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    以云為主題的景觀設(shè)計(jì)名稱(以云為主題的景觀設(shè)計(jì)名稱大全)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-25 00:50:42     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 121        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于以云為主題的景觀設(shè)計(jì)名稱的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    以云為主題的景觀設(shè)計(jì)名稱(以云為主題的景觀設(shè)計(jì)名稱大全)

    一、云門的藝術(shù)主題

    與卡普爾有關(guān)的主題

    我希望自己做了一件非常嚴(yán)肅的事情,這件事涉及到很多關(guān)于形狀、公眾用地和空間中物體的嚴(yán)肅問題。你可以捕捉想象力和持有不同的興趣,這些都能有驚人的壯舉,但這并不是我想做的。

    阿尼什·卡普爾

    阿尼什·卡普爾因設(shè)計(jì)形狀和比例極端的藝術(shù)品而得到一定的名譽(yù)。他在設(shè)計(jì)“云門”之前,就已經(jīng)設(shè)計(jì)過很多會扭曲映像的藝術(shù)品。它們都不會顯示自己的映像。卡普爾這樣做可以讓“有限和無限變得含糊不清”。他在2001年設(shè)計(jì)的藝術(shù)品“天空鏡”(Sky Mirror)是一個(gè)長6米,重10噸的凹形不銹鋼鏡子,能夠反射和扭曲映像。

    卡普爾的作品經(jīng)常以虛無為主題。這主題是“將漆黑的虛空雕成石片”或“通過作品來反射光線”而得到的。這位印度裔藝術(shù)家的作品沒有固定的特性,但都具有佛教、印度教、道教以及非三維空間的特色??ㄆ諣柦?jīng)常以他的作品來探究含糊的主題。他會把觀看者放在一個(gè)“兩者之間”的處境,因?yàn)樗?jīng)常以一些對立的條件為主題,例如:“實(shí)在與虛無”、“現(xiàn)實(shí)與映像”、“肉體與精神”,“靜止與超越”,“東方與西方”和“天空與地球”等,但這樣做會讓“里面與外面”,“表面與隱蔽”和“有意識與無意識”的主題產(chǎn)生沖突??ㄆ諣栆矠閰⒂^者制造了有趣的體驗(yàn)。如果游客站在正確的位置上,他們的映像就會重疊和扭曲。

    “云門”的主題

    卡普爾有時(shí)提起要把任何可以讓參觀者追溯到他蹤影的特征從作品中移除掉,他稱這些特征為“手的追溯”。他渴望把他的作品做得更像是它們有各自的故事,一些他能透露的故事。對他而言,所有“云門”上的接縫都必需消失,因?yàn)檫@樣塑像才像是一件完成品,從而變得“完美”。他企圖讓這些接縫消失的想法,與設(shè)計(jì)杰·普利策克露天音樂廳 (Jay Pritzker Pavilion)和BP步行橋(BP Pedestrian Bridge)的建筑師弗蘭克·蓋里的想法剛剛相反,因這位建筑師的作品都突出了它們的接縫。塑像像鏡子一般的外表也增加了其魅力,讓游客想知道這是什么及其來源。

    “云門”被稱為具有標(biāo)志性和革新性的作品,它在主題上和很多卡普爾以前的作品有著共通點(diǎn)。塑像的鏡子效果讓人聯(lián)想到以前游樂園里的哈哈鏡,但這些效果有著更嚴(yán)肅的目的,他們讓巨大的“云門”看起來相當(dāng)輕巧?!霸崎T”被認(rèn)為是卡普爾最有野心的作品,因?yàn)檫@個(gè)鏡子形的藝術(shù)品結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜。此外,他希望參觀者運(yùn)用他們的才智和學(xué)過的理論來記住他的作品?!霸崎T”通過反射天空、參觀者、行人和周圍的大廈使參觀者每次只能看到局部映像。參觀者通過搖擺身體所產(chǎn)生的映像讓“云門”登上更高的層次。這塑像也被稱為“一個(gè)脫俗和亮麗的形態(tài)”。

    參觀者在走入塑像中央時(shí)可以親密地與它接觸。“Omphalos”是一個(gè)“以扭曲形式出現(xiàn)的空間”,讓參觀者出現(xiàn)了固體變成液體的幻覺,這樣的設(shè)計(jì)也增強(qiáng)了他們的體驗(yàn)。這是卡普爾把空間變得抽象的標(biāo)志性作品。它更被稱為“一個(gè)由多重外表組成的藝術(shù)品”。

    MTH實(shí)業(yè)公司的經(jīng)理婁爾德·塞爾尼(Lou Cerny)稱:“如果光線處于正確的狀態(tài)下,你會看不到塑像的盡頭和天空的開端?!彼芟裢ㄟ^扭曲附近建筑物的映像來挑戰(zhàn)參觀者對感知的認(rèn)識。此外,塑像的東西兩面會反射斯莫菲-斯通大樓、保德信廣場、Aon中心和滾石飯店等摩天大樓的映像。它也通過改變動作的速度,例如云的速度,來改變參觀者對時(shí)間的認(rèn)知。

    盡管從傳統(tǒng)的角度來看,“云門”不會是具有紀(jì)念性的成就,但它為自己確立了一個(gè)不朽的地位。這尊塑像因領(lǐng)藝術(shù)達(dá)到新的層次而得到了一定的聲譽(yù)。它是“材料的變體”,還含著卡普爾在其1979年到印度旅行的深刻體會??ㄆ諣栐谶@次旅行后創(chuàng)作了名為“一千個(gè)名字”(1000 names)的藝術(shù)品,并于25年后創(chuàng)作了“云門”。

    卡普爾時(shí)常在作品中體現(xiàn)印度教的原則,并說明:“對立的經(jīng)驗(yàn)為完整的表達(dá)留出了空間?!弊罨镜亩允恰耙弧?,例如印度教的男性生殖器像和女性外陰像,對印度教而言都是非常重要的。而“云門”則以象征陰道和睪丸來代表男女為一體的思想, 因此它象征著男女之間的張力。

    以云為主題的景觀設(shè)計(jì)名稱(以云為主題的景觀設(shè)計(jì)名稱大全)

    二、富春山居和海城云境哪個(gè)好

    對于選擇富春山居和海城云境,可以根據(jù)自身的偏好來進(jìn)行選擇。

    富春山居的優(yōu)點(diǎn):它位于浙江省的淳安縣,風(fēng)景優(yōu)美,山水相連,古樸清新,是寧靜而神秘的私密圣地。你可以在這里放松身心,觀賞美麗的自然風(fēng)光,欣賞淳安縣的傳統(tǒng)文化。在這里,你可以體驗(yàn)一段寧靜而綠意盎然的鄉(xiāng)村旅行,體會鄉(xiāng)間的寧靜與生活的簡單。

    海城云境的優(yōu)點(diǎn):它位于浙江省的慈溪市,空氣清新,景色宜人,是一處綠色的度假勝地。海城云境有許多休閑娛樂活動,可以滿足你的娛樂需求,你可以在這里體驗(yàn)到一種放松、自由、舒適的海濱度假體驗(yàn)。此外,海城云境還有很多民俗文化活動,可以讓你更深刻地了解慈溪的風(fēng)土人情。

    總之,富春山居和海城云境都有自己的特色,選擇哪一個(gè),完全取決于你的偏好。

    三、以云為主題的古風(fēng)logo怎么設(shè)計(jì)

    用暗色調(diào)就會有點(diǎn)感覺。畫個(gè)月亮。再來個(gè)黑色背影-嫦娥。在月亮中心。一明一暗會有feel。旁邊煙云繚繞就好

    四、關(guān)于初一語文《看云識天氣》,設(shè)計(jì)一種云,并寫出特征

    17 看云識天氣

    課文研討

    一、整體把握

    這是一篇科普文。作者用生動形象的語言從兩個(gè)方面介紹了云和天氣的關(guān)系:不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系;不同光彩的云和天氣的關(guān)系。

    文章先說不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系。第1段是概述,語言很有特點(diǎn)。先總說一句:“天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。”接下來,作者運(yùn)用比喻和排比把云的萬千姿態(tài)描繪得非常生動形象,能夠激發(fā)讀者的想像。學(xué)習(xí)這段語言,教師要讓學(xué)生熟讀,細(xì)細(xì)體味語言的美妙,盡情想像藍(lán)天白云的奇妙變化,甚至可以讓學(xué)生模仿寫作。

    接下來的4段具體介紹云的形態(tài)和天氣的關(guān)系。第2段是后面三段的“綱”:薄云往往是天氣晴朗的象征;低而厚的云層常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。(教師提示學(xué)生思考:此處為什么用“往往”“常常”作限制詞,不用行不行?)后面三段就是遵循這個(gè)“綱”展開的。這就是文章的思路。教師要引導(dǎo)學(xué)生把這個(gè)思路理清。理清了思路,看文章才不盲目。

    具體到一段文字中,也是有思路的。第3段對應(yīng)第2段中的“薄云”“晴朗”。薄云分幾類呢?薄云有什么特點(diǎn)呢?薄云分為“卷云”“卷積云”“積云”和“高積云”。它們分別有自己的特點(diǎn),又有共同的地方。教師要引導(dǎo)學(xué)生找出它們各自的特點(diǎn)和共同點(diǎn)。這一段分四層,非常清晰,教師可讓學(xué)生自己寫出來。作者清晰的思路是通過分類別的方法來表現(xiàn)的。把薄云分為四種,一一介紹,有條不紊,值得學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒。

    第4、5段對應(yīng)第2段中的“厚密”“陰雨風(fēng)雪”,寫作思路與上面幾段相同。從第6段開始,文章轉(zhuǎn)入了另外一層意思,即“云的光彩與天氣的關(guān)系”。應(yīng)該說,“云的光彩”是被第1段中“天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常”所涵蓋的,所不同的是3、4、5段是從云的形態(tài)與天氣的關(guān)系的角度來說明的,第6段轉(zhuǎn)為從云的光彩與天氣的關(guān)系的角度來說明。教師要引導(dǎo)學(xué)生看出說明角度的變化,并且總結(jié)寫作經(jīng)驗(yàn):善于從不同的角度來說明事物。按照云的不同的光彩,作者把云分為四種:暈、華、虹、霞。作者還把它們之間的差別作了介紹,這是比較說明。作者還引用了諺語,說明這是經(jīng)過人民群眾實(shí)踐檢驗(yàn)了的,是生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。這一段的層次也很清晰。由此可啟發(fā)學(xué)生總結(jié)出本文寫作層次清晰的特點(diǎn)。

    本文的寫作特點(diǎn):1.層次清楚,有綱有目;2.能抓住云的特點(diǎn)來進(jìn)行說明;3.語言生動,運(yùn)用比喻、擬人和排比等修辭手法,把云寫得生動形象;4.運(yùn)用分類別的說明方法。

    二、問題研究

    1.這是一篇科普文,教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在對天氣知識的學(xué)習(xí)上呢?還是放在說明文的學(xué)習(xí)上呢?還是兩者兼有呢?如果放在對天氣知識的學(xué)習(xí)上,很容易上成地理課,應(yīng)該以學(xué)習(xí)文章的閱讀規(guī)律為重點(diǎn),把握這一類文章的特點(diǎn)。對天氣知識的學(xué)習(xí)可適當(dāng)進(jìn)行,一點(diǎn)不學(xué)也是不可能的。但要把對天氣知識的學(xué)習(xí)滲透在閱讀的訓(xùn)練中。

    2.對于云的名稱的理解是有一定難度的,可結(jié)合課本前面的彩色插頁加深理解。比如“卷云”的圖片中,卷云呈現(xiàn)出卷起的樣子,有一個(gè)小鉤。另外,文中看云的角度是從地面往上看,不是從飛機(jī)上往下看。

    練習(xí)說明

    一 默讀課文,完成下面兩題。

    1.看云識天氣最基本的經(jīng)驗(yàn)是(用課文中的原話):______________________________________________________________________________________________________________________________

    2.設(shè)計(jì)一種表格,列出云及其光彩的種類、特征和它們分別預(yù)示的天氣情況。

    參考答案:

    1.這道題檢查學(xué)生把握中心句的能力。中心句是“天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征,那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆?!苯忸}思路是:本文主要介紹云和天氣的關(guān)系,第1段先用生動的語言描繪云的千姿萬態(tài),最后一句話總結(jié),點(diǎn)明中心,后面的文字是對它的具體說明。

    2.云的種類繁多,學(xué)生掌握起來有一定的難度。通過設(shè)計(jì)表格,可以幫助學(xué)生掌握云的種類,從而更加清楚地理解課文。解答這道題的思路是,先把云分成兩大類:按照云的形態(tài)可分為晴天的云和雨雪天氣的云;再按照云的光彩分為四種。列表如下:

    晴天云簡表

    云名 云的形態(tài)變化 高度 厚度 天氣征兆

    卷云 像羽毛像綾紗,絲絲縷縷地漂浮著 最高 最薄 象征晴朗

    卷積云 像水面的鱗波,是成群成行的卷云 很高 很薄 無雨雪

    積云 像棉花團(tuán),上午出現(xiàn),傍晚消散 2 000米左右 較薄 陽光溫和

    高積云 像草原上雪白的羊群,扁球狀,排列整齊 2 000米左右 較薄 天晴

    雨雪冰雹云層變化簡表

    云名

    變化過程

    形狀

    位置

    天氣征兆

    卷層云

    卷云聚集,向前推進(jìn) 像白綢幕蒙住天空 高

    晴轉(zhuǎn)陰

    高層云

    卷云越變越厚 像毛玻璃遮著太陽 低

    將下雨雪

    雨層云

    高層云變得更厚 暗灰色云塊密布天空 更低

    雨雪連綿

    積雨云

    積云迅速形成高大云山 烏云密布天空 更低

    雷雨冰雹

    云的光彩簡表

    光名

    產(chǎn)生和分布情況

    色彩

    天氣征兆

    產(chǎn)生在卷層云上,分布在日月周圍 里紅外紫

    日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)

    產(chǎn)生在高積云邊緣部分 里紫外紅

    華環(huán)由小變大,轉(zhuǎn)晴;由大變小,轉(zhuǎn)陰雨

    雨過天晴,在太陽對面的云幕上 彩色圓弧

    東虹轟隆西虹雨

    早、晚,太陽照著對面的云彩 云層變紅

    朝霞不出門,晚霞行千里

    二 有些事物很難描摹,打個(gè)比方,就容易講清楚,而且顯得生動活潑,很有趣味。仿照下面的示例造句。

    示例:天上的云……像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……

    造句:

    1.夜幕四合,周圍的群山,……

    2.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,……

    此題旨在考查學(xué)生對比喻句的掌握(在形式上還應(yīng)該是排比句)。

    參考答案:

    1.夜幕四合,周圍的群山,像駝峰,像閘門,像臥佛,像長蛇,……

    2.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,像眼睛,像流星,像彩綢,像長虹,……

    解答此題主要靠想像和聯(lián)想。從形狀入手,既考慮靜態(tài),又考慮動態(tài)。

    三從下面兩題中任選一題,開展活動。

    1.從現(xiàn)在開始的幾十天內(nèi),每天抽個(gè)時(shí)間,練習(xí)看云識天氣,判斷當(dāng)天或第二天的天氣情況,輪流發(fā)布天氣預(yù)報(bào),看誰預(yù)報(bào)得準(zhǔn)確。

    2.民間流傳著許多關(guān)于天氣的諺語,請?jiān)谡n外搜集一些(可以查閱資料或向有經(jīng)驗(yàn)的長輩請教),分類積累。

    此題考查學(xué)生的動手能力。答案從略。

    教學(xué)建議

    一、復(fù)習(xí)鞏固比喻這種修辭手法,積累課文中的比喻句。

    二、建議教師運(yùn)用多媒體手段,讓學(xué)生觀看云的圖片,加強(qiáng)感性認(rèn)識。

    三、教師不要講得太多,主要通過學(xué)生的讀書、討論和教師的答疑來完成。

    四、結(jié)合“有關(guān)資料”教給學(xué)生一些關(guān)于天氣的諺語,并運(yùn)用于生活中。

    有關(guān)資料

    一、看云識天氣的一些諺語

    千百年來,我國勞動人民在生產(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)云的形狀、來向、移速、厚薄、顏色等的變化,總結(jié)了豐富的“看云識天氣”的經(jīng)驗(yàn),并將這些經(jīng)驗(yàn)編成諺語。我們在這里將這些有關(guān)“看云識天氣”的諺語匯總在一起,有興趣的朋友不妨留心作一些觀察對照。

    “天上鉤鉤云,地下雨淋淋”:鉤鉤云氣象上叫做鉤卷云,它一般出現(xiàn)在暖鋒面和低壓的前面,鉤卷云出現(xiàn),說明鋒面或低壓即將到來,是雨淋淋的先兆。但是,雨后或冬季出現(xiàn)的鉤鉤云,則會連續(xù)出現(xiàn)晴天或霜凍,所以又有“鉤鉤云消散,晴天多干旱”,“冬鉤云,曬起塵”的諺語。

    “炮臺云,雨淋淋”:炮臺云指堡狀高積云或堡狀層積云,多出現(xiàn)在低壓槽前,表示空氣不穩(wěn)定,一般隔8~10小時(shí)左右有雷雨降臨。

    “云交云,雨淋淋”:云交云指上下云層移動方向不一致,也就是說云所處高度的風(fēng)向不一致,常發(fā)生在鋒面或低壓附近,所以預(yù)示有雨,有時(shí)云與地面風(fēng)向相反,則有“逆風(fēng)行云,天要變”的說法。

    “江豬過河,大雨滂沱”:江豬指雨層云下的碎雨云,出現(xiàn)這種云,表明雨層云中水汽很充足,大雨即將來臨。有時(shí)碎雨云被大風(fēng)吹到晴天無云的地方,夜間便看到有像江豬的云飄過“銀河”,也是有雨的先兆。

    “棉花云,雨快臨”:棉花云指絮狀高積云,出現(xiàn)這種云表明中層大氣層很不穩(wěn)定,如果空氣中水汽充足并有上升運(yùn)動,就會形成積雨云,將有雷雨降臨。

    “天上灰布懸,雨絲定連綿”:灰布云指雨層云,大多由高層云降低加厚蛻變而成,范圍很大、很厚,云中水汽充足,常產(chǎn)生連續(xù)性降水。

    “云往東,車馬通; 云往南,水漲潭;云往西,披蓑衣;云往北,好曬麥”:根據(jù)云的移動方向來預(yù)測陰晴,云向東、向北移動,預(yù)示著天氣晴好;云向西、向南移動,預(yù)示著會有雨來臨。云的移動方向,一般表示它所在高度的風(fēng)向。這一諺語說明的是云在低壓內(nèi)不同部位的分布情況。它適用于密布全天、低而移動較快的云。

    “烏云接落日,不落今日落明日”:指太陽落山時(shí),西方地平線下升起一朵城墻似的烏云接住太陽,說明烏云東移,西邊陰雨天氣正在移來,將要下雨。一般來說,如接中云,則當(dāng)夜有雨;如接高云,則第二天有雨。但如西邊的烏云呈條塊狀或斷開,或本地原來就多云,那就不是未來有雨的征兆了。

    “西北天開鎖,明朝大太陽”:指陰雨天時(shí),西北方向云層裂開,露出一塊藍(lán)天,稱“天開鎖”。這說明本地已處在陰雨天氣系統(tǒng)后部,隨著陰雨系統(tǒng)東移,本地將雨止云消,天氣轉(zhuǎn)好。

    “太陽現(xiàn)一現(xiàn),三天不見面”:指春、夏時(shí)節(jié),雨天的中午,云層裂開,太陽露一露臉,但云層又很快聚合變厚,這表明本地正處在準(zhǔn)靜止鋒影響下,準(zhǔn)靜止鋒附近氣流升降強(qiáng)烈、多變。上升氣流增強(qiáng)時(shí),云層變厚,降雨增大;上升氣流減弱時(shí),云層變薄,降雨減小或停止;中午前后,太陽照射強(qiáng)烈,云層上部受熱蒸發(fā),或云層下面上升氣流減弱,天頂處的云層就會裂開。隨著太陽照射減弱,或云層下部上升氣流加強(qiáng),裂開的云層又重新聚攏變厚。因此,“太陽現(xiàn)一現(xiàn)”常預(yù)示繼續(xù)陰雨。這句諺語和“太陽笑,淋破廟”“亮一亮,下一丈”等諺語類同。

    “天上鯉魚斑,明天曬谷不用翻”(瓦塊云,曬煞人):鯉魚斑是指透光高積云,產(chǎn)生這種云的氣團(tuán)性質(zhì)穩(wěn)定,到了晚上,一遇到下沉氣流,云體便迅速消散,次日將是晴好天氣。但是,如果云體好像細(xì)小的魚鱗,則是卷積云,這種云多發(fā)生在低壓槽前或臺風(fēng)外圍,近期會刮風(fēng)或下雨,所以又有“魚鱗天,不雨也風(fēng)顛”的諺語。

    “云往東,刮陣風(fēng);云往西,披蓑衣”:這里所指的云,是低壓區(qū)里的低云。低壓是自西向東的(實(shí)際上往往是自西南向東北移動)。云往西,說明該地處于低壓前部,本地將因低壓移來而降雨;云往東,說明低壓已經(jīng)移過本地,本地處于低壓后部,天氣即將轉(zhuǎn)晴,轉(zhuǎn)晴之前常常要刮一陣風(fēng)。

    “云鉤向哪方,風(fēng)由哪方來”:云鉤指的是鉤卷云的尾部,出現(xiàn)在高空,有時(shí)上端有小鉤,也有排列成行的。上端小鉤所指,是高空風(fēng)的方向,而高空風(fēng)往往又與地面相聯(lián),所以根據(jù)云鉤方向大體可測知風(fēng)的來向。

    “早上烏云蓋,無雨也風(fēng)來”:是說早晨東南方向有黑云遮日,預(yù)示有雨。因?yàn)樵绯看蹬瘽竦臇|南風(fēng),溫度較本地空氣為高,形成上冷下熱,水汽易上升成云,再加上白天地面受熱,空氣對流上升,更促使云層抬高,水汽遇冷成水滴,從而可能使天氣變?yōu)椴伙L(fēng)即雨的情況。

    “黃云上下翻,將要下冰蛋”:黃云多是暖濕空氣強(qiáng)烈上升所致,出現(xiàn)這種情況多降陣雨與冰雹。

    “山戴帽,大雨到”:山戴帽是說氣壓低,空中水汽多在山頂形成云層。至于是否會降雨,一般要視情況而定,如云逐漸降低且加厚,降雨的可能性大,反之,云逐漸抬升變薄,下雨的可能性就小。

    “云吃霧下,霧吃云晴”:見到霧之后來了云,可能低氣壓要來臨,是要下雨的兆頭。反之,如云消霧起,表示低氣壓已過,晴朗天氣即將來臨。

    “日落射腳,三天內(nèi)雨落”:指太陽從云層的空隙中照射下來,稱“日射腳”,傍晚出現(xiàn)日射腳,說明對流作用強(qiáng)烈,預(yù)示有雨。

    “早霞不出門,晚霞行千里”:早晨東方無云,西方有云,陽光照到云上散射出彩霞,表明空中水汽充沛或有陰雨系統(tǒng)移來,加上白天空氣一般不大穩(wěn)定,天氣將會轉(zhuǎn)陰雨;傍晚如出晚霞,表明西邊天空已放晴,加上晚上一般對流減弱,形成彩霞的東方云層,將更向東方移動或趨于消散,預(yù)示著天晴。

    “久晴大霧陰,久陰大霧晴”:指的是久晴之后出現(xiàn)霧,說明有暖濕空氣移來,空氣潮濕,是天陰下雨的征兆;久陰之后出現(xiàn)霧,表明天空中云層變薄裂開消散,地面溫度降低而使水汽凝結(jié)成輻射霧,待到日出后霧將消去,就會出現(xiàn)晴天。

    在暖季的早晨,如天邊出現(xiàn)了堡狀云,表示這個(gè)高度上的潮濕氣層已經(jīng)很不穩(wěn)定,到了午間,低層對流一旦發(fā)展,上下不穩(wěn)定的層次結(jié)合起來,就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的對流運(yùn)動,形成積雨云而發(fā)生雷雨。所以有“清早寶塔云,下午雨傾盆”的諺語。

    另外,有天氣預(yù)兆的云在演變過程中,往往具有一定的連續(xù)性、季節(jié)性和地方性。當(dāng)天空中的云按照卷云、卷層云、高層云、雨層云這樣的次序從遠(yuǎn)處連續(xù)移來,而且逐漸由少變多,由高變低,由薄變厚時(shí),就預(yù)示著很快會有陰雨天氣到來;相反,如果云由低變高、由厚變薄、由成層而崩裂為零散狀的云時(shí),就不會有陰雨天氣。在暖季早晨,天空如出現(xiàn)底平、頂凸、孤立的云塊(淡積云),或移動較快的白色碎云(碎積云),表明中低空氣層比較穩(wěn)定,天氣晴好。

    此外,云的顏色也可預(yù)兆一定的天氣,如冰雹云的顏色先是頂白底黑,而后云中出現(xiàn)紅色,形成白、黑、紅色亂絞的云絲,云邊呈土黃色。黑色是陽光透不過云體所造成的;白色是云體對陽光無選擇散射或反射的結(jié)果;紅黃色是云中某些云滴(直徑在千分之一到百分之一毫米之間)對陽光進(jìn)行選擇散射的現(xiàn)象。有時(shí)雨云也呈現(xiàn)淡黃色,但云色均勻,不亂翻騰。還有不少諺語是從云色和云形來預(yù)兆要下冰雹的。例如,內(nèi)蒙古有“不怕云里黑,就怕云里黑夾紅,最怕黃云下面長白蟲”等諺語,山西有“黃云翻,冰雹天;亂攪云,雹成群;云打架,雹要下”“黑云黃云土紅云,翻來覆去亂攪云,多有雹子災(zāi)嚴(yán)重”等諺語。還有“午后黑云滾成團(tuán),風(fēng)雨冰雹一齊來”“天黃悶熱烏云翻,天河水吼防冰蛋”等說法,這些都說明當(dāng)空氣對流強(qiáng)盛,云塊發(fā)展迅猛,像濃煙一股股地直往上沖,云層上下前后翻滾時(shí),就容易下冰雹。

    二、看云識天好出游

    天氣狀況對戶外活動者來說非常重要,因?yàn)樵庥鰫毫犹鞖舛喟肫鹨蛴谔鞖怏E然變化。為了享受快樂的戶外生活,旅游者在收聽天氣預(yù)報(bào)的同時(shí),需要掌握一定的氣候知識,學(xué)會看云識天氣,使自己能夠從容應(yīng)對天氣的異常變化。

    這里介紹10種云層形式,有“積”字表示云的形狀是塊狀(無關(guān)大小),有“層”字表示天空布滿陰沉的云。每種類型都給出了分布的大約海拔高度,云層越高,天氣越好。在極地地區(qū),同種類型的云層會在更低海拔的天空出現(xiàn)。

    卷積云:小圓塊積云,看上去如同波紋狀,常被稱為“魚鱗天”,通常海拔高度5 000~8 000米,一般預(yù)兆晴朗天氣。

    高積云:類似于卷積云,預(yù)兆天氣良好,但它的覆蓋范圍更廣,云層更厚,白中有暗。通常出現(xiàn)于暴雨之后,懸浮在5 000~6 000米的高空。

    積雨云:為低層雷云,云色烏暗。塔形云層高可達(dá)6 000米,頂部平云層被稱作砧頂。積雨云常帶來強(qiáng)風(fēng)暴雨、雷鳴和閃電。上層類似假卷云,頂層類似假雨云。

    積云:很易于識別,蓬松狀白云,如同團(tuán)團(tuán)棉絮,飄浮在空中。如果彼此分開意味著又是美好的晴天,可是如果發(fā)展得越來越大,前端越來越多,很可能會帶來一場突然降臨的暴雨。位于海上碧空中的積云,通常表明離陸地已經(jīng)不遠(yuǎn),高度一般不超過2 500米。

    卷云:由冰晶形成的高層縷狀云,這也是它看上去純白色的原因,經(jīng)常稱作馬尾云。它們也通常意味著天氣晴朗,高5 000~9 000米。

    卷層云:由冰顆粒形成,看上去像白云的紋路,這些是惟一會在太陽或月亮周圍產(chǎn)生光暈的云層。如果卷層云擴(kuò)展,意味著天氣晴朗;如果卷層云縮小,意味著將要下雨;如果天空籠罩著卷云,卷云上部的天空變暗,逐漸形成卷積云,這預(yù)示著雨雪的來臨。

    高層云:在陽光或月光照耀下,看上去像灰色的幕幔。如果濕空氣靠近,云盤消失,云層變厚、變暗,直至下雨,高可達(dá)2 500~6 000米。

    雨層云:為低層烏云,籠罩在空中,意味著4小時(shí)之內(nèi)會有降雨,通常會持續(xù)幾小時(shí)。

    層積云:低層覆瓦狀云層,通常覆蓋整個(gè)天空。云層較薄,陽光可以透射下來。它們可能會帶來雷陣雨,但一般會在午后消失,留下一片晴朗明亮的藍(lán)天。高度低于2 500米。

    層云:云層最低,猶如濃霧籠罩在空中,剛開始出現(xiàn)時(shí)經(jīng)常會被誤認(rèn)為是高山濃霧。它們并非很自然的雨水云,但也可以形成蒙蒙細(xì)雨。如果在夜間它越來越厚,覆蓋在清晨空中,通常這會是晴朗的一天,高度不超過2 500米。

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