正文

我的教室畫出立體感（我的教室畫出立體感英文）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-02 18:55:43 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 640 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于我的教室畫出立體感的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

1、有的手繪墻需要立體感，怎么畫才能體現(xiàn)出來(lái)
2、為什么我畫畫總是沒(méi)有立體感？？？
3、立體畫是怎么畫出來(lái)的？
4、學(xué)繪畫的作文500字

我的教室畫出立體感（我的教室畫出立體感英文）

一、有的手繪墻需要立體感，怎么畫才能體現(xiàn)出來(lái)

立體感的就要考研你對(duì)色彩掌握的能力了。

比如常見(jiàn)的荷花、牡丹，就是白——紅的過(guò)渡。中間會(huì)出現(xiàn)很多不同比例的顏色過(guò)渡。

會(huì)有深深淺淺的粉色。

想畫出立體感，就需要有美術(shù)功底以及多畫多看多想。一個(gè)物體的受光面、背光面、環(huán)境的反射光等等。

我的教室畫出立體感（我的教室畫出立體感英文）

二、為什么我畫畫總是沒(méi)有立體感？？？

首先，你要確定你畫的是結(jié)構(gòu)素描還是明暗素描。

如果你畫的是結(jié)構(gòu)素描，那么你要在起稿時(shí)就注意對(duì)各個(gè)部位的處理。在幾個(gè)重要的反光面，投影面和投影光沒(méi)有照到的地方要有深到淺的用筆鋪兩遍。就會(huì)有一些立體感。

如果你畫的是明暗素描，那么你在起完稿后要先畫出明暗交接線（亮面和暗面的交接處）以明暗交接線為起筆處，一層一層的鋪開暗部。

最后，還是一句老話：多練，多自己嘗試。

三、立體畫是怎么畫出來(lái)的？

表現(xiàn)物體的立體感要注意明暗交界線!明暗交界線是整幅畫中最重的地方,暗部在重不能比明暗交界線重.其次就是亮部.暗部也有反光,也就是暗部的亮部,注意暗部的亮部一定不能比直接收光亮面,一個(gè)物體是由無(wú)數(shù)個(gè)面組成的,當(dāng)然每一個(gè)面都不一樣.亮度也不一樣.當(dāng)然也不能畫的都一樣,那樣畫就顯得平了.不是重畫明暗.你先排一條明暗線在沿明暗曲線向兩邊排線延伸!將亮面跟灰面連接好不然太突然就很做作了!其實(shí)很多人就是明暗的好壞是從兩面跟灰面連接看出來(lái)的(舒服就好)你畫的時(shí)候離遠(yuǎn)看下哪亮了就從明暗排起排到亮的地方!這樣才過(guò)度得均勻。1.線條的解放：(安格爾對(duì)繪畫線條的革新)1).在古典主義法則籠罩之下，線條本身除了被用作『完美比例』的度量外，它的功能是被抑制的。(2).安格爾最大的貢獻(xiàn)便是打破將線條僅限于對(duì)物象比例描繪的限制，而拓展到圖案花紋的形式。(3).對(duì)安格爾而言，人體的比例并不求自『自然』或?qū)嵶C的實(shí)現(xiàn)，他運(yùn)用曲線在畫面上探求人體之比例位置與姿勢(shì)。這種直接運(yùn)用線條在畫面的處理，強(qiáng)調(diào)畫面的平面性，使事物本身之重要性，附屬于形式要求之下。(4).講求結(jié)構(gòu)與形式，而不惜更改事物原有比例以配合整體視覺(jué)完整，同時(shí)并介入了圖案花紋式之構(gòu)圖。2.強(qiáng)調(diào)線條本身意義與表達(dá)的特質(zhì)。3.線條的運(yùn)作成為個(gè)人內(nèi)在律動(dòng)與情感的抒發(fā)：(1).一個(gè)線條在畫面的行進(jìn)的痕跡，乃接受自創(chuàng)作者內(nèi)在自發(fā)性律動(dòng)的影響。(2).德拉克洛瓦將個(gè)人感情強(qiáng)烈投射在線之運(yùn)用，不只將線條的功能遠(yuǎn)脫離古典傳統(tǒng)，并將素描積極推向繪畫，使繪畫上明顯筆觸的物質(zhì)性增強(qiáng)，奠定現(xiàn)代繪畫發(fā)展的基礎(chǔ)。

我的教室畫出立體感（我的教室畫出立體感英文）

四、學(xué)繪畫的作文500字

繪畫

“愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲，去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人?！?

從小，我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫畫?！睆拇?，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。無(wú)論是素描、國(guó)畫都是我非常喜歡的。

在我學(xué)過(guò)的繪畫方法中，最令我感到神秘的要算是國(guó)畫了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺(jué)。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會(huì)掉色。國(guó)畫真不愧是我國(guó)的瑰寶。

國(guó)畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過(guò)控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來(lái)的畫有一種很強(qiáng)的立體感。在工筆畫中，有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然后再用一根干凈的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù)，便會(huì)出現(xiàn)一種由深變淺的過(guò)度效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺(jué)……?？梢哉f(shuō)，國(guó)畫帶給我的是驚奇和神秘，我愿意盡我最大的努力去掌握國(guó)畫的精髓。

繪畫培養(yǎng)了我做事認(rèn)真的好習(xí)慣。繪畫使我比別人多了一種表達(dá)思維的方式，我常常用畫把我心里想的東西畫出來(lái)。有時(shí)我在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，也習(xí)慣用圖形或線條來(lái)表示，甚至一幅完整的圖畫。這樣做，我會(huì)覺(jué)得我的解題思路非常清楚，解題速度也快多了。繪畫還使我養(yǎng)成了敏銳的觀察力，這種觀察力不僅表現(xiàn)在我的畫里，還在生活中，媽媽總說(shuō)我看問(wèn)題的方式與眾不同。繪畫已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)想起畫畫；每當(dāng)我累了，我就會(huì)畫畫；每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，畫畫會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫筆……。

我覺(jué)得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)?，我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、舞蹈等等，但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，惟獨(dú)繪畫，我堅(jiān)持了將近有10年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。

以上就是關(guān)于我的教室畫出立體感相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。