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設(shè)計(jì)說(shuō)明50字(設(shè)計(jì)說(shuō)明50字通用)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于設(shè)計(jì)說(shuō)明50字的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、北交大建藝院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)權(quán)威備考指南!
“hi大家好~我是z老師,很多同學(xué)應(yīng)該是第一次看到我寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)貼,寫(xiě)這篇文章的目的呢很簡(jiǎn)單,只是希望能給現(xiàn)在2021年準(zhǔn)備考北交大的小伙伴一個(gè)明確的方向,能夠站在一個(gè)學(xué)姐的角度為備考有疑問(wèn)的同學(xué)解答疑惑。像院校簡(jiǎn)介、導(dǎo)師簡(jiǎn)介等直接去北交大官方網(wǎng)站或建筑與藝術(shù)學(xué)院官網(wǎng)上查詢即可,復(fù)制粘貼來(lái)的東西也沒(méi)什么意思。好了,多的廢話我們不講,直接進(jìn)入主題?!?/p>
(一)北京交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)界考試科目為: 850《設(shè)計(jì)創(chuàng)意》,619《設(shè)計(jì)理論》
首先,我們先來(lái)看一下619史論參考書(shū)目,除了以下,官網(wǎng)上參考書(shū)目還有一本《設(shè)計(jì)方法學(xué)》,但從近十幾年真題來(lái)看從沒(méi)考過(guò),很小幾率會(huì)考,實(shí)在沒(méi)時(shí)間可以不用看。
其次,這些科目的在備考的過(guò)程中,學(xué)習(xí)的方法是不一樣的,有些同學(xué)會(huì)疑問(wèn),不就死記硬背就行嘛?其實(shí)不然,這些年出題越來(lái)越靈活,更加需要你基礎(chǔ)知識(shí)的積累和答題方法。
舉個(gè)例子 :
《中外美術(shù)史》就比較適合分模塊化去學(xué)習(xí) ,把北宋四家、南宋四家、元四家、四王、四僧、揚(yáng)州八怪、南陳北崔、北齊南黃、李郭畫(huà)派等等這些名字為主的類別分模塊去記憶,放在一起背就很容易記混代表作品和代表人物。
《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》這本科目更適合時(shí)間軸的方法去記憶 ,比如從工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)到新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)、裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)、現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)、后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)等等,都是依次而發(fā)生的。承前啟后的關(guān)系和框架的脈絡(luò)要理清楚。
最后, 《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》這本書(shū)呢,每年基本只有一道題 ,不管是單獨(dú)命題還是像19年一樣結(jié)合在一起考,基本不會(huì)跳出課后習(xí)題的圈子,但是有一個(gè)問(wèn)題就是課后習(xí)題的答案梳理是一個(gè)很漫長(zhǎng)又很困難的過(guò)程,我當(dāng)時(shí)做這個(gè)工作大概用了四個(gè)多月的時(shí)間,才理清所有科目的課后習(xí)題。建議大家備考時(shí)間不充分的情況下,多勻一些時(shí)間給公共課。藝術(shù)設(shè)計(jì)概論可以采取直接背的方法,因?yàn)轭}目是有限而容易鎖定的。
(二)我們來(lái)分析一下619史論 近四年真題的命題思路:
【2017年理論真題】
一:填空題(共20分)
1、 中國(guó)第一部繪畫(huà)通史是唐代的()。
2、 宋代畫(huà)家()以畫(huà)寒林平遠(yuǎn)山水負(fù)盛名,代表作《晴巒蕭寺圖》。
3、 ()是1848-1860年前后形成的藝術(shù)運(yùn)動(dòng),代表藝術(shù)家是庫(kù)爾貝。
4、 印度笈多朝時(shí)期馬圖拉樣式佛像又名()佛像。
二、 名詞解釋(40分)
1、《苦瓜和尚畫(huà)語(yǔ)錄》
2、美術(shù)革命
3、密斯 凡 德 羅
4、“維也納分離派”設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)
三、簡(jiǎn)答(30分)
1、簡(jiǎn)要比較古羅馬和古希臘的雕塑藝術(shù)。
2、“意大利路線”的設(shè)計(jì)風(fēng)格具有哪些特點(diǎn)。
四、論述(60分)
1、聯(lián)系中世紀(jì)哥特藝術(shù)的特征,分析意大利文藝復(fù)興在突破前人模式上的貢獻(xiàn)。
2、試論述在設(shè)計(jì)中高技術(shù)與高情感的關(guān)系。
【2018年理論真題】
1、 顏真卿書(shū)法貢獻(xiàn)
2、 巴洛克光色貢獻(xiàn)
3、 西班牙設(shè)計(jì)
4、 包豪斯成果的影響
5、 設(shè)計(jì)師的社會(huì)意識(shí)與職責(zé)
【2019年理論真題】-19與以往不同,考了五張圖片
一、論述(每題10分,共30分):
1.后現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特征及其與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的區(qū)別。
2.對(duì)比新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)與手工藝運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的時(shí)代背景。
3.裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)特征及其產(chǎn)生的時(shí)代背景。
二、辨析題(每題20分,共40分)
1、 分別從作品的時(shí)代,名稱,出土地點(diǎn),題材背景,藝術(shù)手繪等方面分析其藝術(shù)特征。
2、 寫(xiě)出作品的時(shí)代,作者,名稱,題材背景,藝術(shù)手法,并且簡(jiǎn)要分析其藝術(shù)特點(diǎn)。
3、寫(xiě)出作品的時(shí)代,名稱,出土地點(diǎn),題材背景,藝術(shù)手法,并且依據(jù)該作品,綜合論述以其為代表的這一時(shí)期的藝術(shù)發(fā)展?fàn)顩r及歷史意義。
4、寫(xiě)出作品的時(shí)代,作者,名稱,題材背景,設(shè)計(jì)手法,并且依據(jù)該作品,綜合論述以其為代表的的該國(guó)家的現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顩r及設(shè)計(jì)特征。
5、寫(xiě)出以下作品的時(shí)代,名稱,作者及國(guó)家,題材背景,設(shè)計(jì)手法,并且簡(jiǎn)要分析其藝術(shù)特征,并論述文化傳統(tǒng)問(wèn)題。
【2020年理論真題】
一、簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)要論述宣德?tīng)t的特征。
2、超現(xiàn)實(shí)主義的特征,以及代表人物。
3、包豪斯的發(fā)展階段,代表人物和美學(xué)特征。
二、論述題
1、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特征及代表設(shè)計(jì)師
2、根據(jù)設(shè)計(jì)與技術(shù)的密切關(guān)系,在綜合你自身的實(shí)踐,論述一下計(jì)算機(jī)的硬件和軟件對(duì)設(shè)計(jì)的影響。
我們從上面四年的真題來(lái)看,除了2019年,題型還是很穩(wěn)定的,基本就是選擇和大題??偟膩?lái)講,從出題方式來(lái)看,其實(shí)是越來(lái)越注重脈絡(luò)的梳理和框架的內(nèi)容,不再簡(jiǎn)單的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。比如2019年前三道題,雖然只有30分,但是包含了整本現(xiàn)代設(shè)計(jì)史,問(wèn)了后現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特征及其與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的區(qū)別和聯(lián)系,問(wèn)了新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)與手工藝運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的時(shí)代背景等,不僅僅只是讓考生陳述問(wèn)題本身。
19年的新題型圖片題雖然沒(méi)有在2020年考題中出現(xiàn),但不代表這個(gè)題型不會(huì)再出現(xiàn),還是要引起高度重視的。圖片題的問(wèn)法就比較難,也很細(xì)致。問(wèn)了出土地點(diǎn)和藝術(shù)手法等,這些就是隱形知識(shí)點(diǎn)考題。在復(fù)習(xí)的時(shí)候不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)還要篩選出哪些是重點(diǎn)會(huì)考察的說(shuō)法。
(三)850手繪的近四年真題風(fēng)格有何改變?
【2017手繪真題】:
一、 主題:以咖啡廳為主體,畫(huà)三幅構(gòu)成創(chuàng)意圖形。
1、 平面構(gòu)成一幅(黑白構(gòu)成)
2、 色彩構(gòu)成一張(互補(bǔ)色構(gòu)成)
3、 空間構(gòu)成一幅(虛擬空間構(gòu)成)
二、 表現(xiàn)形式:以打散重構(gòu)方式設(shè)計(jì)。
三、 每幅尺寸15*15,設(shè)計(jì)說(shuō)明每幅50字以內(nèi)。
【2018年手繪真題】:“➕”“因果”
1、 運(yùn)用以上兩個(gè)詞語(yǔ)設(shè)計(jì)出兩幅創(chuàng)意圖形,表達(dá)出對(duì)生活或環(huán)境的觀點(diǎn)。
2、 每幅15*15cm,色彩表現(xiàn),設(shè)計(jì)說(shuō)明不超過(guò)200字。
【2019年手繪真題】:以“我的宿舍”為主題
1、進(jìn)行分割、重構(gòu)創(chuàng)作,重新形成新的畫(huà)面
2、繪制三張,畫(huà)幅為15*20cm。設(shè)計(jì)說(shuō)明三張不少于200字。
【2020年手繪真題】:《畫(huà)室一角》
1、運(yùn)用立體主義的表現(xiàn)手法,比如打散重構(gòu)等。
2、內(nèi)容要求有畫(huà)室的物品、畫(huà)架、調(diào)色盤(pán)、畫(huà)筆等。
3、15*20cm兩張,畫(huà)面要有層次,注意點(diǎn)線面的關(guān)系。
我們從上面四年手繪真題可以看出,表現(xiàn)手法基本沒(méi)有什么太大的變化,雖然畫(huà)的內(nèi)容元素更偏向于具象了,更考驗(yàn)?zāi)愕幕A(chǔ)造型能力,圖形創(chuàng)意最重要的無(wú)非就是創(chuàng)意、造型、構(gòu)圖、顏色、設(shè)計(jì)說(shuō)明,那么在一定程度上,一個(gè)好的創(chuàng)意和表達(dá)的顏色會(huì)在第一時(shí)間抓住老師的眼球。
如果你的創(chuàng)意不太好,最少也要保證內(nèi)容是切題的,是符合題目要求的。今年比較幸運(yùn)的是,我在最后的押題班中,給了三套題,其中一套題目就是:《未來(lái)藝術(shù)》運(yùn)用打散重組的方式進(jìn)行繪畫(huà),內(nèi)容無(wú)非就是畫(huà)筆,顏料盒等,是完全切合20年考題的。
(四)大家比較關(guān)注的歷年分?jǐn)?shù)線
近三年錄取分?jǐn)?shù)如下,無(wú)英語(yǔ)小分和專業(yè)分?jǐn)?shù)限制:
(五)近三年報(bào)錄比
每年平均會(huì)在招生人數(shù)基礎(chǔ)上多收2-3人,在進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)里刷掉2-3人,19年除外,一志愿考生都錄了之后還沒(méi)有招滿。
2017年:全日制碩士研究生招生人數(shù)如下:
2018年:全日制碩士研究生招生人數(shù)如下:
2019年:全日制碩士研究生招生人數(shù)如下:
2019年藝術(shù)設(shè)計(jì)14人包含2個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì),2個(gè)數(shù)媒,5個(gè)視傳,5個(gè)環(huán)藝
(六)很多同學(xué)會(huì)問(wèn)學(xué)碩和專碩的區(qū)別
這個(gè)沒(méi)有絕對(duì)的好壞,如果想考博士,想繼續(xù)深造我建議學(xué)碩,若只是想要碩士文憑用于敲門(mén)磚,以后去工作的話我建議專碩。
除了英語(yǔ)不同,學(xué)碩英語(yǔ)要難一點(diǎn),專碩簡(jiǎn)單一點(diǎn)以外,并無(wú)不同。學(xué)碩要讀三年,專碩讀兩年,而且上的課都是一樣的,所以不必糾結(jié)學(xué)碩專碩,明確自己未來(lái)的路即可。
(七)在這里集中回答一些備考中疑惑最多的問(wèn)題:
(一):首先你要清楚為什么要考北交大藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)?
1、你要對(duì)自己有一個(gè)很明確的定位以及自己的興趣點(diǎn),你對(duì)專業(yè)的認(rèn)知程度以及對(duì)未來(lái)想從事的職業(yè)都要很清晰。北交大是211院校,可能在今后的求職道路會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比普通本科吃香一點(diǎn),當(dāng)然也不是絕對(duì)的,其次就是這個(gè)專業(yè),你是否想從事設(shè)計(jì)行業(yè),就我個(gè)人來(lái)講,我想當(dāng)老師所以無(wú)論在實(shí)踐上還是理論上都要在繼續(xù)提升自己。如果你是跨專業(yè),那么我建議你報(bào)一個(gè)專業(yè)課程的輔導(dǎo)課程,能夠在你備考階段給你指明方向,這個(gè)角色很重要,因?yàn)榉较蛴肋h(yuǎn)比速度更重要。
2、交大的初試考圖形創(chuàng)意,最近兩年考的具象詞語(yǔ)較多,但其實(shí)考得大致方向沒(méi)什么偏移,會(huì)給你一些詞語(yǔ)讓你發(fā)揮想象。創(chuàng)意點(diǎn)很重要,這也就是為什么需要明白人指導(dǎo)更好了,自己摸索的話會(huì)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程??梢匀ノ⒉┧阉褕D形類的畫(huà)面,或者關(guān)注一些插畫(huà)師,如倪傳婧等。
3、理論的話考:中外美術(shù)史、世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)方法學(xué)。按照往年的形勢(shì)來(lái)講,中外美術(shù)史考名詞解釋和填空較多,簡(jiǎn)答題和論述題多分布在世界史和藝術(shù)概況上。比如去年就考了高技術(shù)和高情感的關(guān)系,前年考了擅長(zhǎng)平遠(yuǎn)的作家、美術(shù)革命、苦瓜和尚、第一個(gè)繪畫(huà)通史等。
4、但2019年題型大不相同,文字性的問(wèn)題只有三個(gè)分值很小,后面是五個(gè)畫(huà),分別是荊軻刺秦王、蓮鶴方壺、達(dá)利 記憶的永恒、兩把椅子。由此可見(jiàn),題型不在像以前一樣墨守成規(guī)而是越發(fā)靈活了。這些圖我今年一個(gè)沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò),都是之前的積累。所以別想著靠前臨時(shí)背背就可以了。
(二):我覺(jué)得考研過(guò)程中的難點(diǎn)是什么?
成也心態(tài),敗亦心態(tài)吧。我有一段時(shí)間是一邊工作一邊復(fù)習(xí),自己一個(gè)人在外租房度過(guò)了一段艱辛的時(shí)期,備考階段每個(gè)人都是孤獨(dú)的,在成功的路上也是孤獨(dú)的,所以你要去適應(yīng)不要有太多情緒的波動(dòng)。此處省略一切吐槽因?yàn)楝F(xiàn)在看來(lái)是值得的。
英語(yǔ):背單詞是老生常談了,各種方法大家肯定也都嘗試過(guò),我英語(yǔ)不好也沒(méi)什么話語(yǔ)權(quán),只能簡(jiǎn)單說(shuō)下我的學(xué)習(xí)方法, 不要上來(lái)就背單詞書(shū),很少人可以把一本書(shū)背下來(lái)并且不遺忘,我當(dāng)時(shí)把所有英語(yǔ)一真題里閱讀的單詞抄到一個(gè)本本上,寫(xiě)完了三個(gè)本子。我當(dāng)然米有全背下來(lái),但是很多重復(fù)的單詞就自然的記住了,每天就背那些真題的單詞。閱讀我經(jīng)歷過(guò)全錯(cuò)也經(jīng)歷過(guò)全對(duì),也沒(méi)有做那么多遍真題。三遍足矣吃透,鉛筆做 做完別急著對(duì)答案,因?yàn)榫退銓?duì)多半也是蒙的,做完以后把不認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)難句讀懂,不認(rèn)識(shí)的單詞記到本本上,在明白了文章和問(wèn)題在講述什么以后,在做一遍,看看和之前的答案有何不同。那么接下來(lái)就是去解析為什么自己做的不對(duì),思考的過(guò)程很重要。作文,有時(shí)間的話還是建議自己多仿寫(xiě)多積累,我背的模板沒(méi)什么說(shuō)了就。
政治:跟著徐濤全程走的,除了1000題沒(méi)接觸過(guò)其他老師的。不建議買(mǎi)肖秀榮那個(gè)板磚書(shū),你不會(huì)有耐心看完那些密密麻麻的字的,看完也是心理安慰記不住多少,徐濤的書(shū)是按照知識(shí)點(diǎn)來(lái)講述的,條理很清晰,搭配課程一起過(guò)一遍基礎(chǔ)夯實(shí)問(wèn)題不大的。1000題可以用來(lái)檢測(cè),優(yōu)題庫(kù)可以用來(lái)提高??记氨承↑S書(shū)應(yīng)對(duì)大題。對(duì)于想考60左右的完全足夠了。
(八)學(xué)姐的手繪經(jīng)驗(yàn)
在最后,我想多談幾句關(guān)于手繪的問(wèn)題,也是大家疑惑最大的。沒(méi)有冗長(zhǎng)的話語(yǔ),但字字關(guān)鍵,希望可以為大家解惑。
1、 北交大究竟考的是什么?
2、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?
3、 我該朝著哪種風(fēng)格備考?
4、 以前沒(méi)有過(guò)這方面的訓(xùn)練,怎么樣才能畫(huà)好?
5、 往年考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們畫(huà)面的優(yōu)勢(shì)有哪些?為什么可以考到130➕?
6、 關(guān)于復(fù)試,手繪如何準(zhǔn)備?工具都需要什么?
【1】 答:我們先來(lái)看看官網(wǎng)上給出的自命題考試范圍:(設(shè)計(jì)用鉛筆等考試工具由考生自備,以創(chuàng)意表現(xiàn)基礎(chǔ)、形象造型表現(xiàn)等藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)為考試內(nèi)容;不指定考試范圍 )然后我們?cè)賮?lái)解讀一下這寥寥兩句的深層含義,關(guān)鍵詞:創(chuàng)意、造型、表現(xiàn)效果。
“創(chuàng)意”:也就是根據(jù)你對(duì)題目的解讀在腦海構(gòu)建出的好的想法,頭腦風(fēng)暴要包括聯(lián)想思維,邏輯思維,感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí),秩序感和非秩序感,以及你的藝術(shù)思維需要與科學(xué)思維相結(jié)合。這不是隨隨便便一拍腦袋就可以想出來(lái)的,需要你大量的收集素材以及思考,試想:畫(huà)十個(gè)logo的人和畫(huà)100個(gè)logo的人,水平一定是不一樣的。前期可以先去翻閱下北交大的歷年真題,從中看看是否有一些規(guī)律,比如從2007年-2019年真題可以看出分別考過(guò)三大類:創(chuàng)意圖形、構(gòu)成創(chuàng)意、裝飾畫(huà)。試題的分類也可以分成三類:宏觀類題目-如:過(guò)去 現(xiàn)在 未來(lái);具體類題目:咖啡廳 我的宿舍;抽象類題目:+ 因果;那么首先你要先自己去搜集這三類甚至更多類型的素材,整合成自己的元素,在考場(chǎng)上是沒(méi)有時(shí)間去思考太多的,所以最好是在考前準(zhǔn)備幾套顏色和模版,培養(yǎng)自己的應(yīng)試能力,到考場(chǎng)才能在緊張的狀態(tài)下靈活運(yùn)用。
“造型”;首先你要有扎實(shí)的造型功底,這是量變到質(zhì)變的過(guò)程,多練你的基本功,不要上來(lái)就套模板,也不要畫(huà)一些特別大眾的元素,是什么意思呢?比如說(shuō)有一年考了定格,大多數(shù)的人都畫(huà)了照相機(jī),那么在創(chuàng)意上差不多的時(shí)候,就只能是拼畫(huà)功了,也就是所謂的造型基礎(chǔ)了。
“表現(xiàn)效果”:包含你的設(shè)計(jì)說(shuō)明,你的畫(huà)面細(xì)節(jié),最重要的還是你的顏色表現(xiàn),如果考多幅畫(huà)的時(shí)候,建議有冷色和暖色不同的色調(diào),還有設(shè)計(jì)說(shuō)明其實(shí)可以起到點(diǎn)睛之筆的功效,在老師不能一眼看出畫(huà)面表達(dá)的字眼時(shí),那么就需要設(shè)計(jì)說(shuō)明了。字跡工整,卷面整潔,也是印象分的關(guān)鍵。所以說(shuō)北交大考的最主要是就是你的創(chuàng)意,你的表現(xiàn)形式,你的主題是否切題。
我沒(méi)有買(mǎi)很多參考書(shū)籍,都是看考上學(xué)生的畫(huà),摸索高分試卷的吸睛點(diǎn),多看一些好的國(guó)外招貼和圖形創(chuàng)意,這里寫(xiě)上兩本我聽(tīng)說(shuō)的還不錯(cuò)的,《設(shè)計(jì)策》《設(shè)計(jì)修煉記》,但是風(fēng)格上并不是特別的貼合,用于單體或平時(shí)練習(xí)可以。其實(shí)大多數(shù)人都是覺(jué)得交大考的是裝飾畫(huà)那種,相反,在考前我有去問(wèn)過(guò)老師,他們是比較抗拒那種畫(huà)面的,其實(shí)是以圖形表現(xiàn)為主,以創(chuàng)意為主,并不是簡(jiǎn)單的高考風(fēng)格。再?gòu)?qiáng)調(diào)一句:書(shū)籍可不買(mǎi),如果不能去pinterest,behance等網(wǎng)站的話,可以到花瓣、站酷、視覺(jué)中國(guó)等等去搜集素材。外網(wǎng)相對(duì)素材更高級(jí),可用性更高,也可以百度,微博等渠道搜索關(guān)鍵詞條。
【2】 答:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要是有這么幾點(diǎn):主題切合、創(chuàng)意新穎、畫(huà)面效果、文字說(shuō)明、表現(xiàn)形式、構(gòu)圖方式、細(xì)節(jié)等。所以需要你訓(xùn)練扎實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ),并有一定的創(chuàng)作能力,若只是表達(dá)表層含義,可能不足以吸引老師的注意力,若能出其不意,有創(chuàng)意點(diǎn)便是最好的。
【3】 答:其實(shí)交大并沒(méi)有特定的風(fēng)格,盡量不畫(huà)人物即可,也沒(méi)有一定讓你遵循的一種模式,更鼓勵(lì)學(xué)生們的突破和不同,也沒(méi)有特別要求的色彩等等,這樣的話就不會(huì)造成風(fēng)格統(tǒng)一了。你可以畫(huà)任何形式的圖形,只要是切題的,創(chuàng)意點(diǎn)顯見(jiàn)即可。但是在顏色上,可以多去運(yùn)用同類色、對(duì)比色、類似色、互補(bǔ)色等等。因?yàn)樯试谘b飾畫(huà)中的分量還是蠻大的,整體表現(xiàn)效果也很重要。
【4】 答:無(wú)論你是工業(yè)設(shè)計(jì),還是環(huán)藝或者視傳都是考圖形創(chuàng)意的,所以大家的起跑線是一樣的,那么我們?cè)撊绾稳ビ?xùn)練呢?首先按圖形來(lái)講,有這么幾個(gè)方法:異性同構(gòu)、置換同構(gòu)、正序圖形、矛盾空間等,按構(gòu)成來(lái)講,有平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成等。在剛開(kāi)始之際,可以先臨摹些黑白構(gòu)成的畫(huà),積累些自己的素材并融會(huì)貫通。到后面去進(jìn)行一些頭腦風(fēng)暴式的發(fā)散思維過(guò)程,將自己積累的元素整合成通用模版,一個(gè)畫(huà)可以表達(dá)2-3的詞匯。當(dāng)然 如果有人能給予明確的指導(dǎo)和方向,會(huì)少走很多彎路,要知道,方向比努力更重要。
【5】 答:每個(gè)人的風(fēng)格不同,對(duì)于畫(huà)面效果的掌控也不同,其實(shí)在高分試卷中可以看出一些共通之處,如:創(chuàng)意的新穎,在眾多試卷中脫穎而出很難,但若你的線稿和顏色都很出色,只是創(chuàng)意點(diǎn)上差點(diǎn)意思,那么分?jǐn)?shù)也不會(huì)低于120的。還有一種是高分試卷的畫(huà)面并不是直觀的表達(dá)考題,比如考定格就畫(huà)相機(jī),可以多一些有意思的形式,比如沙漏,運(yùn)動(dòng)的瞬間等,也可以表達(dá)定格這個(gè)詞語(yǔ)。
【6】答:暑假備考階段:可以注重于基礎(chǔ),基本功和創(chuàng)意點(diǎn)的發(fā)散。再去臨摹一些不同形式的畫(huà)面,盡量不要生搬硬套。國(guó)慶備考階段:更注重于模版和套色,貼合真題去訓(xùn)練。以三小時(shí)為練習(xí)時(shí)間去進(jìn)行???。沖刺備考階段:這階段就需要把所有真題都進(jìn)行模擬訓(xùn)練了,并進(jìn)行一些模擬考題的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行練習(xí)。復(fù)試的話,環(huán)藝這幾年考的都是室內(nèi)空間,箱包店、設(shè)計(jì)師工作室、菊香為主題設(shè)計(jì)室內(nèi)空間。另外復(fù)試分為兩部分,一部分是筆試,一部分是綜合面試。
(九)復(fù)試該如何準(zhǔn)備?都包括什么?
首先說(shuō)一說(shuō)視覺(jué)傳達(dá)的筆試。北京交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專碩分為好幾個(gè)專業(yè)方向,初試所有專業(yè)方向的考題都是一樣,但是復(fù)試筆試會(huì)根據(jù)你所選擇的專業(yè)方向來(lái)出題,往年視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的復(fù)試考題據(jù)說(shuō)都是在包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)和海報(bào)設(shè)計(jì)范圍之內(nèi),但是今年考題題目是為品牌咖啡連鎖店設(shè)計(jì)vi基礎(chǔ)部分,包括但不限于標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字、輔助圖形、輔助色,并設(shè)計(jì)一款海報(bào),而且要在三個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成。由于去年考的是一款紅茶包裝的設(shè)計(jì),所以今年只準(zhǔn)備了包裝、書(shū)籍和海報(bào)的構(gòu)圖。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的手繪變化不大,基本每年都是工裝的快題設(shè)計(jì),2019年出的是以“菊香”為主題,100平的室內(nèi)快題表現(xiàn),我畫(huà)的是一個(gè)花店。之前也出過(guò)藝術(shù)家工作室和箱包店等等。
筆試的當(dāng)天下午就是綜合面試,面試共分為四個(gè)環(huán)節(jié),英語(yǔ)、ppt介紹、上午的筆試設(shè)計(jì)思路闡述以及自由提問(wèn)。首先是英語(yǔ),先是英語(yǔ)閱讀,他們會(huì)給你一個(gè)文章讓你讀,只要流暢的讀下來(lái)就好,問(wèn)題不大。關(guān)鍵是口語(yǔ)提問(wèn),我的英語(yǔ)口語(yǔ)一直是我的短板,其實(shí)面試?yán)蠋焼?wèn)我的英語(yǔ)問(wèn)題我?guī)缀鯖](méi)能聽(tīng)懂,但是千萬(wàn)不能沉默,考前一定要多準(zhǔn)備一些英語(yǔ)口語(yǔ)常規(guī)問(wèn)題,把自己考前準(zhǔn)備的常規(guī)問(wèn)題,像是考研規(guī)劃啦,自我介紹啦,對(duì)專業(yè)的心得啦隨便說(shuō)上一兩句,比沉默會(huì)好很多;再者就是ppt介紹,需要準(zhǔn)備一個(gè)ppt,上面放上你大學(xué)四年的作品(最好是與專業(yè)相關(guān)的),切記不要有太多文字,最好直接放大圖,有視覺(jué)震撼力而且簡(jiǎn)潔明了,老師們不會(huì)有耐心聽(tīng)你念文字的,而且時(shí)間由去年的五分鐘壓縮成了今年的三分鐘,絕對(duì)不能超時(shí);之后是你上午的筆試設(shè)計(jì)思路闡述,這部分在上午考完試之后的午休時(shí)間就要開(kāi)始思考組織語(yǔ)言,要有說(shuō)服力,要與你的畫(huà)面相關(guān),要使你的設(shè)計(jì)顯得很有想法;
最后就是老師的自由提問(wèn)時(shí)間,這部分最好準(zhǔn)備一個(gè)作品集,讓老師在翻看你的作品的時(shí)候多多提問(wèn)你作品集里面的東西,這樣你比較好回答,同時(shí),老師們一定會(huì)問(wèn)你研究生期間的的規(guī)劃以及為什么要考研之類的問(wèn)題,這種問(wèn)題一定要詳細(xì)準(zhǔn)備,剩下的有可能會(huì)問(wèn)一些專業(yè)上的問(wèn)題,這就需要根據(jù)自己的基礎(chǔ)知識(shí)隨機(jī)應(yīng)變。工具其實(shí)沒(méi)什么特殊的,就是根據(jù)自己的喜好買(mǎi)馬克筆即可,我用的是斯塔,櫻花針管筆,法卡勒,凡迪,touch等。交大初試的紙張偏白,其實(shí)就用普通打印紙即可。復(fù)試的紙張不是特別好上色,很滑的那種。
(十)學(xué)姐想對(duì)考研學(xué)子說(shuō)的話及備考經(jīng)驗(yàn)。
考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn),堅(jiān)持下去的人就一定會(huì)成功,或許成功來(lái)的晚一點(diǎn),但它最終還是屬于你的。一定要很明確的知道自己想要的是什么,選擇之后 便是執(zhí)著。你可能會(huì)很辛苦,但當(dāng)終有一天你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,你在回頭看看真的不算什么的。通過(guò)我這兩次考研的經(jīng)驗(yàn),我想對(duì)大家強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):首先是對(duì)于專業(yè)選擇和院校選擇上,我們都有過(guò)不成熟的青澀時(shí)期,“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,希望大家在選擇專業(yè)和學(xué)校的時(shí)候要慎重,一定要有自己的規(guī)劃,不要盲目跟風(fēng),要根據(jù)自己的實(shí)力和院校的專業(yè)實(shí)力的綜合考量來(lái)進(jìn)行選擇,尤其是要跨專業(yè)(跟自己本科專業(yè)毫不相關(guān))考研的同學(xué),一定要慎重,如果不是在你想要考的這個(gè)專業(yè)上有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者是取得過(guò)重大成就,不建議跨專業(yè)考熱門(mén)院校,畢竟考研并不是唯一途徑,有的時(shí)候上一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校或許效率更高,而且現(xiàn)在大多數(shù)熱門(mén)院校對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)的要求是很高的,即使初試取得了好成績(jī),復(fù)試面試也難度很大。
要是實(shí)在想要跨專業(yè)考研,建議在復(fù)試上一定要做好萬(wàn)全準(zhǔn)備,多準(zhǔn)備準(zhǔn)備自己在這個(gè)專業(yè)上的作品以及成就和獎(jiǎng)項(xiàng)之類的,也可以準(zhǔn)備一些你本科專業(yè)和你要跨的專業(yè)之間的聯(lián)系以及你比別人優(yōu)勢(shì)在哪。確定了目標(biāo)專業(yè)和院校之后,你所要做的就是堅(jiān)持不懈的毅力和百分百的努力了,在努力的過(guò)程中也別忘了保持一個(gè)良好的心態(tài)。我見(jiàn)過(guò)太多因?yàn)榭佳刑^(guò)辛苦而崩潰大哭的人,也見(jiàn)過(guò)努力到一半堅(jiān)持不下去受到就業(yè)影響而放棄的人,但是要知道,凡是走到最后的人才有可能成功,制訂好自己的規(guī)劃之后就要堅(jiān)持不懈的朝目標(biāo)努力,不要受別人影響,不要搖擺不定。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,效率十分的重要,我見(jiàn)過(guò)從早上五點(diǎn)起床開(kāi)始學(xué)習(xí)凌晨才睡覺(jué)的人最終沒(méi)有考上,畢竟備考并不是感動(dòng)自己,而是要扎扎實(shí)實(shí)的每天都有收獲,所以,這里建議給自己畫(huà)一個(gè)學(xué)習(xí)表格,給自己每一天每一個(gè)小時(shí)都進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,睡前腦子過(guò)一遍當(dāng)天所收獲的知識(shí)點(diǎn),提升自己的效率。
同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài),每天的學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,建議每天給自己規(guī)劃一部分時(shí)間鍛煉身體,可以做做瑜伽之類的,舒緩身心,而且有益于身體健康。同時(shí),我在考研期間還經(jīng)常給自己制定獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)劃,比如說(shuō)如果我當(dāng)天的計(jì)劃表全都完成會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己兩個(gè)小時(shí)休息時(shí)間等等,這樣的話也比較有動(dòng)力,也不會(huì)覺(jué)得枯燥。
最后,就是在考場(chǎng)上的發(fā)揮啦,現(xiàn)如今考研大軍人數(shù)每年都在增減,使得各個(gè)學(xué)校的題目出得都越來(lái)越靈活,單純的應(yīng)試備考已經(jīng)不能夠完全應(yīng)對(duì)當(dāng)今的趨勢(shì)了,在考場(chǎng)上,你不可能百分百的遇見(jiàn)你會(huì)的題目,當(dāng)你遇到不會(huì)的題目的時(shí)候,首先要做的就是要保持冷靜,要知道你不會(huì)的大家有可能也不會(huì),這個(gè)時(shí)候看的就是誰(shuí)的心態(tài)好了,要盡可能運(yùn)用你平時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析你不會(huì)的題目,陌生的只是題目而并不是知識(shí),要把你的所學(xué)盡數(shù)寫(xiě)上去,千萬(wàn)不能空白,不然就一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。
考研是一個(gè)持久戰(zhàn),努力+效率+心態(tài)+良好發(fā)揮=100%的成功,考研的過(guò)程難熬、辛苦,但是當(dāng)你成功的那一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的,甚至?xí)蔀槟慊貞浀囊徊糠???佳械倪^(guò)程中,你會(huì)迎來(lái)各種各樣的誘惑,但是只要你堅(jiān)持不懈,不忘初心,朝著目標(biāo)有效率的一步步前進(jìn),就一定會(huì)成功!
相信你們,加油!
end
二、美術(shù)作品的創(chuàng)意說(shuō)明怎么寫(xiě)啊
寫(xiě)作思路:把繪畫(huà)的藝術(shù)特色講出來(lái)。
這是一幅出自新人畫(huà)家之手的杰作,它代表畫(huà)家目前的最高藝術(shù)成就,成功地塑造了因?yàn)槭俣鴽](méi)有心情再?gòu)堥_(kāi)羽毛吸引其他母孔雀的非常失落的公孔雀的形象。畫(huà)中的孔雀神情落寞,心情復(fù)雜,背景花朵鮮艷,承托出孔雀身上散發(fā)的陰暗和憂傷,淋漓精致地發(fā)揮了畫(huà)家那特殊的繪畫(huà)筆法。
畫(huà)家力圖使孔雀的豐富內(nèi)心感情和美麗的外形達(dá)到巧妙的結(jié)合,對(duì)于孔雀面容中眼角雀頭等表露感情的關(guān)鍵部位,那如夢(mèng)似人苦澀微笑,看似是在玩捉迷藏的老孔雀,也特別著重掌握精確玉含蓄的辯證關(guān)系,達(dá)到神韻之境,從而使孔雀的神情具有一種神秘莫測(cè)的千古奇韻。
畫(huà)家在他一貫的思想模式影響下,著力表現(xiàn)擬人的感情。在構(gòu)圖上,畫(huà)家改變了以往繪畫(huà)時(shí)采用正面半身或截至胸部的習(xí)慣,代之以側(cè)面的全身構(gòu)圖,透視點(diǎn)略微上升,使構(gòu)圖呈金字塔形,孔雀就顯得更加端莊、穩(wěn)重,顯示出畫(huà)家的精湛畫(huà)技和他觀察自然的敏銳。
三、浙江大學(xué)城市學(xué)院第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)簡(jiǎn)介
一、活動(dòng)流程
1、前期宣傳:9月22日——9月28日
2、報(bào)名時(shí)間:9月22日——9月30日23:00
3、報(bào)名方式:編輯短信(專業(yè)班級(jí)+小組成員姓名+組長(zhǎng)聯(lián)系方式)到 姜同學(xué)(674049)。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)參賽(3—5人),個(gè)人參賽也可。
4、相應(yīng)指導(dǎo):請(qǐng)有意向參賽的同學(xué)于9月28日下午參加培訓(xùn)。接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。(廣告協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)紙,也可自行購(gòu)買(mǎi)。)
5、面向全院征集海報(bào)(手繪,電子稿均可),時(shí)間:9月22日——10月12日。
6、10月13日——14日,將請(qǐng)廣告系駱小歡老師對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)分。
7、10月16日晚將舉行入圍作品介紹及頒獎(jiǎng)典禮。(具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知)。
8、10月18日將在東地下通道櫥窗展出優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。
二、作品相關(guān)要求:
1、主題自定,切合運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的激情與活力,內(nèi)容積極向上。
2、作品大?。菏掷L稿:全開(kāi)。電子稿:0.9*1.2M,顏色模式為CMYK,分辨率150,提交JPEG文件。
3、作品上交時(shí)請(qǐng)附上作者聯(lián)系方式(小組成員姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)及組長(zhǎng)聯(lián)系方式)及簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)說(shuō)明(50字以內(nèi))。
4、作品提交截止日期為:10月12日20:00。
5、上交方式:手繪稿請(qǐng)于10月10日——10月12日交至廣告協(xié)會(huì)辦公室(地點(diǎn):教四509)。電子稿傳至郵箱278271882@qq.com。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: (參與者有紅卡加分,獲獎(jiǎng)?wù)哂械诙n堂加分)
一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)勵(lì):創(chuàng)意禮品
二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)勵(lì):雙人影劵
三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)計(jì)類書(shū)籍一本
優(yōu)勝獎(jiǎng)5名 獎(jiǎng)勵(lì):精美筆記本
四、有說(shuō)明方法的說(shuō)明文50字至少有兩種說(shuō)明方法?
說(shuō)明文中的常用說(shuō)明方法介紹
說(shuō)明事物和事理的方法很多,說(shuō)明文常用的說(shuō)明方法主要有以下幾種。定義說(shuō)明法:也叫下定義。有時(shí)為了突出事物的主要內(nèi)容和主要問(wèn)題,往往用簡(jiǎn)明扼要的話給事物下定義,使讀者對(duì)被說(shuō)明對(duì)象有個(gè)明確的概念。例如《統(tǒng)籌方法》一文中,作者運(yùn)用了下定義的說(shuō)明方法,給統(tǒng)籌方法下定義:“統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法?!闭Z(yǔ)言簡(jiǎn)明、扼要、準(zhǔn)確。數(shù)字說(shuō)明法:也叫列數(shù)字。有時(shí)為了便于從數(shù)量上說(shuō)明事物的特征,往往用一些數(shù)字來(lái)準(zhǔn)確地、科學(xué)地加以說(shuō)明。例如《死海不死》一文中說(shuō)明死海的長(zhǎng)、寬、深的文字?!缎蹅サ娜嗣翊髸?huì)堂》一文中,也用一系列數(shù)字來(lái)說(shuō)明莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂是首都最宏偉的建筑之一。比較說(shuō)明法:也叫做比較。為了說(shuō)明某些抽象的或人們比較陌生的事物,用具體的或大家比較熟悉的事物進(jìn)行比較,往往能增強(qiáng)說(shuō)明事物的效果。例如《雄偉的人民大會(huì)堂》一文中,為了說(shuō)明宴會(huì)廳的建筑面積,作者運(yùn)用了做比較的方法:“有五千個(gè)席位的宴會(huì)廳又是另一番景象。它的面積有七千平方米,比一個(gè)足球場(chǎng)還大,設(shè)計(jì)的精巧也是罕見(jiàn)的?!?p>比喻說(shuō)明法:也叫打比方。用人們熟知的事物做比喻,可使要說(shuō)明的事物具體、形象,有助于人們了解被說(shuō)明事物的`特征。比如《中國(guó)石拱橋》一文的開(kāi)頭寫(xiě)道:“石拱橋的橋墩成弧形,就像虹。”這個(gè)比喻一下子就抓住了石拱橋的特征。舉例說(shuō)明法:也叫舉例子。就是用列舉事實(shí)的方法,把比較復(fù)雜的事物或抽象的事理說(shuō)得具體明晰、通俗易懂。例如《向沙漠進(jìn)軍》一文中,就舉出了新疆和內(nèi)蒙古沙荒區(qū)治沙成功的事例,說(shuō)明“沙漠是可以征服的”。分類說(shuō)明法:也叫分類別。要說(shuō)明事物的特征,往往從單方面不易說(shuō)清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然后依照類別逐一加以說(shuō)明。運(yùn)用分類說(shuō)明法,要按照一定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)事物和事理的不同方面分別加以說(shuō)明。引用說(shuō)明法:也叫引資料。引用一些文獻(xiàn)資料、詩(shī)詞、俗語(yǔ)、名人名言,可使說(shuō)明更具說(shuō)服力。例如《中國(guó)石拱橋》一文,就引用了唐朝張嘉貞的話,說(shuō)明趙州橋的設(shè)計(jì)和施工巧妙絕倫。以上就是關(guān)于設(shè)計(jì)說(shuō)明50字相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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