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公共藝術設計就業(yè)方向（公共藝術設計就業(yè)方向及前景）

發(fā)布時間：2023-04-01 07:00:39 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 273 當前文章關鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于公共藝術設計就業(yè)方向的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、公共藝術專業(yè)的就業(yè)狀況如何？
2、設計專業(yè)未來好就業(yè)嗎？
3、就業(yè)前景好的設計專業(yè)
4、公共藝術專業(yè)主要學什么？

公共藝術設計就業(yè)方向（公共藝術設計就業(yè)方向及前景）

一、公共藝術專業(yè)的就業(yè)狀況如何？

作為北京服裝學院畢業(yè)的學生，我來為大家具體分析一下公共藝術專業(yè)的就業(yè)狀況。

公共藝術專業(yè)畢業(yè)的學生在就業(yè)路上的難易程度需要根據(jù)自身實力而定。公共藝術設計是介于藝術和設計之間的一個專業(yè)。畢業(yè)后的學生也可以不一定從事和公共藝術相關的職業(yè)，可以把學到的專業(yè)知識運用到其他行業(yè)中。

但是，作為一個畢業(yè)兩年的學生，我不得不說，這個專業(yè)，如果你想要有一個好的就業(yè)條件，你一定要去好的學校，如果你的學校只是一個普通的一本院校，那么，我認為，你的就業(yè)情況很不樂觀，現(xiàn)在的社會，更看重的是，你的工作能力，可能理科生更好找工作一些。而作為藝術生，想要有一個好的工作，需要你很多的努力以及你很強的能力。

公共藝術專業(yè)是一門新興專業(yè)，公共藝術專業(yè)有明確的培養(yǎng)目標，就是為培養(yǎng)城市環(huán)境的人才。畢業(yè)生可以在當?shù)卣?guī)劃部門進行工作，也可以到與公共藝術有關的教育機構(gòu)從事教育或者管理工作。公共藝術專業(yè)的畢業(yè)生，需要有一定的創(chuàng)新能力和實踐能力。

公共藝術專業(yè)的就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生可在專業(yè)院校、城市規(guī)劃與建設部門、藝術設計及相關產(chǎn)業(yè)機構(gòu)從事公共藝術規(guī)劃與設計、藝術項目執(zhí)行與管理、藝術產(chǎn)品開發(fā)與服務的相關工作。

在藝術博物館、藝術基金會、拍賣行、畫廊等公益或贏利性藝術機構(gòu)從事藝術品鑒藏、策展與投資分析，及文博等單位的專業(yè)研究工作。薪資待遇大多為4000元以上。

北京服裝學院是全國唯一以服裝命名，藝工為主，藝、工、經(jīng)、管、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有鮮明辦學特色的全日制普通高等學校。學校始建于1959年，原隸屬于紡織工業(yè)部，1998年劃轉(zhuǎn)北京市管理。

近年來，學校秉承“求是創(chuàng)新、學以致用”的辦學理念，堅持特色辦學，建立了“藝術教育與工程教育、管理教育相結(jié)合，民族服飾文化與現(xiàn)代設計理念相結(jié)合，理論教學與實踐教學相結(jié)合”的服裝教學體系。

不僅如此，畢業(yè)生可到各級市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門、各類設計院所等政府部門和企事業(yè)單位從事設計、研究、教學及管理等工作。

二、設計專業(yè)未來好就業(yè)嗎？

設計類專業(yè)屬于大類，每一個分支專業(yè)的就業(yè)前景都不同。如平面設計專業(yè)：可在報社、大眾傳播媒體、廣告公司等企業(yè)找到合適崗位；視覺傳達設計專業(yè)：可在網(wǎng)絡公司或設有平面設計師崗位的公司等；工程設計類專業(yè)：可從事與實際生產(chǎn)管理相關的工作；服裝與服飾設計專業(yè)：可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)從事服裝設計類崗位。

一、設計類專業(yè)就業(yè)前景

1、建筑設計

就業(yè)前景：可以從事建筑設計單位、企業(yè)從事建筑裝飾設計工作，建筑裝飾公司從事裝飾設計、裝修施工技術與管理等工作，房地產(chǎn)企業(yè)從事設計咨詢、技術與管理工作;勝任室內(nèi)外建筑設計師、建筑工程制圖、虛擬現(xiàn)實制作、建模模型制作等崗位。

2、室內(nèi)設計

就業(yè)前景：可以從事在裝飾裝潢公司、園林、規(guī)劃、展示展覽公司、建材商場等單位的工作，還可以在建筑室、內(nèi)外裝飾設計、施工管理及廣告設計、材料市場營銷等工作，或是室內(nèi)裝飾行業(yè)的一線設計助理、效果圖設計師、裝飾工程資料員、預算員、裝飾項目助理等崗位。

3、工業(yè)設計

就業(yè)前景：可以從事在制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設計、人—計算機交互設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計等方面工作，也可以進行自主創(chuàng)業(yè)。

4、藝術設計

就業(yè)前景：可以從事在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、軟件公司、設計院、電子集團從事設計工作，也可以進入高校從事教育研究工作，或是相關的報紙、雜志、出版、廣告等工作。

5、服裝設計

就業(yè)前景：可以從事在服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。

6、視覺傳達設計

就業(yè)前景：可以從事各類展覽展示發(fā)布機構(gòu)、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機構(gòu)以及網(wǎng)絡公司或者是平面設計師的崗位的公司等。

設計類專業(yè)就業(yè)前景

二、設計類專業(yè)種類

1、平面設計：包括平面構(gòu)圖，色彩構(gòu)圖，圖案造型，字體設計，標志設計，戶外廣告設計，POP廣告設計。

2、綠化藝術設計：包括園林規(guī)劃設計，園林植物配套與園林綠化設計，園林工程建設，室內(nèi)外裝飾設計，空間設計。

3、室內(nèi)裝修設計：包括建筑設計，結(jié)構(gòu)設計，電氣設計，暖通空調(diào)設計。

4、公共藝術設計：包括戶外設計，景觀設計，陶藝和雕塑。

5、工業(yè)設計：包括產(chǎn)品設計，綠色設計，通信設計，設計管理。

6、染織藝術設計：包括面料設計，圖案設計，產(chǎn)品設計。

7、動畫設計：包括原創(chuàng)設計基礎，道具與場景設計，動漫人物設計，2D動畫設計，3D道具與場景設計，動漫3D人物制作，3D動畫特效設計。

8、服裝設計：包括工藝設計，結(jié)構(gòu)設計，創(chuàng)意設計。

9、舞臺設計：包括舞臺繪畫，道具制作，藝術工藝，舞臺燈光，道具和服裝。

10、展示設計：包括展覽布置設計，展覽設計和樣本卡設計，海報展示布局設計（海報），海報展示布局設計（海報）。

11、工業(yè)設計：包括產(chǎn)品設計，綠色設計，通信設計，設計管理。

12、建筑設計：包括室內(nèi)設計，室內(nèi)性能，建筑性能，建筑動畫，建筑施工圖。

三、就業(yè)前景好的設計專業(yè)

2017就業(yè)前景好的設計專業(yè)

選個好的專業(yè)，不僅僅要看清這個專業(yè)是否是自己的興趣所在，是否在將工作中有發(fā)展空間。更重要的還是要為以后的就業(yè)打下基礎。就業(yè)前景好的設計專業(yè)有哪些呢?我們一起來看看!

1視覺傳達設計

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)有一定藝術素養(yǎng)，掌握視覺傳達藝術設計基本理論和專業(yè)技能，在各級各類視覺傳達藝術設計、出版教育和生產(chǎn)制作單位工作的高級技術應用性專門人才。視覺傳達藝術設計和應用表現(xiàn)能力是本專業(yè)的核心能力。

就業(yè)前景：社會上對視覺傳達設計專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國內(nèi)各主要藝術院校和綜合性大學藝術系的有關專業(yè)都不斷地在擴大招生人數(shù)，但培養(yǎng)出的設計專業(yè)人才還是遠遠不能滿足社會的需要，呈現(xiàn)出供不應求的狀態(tài)。由于商品市場的.刺激和需求，視覺傳達設計行業(yè)一直是社會熱門行業(yè)。視覺傳達設計行業(yè)的應用已無處不在，各類展覽展示發(fā)布機構(gòu)、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機構(gòu)等越來越多地依賴于視覺傳達行業(yè)的介入。

2藝術與科技

培養(yǎng)目標：藝術與科技專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、適應現(xiàn)代會展經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的、具有現(xiàn)代會展設計知識與創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要就職范圍是文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關教育、科研機構(gòu)，或相關企業(yè)，包括空間及環(huán)境設計公司、IT公司的用戶體驗與產(chǎn)品開發(fā)部門、影視動畫公司、數(shù)字娛樂相關公司、傳媒及媒體藝術機構(gòu)等。本系與國內(nèi)外多家專業(yè)機構(gòu)和公司建立了長期穩(wěn)定的合作關系，尤其在對與國外交流方面表現(xiàn)積極，吸取國外優(yōu)秀的教學理念，并實施到專業(yè)的教學工作中，使學生能夠接受到更為先進的教學，并成為適應國際化發(fā)展需求的高級專業(yè)人才。

3公共藝術

培養(yǎng)目標：公共藝術專業(yè)是國內(nèi)新興的藝術類專業(yè)方向，培養(yǎng)在開放性公共空間中進行藝術創(chuàng)造與相應的城市環(huán)境設計的專門人才。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，學生通過藝術造型能力的訓練，掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共建筑、公共園林等空間造型規(guī)律和工程設計及施工能力。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各級市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門、各類設計院所等政府部門和企事業(yè)單位從事設計、研究、教學及管理等工作。

4數(shù)字媒體藝術

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例

設計學類￥8129

薪酬超過86%的專業(yè) 北京市

27%在北京市工作男女均衡

男50%-女50%

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng)、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才。

主要課程：電視畫面編輯、視聽語言、電視藝術美學、西方新媒體藝術(外教授課)、造型藝術基礎、雕塑與三維造型、三維動畫、計算機圖形學、數(shù)字音視頻制作、動畫運動規(guī)律、數(shù)字攝影與攝像、數(shù)字高清原理與應用、電視制作新技術、數(shù)字影視特技、數(shù)字影視合成技術、影視剪輯藝術與實踐、電視頻道與欄目包裝、數(shù)字影視作品創(chuàng)作等。

就業(yè)方向：數(shù)字媒體藝術專業(yè)畢業(yè)生可從事數(shù)字媒體藝術專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可以在網(wǎng)絡媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設計公司、工業(yè)產(chǎn)品設計、建筑設計(建筑漫游和環(huán)境設計)、人居環(huán)境設計和教育等行業(yè)工作。

5工藝美術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)將手工藝傳統(tǒng)理論與實踐相結(jié)合、有創(chuàng)意能力，能在文化藝術部門、傳統(tǒng)工藝加工領域、設計公司、學校等企事業(yè)部門從事各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術品設計制作以及相關教學與研究，設計管理工作方面的德、智、體等方面全面發(fā)展的高級專門人才。

就業(yè)方向：工藝制品企業(yè)、工藝美術相關行業(yè)工藝美術設計工作室藝術設計與制作;建筑裝飾、城市景觀設計公司等相關藝術設計公司從事室內(nèi)、室外裝潢設計與制作、商業(yè)展示空間設計與制作;與工藝美術設計相關的電子商務、宣傳、銷售、網(wǎng)站與網(wǎng)頁設計與制作等。

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四、公共藝術專業(yè)主要學什么？

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公共藝術專業(yè)在學科綜合專業(yè)基礎和公共藝術專業(yè)方向基礎課學習內(nèi)容的基礎上，分別對各種公共藝術理論知識、實踐知識進行研究和學習，涵蓋公共藝術本體形態(tài)、藝術形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內(nèi)容。

公共藝術是普通高等學校本科專業(yè)，屬于設計學類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)理論與實踐相結(jié)合、有創(chuàng)意能力，能在室內(nèi)外公共空間中進行藝術創(chuàng)造與視覺設計以滿足相應的城市環(huán)境美化與人文關懷需求的專門藝術設計人才。

核心課程

主干學科：藝術學、設計學、材料學、美學、心理學。

核心課程：空間形態(tài)與視覺傳達設計基礎、裝飾基礎、材料與工藝、公共景觀與展示設計基礎、公共設施設計、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕、數(shù)碼圖形處理等。

公共藝術就業(yè)前景

畢業(yè)生可到各級市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門工作。

公共藝術培養(yǎng)目標與要求

公共藝術專業(yè)是國內(nèi)新興的藝術類專業(yè)方向，培養(yǎng)在開放性公共空間中進行藝術創(chuàng)造與相應的城市環(huán)境設計的專門人才。本專業(yè)注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，學生通過藝術造型能力的訓練，掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共建筑、公共園林等空間造型規(guī)律和工程設計及施工能力。

公共藝術必備能力

1.掌握公共藝術學科的基本理論、基本知識；2.具有較扎實的人文學科和工程技術基礎知識，較高的文化藝術素養(yǎng)和較強的審美能力；3.掌握公共藝術設計方法技術；4.具有獨立完成公共藝術設計的基本能力；5.了解公共藝術的發(fā)展動態(tài)；6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。