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北京學(xué)校景觀設(shè)計方案(北京學(xué)校景觀設(shè)計方案有哪些)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于北京學(xué)校景觀設(shè)計方案的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、景觀設(shè)計專業(yè)方向?
『壹』 景觀設(shè)計都有哪些就業(yè)方向
大致就業(yè)方向有以下幾個:
一、公務(wù)員,各城市園林相關(guān)部門或規(guī)劃和自然資源相關(guān)部門,或者高校教師等;
二、地產(chǎn)景觀崗位,有偏向于管理和偏向于技術(shù)之分;
三、各省市設(shè)計院,所謂的景觀設(shè)計師職位,根據(jù)崗位分工,可細(xì)分為方案設(shè)計師、施工圖設(shè)計師;
四、行業(yè)相關(guān)上下游的一些就業(yè)方向如相關(guān)行業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)的老師、繪畫培訓(xùn)機構(gòu)等。
五、轉(zhuǎn)行或者其他。
『貳』 景觀設(shè)計學(xué)的就業(yè)方向是什么
我是長安大學(xué)學(xué)景觀設(shè)計的碩士,就業(yè)方向基本就是設(shè)計公司,設(shè)計院,還有就是學(xué)校了,不過現(xiàn)在高校不好進,像我們學(xué)校想進的話必須是博士生,而且要好學(xué)校的,設(shè)計公司的話南方沿海城市多的是,現(xiàn)狀比較好的都是外企,要求也高些,國內(nèi)也有些不錯的公司,比如北京土人建筑規(guī)劃設(shè)計研究院,一般來說進去都是做方案,外企要求手繪能力非常高,因為他們國外現(xiàn)在都比較提倡手繪,一個是快,一個是標(biāo)榜原創(chuàng);一般進企業(yè)都會考快題,我指好一點的企業(yè),所以平時就注意一下方案的快速創(chuàng)作能力是很有好處的。我也馬上畢業(yè)了,簽了一家設(shè)計院,不過現(xiàn)在做規(guī)劃,所以就業(yè)面基本上就是景觀 建筑 規(guī)劃等相關(guān)專業(yè),如果去做平面設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計就差的有點遠(yuǎn)了。
『叁』 景觀設(shè)計專業(yè)主要學(xué)什么
近幾年,景觀設(shè)計專業(yè)做為熱門專業(yè),成為了很多留學(xué)藝術(shù)生的專業(yè)選擇。但是,選擇出國院校卻成為了大多數(shù)景觀設(shè)計留學(xué)藝術(shù)生的難題,下面我們就一起來看一下,國外景觀設(shè)計專業(yè)院校有哪些?
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院
University of Edinburgh
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校建筑學(xué)院的愿景是成為世界上最有影響力的建筑學(xué)院,即競爭、設(shè)計未來,建筑學(xué)院下設(shè)建筑、社區(qū)及區(qū)域規(guī)劃、歷史古跡保護及室內(nèi)設(shè)計及景觀建筑、可持續(xù)設(shè)計、城市設(shè)計專業(yè)。
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校景觀設(shè)計專業(yè)研究生項目成立于2002年。 2003年5月首次接收學(xué)生, 次年的9月開始景觀建筑專業(yè)學(xué)位授予計劃的申請。2006年1月我們的項目通過了景觀建筑認(rèn)證委員會的認(rèn)證。認(rèn)證過程,其中包括一個獨立的LAAB評估, 以求確保項目的研究及專業(yè)學(xué)位符合行業(yè)的教育標(biāo)準(zhǔn)。
以上幾所院校就是今天我為大家介紹的國外景觀設(shè)計專業(yè)院校, 是不是有你喜歡的學(xué)校?
『肆』 景觀設(shè)計專業(yè)將來的就業(yè)方向如何
一、培養(yǎng)目標(biāo) : 通過系統(tǒng)、深入、專業(yè)的學(xué)習(xí),讓學(xué)員汲取美術(shù)素養(yǎng),強化理論基礎(chǔ),精通電腦操作、提高溝通和創(chuàng)意能力。能快速完成景觀設(shè)計方案創(chuàng)作,能用手繪和電腦設(shè)計軟件繪制全套施工圖、景觀效果圖。教學(xué)中強化對知識的理解、吸收和應(yīng)用,強化學(xué)生運用專業(yè)知識解決實際問題的能力,培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計思想和理念、富有想象力、創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的景觀設(shè)計人才,滿足行業(yè)對高水平復(fù)合型設(shè)計人才的需求. 二、招生條件: 1、具有高中或中專以上學(xué)歷,身體健康、無色盲、色弱者均可報讀。 2、對建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)、工民建、城市規(guī)劃設(shè)計與管理、園林設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、觀賞園藝、林學(xué)、果學(xué)等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生優(yōu)先錄取。三、就業(yè)方向: 1 、建筑公司和房地產(chǎn)公司景觀效果圖設(shè)計師; 2 、綠化工程公司景觀設(shè)計師和經(jīng)營、管理工作; 3、環(huán)藝景觀公司景觀設(shè)計師; 4、室內(nèi)外裝飾設(shè)計公司效果圖設(shè)計師; 5、廣告公司三維設(shè)計師6、環(huán)藝景觀公司施工圖設(shè)計師
『伍』 關(guān)于景觀設(shè)計專業(yè)以后就業(yè)的方向
你著個行業(yè)是很好的,但要找到好的地方才行,建設(shè)規(guī)劃局要這樣的人才.只不過還要深造一下的好.
『陸』 風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向
風(fēng)景園林專業(yè)介紹
風(fēng)景園林是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業(yè)和一門學(xué)科。是以"生物、生態(tài)學(xué)科"為主,并與其他非生物學(xué)科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學(xué)、歷史和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。
風(fēng)景園林就業(yè)方向
風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計院、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。
風(fēng)景園林培養(yǎng)目標(biāo)與要求
風(fēng)景園林專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,政治信念堅定,基礎(chǔ)扎實,知識面寬,專業(yè)素質(zhì)高,實踐能力強,具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計等方面的知識,能在城市建設(shè)、園林等部門從事規(guī)劃設(shè)計、施工和管理的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計等基本訓(xùn)練,掌握風(fēng)景園林規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計和風(fēng)景園林規(guī)劃管理的基本能力。
風(fēng)景園林必備能力
1.掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計等方面的基本知識;并具有較高的圖面表現(xiàn)能力、規(guī)劃設(shè)計能力和一定的創(chuàng)新能力;
2.掌握觀賞植物學(xué)、園林樹木、花卉方面的知識,熟練運用園林植物進行植物造景;
3.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作.能力;
4. 熟悉我國國土資源管理、城市規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、環(huán)境保護、城市綠化方面的方針、政策和法規(guī);
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作.能力;
6.具有較寬廣的相關(guān)學(xué)科和人文社會科學(xué)知識;具有較強的綜合分析能力、語言表達能力和解決實際問題的能力;
7.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的能力;
8.掌握一門外語,并能熟練運用,具有讀、聽、寫能力,能夠較熟練地閱讀本專業(yè)外文書刊。
『柒』 景觀設(shè)計學(xué)的專業(yè)方向
根據(jù)解決問題的性質(zhì)、內(nèi)容和尺度的不同,風(fēng)景園林學(xué)包含兩個專業(yè)方向,即:園林版景觀權(quán)規(guī)劃(Landscape Planning)和園林景觀的設(shè)計(Landscape Design),前者是指在較大尺度范圍內(nèi),基于對自然和人文過程的認(rèn)識,協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的過程,具體說是為某些使用目的安排最合適的地方和在特定地方安排最恰當(dāng)?shù)耐恋乩茫欢鴮@個特定地方的設(shè)計就是景觀設(shè)計。
『捌』 風(fēng)景園林專業(yè)有哪些方向
大的方向有設(shè)計方向和植物方向。出來就業(yè)可以做設(shè)計、園林預(yù)結(jié)算、園建施工、綠化施工、質(zhì)量控制等。
『玖』 景觀設(shè)計專業(yè)有哪些就業(yè)方向
景觀設(shè)計人才缺口較大,而高端人才稀少,同學(xué)們選擇景觀設(shè)計出國留學(xué)也會有比較好的前途。下面美行思遠(yuǎn)我就為大家介紹一下景觀設(shè)計出國留學(xué)的就業(yè)趨勢。大家一起來看看吧!
二、請問北京有哪些學(xué)校有景觀設(shè)計專業(yè)(本科)?
北京林業(yè)大學(xué)~~
不用說= =# 北京肯定是林大最好。
另外我們學(xué)校西校區(qū)附近的北京建設(shè)大學(xué)也有,不過那個學(xué)校... ...唉~ 好進好出出來啥用沒有... ...只能這么說
三、北京林業(yè)大學(xué)景觀設(shè)計
北京林業(yè)大學(xué)的景觀設(shè)計是叫做園林。應(yīng)該不收藝術(shù)生的吧。
因為園林在理科招生的范圍內(nèi)。。
學(xué)院網(wǎng)址:http://yuanlin.bjfu.edu.cn
四、北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院的科研項目
1. 2004~2006. 京杭大運河整體保護研究. 項目來源:國家文物局
2. 2002.1~2003.12. 網(wǎng)絡(luò)時代的中國城市空間格局研究. 項目來源:教育部博士點基金
3. 1998~2000. 項目編號59778010,經(jīng)濟快速增長地區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃中的生態(tài)安全格局理論與案例. 項目來源:國家自然科學(xué)基金委員會
4. 2001.10~2002.12. 北京市可持續(xù)發(fā)展示范鄉(xiāng)研究. 項目來源:北京市科學(xué)技術(shù)委員會
5. 2003.1~2002.12. 北京城市可持續(xù)社區(qū)建設(shè)模式和指標(biāo)體系研究. 項目來源:北京市科學(xué)技術(shù)發(fā)展委員會
6. 1999~2001. 項目編號39870147,可持續(xù)城市水系綠色通道設(shè)計的景觀生態(tài)學(xué)途徑. 項目來源:國家自然科學(xué)基金委員會
7. 1995~1998. 中國生物多樣性國情研究. 項目來源:UNEP項目;參加
8. 1997~1998. 廣東城市景觀和信息系統(tǒng)開發(fā)研究. 項目來源:中山市人民政府
9. 1999. 北京市“十五”綠化生態(tài)環(huán)境戰(zhàn)略研究. 項目來源:北京市發(fā)展計劃委員會
以上就是關(guān)于北京學(xué)校景觀設(shè)計方案相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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