文必過降重
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于文必過降重的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、論文如何快速降重?
論文降重有效方法:
論文查重機(jī)理是以模糊算法,分段檢測(cè),相同或相似作為重復(fù)依據(jù)(檢測(cè)閾值大約為5%,段落中重復(fù)內(nèi)容低于5%,不會(huì)臘雹被標(biāo)紅),而表格則是采用相似相重原則,所以這決定了我們?cè)俳抵胤绞缴系挠兴煌?。其?shí)很多方法已經(jīng)被說的很多了,但是不管什么方法,不變的核心的就是:看起來和之前重復(fù)的文字已經(jīng)不像了。所以其實(shí)降重是對(duì)文字應(yīng)用水平有一定要求的。下面分享幾種有效的論文降重方法!
1、替換詞法
這個(gè)方法聽起來簡(jiǎn)單但是也是需要技巧的,需要摸清規(guī)律。比如哪些詞可替換,哪些詞不能替換?在什么位置使用替換詞最為合適首先關(guān)鍵詞是一定不能動(dòng)的,關(guān)鍵詞一變,論文的主題也就變了,所以我們需要在非關(guān)鍵詞上做手腳。在去除關(guān)鍵詞位置后,句子中的其它位置的選取十分重要,位置是否得當(dāng)會(huì)決定降重的結(jié)果是否有效。替換位置最好是選取以句子開端為第一個(gè)字開始算至少保證每隔7個(gè)字使用一次替換詞,當(dāng)然在有關(guān)鍵詞的句子中則需更短。
舉例:
改前:專心是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法廣大教育研配搜究遲歲者發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)中越是專心的學(xué)生擁有越高的學(xué)習(xí)成績(jī),而有的學(xué)生雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)卻因?yàn)榉中挠谡n本上的其它內(nèi)容導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。鎖定關(guān)鍵詞:專心、學(xué)習(xí)效率。下面我們采用替換詞法對(duì)這兩句話進(jìn)行修改。
改后:專心可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。越來越多的教育研究數(shù)據(jù)表明,在學(xué)習(xí)中更加專心的學(xué)生往往能取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),而有一些學(xué)生即便學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)但是常常因?yàn)榉中挠跁信c知識(shí)點(diǎn)無關(guān)的內(nèi)容而不能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
可以看出關(guān)鍵詞是沒有被替換的,但是將其他部分詞匯已經(jīng)被替換,這就在不改變句子的意思基礎(chǔ)上大大降低了重復(fù)率。但是光使用這一方法是不夠的,替換詞方式的單一使用只能降低部分重復(fù)。
2、換語態(tài)。
這一方法用在英文論文里也是相當(dāng)有效的其實(shí)這個(gè)方法也比較容易,也就句子中主被動(dòng)語態(tài)的互換。這一方法在中文文章里使用得不是很平凡。我在這里簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,大家稍微理解一下就好:
改前:數(shù)據(jù)研究表明,服用 Swisse睡眠片可以有效緩解碼者睜年輕人的失眠癥狀。
改為:數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),服用 Swisse品牌的睡眠片可以使年輕人的失眠得到有效緩解。
3、調(diào)換句子順序。
這一方法與第二點(diǎn)的區(qū)別在于不變動(dòng)句子的語態(tài)對(duì)句子的順序進(jìn)行調(diào)換。這一方法是降低重復(fù)率比較有效的手段。
舉例:
改前:影響睡眠的因素有焦慮、壓力、興奮等,其中當(dāng)代青年產(chǎn)生更多嫌散睡前的焦慮情緒。
改為:在壓力、興奮、焦慮等對(duì)睡眠產(chǎn)生影響的幾個(gè)因素中,睡前產(chǎn)生更多的焦慮情緒是影響當(dāng)代青年睡眠的主要因素。
以上3個(gè)方法我為了便于大家理解,每個(gè)例子都只采用了單一技巧,且盡量減少對(duì)文字的增減,所以看起來比較死板,并且效果不夠好。
那么怎樣才能使重復(fù)率降到最低甚指叢至是0%呢?這就需要運(yùn)用臘兄第四種方法了
4、復(fù)述。
這個(gè)方法的核心要領(lǐng)就是將文章的重復(fù)地方用自己的話語描述一遍,使其“神在形變”,用這個(gè)方法時(shí)必須至少同時(shí)關(guān)注重復(fù)句的前后兩句,將其糅合、轉(zhuǎn)換。這是比較難的技巧,更加耗時(shí)耗力,但是這是最有用的方法,運(yùn)用此方法時(shí)也必須將前面三個(gè)方法進(jìn)行穿插使用。
舉例:
改前:廣告人員認(rèn)為,只有讓受眾反復(fù)接觸同一則廣告,他們才有可能記住廣告所傳播的信息。但同時(shí),廣告人員又認(rèn)為,過多的接觸同一則廣告也會(huì)造成受眾的逆反心理,導(dǎo)致厭惡該廣告及產(chǎn)品的心理狀態(tài)。
改為:廣告人員認(rèn)為,要讓受眾記住某個(gè)廣告中所傳播的內(nèi)容信息就必須要讓受眾反復(fù)接觸該條廣告,但是當(dāng)受眾者接觸同一條廣告過多時(shí)又會(huì)產(chǎn)生厭惡與逆反心理。
這就是復(fù)述,似乎還是這句話,又不像,但意思一樣??傊抵夭⒉浑y,主要在于對(duì)文字的把控,對(duì)其靈活處理。在文字的增加和減少上也要靈活。
5、圖片表格替換
這個(gè)方法的核心是基于避開查重系統(tǒng)的檢培逗歷測(cè)識(shí)別,對(duì)于文章中的某些名詞,數(shù)據(jù)段落適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表格化,或者現(xiàn)有表格圖片化,實(shí)際操作過程中原有表格的行列要進(jìn)行互換。這樣可以有效的降低重復(fù)率。
6、借助智能降重軟件
軟件運(yùn)算與人類思維的優(yōu)勢(shì)是“專注度高”和“檢索量大”,當(dāng)我們理解了諸多方法,在實(shí)際操作過程中總會(huì)受各種因素影響而不能很好的運(yùn)用。蝌蚪論文智能降重軟件得益于龐大的數(shù)據(jù)資源與比對(duì)修改指令,系統(tǒng)可以自動(dòng)根據(jù)庫中數(shù)據(jù)對(duì)文章標(biāo)紅部分進(jìn)行有差別修改降重,效率極高。
降重完成后注意要親自全文檢查,結(jié)合以上方法進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整稍加潤(rùn)色,這樣效果會(huì)更好!
舉例:
第輪局帆一次降重:從30%降到12%,然后全文檢查調(diào)整;
第二次降重:從12%降到8%,全文檢查調(diào)整,基本合格,提交知網(wǎng)7%。
7、人工降重
此方法用于臨近最終交稿時(shí)間,重復(fù)率實(shí)在無法達(dá)標(biāo)的情況下,可以迅速降低論文重復(fù)率。但是一定要尋找正規(guī)專業(yè)的降重機(jī)構(gòu)。
完畢!
二、怎么給論文降重
論文查重機(jī)理是以模糊算法,分段檢測(cè),相同或相似作為重復(fù)依據(jù)(檢測(cè)閾值大約為5%,段落中重復(fù)內(nèi)容低于5%,不會(huì)被標(biāo)紅),而表格則是采用相似相重原則,所以這決定了我們?cè)俳抵胤绞缴系挠兴煌F鋵?shí)很多方法已經(jīng)被說的很多了,但是不管什么方法,不變的核心的就是:看起來和之前重復(fù)的文字已經(jīng)不像了。所以其實(shí)降重是對(duì)文字應(yīng)用水平一定要求的。下面有幾種常用的有效方法分享一下!
1、替換詞法
這個(gè)方法聽起來簡(jiǎn)單但是也是需要技巧的,需要摸清規(guī)律。比如哪些詞可替換,哪些詞不能替換?在什么位置使用替換詞最為合適首先關(guān)鍵詞是一定不能動(dòng)的,關(guān)鍵詞一變,論文的主題也就變了,所以我們需要在非關(guān)鍵詞上做手腳。在去除關(guān)鍵詞位置后,句子中的其它位置的選取十分重要,位置是否得當(dāng)會(huì)決定降重的結(jié)果是否有效。替換位置最好是選取以句子開端為第一個(gè)字開始算至少保證每隔7個(gè)字使用一次替換詞,當(dāng)然在有關(guān)鍵詞的句子中則需更短。
舉例:
改前:專心是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法廣大教育研究者發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)中越是專心的學(xué)生擁有越高的學(xué)習(xí)成績(jī),而有的學(xué)生雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)卻因?yàn)榉中挠谡n本上的其它內(nèi)容導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。鎖定關(guān)鍵詞:專心、學(xué)習(xí)效率。下面我們采用替換詞法對(duì)這兩句話進(jìn)行修改。
改后:專心可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。越來越多的教育研究數(shù)據(jù)表明,在學(xué)習(xí)中更加專心的學(xué)生往往能取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),而有一些學(xué)生即便學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)但是常常因?yàn)榉中挠跁信c知識(shí)點(diǎn)無關(guān)的內(nèi)容而不能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
可以看出關(guān)鍵詞是沒有被替換的,但是將其他部分詞匯已經(jīng)被替換,這就在不改變句子的意思基礎(chǔ)上大大降低了重復(fù)率。但是光使用這一方法是不夠的,替換詞方式的單一使用只能降低部分重復(fù)。
2、換語態(tài)。
這一方法用在英文論文里也是相當(dāng)有效的其實(shí)這個(gè)方法也比較容易,也就句子中主被動(dòng)語態(tài)的互換。這一方法在中文文章里使用得不是很平凡。我在這里簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,大家稍微理解一下就好:
改前:數(shù)據(jù)研究表明,服用 Swisse睡眠片可以有效緩解年輕人的失眠癥狀。
改為:數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),服用 Swisse品牌的睡眠片可以使年輕人的失眠得到有效緩解。
3、調(diào)換句子順序。
這一方法與第二點(diǎn)的區(qū)別在于不變動(dòng)句子的語態(tài)對(duì)句子的順序進(jìn)行調(diào)換。這一方法是降低重復(fù)率比較有效的手段。
舉例:
改前:影響睡眠的因素有焦慮、壓力、興奮等,其中當(dāng)代青年產(chǎn)生更多睡前的焦慮情緒。
改為:在壓力、興奮、焦慮等對(duì)睡眠產(chǎn)生影響的幾個(gè)因素中,睡前產(chǎn)生更多的焦慮情緒是影響當(dāng)代青年睡眠的主要因素。
以上3個(gè)方法我為了便于大家理解,每個(gè)例子都只采用了單一技巧,且盡量減少對(duì)文字的增減,所以看起來比較死板,并且效果不夠好。
那么怎樣才能使重復(fù)率降到最低甚至是0%呢?這就需要運(yùn)用第四種方法了
4、復(fù)述。
這個(gè)方法的核心要領(lǐng)就是將文章的重復(fù)地方用自己的話語描述一遍,使其“神在形變”,用這個(gè)方法時(shí)必須至少同時(shí)關(guān)注重復(fù)句的前后兩句,將其糅合、轉(zhuǎn)換。這是比較難的技巧,更加耗時(shí)耗力,但是這是最有用的方法,運(yùn)用此方法時(shí)也必須將前面三個(gè)方法進(jìn)行穿插使用。
舉例:
改前:廣告人員認(rèn)為,只有讓受眾反復(fù)接觸同一則廣告,他們才有可能記住廣告所傳播的信息。但同時(shí),廣告人員又認(rèn)為,過多的接觸同一則廣告也會(huì)造成受眾的逆反心理,導(dǎo)致厭惡該廣告及產(chǎn)品的心理狀態(tài)。
改為:廣告人員認(rèn)為,要讓受眾記住某個(gè)廣告中所傳播的內(nèi)容信息就必須要讓受眾反復(fù)接觸該條廣告,但是當(dāng)受眾者接觸同一條廣告過多時(shí)又會(huì)產(chǎn)生厭惡與逆反心理。
這就是復(fù)述,似乎還是這句話,又不像,但意思一樣。總之降重并不難,主要在于對(duì)文字的把控,對(duì)其靈活處理。在文字的增加和減少上也要靈活。
5、圖片表格替換
這個(gè)方法的核心是基于避開查重系統(tǒng)的檢測(cè)識(shí)別,對(duì)于文章中的某些名詞,數(shù)據(jù)段落適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表格化,或者現(xiàn)有表格圖片化,實(shí)際操作過程中原有表格的行列要進(jìn)行互換。這樣可以有效的降低重復(fù)率。
6、借助智能降重軟件
軟件運(yùn)算與人類思維的優(yōu)勢(shì)是“專注度高”和“檢索量大”,當(dāng)我們理解了諸多方法,在實(shí)際操作過程中總會(huì)受各種因素影響而不能很好的運(yùn)用。蝌蚪論文智能降重軟件得益于龐大的數(shù)據(jù)資源與比對(duì)修改指令,系統(tǒng)可以自動(dòng)根據(jù)庫中數(shù)據(jù)對(duì)文章標(biāo)紅部分進(jìn)行有差別修改降重,效率極高。
降重完成后注意要親自全文檢查,結(jié)合以上方法進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整稍加潤(rùn)色,這樣效果會(huì)更好!
舉例:
第一次降重:從30%降到12%,然后全文檢查調(diào)整;
第二次降重:從12%降到8%,全文檢查調(diào)整,基本合格,提交知網(wǎng)7%。
7、人工降重
此方法用于臨近最終交稿時(shí)間,重復(fù)率實(shí)在無法達(dá)標(biāo)的情況下,可以迅速降低論文重復(fù)率。但是一定要尋找正規(guī)專業(yè)的降重機(jī)構(gòu)。
三、論文重復(fù)率偏高怎么去降重?
1.變換句式:
我們可以將查重系統(tǒng)標(biāo)紅的語句進(jìn)行轉(zhuǎn)換,變換為疑問句、肯定句,因?yàn)闄z測(cè)系統(tǒng)只會(huì)根據(jù)字段的主謂賓來進(jìn)行判定,變換后字段的主謂賓會(huì)發(fā)生變換,最終可以誤導(dǎo)檢測(cè)系統(tǒng),導(dǎo)致檢測(cè)系統(tǒng)不會(huì)將該字段判定為抄襲。
2.刪增字段:
在檢測(cè)系統(tǒng)標(biāo)紅的字段中我們可以適當(dāng)刪去一些字段,也可以適當(dāng)增加一些詞句,這樣會(huì)和原文有所差距。例如知網(wǎng)就是根據(jù)13個(gè)連續(xù)字符相同否進(jìn)行判定,這個(gè)方法可以避免重復(fù)率偏高的現(xiàn)象。
3.中英轉(zhuǎn)譯:
我們都知道同一句話經(jīng)過不同的翻譯軟件獲得結(jié)果都有偏差,如果多次修改過后依舊沒有改變,我們可以用中英軟件進(jìn)行轉(zhuǎn)換翻譯,最后得到的話語會(huì)和原文不同,給予檢測(cè)系統(tǒng)一個(gè)錯(cuò)覺,從而避免被判定抄襲。
4.文圖轉(zhuǎn)換:
大部分查重系統(tǒng)不對(duì)圖片檢測(cè),我們可以講查重系統(tǒng)標(biāo)紅的字段轉(zhuǎn)換成圖片形式輸入,這樣做的話雖然減少了重復(fù)率,但同樣也減少了論文的字?jǐn)?shù),不過這個(gè)方法也是可以有效降低查重率的。
四、如何避免寫論文的時(shí)候重復(fù)率過高?自我降重的方法?
論文撰寫過程中避免重復(fù)率過高,查重一遍過的幾種基本方式。
1.
重新排序。對(duì)于可借鑒的并列結(jié)構(gòu)名詞,句子,段落結(jié)構(gòu),打亂原有的順序。
2.
間接引用。引用文獻(xiàn)的比重是有限制的,所以適當(dāng)?shù)拈g接引用用自己的話敘述。
3.
把字句,被字句,倒裝句等中文句式的靈活轉(zhuǎn)換。
4.
程度副詞的使用。(替換添減)
5.
代詞的使用。(包括字母縮寫及簡(jiǎn)稱)
6.
因果關(guān)系句式的轉(zhuǎn)換,及關(guān)聯(lián)詞的替換。
7.
縮寫與擴(kuò)寫。
8.
充分利用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
9.
引用標(biāo)注。(待考證,據(jù)說有的查重可以分辨標(biāo)題和引用,不算重復(fù))
10.
圖片化文字,主要也是引用文獻(xiàn)的時(shí)候使用。
11.
外文文獻(xiàn)資料的差異化翻譯。再不改變?cè)幸馑嫉那闆r下,自己加工下。
12.
同義詞替換。(如增長(zhǎng)與增加,擴(kuò)大與擴(kuò)張)
如果你在撰寫論文的時(shí)候注意了這些,你的重復(fù)率應(yīng)該會(huì)控制在30%以下,一遍過也不是不可能的。如果第一次查重沒達(dá)標(biāo),修改標(biāo)紅過程中以上方法依然適用。修改一次基本沒問題了。
別抱怨這樣寫論文太累,學(xué)畢業(yè)論文本來就不是只讓你復(fù)制粘貼的。如果想省力的話,可以借助以下輔助工具,網(wǎng)上有不少,我也用過,效果就那樣吧,很生硬,不過還是能起到一定作用的。下載的話一定找有同義詞替換的那種,我之前用過最好用的papersee的輔助工具,一拖四帶同意替換,不過要花錢。但是確實(shí)比免費(fèi)的好太多。另外這類輔助工具使用也是有技巧的,那就是盡量修改復(fù)雜的句子,然后自己在進(jìn)行以下同義替換調(diào)整,就可以使用了。但是請(qǐng)一定記住,輔助工具,僅僅是輔助工具,最主要的還是靠自己,如果你太依賴這玩意你會(huì)發(fā)現(xiàn)比自己改還累。所以僅僅在一些復(fù)雜的句子修改的時(shí)候用一下就好了。
以上就是關(guān)于文必過降重相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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