鹽城幼兒園景觀設計（鹽城幼兒園景觀設計招標）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于鹽城幼兒園景觀設計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、幼兒園的景觀廊帶什么標準？

• 2、鹽城市幼兒園的教學理念

• 3、鹽城向陽幼兒園怎么樣

• 4、東進華都里幼兒園怎么樣

一、幼兒園的景觀廊帶什么標準？

參考《托兒所、幼兒園建筑設計規(guī)范》

4.1.12 幼兒使用的樓梯，當樓梯井凈寬度大于0.11m時，必須采取防止幼兒攀滑措施。樓梯欄桿應采取不易攀爬的構(gòu)造，當采用垂直桿件做欄桿時，其桿件凈距不應大于0.09m。

4.1.13 幼兒經(jīng)常通行和安全疏散的走道不應設有臺階，當有高差時，應設置防滑坡道，其坡度不應大于1:12。疏散走道的墻面距地面2m以下不應設有壁柱、管道、消火栓箱、滅火器、廣告牌等突出物。

4.1.14 托兒所、幼兒園建筑走廊最小凈寬不應小于表4.1.14的規(guī)定。

表4.1.14 走廊最小凈寬（m）

房間名稱 走廊布置

生活房間 中間走廊 單面走廊或外廊

服務、供應用房 2.4 1.8

1.5 1.3

4.1.15 建筑室外出入口應設雨篷，雨篷挑出長度宜超過首級踏步0.50m以上。

4.1.16 出入口臺階高度超過0.30m，并側(cè)面臨空時，應設置防護設施，防護設施凈高不應低于1.05m。

4.1.17 托兒所睡眠區(qū)、活動區(qū)，幼兒園活動室、寢室，多功能活動室的室內(nèi)最小凈高不應低于表4.1.17的規(guī)定。

二、鹽城市幼兒園的教學理念

1、以兒童為中心。視兒童為有別于成人的獨立個體，反對以成人為本位的教學觀點。

2、不教的教育。反對以教師為中心的填鴨式教學，主張由日常生活訓練著手，配合以良好的學習環(huán)境和豐富的教育內(nèi)容，讓兒童自發(fā)的主動學習，自己建構(gòu)完善的人格。

3、把握兒童的敏感期。0-6歲的幼兒在特定的時期會出現(xiàn)特定的喜好傾向。若順著敏感期學習，該特性即可獲得最大的學習效果。

4、教師扮演導師的角色。必須對孩子的心靈世界有深刻的認識與了解，對于孩子的發(fā)展狀況了如指掌才能提供孩子適時、適性地協(xié)助與指導。

5、完全人格的培養(yǎng)。最終目的是協(xié)助孩子正?；?。透過環(huán)境的設計、教具的操作，使孩子一步步建構(gòu)完善的人格。

6、尊重孩子的成長步調(diào)。要求教師根據(jù)兒童發(fā)展的進程，對不同特點的兒童進行因材施教，不搞一刀切式的教育。

7、混齡教育。讓不同年齡的孩子在一起，可使較小的孩子有不同年齡層的模仿對象，而較大的孩子則可以從幫助年幼的兒童中增強自己的知識和能力。

8、豐富的教材與教具。蒙特梭利教具非常豐富，但這些教具并非是教師用來教學的工具，而是孩子工作的材料。孩子透過這些工作，從自我重復操作練習中，建構(gòu)完善的人格。

9、屏除單一獎懲制度。蒙氏教學尊重兒童，培養(yǎng)孩子正在萌芽的尊嚴感。

10、爆發(fā)式的教學成果。尊重孩子內(nèi)在需求，讓孩子適時、適性的成長，短期內(nèi)不易察覺成果，但卻會在某一時間以爆發(fā)的形式，彰顯出孩子內(nèi)在的心智發(fā)展水平。

三、鹽城向陽幼兒園怎么樣

好。

1、老師好。鹽城向陽幼兒園老師品德端正、思想境界高，好學。

2、環(huán)境好。鹽城向陽幼兒園環(huán)境著眼于豐富幼兒的知識，增長能力，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)雅，可以培養(yǎng)幼兒感受美，欣賞美，表現(xiàn)美的情趣和能力。

四、東進華都里幼兒園怎么樣

東進華都里幼兒園好。

東進華都里幼兒園師資力量雄厚，老師認真負責，教學設備齊全。校區(qū)干凈整潔，看著很舒服。

鹽城市鹽都區(qū)東進華都幼兒園，成立于2020年，位于江蘇省鹽城市，業(yè)務范圍是“全日制學前教育”。東進華都幼兒園是小區(qū)配建幼兒園，位于高新區(qū)潘黃街道。該幼兒園建筑面積1138平方米。

以上就是關于鹽城幼兒園景觀設計相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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