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減壓景觀設(shè)計(jì)國內(nèi)外研究(減壓設(shè)計(jì)理念)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于減壓景觀設(shè)計(jì)國內(nèi)外研究的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、景觀設(shè)計(jì)開題報(bào)告
怎么寫開題報(bào)告呢?
首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的估算等等。
第一是標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了,所以開題報(bào)告的標(biāo)題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對(duì)倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機(jī)械、倫教文物等進(jìn)行研究,擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。
第二就是內(nèi)容的撰寫。開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:
一、課題研究的背景。 所謂課題背景,主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么要提出這個(gè)問題,或者說提出這個(gè)課題。比如我曾指導(dǎo)的一個(gè)課題“倫教文化研究”,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對(duì)居民有什么影響,有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會(huì)背景,也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。
二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”,課題研究的內(nèi)容就是:“以佛山新八景為重點(diǎn),考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開發(fā)方案?!?/p>
三、課題研究的目的和意義。
課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長征路”研究課題,在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的:
1、通過再現(xiàn)長征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績(jī),對(duì)長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻、什么是長征精神,有更深刻的了解和感悟。
2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說,培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。
3、通過本次活動(dòng),使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高,進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。
四、課題研究的方法。
在“課題研究的方法”這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說,研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有:實(shí)地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查,從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題,以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實(shí)用就行。
五、課題研究的步驟。
課題研究的步驟,當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面:準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對(duì)本課題的總結(jié)與反思階段等。
六、課題參與人員及組織分工。
這屬于對(duì)本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿?,學(xué)生不能明確自己的職責(zé),有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉,有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組通過民主選舉的方式推選出小組長,由小組長負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分,一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。
七、課題的經(jīng)費(fèi)估算。
一個(gè)課題要開展,必然需要一些經(jīng)費(fèi)來啟動(dòng),所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要 的資金是多少,比如搜集資料需要多少錢,實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi),問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用,課題組所要占用的場(chǎng)地費(fèi),有些課題還需要購買一些相關(guān)的材料,結(jié)題報(bào)告等資料的印刷費(fèi)等等。所謂“大軍未動(dòng),糧草先行”,沒有足夠的資金作后盾,課題研究勢(shì)必舉步維艱,捉襟見肘,甚至于半途而廢。因此,課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開題之初就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的研究做到最好。
二、國內(nèi)外都有哪些著名的園林景觀設(shè)計(jì)師?
景觀名人錄(諸多觀點(diǎn)謹(jǐn)為一家之言)
國內(nèi):
歷史:
計(jì) 成 《園冶》
李 漁 《閑情偶記》
當(dāng)代:
第一代
陳從周 上海豫園 說園
陳 植 造園
馮紀(jì)忠 空間 曠奧 上海方塔園
陳俊瑜 (中國工程院院士)
余樹勛 (中國工程院院士)
李錚生 同濟(jì)學(xué)科創(chuàng)始人
丁文魁 風(fēng)景科學(xué) 邊際理論 風(fēng)景旅游
司馬銓 長期主持園林教研工作
夏義民 國內(nèi)較早赴美留學(xué)景觀學(xué)者
第二代
劉濱誼 中國第一個(gè)景觀建筑學(xué)博士 在美國完成景觀博士后研究
吳人韋 風(fēng)景景觀 旅游規(guī)劃
俞孔堅(jiān) 中國第一個(gè)哈佛景觀博士
夏建統(tǒng) 哈佛景觀博士 景觀界傳奇人物(more)
國外:
歐洲:
羅馬、希臘
英國:
巴肯森(John Parinson) 英國最早的造園家
懷斯
阿迪生
斯維扎
布里基曼
肯特(Williamn Kent 1685-1748)
布朗 可適應(yīng)的布朗
錢伯斯 東方造園術(shù)
萊普頓
巴里
派克斯頓
意大利:
法國:
勒諾特 席卷歐洲的造園風(fēng)暴
德國:
荷蘭:
西班牙:
北歐諸國:
美國:
1860-1900
唐寧 (Andrew Jackson Downing 1815-1852)
奧姆斯特德 (Olmsted1822-1903)中央公園 城市公園運(yùn)動(dòng)
沃克斯 (Calvert Vaux 1824-1895)波士頓大都市區(qū)域景觀
查爾斯·艾略特 (Charles Eliot 1859-1897)
西蒙茲 (O.C. Simonds 1855-1931)墓園設(shè)計(jì)家
沃倫·曼寧 (WARREN H. MANNING, 1860-1938)
雅各布·維德曼JACOB WEIDENMANN, 1829-1931
克利夫蘭德HORACE WILLIAM SHALER CLEVELAND, 1814-1900
1900-1945
簡(jiǎn)杰森JENS JENSEN
CHARLES A. PLATT
奧姆斯特德兄弟 OLMSTED BROTHERS
西普曼ELLEN B. SHIPMAN
1945-
托瑪斯·丘奇( Thomas Church 1902-1978)
蓋倫特·??撇?(Garret Eckbo 1910-) Landscape for living
丹·開利 (DANIEL URBAN KILEY, 1912-)
詹姆斯·羅斯 James Rose
斯第爾 Steele
勞倫斯·哈普林 (LAWRENCE HALPRIN, 1916-)
麥克哈格( Ian McHarg 1920-2001)
RICHARD HAAG, 1923-
彼德·沃克( Peter Water)
瑪莎·施瓦茨 (Martha Schwartz)
查爾斯·摩爾 CHARLES MOORE
日本:
小崛遠(yuǎn)洲
巴西:
馬爾科斯(Burle Marx)
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)
(一)美國百年地下水開發(fā)利用史的啟示
美國是開展地下水可持續(xù)利用性研究比較早的國家。早在1883年美國學(xué)者Chamber⁃lin即出版了《自流井》,首次論述了自流井的成井條件和開發(fā)理論。1897年Iowa州地質(zhì)調(diào)查局Norton在《Iowa自流井》報(bào)告中首次使用“含水層”理念。Todd于1900年提出,過多的自流井將導(dǎo)致自流水量衰減。1923年Meinzer出版了《美國地下水形成與理論探討》和《地下水文學(xué)概要》,系統(tǒng)地總結(jié)了水文地質(zhì)學(xué)的研究工作和理論進(jìn)展,同時(shí)首次對(duì)全國地下水資源進(jìn)行了定性評(píng)估,闡述了美國地下水發(fā)生、補(bǔ)給、排泄、徑流、數(shù)量、質(zhì)量、開發(fā)利用等各個(gè)方面(陳美貞,2006;陳仁升等,2003)。1935年Theis提出非穩(wěn)定流理論,使許多實(shí)際問題得到較好解決。
在地下水開發(fā)方面,人們開始意識(shí)到地下水資源是有限的。20世紀(jì)30年代Tolman及同事發(fā)現(xiàn)了地下水開采所引發(fā)的海水入侵和地面沉降現(xiàn)象。20世紀(jì)60年代中期,以州為單位先后進(jìn)行了各州地下水資源調(diào)查和均衡法地下水資源評(píng)價(jià)。1963年McGuinness總結(jié)了各州及地區(qū)地下水資源評(píng)價(jià)研究成果。
1977年美國發(fā)生了特大干旱,1978年美國地質(zhì)調(diào)查局(USGS)啟動(dòng)了“區(qū)域水系統(tǒng)分析項(xiàng)目(RASA)”,歷時(shí)近20年,調(diào)查和研究了全國28個(gè)以流域?yàn)閱卧乃到y(tǒng),采用三維有限差分地下水流數(shù)值模型,模擬地下水開發(fā)前后地下水動(dòng)態(tài)變化,并于1990~2000年期間編制出版了各個(gè)水系統(tǒng)的地下水圖集(比例尺為1:250萬~1:10萬)。
目前,美國的地下水開采量占總用水量的 20.7%。其中,98.3% 的家庭用水、57.4%的牲畜用水和41.5%的灌溉用水都依賴于開采地下水源供給,而且對(duì)生態(tài)環(huán)境的改善和保護(hù)意識(shí)也越來越強(qiáng)烈。為此,美國正在開展新一輪“地下水資源計(jì)劃”(GWRP),研究重點(diǎn)已從過去的以州為單位轉(zhuǎn)向整個(gè)水系統(tǒng)、水文系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng),從過去偏重地下水的資源供給功能轉(zhuǎn)向地下水的資源功能、生態(tài)功能和地質(zhì)環(huán)境功能綜合調(diào)查評(píng)價(jià)研究,強(qiáng)調(diào)地下水可持續(xù)利用性研究。
近百年來美國地下水開發(fā)利用史表明,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)地下水開發(fā)利用理念及其生態(tài)-地質(zhì)環(huán)境功能研究具有重大推動(dòng)作用。在19世紀(jì)以前,地下水僅是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中一種補(bǔ)充性資源,在水資源中地表水的開發(fā)利用研究占主導(dǎo)地位。進(jìn)入20世紀(jì)60年代,地下水成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展愈來愈依賴的基礎(chǔ)資源,特別是在持續(xù)干旱年份,地下水的開發(fā)利用得到空前的重視,同時(shí)含水層疏干、依賴地下水維持的生態(tài)系統(tǒng)急劇退化、地面沉降和海咸水入侵等環(huán)境問題日趨顯現(xiàn)。據(jù)USGS統(tǒng)計(jì),在美國公共供水中,地下水的比重從1950年的26%增到2000年的37%。80年代,地下水保護(hù)問題受到重視,美國聯(lián)邦政府制定了提高污水排放標(biāo)準(zhǔn)和提高用水效率的多項(xiàng)保護(hù)法規(guī),到2000年畝均灌水量比1950年減少了30%。在《2000~2010年美國地質(zhì)調(diào)查局地質(zhì)部科學(xué)戰(zhàn)略》和《1998~2008年水資源部發(fā)展戰(zhàn)略》中,突出了地下水的可用性和可持續(xù)性研究,包括城市化和市郊化對(duì)地下水影響調(diào)查、海岸帶土地利用和人口增長對(duì)地下水影響調(diào)查和地下水-地表水相互作用研究。
(二)國內(nèi)地下水評(píng)價(jià)研究動(dòng)態(tài)
從20世紀(jì)50年代以來,地質(zhì)礦產(chǎn)部和有關(guān)部門在全國范圍內(nèi)開展了大量的地下水及其環(huán)境地質(zhì)問題調(diào)查評(píng)價(jià)工作,包括區(qū)域水文地質(zhì)、供水水文地質(zhì)、環(huán)境水文地質(zhì)、地下水資源評(píng)價(jià)與新技術(shù)和新方法應(yīng)用。經(jīng)過50多年來的水文地質(zhì)工作,基本查明了我國地下水資源的區(qū)域分布規(guī)律,并且把西北和華北的地下水勘察研究作為一項(xiàng)主要戰(zhàn)略任務(wù)做了大量工作,實(shí)現(xiàn)了各種信息的采集、處理、存儲(chǔ)、傳輸和交換,并開始把地下水作為水圈、巖石圈的組成部分和重要環(huán)境因子,開展地球表層四大圈層相互關(guān)系及大陸水循環(huán)與全球變化研究,把地下水融入“全球一體化”的大環(huán)境中思考,利用大剖面、同位素等研究地下水循環(huán)方式,極大地改變著地下水評(píng)價(jià)的傳統(tǒng)思維與方式,尤其是近幾年信息技術(shù)的發(fā)展,加快了對(duì)地下水評(píng)價(jià)的速度。
50多年的地下水評(píng)價(jià)工作,具有如下特點(diǎn):①體現(xiàn)國家意志、服從國家目標(biāo),成為地下水評(píng)價(jià)的宗旨;②發(fā)揮水文地質(zhì)工作優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)地下水區(qū)域性、基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)服務(wù)于國家建設(shè);③取得的豐富資料和經(jīng)驗(yàn),奠定了地下水評(píng)價(jià)方法研究的基礎(chǔ)。自20世紀(jì)70年代以來,由于應(yīng)用數(shù)學(xué)和地下水動(dòng)力學(xué)的相互滲透,以及電算技術(shù)的推廣和應(yīng)用,豐富并突破了傳統(tǒng)水文地質(zhì)學(xué)的內(nèi)容,使地下水評(píng)價(jià)從定性研究發(fā)展到定量研究的新階段。地下水資源評(píng)價(jià)的基本理論,從穩(wěn)定流發(fā)展到非穩(wěn)定流,從二維流發(fā)展到三維流,從一般均衡法和比擬法,發(fā)展到解析法和有限單元或有限差分?jǐn)?shù)值法及相關(guān)分析法。地下水質(zhì)量評(píng)價(jià)從單項(xiàng)評(píng)價(jià)發(fā)展到綜合評(píng)價(jià),從一般數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法發(fā)展到聚類、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和灰色系統(tǒng)評(píng)價(jià)方法。
20世紀(jì)80年代后期,地下水資源評(píng)價(jià)工作開始把主要目標(biāo)轉(zhuǎn)向管理模型的研究,涉及與地下水開發(fā)活動(dòng)有關(guān)的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和技術(shù)經(jīng)濟(jì)環(huán)境等各方面問題。
但是,面對(duì)21世紀(jì)可持續(xù)發(fā)展的要求,地下水評(píng)價(jià)工作存在不同程度的不適應(yīng)新問題。始于20世紀(jì)80年代的第一輪全國地下水資源評(píng)價(jià),是基于以消耗資源、犧牲環(huán)境作為代價(jià)的發(fā)展過程,在評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想、評(píng)價(jià)理念和評(píng)價(jià)方法諸方面,都存在歷史的局限性,急需按新的要求進(jìn)行完善和發(fā)展。例如由于受當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)能力和技術(shù)水平的局限,對(duì)地下水系統(tǒng)的資源、環(huán)境和生態(tài)屬性功能的基本認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)方式中,有關(guān)可持續(xù)發(fā)展思想和水循環(huán)理念體現(xiàn)不足,靜態(tài)思維比較突出。
1.地下水資源分類與概念演變
20世紀(jì)50~60年代,我國在地下水資源評(píng)價(jià)方面普遍采用前蘇聯(lián)的“四大儲(chǔ)存量”的概念,即動(dòng)儲(chǔ)存量、靜儲(chǔ)存量、調(diào)節(jié)儲(chǔ)存量和開采儲(chǔ)存量。在歐美一些國家也都使用過這些概念(曲煥林等,1991)。經(jīng)過水文地質(zhì)工作者的多年實(shí)踐,普遍感到應(yīng)用“四大儲(chǔ)存量”的概念評(píng)價(jià)地下水資源存在許多缺陷(陳雨蓀,1982;劉光亞,1982;王強(qiáng)忠等,1982),現(xiàn)在已基本停止使用。
在20世紀(jì)70年代提出了“三種水量”的概念,即補(bǔ)給量、儲(chǔ)存量、允許開采量,并于1989年納入國家標(biāo)準(zhǔn)(GBJ27-88)。但是隨著實(shí)踐和理論的發(fā)展,其局限性和理論缺陷逐漸暴露出來(徐恒力等,2001)。方案中沿襲以含水層(或水源地)為評(píng)價(jià)單元的思維模式,沒有體現(xiàn)地下水資源整體性和系統(tǒng)性;補(bǔ)給量和儲(chǔ)存量的時(shí)空概念含糊,容易造成水量重復(fù)計(jì)算;允許開采量?jī)H僅是一種籠統(tǒng)的提法,在實(shí)踐中難以操作等。
20世紀(jì)80年代“資源”的概念逐漸為人們所接受,歐美、日本等國家和地區(qū)先后采用了地下水資源的概念,陸續(xù)出現(xiàn)了“潛在可更新資源”(Potential Renewable Resource)、“實(shí)際可更新資源”(Actual Renewable Resource)、“可用更新資源”(Available Renewable Resource)、“安全開采量”(Safe Yield)、“可持續(xù)開采量”(Sustainable Yield)和“實(shí)際可持續(xù)開采量”(Practical Sustained Yield)等。
我國學(xué)者王大純教授(1995)等人,從地下水資源自然屬性出發(fā),將地下水資源劃分為“補(bǔ)給資源”和“儲(chǔ)存資源”兩類?!把a(bǔ)給資源”被定義為“含水系統(tǒng)可以恢復(fù)再生的水量”。將含水系統(tǒng)的多年平均補(bǔ)給量作為補(bǔ)給資源量,單位為m3/a?!皟?chǔ)存資源”被定義為“含水系統(tǒng)在地質(zhì)歷史時(shí)期積累保存下來的水量”。將含水系統(tǒng)多年平均低水位以下的重力水體積作為儲(chǔ)存資源量,單位為m3。
陳夢(mèng)熊院士等1983年提出的、后經(jīng)過不斷調(diào)整和補(bǔ)充(2002)的地下水資源分類,也具有廣泛代表性。在該分類中,將地下水資源分為“天然資源”和“可采資源”。“天然資源”被定義為“在一個(gè)完整的水文地質(zhì)單元(地下水系統(tǒng))內(nèi),地下水在天然條件下通過各種途徑,直接或間接地接受大氣降水或地表水入滲補(bǔ)給而形成的具有一定水化學(xué)特征、可資利用并按水文周期呈現(xiàn)規(guī)律變化的多年平均補(bǔ)給量”,一般可用區(qū)域內(nèi)各項(xiàng)補(bǔ)給量的總和或排泄量的總和來表征?!翱刹少Y源”被定義為“在經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件合理、開采過程中不發(fā)生水質(zhì)惡化或其他不良地質(zhì)現(xiàn)象(如地面沉降、地面塌陷等),并對(duì)生態(tài)平衡不致造成不利影響的情況下,有保證的可供開采的地下水資源”。
2.地下水資源評(píng)價(jià)方法研究現(xiàn)狀
達(dá)西(Darcy)定律和水量均衡是地下水資源數(shù)量評(píng)價(jià)的理論基礎(chǔ),由此產(chǎn)生了兩種評(píng)價(jià)方法,即“地下水系統(tǒng)水量均衡法”和“地下水系統(tǒng)水動(dòng)力學(xué)法”。
“地下水系統(tǒng)水量均衡法”是直接利用質(zhì)量均衡原理,通過建立地下水系統(tǒng)的補(bǔ)給量、排泄量和儲(chǔ)變量之間水量關(guān)系,確定地下水資源數(shù)量。“地下水系統(tǒng)水量均衡法”既可用于區(qū)域地下水資源的水量計(jì)算,又可用于局域地下水資源的水量計(jì)算;既可估算地下水系統(tǒng)的補(bǔ)給和排泄的總量,又可計(jì)算地下水系統(tǒng)的各單項(xiàng)量,是地下水資源評(píng)價(jià)中最常用的一種基本方法,也是一種比較可靠的方法。
“地下水系統(tǒng)水動(dòng)力學(xué)法”是根據(jù)達(dá)西定律和水量均衡原理,建立描述地下水運(yùn)動(dòng)規(guī)律的微分方程,通過求解微分方程,實(shí)現(xiàn)對(duì)地下水系統(tǒng)水量狀態(tài)評(píng)價(jià)。
按照微分方程的解法,劃分為“解析法”和“數(shù)值法”。解析法是根據(jù)地下水井流理論進(jìn)行地下水量評(píng)價(jià),主要適用于均衡區(qū)范圍較小、水文地質(zhì)條件簡(jiǎn)單的均質(zhì)含水系統(tǒng)。在20世紀(jì)50年代之前,解析法在地下水資源評(píng)價(jià)中發(fā)揮了重要作用,迄今仍然是地下水資源評(píng)價(jià)中確定水文地質(zhì)參數(shù)的主要方法。但是當(dāng)把解析法應(yīng)用于大范圍水系統(tǒng)時(shí),由于實(shí)際的水文地質(zhì)條件遠(yuǎn)較解析法所假設(shè)的條件要復(fù)雜得多,其局限性就暴露了出來(薛禹群等,1986)。
為了解決隨地下水開采規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大所出現(xiàn)的問題,在20世紀(jì)50~60年代,興起物理模擬(電模擬和砂槽模擬等)技術(shù),但是仍不能很好地解決復(fù)雜水文地質(zhì)條件下區(qū)域地下水資源評(píng)價(jià)所面臨的問題。計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)值計(jì)算在地下水資源評(píng)價(jià)中的應(yīng)用推廣,使一些復(fù)雜地下水流模擬成為可能,而且開始考慮含水介質(zhì)的非均質(zhì)性和各向異性,對(duì)復(fù)雜的越流系統(tǒng)和具有不規(guī)則形狀的各類邊界條件,以及多相流和雙重介質(zhì)等問題也開展了深入的研究,在概念模型中更多地保留了實(shí)體系統(tǒng)的自然特性。由于數(shù)值法既可用于大區(qū)域地下水資源評(píng)價(jià),又可用于局部的水源地評(píng)價(jià);既可處理復(fù)雜的水文地質(zhì)問題,又具有較高的計(jì)算精度,因此,逐漸成為地下水資源評(píng)價(jià)的重要方法,并因其更易實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)分析的目標(biāo)而被廣泛應(yīng)用于地下水資源評(píng)價(jià)和管理工作中。
在地下水資源評(píng)價(jià)中,常用的方法還有水文分析法、相關(guān)分析法、水文地質(zhì)比擬法等?!八姆治龇ā笔欠抡贞懙厮膶W(xué)的測(cè)流分析,計(jì)算地下水補(bǔ)給量的一種方法,主要應(yīng)用于地下水補(bǔ)給量全部轉(zhuǎn)化為地下水泄流的地區(qū),如巖溶管道流區(qū)、全排型巖溶大泉的巖溶水系統(tǒng)或基巖山區(qū)裂隙水系統(tǒng)等其他方法難以應(yīng)用的地區(qū),主要有地下徑流模數(shù)法和基流分割法。“水文地質(zhì)比擬法”,常用于實(shí)際資料缺乏的地區(qū),主要根據(jù)水文地質(zhì)條件的相似性,用區(qū)域內(nèi)局部地段或相似條件的其他地區(qū)的實(shí)際資料比擬到全區(qū)或研究區(qū)進(jìn)行地下水資源評(píng)價(jià),多數(shù)用于可采資源的估計(jì)。該方法是研究區(qū)缺乏資料情況下不得已的選擇,其評(píng)價(jià)結(jié)果的精確性較差?!跋嚓P(guān)分析法”是一種統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,主要用于區(qū)域水文地質(zhì)勘探試驗(yàn)資料不足,但是地下水動(dòng)態(tài)資料較多的地區(qū),應(yīng)用這種方法進(jìn)行外推時(shí)其可靠性很難保證。“開采試驗(yàn)法”,在地下水的非補(bǔ)給期(枯水期),按接近取水工程設(shè)計(jì)的開采條件,進(jìn)行較長時(shí)間的抽水實(shí)驗(yàn),然后根據(jù)抽水量、水位降深動(dòng)態(tài)或開采條件下的水量均衡方程求解出水源地枯季補(bǔ)給量,并以此作為水源地的允許開采量。該方法主要用于水源地允許開采量的評(píng)價(jià),在區(qū)域地下水資源評(píng)價(jià)中主要用該方法求取參數(shù)。
縱觀國內(nèi)外地下水評(píng)價(jià)成果,最常用的方法是“地下水系統(tǒng)水量均衡法”和“數(shù)值法”。美國1977年開展的“區(qū)域水系統(tǒng)分析計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱RASAP,1978~1995年期間)聯(lián)合運(yùn)用數(shù)值法和均衡法對(duì)全國25個(gè)主要地下水系統(tǒng)水資源進(jìn)行了評(píng)價(jià)(USGS,1998)。在2000年開始的新一輪地下水資源評(píng)價(jià)(Ground-water Resources Program)中,仍然以數(shù)值法為主(USGS,2001)。歐盟各國聯(lián)合開展的區(qū)域地下水資源評(píng)價(jià)中,水量均衡法是主要方法(Fried,1982;Rees and Cole,1997)。此外,亞洲、非洲一些國家也大多采用水量均衡法和數(shù)值法進(jìn)行區(qū)域地下水資源評(píng)價(jià)(Leslie B.Smith and Kadri Külm,2002;Shahin,1989;Lloyd,1990;Ulf Thorweihe and Manfred Heinl,2002)。我國在20世紀(jì)80年代開展的第一輪全國地下水資源評(píng)價(jià)中,均衡法和數(shù)值法也是主要評(píng)價(jià)方法。
隨著數(shù)學(xué)地質(zhì)的發(fā)展,最近在國內(nèi)外地下水評(píng)價(jià)中出現(xiàn)了一些新的理論方法,如隨機(jī)理論和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(Kitanidis,1985;Bates,1992;Gelhar,1993;Brannan,1993;楊金忠等,2000),但是這些方法還處于理論探索之中,目前還難以廣泛實(shí)際應(yīng)用。
3.地下水質(zhì)量評(píng)價(jià)研究現(xiàn)狀
我國在早期的地下水質(zhì)量評(píng)價(jià)中一般借用外國學(xué)者設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)模式,如內(nèi)梅羅(Nemerow N.L.)指數(shù)法等。但是在應(yīng)用過程中,逐漸發(fā)現(xiàn)這些評(píng)價(jià)模式在理論上和實(shí)踐上的不足,于是我國地下水質(zhì)量評(píng)價(jià)工作者,根據(jù)自己實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況,提出了許多適合不同用途的水質(zhì)量評(píng)價(jià)方法。如20世紀(jì)60年代開始用“環(huán)境質(zhì)量綜合指數(shù)”定量地表示環(huán)境質(zhì)量狀況,發(fā)展至今已提出許多種計(jì)算綜合指數(shù)的數(shù)學(xué)模式,這些模式對(duì)環(huán)境質(zhì)量的劃分一度起了積極的作用。
早期全國性地下水質(zhì)量評(píng)價(jià),尚無“國家地下水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”,主要依據(jù)國家建委和衛(wèi)生部批準(zhǔn)試行的“生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)”(TJ20-76),并參考世界衛(wèi)生組織(WHO)1958年公布的“飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”,個(gè)別評(píng)價(jià)參數(shù)考慮地方“飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”。評(píng)價(jià)方法主要采用指數(shù)法、多項(xiàng)參數(shù)法和模糊數(shù)學(xué)法等。在現(xiàn)今的全國地下水質(zhì)量評(píng)價(jià)中,雖然在評(píng)價(jià)項(xiàng)目選定、分類和污染等級(jí)劃分等方面有所變動(dòng),但是其思路和技術(shù)方法均沿襲了這一格局。
20世紀(jì)80年代以來,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,模糊數(shù)學(xué)、灰色聚類和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等方法在地下水質(zhì)量評(píng)價(jià)中廣泛應(yīng)用,且隨著方法的改進(jìn),人們也越來越重視評(píng)價(jià)結(jié)果的合理性。但是由于影響地下水質(zhì)量的因素較多,以至各評(píng)價(jià)方法都存在一些局限性。例如綜合污染指標(biāo)法的“硬性分級(jí)劃分”,灰色和模糊系統(tǒng)需要設(shè)計(jì)若干不同的效用函數(shù)(灰色系統(tǒng)的白化函數(shù)、模糊數(shù)學(xué)的隸屬函數(shù)等),以及人為地給定各評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重(或權(quán)函數(shù))等,這些效用函數(shù)和指標(biāo)權(quán)重的給定難免不帶主觀性,造成評(píng)價(jià)方法難以通用,增加了應(yīng)用的困難和人為臆斷因素對(duì)結(jié)論的影響。在地下水質(zhì)量評(píng)價(jià)方法中,普遍存在“參數(shù)權(quán)重”問題,例如指數(shù)法把各個(gè)水質(zhì)參數(shù)等同,模型法在參數(shù)選取和參數(shù)權(quán)重設(shè)定中存在較大的主觀性。目前,迅速發(fā)展的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)方法,拓寬了地下水質(zhì)量評(píng)價(jià)方法的視野。
4.地下水脆弱性評(píng)價(jià)研究現(xiàn)狀
自1968年Margat首次提出“地下水脆弱性”這一術(shù)語后,雖然經(jīng)過幾十年的發(fā)展,但是至今國內(nèi)外對(duì)“地下水脆弱性”概念仍然沒有統(tǒng)一的定義,許多學(xué)者根據(jù)自己所考慮的因素從不同的角度給“地下水脆弱性”以不同的定義。
以1987年為限,“地下水脆弱性”概念的發(fā)展過程可劃分兩個(gè)階段。在1987年以前,有關(guān)地下水脆弱性的概念多是從水文地質(zhì)本身的內(nèi)部要素這一角度來定義的。1970年Margat與Albiet提出的地下水脆弱性是指在自然條件下污染源從地表滲透與擴(kuò)散到地下水面的可能性。Olmer與Rezac則認(rèn)為地下水脆弱性是地下水可能遭受危害的程度,這種危害程度由自然條件決定,而與現(xiàn)有污染源無關(guān)。Vrana提出地下水脆弱性是影響污染物進(jìn)入含水層的地表與地下條件的復(fù)雜性。1983年Villumsen等定義地下水脆弱性是指應(yīng)用中或廢棄于地表的化學(xué)物質(zhì)對(duì)地下水的危害性。1987年“土壤與地下水脆弱性國際會(huì)議”揭開了“地下水脆弱性”研究新階段的序幕。多數(shù)學(xué)者主張?jiān)诙x地下水脆弱性時(shí)應(yīng)考慮含水層本身的易污染性和人類活動(dòng)與污染源的影響。有的學(xué)者提出地下水脆弱性是地下水質(zhì)量對(duì)現(xiàn)在或?qū)碛泻τ谄涫褂脙r(jià)值的敏感性。
地下水系統(tǒng)脆弱性已經(jīng)被廣泛認(rèn)同的是指這個(gè)系統(tǒng)對(duì)來自外部(天然與人類活動(dòng))從時(shí)間和空間上影響它的狀態(tài)及性質(zhì)的處理能力。1991年美國審計(jì)署應(yīng)用“水文地質(zhì)脆弱性”來表達(dá)含水層在自然條件下的易污染性,而用“總脆弱性”來表達(dá)含水層在人類活動(dòng)影響下的易污染性。美國國家科學(xué)研究委員會(huì)于1993年提出地下水脆弱性是污染物到達(dá)最上層含水層之上某特定位置的傾向性與可能性,并將地下水脆弱性分為兩類:一類是本質(zhì)脆弱性,即不考慮人類活動(dòng)和污染源而只考慮水文地質(zhì)內(nèi)部因素的脆弱性;另一類是特殊脆弱性,即地下水對(duì)某一特定污染源或污染群體或人類活動(dòng)的脆弱性。歐洲、北美和澳大利亞等地區(qū),在地下水污染防治工作中,已經(jīng)以污染治理為重點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐苑乐刮廴緸橹攸c(diǎn),開展了地下水環(huán)境脆弱性評(píng)價(jià),并編制了評(píng)價(jià)圖冊(cè)。
至今國內(nèi)尚沒有明確的“地下水脆弱性”的定義,定義多引用外文資料,多是從水文地質(zhì)本身內(nèi)部要素角度出發(fā),針對(duì)局部城市或水源地,包括“環(huán)境生態(tài)脆弱區(qū)地下水開發(fā)模式及系列編圖”工作,研究地下水本質(zhì)脆弱性,常以“地下水的易污染性”、“污染潛力”、“防污性能”等來代替“地下水脆弱性”這一術(shù)語。
5.存在問題
新中國成立以來,地下水評(píng)價(jià)工作為保障國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求提供了重要支撐。但是,從地下水可持續(xù)利用角度考慮,地下水評(píng)價(jià)工作尚存在如下問題:
1)以往的工作,偏重地下水賦存條件的研究,對(duì)地下含水層結(jié)構(gòu)和地下水補(bǔ)、徑、排條件研究程度有待深入。作為地下水賦存空間的地下水系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和地下水動(dòng)態(tài),是地下水資源評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)。
2)地下水與環(huán)境保護(hù)密切相關(guān),是環(huán)境保護(hù)的重要制約因素。以往對(duì)地下水質(zhì)量、環(huán)境和生態(tài)屬性功能評(píng)價(jià)重視不夠。
3)地下水資源可持續(xù)利用程度及趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究缺乏深度,不能適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)對(duì)地下水前瞻性要求。
4)由于大量的水利工程修建,改變了地表水、地下水循環(huán)條件,出現(xiàn)了不少新的水環(huán)境問題,特別是地下水補(bǔ)給條件的改變,使得有些地區(qū)地下水補(bǔ)給減少,生態(tài)環(huán)境不斷惡化。因此,在新的地下水評(píng)價(jià)中急需考慮這些變化的影響。
(三)地下水功能評(píng)價(jià)與區(qū)劃研究現(xiàn)狀
1998年許志榮在《水文地質(zhì)工程地質(zhì)》(第五期)上發(fā)表了“地下水功能區(qū)劃分初探”,提出了開展地下水功能區(qū)劃的必要性。1999年史瑞青等在《工程勘察》(第一期)上介紹了“灰色聚類分析在地下水區(qū)劃中應(yīng)用”的技巧。2001年費(fèi)為進(jìn)等在《地下水》(第四期)上發(fā)表了“快速灰色分級(jí)聚類法在地下水功能區(qū)劃中應(yīng)用”,提出灰色分級(jí)聚類法是地下水功能區(qū)劃的一種簡(jiǎn)明方法。這一時(shí)期的地下水功能研究都是從地下水資源合理利用角度出發(fā),基于傳統(tǒng)地下水資源評(píng)價(jià)理念。
2002年中國地質(zhì)調(diào)查局水環(huán)部從生態(tài)、地質(zhì)環(huán)境保護(hù)角度,作為約束條件,提出開展“地下水功能評(píng)價(jià)專題研究”,由中國地質(zhì)科學(xué)院水文地質(zhì)環(huán)境地質(zhì)研究所張光輝研究員主持開展有關(guān)地下水功能理念、評(píng)價(jià)理論與方法探索性研究,于2003年提出了地下水功能評(píng)價(jià)基本框架和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。2004年6月該項(xiàng)目組完成了“地下水的資源功能、生態(tài)功能和地質(zhì)環(huán)境功能評(píng)價(jià)的科學(xué)體系”構(gòu)建和論證,包括基本理念、評(píng)價(jià)理論、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)關(guān)鍵技術(shù)等,編制了“地下水功能評(píng)價(jià)與區(qū)劃技術(shù)”,編入中國地質(zhì)調(diào)查局《全國地下水資源及其環(huán)境問題調(diào)查評(píng)價(jià)技術(shù)要求系列》(二、三)中,并先后在蘭州、武漢、石家莊、北京、沈陽和呼和浩特主辦“地下水功能評(píng)價(jià)與區(qū)劃”技術(shù)骨干培訓(xùn)班,在我國西北、華北和東北地區(qū)全面推廣應(yīng)用。2004年唐克旺等在《水資源保護(hù)》(第五期)上發(fā)表了“地下水功能區(qū)劃分淺談”,介紹了水利部門進(jìn)行地下水功能區(qū)劃的基本思路。2005年水利部下發(fā)了《關(guān)于開展全國地下水功能區(qū)劃定工作的通知》。2006年張光輝等在《水文地質(zhì)工程地質(zhì)》(第四期)上發(fā)表了“區(qū)域地下水功能及可持續(xù)利用性評(píng)價(jià)理論與方法”一文,全面闡述了地下水功能評(píng)價(jià)理論和方法;黃鵬飛等在《中國環(huán)境管理》(2006年第二期)上發(fā)表了“層次分析法在民勤綠洲地下水功能評(píng)價(jià)中應(yīng)用”,介紹了地下水的資源功能、生態(tài)功能和地質(zhì)環(huán)境功能狀況。2007年羅育池等在《中國農(nóng)村水利水電》(第九期)上發(fā)表了“基于MapGIS的河南省淺層地下水功能評(píng)價(jià)與區(qū)劃”;呂紅等在《水文》(2007年第三期)上發(fā)表了“山東省地下水功能區(qū)劃初探”,指出地下水功能區(qū)劃是政府行使管理職能的重要基礎(chǔ);閆成云等在《水文地質(zhì)工程地質(zhì)》(2007年第三、四期)上發(fā)表了“疏勒河流域中下游盆地地下水功能評(píng)價(jià)與區(qū)劃”,引用大量實(shí)例闡述了地下水功能評(píng)價(jià)與區(qū)劃的實(shí)際效用。2007年范偉完成了“吉林省平原區(qū)地下水功能評(píng)價(jià)”碩士學(xué)位論文。張光輝等在《地質(zhì)通報(bào)》(2008年第六期)上論證了地下水功能評(píng)價(jià)與地下水可持續(xù)開采量的關(guān)系。
(四)地下水開發(fā)利用研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)
地下水開發(fā)利用研究總的趨勢(shì)是學(xué)科內(nèi)涵不斷拓展、生態(tài)-地質(zhì)環(huán)境保護(hù)優(yōu)先、安全保障能力建設(shè)為重點(diǎn)、與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展是根本。
1)資源和環(huán)境、生態(tài)并重,已成為地下水開發(fā)利用研究的主題。地下水可持續(xù)利用既要保障社會(huì)穩(wěn)定的水供給,又不能犧牲生態(tài)-地質(zhì)環(huán)境效益,同時(shí)不影響未來長遠(yuǎn)的水資源利用?;謴?fù)由于人類影響而退化的地下水功能、地下水疏干區(qū)定量跟蹤和調(diào)控、增強(qiáng)地下水含水層獲得補(bǔ)給途徑和機(jī)制、地表水與地下水聯(lián)合調(diào)蓄和協(xié)調(diào)開發(fā)、地下水利用和分配的社會(huì)-經(jīng)濟(jì)規(guī)律及管理模式等是當(dāng)前重要的研究課題。
2)地球表層系統(tǒng)的水文地質(zhì)過程研究,已成為現(xiàn)代地下水科學(xué)演化的重要專題。土壤、包氣帶、淺層地下水、濕地與湖泊、綠洲、河流和農(nóng)業(yè)用地等,與地下水可持續(xù)利用性研究密切相關(guān)。包氣帶是介于潛水面和地表之間的多孔介質(zhì),化學(xué)風(fēng)化、有機(jī)質(zhì)分解、氮素固定等其他化學(xué)物質(zhì)循環(huán)過程均發(fā)生在包氣帶,也是地下水補(bǔ)給、污染物向地下水運(yùn)移的必經(jīng)之路。包氣帶中所發(fā)生的物理、化學(xué)和生物過程與水文地質(zhì)學(xué)、土壤學(xué)、生態(tài)學(xué)和環(huán)境學(xué)關(guān)聯(lián)性愈來愈緊密(甘肅地調(diào)院,2007)。
3)建立高效的地下水動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、狀況調(diào)查和突發(fā)應(yīng)急機(jī)制,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求愈來愈迫切。1996年國際水文計(jì)劃工作組將“可持續(xù)水資源利用”定義為“支承從現(xiàn)在到未來社會(huì)及其福利要求,而不破壞他們賴以生存的水文循環(huán)及生態(tài)系統(tǒng)完整性的水的管理和使用”。要求在水資源規(guī)劃、開發(fā)和管理中,尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)和人類社會(huì)福利之間的最佳聯(lián)系與協(xié)調(diào),強(qiáng)調(diào)未來變化、社會(huì)福利、水文循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的完整性,使“未來遺憾可能性達(dá)到最小”。2000年在美國召開的“水資源綜合管理研討會(huì)”上,達(dá)成一個(gè)共識(shí):流域統(tǒng)一管理是防止土地退化、保護(hù)淡水資源與生物多樣性、實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的必然抉擇。
4)可持續(xù)性(Sustainability)是當(dāng)今地下水開發(fā)利用中最為人們關(guān)注的核心。它指地下水時(shí)空上能夠連續(xù)下去。Serageldin and Steer將“可持續(xù)性”概化為“可持續(xù)性弱”、“可持續(xù)性適度”、“可持續(xù)性強(qiáng)”和“可持續(xù)性過強(qiáng)”?!翱沙掷m(xù)性弱”不關(guān)心局部、只關(guān)心整體;“可持續(xù)性適度”主要以維持系統(tǒng)的整體性為目的,但也適當(dāng)關(guān)照其組分;“可持續(xù)性強(qiáng)”要求保持系統(tǒng)組分的良好狀態(tài),同時(shí)也關(guān)照到系統(tǒng)整體,各組分不可互相替換,而且根據(jù)某些理解,即使是在組分內(nèi)部,可替換性也是受到限制的;“可持續(xù)性過強(qiáng)”就是保持系統(tǒng)的所有要素完好無損且無任何損耗。
四、創(chuàng)意活動(dòng)策劃
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月9日~5月20日
特刊時(shí)間: 20xx年5月20日
主辦單位: 都市便民報(bào)社
特別支持: 青島市婚慶禮儀行業(yè)協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:xx
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幫您辦婚禮----5.20大型集體婚禮
1、5月9日開始,面向全市征集集體婚禮參加者。5.20日舉辦集體婚禮
參加群體:低收入市民、新市民。
征集形式:硬廣電話報(bào)名、與民政局、新市民之家聯(lián)系
參與形式:免費(fèi)
贊助提供:婚慶公司、婚紗影樓、車隊(duì)、旅行社、婚禮舉辦場(chǎng)地、婚宴提供;
負(fù)責(zé)人:廣告處各部門
2、特刊----5.20,我愛你,幫您辦婚禮
經(jīng)濟(jì)??刻貏e推出5.20,我愛你,幫您辦婚禮???,就婚紗、婚慶、婚宴酒店的選擇等問題給準(zhǔn)新人提出相關(guān)建議,網(wǎng)羅國內(nèi)外優(yōu)秀案例,并結(jié)合本地優(yōu)秀商家案例給予點(diǎn)評(píng);給出選擇家紡類產(chǎn)品的幾點(diǎn)建議,比如家紡產(chǎn)品的花色如何搭配室內(nèi)裝修風(fēng)格、家紡產(chǎn)品各種材質(zhì)的優(yōu)缺點(diǎn)比較等等;與旅行社共同設(shè)計(jì)適合蜜月旅游的線路,針對(duì)不同消費(fèi)層次,設(shè)計(jì)國內(nèi)長、短線,境外游,海島游等線路。更有喜糖盒、保證書、請(qǐng)柬的個(gè)性設(shè)計(jì)案例相配合,使得活動(dòng)版面更加活潑生動(dòng)。
版面負(fù)責(zé)人:經(jīng)濟(jì)專刊
廣告支持:廣告處各部門
二、口碑品牌推薦
由青島市婚慶禮儀行業(yè)協(xié)會(huì)權(quán)威推薦各行業(yè)口碑品牌,用三百字左右的文字對(duì)每個(gè)口碑品牌進(jìn)行介紹,提高品牌誠信度,讓準(zhǔn)新人了解該品牌的特點(diǎn),并在選擇的過程中對(duì)該品牌有所偏重。
版面負(fù)責(zé):經(jīng)濟(jì)專刊
內(nèi)容提供:婚慶協(xié)會(huì)
三、商家展示
本次活動(dòng)共涉及婚紗、攝影、珠寶、酒店餐飲、家居、家紡、旅游、家電等多種行業(yè),作為參展單位,商家可利用硬廣、軟文等多種方式進(jìn)行品牌展示,讓準(zhǔn)新人們更好地了解品牌文化、商品價(jià)位、優(yōu)惠活動(dòng)等內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人:廣告處各部門
四、廣告優(yōu)惠及要求:
1、集體婚禮冠名費(fèi):2萬元(含冠名、特刊報(bào)眉、等值廣告等);
2、集體婚禮贊助:采用置換形式,換取等值廣告;
3、特刊優(yōu)惠:各行業(yè)均執(zhí)行活動(dòng)優(yōu)惠價(jià)格(新聞版8折,???折)
五、具體活動(dòng)議程:
1、5月3日開始,各行業(yè)主任根據(jù)本策劃案內(nèi)容,根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)制定本行業(yè)策劃案,發(fā)各自客戶手中,并在5月6日前,定下集體婚禮冠名贊助商、集體婚禮贊助商;集體婚禮贊助商是重中之重,必須在本周內(nèi)完成,并且由贊助婚慶公司提供本次集體婚禮的策劃案。
2、5月9日開始,每天上通欄硬廣一個(gè),宣傳本活動(dòng);(共10期)硬廣要求:以集體婚禮為主要宣傳導(dǎo)向,輔之相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;
3、5月13日前,各行業(yè)必須完成本次活動(dòng)相關(guān)廣告2家(以通欄為底線,以合同為基準(zhǔn))
4、5月9日~5月20日特刊之間,經(jīng)濟(jì)??峁┲辽?次新聞報(bào)道,5次軟文報(bào)道本次活動(dòng)。
具體時(shí)間經(jīng)濟(jì)??孕邪才?。新聞報(bào)道建議方向:低收入、新市民的艱辛婚禮之路(采訪報(bào)名集體婚禮的人);集體婚禮大型調(diào)查問卷等.
5、5月16日,根據(jù)集體婚禮策劃案,分配各部門負(fù)責(zé)區(qū)域。各部門根據(jù)自己行業(yè)介入本次活動(dòng)情況,提交行業(yè)介入形式(現(xiàn)場(chǎng)廣告牌、現(xiàn)場(chǎng)展位等)
6、5月19日,至婚禮現(xiàn)場(chǎng),做好婚禮的相關(guān)布置。
7、5月20日當(dāng)天,經(jīng)濟(jì)專刊派記者采訪婚禮現(xiàn)場(chǎng),并與5月21日出版婚禮現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道;
六、幾個(gè)需要注意的問題:
1、本次活動(dòng)以集體婚禮作為主要噱頭,所以,辦好集體婚禮是重中之重。因此,在5月3日~9日,所有相關(guān)部門,必須以婚禮冠名贊助商、婚禮贊助商為主要工作導(dǎo)向,務(wù)必完成贊助拉取;
2、本次活動(dòng)旨在提升本報(bào)影響力,從而拉動(dòng)婚慶行業(yè)在本報(bào)的廣告投入,因此,在婚禮贊助商的選取上,以置換形式贊助,即由他們提供相關(guān)物品,不再收取費(fèi)用,我們提供給他們等值廣告;
3、本次活動(dòng)之后,應(yīng)適時(shí)開辟婚慶專欄,以婚宴酒店、婚慶公司為主要客戶,進(jìn)行后續(xù)效益開發(fā);
4、其他行業(yè)請(qǐng)務(wù)必完成本行業(yè)任務(wù),支持本次活動(dòng)。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2
1)活動(dòng)時(shí)間:11月6日10日(周日周五)
2)活動(dòng)地點(diǎn):整個(gè)學(xué)院
3)主辦單位:《光華院報(bào)》社
4)活動(dòng)流程:
1. 關(guān)于我院廣大學(xué)生生活,學(xué)習(xí)上的采訪
(1) 時(shí)間:11月6日(周日)
(2) 采訪形式:走訪,實(shí)地查訪
(3) 采訪地點(diǎn):圖書館,體育場(chǎng),各餐廳,大一至大三的學(xué)生宿舍
(4) 采訪目的:為了能更好的了解我院學(xué)生在生活,學(xué)習(xí)上的情況,便于我院更好的解決學(xué)生在生活,學(xué)習(xí)上的問題,培養(yǎng)我院良好的生活,學(xué)習(xí)氛圍
(5) 具體采訪過程:我社會(huì)派出810人進(jìn)行采訪,分為兩組,每組45人,一組于我院內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪,另一組將會(huì)進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行實(shí)地查訪,此次采訪內(nèi)容主要關(guān)于學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上的問題,對(duì)我院的印象以及對(duì)我院的一些建議
2. 關(guān)于團(tuán)、學(xué)、社個(gè)部門的日常工作及工作動(dòng)態(tài)的采訪
(1) 時(shí)間:11月7日(周一)
(2) 采訪形式:實(shí)地采訪
(3) 采訪地點(diǎn):各團(tuán),學(xué),社的工作辦公室
(4) 采訪名單:《光華院報(bào)》社主編、團(tuán)委副書記、學(xué)生會(huì)主席,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席,辦公室主任
(5) 參訪目的:為了加深廣大學(xué)生對(duì)各團(tuán)、學(xué)、社日常工作的了解,為了方便其日后開展各種有益于學(xué)生的活動(dòng)。
(6) 具體采訪過程:我社會(huì)派出1215人就各團(tuán)、學(xué)、社將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行采訪,以及他們對(duì)我團(tuán)的一些建議與希望,加強(qiáng)合作與聯(lián)系,便于我院其他活動(dòng)能更好的開展
3. 高鳳樓副院長作專訪
(1) 時(shí)間:11月8日(周二)
(2)采訪形式:面對(duì)面采訪
(3)采訪地點(diǎn);高鳳樓副院長的辦公室
(4)采訪目的:為了更好的了解我院的未來幾年的發(fā)展計(jì)劃,方便廣大學(xué)生更好的配合學(xué)院的工作
(5)具體采訪過程:由記者站站長張悅采訪高鳳樓副院長,就我院發(fā)展情景的具體情況,以及對(duì)我院學(xué)生的要求與希望和對(duì)我院如何發(fā)展的更好進(jìn)行采訪
4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪
(1) 時(shí)間:11月9日(周三)
(2)采訪形式:實(shí)地采訪
(3)采訪地點(diǎn):各餐廳以及學(xué)生宿舍
(4)采訪名單:各食堂工作人員,食堂負(fù)責(zé)人,宿舍管理員
(5)采訪目的:為了保障我院有個(gè)良好的后勤管理系統(tǒng),從實(shí)處解決學(xué)生在生活上可能遇到的問題,解決學(xué)生的后顧之憂,讓學(xué)生全力投入學(xué)習(xí)中
(6)具體采訪過程:我社會(huì)派出20xx人進(jìn)行采訪,考察各食堂的具體就餐環(huán)境,以及餐廳工作人員的工作情況,就餐廳的食品安全,價(jià)格等方面問題詢問食堂負(fù)責(zé)人的具體情況,就各宿舍的清潔環(huán)境以及開展的各種工作對(duì)宿舍管理員進(jìn)行具體的詢問
5. 關(guān)于我院圖書館工作人員的采訪
(1) 時(shí)間:11月10日(周四)
(2)采訪形式:實(shí)地采訪
(3)采訪目的:為了讓我院廣大學(xué)生能更好的利用圖書館的學(xué)習(xí)資源,取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),豐富學(xué)生的精神世界
(4)采訪地點(diǎn):圖書館
(5)采訪名單:圖書館的工作人員
(6)具體采訪過程:我社將派58人對(duì)各圖書館工作人員進(jìn)行采訪,就圖書館開展的一些活動(dòng),以及如何利用好圖書館里的資源和圖書館各樓層的圖書資源分類進(jìn)行實(shí)地采訪
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3
前言:為貫徹經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)“普及經(jīng)濟(jì)知識(shí),提高實(shí)踐能力”的宗旨,提高在校大學(xué)生營銷策劃能力,經(jīng)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委與經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)研究決定,經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。
一、大賽主題
激發(fā)創(chuàng)意靈感,把握營銷時(shí)機(jī)
二、參賽時(shí)間
XX年4月上旬—XX年5月上旬
三、參加對(duì)象
安師大全日制在校本科生
四、參賽形式
團(tuán)隊(duì)形式參加(4—6人),包括隊(duì)長一名。鼓勵(lì)跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
五、比賽進(jìn)程
(一)比賽報(bào)名:
4月9日—4月11日。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一下載報(bào)名表,填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一至一食堂門口報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。(報(bào)名表見附件)
(二)作品提交:
報(bào)名結(jié)束后,根據(jù)大賽所設(shè)置的主題(主題詳見附件),撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對(duì)策劃書撰寫以及營銷實(shí)戰(zhàn)具體操作展開專項(xiàng)培訓(xùn),并對(duì)大賽所設(shè)置的主題進(jìn)行解說。4月18日晚23:00前上交創(chuàng)意營銷策劃書(紙質(zhì)版+電子版)。電子版發(fā)至郵箱,紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺(tái)。
(三)初賽:
4月20日,由專業(yè)教師組成的大賽評(píng)審團(tuán)依據(jù)各團(tuán)隊(duì)營銷策劃書篩選20支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽(營銷實(shí)戰(zhàn))。
(四)復(fù)賽(營銷實(shí)戰(zhàn)):
4月底,由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品,大賽組織方申請(qǐng)場(chǎng)地。各團(tuán)隊(duì)對(duì)各自分配的`商品進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。
(五)決賽:
5月上旬,圓形報(bào)告廳。各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行PPT匯報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)答辯。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)及表彰。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與學(xué)分認(rèn)證
對(duì)于參賽同學(xué),優(yōu)勝者將給予一定金額實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì),且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證,認(rèn)證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導(dǎo)航。以下各項(xiàng)分值只計(jì)最高分,不得重復(fù)計(jì)算。
七、注意事項(xiàng)
1、各團(tuán)隊(duì)報(bào)名時(shí)需標(biāo)記隊(duì)長(默認(rèn)為報(bào)名表第一行),并留下隊(duì)長聯(lián)系方式,以便通知大賽的相關(guān)細(xì)節(jié)。
2、各團(tuán)隊(duì)所提交的創(chuàng)意營銷策劃書,需在作品封面標(biāo)注團(tuán)隊(duì)名稱及團(tuán)隊(duì)各成員基本信息。具體包括姓名、學(xué)號(hào)、性別、學(xué)院、年級(jí)專業(yè)、聯(lián)系方式。
3、大賽期間如有疑問,請(qǐng)聯(lián)系大賽負(fù)責(zé)人
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)引言:
又到了悠悠夏季,在畢業(yè)生離別之際、在大一新生即將進(jìn)入大二時(shí)......對(duì)自己一定有好多話要說。不管是反思還是總結(jié)。不管是對(duì)未來的期望和現(xiàn)在狀態(tài)。都可以用筆寫下,給未來一總意想不到的驚喜與快樂。
二、活動(dòng)目的及意義:
目的及意義:忽略時(shí)間的'慢遞'能放緩生活節(jié)奏,慢遞的時(shí)間觀念對(duì)人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達(dá)的情緒,通過拉長收信時(shí)間,可以緩解寄信人的焦慮感,幫助減壓。
在收到信件的剎那發(fā)生時(shí)空錯(cuò)位,讓現(xiàn)在和過去重新連接,刺激人們重新審視時(shí)間與生命的意義! 提醒人們?cè)诳旃?jié)奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考,什么才是真正值得珍惜的,什么才是自己真正追求的。
三、活動(dòng)主題:
“時(shí)光慢遞”至未來
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月7號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
華北水利水電學(xué)院文體中心
六、活動(dòng)對(duì)象:
華北水利水電學(xué)院全體學(xué)生
七、主辦方:
華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院景觀設(shè)計(jì)
xx066與xx067班
媒體合作方:入黨申請(qǐng)書優(yōu)習(xí)網(wǎng)
八、活動(dòng)流程:
(一) 前期宣傳:
1.海報(bào)宣傳:
(1)宣傳組于6月3日前制作一份海報(bào)(規(guī)格為1開),主題為“時(shí)光慢遞至未來”。
2.條幅宣傳:
制作主題為“ 慢遞堅(jiān)持與希望,收獲成功與夢(mèng)想! ”的條幅。
3.媒體宣傳:
6月6日至6月9日期間
(1)聯(lián)系廣播站記者,編輯,制作有關(guān)校園采風(fēng)的一期節(jié)目播出
(2)文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動(dòng)播出
【聯(lián)系微博協(xié)會(huì) 】
(3)在微博、貼吧、論壇對(duì)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。
(4)大學(xué)生記者團(tuán)通過手機(jī)報(bào)的形式活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。
(二)具體流程:
1.6月7日預(yù)定團(tuán)工委的桌子。社聯(lián)的帳篷。
2.【 活動(dòng)期間的具體分工】
時(shí)間:6月9日中午11:30至17:00
地點(diǎn):文體中心前
對(duì)象:華水全體學(xué)生
內(nèi)容:寫一張明信片,寄給未來的自己。有關(guān)學(xué)習(xí),有關(guān)愛情,有關(guān)友誼……
詳情:
許下你的愿望,許你所思,許你所想,許你所念?;蛟S,或許一天,一個(gè)星期,一個(gè)月之后,或許,或許就在時(shí)光的流逝中毫無蹤跡了。你為何忘記了你所堅(jiān)持的?你為何沒能堅(jiān)持到最后?你為何沒追到她而收獲愛情?你為何沒努力而成就自己的夢(mèng)想?你為何沒做好準(zhǔn)備,來迎接隨時(shí)而來的機(jī)遇?并為之努力,來成就人生的輝煌?
看看以前的自己吧,看看從前懷揣奮斗的自己吧?,F(xiàn)在,是被生活中的小事,它如細(xì)絲般扯住了你前進(jìn)的腳步,被時(shí)光,它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動(dòng)的心??!要時(shí)常清理自己那混亂的思緒,要時(shí)常拂拭自己那沾滿灰塵的心!
只求于此!寫下曾經(jīng)的遺憾,寫下你為之奮斗的目標(biāo),寫下為之熱淚而盈眶的夢(mèng)想!或刻在心上,抑或印在紙張上??逃谛纳?,可以時(shí)常感受它的存在;印在紙上,大家可以定下日期,一年,兩年,抑或三年,如期一到,我們會(huì)定時(shí)寄出。那份沉甸甸的字語,那飽含真感情的夢(mèng)!
(三)會(huì)場(chǎng)布置
(1)班級(jí)活動(dòng)人員中午11:00開始布置場(chǎng)地
(2)活動(dòng)人員于11:30 到到制定位置
九:注意事項(xiàng)
注意做好登記工作
十:人員配置
活動(dòng)策劃:羅康
宣傳條幅:關(guān)中人
海報(bào)制作:賀茜,賈思睿。
物品借入:成欣星(桌凳) (國旗班音響)
布置會(huì)場(chǎng)人員:各班班委
物品采購:劉太昆,劉義鵬。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅40元,宣傳單35元,明信片200元,信封100元。
攝像人員:魏偉
十一、活動(dòng)所需物品及資金預(yù)算:
物品名稱
數(shù)目
資金預(yù)算(元)/借用
有線麥
2個(gè)
借用
音響配套設(shè)施
1套
借用
電腦
2臺(tái)
借用
桌子
4張
借用
桌布
1張
借用
明星片
200張
200元
橫幅
1張
40元
信封
200張
100元
宣傳單
200張
35元
共計(jì)
375元
十二:應(yīng)急方案
考慮天氣方面的原因,如果下雨將縮短活動(dòng)時(shí)間。
以上就是關(guān)于減壓景觀設(shè)計(jì)國內(nèi)外研究相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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