HOME 首頁
SERVICE 服務(wù)產(chǎn)品
XINMEITI 新媒體代運營
CASE 服務(wù)案例
NEWS 熱點資訊
ABOUT 關(guān)于我們
CONTACT 聯(lián)系我們
創(chuàng)意嶺
讓品牌有溫度、有情感
專注品牌策劃15年

    無基礎(chǔ)的識譜入門(怎么學識譜入門)

    發(fā)布時間:2023-03-16 22:47:34     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1533        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于無基礎(chǔ)的識譜入門的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    開始之前先推薦一個非常厲害的Ai人工智能工具,一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計劃、工作報告、論文、代碼、作文、做題和對話答疑等等

    只需要輸入關(guān)鍵詞,就能返回你想要的內(nèi)容,越精準,寫出的就越詳細,有微信小程序端、在線網(wǎng)頁版、PC客戶端

    官網(wǎng):https://ai.de1919.com

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè),服務(wù)客戶遍布全國,設(shè)計相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043,或微信:1454722008

    本文目錄:

    無基礎(chǔ)的識譜入門(怎么學識譜入門)

    一、如何識譜彈鋼琴?

    如何識譜彈鋼琴

    1、首先你要先認識鋼琴,88個鍵,多少個白鍵,多少黑鍵?中央C在什么位置?一共有多少個C?

    2、認識五線譜,從中央C開始識譜,唱譜,DO RE MI FA SOL LA SHI ,順唱,倒唱,都會熟悉。然后再是高八度、低八度深層次識譜。

    3、再是升記號,降記號,調(diào)號,跳音,音符等。

    4、手型、力度、指法等。

    5、推薦入門教材:《小湯1-3》,《孩子們的拜厄》、《孩子們的哈農(nóng)》等

    6、學習鋼琴需要長年累月的刻苦堅持,這是一個需要恒心和耐心的過程,愿努力與快樂同在!

    彈鋼琴怎樣識譜更快

    沒什么捷徑的,多彈點新曲子,或者不彈琴,純粹對著譜唱譜,多多練習就好了

    快速識譜的技巧是啥啊,我學鋼琴認識音符,但是識譜很慢,耽誤彈琴的

    你有分手練么?= = 如果有分手練并且很慢,還是覺得配合起來很困難的話。。。那么確實你不太適合學鋼琴。我不想說好聽話,因為我有個從小一起學琴的伙伴就是因為左右腦配合天生不太協(xié)調(diào)而放棄鋼琴的。 但如果你只是方法不對,可以注意以下:識譜慢是必然的,因為你初學。即便是天才也需要一個過程。耐心是王道。 一般先右手,一個音符一個音符的彈清楚,重復(fù)重復(fù)再重復(fù),直至你可以彈的很流利,然后再左手,也是一樣的練的很流利。 都熟悉了,再開始左右手搭配。有的曲子合起來較簡單,有的曲子合起來就不太簡單,比如復(fù)調(diào),你覺得困難的時候,還是那句話,耐心是王道。 比如說這個小節(jié)或者這個小節(jié)的那兩個音符過不了了,然后你就盯死那個地方練,慢速,慢到你能彈得出來的速度,重復(fù)N次,然后再整個小節(jié),重復(fù)N次,然后再幾個小節(jié)。重復(fù)重復(fù)重復(fù),然后再是整個曲子(切記不要在你對曲子還較生疏的情況下,每次都從頭彈到尾)。 這樣所有問題都可以迎刃而解。 再難的曲子再難的部分,慢道一定程度,重復(fù)一定的次數(shù),都將變得容易起來,然后循序漸進的再提高要求。如果你發(fā)現(xiàn)你明明分手彈的很流利了,但是還是合得非常困難(一開始合總是有一些困難的,如果不是過分簡單的曲子),那么建議再次分手去練,那說明你練得還不夠熟。沉著耐心是練琴必備的素質(zhì)。你問技巧,那么良好的心理素質(zhì)就是技巧。 我自己的經(jīng)驗。。學琴多年,中間很多郁悶的時候,灰心喪氣,甚至猛擊鍵盤,囧,但是一次次的重新鼓勵自己攻克大小難關(guān),因為如果就此放棄我會遺憾一生?,F(xiàn)在也是一樣,有時候會很懶很煩,但終于還是會振作起來。給自己一些時間是必要的。鋼琴的進步是非常緩慢甚至螺旋式的,就是說你有時候甚至會感到你在退步,但那是進步必經(jīng)的。10年作為基礎(chǔ)。。所以沉下心來準備打持久戰(zhàn)吧,如果你真要學鋼琴的話= =。

    如何更快更好的學好彈鋼琴,識五線譜有什么訣竅嗎?

    首先,是要鼓勵你加油?。?!

    然后回答你的問題:

    1.我還有一年半的時間,關(guān)于學的教材具體需要怎樣安排..比如哪幾個月學哪些,另外還要加點什么(比如哪個調(diào)的音階,琶音,和弦啊等等`~)

    我認為你既然考副業(yè),應(yīng)該在考前確定你要參加考試的演奏曲目,專供那一首,效果會好一點,因為如果從599撿起,一直彈到740,你顯然時間不夠。所以要明確目標,把精力放在重點上。

    2.較快地練好一首曲子是怎樣的過程的..(比如是分手練還是盡力一開始就合,還有怎樣較快地識譜~~~)

    我建議你還是先分手彈,慢速,每個手都能到一定速度了,再慢速合奏,漸漸加快,最后再考慮怎樣表現(xiàn)譜子的內(nèi)涵。至于識譜,我只能當面教你了,不是幾句話能說清的。

    3.雖然我的時間不多,但是我希望自己可以不要急于求成,一條條練好...那么關(guān)于一首曲子練好了大概是怎樣的?~~~(練好了的曲子有哪些要求?.比如要不看書把它彈出來嗎?...關(guān)于曲子的感情表達又有什么技巧呢?~~)

    一首曲子彈好最基本的是音準,速度穩(wěn),然后就是情感的表達,包括強弱,身體的配合……很多,你要了解譜子的背景,它的意義,然后演繹它。

    4.我的手指天生就很短,大概夠一個八度也是有點點困難的(汗顏額..不要問偶為什么天生條件那么差還去學鋼琴~~~~)大家所知道的有什么辦法可以讓手指長長一點么?.,實在已經(jīng)不能長長了的話,需要怎樣的技巧彈鋼琴的時候不是那么困難~~

    手指是不能再長的,錠是可以注意彈琴的技巧,比如如果是單音距離較遠的,你可以選擇橫移,也可以用踏板來修飾音的連續(xù),如果是大和弦的話,可以選擇保留根音,有選擇的丟棄一些音符,我考九級時彈的是肖邦的軍隊波蘭舞曲,那時我上小學5年級,手肯定比你小,可是我考了優(yōu)秀,你也可以!

    5.每天大概有一個小時來練鋼琴的話,時間怎么分配?~~~

    一小時真的很少,但是有兩種辦法。第一,你練聲時利用上鋼琴;第二,一小時就專供你要考試的曲目。

    怎樣能很快提高彈鋼琴時的識譜能力?

    其實沒有什么特別的方法,鋼琴在于多練,只要你每天花幾個小時來練習,嘩奏、視唱,一點一點積累,你的識譜能力就能迅速提高。加油哦,我就是這樣的。

    怎么快速認五線譜和彈鋼琴指法

    五線譜是由五條平行的橫線組成的。五線譜的五條線和由這五條線所形成的間,均由下而上數(shù),分別為:第一線、第二線、第三線、第四線、第五線;第一間、第二間、第三間、第四間。

    為了記錄更高的音或更鄲的音,有時需在五線譜的上方或下方臨時加短橫線。

    加在五線譜上方的短橫線(或間)自下往上數(shù)分別為:上加一線、上加二線------;上加一間、上加二間------。

    加在五線譜下方的短橫線(或間)自上往下數(shù)分別為:下加一線、下加二線------;下加一間、下加二間------。

    關(guān)于音符,這里不多贅述,怎樣快速認識五線譜,向你介紹一個竅門:

    先記住幾個可以起標識作用的音(以高音譜表為例)

    1、中央C(小字1組):下加一線

    2、小字2組C:第三間

    3、小字3組C:上加2線

    這三個音的位置記住了,其他音的位置就好記了。記住相鄰的線與線(或間與間)之間都是3度關(guān)系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。

    (以低音譜表為例)

    1、中央C(小字1組):上加一線

    2、小字組C:第二間

    3、大字組C:下加2線

    這三個音的位置記住了,其他音的位置就好記了。和高音譜表一樣,相鄰的線與線(或間與間)之間也都是3度關(guān)系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。

    另外,一定要注意看準譜號(是高音譜號還是低音譜號)、拍號(是2/4拍還是3/4拍)、調(diào)號(幾個升號?幾個降號),還注意區(qū)分不同音符的時值(幾分音符),這些都要很細心。特別是在鋼琴上雖然說一般情況下左手彈的下面一行的譜表通常是低音譜表,但有時為了記譜的方便(避免過多加線)有時左手出現(xiàn)高音譜表,右手出現(xiàn)低音譜表也很常見,所以要特別細心。

    五線譜識譜還是要多練,熟能生巧。

    推薦兩本書

    1、《從零開始學簡譜》

    2、《從零開始學五線譜》

    以上這兩本都是上海音樂學院出版社出版,書店里有售。

    如果你希望進一步學習樂理知識的話李重光的《音樂理論基礎(chǔ)》(人民音樂出版社),這本書很不錯,是一部權(quán)威著作。

    彈鋼琴是什么識簡譜的,又是怎么能知道左手該談什么旋律?

    即興伴奏難的是什么,難得是對整個歌曲的和聲進行及低音進行,這2個把握好了 加上天天練習的琶音 就可以對自己會唱的歌曲伴奏了。當然分析歌曲的和聲是最難的,第一建議你去多看看流行歌曲的吉他書和鋼琴譜(但有些是不完全對的),二,是多聽歌,不是聽歌曲有多好聽,是認真地聽里面的BASS音,也就是鋼琴左手伴奏的強拍上的第一個音,也叫低音進行,注意:低音不代表和弦根音,有可能是三音或五音,轉(zhuǎn)位一下嘛。17654(32)51撫這樣的低音進行在流行歌曲里用得很多,比如:菊花臺、感動天感動地、童話、揮著翅膀的女孩、練習、天意等等。樓主可以去試試。

    怎樣鍛煉鋼琴的識譜能力,極度郁悶中~

    你別急,我剛開始練琴也是這樣。老師能“一看到就會彈”,那一是譜子對她而言簡單,二是她畢竟是老師,練了那么久的琴了,也是時間和經(jīng)驗的結(jié)果。

    你才剛開始吧?等再練個幾年,也能達到這種境界。

    這種事真的別急,慢慢掌握。識譜能力不是鍛煉出來的,是看多了、練多了慢慢就熟悉了。如果刻意去記音符的位置什么的,反而會沒有效果。

    現(xiàn)在你是不是比如看到上加n線就要去一個一個數(shù)?沒關(guān)系,數(shù)就數(shù)唄,每個彈鋼琴的都是這樣數(shù)過來的。

    對于練習的時候,建議分手練,先右手再左手,兩邊都練熟了再合一起彈,至少我以前就是這樣子的。

    別急,加油哦

    如何看懂樂譜?彈鋼琴需要知道什么基礎(chǔ)知識?怎樣學鋼琴最好?

    首先,學習鋼琴不是短時間的事,如果有條件可以找專業(yè)老師系統(tǒng)的學,你現(xiàn)在的這些問題相信老師都會告訴你的,如果自學的話,建議去買一本樂理書看,音階是1234567,沒有0,初學鋼琴必備哈農(nóng)跟拜厄,拜厄上面有音樂入門知識,還有大譜表跟鋼琴鍵盤對照表,這樣你就知道哪個鍵是do,re,mi,了,還應(yīng)該特別注意手型,哈農(nóng)是練指法的,重中之重,我覺得吧,最好是跟老師學,這樣起步也快些。

    彈鋼琴左手 彈什么,右手彈什么,怎么看樂譜

    鋼琴五線譜有上下兩組 上面是右手彈的開頭的有高音譜號 下面是左手彈的 開頭的是低音譜號的

    二、怎樣識五線譜入門教學

    怎樣識五線譜

    五線譜是由五條平行的橫線組成的。五線譜的五條線和由這五條線所形成的間,均由下而上數(shù),分別為:第一線、第二線、第三線、第四線、第五線;第一間、第二間、第三間、第四間。

    為了記錄更高的音或更低的音,有時需在五線譜的上方或下方臨時加短橫線。

    加在五線譜上方的短橫線(或間)自下往上數(shù)分別為:上加一線、上加二線------;上加一間、上加二間------。

    加在五線譜下方的短橫線(或間)自上往下數(shù)分別為:下加一線、下加二線------;下加一間、下加二間------。

    五線譜的音符,是用來記錄不同長短的音的符號,有符頭和符干。八分音符以及時值更短的音符還有符尾。音符包括三個組成部分,即符頭、符干和符尾。音符按照時值劃分通常有以下幾種:

    1、全音符:沒有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥,其他音符的時值都比它短,而且要以它為準。依次分為兩半。

    2、二分音符:帶有符干、沒有符尾的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的一半長,等于全音符1/2的時值;

    3、四分音符:帶有符干、沒有符尾的黑色音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半,等于全音符1/4的時值;

    4、八分音符:帶有符干和1條符尾的黑色音符叫“八分音符”。它比四分音符還小一半,等于全音符1/8的時值;

    5、十六分音符:帶有符干和2條符尾的黑色音符叫“十六分音符”。它比八分音符還小一半,等于全音符1/16的時值;

    6、三十二分音符:帶有符干和3條符尾的黑色音符叫“三十二分音符”。它比十六分音符小一半,等于全音符1/32的時值;

    7、六十四分音符:帶有符干4條符尾的黑色音符叫“六十四分音符”。它比三十二分音符小一半,等于全音符1/64的時值。

    8、一百二十八分音符:帶有符干5條符尾的黑色音符叫“一百二十八分音符”。它比六十四分音符小一半,等于全音符1/128的時值。也是最短的音符了,在鋼琴中常有表現(xiàn)。

    總結(jié)而言,音符的符尾越多,音符的時值越短。

    關(guān)于調(diào)號

    調(diào)是音樂的固定高度,調(diào)號是調(diào)的記號,寫在每行五線譜的開端譜號后面的升、降記號就是調(diào)號。

    1、包含升號的大調(diào)音節(jié)有7個:

    G大調(diào)(1個升號);

    D大調(diào)(2個升號);

    A大調(diào)(3個升號);

    E大調(diào)(4個升號);

    B大調(diào)(5個升號);

    升F大調(diào)(6個升號);

    升C大調(diào)(7個升號);

    2、包含降號的大調(diào)音節(jié)有7個:

    F大調(diào)(1個降號);

    降B大調(diào)(2個降號);

    降E大調(diào)(3個降號);

    降A(chǔ)大調(diào)(4個降號);

    降D大調(diào)(5個降號);

    降G大調(diào)(6個降號);

    降C大調(diào)(7個降號);

    除C大調(diào)以外,上述由升、降記號各構(gòu)成7個調(diào),它們都是按照純五度排列的,這樣就形成了15個調(diào)。但實質(zhì)上只有12個不同高度的調(diào),其中有3對是等音調(diào),既:

    升C大調(diào)=降D大調(diào);

    升F大調(diào)=降G大調(diào);

    降C大調(diào)=B大調(diào);

    (升a小調(diào)=降b小調(diào)、升d小調(diào)=降e小調(diào)、降a小調(diào)=升g小調(diào)。)

    一個升號升4 (G大調(diào)或e小調(diào))

    兩個升號升4、1 (D大調(diào)或b小調(diào))

    三個升號升4、1、5 (A大調(diào)或升f小調(diào))

    四個升號升4、1、5、2 (E大調(diào)或升c小調(diào))

    五個升號升4、1、5、2、6 (B大調(diào)或升g小調(diào))

    六個升號升4、1、5、2、6、3 (升F大調(diào)或升d小調(diào))

    七個升號升4、1、5、2、6、3、7 (升C大調(diào)或升a小調(diào)

    一個降號降7 (F大調(diào)或d小調(diào))

    兩個降號降7、3 (降B大調(diào)或g小調(diào))

    三個降號降7、3、6 (降E大調(diào)或c小調(diào))

    四個降號降7、3、6、2 (降A(chǔ)大調(diào)或f小調(diào))

    五個降號降7、3、6、2、5 (降D大調(diào)或降b小調(diào))

    六個降號降7、3、6、2、5、1 (降G大調(diào)或降e小調(diào))

    七個降號降7、3、6、2、5、1、4 (降C大調(diào)或降a小調(diào))

    記住調(diào)號的小竅門:背熟升半音和降半音的順序。

    升號調(diào)依次升4、1、5、2、6、3、7;降號調(diào)依次降7、3、6、2、5、1、4(與升號調(diào)的順序相反)

    怎樣快速認識五線譜,向你介紹一個竅門:

    先記住幾個可以起標識作用的音(以高音譜表為例)

    1、中央C(小字1組):下加一線

    2、小字2組C:第三間

    3、小字3組C:上加2線

    這三個音的位置記住了,其他音的位置就好記了。記住相鄰的線與線(或間與間)之間都是3度關(guān)系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。

    (以低音譜表為例)

    1、中央C(小字1組):上加一線

    2、小字組C:第二間

    3、大字組C:下加2線

    這三個音的位置記住了,其他音的位置就好記了。和高音譜表一樣,相鄰的線與線(或間與間)之間也都是3度關(guān)系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。

    另外,一定要注意看準譜號(是高音譜號還是低音譜號)、拍號(是2/4拍還是3/4拍)、調(diào)號(幾個升號?幾個降號),還注意區(qū)分不同音符的時值(幾分音符),這些都要很細心。特別是在鋼琴上雖然說一般情況下左手彈的下面一行的譜表通常是低音譜表,但有時為了記譜的方便(避免過多加線)有時左手出現(xiàn)高音譜表,右手出現(xiàn)低音譜表也很常見,所以要特別細心。

    五線譜識譜還是要多練,熟能生巧。

    更多的五線譜及樂理知識可參閱有關(guān)教材。李重光的《五線譜入門》及《音樂理論基礎(chǔ)》(人民音樂出版社)是很好的權(quán)威教材,可以找來學習。另外,《從零開始學五線譜》上海音樂學院出版社出版,書店里有售。

    三、樂譜的基本知識以及如何讀譜

    樂譜是一種以印刷或手寫制作,用符號來記錄音樂的方法。不同的文化和地區(qū)發(fā)展了不同的記譜方法。歡迎閱讀參考下面的文章,一起來加深了解對樂譜的認識吧。

    1.標準樂譜(即五線譜)

    樂譜就是在紙上代表音樂聲音的書寫符號。吉他手們很幸運,可以用兩套互補的樂譜體系來描述所彈奏的音符;即標準樂譜──五線譜和符號譜──六線譜。

    標準樂譜即五線譜是鋼琴、提琴及管弦樂器等共用的樂譜體系。它由五條線和,一個叫高音譜號的符號組成。符頭在五線譜上的位置決定了它的音高(由一字母表示),音符形狀(符頭、符干、符尾)決定了節(jié)奏(音長)。

    2.音符的組成

    一個音符的音高由它在五線譜上的位置決定。符頭是否充實表示其音長。符干是否存在表示音的長短。符尾是否存在表示音有多短。當在同一行中有一個以上音符帶符尾,這些符尾由梁代替,梁與尾的長度正好一致。這樣易于讀譜。

    3.符號譜(即六線譜)

    符號譜采用六條線,每一條線代表吉他上的每一根弦。最上面的一條線代表吉他的第1弦,最下面的.一條線代表吉他的第6弦。

    在線上放上數(shù)字,可以表示某弦的某個品位的音,數(shù)字0表示某弦的空弦音。例如:對于吉他手來說,六線譜相對于五線譜的明顯的好處在于:它能告訴你在什么位置正確地彈奏一個指定音符。例如:這個音符(高音E)

    在吉他上可以在五個不同位置彈奏:

    六線譜在表示音符的把位時尤為方便,它以圖解形式告訴你在什么位置換弦,什么時候轉(zhuǎn)換把位,而五線譜則無法象六線譜一樣處理把位轉(zhuǎn)換。

    4.數(shù)字譜(即簡譜)

    它主要用阿拉伯數(shù)字來表示音符,簡單明了。通過上述三種樂譜的結(jié)合,你應(yīng)當非常清楚地知道在吉他上怎樣和從哪里尋找音符,以及這些音符的長短。本書中所有譜例將同時用五線譜、簡譜、六線譜編寫。

    5.節(jié)奏

    音樂有兩個主要組成部分:節(jié)奏和音高。節(jié)奏是指音符如何及時發(fā)聲及相互之間的聯(lián)系。每一音符相對音樂節(jié)拍都有一定的音長。節(jié)拍是音樂的基本組成單位,也叫拍子。當你跟著音樂拍腳(即用腳打拍字時),你是在隨著節(jié)拍動作.

    著音樂拍子有規(guī)則地拍腳是一種應(yīng)培養(yǎng)的技能。這會讓你實際地感受到節(jié)拍,而你的手可以抽出來根據(jù)腳所打出的拍子在吉他上彈奏。這使你能感覺到音符和節(jié)拍的關(guān)系。

    節(jié)拍通常“成組”重復(fù)。在樂譜中,我們把音樂分成這些重復(fù)的組。一組所占的時間稱為一個音節(jié)(俗稱小節(jié))。每個小節(jié)的邊界由豎線來表示,這叫做小節(jié)線。

    樂譜開頭的節(jié)拍符號表示每一小節(jié)有幾拍,以何種音符為一拍。在這個例子中,音樂是4/4拍。

    這意味著以四分音符為一拍,每一小節(jié)有四拍。四分音符是根據(jù)它在4/4拍中占一個小節(jié)的1/4而命名的。4/4拍應(yīng)用相當廣泛,因而也被稱為普通節(jié)拍,大多數(shù)搖滾和流行音樂都是4/4拍。

    6.音符時值

    下面是4/4拍中基本的音符時值:

    =全音符-4拍 一個全音符占一小節(jié)或4拍

    =半音符-2拍 一個半音符占半個小節(jié)或2拍。兩個半音符占一小節(jié),相當于一個全音符的時值。

    =1/4音符-1拍,一個1/4音符占1/4個小節(jié)或1拍。

    =1/8音符-1/2拍 一個1/8音符占1/8個小節(jié)或1/2拍。2個1/8音符相當于一個1/4音符的時值。8個1/8音符占一小節(jié)。

    這是每個音符時值的計拍方法:

    為了很好地掌握節(jié)奏,你必須會數(shù)節(jié)拍。試練習:開始慢速用腳打拍子。保持平穩(wěn)似鐘擺的節(jié)奏,這樣每拍之間的間隔正好一致。一邊拍腳一邊計數(shù),按4/4拍的拍子數(shù),數(shù)到4后便反復(fù),象這樣:1-2-3-4,1-2-3-4。

    要保證你的計數(shù)發(fā)音與腳拍同時進行,確保在4(一個音節(jié)的末尾)和1(下一音節(jié)的開頭)之間的間隔與任何兩拍之間的間隔一致。換言之,在一個小節(jié)的第4拍和下一小節(jié)的第1拍之間無間斷。

    其它表示節(jié)奏的方法

    你可以用附點、連結(jié)線和休止符來改變一個音符的長度。

    一個附點把一個音符的時值延長一半。

    連結(jié)線是連結(jié)兩個具有相同音高的音符的一條曲線。連結(jié)線指示你只彈第一個音符,這個音符的音要持續(xù)兩個音符相加的時值。

    音符之間的靜止由休止符表示。休止符與發(fā)聲音符一樣分有長短。一個休止符表示某段時值不發(fā)聲(不彈奏,沒有持續(xù)的音符聲)。

    7.音高

    一個音符的音高是指這個音符發(fā)聲的高低。在五線譜中,音高用字母:A,B,C,D,E,F(xiàn)和G表示。一個音符的音高在五線譜上由符頭落在哪條線或間上來表示。在簡譜中,音高用阿拉伯數(shù)字:1,2,3,4,5,6,7表示.面是對應(yīng)的簡譜

    下面是吉他空弦音(標準音高)在五線譜、簡譜及六線譜中的表示方法。下面是吉他3品內(nèi)的一些自然音符(無升半音號或降半音號):這七個自然音符可以通過使用升半音號和降半音號來改變。一個升半音號(#) 把一個音符提高平音──吉他上一個品的距離。一個降半音號B把一個音符降低半音(一個品)。一個改變后的音符可以被稱為升半音或降半音。例如,在第1品,第3弦上彈奏的音符可根據(jù)情況稱為G#或Ab

    8.節(jié)奏型

    在彈奏節(jié)奏吉他時,光讀節(jié)奏而不管音高顯得較為容易。這樣只有和弦發(fā)音,可使用節(jié)奏型來標示。

    和弦發(fā)音由這樣的圖表表示(稱為和弦圖):僅僅是吉他琴頸的一張圖。圖中圓圈表示你手指的位置,和弦圖框上的字母0表示要彈奏的空弦,圖框上的×表示不彈奏的弦。圓圈中的數(shù)字表示用左手哪個手指去按弦。

    節(jié)奏型看起來象沒有符頭卻有切口的音符。符頭、符干和符尾依然表示節(jié)奏型的節(jié)奏時值,但你不用去反復(fù)讀一組音符,你只要讀一下和弦標記,然后根據(jù)節(jié)奏型所示彈奏。

    例如,若你要用四分音符來彈奏這個和弦,則用五線譜和六線譜來標記就如下圖所示:但更為簡單、更好的方法是給出和弦圖,并告訴你這一節(jié)奏的節(jié)奏型。這樣讀起來就容易多了!

    四、學唱歌如何識簡譜?

    要學唱歌,首先就要學會音樂簡譜的基礎(chǔ)知識。

    一般來說,所有音樂的構(gòu)成都有四個基本要素(音高、音值、音強、音色)其中最重要的是“音的高低”和“音的長短”。 

    簡譜中的音符

    音符:1  2  3  4  5  6  7  i

    唱法:do re mi fa sol la si do

    這八個高低不同的音,其相鄰音之間的音高距離,有半音和全音之分,其中3與4 和7與i之間為半音關(guān)系,其余相鄰音之間為全音關(guān)系。從1到i,每相鄰兩個音中,后面的比前面的高。例如2比1高,3比2高,4比3高,……,i比7高。

    在音符的上面加一小圓點,即表示高八度演唱,如i比1高八度,加兩個圓點表示高兩個八度;反之,在下面加一個圓點,即表示低八度演唱,加兩個圓點表示低兩個八度。

    在簡譜左上角標著的如1=C的記號稱為調(diào)號。調(diào)號是用以確定歌曲、樂曲(或調(diào)子)高度的定音記號。1=C的意思是:1(do)的音高等同于樂器鍵盤中的C音。顯然1=D的意思是:1(do)的音高等同于樂器鍵盤中的D音,等等。

    擴展資料:

    簡譜是指一種簡易的記譜法。  有字母簡譜和數(shù)字簡譜兩種。其起源于18世紀的法國,后經(jīng)德國人改良,遂成今日之貌。一般所稱的簡譜,系指數(shù)字簡譜。

    數(shù)字簡譜以可動唱名法為基礎(chǔ),用1、2、3、4、5、6、7代表音階中的7個基本級,讀音為do、re、mi、fa、sol、la、ti(中國為si)。英文由C、D、E、F、G、A、B表示,休止以0表示。每一個數(shù)字的時值名相當于五線譜的4分音符。

    簡譜有著較簡單易學、便于記寫等多種優(yōu)點,這使它在中國有著比五線譜更為眾多的使用者,對于推動和普及群眾性的音樂文化活動起著重要的作用。我國的許多音樂家在創(chuàng)作樂曲時,記錄最初的創(chuàng)作樂思,多習慣使用書寫方便的簡譜。

    參考資料:百度百科-簡譜

    以上就是關(guān)于無基礎(chǔ)的識譜入門相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


    推薦閱讀:

    無基礎(chǔ)的識譜入門(怎么學識譜入門)

    零基礎(chǔ)可以學平面設(shè)計嗎(無基礎(chǔ)學平面設(shè)計難不難)

    四川特色景觀設(shè)計招聘(四川特色景觀設(shè)計招聘網(wǎng))

    專業(yè)化眾創(chuàng)空間占比低(專業(yè)化眾創(chuàng)空間建設(shè)工作指引)