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李森祥《臺階》原文(李森祥《臺階》原文縮寫600字)
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本文目錄:
臺階賞析
《臺階》賞析細節(jié)描寫有以下這些:
1、我親眼看到父親在用手去托青石板時腰閃了一下。我就不讓他抬,他堅持要抬。抬的時候,他的一只手按著腰。
賞析:一個“按”字,把父親年老力衰但又要強的性格表現(xiàn)得淋漓盡致,突出了父親要強的性格。
2、那時已經(jīng)是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像飄了一層細雨,每一根細發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏。晃破了便滾到額頭上,額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。
賞析:寫出了父親為造新屋深秋時節(jié)天沒亮就起床,背景的天,灰蒙蒙的,還沒亮?!案 ?在霧里“踏”黃泥,打地基,“飄”細雨,“ 挑”小水珠,“滾”滿黃豆大的露珠。
這幾個貼切生動的動詞,把一個倍嘗生活艱辛的老父親,一個非常要強的樸實的莊稼漢,一個有志氣要自立于受人尊敬行列的老父親的形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。表現(xiàn)父親非常勤勞的特點。
3、父親的兩手沒處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多目光在望他,就盡力把胸挺得高些,無奈,他的背是駝慣了的,胸無法挺得高。因而,父親明明該高興,卻露出些尷尬的笑。
賞析:動作描寫,環(huán)境的熱鬧和父親的局促形成了鮮明的對比。臺階造好了,父親卻不習慣,這里表現(xiàn)了父親謙卑的性格特點,他的形象是千萬農(nóng)民形象的代表。
《臺階》內(nèi)容簡介:
父親的一生可能是平凡的,平凡的讓我們不愿向他人談起;父親的一生可能是清貧的,清貧得讓我們無法在別人面前炫耀;父親的一生也可能是默默無聞的,在眾人中父親可能普通的像一塊隨處可見的鵝卵石。
但卑微者未必脆弱,在你跌倒時,父親會教你怎樣站立;在你困難時,父親鼓勵你勇敢的面對困難和挫折。在人生的風雨面前,父親的堅韌可能是你無法想象的強大,他用行動教育孩子什么是人生,什么是生活。李森祥《臺階》中的父親,描述了老一輩農(nóng)民特有的堅韌與謙卑。
許多年之后,他終定居于都市時才發(fā)現(xiàn),他所引以為自豪的誠實、信任以及幻想等能力正在丟失。于是,他再度從童年出發(fā),回到曾哺育他長大的村莊,與那里的人開始重新生活與交往。
他從父輩們生存的智慧、憨厚、勤勞甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物質(zhì),從老師、鄉(xiāng)鄰那兒閱讀最初的互助和給予,從玩伴以及植物、昆蟲身上體驗原始的純真與浪漫……
田園不是作家精神的歸宿地,但通過這樣的尋找,作家回到了純真年代,那些遠去了的人以及逝去的歲月,是那樣地充滿溫情與人性關愛。當作家用憨樸有致、疏密相間的語言與細節(jié)敘述這一切時,他讓自我的心靈也開始具有凈化的能力。
“我”家的老屋只有三級臺階,父親眼看人家臺階高,受人尊重,決心造一棟有高臺階的新屋??墒菓{他的經(jīng)濟條件,要造這樣的新屋得準備大半輩子。
他想聚沙可以成塔,憑自己一身力氣,干他十年二十年,總有一天可以造成新屋。他苦干了大半輩子,一磚一瓦地撿,一角錢一角錢地攢,終于蓋起了新屋,砌上了九級臺階。屋造好了,人也老了,身子也垮了。
臺階李森祥賞析課文
1、說明了父親對做每一件事都十分認真,突出了作者對父親的贊美2、運用細節(jié)描寫表現(xiàn)了父親的勤勞.
3、這句話隱隱的意思是拒絕兒子的好意與幫忙,父親自認為還不老,自己的能力完全還足夠,他還能像以前那么撐擋在前面這兒充分表現(xiàn)出了父親的形象,也許瘦弱了,但依然堅挺.
本文與李森祥的作文臺階同題目 請說說兩篇文章中臺階的含義分別是什么?
《臺階》原文:從一樓到二樓,很陡的灰黑色樓梯,在當時的你眼里顯得格外高。
一陣令人害怕的暈眩,使你扭轉(zhuǎn)身抱住了他的腿,你哭著鬧著不肯往上爬。“快點跑,咱倆比賽?!彼坏话参颗碌冒l(fā)抖的你,反而把你往前推,“快呀,我要追上你嘍!”他做出一副張牙舞爪的樣子在你身后虛張聲勢。你信以為真,忘記了害怕,使勁向上跑?!斑?、咚、咚”,邁完第二十步,你咯咯笑著撲進在二樓微笑著等待的媽媽的懷中?;仡^望望,他正裝出竭力向上爬的樣子追趕著。那時的你,雖然知道他是故意讓你贏,可是你單純地沉浸在這樣經(jīng)常的游戲中,不懂得他為什么這樣做。
那時的你,5歲。二十級臺階,你是一步步地走。
散步回來,你的心情似乎特別好。走到樓梯下,忽然憶起那遺忘多年的游戲?!霸蹅z比賽,你追我!”你用少年特有的明快的聲音叫道,然后邁開長腿,一步兩個臺階地向上跑去。在你身后,先是一片寂靜,緊接著傳來“咚、咚、咚”的腳步聲,邁過第十步,你們幾乎同時到達頂端。互相看看,你們同時大笑起來。你注意到他微微喘著氣,微微駝著背,張著嘴在微微地笑。你覺得自己很開心,便不再費時間去陪著他微笑說話一起游戲。你還有很多事要做,還要寫作業(yè),還要和朋友煲電話粥……
那時的.你,15歲。二十級臺階,你是兩個臺階跳著走。
后來,你要去遠方求學。他和你并排走下樓梯,他幫你提著行李。他平靜地談著你的過去、現(xiàn)在和未來。分離時的那一回頭,你瞥見了他眼中的閃亮和風中的幾絲白發(fā)。那一刻,你有些心酸??刹痪靡院?,你便沉浸在異國的新奇與歡樂中,那種心酸,已經(jīng)淡忘了。你和他之間,已不止那二十級臺階的距離了。
終于,你春風得意地再次踏上故土。即使隔了這么多年,家,還是記憶中的那樣。二十級臺階,你走在他前面,自己提著行李。年輕力壯的你三步兩步登上頂端。回頭望望,他正用一只手扶著欄桿,慢慢地走著?!斑恕恕恕蹦菢舆t緩而漫長的二十步。你在上面等,并不著急,因為你知道,他已經(jīng)這樣等了好多年、好多年。你從他的步伐看出了歲月的流逝,可當他抬起頭,眉眼里的微笑卻與二十年前一模一樣……
那一刻,你徹悟了——二十級臺階,他用日積月累的愛,為你筑就;二十級臺階,他用消逝了的年華為你鋪成;二十級臺階,他用一步步的丈量為你守候……
這二十級臺階呀,你日日月月地走啊,永遠不愿走到頭……
《臺階》閱讀題:
?。?)下列對文本有關內(nèi)容的分析和概括,不恰當?shù)膬身検牵ǎǎ?分)
A、五歲以前,“你”與“他”一起上臺階的過程顯示了家庭的溫暖和教育的藝術(shù),父親鼓勵孩子攀登又營造了溫情輕松的氛圍。
B、十五歲時,“你”長大了,一步兩個臺階地跳著走,比賽中“你”把父親比輸了,心中充滿了抑制不住的成長喜悅。
C、“你”到遠方甚至到異國他鄉(xiāng)求學時,雖然與家的距早已超過了二十級臺階那么遠了,但“你”內(nèi)心依然深懷著對家的懷念和向往。
D、當再次踏上故土時,“你”發(fā)現(xiàn)“他”老了,上臺階不僅慢還要手扶欄桿,不變的是家、臺階,還有“他”看你時眉眼里的微笑。
E、臺階是通向家庭的必經(jīng)之路,文章通過成長時期與“臺階”有關的一系列故事,真實地記錄了成長過程,抒發(fā)了對臺階的一往深情。
?。?)本文是從怎樣的角度敘述的?能不能把文中的“你”換成“我”?(6分)
?。?)畫線文字在文中有什么特點和作用?“臺階”在文中有什么意義?請分別簡述之。(6分)
?。?)文章的結(jié)尾說“這二十級臺階呀,你日日月月地走啊,永遠不愿走到頭”,你認為這樣的結(jié)尾有什么好處?請陳述理由(8分)
《臺階》閱讀答案:
11、(1)B、E(B項與原文不符,“你”與“他”是同時到達頂端的。E項,文中沒有寫成長時期與臺階有關的故事,也沒有記錄成長過程。)
?。?)①是從母親的角度敘述的。(1分)這樣敘述使散文具有家的空間感、溫馨感和感情張力。(2分)②不能。(1分)換成“我”,敘述主角就成了“我”與“他”的二人世界,缺少原文那種家的空間、溫馨與情感張力。(2分)
?。?)①特點:運用排比句式,表達深沉真摯的感情。(2分)作用:點明并深化主題,抒發(fā)作者對父愛的深沉贊美之情。(2分)②“臺階”既是散文的線索,又象征了偉大無私的父愛(2分):以自己的深愛、責任和犧牲成為子女的墊腳石和階梯,進而換取子女的健康成長、發(fā)展以至于成才。(2分)
?。?)這個結(jié)尾深化感情,余味悠長,耐人尋味。(2分)理由:①這樣表達,說明“他”作為父親對子女的撫養(yǎng)、摯愛和責任是無私的,長久的,永遠也心甘情愿的。(2分)②這樣表達,說明“你”作為子女對父親的感恩、對父愛的贊美是發(fā)自內(nèi)心的,綿長深遠的,具有責任感的。(2分)
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