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觀古知今思進(jìn)退的下聯(lián)和橫批是什么
觀古知今思進(jìn)退,讀書養(yǎng)志識春秋。橫批:智慧傳承觀古知今思進(jìn)退的下聯(lián)和橫批是什么?
上聯(lián):觀古知今思進(jìn)退
下聯(lián):營新感舊識浮沉
橫批:隨欲而安
對聯(lián)禁忌之合掌:
合掌是指一副對聯(lián)中,同比或上下比同時出現(xiàn)詞義相似、相近、雷同,也就是意思重復(fù)的字、詞。
合掌 即是上下聯(lián)內(nèi)容重復(fù),或上下聯(lián)各元素內(nèi)容重復(fù),出句和對句僅是文學(xué)形式上的詞性相對,其內(nèi)容實(shí)為一物,不是相對,而是類同。
、“合掌”的原意是指上下聯(lián)風(fēng)格一致、意思一致,上下聯(lián)看不出多少區(qū)別。但僅僅一兩個字詞意義雷同,那并不一定是合掌。
之所以會存在合掌這一說法,其目的是為了要使聯(lián)意更鮮明,表達(dá)的意思更寬廣,要做到上下聯(lián)盡量有所區(qū)別,但不是因?yàn)橐粌蓚€字詞的重疊,就視為大忌諱。對于一些特定場景的聯(lián)來說,是需要通過上下聯(lián)的重復(fù)強(qiáng)調(diào),來突出其中深意的,如果把這些字詞替換掉,意思反而沒那么鮮明,畢竟,對聯(lián)最重要的還是內(nèi)容,不是形式。
絕不能就一兩字相同來確定是否合掌,而是要根據(jù)上下聯(lián)是否有不同的側(cè)重點(diǎn)或風(fēng)格,來予以評定。寫聯(lián)時,就可以通過變化角度、變換風(fēng)格、變化側(cè)重點(diǎn)等來避免合掌的出現(xiàn)。
不要讓所謂的合掌束縛了手腳和靈感,規(guī)矩一多了,畏首畏尾,反而寫不出好對聯(lián)來了。作聯(lián)時可以注意一下是否合掌,但千萬不要因?yàn)轭櫦八拇嬖冢蜕抖疾桓覍懥?;或者寫來寫去,因?yàn)榕路讣?,只在一個風(fēng)花雪月內(nèi)的小范圍里轉(zhuǎn)圈,不敢跳出來,那才真是得不償失。“觀史知今,當(dāng)思進(jìn)退,讀書明志可識春秋?!笔鞘裁匆馑??
觀史知今,當(dāng)思進(jìn)退;讀書明志,可識春秋。這是一副對聯(lián),意思是:看史書可以了解歷史上發(fā)生的各種各樣的故事,從中總結(jié)出時代前行的規(guī)律,進(jìn)而觀照當(dāng)今,明晰當(dāng)代的大環(huán)境,從而也就明白自己為人處世的進(jìn)退的道理;讀書可以明確自己的志向,可以了解日月春秋人生百態(tài)的無盡知識。
中國是一個歷史文學(xué)十分發(fā)達(dá)的國家,大家普遍重視史書創(chuàng)作和研究。
春秋,在這里意思是指歲月,人生。作家三盅說:清茶一盅品甘苦,濁酒一盅話悲喜,薄粥一盅寫春秋。
這句話實(shí)際上是勸誡大家要多讀書,尤其是多讀史書。培根也曾說過,讀史使人明智。唐太宗說,以史為鏡,可以知進(jìn)退。都是告訴我們多讀史書,多了解人類歷史的重要意義。
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