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- 觀古知今思進(jìn)退的下聯(lián)和橫批是什么?
- 千里江山圖視頻讀后感200字
- 讀書(shū)養(yǎng)智,可識(shí)春秋.下聯(lián)是什么
- 觀古今思進(jìn)退,讀書(shū)養(yǎng)志識(shí)春秋是何人詩(shī)句
觀古思今古詩(shī)(觀古思今古詩(shī)有哪些)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于觀古思今古詩(shī)的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
觀古知今思進(jìn)退的下聯(lián)和橫批是什么?
上聯(lián):觀古知今思進(jìn)退
下聯(lián):營(yíng)新感舊識(shí)浮沉
橫批:隨欲而安
對(duì)聯(lián)禁忌之合掌:
合掌是指一副對(duì)聯(lián)中,同比或上下比同時(shí)出現(xiàn)詞義相似、相近、雷同,也就是意思重復(fù)的字、詞。
合掌 即是上下聯(lián)內(nèi)容重復(fù),或上下聯(lián)各元素內(nèi)容重復(fù),出句和對(duì)句僅是文學(xué)形式上的詞性相對(duì),其內(nèi)容實(shí)為一物,不是相對(duì),而是類(lèi)同。
、“合掌”的原意是指上下聯(lián)風(fēng)格一致、意思一致,上下聯(lián)看不出多少區(qū)別。但僅僅一兩個(gè)字詞意義雷同,那并不一定是合掌。
之所以會(huì)存在合掌這一說(shuō)法,其目的是為了要使聯(lián)意更鮮明,表達(dá)的意思更寬廣,要做到上下聯(lián)盡量有所區(qū)別,但不是因?yàn)橐粌蓚€(gè)字詞的重疊,就視為大忌諱。對(duì)于一些特定場(chǎng)景的聯(lián)來(lái)說(shuō),是需要通過(guò)上下聯(lián)的重復(fù)強(qiáng)調(diào),來(lái)突出其中深意的,如果把這些字詞替換掉,意思反而沒(méi)那么鮮明,畢竟,對(duì)聯(lián)最重要的還是內(nèi)容,不是形式。
絕不能就一兩字相同來(lái)確定是否合掌,而是要根據(jù)上下聯(lián)是否有不同的側(cè)重點(diǎn)或風(fēng)格,來(lái)予以評(píng)定。寫(xiě)聯(lián)時(shí),就可以通過(guò)變化角度、變換風(fēng)格、變化側(cè)重點(diǎn)等來(lái)避免合掌的出現(xiàn)。
不要讓所謂的合掌束縛了手腳和靈感,規(guī)矩一多了,畏首畏尾,反而寫(xiě)不出好對(duì)聯(lián)來(lái)了。作聯(lián)時(shí)可以注意一下是否合掌,但千萬(wàn)不要因?yàn)轭櫦八拇嬖冢蜕抖疾桓覍?xiě)了;或者寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,因?yàn)榕路讣?,只在一個(gè)風(fēng)花雪月內(nèi)的小范圍里轉(zhuǎn)圈,不敢跳出來(lái),那才真是得不償失。
千里江山圖視頻讀后感200字
賞《千里江山圖》有感觀古思今,銀漢迢迢,江山千里,水墨風(fēng)華。昔宋人希孟,稟賦異人,幸徽宗之圣慕而入京,集名家之精髓而藝成。終不負(fù)圣恩,歷時(shí)半載,繪千里江山于卷上,得千年大成于一身。 臨窗高閣,上仰魏晉之風(fēng)骨;俟水憑欄,下觀兩宋之法度。古之仁者知者,皆寄情于山水;古之帝王將相,皆難舍于江山。適逢宋金相爭(zhēng),故土難安,嘆投筆亦難從戎,故以長(zhǎng)卷繪大宋之河山,俯首間,疊巒聳翠,河湖縱橫,村舍出于峰間林下,漁人歸于長(zhǎng)河西斜。望遠(yuǎn)山,朦朧可見(jiàn);觀近峰,峭壁嶙峋。鄰水者,回望漁舟唱晚,在水者,靜待細(xì)水長(zhǎng)流。 豪情難舍,寄于青綠之間;英才曠世,難留三世春秋。希孟之作,山水布局,設(shè)色明暗,皆古今之絕品也。若星空之皓月,滄海之一粟,獨(dú)步千載而難求??诫y保千秋,浮生難盡百年。其未及弱冠,溘然長(zhǎng)逝,故未見(jiàn)趙宋江山之破碎、山河之飄搖,徒留此千里長(zhǎng)卷,告河山之不朽。 其青綠風(fēng)骨,觀其后世,二趙沈周之輩,皆一脈相承,雖再無(wú)其氣吞山河之勢(shì),但皆有其縱橫山水之情。 年方十八春未醒,繁華落盡后人知,筆墨山河千萬(wàn)頃,歸去,萬(wàn)水千山皆有情。
丁酉年八月初四秋分 于紫禁城觀《千里江山圖》有感
讀書(shū)養(yǎng)智,可識(shí)春秋.下聯(lián)是什么
上聯(lián):觀古思今當(dāng)知進(jìn)退;下聯(lián):讀書(shū)養(yǎng)志可識(shí)春秋。
出句尾字平聲宜做下聯(lián)
觀古今當(dāng)思進(jìn)退;
讀書(shū)養(yǎng)志識(shí)春秋。
觀古今思進(jìn)退,讀書(shū)養(yǎng)志識(shí)春秋是何人詩(shī)句
“觀史古今思進(jìn)退,讀書(shū)養(yǎng)志識(shí)春秋”是古今賢文讀句,往往用于對(duì)聯(lián),并不是某一個(gè)特定的人的詩(shī)句。
觀史:考察歷史。
古今:從古到今。泛指很長(zhǎng)一段時(shí)間。
進(jìn)退:知道取舍,做事知道是進(jìn)行還是后退,要明確的所在的處境,明得失,做選擇,知進(jìn)退。志氣:指培養(yǎng)、保持積極向上的志向。春秋:就是歷史。
這句話的意思是:觀察古往今來(lái)的歷史發(fā)展,就知道今天遇事時(shí)應(yīng)如何考慮取舍進(jìn)退之度。多讀好書(shū),培養(yǎng)積極的志向就懂得歷史的規(guī)律與變幻應(yīng)由。
擴(kuò)展資料:
這樣的古今賢文有很多,比如:
1、酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì)人吟。
釋義:喝酒要同知己喝才痛快,吟詩(shī)要念與聽(tīng)得懂的人才不枉費(fèi)。意思是說(shuō)交朋友要找志同道合的人才會(huì)生出默契。
2、長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人。
釋義:長(zhǎng)江的浪一層推著一層向前,世上的人一代更替著一代繁衍。誰(shuí)也不可能長(zhǎng)盛不衰,要明白時(shí)間在流轉(zhuǎn),人也在一天天老去,不但要珍惜光陰,還要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)。
3、知己知彼,將心比心。
釋義:想要了解他人首先要認(rèn)識(shí)自己,做人做事都要把自己的心放到別人的處境去思考,才能做到別人心里去。
4、易漲易退山溪水,易反易復(fù)小人心。
釋義:山間小溪的流水時(shí)漲時(shí)退難尋規(guī)律,如同反反復(fù)復(fù)的小人之心令人難以捉摸。要學(xué)君子光明磊落,不學(xué)小人善變狡詐。
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