guò)具體生動(dòng)的畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)，做到內(nèi)情與外物相融合，深意和境界相交織，從而深深地打動(dòng)讀者、感染讀者、喚起讀者豐富的聯(lián)想。

楊朔散文的獨(dú)特風(fēng)格，顯著的一點(diǎn)是在樸實(shí)無(wú)華的敘寫(xiě)中著力于創(chuàng)造詩(shī)的意境?！恫杌ㄙx》構(gòu)成了一個(gè)美好的意境。構(gòu)圖的核心是茶花，全文處處以濃墨重筆寫(xiě)茶花，然而這并非客觀地描寫(xiě)，而是有選擇地寫(xiě)茶花的有關(guān)側(cè)面。不論是寫(xiě)茶花形成海洋般的春意，還是寫(xiě)茶花的多彩多姿，以及寫(xiě)茶花旺盛的活力，都滲透著作者的感情。

創(chuàng)造意境，一定要有畫(huà)面，一定要飽含感情。我們要學(xué)會(huì)具體細(xì)致的描寫(xiě)，不管是用白描的手法，還是用比喻或形容的方法，都要寫(xiě)得具體，使人讀來(lái)如臨其境、如見(jiàn)其人、如聞其聲。

第四，善于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新。有些同學(xué)在課內(nèi)外讀了不少散文，自己寫(xiě)起散文來(lái)卻沖不破某些框框，有的甚至是機(jī)械地模仿。要解決這個(gè)問(wèn)題，就要在學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法時(shí)，注意結(jié)合自己的情況和自己的特點(diǎn)?！拔恼伦罴呻S人后”，學(xué)習(xí)不是為了模仿，而是為了創(chuàng)造。學(xué)習(xí)前人，要努力超過(guò)前人。選材要新，立意要深。大千世界，千姿百態(tài)，千變?nèi)f化，可寫(xiě)的東西很多。只要肯動(dòng)腦筋，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用寓意和聯(lián)想，從自己感受最深的一點(diǎn)入手，完全可以從新的角度去選材，發(fā)掘具有積極意義的主題，就能使人讀了有清新之感，從中受到啟發(fā)和教育。

文無(wú)定法，但又有規(guī)可循。以上談的只是提醒大家注意的幾個(gè)問(wèn)題，并不是什么“文章作法之類(lèi)”。陸游詩(shī)云：“汝果欲學(xué)詩(shī)，工夫在詩(shī)外?！庇纱艘辏簩W(xué)習(xí)作文，工夫在課外。只要大家多看、多記、多想、多讀、多寫(xiě)，加上老師的正確指導(dǎo)，一定會(huì)在實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫(xiě)抒情散文。追問(wèn)

必須寫(xiě)景物嗎?可敘事嗎？

追答

沒(méi)有必須，根據(jù)你的文采來(lái)定，可以直抒胸臆，或者像寫(xiě)詩(shī)一樣寫(xiě)一些優(yōu)美的語(yǔ)句，寫(xiě)景和敘事只是寫(xiě)作的手法，用以引發(fā)感慨。其實(shí)在我們生活中，好多的感慨就是看到了某個(gè)人、物、場(chǎng)景，抒發(fā)的情感。

抒情散文的格式（抒情散文的格式,寫(xiě)一篇對(duì)女朋友的真心話）