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如何知道自己刷課是否被發(fā)現(xiàn)（如何知道自己刷課是否被發(fā)現(xiàn)知到）

發(fā)布時(shí)間：2023-06-13 20:19:49 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 50

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于如何知道自己刷課是否被發(fā)現(xiàn)的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

手機(jī)刷課會(huì)被檢測出來嗎？
學(xué)習(xí)通用軟件刷課是否可以查出來
學(xué)習(xí)通刷課后臺(tái)能看出來嗎？為什么會(huì)有刷課現(xiàn)象？

如何知道自己刷課是否被發(fā)現(xiàn)（如何知道自己刷課是否被發(fā)現(xiàn)知到）

手機(jī)刷課會(huì)被檢測出來嗎？

不能知道，因?yàn)槭謾C(jī)和電腦無法同時(shí)登陸學(xué)習(xí)通進(jìn)行考試。學(xué)習(xí)通考試系統(tǒng)為所有用戶構(gòu)建了一個(gè)網(wǎng)上虛擬的交互空間，或者說一個(gè)虛擬的網(wǎng)上學(xué)校。在這個(gè)虛擬學(xué)校中，有多個(gè)網(wǎng)絡(luò)多媒體教室可供學(xué)生使用，每天根據(jù)需求不同，在這些教室里分別開設(shè)不同的課程。

學(xué)習(xí)通基于互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)時(shí)、交互、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)，專家在主教室或生產(chǎn)現(xiàn)場授課，學(xué)生集中在各遠(yuǎn)程節(jié)點(diǎn)聽課，是傳統(tǒng)課堂教學(xué)的模擬和拓展?；赪eb的智能化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，將數(shù)字化課程和課件上網(wǎng)供學(xué)生隨時(shí)隨地在節(jié)點(diǎn)點(diǎn)播。

擴(kuò)展資料：

因?yàn)閷W(xué)習(xí)通按自己在設(shè)定的時(shí)候就一個(gè)程序會(huì)檢測到多種設(shè)備同時(shí)登錄，這樣做的后果就是學(xué)習(xí)通后臺(tái)的平臺(tái)會(huì)檢測出一個(gè)賬號(hào)，在不同的設(shè)備同時(shí)出現(xiàn)登錄的情況，這樣嚴(yán)重的會(huì)被封號(hào)。就比如手機(jī)，電腦同時(shí)登陸學(xué)習(xí)通，那么你只要您登陸了，不管是有沒有刷課，那都會(huì)被檢測出來。

在學(xué)習(xí)通考試系統(tǒng)中，所有選修該課程的學(xué)生和授課教師可在指定時(shí)間里進(jìn)入該教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在這個(gè)虛擬課堂中，學(xué)生不光能夠聽到教師的講課內(nèi)容，還可以與教師進(jìn)行問答與討論；同時(shí)，學(xué)生和教師之間可以彼此看到對(duì)方，就像真實(shí)課堂中面對(duì)面一樣。

參考資料來源：百度百科_學(xué)習(xí)通

學(xué)習(xí)通用軟件刷課是否可以查出來

學(xué)習(xí)通用軟件刷課可以查出來。學(xué)習(xí)通平臺(tái)借助技術(shù)手段已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生通過非法軟件、委托第三方提供的人工、技術(shù)服務(wù)方式獲取學(xué)習(xí)記錄和考試成績的刷課、替課、刷考、**行為，均判定為異常行為，已經(jīng)被清除學(xué)習(xí)記錄，需要學(xué)生重新學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁通過非法軟件、委托第三方提供的人工、技術(shù)服務(wù)方式獲取學(xué)習(xí)記錄和考試成績的刷課、替課、刷考、**行為。

如何知道自己刷課是否被發(fā)現(xiàn)（如何知道自己刷課是否被發(fā)現(xiàn)知到）

學(xué)習(xí)通刷課后臺(tái)能看出來嗎？為什么會(huì)有刷課現(xiàn)象？

學(xué)習(xí)通刷課，通過后臺(tái)是可以看出來的，存在刷課現(xiàn)在的原因我認(rèn)為主要是三個(gè)方面：自己上網(wǎng)課的時(shí)間和精力不如付費(fèi)刷課、應(yīng)付網(wǎng)課任務(wù)以及因?yàn)橥祽胁坏貌贿x擇刷課。最近江蘇省蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教與學(xué)網(wǎng)站發(fā)布一則消息：學(xué)校超星平臺(tái)，借助技術(shù)手段發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生，通過非法軟件或委托第三方提供的人工或技術(shù)服務(wù)等方式，獲取學(xué)習(xí)記錄和考試成績的“刷課”、“替課”、“刷考”、“**”等行為，均判定為異常行為，已經(jīng)被清除了學(xué)習(xí)記錄，需要學(xué)生重新學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)通是網(wǎng)上課程常用的平臺(tái)，學(xué)習(xí)通后臺(tái)是能夠檢測到數(shù)據(jù)異常，比如說：拉進(jìn)度條的、倍速的、后臺(tái)都能看到學(xué)習(xí)時(shí)間，如果其他同學(xué)正常刷，那么你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)不一樣。其次手機(jī)電腦同時(shí)開可能會(huì)有刷課嫌疑，這些系統(tǒng)都是可以檢測到的。所以建議大家還是按照要求好好上網(wǎng)課，以免違反相關(guān)規(guī)定，造成自己的成績無效或補(bǔ)考。對(duì)于刷課的現(xiàn)象，受大環(huán)境的影響，線上課程已經(jīng)成為大學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)中很常見的一部分。也正是因?yàn)槿绱?，有一些不法分子趁此抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，開啟了一條灰色產(chǎn)業(yè)鏈——付費(fèi)刷課。而刷課這種現(xiàn)象存在也是基于以下三個(gè)原因：一、自己上網(wǎng)課的時(shí)間和精力不如付費(fèi)刷課：有的同學(xué)一開始一直堅(jiān)持自己完成網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容，但他發(fā)現(xiàn)自己答題耗費(fèi)了很多時(shí)間，卻總是不如同學(xué)的分?jǐn)?shù)高。而其他的同學(xué)只需要支付一門課幾元-十幾元不等的費(fèi)用，輕輕松松的就可以完成網(wǎng)課任務(wù)。而有的人正是因?yàn)檫@樣簡單的代價(jià)可以滿足自己的要求，所以直接選擇了刷課。二、對(duì)網(wǎng)課內(nèi)容不感興趣，覺得是浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)付網(wǎng)課任務(wù)：有同學(xué)不喜歡網(wǎng)絡(luò)課程，但是又得完成線上課程播放時(shí)長的任務(wù)，只得選擇刷課。這種應(yīng)付式的刷課，對(duì)自己是沒有任何幫助的，一旦被后臺(tái)檢測到刷課、**，極有可能會(huì)受到處分，取消成績。所以，針對(duì)網(wǎng)課還是要端正態(tài)度，積極完成課程任務(wù)。
三、最后一點(diǎn)則是因?yàn)橥祽胁坏貌贿x擇刷課：老話常說提示抱佛腳，有的同學(xué)平時(shí)網(wǎng)絡(luò)課程不上心，一旦到了課程限定的截止時(shí)間就趕緊想辦法惡補(bǔ)。時(shí)間來不及了，只能選擇刷課這條路。在我看來，網(wǎng)絡(luò)課程一方面提供了更加多樣化的教學(xué)形式，特別是疫情的當(dāng)下，能夠保障學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。另一方面針對(duì)刷課行為，一方面平臺(tái)要通過技術(shù)手段控制，另一方面也需要精簡優(yōu)質(zhì)課程，調(diào)整對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的考核機(jī)制，不能簡單地用后臺(tái)的播放數(shù)據(jù)量化來評(píng)定學(xué)習(xí)結(jié)果。

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