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大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于英語名師工作室logo圖片的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃

• 2、清華大學(xué)學(xué)術(shù)通新西蘭留學(xué)項目介紹

• 3、貝殼網(wǎng)上的課件怎么下載

• 4、石家莊理工職業(yè)學(xué)院的歷史沿革

一、小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是我為大家整理的小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃1

指導(dǎo)思想：

以xx區(qū)教育系統(tǒng)十三五發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖，以xx小學(xué)敏慧文化建設(shè)為核心，以提高學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)。不斷優(yōu)化教學(xué)管理，明確目標(biāo)，強化質(zhì)量意識。加強校本培訓(xùn)，強化課堂教學(xué)的研究，做好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量調(diào)研的研究和管理，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，為教師成就自我，為學(xué)校的教育教學(xué)水平不斷提升而努力。

主要工作：

一、豐富研討活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

我們要創(chuàng)設(shè)形式多樣的教學(xué)研討活動，通過活動，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

首先，研討活動要堅持“走出去請進來”的原則?！白叱鋈ァ本褪侵缸叱鲂@。學(xué)校要選派優(yōu)秀教師、骨干教師出去參加上級有關(guān)教育主管部門組織的培訓(xùn)、賽課、基本功比賽等活動，并能把外出學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗回校后傳授給更多的老師，從而做到以點帶面，促進全體教師的共同成長。“請進來”就是將專家、特級教師、教育名師請進我們的校園，聆聽大師課堂，感受名師風(fēng)范，汲取新鮮理念。讓我校的教育教學(xué)“常有活水源頭來”。

其次，研討活動要凸顯校際交流特色。在牽頭協(xié)作區(qū)教學(xué)的同時，我校已經(jīng)牽手蘇州大學(xué)實驗學(xué)校、海門市東洲小學(xué)兩所名校。我們要加強與兩所名校的校際交流，通過交流，切實提高本校教師的教育教學(xué)水平。同時，我們還要加強與協(xié)作區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流，通過教學(xué)聯(lián)誼活動，取長補短，共同進步。

第三，著力打造“紅杏杯”教學(xué)研討活動。 “紅杏杯”已經(jīng)走過了十七個春秋，20xx年，第十八屆“紅杏杯”教學(xué)研討活動，我們將以“鍛造敏學(xué)課堂，提升青年教師教學(xué)素養(yǎng)”為主題，圍繞專業(yè)知識、課件制作、教學(xué)能力等方面進行。本屆“紅杏杯”，教師的參與面要廣，40周歲以下教師全員參與，比賽涉及的內(nèi)涵要豐富，通過比賽，將很好地調(diào)動教師的教學(xué)積極性，提升教師的能力水平。

第四，繼續(xù)推進學(xué)校的草根研究平臺。繼續(xù)以大學(xué)科為平臺開展教學(xué)研究活動，充分發(fā)揮大學(xué)科組長的作用，提升各年級各學(xué)科教研組長的能力，通過集體備課、教研組活動等基礎(chǔ)陣地，帶動全校的教學(xué)研究氛圍，帶動教師整體發(fā)展，從而提升全校的教學(xué)質(zhì)量。大學(xué)科組一月一活動，以評課、學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念為主;年級學(xué)科組兩周一活動，重點討論本組的推優(yōu)課、先行課，以及下兩周的集體備課教案。

二、完善評價體系，提高課堂教學(xué)效率

課堂教學(xué)，要不斷變知識傳授為學(xué)力構(gòu)建，變技能強化為情商培育，轉(zhuǎn)變狹隘的質(zhì)量觀，深入探索基于學(xué)生能力培養(yǎng)的質(zhì)量生長途徑。要呵護學(xué)生的思維品質(zhì)，注重培育學(xué)生開放、靈活的思維方式。要重視對學(xué)生非智力因素(情商)的培養(yǎng)，通過調(diào)動學(xué)生的積極性、能動性，達(dá)到質(zhì)量提高的目的。

在南通市十二字方針的引導(dǎo)下，結(jié)合“敏學(xué)”課堂研究范式，我們進一步完善我校的課堂評價體系，切實提高課堂教學(xué)的效率。從培養(yǎng)學(xué)生的'核心素養(yǎng)出發(fā)，為了提高學(xué)生的學(xué)力，我們設(shè)計了《xx小學(xué)“敏學(xué)”課堂教學(xué)評價表》。其中，學(xué)生表現(xiàn)為評價重點，占比63%，包含“有效預(yù)學(xué)、獨立思考、適當(dāng)合作、主動交流、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真傾聽、善于歸納”七個方面;教師素養(yǎng)占比25%，包含“內(nèi)容科學(xué)、善于引導(dǎo)、充分激勵、語言精練、媒體恰當(dāng)“五個方面” ;總體評價占比12%。

在聽取推門課、組內(nèi)先行課、全校推優(yōu)課之后，運用評價表，對課堂教學(xué)進行及時點評，促進教師教學(xué)反思，從而提高課堂教學(xué)效率。

三、搭建活動平臺，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)

鍛造敏學(xué)課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量的同時，更要開展豐富多彩的學(xué)生活動，讓更多的學(xué)生參與到各類活動中來，用活動發(fā)展學(xué)生的綜合能力。

語文學(xué)科，低年級開展童話故事大賽，中年級進行閱讀知識競賽，高年級進行現(xiàn)場作文大賽;數(shù)學(xué)學(xué)科，低年級進行數(shù)學(xué)繪本閱讀及數(shù)學(xué)日記活動，中年級進行數(shù)學(xué)游戲活動，高年級進行解決生活中的數(shù)學(xué)問題能力競賽;英語學(xué)科，三年級進行英語兒歌朗誦比賽，四年級繪本閱讀創(chuàng)作，五年級英語短劇表演，六年級英語故事大王賽，全校進行英語之星選拔。

藝體常識學(xué)科，也要從學(xué)生實際出發(fā)，精心組織，開展各類特色活動，積極參加各級各類比賽。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。根據(jù)各年級段必讀書目和薦讀書目，在質(zhì)量調(diào)研中增加相關(guān)內(nèi)容的考查。繼續(xù)利用優(yōu)秀作業(yè)展評，促進學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)和書寫能力。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃2

一、全冊教材分析及教學(xué)總目標(biāo)。

教材中“Logo語言”共安排了11課，第1——3課學(xué)習(xí)Logo語言的簡單作圖命令，包括前進、后退命令。左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)命令。提筆、落筆命令。藏龜、顯龜命令。清屏復(fù)位命令，復(fù)位命令，擦除命令等。其中第1課是掌握進入與退出Logo語言窗口，學(xué)習(xí)清屏復(fù)位、顯龜、藏龜命令，第2課通過畫樓梯學(xué)習(xí)前進、后退命令。左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)命令。第3課通過畫虛線學(xué)習(xí)提筆、落筆、復(fù)位、擦除命令。第4—6課主要學(xué)習(xí)Logo語言的重復(fù)命令。第4課通過畫正多邊形學(xué)習(xí)重復(fù)命令，掌握重復(fù)命令的基本格式，第5課畫星星是重復(fù)命令的進一步運用，第6課畫風(fēng)車是學(xué)習(xí)重復(fù)命令的嵌套。第7課學(xué)習(xí)畫彩色圖形，主要是掌握有關(guān)色彩方面的幾個命令。第8課畫組合圖形是一個綜合運用，是鞏固前面學(xué)習(xí)的基本命令的綜合聯(lián)系，也是為后面學(xué)習(xí)過程作準(zhǔn)備，起到一個鋪墊作用。第9——11課主要是學(xué)習(xí)過程，其中第9課是定義過程，第10課是保存和調(diào)用過程，第11課是過程的編輯。應(yīng)該說教材中Logo語言命令的學(xué)習(xí)都是穿插在任務(wù)中來完成的，所以這些課名基本上就是一個具體任務(wù)，如畫樓梯、畫虛線、畫正多邊形、畫星星、畫風(fēng)車、畫組合圖形等等，突出了教材編寫以“任務(wù)驅(qū)動”為主線

二、完成目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

（1）采用“任務(wù)驅(qū)動”的方式組織教學(xué)活動。

（2）重視上機操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

（3）注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

（4）采用分組合作的教學(xué)模式，培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。

三、學(xué)科實踐活動（師生兩個方面）。

學(xué)生的自學(xué)能力和動手能力已經(jīng)在前面幾年的學(xué)習(xí)中得到了極大的提高，在學(xué)習(xí)過程中，他們更希望教師能夠給予他們充分的主動權(quán)和自由，他們希望通過自己的努力掌握更多的知識。因此在教學(xué)時，盡量放手讓學(xué)生去做，不必事必躬親，同時在學(xué)生動手操作的過程中給予必要的引導(dǎo)。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃3

為了能更好的全面的完成教研室下發(fā)的關(guān)于下半年美術(shù)工作，特做以下安排：

一是，繼續(xù)做好以“同課異構(gòu)”為模式的西區(qū)“區(qū)域性教研”活動。

區(qū)域教研活動切實解決小學(xué)校老師沒有專業(yè)教師交流的難題，平時教學(xué)中的“問號”在這一平臺也得到了解答，也豐富了教學(xué)經(jīng)驗。

區(qū)域教研組長協(xié)調(diào)各學(xué)校教研組長，確定每學(xué)期教研的方向和課題，確定各學(xué)校的授課教師，根據(jù)教研活動方案，每位教師寫好評課，組織研討交流，骨干教師發(fā)揮核心、引領(lǐng)作用，把全區(qū)的美術(shù)教研工作做細(xì)、做活，提高美術(shù)課堂效率。

承辦學(xué)校做好每堂課的視頻錄制和教研照片的采集工作，區(qū)域教研組長，寫好本次教研活動的總結(jié)，整理好每位教師的評課記錄，根據(jù)所有觀摩教師的評價，評出一節(jié)本次教研活動的“優(yōu)秀研討課”。

二是，全區(qū)推行在美術(shù)課堂中實現(xiàn)“體育、藝術(shù)21項目”中美術(shù)特長的培養(yǎng)。

自20xx年“21項目”實施開始，各學(xué)校美術(shù)教師結(jié)合自身特長實施學(xué)校特色的美術(shù)“21項目”，良莠不齊；20xx年抽查了五年級和八年級的美術(shù)專項，學(xué)生繪畫水平與文體中心下發(fā)的“實施意見”美術(shù)各項目的年級標(biāo)準(zhǔn)相比，明顯偏低，根源在于學(xué)生“造型能力弱”，解決的最佳方式是進行“速寫寫生練習(xí)”，自20xx年，從小學(xué)學(xué)低年級起步開始“速寫寫生練習(xí)”，對象可以是自己的玩具或同學(xué)，練習(xí)可以通過兩種方式進行：

1、利用講完本課內(nèi)容之后的節(jié)余時間。

2、把某一課節(jié)進行拓展延伸，根據(jù)學(xué)生的興致可多畫幾課時；如一年級的“我的新朋友”。教給學(xué)生正確的觀察方法和表現(xiàn)方法，把用繪畫記錄生活變成一種習(xí)慣。在高年級的兒童畫創(chuàng)作中才會“言之有物”、“形象生動”。初中段可以一如既往的堅持速寫練習(xí)，這方面五中做得很好；也可以根據(jù)本學(xué)期的課程內(nèi)容進行拓展，如一中的色彩寫生、藏書票和書簽的制作，學(xué)生感興趣，樂此不疲，也容易出好作品，并及時整理學(xué)生作品，進行校級展覽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

重點美術(shù)工作配檔：

1、9月底參加全區(qū)美術(shù)教師創(chuàng)作作品大賽，選拔優(yōu)秀作品參加市評。

2、10月參加美術(shù)教師專業(yè)技能培訓(xùn)（戶外色彩寫生）。【寫生作品，寒假教師返校期間，裝裱好作品送三小二樓美術(shù)教室?！?/p>

3、10月參加小學(xué)段美術(shù)“區(qū)域教研活動”。10月8日前各組配檔表發(fā)文體中心郵箱，之后，教研室統(tǒng)一下發(fā)全區(qū)配檔表。

4、11月迎接初中和小學(xué)段體育藝術(shù)21抽測工作，美術(shù)抽測內(nèi)容為速寫，考查孩子的觀察和造型能力。

5、1月舉行慶元旦學(xué)生速寫作品展示。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃4

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，繼續(xù)深入探究三、四、五年級的《科學(xué)》課。教研組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，確立“以學(xué)生發(fā)展為本的新的教學(xué)理念，并以此指導(dǎo)教學(xué)、教改和教研工作，繼續(xù)以“同研一節(jié)課”為契機，把課堂教學(xué)改革做為重點，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為科學(xué)教學(xué)的突破口，讓科學(xué)的課堂充滿陽光，走出一條具有古小特色的科學(xué)“陽光教育”之路。

二、工作要點：

1、確立改革目標(biāo)。

按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，從知識、技能、情感三大領(lǐng)域建構(gòu)科學(xué)教學(xué)的目標(biāo)體系。在教學(xué)過程中，要按照《科學(xué)》學(xué)科特點既強化基礎(chǔ)、培養(yǎng)個性，又重視實踐、發(fā)展特長，引導(dǎo)學(xué)生手腦并用，提高素質(zhì)。

2、加強課題研究。

結(jié)合《科學(xué)》教改特點，重點放在研究教師角色轉(zhuǎn)換的如何實現(xiàn),研究教學(xué)設(shè)計的如何實施，研究課堂教學(xué)的調(diào)控和延伸，研究現(xiàn)代信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)應(yīng)如何優(yōu)化整合等等。要加強學(xué)習(xí)、勇于探索，大膽實踐，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗。學(xué)期結(jié)束前，每人至少寫好一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)論文、教學(xué)心得體會、教學(xué)案例，同時每人至少制作1－2件精品課件。并及時上傳給教研員領(lǐng)導(dǎo)。

3、開展教研活動。

本學(xué)期，結(jié)合教研組新老教師交替的特點，重點組織教師圍繞《科學(xué)》教材加強教研活動，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)有關(guān)《科學(xué)》教改方面的文章。深鉆教材，學(xué)期初，每位老師要執(zhí)教一堂教研課，作一次《科學(xué)》集體備課的中心發(fā)言或案例分析，組內(nèi)的聽課活動要人人參加，按要求作好聽課筆記，作好評課發(fā)言,以相互取長補短，共同進步。

4、重視實驗教學(xué)。

實驗是科學(xué)教學(xué)中的重要手段，學(xué)生只有通過觀察與實驗，才能使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。學(xué)?；ù髿饬拓斄Ω脑炝藢嶒炇?，每位教師都把實驗室當(dāng)做主陣地，都要制定好學(xué)期實驗計劃，每次實驗課都要精心準(zhǔn)備，上課時要精心組織和安排，讓學(xué)生既動手、又動腦，培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?、動手能力，引?dǎo)學(xué)生在互動的過程中自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。迎接區(qū)實驗教學(xué)的專項測試工作。

5、其它工作：

（1）認(rèn)真?zhèn)湔n上課，結(jié)合《科學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備好九十月份區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。

（2）繼續(xù)抓好航模小組、科技競賽小組等二課堂活動，組隊參加十一月份舉行的科技比賽，力爭取得好成績。

（3）搞好科學(xué)專用教室的使用和維護工作，教育學(xué)生愛護實驗室的儀器和桌椅，搞好清潔衛(wèi)生。

（4）加強儀器管理，做好維護、保養(yǎng)和必要的添置工作。

（5）積累和整理好教研組各類資料，為爭創(chuàng)校級先進教研組做好必要的準(zhǔn)備。

二、清華大學(xué)學(xué)術(shù)通新西蘭留學(xué)項目介紹

清華大學(xué)學(xué)術(shù)通新西蘭留學(xué)項目介紹

【項目簡介】

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成立于1985年，是全國第一所繼續(xù)教育學(xué)院。在國際上，學(xué)院負(fù)責(zé)人被推舉為國際繼續(xù)工程教育協(xié)會第一副主席。

學(xué)院建院以來，主動適應(yīng)國家戰(zhàn)略，自覺履行社會責(zé)任，堅持面向國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，面向高層次人才隊伍建設(shè)，面向?qū)W習(xí)型社會的構(gòu)建，不斷開拓創(chuàng)新、與時俱進，探索適合我國國情和時代需要的繼續(xù)教育運作模式；以清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源為基礎(chǔ)，及時開發(fā)培訓(xùn)課程，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

為滿足國內(nèi)學(xué)員日益高漲的出國留學(xué)需求，學(xué)院自2003年起創(chuàng)辦清華“學(xué)術(shù)通”系列項目，于2014年起與清華大學(xué)外國語言文學(xué)系開展深入合作，由清華大學(xué)外國語言文學(xué)系負(fù)責(zé)“學(xué)術(shù)通”系列項目學(xué)術(shù)英語課程的全部教學(xué)工作?！皩W(xué)術(shù)通”系列項目面向包括大學(xué)本科畢業(yè)、?？飘厴I(yè)和高中畢業(yè)生等各層次的中國學(xué)生，為其提供語言培訓(xùn)、留學(xué)預(yù)備課程培訓(xùn)、出國學(xué)習(xí)規(guī)劃、國外大學(xué)申請及出國簽證指導(dǎo)等一系列全方位的留學(xué)課程與服務(wù)，使學(xué)員以更安全、更便捷、更實用的方式順利完成國外學(xué)業(yè)。長期以來，我們已與美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、香港、北歐等國家的百余所大學(xué)達(dá)成戰(zhàn)略合作，至今已有數(shù)千名學(xué)員通過本項目進入國外名校留學(xué)。

在教學(xué)上，“學(xué)術(shù)通”項目著眼于學(xué)員長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)規(guī)劃，在全國率先提出了“不僅要成功留學(xué)，更要留學(xué)成功”的培訓(xùn)理念，項目自創(chuàng)辦以來，已向海外知名院校輸送數(shù)千名學(xué)員，“學(xué)術(shù)通”項目因高質(zhì)量課程培訓(xùn)及專業(yè)的留學(xué)服務(wù)得到了廣大家長、學(xué)員和海外合作院校的一致好評，同時項目不斷地根據(jù)國外大學(xué)的學(xué)習(xí)要求不斷完善，積累了豐富的國外大學(xué)資源、雄厚的國際師資隊伍和全面的國際項目運作經(jīng)驗。我們將秉承清華大學(xué)“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)，為廣大學(xué)員用心鋪就一條完美的留學(xué)通道。

留學(xué)之旅，始于清華！

【院長致辭】

改革開放，國運興盛，與時俱進，人才為本。各行各業(yè)都迫切需要人才，留學(xué)人員是國家寶貴的人力儲備財富，是我國人力資源的重要組成部分，肩負(fù)著和諧社會賦予的光榮使命和社會責(zé)任。

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院于2003年開設(shè)“學(xué)術(shù)通”系列出國留學(xué)培訓(xùn)項目，在承辦項目過程中積極認(rèn)真貫徹黨和國家“支持留學(xué)，鼓勵回國，來去自由”的留學(xué)工作方針，堅持清華大學(xué)“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)，以“教育創(chuàng)新、服務(wù)社會”為宗旨，努力為廣大學(xué)員打造更為便捷、安全、實用的留學(xué)通道。至今我們已與國外數(shù)百所優(yōu)秀大學(xué)建立合作關(guān)系，四千余名學(xué)員成功留學(xué)。

夫唯大雅，卓爾不群，希望“學(xué)術(shù)通”項目不斷創(chuàng)新，充分弘揚清華大學(xué)自強不息、追求卓越、厚積德義、行勝于言的思想傳統(tǒng)和行為準(zhǔn)則，繼續(xù)為我國各行各業(yè)培養(yǎng)更多的國際化人才。我祝愿“學(xué)術(shù)通”留學(xué)項目事業(yè)蒸蒸日上，同時，也歡迎有愿望、有條件的同學(xué)參與到我們這個項目中來，早日實現(xiàn)留學(xué)成功夢想！

【外文系主任致辭】

教育關(guān)乎興盛，教育承載未來，自1926年外文系建立以來，培養(yǎng)出許多學(xué)貫中西的大師級人才，也致力于建立多方面的國際合作與交流，效果顯著，成果頗豐。

清華大學(xué)外國語言文學(xué)系自2006年起與清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院合辦“學(xué)術(shù)通”出國留學(xué)培訓(xùn)項目——諾丁漢方向，負(fù)責(zé)“學(xué)術(shù)通”諾丁漢方向的教學(xué)工作，2014年起，我們將與繼續(xù)教育學(xué)院開展更加深入的合作，負(fù)責(zé)“學(xué)術(shù)通”系列項目學(xué)術(shù)英語的全部教學(xué)工作。

我們秉承創(chuàng)造性教育理念，以點撥、啟發(fā)、引導(dǎo)、開發(fā)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造力才能為基本目標(biāo)。主張以創(chuàng)造性的教育教學(xué)手段和優(yōu)美的教育教學(xué)藝術(shù)來營造教育教學(xué)環(huán)境，以充分挖掘和培養(yǎng)人的創(chuàng)造性，培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。

希望“學(xué)術(shù)通”項目繼續(xù)弘揚清華大學(xué)自強不息、厚德載物的精神，努力培養(yǎng)具備國際化視野的創(chuàng)新人才。也歡迎有出國留學(xué)夢想的同學(xué)來參與到我們的項目中，早日成為國際人才的優(yōu)秀學(xué)生。

【我們的特色】

清華大學(xué)完全自主操作的正規(guī)項目，高品質(zhì)保障

“學(xué)術(shù)通”項目為清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主辦，所開設(shè)的課程、授課教師、教學(xué)管理均經(jīng)過清華大學(xué)教育培訓(xùn)管理處審批。

強強聯(lián)合，合作大學(xué)錄取保障

“學(xué)術(shù)通”項目得到了眾多國際一流大學(xué)的廣泛認(rèn)可，學(xué)生踏入“學(xué)術(shù)通”項目即獲得了國外合作大學(xué)的優(yōu)先錄取權(quán)，只要成績合格并達(dá)到國外合作大學(xué)的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)，即可被國外合作大學(xué)直接錄取。

名師薈萃，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

“學(xué)術(shù)通”項目所有教師都要經(jīng)過清華大學(xué)和合作大學(xué)的嚴(yán)格篩選。其中學(xué)術(shù)英語課程的授課教師均為清華大學(xué)外文系優(yōu)秀教師，專業(yè)銜接課程的授課教師均為清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院優(yōu)秀外教。他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，熟悉國外大學(xué)授課模式，每學(xué)期期末，學(xué)生會填寫“教師教學(xué)質(zhì)量評估問卷”，來對任課教師以及該課程進行客觀評價，并在此基礎(chǔ)上提出改進建議。

生活學(xué)習(xí)在清華，教育資源共享

置身百年學(xué)府，沐浴“行勝于言”的校風(fēng)，享受學(xué)校食堂、操場、圖書館等資源，還可參加校內(nèi)社團、講座等活動，和清華統(tǒng)招生共享資源、零距離接觸。

創(chuàng)新課堂，全面跨越東西方文化教育雙重障礙

采用國際先進的EAP課程體系，小班互動式教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，真實還原英語國家的學(xué)習(xí)環(huán)境，打造從授課內(nèi)容到上課氛圍的原版化英語課堂。通過“學(xué)術(shù)英語”和“專業(yè)銜接”課程，全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)語言能力，并鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識，為留學(xué)打下堅實基礎(chǔ)；配合雅思/托福備考課程，幫助學(xué)員成功留學(xué)。

免費進行留學(xué)申請和簽證指導(dǎo)

從學(xué)生入學(xué)開始，就可以獲得免費大學(xué)申請和簽證輔導(dǎo)服務(wù)，為出國留學(xué)做好全面準(zhǔn)備，從成立以來，簽證成功率超過98%。

【六個能力+一個基礎(chǔ)】

為了讓更多中國學(xué)生實現(xiàn)“成功留學(xué)，更要留學(xué)成功”，“學(xué)術(shù)通”項目根據(jù)中國學(xué)生普遍存在的留學(xué)弱項，創(chuàng)造性地開發(fā)出了“六個能力+一個基礎(chǔ)”的培訓(xùn)體系，全面提高學(xué)生的綜合能力。

六個能力

語言綜合運用能力：西方高等教育對于語言的運用，不但要求能夠聽說讀寫，還要求能夠善于運用語言，能把語言作為學(xué)習(xí)和生活的一個載體。給學(xué)生營造全英語教學(xué)環(huán)境，讓他們在西式教育的學(xué)術(shù)的環(huán)境中用英語去學(xué)習(xí)、去思考、去研究。

自主學(xué)習(xí)能力：西方高等教育中的學(xué)習(xí)能力，包括文獻(xiàn)資料的快速閱讀能力、在閱讀中提出問題的能力、獨立設(shè)計課題研究方案的能力、獨立完成學(xué)術(shù)報告的能力以及使用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源的能力等等?！皩W(xué)術(shù)通”要求學(xué)生在“知識記憶”的同時能“主動地研究與思考”，能在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題。

批判性思維能力：西方高等教育要求學(xué)生不要盲目跟從權(quán)威或書本上的觀點，而是敢于質(zhì)疑，敢于獨立思考?！皩W(xué)術(shù)通”將批判性思維貫穿于課堂教學(xué)與課后作業(yè)當(dāng)中，要求學(xué)生能從不同的角度觀察分析問題，進而提出獨到的見解。

跨文化交流能力：去海外留學(xué)需要和不同國家、不同種族的人群進行交流。通過“跨文化交流課程”，幫助學(xué)生了解西方文化、禮儀與風(fēng)俗習(xí)慣，并提高他們在學(xué)術(shù)交流中的適應(yīng)能力。此外，通過“學(xué)術(shù)通”這個平臺，學(xué)生還可以與來自不同國家的外教和國際學(xué)生面對面地進行實際的交流與學(xué)習(xí)。

團隊合作能力：“學(xué)術(shù)通”的授課教師通過具體的任務(wù)設(shè)置，給學(xué)生充分提供了以團隊為單位開展討論、爭論和辯論活動的機會，訓(xùn)練他們以團隊為單位工作時的組織、協(xié)調(diào)能力，推進他們之間的溝通與合作，并引導(dǎo)他們建立起互相信任、互相幫助、互相鼓勵、互相配合的關(guān)系，從而協(xié)助他們更快更好地適應(yīng)西方文化背景下的教學(xué)模式。

自我管理和生活能力：對很多第一次遠(yuǎn)離家庭的留學(xué)生來說，他們在自我管理及獨立生活方面存在著很大的困難。為此，“學(xué)術(shù)通”要求學(xué)生正式出國之前在清華大學(xué)獨立生活一段時間，一方面培養(yǎng)他們時間管理、空間管理和自我控制能力，另一方面鍛煉他們獨立生活的能力，以讓他們?yōu)閲獾拇髮W(xué)生活提前做好準(zhǔn)備。

一個基礎(chǔ)

學(xué)術(shù)基礎(chǔ)知識：“學(xué)術(shù)通”課程由中外合作方共同制訂教學(xué)大綱，參照國際通行的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系來控制教學(xué)質(zhì)量，并全面采用西方國家大學(xué)的課程體系和教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生的選擇和國外大學(xué)的要求，“學(xué)術(shù)通”目前主要提供文理工商的學(xué)術(shù)課程，強調(diào)擴大學(xué)生的專業(yè)詞匯量，為學(xué)生順利進入國外大學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識打下了堅實的基礎(chǔ)。

【課程設(shè)置】

核心課程由三部分組成，“學(xué)術(shù)英語課程”、“專業(yè)銜接課程”和“雅思備考課程”。

學(xué)生按實際英語能力分為不同級別進行授課，全面提高學(xué)生的學(xué)術(shù)英語水平。專業(yè)銜接課程（SSB）旨在為學(xué)生進入國外大學(xué)攻讀各類專業(yè)學(xué)位奠定一定的專業(yè)基礎(chǔ)，進一步縮小學(xué)生的留學(xué)過渡期。

學(xué)期課程簡介

學(xué)術(shù)英語  Academic English Bridge(AEB)

學(xué)術(shù)交流  Academic Communication

逐步培養(yǎng)學(xué)生能夠在純英語的學(xué)術(shù)環(huán)境中靈活運用英語進行交流的能力，包括課堂演講、辯論、有效記錄課堂筆記、積極參與課堂互動等。

學(xué)術(shù)閱讀  Academic Reading

西式教育要求學(xué)生在大量閱讀的基礎(chǔ)上形成自己的學(xué)術(shù)見解。該課程致力于讓學(xué)生掌握英文閱讀和理解的方法，讓學(xué)生學(xué)會如何海量閱讀、快速閱讀，從而提前適應(yīng)海外學(xué)習(xí)時所要求的閱讀量。

學(xué)術(shù)寫作  Academic Writing

讓學(xué)生掌握英文學(xué)術(shù)論文的寫作方法，學(xué)會如何分析論文題目、如何闡述自己的觀點、如何研究相關(guān)材料、如何進行正式寫作、如何組織語言和語法、如何進行后期編輯、如何調(diào)整文章結(jié)構(gòu)等。

學(xué)術(shù)英語 EAP

此課程結(jié)合學(xué)生所學(xué)的專業(yè)課程（如商科、經(jīng)濟學(xué)以及其他社會科學(xué)等課程等），進行針對性專業(yè)學(xué)術(shù)英語培訓(xùn)，整體提高學(xué)生的學(xué)術(shù)閱讀、寫作、交流等綜合運用能力。

跨文化交流   Inter-Cultural Communication

此課程介紹了中外文化交流中出現(xiàn)的各類現(xiàn)象和問題，增強學(xué)員對文化差異的認(rèn)識和認(rèn)可意識，提高學(xué)習(xí)資料在對外文化交流中的適應(yīng)能力和應(yīng)變技巧。

類別課程簡介

專業(yè)銜接  Specialized Subjects Bridge(SSB)

代數(shù)和微積分入門  Introduction to Algebra & Calculus

此課程主要涉及微積分和線性代數(shù)的基本知識，并讓學(xué)員熟悉相關(guān)的英語術(shù)語，適用于理科、經(jīng)濟學(xué)、金融、商業(yè)、管理和會計專業(yè)學(xué)員。

基礎(chǔ)商業(yè)研究  Elementary Business Studies

此課程讓學(xué)員對商業(yè)活動有全面的.了解，認(rèn)識商業(yè)活動的角色及目的，并學(xué)習(xí)基本的金融知識。

基礎(chǔ)經(jīng)濟學(xué)  Fundamental Economics

此課程介紹了市場和其他經(jīng)濟現(xiàn)象中蘊含的經(jīng)濟原理，同時，學(xué)生還將了解到失業(yè)、通貨膨脹、國際經(jīng)濟聯(lián)系、存款以及利率等熱點問題。

金融與會計入門  Introduction to Accounting&Finance

此課程無需金融與會計學(xué)背景知識，通過深入淺出的講解，學(xué)生可掌握金融決策的重要觀點和基礎(chǔ)分析工具，并學(xué)會如何進行財務(wù)分析從而做出更好的財務(wù)決策等。

基礎(chǔ)物理  Elementary Physics

該課程旨在為學(xué)生的國外的學(xué)習(xí)在語言和專業(yè)上做好充分的準(zhǔn)備，讓學(xué)生掌握一定的物理概念，學(xué)會如何撰寫實驗報告等。

概率與統(tǒng)計學(xué)入門  Introduction to Probability and Statistics

此課程介紹了統(tǒng)計學(xué)中最基本的原理。同時，通過此課程，學(xué)生也能熟悉與數(shù)據(jù)管理和統(tǒng)計學(xué)相關(guān)的軟件和操作系統(tǒng)。

基礎(chǔ)計算機科學(xué)  Fundamental Computer Science

通過本此課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到信息對組織管理的重要性，掌握管理信息系統(tǒng)的基本概念、結(jié)構(gòu)和功能，利用計算機知識為實際問題建立管理信息系統(tǒng)的基本思想和基本方法。

管理心理學(xué)入門  Introduction to Managerial Psychology

此課程將從心理學(xué)的角度闡釋管理學(xué)原理，學(xué)生將了解與管理學(xué)相關(guān)的背景知識，并會運用這些知識來分析現(xiàn)代企業(yè)中實際發(fā)生的問題。

傳媒、文化與社會  Media, Culture and Society

此課程為一門基礎(chǔ)入門課程，目的是使學(xué)生初步了解如何批判地通過文化來研究傳媒。課程的重點是傳媒和社會的關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)會透過傳媒來了解世界。

社會科學(xué)入門  Introduction to Social Science

此課程是一門跨學(xué)科的課程，目的是讓學(xué)生能用批判性的思維解釋過去及現(xiàn)有的社會問題。

研究方法與小組討論  Research Methods and Group Discussion

此課程主要針對本科方向?qū)W生，將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何進行學(xué)術(shù)調(diào)研，使學(xué)生可以獨立完成調(diào)研項目并在課堂闡述自己的觀點，最終形成有自己獨立觀點的“學(xué)術(shù)論文。同時，課程通過大量的小組討論課題和作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧和團隊合作意識，并掌握在西方課堂討論中所需的技能。

雅思 IELTS

雅思聽力   IELTS Listening

此課程旨在強化學(xué)生雅思聽力能力，提升考試技能，從而提高提雅思聽力成績。

雅思閱讀   IELTS Reading

此課程旨在強化學(xué)生雅思閱讀能力，提升考試技能，從而提高提雅思閱讀成績。

雅思寫作 IELTS Writing

此課程旨在強化學(xué)生雅思寫作能力，提升考試技能，從而提高提雅思寫作成績。

雅思口語   IELTS Speaking

此課程旨在強化學(xué)生雅思口語能力，提升考試技能，從而提高提雅思口語成績。

雅思?？技爸v評   IELTS

此課程旨在使學(xué)生熟悉雅思考試模式，訓(xùn)練學(xué)生的雅思考試技能，提高學(xué)生參加考試的自信心，從而提高雅思成績。

備注：具體課程安排以開學(xué)時課程表為準(zhǔn)

【招生對象及基本要求】

高二及高三畢業(yè)生；

高中平均成績達(dá)到總分的75%以上；英語基礎(chǔ)良好

學(xué)生按要求完成清華“學(xué)術(shù)通”課程，并達(dá)到國外大學(xué)入學(xué)要求，即可被直接錄取。

【培訓(xùn)費】￥72000元/年(人民幣，不含教材，住宿及留學(xué)服務(wù)費）

【學(xué)習(xí)規(guī)劃】

新西蘭對接院校

學(xué)生按要求完成清華“學(xué)術(shù)通”課程，并達(dá)到國外大學(xué)入學(xué)要求，即可被錄取。

【部分相關(guān)大學(xué)專業(yè)介紹】

【歷屆學(xué)員所申請的部分相關(guān)大學(xué)專業(yè)介紹】

奧克蘭大學(xué)

語言學(xué)、人文學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融/銀行學(xué)、工商管理、國際商務(wù)、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)、物流/供應(yīng)鏈管理、環(huán)境科學(xué)、計算機科學(xué)、生物科學(xué)、建筑學(xué)等

奧克蘭理工大學(xué)

酒店管理、教育學(xué)、社會學(xué)。會計、行政管理、計算機、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、市場營銷、旅游管理。大眾傳播，電子工程，機械工程，環(huán)境工程、平面設(shè)計等

梅西大學(xué)

經(jīng)濟學(xué)、會計、金融、市場營銷、人力資源管理、商務(wù)統(tǒng)計學(xué)、計算機、新聞傳媒、農(nóng)學(xué)、環(huán)境工程、通訊工程、環(huán)境工程、工業(yè)設(shè)計等

坎特伯雷大學(xué)

經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、語言學(xué)、語言學(xué)、管理學(xué)、傳媒、數(shù)學(xué)、會計、計算機金融、國際商務(wù)、市場營銷、運營管理、統(tǒng)計、稅務(wù)與會計、計算機科學(xué)、管理學(xué)、管理科學(xué)、土木工程、計算機工程、電子工程、、機械工程等

林肯大學(xué)

園林藝術(shù)設(shè)計、農(nóng)場管理、食品加工、農(nóng)作物保護、會計；商業(yè)管理、經(jīng)濟、金融、市場營銷、物流管理；旅游管理、計算機、環(huán)境設(shè)計、建筑等

維多利亞大學(xué)

會計、金融、人力資源管理、市場營銷、旅游酒店管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟學(xué)、建筑學(xué)、傳媒、計算機、環(huán)境工程、電子工程、材料工程等

維特利亞理工學(xué) 院

信息技術(shù)、管理學(xué)、護理、零售管理、旅游酒店管理、電子工程、愿意和景觀、花卉栽培等

懷卡托理工學(xué)院

傳媒、計算機、商務(wù)管理、電器工程、工程技術(shù)、花卉栽培等

太平洋國際學(xué)院

國際關(guān)系、商業(yè)研究、環(huán)境科學(xué)等

【學(xué)習(xí)時間及證書授予】

清華階段：每年9月至次年6月，成績合格者可獲得清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書

國外階段：本科學(xué)生國外學(xué)習(xí)3-4年，完成全部課程并通過畢業(yè)論文者，可獲得由國外相應(yīng)大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位。

【申請材料】

申請表（可到招生咨詢辦公室索取或從網(wǎng)上下載）

高中畢業(yè)證書或在讀證明（復(fù)印件）

提供高考成績（參考）

1寸免冠彩色照片一張

身份證復(fù)印件1份

TOEFL或IELTS成績復(fù)印件（如有）

【資格審核】 

     “學(xué)術(shù)通”系列項目組對學(xué)生提交的報名材料進行預(yù)評估，經(jīng)測試合格后發(fā)放入學(xué)通知書。

申請新西蘭留學(xué)需要做的準(zhǔn)備工作

l 高中成績單公證件及原件。

l 高中畢業(yè)證公證件。

l 高中會考成績公證件。

l 高考成績公證件（如有）。

l 高中所獲各種獎項（校級以上）及各種資質(zhì)認(rèn)證證書公證件（如有）。

l 以上所有的公證都為帶有英文翻譯的涉外公證。份數(shù)為申請大學(xué)數(shù)加2份。

l 自己寫一篇Personal Statement（個人陳述）的草稿。可以直接用英文寫，建議用中文寫，寫完之后我們來修改。定稿后翻譯。

l 一封高中老師的推薦信電子版（定稿后需用學(xué)校抬頭紙打印，并請推薦老師簽字； 然后放置在印有學(xué)校logo的信封內(nèi)，信封封口處也需推薦老師簽字。）

l 雅思成績單的復(fù)印件。

l 11月15日交齊所有材料，包括PS的初稿和推薦信的初稿。

l 護照首頁復(fù)印件，沒有護照的學(xué)生可以利用寒假辦理護照。

l 保證金50萬人民幣，存款戶名可以是本人或者是父母，請于1月31日之前存入，存定期一年。在獲得簽證之前，資金擔(dān)保都不要支取或者隨意轉(zhuǎn)存。請不要將資金擔(dān)保存到郵政儲蓄或農(nóng)村金融機構(gòu)。在存款時不要辦理存款證明。

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三、貝殼網(wǎng)上的課件怎么下載

貝殼網(wǎng)可以通過課件詳情頁面右上角位置的“下載”下載到電腦中。

在貝殼網(wǎng)中，不僅可以找到課件，還為傳統(tǒng)教材教輔提供增值服務(wù)的配套數(shù)字化資源，包括優(yōu)課大師、備課資源、公開課精選、實驗精講、虛擬實驗室、中高考真題、幼教資源、名師工作室、中小學(xué)課程等一系列精品內(nèi)容資源，涵蓋小學(xué)、初中、高中全學(xué)科、全年級，覆蓋主流教材版本。

制作PPT課件的技巧：

1、去除PPT的默認(rèn)版式

新建的PPT總是存在著默認(rèn)的版式，這些版式的條條框框影響了我們對于PPT的制作和創(chuàng)意，所以我們要去除默認(rèn)的版式。

2、添加幻燈片母版

去除版式之后，我們可以添加幻燈片母版，在母版中，我們不僅可以設(shè)置PPT的版式，還可以批量的添加logo和統(tǒng)一幻燈片字體。

3、增加撤銷步數(shù)

為什么要增加撤銷步數(shù)呢，因為PPT默認(rèn)的撤銷步數(shù)只有20步，而20步肯定是不夠的，所以我們可以增加撤銷步數(shù)。這樣，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)PPT制作的不對時，可以通過ctrl+z進行撤銷。

4、掌握基本的快捷鍵

別告訴我你會的快捷鍵只有Ctrl+C，除了，Ctrl+C和Ctrl+V之外，我們還需要記住Ctrl+S、trl+Z、Ctrl+A、Ctrl+G、Ctrl+L、Ctrl+R、Ctrl+E等快捷鍵。

5、對齊多個對象

在office2013及更高等級的PPT應(yīng)用中，選中多個對象時，會自動跳出對齊按鈕。如果不是office2013版本，可以在在排列對齊中找到對齊按鈕。

6、快速配色

我們通過取色器可以實現(xiàn)快速配色。當(dāng)我們看到一張好看的圖片時，我們可以通過取色器提取這張圖片的主要顏色。通過這個方法，我們可以模仿一些大氣PPT的配色方案。

7、選擇窗格

我們可以通過“選擇窗格”，調(diào)出PPT的圖層，PPT中的每一個對象元素對應(yīng)一個圖層，通過“選擇窗格”，我們就可以輕松選中一些被其它元素遮住的對象。

四、石家莊理工職業(yè)學(xué)院的歷史沿革

2003年5月18日經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院成立。

2003年10月14日第一屆學(xué)生開學(xué)典禮。

2004年12月28日石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院工會成立。

2005年1月5日共青團石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會成立。

2005年2月28日院長趙秀路入選全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估專家?guī)?，是河北省同級別院校唯一入選的專家。

2005年3月31日石家莊市政協(xié)主席李宏英率政協(xié)委員60余人視察我院。

2005年4月5日河北省教育廳副廳級巡視員，教育學(xué)博士翟?；暌暡煳以骸?/p>

2005年4月23、24日學(xué)院團委與學(xué)生聯(lián)合會到鹿泉市城西十公里石井鄉(xiāng)棧道村、黃巖村（九里山）開展了“愛心、科技、教育”三下鄉(xiāng)活動。

2005年4月26日石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院與河北省工商聯(lián)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)揭牌儀式在我院隆重舉行。河北省人大常委會副主任，河北省工商聯(lián)合會會長韓葆珍、副會長范少明、程子庚，河北省勞動和社會保障廳培訓(xùn)處副處長錢少平，河北省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心副主任單占榜等領(lǐng)導(dǎo)出席揭牌儀式。

2005年4月29日　中共河北省教育工委副書記李春沛來我院視察。

2005年6月14日　原全國人大常委、河北省人大常委會副主任、現(xiàn)河北省老教授協(xié)會名譽會長董耐芳；原河北省教委主任、省人大常委會教科文衛(wèi)委主任，現(xiàn)河北省老教授名譽會長田洪波；原河北省政府秘書長，現(xiàn)河北省老教授協(xié)會顧問李光順；原河北師范大學(xué)校長、現(xiàn)河北省老教授協(xié)會會長劉太馨等26位專家、教授視察我院。董耐芳為我院題詞：“高職教育，前程遠(yuǎn)大”；劉太馨題詞：“開發(fā)老教授智力資源，辦好高職教育”。

2005年6月16日　學(xué)院首批畢業(yè)生——03級物業(yè)管理專業(yè)舉行了畢業(yè)典禮。

2005年7月1日中共石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會成立。

2005年7月18日　我院被石家莊職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心審訂為指定單位。

2005年9月15日、10月27日　學(xué)院分別召開保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會和保持共產(chǎn)黨先進型教育活動分析評議階段動員會，中共河北省委教育工委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第二督導(dǎo)組組長翟玉生及督導(dǎo)組成員，學(xué)院黨委委員、直屬黨支部、各黨支部委員和全體黨員均參加了兩次會議。

2005年10月13日　清華同方中國期刊網(wǎng)CNKI數(shù)字圖書館同意我院圖書館開通電子閱覽室使用其數(shù)據(jù)庫電子資源。

2005年10月15日至20日　學(xué)院舉行第二屆運動會。

2005年10月19日下午石家莊市委副書記張振江、副市長王剛帶領(lǐng)省會文明辦、市教育局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，視察我院。

2005年11月15日　河北省高等學(xué)校數(shù)字圖書館同意我院圖書館開通電子閱覽室使用其數(shù)據(jù)庫電子資源中“數(shù)字圖書”、“精品課程”兩個服務(wù)項目。

2005年11月15日　河北省人大副主任韓葆珍、石家莊市人大副主任張承祿、鹿泉市常務(wù)副市長尤拴慶、鹿泉市副市長張鳳森、鹿泉高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)主任賈秀忠等領(lǐng)導(dǎo)到我院視察。

2005年11月24日　長城汽車股份有限公司來我院舉行了專場招聘活動。22名學(xué)生參加了面試，其中六人順利通過了面試被錄用。

2005年12月14日　河北省省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、省工商聯(lián)黨組書記韓瑞改，河北省工商聯(lián)副會長范少明等一行四人視察我院。

2005年12月18日　石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院首次雙選會勝利召開。

2006年1月18日　學(xué)院電子信息系和用友石家莊公司聯(lián)合舉辦的《用友公司系列培訓(xùn)課程》隆重開班，為實現(xiàn)企業(yè)用人和學(xué)校培養(yǎng)人的“無縫對接”邁出了堅實的一步。

2006年1月18日至20日　石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院健美操代表隊參加了河北省第十四屆大學(xué)生運動會健美操比賽。取得了混合雙人操、三人操兩個第三名，競技六人操第四名，團體總分第四名的成績,并獲得了體育道德風(fēng)尚獎。

2006年3月6日　 學(xué)院婦女委員會于正式成立。

2006年3月20日下午河北省人民政府副省長龍莊偉、省政府副秘書長李靖等同志視察學(xué)院。

2006年3月22日　河北省教育廳副廳長閆春來視察我院。

2006年3月28日　《石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)研究》正式創(chuàng)刊并舉行了首發(fā)儀式。原河北省政府副省長、石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院名譽院長王祖武，河北省教育廳科技中心副主任梁貴平到會祝賀學(xué)報的正式創(chuàng)刊。

2006年4月17日　我院召開 “貫徹八榮八恥，創(chuàng)建文明和諧校園”主題大會。團省委學(xué)校部部長李軍等領(lǐng)導(dǎo)受邀參加。

2006年5月30日　在河北省第十四屆大學(xué)生田徑運動會上，我院代表隊獲得了有27所高職院校代表隊參加的高職高專組女子團體第二名，男女團體總分第四名的好成績。蔡蕊同學(xué)獲得了女子200m和400m的雙冠軍，被評為“優(yōu)秀運動員”，蔡雪靜教師被評為“優(yōu)秀教練員” 稱號。

2006年11月14日教育部人才培養(yǎng)工作水平評估專家、河北省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估專家委員會主任委員、承德石油高專黨委書記丁德全教授應(yīng)來我院來我院作了題為“河北省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估自評專業(yè)剖析工作要點”的報告。

2007年1月19日　全國工商聯(lián)副主席沈建國一行視察了我學(xué)院。

2007年1月31日　我院團委獲得2006年度“石家莊市紅旗團委”稱號。

2007年3月12日　河北省教育廳副廳長閆春來、發(fā)展規(guī)劃處處長朱智國前來我院進行調(diào)研工作。

2007年3月28日　以原河北科技大學(xué)校長陸長福為組長的省教育廳本科設(shè)置委員會專家組一行四人來我院進行升本評估檢查。

2008年4月16日　全國工商聯(lián)、中國工商時報代表到石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院進行視察。

2008年5月我院信息技術(shù)系學(xué)生安松、侯瑤等的作品《石游網(wǎng)——玩轉(zhuǎn)0311》在2008年“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽初審中獲得一等獎，這次參賽屬于我省民辦高校首次參加此項活動。

2008年5月21日　省建設(shè)廳領(lǐng)導(dǎo)來我系參觀指導(dǎo)工作。

2008年6月　“石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院”正式更名為“石家莊理工職業(yè)學(xué)院”。

2008年7月　石家莊理工職業(yè)學(xué)院聘請劉才教授為我院院長。劉才教授歷任中共第七屆河北省委候補委員、河北省第九屆政協(xié)常委、河北省科協(xié)副主席、河北省科學(xué)院院長，現(xiàn)兼任燕山大學(xué)副校長、河北省科學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任、河北省冶金學(xué)會副理事長、河北省自然科學(xué)基金委員會委員、河北省發(fā)明協(xié)會會長。

2008年9月12日　在石家莊理工職業(yè)學(xué)院準(zhǔn)備“迎評促建”的攻堅階段，學(xué)院邀請中國工程院院士劉尚合教授為學(xué)院師生舉行了“如何強化大學(xué)生實訓(xùn)應(yīng)用能力”的講座。

2008年10月，石家莊理工職業(yè)學(xué)院成為河北省民辦高校中唯一一家以良好成績通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估的院校。

2009年1月5至6日　石家莊理工職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參與與新聯(lián)合投資控股有限公司旗下三個產(chǎn)業(yè)集團員工代表深入邢臺、邯鄲的貧困山區(qū)看望了那里的貧困兒童，并向100名優(yōu)秀春蕾女童發(fā)放了獎學(xué)金。

2009年3月12日　學(xué)院在報告廳隆重召開石家莊理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生自治委員會成立大會。

2009年4月9日　省委教育工委高校學(xué)習(xí)實踐活動第三指導(dǎo)檢查組組長陳繼生、副組長李月嫻、成員韓益華、馬領(lǐng)娣、張瑞等同志蒞臨我院檢查指導(dǎo)學(xué)習(xí)實踐活動開展情況。

2009年4月30日上午河北省20余所高職院校的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人到我院參觀考察。

2009年5月14日　經(jīng)學(xué)院研究決定，成立石家莊理工職業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院。

2009年5月24日　“健力寶杯”亞運啦啦隊全國選拔賽中，我院 “Flying”啦啦隊榮獲二等獎。

2009年5月26—28日　“挑戰(zhàn)杯”2009“動感地帶”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，我院報送的作品《秦皇島市生態(tài)區(qū)規(guī)劃研究》獲得二等獎，《新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)民精神生活質(zhì)量探析》、《中學(xué)隱蔽課程的德育功能及其實現(xiàn)》獲得三等獎。

2009年5月27日　在2009年度河北省高等學(xué)校省級精品課程評審中，我院機電工程系教師馮力平的《發(fā)動機構(gòu)造與維修》入選河北省省級精品課程。

2009年6月9日　由中共石家莊市委宣傳部、石家莊市社科聯(lián)主辦的《燕趙講壇》走進了石家莊理工職業(yè)學(xué)院，市社科聯(lián)主席劉志堅等領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席。

2009年9月16日　教育部高等教育司和信息產(chǎn)業(yè)部人事司共同主辦的全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中，信息技術(shù)系趙偉超、趙志濤、郭玉肖、楊磊、趙廣括、馬志生等6名同學(xué)分別獲得河北賽區(qū)三等獎和優(yōu)秀獎。

2009年11月　我院團委獲得“河北省2009年‘青年節(jié)’節(jié)日文化建設(shè)工作優(yōu)秀組織獎”，院團委舉辦的“紀(jì)念‘五四’運動九十周年大型歌詠比賽”獲得河北省2009年“青年節(jié)”節(jié)日文化建設(shè)優(yōu)秀活動獎。

2009年11月　由中共石家莊市委宣傳部、共青團石家莊市委員會、省會精神文明辦公室、石家莊市志愿者協(xié)會聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于表彰石家莊市志愿者行動先進集體和先進個人的決定》，我院青年志愿者協(xié)會被授予“石家莊市十大杰出志愿服務(wù)集體”榮譽稱號。

2009年11月30日　院團委舉辦的“紀(jì)念‘五四’運動九十周年大型歌詠比賽”被共青團河北省委評為2009年“青年節(jié)”節(jié)日文化建設(shè)優(yōu)秀活動獎。

2010年4月3日河北青年報社和石家莊各高校志愿者組織共同開展題為“獻(xiàn)一份愛心，送一份報紙”的義賣報紙抗旱募捐活動。

2010年4月5日院團委組織60余名學(xué)生干部前往華北軍區(qū)烈士陵園開展以“緬懷革命先烈、發(fā)揚民族精神”為主題的清明節(jié)紀(jì)念活動。

2010年4月15日我院學(xué)生作品入圍第17屆北京大學(xué)生電影節(jié)。

2010年5月5日我院大學(xué)生代表團赴河北理工大學(xué)參加河北省第十六屆大學(xué)生運動會。

2010年5月12日由石家莊理工職業(yè)學(xué)院機電與汽車工程系學(xué)生會主辦，省會其他7所高校學(xué)生會聯(lián)辦的，以“關(guān)注環(huán)境、保護環(huán)境、愛護環(huán)境”為主題的大型座談會在理工學(xué)院5號樓202舉行。

2010年5月20日至5月23日我院師生赴深圳參加首屆全國高職高專英語寫作大賽全國總決賽。

2010年6月6日我院學(xué)生參加了由江蘇衛(wèi)視主辦的“雪碧《名師高徒》”歌唱比賽并順利進入決賽，最后取得全省十強的優(yōu)異成績。

2010年6月由教育部高等學(xué)校高職高專英語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的首屆“全國高職高專英語寫作大賽”開始，全國有436所高職院校的20多萬名學(xué)生參加了初賽和選拔賽，最終174名同學(xué)入圍全國總決賽，我院學(xué)生英語寫作大賽獲全國二等獎。

2010年6月20日2010年度河北省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽結(jié)果揭曉，我院再次取得優(yōu)異成績，在全省同類院校中名列前茅。

2010年10月15日第四屆谷歌杯公益創(chuàng)意大賽預(yù)賽階段正式啟動，我院青年志愿者協(xié)會積極做好大賽宣傳工作。

2010年10月16—17日石家莊理工職業(yè)學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟與管理系組織學(xué)生參加了在河北師范大學(xué)舉行的2010年全國啦啦操聯(lián)賽華北賽區(qū)比賽，取得了技巧啦啦三級難度組比賽的第一名和自由舞蹈啦啦操四級難度組比賽的第一名。

2010年石家莊理工職業(yè)學(xué)院就業(yè)推廣及指導(dǎo)中心被河北省教育廳授予“河北省普通高校示范性就業(yè)指導(dǎo)中心”稱號。

2011年1月14日上午8點30分，石家莊理工職業(yè)學(xué)院在202報告廳召開了“三風(fēng)建設(shè)”活動，2010年經(jīng)營工作總結(jié)暨2010年先進集體，先進個人評選表彰大會。全體教職員工參加了會議。會議由劉才院長主持。

2011年1月16日理工學(xué)院協(xié)辦石家莊市第四屆“春節(jié)社區(qū)文化大pk” 活動。石家莊理工職業(yè)學(xué)院協(xié)助省會文明辦、燕趙晚報、晚報社區(qū)網(wǎng)聯(lián)合舉辦了石家莊市第四屆春節(jié)社區(qū)文化大PK活動。此次活動于2011年1月16日在省會棉一社區(qū)正式啟動。學(xué)院派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了啟動儀式，并向參賽的社區(qū)發(fā)放了印有石家莊理工職業(yè)學(xué)院LOGO的春聯(lián)。

2011年 2月18日由盛會文明辦、燕趙晚報、晚報社區(qū)網(wǎng)主辦，石家莊理工職業(yè)學(xué)院和新天際學(xué)生課外輔導(dǎo)連鎖機構(gòu)聯(lián)合協(xié)辦的第四屆“東購杯”春節(jié)社區(qū)文化大PK，在省軍區(qū)禮堂進行了最后的決賽。決賽期間，我院劉占杰常務(wù)副院長作為評委出席了本次大賽，并為獲獎人員頒獎。

2011年2月21日石家莊理工職業(yè)學(xué)院2011年新學(xué)期升旗儀式隆重舉行。

2011年3月5日雷鋒精神，弘揚中華美德——石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者開展系列活動。

2011年3月16日石家莊外事職業(yè)學(xué)院教務(wù)處來我院考察交流。

2011年3月27日“久福杯康樂”足球賽，我院取得開門紅。

2011年4月2日石家莊理工職業(yè)學(xué)院舉行了河北大學(xué)MBA 2010級石家莊班入學(xué)典禮暨2011級石家莊理工職業(yè)學(xué)院MBA預(yù)讀班開學(xué)典禮。

2011年4月13日石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年教師參加了聯(lián)合大學(xué)城青獅會成立暨揭牌儀式。

2011年4月19日石家莊理工職業(yè)學(xué)院學(xué)子全國大學(xué)生英語競賽創(chuàng)佳績。

2011年4月21日石家莊理工職業(yè)學(xué)院大學(xué)生心理健康知識校園普及系列活動——健康知識教育交流

2011年5月27日我院師生參加“挑戰(zhàn)杯”2011河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽終審決賽暨作品展示展演，最終確定三部作品均獲得省級二等獎，我院也因為組織有序，獲得省級優(yōu)秀組織獎。

2011年6月25日由技術(shù)經(jīng)濟與管理系指導(dǎo)教師率領(lǐng)的物流管理、金融管理與實務(wù)的學(xué)生組成的團隊參加了在河北保定舉行的全國（河北賽區(qū)）高職大學(xué)生物流沙盤大賽，最終獲得了三等獎。

2011年9月26日圖書館第一屆“讀萬卷書”知識競賽團體決賽在5號樓106階梯教室隆重舉行。

2011年10月14日“TCCT共創(chuàng)杯”石家莊理工職業(yè)學(xué)院辯論賽順利舉行。

2011年11月4日學(xué)院教師獲2011年全國職業(yè)院校課程設(shè)計大賽三等獎。

2011年12月21日學(xué)院2012年元旦晚會圓滿成功舉辦。

2012年1月22日第二屆“迎新年健康跑”比賽圓滿結(jié)束。

2012年3月28日丹麥錫爾克堡市教育考察團一行16人來集團參觀考察。

2012年4月19日理工學(xué)院“青春韻動”籃球賽火熱進行。

2012年4月25日聯(lián)合大學(xué)城第六屆陽光體育健康月隆重開幕。

2012年5月27日2012FURY威利杯NCBA全國大學(xué)生臺球聯(lián)賽總決賽石家莊理工職業(yè)學(xué)院代表隊喜獲亞軍。

2012年6月1日我院健兒在河北省第十七屆大運會比賽中取得佳績。

2012年7月30日我院進行第一輪項目教學(xué)測評。

2012年9月1日師生全動員，喜迎新生。

2012年9月25日新學(xué)期《當(dāng)代中國國情與青年的歷史責(zé)任》系列網(wǎng)絡(luò)講座開講。

2012年10月10日石家莊理工職業(yè)學(xué)院首屆職業(yè)技能大賽順利啟動。

2012年10月18日聯(lián)合大學(xué)城第九屆田徑運動會正式開幕。

2012年10月20日我學(xué)院召開2013屆畢業(yè)生校園雙選會。

2012年11月2日，在河北省第二屆“新奔騰魯班杯”院校算量技能競賽中，石家莊理工職業(yè)學(xué)院參賽隊伍取得多項佳績，團體賽獲得二等獎及多項個人賽獎項。

2012年11月7日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院首屆輔導(dǎo)員技能大賽于五號樓202報告廳隆重揭幕。

2012年11月16日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院就業(yè)推廣及指導(dǎo)中心在邢臺市邢臺賓館順利組織召開了邢臺校友會成立大會，來自邢臺地區(qū)的16名校友代表參加了此次大會。

2012年11月21日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院團委于輪滑場舉辦“幸福冬天——石家莊理工職業(yè)學(xué)院溫暖冬天”活動啟動儀式。

2012年11月20日，共青團石家莊市委、省會文明辦、石家莊市公安交通管理局聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于表彰“我是青年志愿者、文明交通我先行”集中行動月活動先進集體和個人的通報》，石家莊理工職業(yè)學(xué)院榮膺“‘我是青年志愿者、文明交通我先行’集中行動月活動先進集體”。

2013年1月10日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院2012年度“感動理工”十大人物評選頒獎典禮于在學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳拉開了帷幕。

2013年1月11日，學(xué)院就業(yè)推廣及指導(dǎo)中心在保定市誠明大廈組織召開了保定校友會成立大會，來自保定地區(qū)的32名校友代表參加了此次大會。

2013年1月25日，中共河北省委教育工委、河北省教育廳聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于通報河北省高校骨干輔導(dǎo)員人才庫評選結(jié)果的通知》。石家莊理工職業(yè)學(xué)院楊紅霞名入選河北省高校骨干輔導(dǎo)員人才庫。

2013年3月9日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會派出五名成員奔赴邢臺，與河北、山東等地的麥客和麥田志愿者聯(lián)合舉辦“麥田計劃《山那邊的孩子》紀(jì)實圖片展”。

2013年3月15日，河北新聞網(wǎng)獨家專訪學(xué)院2013年單獨招生工作，副院長劉鳳軍接受采訪。

2013年3月22日，學(xué)院就業(yè)推廣及指導(dǎo)中心在邯鄲市金洲大廈格林豪泰酒店28樓會議室組織召開了邯鄲校友分會成立大會。

2013年3月26日，團市委、石家莊青年志愿者協(xié)會召開會議，對“2011-2012年度石家莊市青年志愿者優(yōu)秀個人獎、組織獎、項目獎”的獲得者進行表彰。學(xué)院組織和個人喜獲團市委表彰。

2013年4月6日，由石家莊理工職業(yè)學(xué)院主辦的“中高職院校對接合作研討會”在理工學(xué)院如期召開。

2013年4月15日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)隆重開幕。

2013年4月25日，中共石家莊理工職業(yè)學(xué)院黨委、石家莊理工職業(yè)學(xué)院工會、共青團石家莊理工職業(yè)學(xué)院委員會于羽毛球廣場聯(lián)合啟動“祈福雅安”募捐儀式。

2013年4月26日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院又一個校友會——廊坊校友會在廊坊市煙草賓館成立，來自廊坊地區(qū)的21名校友代表參加了此次大會。

2013年5月5號，河北省2013年單獨招生考試暨石家莊理工職業(yè)學(xué)院單招考試順利舉行。來自河北省內(nèi)的一千余名考生齊聚理工學(xué)院，為圓夢大學(xué)而戰(zhàn)。

2013年5月9日，“善行河北·無償獻(xiàn)血”百日公益活動走進石家莊理工職業(yè)學(xué)院。

2013年5月15日至17日，省高職院校評估專家對我院的高職人才培養(yǎng)工作進行了全面的評估和考察。

2013年8月8日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院與上海中銳集團“車險通”訂單班培養(yǎng)項目的簽約儀式在上海舉行。

2013年9月12日，校慶10周年暨2013級迎新生晚會于萬人廣場大舞臺熱烈舉行，以2013級新生為主體的逾三千名師生來到現(xiàn)場參與欣賞和演出。

2013年9月25日，2013唐山杯河北省大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計大賽獲獎作品展正式啟動。本次展覽會將于9月25日-9月30日在石家莊理工職業(yè)學(xué)院4號樓一樓大廳進行，展覽的獲獎作品達(dá)104副。

2013年9月27日，建筑工程學(xué)院三名學(xué)生組成的夢想啟動隊代表學(xué)院參加了全國高等院校工程軟件算量大賽，獲得大賽二等獎的好成績。

2013年10月17日至19日，在“第五屆民辦職業(yè)教育高峰論壇暨亞太地區(qū)民辦職業(yè)院校合作論壇”上，學(xué)院被評為“2013民辦高職內(nèi)涵建設(shè)優(yōu)秀院?！薄?/p>

2013年10月19日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院2013年校園大型雙選會在5號樓一樓大廳如期舉行，來自河北省第二測繪院、青島海爾、英利集團等137家單位參會，提供4100余個就業(yè)崗位，基本涵蓋2011級學(xué)生所學(xué)專業(yè)，兩千多名2011級畢業(yè)生參加了本次招聘會。

2013年10月24日，聯(lián)合大學(xué)城第十屆田徑運動會在石家莊理工職業(yè)學(xué)院田徑運動場上開幕。

2013年10月29日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院汽車實訓(xùn)中心利竣工，并進行了初步驗收。

2013年11月1日高新企業(yè)聯(lián)盟高級人才孵化工程啟動儀式在學(xué)院5號樓202報告廳舉行，標(biāo)志著高新企業(yè)聯(lián)盟高級人才孵化工程教學(xué)基地正式落戶石家莊理工職業(yè)學(xué)院，該工程在學(xué)院正式啟動。

2013年11月6日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院第三屆寢室文化節(jié)開幕。

2013年12月3日，學(xué)院與石家莊百順汽車連鎖保養(yǎng)店簽訂校企合作項目協(xié)議。

2013年12月24日，萬康潤在獎助學(xué)金啟動儀式在學(xué)院第一會議室舉行。

2014年1月8日，2013年度“感動理工”十大人物正式揭曉。2012年度獲獎人物及學(xué)生代表為本次獲獎人員頒發(fā)了獎品、獎杯及證書。

2014年3月6日、7日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院學(xué)院團委和青協(xié)以“just for you”為主題，聯(lián)合舉辦首屆女生節(jié)，組織女生節(jié)系列活動。

2014年3月12日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院與河北萬康潤在集團“校企合作”揭牌儀式在河北萬康潤在集團總部舉行。

2014年4月7日，由“善行使者·圓夢行動”組委會主辦，石家莊理工職業(yè)學(xué)院、河北省志愿服務(wù)基金承辦的“善行使者·讓愛飛翔” 公益拓展活動在理工學(xué)院舉行。

2014年4月15日，由石家莊理工職業(yè)學(xué)院主辦的第十二屆聯(lián)合大學(xué)城科技文化藝術(shù)節(jié)開幕。

2014年4月26日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院2014年單招考試落幕。

2014年4月26日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院唐山校友會成立。

2014年4月30日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院聯(lián)合燕趙晚報發(fā)起“鮮花獻(xiàn)給勞動者”活動。針對燕趙晚報“咱們工人有力量”特別報道的8位優(yōu)秀勞動者們，送上了我們真誠的祝福。

2014年5月4日，河北省第十八屆大學(xué)生運動會落下帷幕，石家莊理工職業(yè)學(xué)院獲得女子團體第四名，1金2銀1銅，4個第四、1個第五、1個第六、2個第七、2個第八的優(yōu)異成績。

2014年5月15日學(xué)院舉行萬康潤在獎助學(xué)金發(fā)放儀式。2014年5月22日學(xué)院與天津三安光電有限公司簽訂校企合作協(xié)議。2014年5月22日學(xué)院第十二屆科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。2014年6月3日教育廳副廳長王廷山蒞臨學(xué)院指導(dǎo)工作，就學(xué)院的安全穩(wěn)定工作進行檢查與指導(dǎo)。2014年6月5日由省委宣傳部、省教育廳、省文聯(lián)、省作協(xié)聯(lián)合主辦的“百名藝術(shù)家進校園”活動走進學(xué)院。2014年6月11日學(xué)院與南京勤善堂生物科技有限公司簽訂校企合作協(xié)議。2014年6月18日學(xué)院與石家莊君樂寶乳業(yè)有限公司簽訂校企合作協(xié)議。2014年7月28日-8月2日由北方數(shù)學(xué)奧林匹克邀請賽組委會主辦，石家莊理工職業(yè)學(xué)院獨家承辦的第十屆北方數(shù)學(xué)奧林匹克邀請賽正式拉開帷幕。2014年9月18日學(xué)院舉行2014級新生軍訓(xùn)匯演暨開學(xué)典禮。2014年11月1日學(xué)院舉行2014年校園雙選會。2014年11月6日學(xué)院專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會2014年第一次會議順利召開。2014年11月17日中國青年報微信平臺發(fā)布 “全國職業(yè)院校微信公號排行榜”（11.9-11.15），石家莊理工職業(yè)學(xué)院微信公眾平臺：lgxy123，憑借良好的發(fā)布頻率和參與人數(shù)，有幸登上全國50強榜單。同時也是河北省唯一一所進入該榜單的院校。2014年11月18日河北省計算機學(xué)會理事長王新川教授受聘石家莊理工職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院客座教授儀式并作了題為“一種新型無功補償電容器智能切換開關(guān)的研發(fā)與設(shè)計”的專題報告會。2014年12月23日河北省人力資源和社會保障廳、共青團河北省委員會共同主辦的“河北省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型巡回演講報告會”于學(xué)院202報告廳舉行。2014年12月26日亞洲航空培訓(xùn)中心（AACE）來到我院，對我院交通工程學(xué)院相關(guān)專業(yè)的學(xué)生進行了面試。

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