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    每個(gè)月的主題活動(dòng)推薦(每個(gè)月的主題活動(dòng)推薦怎么寫)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-05 21:52:26     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 681        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于每個(gè)月的主題活動(dòng)推薦的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    每個(gè)月的主題活動(dòng)推薦(每個(gè)月的主題活動(dòng)推薦怎么寫)

    一、幼兒園12月份主題活動(dòng)

    一、活動(dòng)主題:感恩你我,真情成長小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛同伴大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活二、活動(dòng)目的:將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!三、活動(dòng)時(shí)間:十一月份四:活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園五:具體安排:教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))1、在10月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。2、學(xué)唱《讓愛住我家》3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇:1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長負(fù)責(zé))2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長負(fù)責(zé))3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級(jí)組)家長篇:1、學(xué)唱《讓愛住我家》2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主題:心中有愛 學(xué)會(huì)感恩“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,您是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?一、活動(dòng)緣起如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?想想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借 “感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛,學(xué)會(huì)感恩”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。四、活動(dòng)地點(diǎn):花卉幼兒園大廳。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。2.各班征集“感恩箴言”。3.整理寫給家長的“感謝信”。4.園所環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。5.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。6.表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。7.布置感恩互動(dòng)墻。六、活動(dòng)大致內(nèi)容:一封感恩的信——致全園家長的感謝信一首感恩的歌曲——班級(jí)學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動(dòng)”一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》一句感恩的話語—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話一個(gè)感恩的故事——老師講述一個(gè)故事一面感恩墻——家長、幼兒互動(dòng)的感恩墻一段DV錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)七、活動(dòng)過程:1、每個(gè)班級(jí)提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動(dòng)。如:中班護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛心卡。3、4點(diǎn)開大門后,發(fā)放員工給家長的感謝信。4、請(qǐng)家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。5、家長在互動(dòng)墻上寫下自己感恩或祝福的話語。6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。by:少兒空間設(shè)計(jì)

    二、幼兒園大班每月的主題名稱的內(nèi)容有哪些

    幼兒園大班每個(gè)月的主題活動(dòng)名稱,還是非常多的,可以有環(huán)保主題,珍惜水資源,認(rèn)識(shí)環(huán)境,認(rèn)識(shí)節(jié)日等等,都是非常不錯(cuò)的活動(dòng)。

    環(huán)繞生活,讓幼兒認(rèn)識(shí)更多的生活中的知識(shí),是主題活動(dòng)非常不錯(cuò)的選擇。

    如今正是菊花開得正艷的時(shí)候,為了讓美麗花兒不但停留在紙上,而且印刻在孩子們的心靈里。

    老師們首先收集了綠牡丹、千頭菊、大葉菊等十幾個(gè)菊花品種。

    通過展覽讓孩子們觀察菊花的顏色、花瓣、葉子、形狀等,培養(yǎng)孩子的觀察能力,激發(fā)幼兒的探索興趣。

    接著,為了讓孩子對(duì)菊花有更深的了解,還通過視頻觀看菊花知識(shí)的介紹,帶領(lǐng)幼兒用不同的繪畫方式畫菊花。

    孩子們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)中加深了對(duì)菊花特征的了解,培養(yǎng)了他們的想像能力和動(dòng)手能力。

    一、社會(huì)《愛護(hù)幼兒園里菊花》

    活動(dòng)目標(biāo): 1、愿意在教師的引導(dǎo)下參與觀察活動(dòng),觀察時(shí)專心、認(rèn)真。

    2、了解菊花的主要外形特征,能叫出名稱。

    3、能關(guān)心、愛護(hù)幼兒園里的花,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:戶外正開放的菊花

    活動(dòng)過程:

    一:開始部分

    1、教師帶領(lǐng)幼兒來到園內(nèi)觀察園內(nèi)的花卉,運(yùn)用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣。

    2、提問:這里的花漂亮嗎?它們是什么顏色的?

    3、幼兒自由交談。

    二、基本部分

    1、教師指著遠(yuǎn)處的菊花問:那是什么花?我們一起去看看好嗎?

    2、師:讓我們看一看、摸一摸、聞一聞,說說菊花是什么樣子的。

    (這是活動(dòng)的重點(diǎn),能力強(qiáng)的幼兒教師要引導(dǎo)他們運(yùn)用多種感官去感知菊花的外形特征。能力弱的幼兒教師要時(shí)刻提醒、引導(dǎo)他們參與觀察活動(dòng),能發(fā)現(xiàn)同伴找出的菊花的特征。)

    3、提問:菊花的花是什么樣子的?什么顏色?像什么?菊花的葉子是什么顏色?像什么?

    4、引導(dǎo)幼兒講述自己所看見的菊花的外形特征。

    (這是難點(diǎn),能力強(qiáng)的幼兒要能說出菊花的主要特征,能力弱的幼兒要知道這種花叫菊花)

    三、結(jié)束部分

    1、提問:花兒真美,我們應(yīng)該怎么愛護(hù)它呢?(激發(fā)幼兒愛護(hù)花的情感)

    2、師生一同念兒歌:

    秋天到,菊花開,紅的紅,白的白。像面條,像火焰,還像媽媽的卷發(fā)。

    二、秋天菊花開》(語言)

    活動(dòng)目的:1、 知道菊花在秋天開放,感受菊花的美與香。

    2、 比較菊花的外形特征。

    3、 樂意與同伴交流自己對(duì)菊花的感受。

    4、 用自己喜歡的方式表現(xiàn)菊花的美,激發(fā)幼兒的審美情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、 菊花的圖片、菊花實(shí)物及菊花茶、小杯子若干。

    2、 準(zhǔn)備幼兒分組活動(dòng)的材料。

    活動(dòng)過程:

    一、 談話引題。

    讓幼兒說說秋天什么花開,引入菊花的課題。

    二、 幼兒通過分組觀察比較,感受菊花的美與香。

    1、 提供各種菊花的圖片,讓幼兒比較菊花的顏色、花瓣形狀等外形特征。

    2、 提供菊花茶,讓幼兒通過聞一聞、嘗一嘗,感受菊花的香味。

    3、 提供實(shí)物-菊花,讓幼兒感受菊花的美。

    三、 集中、交流、討論:

    1、 請(qǐng)幼兒與同伴互相交流觀察的感受,說說菊花美在哪里。

    2、 請(qǐng)個(gè)別幼兒說說菊花的美,并引導(dǎo)幼兒用好聽的句子說出來。

    四、 教師引導(dǎo)幼兒一起觀察圖片小結(jié)。

    五、 提供各種材料,讓幼兒制作菊花:

    1、 插花:提供各種實(shí)物的菊花、花泥,讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)意插花。

    2、 畫菊花:提供油畫棒、白板紙、棉簽和顏料,讓幼兒自由畫菊花。

    3、 制作菊花:提供各種彩色紙、剪刀、固體膠、鉛筆等,讓幼兒學(xué)習(xí)制作菊花。

    4、 菊花粘貼畫:提供各色毛線、雙面膠、剪刀,讓幼兒用毛線粘貼成菊花。

    三、10月主題活動(dòng)方案(2)

    10月主題活動(dòng)方案范文篇3

    為培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我校將十月的活動(dòng)主題定為“祖國在我心中,行動(dòng)予以我心”

    具體組織了以下活動(dòng):

    一、看愛國影片,揚(yáng)民族志氣

    十一假期期間號(hào)召學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)或電視觀看一部愛國主題題材影片,如《建國大業(yè)》《小兵張嘎》《舉起手來》《南京!南京!》等,每人寫一篇 觀后感 ,其中袁天琦、王永祺、張旭輝、丁昭月、黃顯龍、劉曉雯六位同學(xué)的寫作入圍學(xué)校的優(yōu)秀作品,并參與校報(bào)投稿。

    二、一語祝祖國

    活動(dòng)形式:一個(gè)同學(xué)寫一句 祝福語 。

    本活動(dòng)由藝體組負(fù)責(zé),美術(shù)老師設(shè)計(jì)出版面,音樂老師利用音樂課組織學(xué)生進(jìn)行“祝福語長卷”書寫。作品完成后,校內(nèi)展出。

    三、佳節(jié)又重陽,詩詞對(duì)對(duì)碰

    活動(dòng)形式:搜集有關(guān) 重陽節(jié) 的詩詞

    今年的重陽節(jié)恰逢十一假期,我們五年級(jí)要求布置相應(yīng)的詩詞作業(yè),回校后每班選擇搜集了比較完整五個(gè)同學(xué)的作品,摘抄在學(xué)校設(shè)計(jì)統(tǒng)一的 手抄報(bào) 上。

    四、紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生

    活動(dòng)內(nèi)容:一清除三保潔

    全校各班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔,各班及時(shí)進(jìn)行“勞動(dòng)小模范”評(píng)比,并納入習(xí)慣養(yǎng)成教育考核,一直以來我們班同學(xué)都很自覺地踐行“勤儉節(jié)約,不帶零食進(jìn)校園”的校紀(jì)。

    這些活動(dòng)的開展,使學(xué)生更多的了解祖國的過去和現(xiàn)在,更深地了解中國的 傳統(tǒng)文化 和燦爛文明,激發(fā)他們樹立民族自尊心和自信心,并在平時(shí)很主動(dòng)地拿出實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù),這些活動(dòng)都為培養(yǎng)孩子祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神和志向產(chǎn)生了良好的影響。

    10月主題活動(dòng)方案范文篇4

    組織一次大型的活動(dòng)(白天體育活動(dòng)、晚上篝火娛樂活動(dòng)),全體都要參與

    策劃主題:

    企業(yè)員工凝聚力、歸屬感

    策劃內(nèi)容:

    白天活動(dòng):

    兒時(shí)的活動(dòng),大家可能都已經(jīng)模糊了吧,但是我想只要一提大家都會(huì)激起那時(shí)的回憶,拔河比賽還記得當(dāng)年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

    一:大規(guī)模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業(yè)進(jìn)行。

    二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

    三:領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽,不要拘泥。

    四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。

    條件:活動(dòng)氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進(jìn)來。

    這只是一個(gè)活動(dòng),另外的活動(dòng):集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團(tuán)結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動(dòng)氛圍。

    夜晚活動(dòng):

    燒烤大家都吃過,大家都體驗(yàn)過吃的感覺,你有親自動(dòng)手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個(gè)相對(duì)好的安靜的環(huán)境體驗(yàn)一番。

    一:生火的樂趣,每個(gè)人可以試試。

    二:燒烤的樂趣,每個(gè)人都親自參與,體驗(yàn)為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個(gè)一定做)

    三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個(gè)人待著。

    四:每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目,亮相。

    條件:有專門的負(fù)責(zé)人,照顧到每一個(gè)人都燒烤過、都吃到過別人燒烤的東西,都表演過。

    四、四月份主題活動(dòng)有哪些

    感懷先烈、愛我地球、與書為友、文明校園等。

    一、“感懷先烈”活動(dòng)

    (1)組織全體少先隊(duì)員到鐵軍公園開展“感懷先烈”大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

    (2)各中隊(duì)利用綜合實(shí)踐課讓隊(duì)員們講講清明節(jié)來由。做好向烈士敬獻(xiàn)的紙花。

    (3)以國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播為陣地,介紹有關(guān)革命先烈的事跡。隊(duì)員們學(xué)習(xí)后,把感想寫成廣播稿投到紅領(lǐng)巾廣播站與大家分享。

    (4)大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播組織隊(duì)員練習(xí)《掃墓歌》,《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,《校歌》,呼號(hào),誓詞。

    二、“愛我地球”活動(dòng)

    (1)搜集“世界地球日”的來源和了解現(xiàn)在地球被污染的狀況,利用綜合實(shí)踐課進(jìn)行交流。

    (2)以國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播為陣地,向全體隊(duì)員介紹有關(guān)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

    (3)進(jìn)行垃圾分類回收的知識(shí)宣傳。讓隊(duì)員們對(duì)垃圾分類回收的實(shí)行談?wù)勛约旱母邢?、建議,把它寫成廣播稿投到紅領(lǐng)巾廣播站里與大家分享。

    (4)各中隊(duì)舉行一次以垃圾分類知識(shí)為主題的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),加強(qiáng)對(duì)垃圾分類知識(shí)的宣傳,四月底各中隊(duì)上交一份活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

    以上就是小編對(duì)于每個(gè)月的主題活動(dòng)推薦問題和相關(guān)問題的解答了,如有更多相關(guān)問題,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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