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    美術作品說明100字范文(美術作品說明100字范文圖片)

    發(fā)布時間:2023-03-05 06:07:24     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 84        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于美術作品說明100字范文的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    美術作品說明100字范文(美術作品說明100字范文圖片)

    一、征文參賽作品說明怎么寫

    征文參賽作品說明怎么寫

    征文參賽作品說明怎么寫,很多學校都會定期舉辦征文比賽,對于征文肯定是要有一個作品說明要求的,這樣才能讓參賽選手明白寫什么內容,那征文參賽作品說明怎么寫。

    征文參賽作品說明怎么寫1

    以科技畫創(chuàng)意說明為例:

    1、天空之城,霧霾橫掃中華大地,嚴重影響人們的身體健康,特別是青少年。藍天白云下的天空之城,向往清潔的空氣,呼吁給人類留下清潔的空氣,呵護好大自然。

    2、天外來客,人與自然的不和諧,必將帶來懲罰,惡劣的大自然孕育了變異的外來物種,人類將作出怎樣的抉擇,殊死搏斗還是依靠科技這就地球拯救大自然,還地球一片綠。

    3、2054年地球人口劇增,沒有家的人無處不有。建筑師就建筑了一太空城個。太空城是建筑在天上的城市這樣地球就有大了起來,可是又發(fā)現(xiàn)了一件事怎么債能登上太空城。建筑師想了很久,終于制作出了飛向的飛行器。

    科幻畫的積極意義:

    科幻畫是引導學生接觸科學、探索科學、熱愛科學的好方法,也是培養(yǎng)少年學生的想象思維能力的很好的途徑,兒童科學幻想繪畫,體現(xiàn)兒童對科學發(fā)展的暢想和展望,樹立起熱愛科學,熱愛中華民族的思想。同時對培養(yǎng)少年兒童的科學想象力、創(chuàng)新意識和探究性學習的能力,具有十分重要的意義。

    1、首先立足于生活,表現(xiàn)內容符合生活實際,具有真實性,科技源于生活,

    2、主題具有一定的科學依據(jù),能夠運用到正確的科學原理,不要有迷信的內容和唯心的內容,你的想法動要是可以通過技術與科學的發(fā)展將來可能實現(xiàn)的準確掌握科學原理,教師依據(jù)學習過的知識,

    3、具有一定的前瞻性,不一定是當前我們所知道的科學技術,更多的可能是將來可能會發(fā)展到的方向:允許對于未來科學發(fā)展的大膽想象需要教師對未來科技的發(fā)展方向不斷的學習和吸取新知識,多渠道學習知識,了解社會科學各個領域,學習途徑——網(wǎng)絡,書報、雜志《我們愛科學》《小愛迪生》等。

    征文參賽作品說明怎么寫2

    時光荏苒,白駒過隙。眨眼間我們從無知的孩童,在老師的精心培育下變成了懂事的少年。這所學校見證了我們蛻變的每一個階段,記錄了我們奮進的每一次失敗,每一次成功,每一次挫折,每一次榮耀……六年里我們生活在校園,六年中,我們在寬敞明亮的教室里書聲瑯瑯,奮筆疾書,吹奏豎笛,在驕陽肆虐的操場上認真做操,揮汗奔跑,盡情玩耍......六年來,我們學到的不僅是知識,還有終身受益的人生哲理。六年時光的背后,我們留下了一段段有趣的故事,一個個美麗的夢想。這些,都讓我們永遠銘刻于心,回味一生。

    我看到過這么一段話:作為一名青少年,如果學會了寫作,就是學會了獨自面對生活,學會了獨自面對自己,學會了思考人生,學會了面對宇宙和未來,這是個人成長的聲音,是生命拔節(jié)的聲音。這本每位同學親手書寫的作文合集冊,就是同學們用寫作的方式把六年來自己的美好回憶、成長歷程及對這所學校的情誼記載下來,這里面或許有的文章文筆有些稚嫩,可有些行間還有錯別字,但是每一篇文章都融入了同學們的辛勤汗水及心血,每一篇文章都記錄了同學們的成長,嵌入了許多回憶的味道。當生命的成長成為一個回憶的時候,那記憶里的`東西是最真實的、最珍貴的。無論是喜、是悲,在時間的長河之中,都會幻化成一彎彎小河,緩緩流注心海;匯聚在心靈成為不可重唱的歌。生命在我們的筆下有了豐富的色彩,生活在我們的眼中呈現(xiàn)出不同的價值,多年后,相信我們每個人再回到校園翻看這本書時,一定會想起我們共同的故事。

    最后我想以《再見吧 校園》這首歌里的歌詞來作為結束語——把離別當做新的起點/ 讓六月成為永恒紀念/ 前方路漫漫/青春無極限/ 御風揚帆駛向夢的彼岸!

    征文參賽作品說明怎么寫3

    一、作品簡介,文字作品要求說明文章字數(shù),美術作品應當簡要描述作品的主要元素及其構成方式;

    二、創(chuàng)作經(jīng)過及作品創(chuàng)意:申請者為原創(chuàng)人時,應當說明創(chuàng)作作品的緣由、創(chuàng)作過程、作品的獨創(chuàng)性;如果申請人運用公用領域的基本元素或其他著作權人已有作品衍生創(chuàng)作的作品,應說明情況,填寫使用的原作品名稱、著作權人和作品出處;

    三、創(chuàng)作意圖,作品的具體運用范圍。

    四、創(chuàng)作完成時間,并說明是否為獨立創(chuàng)作完成;

    五、說明作品是否已經(jīng)發(fā)表,以何種方式發(fā)表。如果未發(fā)表,擬什么時候發(fā)表,準備以什么方式發(fā)表。

    作者簽章:

    著作權人簽章:

    日期:

    二、介紹一件藝術品100字片段

    1、清乾隆粉彩開光花鳥雙連瓶

    清乾隆粉彩開光花鳥雙連瓶作扁圓形,為凸顯別出心裁的造型,兩只扁圓瓶以前后錯開但腹部相連的形制出現(xiàn)。

    口作唇邊向內斂收,短頸、長方形矮足,胎骨厚重,瓶面滿飾藍、紫錦地圖案,錦地之上再彩畫各式纏枝花卉。

    雙連瓶腹部中心兩面開光,分畫梅花、喜鵲及水仙、鵪鶉,由于兩器相連,故前后兩面的開光,皆因交錯之故而各出現(xiàn)圓形與半圓形的作法,此變化亦與藍、紫兩色釉彩的交叉出現(xiàn)共同形成有趣的對應與變化。

    器內及底皆施湖綠色釉,底以青花書“大清乾隆年制”六字篆款。

    2、世紀寶鼎

    世紀寶鼎內鑄有銘文“鑄贈世紀寶鼎,慶賀聯(lián)合國五十華誕”。鼎座前為“世紀寶鼎”四個金文大字。

    鼎座后面書寫“中華人民共和國贈 一九九五年十月”。“世紀寶鼎”安放在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上。鼎禁(座)高0.5米,象征聯(lián)合國成立50周年;鼎身高2.1米,象征即將來臨的21世紀。

    鼎重約1.5噸,三足雙耳,腹略鼓,底渾圓,四周有商周紋飾,浮雕獸面,云紋填底。底座上飾56條夔龍,象征華夏神州的56個民族都是龍的傳人。

    鼎內鑄有銘文:“鑄贈世紀寶鼎,慶賀聯(lián)合國五十華誕”。鼎禁前為四個金文大字:“世紀寶鼎”。

    鼎禁后記載:“中華人民共和國贈 一九九五年十月”。整個寶鼎造型古樸渾厚,工藝精巧縝密,堪稱夏后氏鑄鼎以來的宏偉杰作。

    美術作品說明100字范文(美術作品說明100字范文圖片)

    3、《十詠圖》

    《十詠圖》是中國北宋畫家張先于北宋熙寧五年(1072年)創(chuàng)作的一幅絹本設色畫,現(xiàn)收藏于北京故宮博物院。

    《十詠圖》畫中描繪的是山水人物景象,將張先一生的志趣躍然紙上,抒寫了畫家從張家庭院所見的吳興風物人情?!妒亪D》價值如同珙壁,兼具史學、文學和地方文史研究的重要價值。

    4、《且末巖畫》

    且末巖畫,是位于新疆且末縣的一件精妙絕倫的巖畫,該巖畫發(fā)現(xiàn)點位于戈壁灘上,海拔在2000米-2500米間,地點偏遠、人跡罕至,故此巖畫保存完好。

    據(jù)該縣文物部門初步推斷,此巖畫距今約6000—7000年。 據(jù)悉,這件巖畫是當?shù)匾晃唤?jīng)營玉石生意的老板在距縣城120公里左右的戈壁灘上所發(fā)現(xiàn)。

    該巖畫構圖精妙,形象生動逼真,以動物圖案最多,還有一些讓神秘元素,整體大約90多幅。雖然線條單一、構思原始,但畫面不落俗,形象逼真,生動而又優(yōu)美。

    5、彩繪泥塑

    彩繪泥塑為陜西省鳳翔縣的一種古老的傳統(tǒng)工藝美術品。當?shù)厝朔Q“泥貨”。鳳翔縣位于關中平原西部,境內出土的春秋戰(zhàn)國及漢唐墓葬中均有泥塑的陪葬陶俑,可見其泥塑工藝歷史之久。

    以粘土為主要材料進行造型,干燥后施以彩繪的傳統(tǒng)雕塑工藝品。簡稱彩塑。在新石器時代,中國已有彩塑。

    遼寧省牛河梁紅山文化遺址出土的女神彩塑,是距今5500年前的遺物?!妒酚洝ひ蟊炯o》記載,殷商時代,帝乙為偶人(即泥塑人像),謂之天神。

    三、美術作品的創(chuàng)意說明怎么寫啊

    美術作品的創(chuàng)意說明即為美術作品的一個書面的思考過程。

    美術作品的創(chuàng)意說明寫作要點如下:

    1、何時、何地得到的靈感;

    2、在定稿時作品介紹每一部分的具體含義,并做詳細說明;

    3、之后打算著手做的計劃;

    4、勿要循規(guī)蹈矩的套格式。

    四、美術的理解作文100字?

    寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。

    正文內容:

    美術是一種技藝,也更是一種消遣和放松。在這個格外繁忙的暑假,這也是我唯一的消遣和自由的地方!

    想上一次學美術,也是一年多前了,再次畫,已經(jīng)跑型了。但是,這并不影響我再一次拾起它!學習它——素描,也更是我從未想過的,曾經(jīng),也見過別人畫,只是認為很難,所以,之前我學的一直都是國畫和簡筆畫。

    在我第一次去畫時,我還以為是用尺子畫出來的。后來,我才知道線條都是自己畫的。在剛開始的時候,我認為是十分枯燥的,畢竟,誰可以受得了,每次畫線條呢?在我現(xiàn)在看來十分簡單的正方體,卻在那是格外的難!線條畫不直,畫總畫歪,反正,不論怎么畫,就是畫不好。但是,在一次,我在無意之間發(fā)現(xiàn)這是一種放松的方式。

    美術作品說明100字范文(美術作品說明100字范文圖片)

    從此,我便十分喜歡去上美術課,哪怕晚上有再多的作業(yè),需要去做。有時,甚至做到1十一點多,但除了特殊的情況,幾乎沒有少去過。我喜歡美術,其一是因為我以前就十分喜歡,其二是因為那里可以放松,也是使我最快樂的地方。

    美術課,雖說只有2個小時,但是這2個小時對我們來說是格外充實的,不僅使我們的美術知識增長,也使我們更加的快樂和放松!

    美術,我十分喜歡它,雖說它只是一種普通技藝!

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