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    ?;誰ogo設(shè)計簡單(校徽logo設(shè)計大全)

    發(fā)布時間:2023-03-04 16:02:43     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 843        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于?;誰ogo設(shè)計簡單的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    ?;誰ogo設(shè)計簡單(校徽logo設(shè)計大全)

    一、班徽logo設(shè)計及寓意是什么?

    班徽設(shè)計之中,設(shè)計要素由形態(tài)、色彩和材質(zhì)肌理組成,班徽設(shè)計的圖案也是以這三個要素為主。不同的圖案是具有著不同的含義的。形態(tài)可以分為具象形態(tài)和抽象形態(tài)。具象形態(tài)又稱現(xiàn)實形態(tài),通常是指自然界中,人們可以通過自己的感官和知覺的經(jīng)驗直接接觸到或者感知的實際存在的各種形態(tài)。

    ?;誰ogo設(shè)計簡單(校徽logo設(shè)計大全)

    班徽的作用

    班徽不僅是一個標(biāo)志,它有助于學(xué)生對班級和學(xué)校產(chǎn)生認同感和自豪感,標(biāo)志著學(xué)生從屬于一個班級和學(xué)校。它是整個班級和學(xué)校的精神的提煉,是班級和學(xué)?;盍蜆s耀的象征。

    班徽作為班級和班級特色的標(biāo)志有助于學(xué)生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感,更為重要的是他們的設(shè)計活動有助于挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力、合作力,加強班級的凝聚力,增進學(xué)生間的了解和信任。

    二、設(shè)計校徽用什么軟件?

    問題一:一般設(shè)計一個logo用什么軟件 CorelDraw啊。設(shè)計LOGO都用這個。CorelDRAW Graphics Suite是加拿大Corel公司的平面設(shè)計軟件;該軟件是Corel公司出品的矢量圖形制作工具軟件,這個圖形工具給設(shè)計師提供了矢量動畫、頁面設(shè)計、網(wǎng)站制作、位圖編輯和網(wǎng)頁動畫等多種功。3322.cc/soft/4965

    問題二:有沒有什么軟件可以・設(shè)計logo 網(wǎng)上有直接在線生成的簡單LOGO,真正原創(chuàng)LOGO,是沒有什么軟件可以直接設(shè)計好的。

    如果單純說設(shè)計LOGO可以使用什么軟件,那AI,CDR,PS等等,這些都可以做

    問題三:LOGO設(shè)計軟件哪個比較簡單好用 一般的平面設(shè)計軟件如下:

    1.平面設(shè)計類:coreldraw,illutrator,FreeHand,等三大主流

    2.圖像處理類:photoshop(老大),photoimpact(臺灣友立硬派),ps是主流,

    3.工程制圖類:非CAD莫屬了、要懂一點,要經(jīng)常轉(zhuǎn)格式的。

    如果想學(xué)習(xí),我給你建議如下:

    1.增加對設(shè)計知道的理解,如果你是學(xué)設(shè)計相關(guān)的專業(yè),學(xué)習(xí)會容易上手一些。

    2.剛?cè)腴T時,可以選擇培訓(xùn)班讓老師帶你入門,但是你不要依賴他們會教你學(xué)會什么東西,老師只能領(lǐng)你入門,說白了他們水平也不怎么樣,如果很厲害的人不會去當(dāng)老師的(但不是絕對的)。至少我看到的是這樣子的。

    3.如果你自學(xué)能力強,也不想花錢,你就自學(xué)吧,多買幾個教學(xué)碟入門,然后上門交流(學(xué)習(xí)群,論壇,教學(xué)網(wǎng)等),值得一提,有些教學(xué)網(wǎng)還不錯,如金鷹,硅谷,網(wǎng)易學(xué)院也可以,但他們只能教你基本的,高層次的技巧教學(xué)也是要收費的,那是他們勞動成果。

    4.如果你能往設(shè)計界發(fā)展,要不斷地學(xué)習(xí),增加自己的愛好,因為設(shè)計界包括的范圍很廣,你知識越多,接觸得越多,做設(shè)計就越容易,

    5.當(dāng)然還要看一個人的口才。

    問題四:logo 設(shè)計都用什么軟件 可以用Coreldraw,Adobe Illustrator,Photoshop,...

    可以先構(gòu)思,畫了草圖,再用軟件做出來..前2個是矢量軟件,最好用這2個

    問題五:設(shè)計LOGO用什么軟件好 logo設(shè)計基本都用CDR或AI軟件,也有人用PS軟件設(shè)計。但個人建議盡量不要用PS。

    問題六:設(shè)計?;兆髌酚玫能浖? CorelDraw9或PS(photoshop,我習(xí)貫7.0的)

    問題七:設(shè)計圖標(biāo)用什么軟件 illustrator與CORELDRW都是做標(biāo)志的軟件,但標(biāo)志在公司也是要手繪的在用電腦做了,

    我公司做標(biāo)志就是手繪構(gòu)思了,因為手繪構(gòu)思快,電腦永遠比不了手繪構(gòu)思快了

    雖然他方便,但構(gòu)思比不了,構(gòu)思是大腦,想到就畫,電腦就要想步驟拉~~~

    photoshop是處理照片比較好,標(biāo)志也可以做但做完圖片太大了而且是象素的,公司要標(biāo)志都是要矢量的,illustrator與CORELDRW都是做矢量的但illustrator做出來的圖片也是大他是有圖層的,但現(xiàn)在他是主流了,公司一般都用他.CORELDRW做出來的圖片小,illustrator與CORELDRW圖片可以互相打開的,illustrator與CORELDRW你隨便用了~~~~

    給你推薦個做標(biāo)志的網(wǎng)站

    toidea/

    這里都是想我們這樣的創(chuàng)意人在上邊給公司做標(biāo)志了你可以看看別人怎么做 ,還有上面那個公司看上你做的標(biāo)志會給錢的哦~!~~~

    一般把在網(wǎng)上給別人做圖的人叫威客了

    偶就是一名威客哈哈

    以上回答你滿意么?

    問題八:設(shè)計公司的LOGO用什么軟件?如何設(shè)計? logo 的設(shè)計軟件有很多種類,常用的有Photoshop illustrator CDR Gimp 等

    其中 前者較早版本可能不支持智能適量對象,后期應(yīng)用可能會有一些清晰度的影響,建立新項目推薦使用 后3者,并配合Photoshop 進行渲染潤色。

    怎么好看?

    既然LZ提到了設(shè)計,又有那么多人從事這個行業(yè)。很明顯,不是一日之功。

    “面向用戶的設(shè)計”是現(xiàn)在很熱的詞。一切從客戶的需求,喜好出發(fā)。這增加了雙方的互動溝通量,作品才能“所有人都懂”。

    首先,要有自己理想或者喜歡的LOGO類型,作為提供給設(shè)計師的參照點,甚至作為驗收作品的部分依據(jù)。

    第二,設(shè)計師在了解需求后進行提煉加工,尋找有代表性的表現(xiàn)方式或事物。

    最后,交稿驗收。

    過程簡單,其中的細節(jié)不在贅述。但是 僅憑借JX兩個字母是無法達成要求的?;蛘哒f 出的方案是沒有實際意義的,建議 遇到類似問題盡量多的去表述自己的完整想法。

    問題九:制作logo 一般用什么軟件 可以用Coreldraw,Adobe Illustrator,Photoshop,...

    可以先構(gòu)思,畫了草圖,再用軟件做出來..前2個是矢量軟件,最好用這2個

    問題十:設(shè)計公司LOGO用什么軟件 漢獅設(shè)計,團隊專業(yè),很負責(zé)積分給我

    三、怎么設(shè)計悅動新城學(xué)校的?;?/strong>

    用word軟件。

    1、首先設(shè)置?;盏脑?,?;丈厦嬷饕ǖ脑厥顷P(guān)于自己學(xué)校的特征,然后繪好圖片后,可以打開word文檔,將光標(biāo)置于頁眉。

    2、雙擊打開頁眉頁腳編輯狀態(tài),點擊插入設(shè)計好的校徽圖片。

    3、點擊要插入悅動新城學(xué)校的?;誰ogo,在右上角調(diào)整大小。

    4、點擊ESC退出頁眉頁腳編輯即可。

    ?;帐且粋€學(xué)校品牌視覺傳達系統(tǒng)的核心與基礎(chǔ),是整個品牌視覺形象的靈魂,是學(xué)校品牌精神、文化的濃縮表現(xiàn)。優(yōu)秀的?;諏霌P學(xué)校文化、推動學(xué)校品牌競爭力有著關(guān)鍵作用。

    通過對學(xué)校文化的實地調(diào)研分析與挖掘,提煉出校徽所要的精神內(nèi)涵與特點、結(jié)構(gòu)類型、色彩取向,挖掘相關(guān)的圖形元素,使設(shè)計有的放矢。借助想象的力量,以不同藝術(shù)表現(xiàn)形式,將元素融入設(shè)計中,而不是對圖形文字的無目的組合,使?;者_到含義深刻、特征明顯、造型大氣、結(jié)構(gòu)穩(wěn)重、色彩搭配適合學(xué)校氣質(zhì),避免流于俗套或大眾化。不同的校徽所反映的側(cè)重或表象會有區(qū)別,經(jīng)過討論分析修改,甄選出符合學(xué)校最為貼切的個性化標(biāo)志。

    四、萊比錫 ?;?含義

    ?;誰ogo設(shè)計簡單(?;誰ogo設(shè)計大全)

    萊比錫大學(xué)?;諛?biāo)志LOGO設(shè)計-黑白圖版印刷

    設(shè)計背景:

          萊比錫大學(xué)位于德國的薩克森州萊比錫,于1409年創(chuàng)立,已是歐洲最古老的大學(xué)之一,也是現(xiàn)今所在德國管轄地區(qū)內(nèi)歷史第二悠久的大學(xué),僅次于與1386年創(chuàng)建的海德堡大學(xué),另兩所大學(xué)創(chuàng)建曾早于萊比錫大學(xué)的大學(xué)科隆大學(xué)(1388年— 1798年,在1919年重建)和埃爾福特大學(xué)(1392 年—1816年,于1994年重建)都曾關(guān)閉而后又重開。在1953年至1991年期間,萊比錫大學(xué)曾譽為“萊比錫卡爾•馬克思大學(xué)”。

          萊比錫大學(xué)自從創(chuàng)建以來經(jīng)歷了將近600年不間斷的教學(xué)與科研,現(xiàn)在的萊比錫大學(xué)發(fā)展到了14個系、150多個研究所的規(guī)模,注冊學(xué)生達到29668人,是萊比錫最大的一所大學(xué),著名校友有萊布尼茲、歌德、尼采、歷史學(xué)家蘭克、讓•保羅等。1879年德國生理學(xué)家威廉•馮特任萊比錫大學(xué)哲學(xué)教授時建立了第一個心理實驗室,標(biāo)志著現(xiàn)代心理學(xué)的開端。醫(yī)學(xué)專業(yè)是萊比錫大學(xué)最知名的專業(yè)。

          13世紀(jì)新建的大學(xué)都是由教皇倡議并設(shè)置的,進入14世紀(jì),歐洲各地的君主紛紛開設(shè)自己的大學(xué),但都必須獲得教皇的認可。1378年—1417年發(fā)生了教會大分裂,這對歐洲的政治板塊和大學(xué)布局產(chǎn)生了很遠的影響。

           因為這場教會大分裂,導(dǎo)致聚集在巴黎的來自歐洲各地的師生旗幟分派地站到了各地所支持的教皇那一邊,尖銳的民族對立和宗教信仰沖突導(dǎo)致了德國師生大規(guī)模地離開巴黎大學(xué)返回故鄉(xiāng),由此促成了德國出現(xiàn)一大批大學(xué)的。德語地區(qū)在教皇的大力支持下,在14后半期出現(xiàn)了一場新建大學(xué)的運動,這批新大學(xué)都獲得了教皇頒發(fā)的特許。從而出現(xiàn)萊比錫大學(xué),萊比錫大學(xué)1953年改名“萊比錫卡爾•馬克思大學(xué)”,1991年又改回。

    設(shè)計說明:

       萊比錫大學(xué)?;諛?biāo)志LOGO設(shè)計采用圓的形態(tài),圓形在國際上的運用使用中學(xué)校的象征性的圖像,使其在傳遞上更加明確和直接。顏色采用是黑白的單色組合,沒有過多的色彩修飾,簡單的色彩使圖形更加神秘。

       標(biāo)志設(shè)計的整體很充實,空白區(qū)域很少,線條的多端變化使圖形豐富多彩,圖形中間采用中世紀(jì)的宗教題材為主,左右人物代表著智慧、思想、權(quán)力的象征。寓意學(xué)萊比錫大學(xué)辦學(xué)理念以及培育人才的教學(xué)初哀,加上宗教的影響力,使得標(biāo)志的傳達效果更加明顯,這與萊比錫大學(xué)的辦學(xué)背景以及當(dāng)時的社會宗教歷史很是切合,圖形背景采用線條的不斷變化繪制出宗教皇室寶座圖案,是標(biāo)志整體的宗教皇室氣息更加濃烈。

       圖形的繪制很繁密,除了人物穿著上的空白處以外背景采用的都很密集,這是前后進行了對比。文字信息的設(shè)計區(qū)別于其他學(xué)校,萊比錫大學(xué)校徽采用中間圖形突圍是文字信息借助圖案分割出來,使得標(biāo)志更加充實。

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    以上就是關(guān)于?;誰ogo設(shè)計簡單相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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