我的未來我設(shè)計（我的未來我設(shè)計三年初中生活規(guī)劃）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于我的未來我設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、我的未來我做主作文

• 2、作文《我的未來》關(guān)于服裝設(shè)計師的

• 3、我的未來我做主手抄報內(nèi)容

• 4、我的未來我做主演講稿

一、我的未來我做主作文

我的未來我做主作文1

我們每一個人一出生，就是爸爸媽媽照顧我們，而我們那個時候也還是不知情，無故的在父母的身邊撒嬌，但是，誰想過，如果我們一直都要這樣在父母的身邊，讓父母永遠的管著我們，那么，我們就會永遠的被父母所控制，父母也不會管我們，也許有一些人的思想是不一樣的，不然的話，世界就會是已經(jīng)早就沒有父母的關(guān)照，那么也就不會讓我們在這里一起的休憩，那么我們會成一些什么樣的人呢！或許，我們不會有任何的智慧，不會有學校，我們也就不會在學校里面學習，我們就真的不會有智慧。所以，我們除了讓父母管我們以外，我們還要自己管理自己的未來……

我們的未來永遠是讓我們自己做主的，不然的話，我們長大了以后，難道還要做啃老族嗎？自己的未來自己做主，一定要和自己做對抗賽，自己做主自己的未來，希望我們可以和自己一樣，永遠的和自己的心在一起，我們不可以永遠的被束縛擺脫自己的束縛吧，自己永遠是最棒的，相信自己，一定可以行……

如果你不會自己獨立的思考，那么，請你像自己的父母一起談談心吧，相信你自己，加油，我們的未來一定要自己做主……

我的未來我做主作文2

我為未來做了一個很好的計劃。工作不一定要高薪，但一定要喜歡。我想讓我的生活豐富多彩，充實多彩。

25歲研究生畢業(yè)，開始做公務員，開始做小文員，兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，首先把自己培養(yǎng)成人民和社會的公仆。如果這個職業(yè)不適合，25歲以后，成為自由設(shè)計師，設(shè)計時裝。用手中的筆畫出、勾勒出五彩繽紛的畫面，裝飾人們的生活，美化社會環(huán)境。走在大街上，欣賞他的杰作，引領(lǐng)時代潮流，心中的喜悅和驕傲是任何物質(zhì)誘惑都無法替代的。這種職業(yè)可能并不適合，所以跟父親學做商人，在商界旅行，不僅能為自己創(chuàng)造財富，還能造福社會和他人。前者不比喬致庸，現(xiàn)在我也不佩服李嘉誠。我只勤奮工作，守規(guī)矩。我為這個目標奮斗了10年，爭取一次上富豪榜。如果沒有成功，那就去學習廚藝，成為一名廚師。首先，給家人做一些自己喜歡的家常菜。全家人會圍坐在一起聊天。這也是人生的一個景觀。如果這些都不能豐富我的生活，我會在大學畢業(yè)后努力實現(xiàn)我童年的夢想，那就是成為一名太空旅行的宇航員，在茫茫神秘的太空中駕駛宇宙飛船，為人類找到一個生存的空間，在月球上游覽美麗的嫦娥，參觀她豪華的`住所，和她可愛的玉兔戰(zhàn)斗，站在她的月桂樹下呼吸誘人的桂花香，順便讓地球上的人做客人，看看太空的風景。

這些都是我人生的夢想和追求，但無論哪一個都需要百倍的努力，我都要從現(xiàn)在開始，一點一滴的開始，學習和掌握各種文化知識，為未來打好基礎(chǔ)。所以要為自己的設(shè)計和夢想而奮斗。

我的未來我做主作文3

人生猶如大海一樣浩瀚無比，只有計劃才能使它顯得更加充實。轉(zhuǎn)眼間，又到新學期了，也就是再過半年就要邁入初中了?；赝^去，一年級時那調(diào)皮的我現(xiàn)在已變得聰明懂事了。

光陰似箭，日月如梭，為了不讓我以后變得空虛，我就靜靜的想，默默地寫，編寫出了我人生的第一份 策劃書 。

時間飛逝，再有一年我就要小學畢業(yè)了，那時的我將會帶著一份不舍進入初中。在初中里，我會努力學習讓自己變得更加優(yōu)秀。

再過四年，我就會面臨中考，我的夢想是丹東市第二中學，那是丹東市最好的中學。我便會帶著中考時那種坎坷的心情，帶著優(yōu)異的成績走向丹東第二中學，并努力學習，為高考而努力，努力，再努力……

十一年后，我將會大學畢業(yè)，但我不會放棄學歷，而是專心攻克碩士等各種學歷，再到學?？赐蠋?。然后找一份高級別工作，照料父母。

也許你覺得這不太可能，但是，你想錯了，一切皆有可能，只要努力就會有收獲，讓我為這份人生 策劃書 而奮斗吧！

這就是我的第一份人生計劃書，我的未來我做主！

我的未來我做主作文4

未來是好是壞，全掌握在自己手中。

我的未來我做主。亡羊補牢已告訴我:等羊丟了再去修補羊圈，為時已晚。我們的人生也一樣，不要等已成定局再去追悔，世上沒有后悔藥。

我的未來我做主。為了自己的未來，今天就要去努力為自己的明天，為自己的未來去做一些準備。今天的努力，今天的準備就如農(nóng)民伯伯春天的播種。準備是成就未來的基石，就如春天的播種是成就滿園秋色。

還記得，那次參加演講比賽，在短時間，要寫稿，脫稿演講，如果不是經(jīng)過上次博客大賽的磨礪和平時的積累，怎能勝利完成任務？

機會總是給有準備的人，看似不見成效的準備，當它與機會相遇時，卻能發(fā)出奪目的光輝。

我的未來我做主。今天不去努力，我們拿什么去主宰自己的未來？

要想在人生的跑道上超越別人，除了扎實的各種能力外，還要有正確的方向。水滴石穿不是水的力量，而是堅持。在準備的過程中要有方向，有目標；沒有方向，沒有目標的努力對未來是沒有多大幫助的。最重要的還要有堅特。只有為目標堅持不懈，才能遇見美好的未來！

準備是對未來的預見。目標很重要。首先要有一個長遠的目標。有了目標以后，從現(xiàn)在開始就要一步一步去準備。人生路上，每個階段有每一個階段的事情。只有把每一個階段的事情都做好了，最終那不可預知的未來，才能變成現(xiàn)實。到時才能我的未來我做主。

做好今天，放眼明天，我的未來我做主！

我的未來我做主作文5

未來，是一個謎，誰能料到會發(fā)生什么？自己的未來路，是靠自己去開拓，去拼搏。我自己的未來由我自己來做主，沒有人能阻擋我的路，就算它們變成塵土鋪滿了我的未來路，我會竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。

————題記

“我的未來式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不斷電的你陪我加速，奔跑在我們的的領(lǐng)土……”聽過這首歌嗎?沒錯，就是【我的未來式】！有人把自己看做生活的主角，有人把自己看做生活的配角，不向命運屈服的強者把自己看做生活的編導，要看你怎樣去想象，怎樣去實現(xiàn)。我的未來我做主，勇敢大步驅(qū)散擋住光的陰霾；我的未來我做主，勇敢見證唱出最閃亮的色彩；我的未來我做主，勇敢燃燒分享那所有的暢快。

未來是艘大船，而我就是那船的船長。船在大海上航行，方向由我來決定。即使遇上那前所未有的暴風雨和海怪，我絕不向放棄和失敗低頭，劈波斬浪、勇往直前，直到抵達我心中所想的目的地。因為，我的未來我做主，沒有人能改變我未來的方向和命運！

我的未來我做主作文6

昨天一去不返，今天轉(zhuǎn)眼即逝，都是值得我們?nèi)ズ煤冒盐盏摹?/p>

對于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。時間的大鐘上始終寫著同一個詞——“現(xiàn)在”。所以，我們只有從現(xiàn)在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。

我們?yōu)槭裁匆x書？是僅僅為了父母的期望而讀書嗎？顯然不是。雖然，有的人始終無所事事，在漸漸心灰意冷的同時，卻幻想著自己的未來。于是，一次又一次地怨聲載道=，腦海里一片空白，覺得自己什么都懶得做。也許父母可以給他鋪橋筑路，可謂前途一片光明。而我們，更重要的是靠自己拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來被別人安排。

我時刻告誡自己：不許懶惰，要靠自己的努力，即使失敗了也永不放棄，永不言敗。距離明天還有一條漫長的黑夜的路，我雖然看不清自己未來的路，也許會碰壁，也許會迷失方向……但堅定的的信念已告訴我：只要心中燃燒著希望的火，何難感知不到自己所要走的路，心中有燃燒著的希望的火，又何懼前途艱險！

新的一天又將開始，我的未來我作主！

我的未來我做主作文7

遙望雨后靜寂的蒼穹，想起了爺爺生前養(yǎng)的一只鳥，是我，是我毀了它的一生，毀了它的最初的夢想。

那是一次我在路邊拾來的鳥，它沒有爺爺?shù)娜魏我恢圾B好看可愛，但我很喜歡它，因為是我把它拾回來的，它歸我管，爺爺把它養(yǎng)大后要把它放回屬于它的天地，我不允許，不同意，所以它在籠子里結(jié)束了它的一生，我親手毀滅了一個夢想。

家長們又何嘗不是呢？我毀的是鳥的一生，而家長毀的是孩子們的夢想和自主權(quán)。

每朵花的盛開都需要陽光，雨水、呵護，但它們絕不需要照料者的嫁接，請不要隨便改變一朵花，好嗎？即使嫁接后是那么的鮮艷照人，但那不是花朵想要的，花的一生，花做主。孩子們的一生，孩子自己做主。

現(xiàn)在許多孩子都在完成父母的夢想，他們忘了自己最初的夢想是什么，孩子們所做的一切都是按照家長的意愿完成，孩子們有自己的計劃，有自己的夢想，孩子們好多次想告訴家長們，可當善良的孩子們看見疲勞的父母下班回來癱在沙發(fā)上時，心，軟了。會想到，父母為我做了這么多，我怎么可以違背父母的意愿呢？父母太辛苦了，我還是不要說了。每當你這么想時，最后，你就不能完成自己的夢想，待孩子們長大之后，等他們也有了孩子時，就會讓自己的孩子去實現(xiàn)自己兒時未完成的夢想，如果一直這樣下去，何時是結(jié)局呢？

自己屬于自己，我的時代，屬于我；我的計劃，會實行；我的未來，我做主！

我的未來我做主作文8

萬物都有一扇門，而且每扇門都有一把鑰匙。但是，有一把萬鑰匙可以任意開啟任何一扇門的，它就是“理想”。遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。而我的理想是當一名低碳者。

據(jù)估算，地球上的水資源中，約97.5%是咸水（海洋和咸水湖中的水），淡水只占2.5%，在淡水中，約99.7%是極地冰川及難以以利用的淡水，可以被人類利用的河流湖泊淺層地下水僅為0.3%。

地球上有一種鸚鵡，在世上僅存30多只。

每天就一塊足球場般大的土地建造房子。

……

看到這一組組驚人的數(shù)據(jù)中，我的心不由一涼，立下當?shù)吞颊叩睦硐搿?/p>

克雷洛夫說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說不的要緊的是做。”

所以從現(xiàn)在開始，我要節(jié)約用水。如果每天節(jié)約一滴水，一年則節(jié)約365滴水，所以離開時，要檢查水龍頭是否有擰緊，有沒有滴水。用洗澡水來沖馬桶；用洗菜水來澆花；不用的電器關(guān)掉電源；白天用太陽光照明；夏天盡量不開空調(diào)；不用一次性筷子。

我要做一名低碳者，為地球媽媽減壓，替我們未來謀出路。

雪萊說過：“過去屬于死神，未來屬于自己?！蔽遗槲业睦硐電^斗。你呢？

二、作文《我的未來》關(guān)于服裝設(shè)計師的

每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著.為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實. 童年的我是多么天真,多么幼稚.而我從來沒有想過我的理想是什么.我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想.我很想做一個天文科學家.可是那些大科學家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實現(xiàn).

理想對于我來說,是那么遙遠、神秘…… 科學家,是一個不平凡的職業(yè).像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響.我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索…… 我一天天地長大,學的知識一天天多起來.我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學會了許多做人的道理.成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦.一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn).

我從書本上知道,有生命的星球必須有以下條件：1、有堅硬的外殼； 2、有生物生存的適當?shù)臏囟?；3、有適當?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?4、有足夠的水； 5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星.生命存在的條件是非?？量痰?我曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……”我很想揭開這個迷,因此,我很想做一個天文科學家,去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷.

我當然知道做一個天文科學家并不容易,要有很高的學歷,有很強的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神. “一個小孩想當天文科學家,未免太天真了吧!”不錯,聽起來的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”.

為了實現(xiàn)這個理想,我花了不少努力.我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識.有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了.我十分奇怪,望望屋外面,原來已經(jīng)是黃昏了.我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使我的理想與現(xiàn)實不斷縮短距離.

我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識.在學習上,我認真聽課,積極發(fā)言；在表演時,我積極當一個小主持；在辯論時,發(fā)表自己的意見、理論……等到長大的時候,我將運用這些知識,爭取做一個科學家.

“泉水挑不干,知識學不完”,但只要你肯學,再多的知識你也能學到手.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的.但在這個前途海洋,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關(guān),去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!

三、我的未來我做主手抄報內(nèi)容

1、未來的路上，等待我的也許是荊棘，也許是指南針，我不知道。我唯一可以肯定的是，我該對未來有信心，因為我在努力。

2、未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的。

3、未來是一個誰也無法預料的詞，每個人都活在當下，并不知未來會有什么，未來我會怎么樣，未來的世界只有上帝知道，他并沒有不公平，只要好好的活在當下，認認真真做好每一件事，未來一定是美好的，上帝不會虧待每一個辛勤的人，而往往那些只知道偷懶、不學無術(shù)的人，未來將是黑暗的。

4、未來是一個未知的世界，有著無窮的夢想和無盡的遐思;未來是一個神秘的世界，有著朦朧的臉龐和依稀的五官;未來是一個不可探求的世界，只有時間能猜透他的心思。就讓我們在未來中自由的翱翔…

5、我的未來當然不是夢，因為我懂得如何經(jīng)營未來，我也有很多成功的例子。

6、我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。

7、我們的未來不是夢，是心中的希望，明天的太陽，只愿站在路的盡頭，回首，留下一個微笑在臉上，一個永恒在心中。

8、我們是祖國的未來，是祖國的花朵，美好的未來把握在我們手中，我們要珍惜現(xiàn)在，把握生活的一點一滴，才可以創(chuàng)造出美好的未來和光輝的遠景。

9、現(xiàn)在的未來，也許還重復著年少時經(jīng)歷的故事，可我的心卻在歷經(jīng)滄桑之后學會的淡然，學會了沉寂。這不是消極，只是站在更高的位置來看待生活。

未來是美好的，也是遙遠的。在那靜靜的夜晚，抬頭望那星星月亮，一眨一眨，一閃一閃。吹著風兒悄悄的睡著了。

下面讓我們鼓掌祝賀獲獎畫家。請獲獎畫家發(fā)言：大家好！我很榮幸獲得此次獎項。如今，我成為了一位畫家，我要感謝一個人，她——我的媽媽。因為是媽媽從小培養(yǎng)我畫畫，使我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，學畫畫時，不管刮風下雨，媽媽都送我去畫畫，遇到困難，我想放棄，半途而廢，可媽媽幫助我，教導我怎樣解決困難。每次畫完畫之后，衣服上總會涂到花花綠綠的顏料，雖然很難洗，但媽媽還是把它洗得干干凈凈。如果沒有媽媽的艱苦，也就沒有現(xiàn)在的我——一位出色的畫家。我要用我的一切來回報她。

我要送給媽媽一幅畫：畫上有一個天真可愛的小女孩正在畫畫，一不小心把顏料打翻了，顏料灑在了身上，小女孩臉色暗淡，神色緊張，可能是怕媽媽批評。而旁邊正在洗衣服的媽媽卻看上去那么慈祥。溫和好像在對小女孩說：“把衣服脫下來吧，沒關(guān)系，我給你洗一洗，你繼續(xù)畫吧！”從媽媽的眼神中可以看出她是一位善良。和藹可親的母親，充滿了對女兒的愛與期望。

四、我的未來我做主演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是我為大家整理的我的未來我做主演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的未來我做主演講稿1

每個人都有自己遠大的理想，有的想當醫(yī)生，為病人解除疾病，有的想當服裝設(shè)計師，為人們設(shè)計出更好的衣服，有的想當人名教師，為祖國培養(yǎng)更好的下一代……而我和大家不一樣。

從小到大，我的個頭小小的，身體瘦瘦的。每天人都說我弱不禁風。但是，外表瘦弱的我卻有一顆強勁的心。而我的理想和我瘦弱的身體很不匹配，因為我想當一名中國陸軍特種兵。

“你當特種兵！沒搞錯吧？”同學聽了驚異萬分。

沒錯，我長大后要當一名中國陸軍特種兵。這是我的理想 ，是我奮斗的目標。我的未來我做主。

我從小就很羨慕特種兵。我羨慕他們的的軍裝，是多么神武。我羨慕他們的槍，能為死去的同胞。我更羨慕他們那熱愛祖國的心，就算死也要保衛(wèi)祖國。

為了實現(xiàn)我的夢想，平時，我搜集了許多關(guān)于他們的資料。我了解到他們做戰(zhàn)時通常是六個人出擊分為三組，每組兩個人一名觀察兵和一名狙擊手。嚴格來說這六個人的血型都是一樣的。如果一個人受傷了了其他的五個人可以給他一個輸血，這六個人的任務分配也很有特點：兩名傘兵，兩名陸軍，一名爆破手和一名衛(wèi)生員。為什么這樣配備呢？因為這樣他們就可以一同進攻，一同防御，還可以自救呢。

我還了解到他們所用的槍通常是AK47和M16，屬于半自動步槍。這兩種槍的射擊距離在近戰(zhàn)300米，適合較近距離的突擊作戰(zhàn)。而且，這六個人每個人都有一個單兵夜視鏡，能在漆黑的夜里看清所以物。

為了實現(xiàn)我的理想，我不僅每天要快快樂樂地生活，而且要為我的理想而奮斗。但是，我的爸爸媽媽卻不同意。他們說陸軍很苦……不管爸媽怎么說都不能阻擋我向理想邁進的腳步。

每一個清楚，在街道旁，在校園里，有一個瘦弱的女孩正在晨跑。她就是我——一個想當陸軍特種兵的小姑娘。雖然，在鍛煉的過程中，非常辛苦。而且，還遭受過多方面的打擊。但是，我不怕苦，我仍在堅持每天的鍛煉，每天的學習。

我的未來我做主，我要為我的理想而奮斗！

我的未來我做主演講稿2

老師、同學們：

早上好！三月的瓷城，春暖花開，龍騰路上，寒風猶存。不知不覺開學至今已經(jīng)快兩個月了。400年前，顧炎武在明清易代、新舊更替之際，面對內(nèi)憂外患的社會局勢，提出“天下興亡，匹夫有責”。這句話激勵了一代又一代的仁人志士。今天，站在時代前進的浪尖，站在科技發(fā)展的前沿，臺灣的高振東先生提出“天下興亡，我的責任”，相較而言，高先生的話更能震撼我們饑渴而又脆弱的心靈。我的靈魂受到深深的觸動。今天我演講的題目是：《我的未來我做主》。

首先，我給大家?guī)砹艘粋€故事，故事的名字我早就忘記了，但內(nèi)容我卻一直記在腦海里。我曾嘗試在網(wǎng)絡上找到這個故事的原稿，但很可惜沒有找到。故事大概是講：有一位技術(shù)精湛的工程師，一生蓋了無數(shù)的好房子，每一棟都受到了人們的贊譽。他辛苦了一輩子，終于要退休了。在他退休的前一天，公司的老總找到他，提出要他還蓋兩棟別墅，然后再讓他退休，并許諾給他雙倍的酬勞。工程師勉強地答應了，心里埋怨著：我都要退休了，還讓我跟你干。本以為可以好好休息的他，只好老大不情愿地投入到新樓的建造工作中。這一次，他的工作沒有了以往的熱情和認真，心里只想著早點完工交房給老總，自己就可以早點退休了。大家可以想想，這兩棟別墅會蓋得怎么樣？好不容易完工了，他找到老總把兩棟別墅的鑰匙交給了他，正要離開時，老總笑瞇瞇地說：“等一下，你為公司辛苦了一輩子，這棟別墅就當是公司送給你的?！闭f完，他拿出其中的一套鑰匙遞給了工程師。工程師當時心里感到羞愧無比。后來，他搬進了自己馬馬虎虎蓋的那幢別墅。那房子不是這里墻壁開裂，就是漏水，要不就是地面下沉。他住在這棟到處都出問題的別墅里，后悔不已：早知道，這別墅是給自己蓋的，我一定會認認真真地蓋呀！

是呀，早知如此，何必當初呢！大家想想，我們今天所做的一切不就是在為自己的未來建房子嗎？房子不好，或許還可以換一棟，但是一個人的未來能換嗎？未來只能是靠現(xiàn)在打好基礎(chǔ)。未來，聽起來是那么的遙遠，現(xiàn)在你們還小，或許從不曾想過今后的路要怎么走，不曾擔心自己的未來將會面臨些什么。但是什么都不懂的你卻仍會在時間里一點一滴的成長。

未來其實并不遠。未來的好壞，未來的美丑盡在我們自己的掌握之中。未來是一個謎，讓你捉摸不透，可這個迷的答案卻由你自己來決定，當然謎底也將由你自己來揭曉！“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動?！碧柮刻於际切碌?，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，珍惜時間，相信自己，我的未來，我做主！

我的未來我做主演講稿3

老師們，同學們：

大家好！

在生活中，我們是學生，是爸媽的兒女，我們有夢想，未來希望自己做主。想要掌控自己未來，需要靠我們現(xiàn)在努力。爸媽不可能幫我們一輩子，一切都要靠我們自己努力。

依賴他人是不對的，哪怕是我們父母，也不能完全依賴他們看護，我們應該自己管束自己，而不是讓爸媽約束我們。進入初中，我們已經(jīng)褪去了小學時期的青澀，不再是蹣跚學步的孩童。能夠自己判斷，自己做決定。想要掌控未來，不給爸媽增加負擔，只有學習科學文化知識，把知識化為力量，提升自我，這樣才可以改變自我，做未來的主人。

過去已經(jīng)錯過，現(xiàn)在還在繼續(xù)，未來沒有到來。我們應該珍惜現(xiàn)在，著眼于未來時空，不要只想著偷懶，把學習任務當做自己人生中不可缺少的重擔，認真努力完成，不浪費時間，積極提升自己，讓我們的成績成為全校前十名。只要我們每天珍惜時間，上課時，認真聽老師講課，下課后積極復習鞏固，自習期間，主動學習積極開拓。這樣我們必然可以提升。

學習不難，難得是有想法，卻不愿意努力，在座的每個同學，都聰明伶俐，沒有生活的壓力，也沒有什么煩惱，只是欠缺一份堅持努力。我們想要掌控自己的人生，規(guī)劃自己的命運，就必須要有知識做基礎(chǔ)。因為知識具備力量，才能幫助我們掌握未來命運，強者自強，弱者才會依靠他人的施舍前行。

有想法當然也需要我們實踐，要我們努力，不要寄托在他人身上，每個人都有自己的任務，爸媽能約束我們，但不可能約束一輩子，他們可以給我們幫助，但是未來需要我們自己爭取，沒有不勞而獲，也不可能等待就會有結(jié)果。只有主動爭取，主動付出，把當前的學習作為自己任務，積極提升自己，學好知識，打好基礎(chǔ)，不斷在學習中積累財富，為未來打下牢固的基石，這才是我們該考慮的問題。

不要認為這有多難，其實并不難，很簡單，只要我們努力怎么可能改變不了，既然我們要做主未來，想讓未來變得更美好，就要抓住所有的學習機會，多學多問，不要害怕老師責備，也不要擔心自己愚鈍。老師永遠不會責備學生提問，只會鼓勵，去解決問題，只要付諸實踐，哪怕再愚鈍的人也會成為智者。因為每個人都有缺陷，只要我們愿意彌補就能走的更遠。

千萬不要小看自己，不要放棄自己夢想，堅持自己夢想，我的未來只有我們自己可以做主，不做隨波漂流的浮萍，連選擇都沒有。

謝謝大家！

我的未來我做主演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

暑假即將來臨，對于已經(jīng)獲得大學入學資格的學生來講，過著一日復一日的大學生活，那么大學應該怎么度過？怎樣才能在畢業(yè)時，自己可以自豪地說：大學的這幾年我是對得起國家和社會、對得起生我養(yǎng)我的父母呢？

認識大學

不能再用以前高中時的思維觀念和模式在大學里學習和生活，一定要做到“我的大學我做主”。

首先要認識大學，實現(xiàn)自身從高中生到大學生的身份轉(zhuǎn)變。一般地講，大學畢業(yè)時，有4種學生不能被稱為是合格的大學生：有些人剛剛明白大學是怎么回事時，就已經(jīng)畢業(yè)了；有些人還沒有明白，也就糊里糊涂地畢業(yè)了；有些人最后終于明白了，不過沒能畢業(yè)；還有些人一直沒明白，也沒能畢業(yè)。

因此，上大學后，新生們一定要清楚什么是大學。大學對于新生的入學教育目的就在于盡量減少上述4種人的數(shù)量，讓大家盡早明白，大學和高中是存在很大的差異的。

那么高中生與大學生最大的差別在哪里呢？最大的差別就是在大學里上完課以后基本上就沒有人管了，老師的教學方式等都與高中不同了。因此，上大學，很大程度上要靠學生的自我規(guī)劃、自我管理、自主自學，發(fā)揮主觀能動性是關(guān)鍵，不能再用以前高中時的思維觀念和模式在大學里學習和生活，一定要做到“我的大學我做主”。

認識你自己

有人統(tǒng)計過，大學畢業(yè)時其工作與所學專業(yè)對口的比例僅僅占20~30%，也就是說專業(yè)不對口是正常的。大學是打基礎(chǔ)的地方。

大學期間，在學習和生活上的不適應，以及對自己所學專業(yè)的不喜歡或者沒有興趣等，都會影響大學生的學習動力和積極性。當然從中可以分析出很多很多原因，但其中一點也許是大學生們所共有的，那就是：很多畢業(yè)生在臨將畢業(yè)時常常發(fā)出這樣的感慨：“早知道這樣，我應該……”、“如果時光可以倒流，我的大學生活會……”。為了使得自己在畢業(yè)時不再留有遺憾，充實、有意義地度過大學生活，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)，大學生必須提升自己的創(chuàng)新能力、實踐能力和綜合競爭力。上大學期間要回答好這樣兩個問題：我將來想干什么？我將來能干什么？

我的未來我做主演講稿5

親愛的老師們，親愛的學生們：

未來，一個聽起來那么遙遠的詞，是我未來要做的事，但我未來想做的事，是我今天決定的事。我主宰，我主宰自己的命運，我也主宰自己的未來?！拔业奈磥聿皇菈?，我的心充滿希望?！蔽磥聿贿h了！我曾經(jīng)那么孤獨迷茫。我獨自躺在星空下的草地上。天上的星星就像謠言的寶石，在漆黑的夜晚密布。我數(shù)不清有多少。世界就像這星空，耀眼卻又耀眼。在這個看似富裕的世界里，每個人都會面臨太多的選擇。

我小時候從來沒有想過以后該怎么走，從來沒有擔心過以后會面臨什么，只是在時間的催化劑下一點一點的長大。我開始面對各種各樣的問題，開始面對這種前所未有的壓力，開始一次又一次的在十字街頭徘徊。我想，對于我這個孩子來說，現(xiàn)在的自己就是未來，但是對于現(xiàn)在的我來說，未來呢？也許，我的未來會沉入黑暗；也許，我的未來會趨于光明。我不能預測明天會發(fā)生什么，但我可以用今天的所作所為來決定我的明天。

我對明天充滿信心，我的未來將是豐富多彩的。我也對未來充滿希望。媽媽說：“以后咱們婷婷當老大，多好！”爸爸說：“反正你一定比我強！以后帶醫(yī)生！”奶奶說：“以后我就長命百歲了，指望你留在國外，帶我一起走！”爺爺說：“對！你只需要成為一個家。任何一個都行！”我迷失了，我失去了我的未來.

我的未來是我的決定！

今天的自己可以用努力和汗水來描繪一個屬于未來的美好未來；今天的自己可以用努力寫出一首屬于未來的悠揚樂章；今天的自己，可以用勤奮描繪出一對屬于未來的鳥語花香；今天的自己，可以用努力寫下屬于未來的一章。

我的未來是我的決定！未來的品質(zhì)，未來的美丑，都在我的掌控之中。未來是一個謎，它讓你無法預測，但這個謎的答案是由你自己決定的，當然這個謎會由你自己揭開！

我的未來我做主演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天我為大家演講的題目是：《我的未來我做主》

同學們，在“青春”的未知路上，你們是否描繪過你的未來？是當一名詩人，融天地萬物之熱情，謳歌自己豪邁的人生？還是當一名“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師？還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家？無論多么美麗的未來，都需要我們不懈的努力才成為現(xiàn)實。

我的夢想隨著中考落下的帷幕而煙消云散，這時我選擇了逃避和退縮。我痛苦的掙扎著，愿時間能倒轉(zhuǎn)，我將付出雙倍努力去學習。可是，現(xiàn)實是無法改變的 。那段時間，我每天都活在譴責里，埋怨著自己，覺得這一生與成功無緣，與夢想失之交臂。

初來中專，也許在座的同學們也和我一樣經(jīng)歷了心情的低落和彷徨，中考的.失敗讓我失去了學習的信心，讓我感受到了失敗的痛苦。當時的我?guī)缀鯇ψ约旱奈磥聿辉賵笥薪z毫的希望，就在我彷徨的時候老師對我們說： “職專不是你失敗的避風港，它是技術(shù)的搖籃，是成功的基石，是你新的希望的開始！”受這樣一番話的影響，我漸漸的對未來有了一些憧憬。

是啊，成功就在于永不言棄，年輕的我難道因為中考的失敗就一蹶不振嗎？難道我就不能拼搏一次嗎？ 難道我們的未來不應該掌握在我們自己手中嗎？在職專學習的一段時光里，我發(fā)現(xiàn)老師的教育理念，教育方法和初中的應試教育完全不一樣，他們更注意我們的全面發(fā)展，對我們的身心健康特別關(guān)注。我又找回了自信，重新確立了學習方向。我學的是數(shù)控專業(yè)，我立志掌握好專業(yè)知識，熟練掌握數(shù)控操作、編程和維護，做個生產(chǎn)第一線的技術(shù)人才。當然學習也許有點兒苦，但我還是相信：付出就會有收獲！

人生不不可能一帆風順，也許在今后的學習或工作中還會遇到挫折，但我不會再氣餒、再彷徨，我會不懈努力，勇敢追求，努力實現(xiàn)自己的夢想。愛因斯坦不是曾經(jīng)說過嗎：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮”?？ㄈR爾更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。在人生的道路上我們只有勤奮塌實一點，才能走向成功。若是吝嗇自己的付出，怎么會學懂知識，掌握知識？又怎么會開拓進取，出類拔萃呢？

也許我們曾經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補以前的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。相信，夢有多遠，我們就能走多遠！

同學們，讓我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！我們的未來我們自己做主！

我的演講完畢，謝謝大家！

我的未來我做主演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

未來，一個聽起來是那么遙遠的詞，未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻由今天的我來決定，我主宰，我主宰著自己的命運，同時也掌握著自己的未來。“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動?！蔽磥砥鋵嵅⒉贿h！曾經(jīng)是那么孤單，曾經(jīng)是那么迷茫，一個人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里，每個人都將面臨太多太多的抉擇。

小時候，從不曾想過今后的路要怎么走，從不曾擔心自己的未來將會面臨些什么，什么都不懂的我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長，我開始面臨各種各樣的問題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對于小時候的我來說，現(xiàn)在的自己就是未來，而對于現(xiàn)在的我說，未來又會如何？或許，我的未來會沉淪于黑暗；或許，我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。

對于明天我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。媽媽說：“咱們婷婷將來也當老板吧，那多好！”爸爸說：“你怎么也得比我強吧！將來考博士！”奶奶說：“將來我活命長，指望你留洋，帶我也沾沾光！”爺爺說：“是呀！你只要當個什么家就好了。隨便一個，都行！”我迷茫了，我丟失了未來……

我的未來，我做主！

今天的自己，可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程；今天的自己，可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章；今天的自己，可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香；今天的自己，可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。

我的未來，我做主！未來的好壞，未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個謎，讓你捉摸不透，可這個迷的答案卻由你自己來決定，當然謎底也將由你自己來揭曉！

我的未來我做主演講稿8

親愛的老師們，親愛的學生們：

暑假快到了。對于已經(jīng)獲得高考資格的學生來說，他們過著一種日常的大學生活，那么大學該如何度過呢？我怎么能驕傲的說我配得上國家配得上社會配得上我畢業(yè)那幾年生我養(yǎng)我的父母？

了解大學

我們不能用高中以前的思維觀念和模式在大學學習和生活，必須做到“我的大學就是我的主人”。

首先要了解大學，實現(xiàn)從高中生到大學生的身份轉(zhuǎn)變。一般來說，大學畢業(yè)時，有四種學生不能稱之為合格大學生：有的人剛畢業(yè)就明白了大學是怎么回事；有的人還沒搞明白，迷茫地畢業(yè)了；有的人終于明白了，卻沒能畢業(yè)；有的人一直不懂，沒畢業(yè)。

所以上了大學，大一新生一定要知道什么是大學。大一入學教育的目的是盡量減少以上四種人的數(shù)量，讓大家盡快明白大學和高中有很大的區(qū)別。

那么高中生和大學生最大的區(qū)別是什么呢？最大的區(qū)別是大學下課后，基本沒有人負責，老師的授課方式和高中不一樣。因此，上大學很大程度上取決于學生的自我規(guī)劃和自我管理、自主自學，發(fā)揮主觀能動性是關(guān)鍵，不能再用以前高中時的思維觀念和模式在大學里學習和生活，一定要做到“我的大學我做主”。

認識你自己

有人統(tǒng)計過，大學畢業(yè)時其工作與所學專業(yè)對口的比例僅僅占20~30%，也就是說專業(yè)不對口是正常的。大學是打基礎(chǔ)的地方。

大學期間，在學習和生活上的不適應，以及對自己所學專業(yè)的不喜歡或者沒有興趣等，都會影響大學生的學習動力和積極性。當然從中可以分析出很多很多原因，但其中一點也許是大學生們所共有的，那就是:很多畢業(yè)生在臨將畢業(yè)時常常發(fā)出這樣的感慨:“早知道這樣，我應該……”、“如果時光可以倒流，我的大學生活會……”。為了使得自己在畢業(yè)時不再留有遺憾，充實、有意義地度過大學生活，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)，大學生必須提升自己的創(chuàng)新能力、實踐能力和綜合競爭力。上大學期間要回答好這樣兩個問題:我將來想干什么?我將來能干什么?

我的未來我做主演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《我的未來我做主》。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會，有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，但不平凡的大學生卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，去不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡，為何雄鷹能展翅翱翔于藍天稱霸與天空，為何事自能獨霸鰲頭于森林的忘于陸地，為何鯊魚能傲視群雄與海洋稱雄于海底，為何他們能夠在自己的領(lǐng)域稱王稱霸？是因為他們掌握了生存的技能，也正是由于學習才是他們到達自己的人生巔峰，所以學習是非常重要的，他是我們成功的基石，那么，我們應該怎樣做主自己的大學生活呢？

首先要確立目標和計劃。古人云“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言，目標的實現(xiàn)又一個個小目標實現(xiàn)的連貫過程，需要堅持。堅持是學習之船的槳，只有不斷的劃槳，船才能到達彼岸，在學習上，也只有發(fā)揚堅持到底的精神，才能攀登到學習的高峰。

第二，要放遠目光，是指不能暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。

第三，樹立就業(yè)危機感，我們總是在怪自己控制力不強，沒有上進的動力，孰不知是自己的意識上沒有清醒，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才應該是我們上進的動力。目前，就業(yè)形勢異常嚴峻，我們唯一的出路是要有什么才能?，F(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么，而是不想學。

第四，知識與發(fā)展能力并舉，我們要多看書和報紙雜志，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞……是的，廣告是一門綜合邊緣性學科，我們應該博學，要有重點的突出某些領(lǐng)域?qū)W科！

好了，我今天的演講到此為止，最后我送上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。送給我自己也與大家共勉。

我的未來我做主演講稿10

我的未來我做主。

這是完整的我，因為未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的，所謂自己的路自己走。

所以說，什么是最重要的，只有自己最清楚。

如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢？李白說得好“天生我材必有用”我相信，我的未來將多資多彩。我對未來也充滿了希望。

親人們都給我談過未來。

在讀初三時奶奶曾經(jīng)說：‘如果你考上高中會給多么好的獎勵”。但我還是跟自己的想法來讀技校，未來的路還是自己選擇的好，如果那時聽奶奶話我就不回來到技校加入學生會，就不會學到更多的東西了。老爸也曾經(jīng)說過：讀大學出來的當官，讀技校出來當工人。但我不覺得也許是老爸思想落后了，在這個時代只要有才能和修養(yǎng)什么干不成。

曾經(jīng)我還是個小孩時，我想過要當一個消防員，長大以后才知道自己的希望很小現(xiàn)在想起覺得自己很傻。但現(xiàn)在我還是沒對自己的未來充滿希望，我決定我要當一個出色的管理者，因為我正在學酒店管理。但未來還是未來隨時會有不知道的事發(fā)生，也許我會得重病，也許會是個小員工，也許；也許，還有很多很多個也許是我們預測不到的，不過還是有句話“船到橋頭自然直”因為生活還是要過的啊。

這就是我，因為我對未來是充滿活力與希望的。

因為我的未來，我做主！

記住，我相信未來總是充滿微笑的，只要微笑著去面對它”這是完整的我，因為未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的，所謂自己的路自己走。所以說，什么是最重要的，只有自己最清楚。如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢？

以上就是關(guān)于我的未來我設(shè)計相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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