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岳陽園林景觀設計預算招標（岳陽園林景觀設計預算招標公示）

發(fā)布時間：2023-03-24 04:52:01 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 119 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于岳陽園林景觀設計預算招標的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、景觀設計課程小結
2、求園林工程造價畢業(yè)設計
3、什么是園林景觀?
4、園林工程技術怎么樣

岳陽園林景觀設計預算招標（岳陽園林景觀設計預算招標公示）

一、景觀設計課程小結

怎么寫上完風景園林設計概論的課程總結

[主干課程]園林規(guī)劃設計、風景區(qū)規(guī)劃、計算機輔助設計基礎(CADPHOTOSHO)、園林工程、園林工程項目管理、園林工程招投標及預決算編制、園林植物栽培學、園林生態(tài)學、室內外植物造景。 [專業(yè)特色]以園林規(guī)劃設計、園林植物、園林工程的理論和技能為重點的單元教學方法。適應行業(yè)發(fā)展要求，既可從事園林規(guī)劃設計、施工和養(yǎng)護，又能進行園林植物繁育、栽培、流通、應用以及園林企業(yè)經營管理的教學內容。 [畢業(yè)去向]園林規(guī)劃公司、園林施工公司、園林綠化管理部門、學校、廠礦事業(yè)單位、風景旅游單位、房地產公司、裝飾公司等。園藝專業(yè)（四年制本科） [培養(yǎng)目標]本專業(yè)培養(yǎng)從事園藝作物栽培、育種、商品化加工、產品質量控制與檢驗等方面的科研和教學、技術開發(fā)與推廣、產品營銷、現(xiàn)代園藝景觀施工和設計、現(xiàn)代園藝企業(yè)經營管理工作，具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的高級技術應用型本科人才。 [主干課程]植物學、植物生理學、植物保護學基礎、園藝植物栽培通論、園藝產品商品學、植物組織培養(yǎng)、蔬菜學、花卉學、果樹學、農業(yè)園區(qū)規(guī)劃設計基礎、園藝產品質量標準與品質檢驗、觀賞樹木學等。 [專業(yè)特色]大類招生分類培養(yǎng)，前兩年學習公共課程和專業(yè)基礎課程，第三年開始按照園藝、觀賞園藝

景觀設計都學些什么課程啊

景觀設計學（landscape architecture）是關于景觀的分析、規(guī)劃布局、設計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術。

景觀設計學是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調土地的設計，即：通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行科學理性的分析，設計問題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設計的實現(xiàn)。

景觀設計學與建筑學、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術、市政工程設計等學科有緊密的聯(lián)系，而景觀設計學所關注的問題是土地和人類產外空間的問題{僅這一點就有別于建筑學}它與現(xiàn)代意義上的城市規(guī)劃的主要區(qū)別在于景觀設計學是物質空間的規(guī)劃和設計，包括城市與區(qū)域的物質空間規(guī)劃設計，而城市規(guī)劃更主要關注社會經濟和城市總體發(fā)展計劃。

主要專業(yè)課程：概論，手繪，軟件（cad，3dmax等等），景觀植物，公共空間設計，景觀配置設計等。

園林設計專業(yè)都學習什么課程

素描、色彩、速寫、平面構成、色彩構成、中國傳統(tǒng)道德。

土壤學、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學、園林樹木學、園林植物育種學、園林植物栽培學、園林病蟲害防治、園林工程、園林規(guī)劃設計、園林綠地規(guī)劃設計。

藝術觀摩、攝影、書法、文學、經濟法概論、各國園林觀摩。

(3)景觀設計課程小結擴展閱讀：

畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設、園林、風景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風景與園林的應用研究、科技開發(fā)、生產技術及管理工作，部分畢業(yè)生可以到有關院校攻讀園林科學及其相關學科的碩士研究生。

職業(yè)發(fā)展路徑

園林設計師是能在城市建設、園林、林業(yè)、旅游部門、園林植物和花卉企業(yè)中從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高等技術技能型專門人才。

職業(yè)要求

教育培訓：園林、園藝或相關專業(yè)本科以上學歷。需要園藝設計、林業(yè)學、建筑學類專業(yè)本科以上學歷，要有相關證件（書），如施工員、項目經理、預算員及其他本行業(yè)專用的證書等。

相關工作

（1）城市與區(qū)域規(guī)劃：即區(qū)域的景觀設計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設計，梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等；

（2）城市設計：城市需要人們去設計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態(tài)；

（3）風景旅游地規(guī)劃：包括風景旅游地的規(guī)劃和設計、自然地和歷史文化遺產地的規(guī)劃和設計；

（4）城市與區(qū)域生態(tài)基礎設施規(guī)劃：自然地，如濕地、森林，也需要人們去設計；

（5）綜合地產的開發(fā)項目的規(guī)劃和設計；

（6）校園、科技園和辦公園區(qū)的設計；

（7）花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設計；

怎么樣學好景觀設計這一門課

景觀設計在國內原本也是新興學科，未免在學科教育上也些不足的地方，在很多院校景觀設計學科還沒有形成教學系統(tǒng)和體系，從而也導致了學生們的學習不知道如何著手和深入，在學習方法和認識上有些茫然。

很多的同學都是癡迷于電腦效果圖的制作學習中，覺得那就是他們在本科最應該學習到的“一技之長”。而很多的同學大學生活都已過半了，也還沒有了解到什么是景觀設計，以為就是廣場的設計、小區(qū)的綠化就是景觀設計；更不知道該如何真正去設計、根據(jù)的是什么？理論，對他們來說那只是書本的東西——不實用?！耙院缶蜆I(yè)的時候公司要的是實踐的東西”

筆者通過自己的學習實踐對這些現(xiàn)象有些個人的看法：

景觀設計是關于景觀的分析、規(guī)劃布局、設計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術。是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調土地的設計，即通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析，設計問題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設計的實現(xiàn)。也就是由于它的概念決定了景觀設計以后以后工作的范圍，小到庭院，甚至室內綠化空間設計，大到國土與區(qū)域規(guī)劃設計；從純自然的生態(tài)保護和恢復，到城市中心地段的空間設計。特別是現(xiàn)代景觀設計更注重生態(tài)性和地域性，對我們的要求更為苛刻了，綜合、豐富、全面的知識體系是我們必備的要求。理論和個人素質修養(yǎng)的儲備直接影響我們將來的設計作品。

筆者認為，在學習的過程中首先我們端莊自己對學習的態(tài)度，米盧曾說過的“態(tài)度決定一切”，只有態(tài)度端正了，對景觀設計學科富有了情懷而感興趣了，才有可能靜心去認識和研究它。

明白了這神圣的學科，利用一切資源去學習。圖書館的專業(yè)書籍和網絡資料是最好的學習資源，但在認識專業(yè)知識的時候一定要去補充其他學科的知識，因為景觀設計是最為綜合的一門藝術，相關知識的選修課是不錯的選擇。景觀設計是一個綜合性的學科，它匯集設計學、規(guī)劃學、建筑學、地理學，生態(tài)學，美學等學科知識于一體，要學好景觀設計、學懂景觀設計，必須具備上述學科的扎實的基礎知識，綜合和專業(yè)理論知識是基礎，任何一個學科的發(fā)展都是有理論支撐的，只有對這些有了一定的了解，你才有“法”可依，才明白為什么大師要這樣設計，怎么才可以設計好。要多讀書，如《景觀設計：專業(yè)、學科和教育》、《“反規(guī)劃”途徑》、《景觀設計學》、《景觀：文化生態(tài)與感知》、《生存的藝術》、《生命的景觀》等，同時要廣泛的涉獵各有關內容的書籍和各類雜志。并養(yǎng)成寫總結的習慣。有意的擴展自己的知識廣度是十分必要的，設計不能光考慮美學上的東西，應該對場地規(guī)劃、土地資源、環(huán)境保護等綜合因素全面關注。要了解規(guī)劃、設計、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的知識。學習不要只局限于某個方面，要多角度地學習和思考，努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣，我們思考問題的方式就會越縝密。

設計是一種創(chuàng)造性的活動，要想設計出好的作品，就一定要平時多積累?！扒蓩D難為無米之炊”——沒有積累，就一定沒有設計?！笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟”——設計就像是寫文章，你只有積累的詞匯、語句、段落等足夠多，才能出口成章。這就要求大家平時要多看一些國內外優(yōu)秀的規(guī)劃設計作品，分析它們，理解它們，分類進行記憶。平時的案例積累就是詞匯語句的積累，有了一定量的積累，才可能將它們加工之后再利用，從量變到質變，創(chuàng)造出優(yōu)秀的規(guī)劃設計作品來。比較自己的作品，分析感受，并且從中學習借鑒及運用。

制圖，只是我們設計的一個表現(xiàn)手段，我們也得要掌握Photoshop、autoCAD、 coredraw、sketchup、3Dmax等常用的設計軟件。而不是去沉溺于學習制作效果圖作為學習的終極目標。平時加強自己的手繪能力訓練，多練習畫鋼筆畫，熟悉水溶性彩鉛、水性或油性馬克筆的和掌握他們使用技巧。這些還是很必要的。

多關心了解國內外的行業(yè)和學科動態(tài)，如最新的設計理念、北大每年的景觀大會、各學校的景觀類專業(yè)的教育培養(yǎng)情況等等?；蛟S很多同學連IFLA是什么都不知道，也不知道我國景觀設計界的重要奠基人物和他們的理念，對于景觀設計的學生來說，這是可悲的。大家可以通過網絡、雜志，通過與老師同學的交流等方式了解這些信息。

有意培養(yǎng)自己的大視野含量。有機會的話可以去參加些關于專業(yè)的會議、比賽展覽或者去一些好的景觀設計作品地實地考察體驗，景觀設計對場所感是有一定的理解的。出去走走看看，這些也是很重要的。

以上是筆者對學習認識的一些看法，由于也處在學習的階段以上看法也屬一家之談，如能給大家一些提示，筆者倍感有幸。也希望可以和大家一起探討與交流，更好的促進專業(yè)的學習。

景觀設計主要有哪些課程

主要有素描基礎(結構素描、光影素描），色彩（色彩原理、色彩對比與調和、色彩構成、色彩寫生），平面構成（構成原理、點線面構成、美學法則、構成法則及方法、打散構成原理、抽象構成），園林景觀手繪，、快速設計手稿、景觀設計制圖方法、規(guī)范及標準、園林景觀基礎、景觀設計專業(yè)理論與綜合設計、景觀施工、材料工藝、景觀大樣節(jié)點、3DStudioMAX、AutoCAD、SKETCHUP、PS后期處理等你要是想學的話可以到大寫藝設計學校去看一下那里的景觀設計培訓很專業(yè)

景觀設計師需要學習什么課程

要學的copy知識很多，識圖制圖繪圖，手繪電腦這都是基本的，理論知識很重要，植物學，景觀生態(tài)學場地設計學風景園林設計要素景觀規(guī)劃原理建筑設計城市規(guī)劃原理還有各種史什么中國古典園林史西方園林史建筑史的一堆(當年考建筑史開卷，抱了一大摞書進考場心累)

北大景觀設計的專業(yè)課怎么復習呢求心得

1 景觀設計學原理考試真題，最近4年的考試真題。題型分為名詞解釋，連線題，簡單，論述，辯論題

2生態(tài)學最近3年考試真題，其中09年最詳細，前兩年的比較少。題型分為名詞解釋，簡單和論述

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景觀設計要上哪些課程

景觀設計是一個很綜合的專業(yè)。

涉及生態(tài)學、植物學、美學、社會學、工程、預決算、管理等；

本科4年教學課程中都有涉及。

還是很有意思的~

景觀設計這門課講的是什么

主要有：設計基礎理論、景觀風格、設計原則、場地布置、設計制圖等。

二、求園林工程造價畢業(yè)設計

有關園林工程造價管理的探討

關鍵詞：設計階段不足之處造價管理優(yōu)化措施

論文摘要：造價管理是工程的核心內容，本文結合筆者工作經驗，分析了園林工程設計階段造價管理的不足之處，同時提出園林工程各階段造價管理的優(yōu)化措施，可為園林工程造價管理提供一些參考。

1.前言

園林工程是指室外建筑配套的附屬工程，追求總體景觀和局部造景的藝術美，實施對象既有亭、道路、排水、燈光亮化控制等實體配套工程，也有珍貴花卉、樹木、活體植物造景等工程。其項目內容繁多、分散規(guī)模小、材料種類多、管理難度大、價格變化大、活體植物養(yǎng)護管理周期長、工程涉及面廣、造價管理難度大。近年來，國家和各省市園林工程項目不斷增加，投入園林工程的費用也隨之增多。因此，對園林工程造價實施有效管理具有重要的現(xiàn)實指導意義。

2.目前園林設計階段造價管理的不足之處

（1）設計隨意性較大

園林工程需體現(xiàn)自然性與藝術性。在園林設計過程中，為達到理想的設計目標，往往在設計過程中對原有設計的改動較大，對工程造價管理造成了一定影響。如表1所示，某單位中心廣場綠化工程設計的用材變更后，所增加直接費用達19.15萬元，占總增加額的18.11%；加上管理費、規(guī)費、稅金等各種費用，占總增加額的23%左右。

（2）設計深度不夠

設計深度不夠是園林工程設計中存在的最大問題。大多數(shù)園林工程設計師僅重視效果圖的設計，但未對其進行深入設計與研究。如一些園林工程施工圖，未標識標高，造成施工時土方開挖數(shù)量不確定，成為工程造價增長的缺口；另外，設計人員未深入現(xiàn)場，對于工程設計僅憑主觀想象，造成設計參數(shù)不準確、設計工程與實際工程數(shù)量差額較大。如某單位中心廣場綠化工程的投標預算為310.58萬元，因設計變更而增加工程量總價達到了22.637萬元（表2），占了投標預算的13.72%。

（3）園林設計師綜合素質較低

與工業(yè)民用建筑工程相比，園林工程設計相對簡單，而園林設計師專業(yè)知識結構不合理、局限性大，是當前園林工程設計水平良莠不齊的主要原因之一。園林設計師僅擅長園林、園藝、環(huán)境藝術方面的設計，注重于渲染圖紙設計的表現(xiàn)效果，但缺乏一定的施工建造知識，對園林工程結構性能和水電設計考慮較少，以致對工程造價產生較大影響。

如某單位校獸醫(yī)院的室外環(huán)境工程，設計師對園林道路的設計標準按常規(guī)道路基層模式設計，即基層夯實后，鋪石屑墊層300mm，石屑墊層上鋪C15砼墊層100mm，然后再鋪設彩磚，造成造價工程增加。另外，園林設計師在前期設計過程中未對電路和燈等設施進行合理設置，對最終的造價造成較大影響。

3.各階段造價管理的優(yōu)化措施

3. 1 設計階段

（1）實行設計招標，優(yōu)選設計方案

園林工程設計招標的引入，將競爭機制推進到工程項目的最前沿。優(yōu)秀的園林設計方案，不僅可使人賞心悅目，也體現(xiàn)了合理的經濟性。通過招標，選擇優(yōu)秀設計方案和設計單位，可確保設計的先進性和經濟性。

（2）實行限額設計，控制設計造價

園林工程具有一定的藝術性特征，表現(xiàn)方式呈現(xiàn)多元化，衡量標準尺度不一，這造成了材料的選擇使用和工藝要求的自由空間變化較大。建議推行限額設計，即把施工圖設計預算控制在總概算內，將投資額和工程量分解到各個專業(yè)，再分解到各個單位工程和各個分部工程，從而實現(xiàn)對投資限額的控制與管理。同時，也可實現(xiàn)對設計標準、工程數(shù)量與概算指標等多方面的有效控制。

3. 3 招標階段

園林工程和其他建筑工程相同，其工程造價的計價也具有多次性特點。施工招標階段的造價管理，上承設計階段，下啟施工階段，是工程預期“合理價格”的關鍵性階段。

（1）編制適合園林工程的招標文件

招標文件作為招投標過程甚至工程項目實施過程中的綱領性文件，是整個工程項目造價管理的關鍵。招標文件應具有前瞻性和不變性。前瞻性，即預計在今后可能發(fā)生變化的工程量部位著重加以限制說明，容易引起工程量變化的工作，應明確量變更幅度的允許調整范圍，如園林工程中的土方、堆坡造型等；不變性，即在確定工程造價及相關費用時，應盡量減少暫定金額分項。

（2）招標前進行資格預審

在符合工程項目要求資質的范圍內，對施工單位進行優(yōu)選，重點考察投標施工單位的資信、實力和業(yè)績。對符合初審條件的施工單位進行實地考察，對圍標、串標也能起到一定的遏止作用。

3. 4 施工階段

施工階段屬于資金大量投入階段。園林工程的特點強調自然性、藝術性，如果不確定因素較多，則會產生投資失控，將遠遠超過預期的目標成本。

（1）施工合同是造價管理的目標性文件

施工合同是開展整個施工階段工作的基本依據(jù)，是雙方明確各自“責”、“權”、“利”關系并受法律保護的文件。園林工程在合同中，除了對涉及工程成本的工程總價、材料供應、簽證變更管理、工程價款支付和竣工結算有明確約定外，還應進行工程量確認。一般園林工程多采用定額計價模式進行報價，單價的風險由甲方承擔，量的風險由乙方承擔。因此，必須約定工程范圍，明確在工作范圍內不存在量的變更。

（2）現(xiàn)場簽證是施工階段影響造價的關鍵

現(xiàn)場簽證工程在造價理論上被稱為工程變更，屬于現(xiàn)場經濟技術簽證。是合同外變化施工內容的文字記錄與調整結算款的依據(jù)，施工階段造價管理的重點，也是影響工程造價的關鍵因素。由于園林工程現(xiàn)場簽證是不可避免的，因此正確地處理好現(xiàn)場簽證是至關重要的。

①、明確現(xiàn)場簽證特點?，F(xiàn)場簽證存在一些不穩(wěn)定及不可預見性因素，因此在園林施工過程中明確現(xiàn)場簽證特點，對于整個施工過程具有一定的優(yōu)勢，如某單位中心廣場工程，施工單位在投標時按現(xiàn)場攪拌混凝土報價，而在實施時以施工現(xiàn)場地處中心地帶、影響學生上課為由，要求將混凝土改為商品混凝土；投標時未考慮樹木成活搭蔭棚費用，隨意增加施工費用。因此，只要把握好現(xiàn)場簽證的概念及意義，可避免不合理簽證的發(fā)生，達到控制造價的目的。

②、把握現(xiàn)場簽證的準確性。在園林工

程中，現(xiàn)場簽證涉及到土方工程。根據(jù)土質、土方運輸距離、選用工程車輛、所需的價格的不同，在簽證單中明確注明土質類型及各類型土方所占比例，明確運距、車型。

3. 5 竣工結算階段

園林工程竣工結算是指施工單位按照合同要求，完成規(guī)定的全部工作內容，并驗收合格，向甲方進行最終工程價款結算，是整個工程造價管理的最后重要環(huán)節(jié)，也是工程造價真實反映的環(huán)節(jié)。如何把握好該環(huán)節(jié)，必須做好以下4方面工作。

（1）核實結算內容應符合招標文件及合同條款

園林工程一般采用合同價款包干加上設計變更和現(xiàn)場簽證的費用。這要求必須區(qū)分合同內的工作內容及屬于增加項目內容。不應在合同內隨意增加內容。

（2）核實變更簽證單

變更簽證是否正確，是施工階段的重要工作。另外，只有手續(xù)完備的簽證單方可進行結算。

（3）工程內容及工程量計算的審核

在當前園林工程合同模式下，首先確定合同中的內容是否已完成，再核實合同中額外增加的部分。園林工程的綠化部分是核實的重點，如所報樹木種類、直徑、蓬徑是否與實際相符合；所報綠籬密度是否真實等。

（4）審核套用定額與取費

園林工程采用定額計價模式，而定額單價是定額子目所耗用的人工、材料和機械費用的指令性指標。對直接套用定額子目的核查有無錯套、高套；對換算子目應加強驗算復合。對于合同外增加部分的取費標準主要是審核其是否符合合同要求。

4.總結

有效地管理園林工程造價，應將建設前期投資決策和設計階段的造價作為管理重點。尤其應抓住設計關鍵階段，以取得事半功倍的效果。只有在項目建設的各個階段，采用科學的計價方法和切合實際的計價依據(jù)，合理確定投資估算、初步設計概算和施工圖預算，最終才能提高投資效益，取得理想的效果。

參考文獻：

[1] 王雪青.建設工程投資控制[M].北京：知識產權出版社，2003.

[2] 徐學東.建筑工程估價與報價[M].北京：中國計劃出版社，2005.

[3] 劉伊生.工程造價管理基礎理論與相關法規(guī)[M].北京：中國計劃出版社，2006.

[4] 高軒.工程造價結算審計的十條途徑[J].中國審計，2007（19）：50-51.

三、什么是園林景觀?

園林景觀和園林綠化的區(qū)別

當然有了從字面意思看設計是辦公室里的活。技術估計就是出去剪樹葉了。我知道某“211”工程大學本科園林專業(yè)課程：高等數(shù)學植物學美術園林測量學園林工程制圖氣象學大學物理大學物理實驗園林設計基礎人體工程園林樹木學 CAD輔助設計園林建筑結構與工程力學生態(tài)學風景園林藝術花卉學園林植物遺傳育種學園林建筑插花花藝設計 3D模型場景建立風景園林設計園林管理專業(yè)英語室內裝修與室內園林園林工程概預算科技寫作風景旅游區(qū)與森林公園規(guī)劃園林計算機圖形處理園林植物病害防治園林植物蟲害防治園林工程城市園林綠地規(guī)劃環(huán)境保護園林史鮮切花生產技術園林樹木栽培學工程地質園林土壤學植物生理學室外場景模型設計鋼筆畫園林文學園林工程招標與投標園林工程施工組織與管理旅游學概論盆景學環(huán)境保護以上課程有必修選修，恕不細分，當然還要學公共課程例如英語、體育、思想政治、法律基礎、毛概、鄧論和 *** 、馬哲、馬經、就業(yè)指導。還有其他人文類、藝術類非專業(yè)的選修課。我就學了大概70門。專科我猜想應該多一些技術方面的課程，少一些理論，多一些實踐，簡單一些，大概要學40門左右（公共課程是跑不掉的）。可以看到，數(shù)學物理等理工類課程是要學的，雖然工作時不一定用到，但學起來也滿費勁。要是學校有招生，那就算是適合了，起碼學?？紤]到了培養(yǎng)方式和目標。專業(yè)前景眾說紛紜，收入有根據(jù)地域和個人能力有高低差別。畢業(yè)之后具體在哪些單位等內容，請移步——zhidao.baidu/question/31010040 zhidao.baidu/question/32134255（最中肯的）園林技術和園林設計不是同一個專業(yè)的。園林技術（園林規(guī)劃與設計方向）培養(yǎng)目標及就業(yè): 畢業(yè)生主要面向城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村綠化部門、城建部門、花卉生產企業(yè)、城市園林綠化公司、城市公園和森林公園，從事園林綠化工程規(guī)劃設計、施工與管理、園林樹木及花卉的培養(yǎng)、花卉藝術加工等單位。也可自主創(chuàng)業(yè)或在其他事業(yè)單位從事與本專業(yè)相關技術工作。主要課程: 除農林科公共課外主要有、園林工程制圖、園林設計初步、規(guī)劃設計、園林設施與管理、園林建筑學、園林藝術、插花藝術、園林植物栽培與養(yǎng)護、植物組織培養(yǎng)、花卉學、測量學。

什么是園林﹖

在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形（或進一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域，就稱為園林。在中國漢族建筑中獨樹一幟，有重大成就的是古典園林建筑。

參考資料：baike.baidu/view/16580

什么叫園林景觀層次

我覺得是從水平方向上看，有近景、遠景的組合層次（就是園林藝術里的那些透景、漏景之類）；還有豎直方向上喬、灌木的組合。還有就是景觀顏色的搭配。

園林景觀節(jié)點是什么意思？

通俗點說就是一個視線匯聚的地方。也就是在整個景觀軸線上比較突出的景觀點。比如大型廣場的中心雕塑就是景觀節(jié)點，其作用就是能吸引周邊的視線，從而突出該點的景觀效果。景觀節(jié)點往往在整個景觀設計中起畫龍點睛的作用。一般大型的項目都會有多個節(jié)點，突出各個部分的特色同時也把全局串聯(lián)在一起，更好的體現(xiàn)出設計者的意圖。

什么是園林構造的五大要素？？

應該是：建筑，植物，山石，水體，動物不過一般我們都說是四大要素。

資料來源于苗源通

什么是開放式園林景觀

公共開放空間

建設用地范圍內建筑物內部或外部開辟出全天開放供公眾使用的室外場地空間。公共開放空間應與建設用地周圍的城市空間密切聯(lián)系成有機的整體。公共開放空間必須符合《標準與準則》中的相關條款。

1空間組成

2設計要求

1空間組成

公共開放空間包括城市公共開放空間和用地單位在建設用地范圍內開辟的公共開放空間。城市公共開放空間包括公共綠地、城市水體和城市廣場等。城市公共開放空間的分布與規(guī)模應結合相應層次的城市規(guī)劃協(xié)調確定。

2設計要求

公共綠地

包括公園綠地和街頭綠地。對于不同類型的公共綠地，《標準與準則》在規(guī)劃設計上提出了不同的要求，摘錄如下供使用者參考[1] ：

（1）綜合公園：綜合公園是指具有較豐富的活動內容和服務設施、適合公眾開展各種戶外活動的規(guī)模較大的綠地，人均綠地標準宜大于5平方米/人，公園面積宜大于20公頃。

（2）專類公園：專類公園包括兒童公園、植物園、動物園、歷史名園、風景名勝公園、陵園、游樂公園和其它具有特定主題內容的專類公園。專類公園的規(guī)模應根據(jù)其內容和性質確定。兒童公園應有兒童科普教育內容和游戲設施，宜大于2公頃。動物園（市級）應有適合動物生活的環(huán)境，有供游人參觀、休息、進行科普教育的設施，有安全、衛(wèi)生隔離的設施和綠帶，但飼料加工場以及獸醫(yī)院、檢疫站、隔離場和飼料基地不宜設在園內，全園的面積宜大于20公頃。專類動物園應以展出具有地區(qū)或類型特點的動物為主要內容，宜大于20公頃。植物園（市級）應創(chuàng)造適于多種植物生長的立地環(huán)境，應有體現(xiàn)本園特點的科普展覽區(qū)和相應的科研實驗區(qū)，全園的面積宜大于40公頃。專類植物園應以展出具有明顯特征或重要意義的植物為主要內容，全園的面積宜大于20公頃。盆景園應以展出各種盆景為主要內容，獨立的盆景園的面積宜大于2公頃。游樂公園是新增設的專類公園類型，作為城市旅游景點和居民戶外活動場所之一的大型游樂場，當其綠化占地比例大于65%時，可算作“游樂公園”；達不到該項要求的，不能按“公共綠地”計算。風景名勝公園應在保護好自然和人文景觀的基礎上，設置適量游覽道路以及休憩、服務等設施。歷史名園修復設計必須符合《中華人民共和國文物保護法》的規(guī)定；為保護文物或便于參觀使用文物而設置的防火設施、值班室、廁所及水電等工程管線，不得改變文物原狀；其他專類公園，應有名副其實的主題內容，全園的面積宜大于2公頃。

（3）帶狀公園：是沿城市道路、城墻、水濱等設置的有一定游憩設施的狹長型綠地。帶狀公園常結合城市道路、水系、城墻而建設，是綠地系統(tǒng)中頗具特色的構成要素，承擔著城市生態(tài)走廊的職能。本標準與準則雖未對帶狀公園提出寬度規(guī)定，但在帶狀公園的最窄處必須滿足游人通行、綠化種植帶的延續(xù)以及布置小型休息設施的要求。

（4）街頭綠地散布于城市中，雖然面積較小，但具備游憩和美化城市的功能，是城市中量大面廣的一種公共綠地類型。“街頭綠地”與“道路綠地”在形態(tài)和功能上并沒有本質的區(qū)別，劃分兩者的界限主要依據(jù)綠帶的寬度。當沿道路布置的路側綠帶寬度超過8米時，根據(jù)規(guī)劃可以劃為“街頭綠地”，算作公共綠地；當路側綠帶寬度不超過8米（含8米）且位于道路紅線范圍內時，應計入道路廣場用地內。

城市廣場

城市廣場應采用無障礙設計。城市廣場的設計應與廣場功能及周邊環(huán)境結合，滿足人的活動和空間景觀氛圍的要求；廣場內應設置電話亭、飲水器、標志牌、垃圾箱、座椅（凳）和燈光照明等設施；規(guī)模較大的廣場應設置公廁。以休憩功能為主的城市廣場綠化覆蓋率不應小于45%，綠化宜種植高大喬木。

城市水體

應保護岸線的自然形態(tài)和生態(tài)特點，......>>

園林景觀中的步汀是什么呢？

汀步常用于園林景觀中，作為休閑小徑，通常使用花崗鼎板材作不規(guī)則的鋪設，每兩塊花崗石板材之間留有10-20cm的間縫！

園林景觀工程中什么叫軟景？什么叫硬景？

軟景多指移動的景觀（樹木擺設一類）；硬景主要指的建筑一類的。

城市園林景觀要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。其中自然景觀要素主要是指自然風景，如大小山丘、古樹名木、石頭、河流、湖泊、海洋等。人工景觀要素主要有文物古跡、文化遺址、園林綠化、藝術小品、商貿集市、建構筑物、廣場等。這些景觀要素為創(chuàng)造高質量的城市空間環(huán)境提供了大量的素材，但是要形成獨具特色的城市景觀，必須對各種景觀要素進行系統(tǒng)組織，并且結合風水使其形成完整和諧的景觀體系，有序的空間形態(tài)。景觀設計主要服務于：城市景觀設計（城市廣場、商業(yè)街、辦公環(huán)境等）、居住區(qū)景觀設計、城市公園規(guī)劃與設計、濱水綠地規(guī)劃設計、旅游度假區(qū)與風景區(qū)規(guī)劃設計等。

園林景觀設計的全過程是什么？

1、接受設計任務、基地實地踏勘，同時收集有關資料作為一個建設項目的業(yè)主（俗稱“甲方”）會邀請一家或幾家設計單位進行方案設計

作為設計方（俗稱“乙方”）在與業(yè)主初步接觸時，要了解整個項目的概況，包括建設規(guī)模、投資規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展等方面，特別要了解業(yè)主對這個項目的總體框架方向和基本實施內容。總體框架方向確定了這個項目是一個什么性質的綠地，基本實施內容確定了綠地的服務對象。這兩點把握住了，規(guī)劃總原則就可以正確制定了。

另外，業(yè)主會選派熟悉基地情況的人員，陪同總體規(guī)劃師至基地現(xiàn)場踏勘，收集規(guī)劃設計前必須掌握的原始資料。

這些資料包括①所處地區(qū)的氣候條件，氣溫、光照、季風風向、水文、地質土壤（酸堿性、地下水位）。②周圍環(huán)境，主要道路，車流人流方向。③基地內環(huán)境，湖泊、河流、水渠分布狀況，各處地形標高、走向等。

總體規(guī)劃師結合業(yè)主提供的基地現(xiàn)狀圖（又稱“紅線圖”），對基地進行總體了解，對較大的影響因素做到心中有底，今后作總體構思時，針對不利因素加以克服和避讓；有利因素充分地合理利用。此外，還要在總體和一些特殊的基地地塊內進行攝影，將實地現(xiàn)狀的情況帶回去，以便加深對基地的感性認識。

2、初步的總體構思及修改

基地現(xiàn)場收集資料后，就必須立即進行整理，歸納，以防遺忘那些較細小的卻有較大影響因素的環(huán)節(jié)。

在著手進行總體規(guī)劃構思之前，必須認真閱讀業(yè)主提供的“設計任務書”（或“設計招標書”）。在設計任務書中詳細列出了業(yè)主對建設項目的各方面要求：總體定位性質、內容、投資規(guī)模，技術經濟相符控制及設計周期等。在這里，還要提醒剛入門的設計人員一句話：要特別重視對設計任務書的閱讀和理解，一遍不夠，多看幾遍，充分理解，“吃透”設計任務書最基本的“精髓”。

在進行總體規(guī)劃構思時，要將業(yè)主提出的項目總體定位作一個構想，并與抽象的文化內涵以及深層的警世寓意相結合，同時必須考慮將設計任務書中的規(guī)劃內容融合到有形的規(guī)劃構圖中去。

構思草圖只是一個初步的規(guī)劃輪廓，接下去要將草圖結合收集到的原始資料進行補充，修改。逐步明確總圖中的入口、廣場、道路、湖面、綠地、建筑小品、管理用房等各元素的具 *** 置。經過這次修改，會使整個規(guī)劃在功能上趨于合理，在構圖形式上符合園林景觀設計的基本原則：美觀、舒適（視覺上）。

3、方案的第二次修改文本的制作包裝

經過了初次修改后的規(guī)劃構思，還不是一個完全成熟的方案。設計人員此時應該虛心好學、集思廣益，多渠道、多層次、多次數(shù)地聽取各方面的建議。不但要向老設計師們請教方案的修改意見，而且還要虛心向中青年設計師們討教，往往多請教討教別人的設計經驗，并與之交流、溝通，更能提高整個方案的新意與活力。

由于大多數(shù)規(guī)劃方案，甲方在時間要求上往往比較緊迫，因此設計人員特別要注意兩個問題：

第一，只顧進度，一味求快，最后導致設計內容簡單枯燥、無新意，甚至完全搬抄其他方案，圖面質量粗糙，不符合設計任務書要求。

第二，過多地更改設計方案構思，花過多時間、精力去追求圖面的精美包裝，而忽視對規(guī)劃方案本身質量的重視。這里所說的方案質量是指：規(guī)劃原則是否正確，立意是否具有新意，構圖是否合理、簡潔、美觀，是否具可操作性等。

整個方案全都定下來后，圖文的包裝必不可少?，F(xiàn)在，它正越來越受到業(yè)主與設計單位的重視。

最后，將規(guī)劃方案的說明、投資框（估）算、水電設計的一些主要節(jié)點，匯編成文字部分；將規(guī)劃平面圖、功能分區(qū)圖、綠化種植圖、小品設計圖，全景透視圖、局部景點透視圖，匯編成圖紙部分。文字部分與圖紙部分的結......>>

園林景觀中什么是景深

中國古代園林的造園手法：

一、突破園林空間范圍較小的局限，實現(xiàn)小中見大的空間效果

1、利用空間大小的對比

江南的私家園林，一般把居住建筑貼邊界布置，而把中間的主要部分讓出來布置園林山水，形成主要空間；在這個主要空間的外圍伺機布置若干次要空間及局部性小空間；各個空間留有與大空間聯(lián)系起來。這樣即各居特色，又主次分明。在空間的對比中，小空間烘托、映襯了主要空間，大空間更顯其大。如蘇州網師園的中部園林：從題有“網師小筑”的園門進入網師園內的第一空間，就是由“小山叢桂軒”等三個建筑以及院墻所圍繞的狹窄而封閉的庭院，庭院中點綴著山石樹木，構成了幽深寧謐的氣氛。但當從這個庭院的西面，順著曲廓北繞過濯纓水閣之后，突然閃現(xiàn)水光蕩漾、水崖巖邊、亭榭廊閣、參差間出的景象。也正由于前一個狹窄空間的襯托，這個近均30米×30米山池區(qū)就顯得較實際面積遼闊開朗了。

2、注意選擇合宜的建筑尺度

在江南園林中，建筑在庭院中占得比重較大，因此，很注意建筑尺度的處理。在較小的空間范圍內，一般均取親切近人的小尺度，體量較小，有時還利用人們觀賞物體 “近大遠小”的視覺習慣，有意識地壓縮位于山頂上的小建筑的尺度，而造成空間距離較實際狀況略大的錯覺。如蘇州怡園假山頂上的螺髻亭，體量很小，柱高僅 2.3米，柱距僅1米。網師園水池東南角上的小石拱橋，微露水面之上，從池北南望，流水悠悠遠去，似有水面深遠不盡之意。

3、增加景物的景深和層次

在江南園林中，造景深多利用水面的長方向，往往在水流的兩面布置石林木或建筑，形成兩側夾持的形式。借助于水面的閃爍無定、虛無縹緲、遠近難測的特性，從流水兩端對望，無形中增加了空間的深遠感。

同時，在園林中景物的層次越少，越一覽無余，即使是大的空間也會感覺變小。相反，層次多，景越藏，越容易使空間感覺深遠。因此，在較小的范圍內造園，為了擴大空間的感受，在景物的組織上，一方面運用對比的手法創(chuàng)造最大的景深，另一方面運用掩映的手法增加景物的層次。

這可以拙政園中部園林為例，由梧竹幽居亭沿著水的長方向西望，不僅可以獲得最大的景深，而且大約可以看到三個景物的空間層次：第一個空間層次結束于隔水想望的荷風四面亭，其南部為鄰水的遠香閣和南軒，北部為水中的兩個小島，分列著雪香云蔚亭與待霜亭；通過荷風四面亭兩側的堤、橋可以看到結束于“別有洞天”半亭的第二個空間層次；而拙政園西園的宜兩亭及園林外部的北寺塔，高出很矮游廊的上部，形成最遠的第三個空間層次。一層遠似一層，空間感比實際的距離深遠得多。

4、利用空間回環(huán)相同，道路曲折變幻的手法，使空間與景色漸次展開，連續(xù)不斷，周而復始，造成景色多而空間豐富，類似觀賞中國畫的山水長卷，有一氣呵成之妙，而芴一覽無余之弊。路徑的遷回曲折，更可以增大路程的長度，延長游賞的時間，使人心理上擴大了空間感。

5、接外景

由于園外的景色被借到園內，人的視線就從園林的范圍內延展開去，而起到擴大空間的作用。如無錫寄暢園借惠山及錫山之景。

6、通過意境的聯(lián)想來擴大空間感

蘇州的環(huán)秀山莊的疊石是舉世公認的好手筆，它把自然山川之美概括、提煉后濃縮到一畝多地的有限范圍之內，創(chuàng)造了峰巒、峭壁、山澗、峽谷、危徑、山洞、飛泉、幽溪等一系列精彩的藝術境界，通過“寓意于景”，使人產生“觸景生情”的聯(lián)想。這種聯(lián)想的思路，必能飛越那高高圍墻的邊界，把人的情思帶到浩瀚的大自然中去，這樣的意境空間是無限的。這種傳神的“寫意”手法的運用，正是中國園林布局上的高明的地方。

二、破園林邊界規(guī)則、方整的生硬感覺，尋求自然的意趣

1、以“之”字形游廊貼外墻布置，......>>

四、園林工程技術怎么樣

園林工程技術目前來說是比較冷門的專業(yè)，就業(yè)范圍比較窄。

1、專業(yè)簡介

園林工程技術主要研究設計美學、景觀藝術、園林規(guī)劃設計、園林工程預算等方面的基本知識和技能，進行園林景觀設計、園林規(guī)劃設計、園林施工圖繪制、園林施工管理等方面的基本知識和技能。例如：園林規(guī)劃設計與植物造景，園林植物的栽培養(yǎng)護，園林綠地的規(guī)劃，園林3D效果圖的繪制等。

2、就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生能夠在園林綠化以及公園，還有園林工程和企業(yè)單位，從事園林綠化以及施工管理，工程監(jiān)理和園林規(guī)劃設計等相關工作。

岳陽園林景觀設計預算招標（岳陽園林景觀設計預算招標公示）