環(huán)境設(shè)計(jì)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好（環(huán)境設(shè)計(jì)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好費(fèi)用低）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于環(huán)境設(shè)計(jì)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、學(xué)習(xí)環(huán)境 景觀設(shè)計(jì)這方面的出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家較好?

• 2、環(huán)境工程去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)比較好

• 3、環(huán)藝（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)）本科生想出國(guó)讀研不知道選哪個(gè)國(guó)家好~求解>AAA<?。?！ 大二于是在考慮出國(guó)讀研的問(wèn)題

• 4、環(huán)藝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)哪個(gè)國(guó)家留學(xué)好

一、學(xué)習(xí)環(huán)境 景觀設(shè)計(jì)這方面的出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家較好?

風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好——美國(guó)

美國(guó)大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀(jì)90年代，根據(jù)美國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(ASLA，由景觀設(shè)計(jì)師成立的團(tuán)體)的統(tǒng)計(jì)，到目前為止美國(guó)已經(jīng)有近四十個(gè)州擁有受到認(rèn)證的景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程。

由于此專(zhuān)業(yè)目前在美國(guó)的需求增加，此專(zhuān)業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升，逐漸成為留學(xué)美國(guó)的一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

美國(guó)大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的研究方向包括設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論、生態(tài)、歷史等。超過(guò)80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計(jì)和生態(tài)，這同時(shí)也是大部分學(xué)生首選的兩個(gè)方向。到目前為止，美國(guó)有60多個(gè)個(gè)學(xué)校的近80個(gè)景觀園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

園林景觀專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課程：培養(yǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計(jì)技能的設(shè)計(jì)類(lèi)課程(Studio);關(guān)于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(huì)(Lectures

and Seminars);獨(dú)立的研究，并完成論文?？傮w上是偏重于設(shè)計(jì)的。

風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好——新西蘭

新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)景觀建筑(園林設(shè)計(jì))學(xué)專(zhuān)業(yè)，惠靈頓大學(xué)提供景觀建筑學(xué)碩士(MLA)學(xué)位，最大限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境，社會(huì)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)和文化意義，設(shè)計(jì)和決策的影響。通過(guò)一系列的概念設(shè)計(jì)方案，測(cè)試和反思，提煉和表現(xiàn)，你將學(xué)會(huì)基于你的設(shè)計(jì)的研究論文。掌握這些技能和使用它們。

林肯大學(xué)園林建筑學(xué)學(xué)士學(xué)制四年。林肯大學(xué)園林建筑學(xué)院是新西蘭最早成立的學(xué)院，其教職人員是獲得國(guó)際認(rèn)可的學(xué)術(shù)人員。林肯大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會(huì)的認(rèn)可，這意味著學(xué)生畢業(yè)之后有資格注冊(cè)成為職業(yè)園林建筑師，可在新西蘭、澳洲以及其他國(guó)家工作。

園藝科學(xué)將水果的生產(chǎn)、鮮花的銷(xiāo)售、蔬菜的食用及觀賞植物的改進(jìn)與藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)緊密結(jié)合，使得該行業(yè)涉及各類(lèi)產(chǎn)品，服務(wù)遍及全球，具有廣泛性和多樣性。

風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好——澳大利亞

澳大利亞景觀園林專(zhuān)業(yè)又稱(chēng)為園林設(shè)計(jì)，該專(zhuān)業(yè)設(shè)有本科課程、研究生證書(shū)及文憑課程、碩士研究類(lèi)課程等，選擇面相當(dāng)廣。而且，澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式和教學(xué)理念等方面都很有特點(diǎn)，尤其注重培養(yǎng)和開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

澳大利亞的藝術(shù)教育個(gè)性獨(dú)特，而且澳大利亞是英語(yǔ)國(guó)家，比起歐洲國(guó)家來(lái)中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論課程時(shí)更容易溝通。澳大利亞的留學(xué)簽證申請(qǐng)相對(duì)容易，留學(xué)費(fèi)用相比歐洲等其他國(guó)家較低。

澳大利亞是移民國(guó)家，豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨(dú)特，融合東西方文化，多元化發(fā)展，富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍，有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦，不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對(duì)來(lái)自中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，澳大利亞的藝術(shù)作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。

風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)及園林植物種植設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的基本知識(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)理論、設(shè)計(jì)理論進(jìn)行風(fēng)景園林藝術(shù)設(shè)計(jì)及表達(dá)、園林施工與組織管理、風(fēng)景名勝區(qū)及城市各類(lèi)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

二、環(huán)境工程去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)比較好

近幾年刮起的環(huán)保熱潮，使環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)成功地吸引了留學(xué)生們的關(guān)注。很多學(xué)生會(huì)選擇去環(huán)境設(shè)計(jì)留學(xué)，那么環(huán)境設(shè)計(jì)去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)最好？下面是小編整理的美國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)資訊。

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要是針對(duì)人類(lèi)生活的環(huán)境進(jìn)行人為的、有目的性的改造設(shè)計(jì)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)，滿(mǎn)足人類(lèi)對(duì)物質(zhì)層面和精神層面更好、更舒適的需求所開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)。

美國(guó)留學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校推薦

1.斯坦福大學(xué)(Stanford University)

土木與環(huán)境工程系目前擁有全職教授35人，研究領(lǐng)域包括：建筑設(shè)計(jì)、大氣與能源、施工項(xiàng)目、環(huán)境工程與科學(xué)、環(huán)境流體力學(xué)與水文學(xué)、結(jié)構(gòu)工程學(xué)與地質(zhì)力學(xué)六大方向。

2.加州大學(xué)伯克利分校(University of California at Berkeley)

從專(zhuān)業(yè)設(shè)置來(lái)看，該校土木與環(huán)境工程系已從傳統(tǒng)的土木工程理論研究逐步擴(kuò)展到了包括環(huán)境工程、管理學(xué)、地球科學(xué)、材料學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等多個(gè)交叉學(xué)科研究領(lǐng)域。因此，學(xué)校雖然只設(shè)立了土木與環(huán)境工程系，但其研究范圍的深度和廣度已超過(guò)了很多學(xué)校的土木與環(huán)境工程學(xué)院。

3.伊利諾伊大學(xué)香檳分校 (University of Illinois at Urbana Champaign)

土木與環(huán)境工程系多年來(lái)一直位居美國(guó)土木工程專(zhuān)業(yè)前列，系內(nèi)全職教授近 50人，主要研究領(lǐng)域包括：施工管理、建筑材料、環(huán)境工程與科學(xué)、環(huán)境水文學(xué)與水利工程學(xué)、巖土工程學(xué)、結(jié)構(gòu)工程學(xué)、交通運(yùn)輸工程學(xué)和信息技術(shù)。

4.喬治亞理工學(xué)院(Georgia Institute of Technology)

喬治亞理工學(xué)院設(shè)有獨(dú)立的土木與環(huán)境工程學(xué)院，學(xué)院擁有全職教授近 90人，目前的研究領(lǐng)域主要包括：結(jié)構(gòu)工程學(xué)、機(jī)械與材料、地理系統(tǒng)工程學(xué)、交通運(yùn)輸系統(tǒng)工程學(xué)、環(huán)境流體力學(xué)與水資源、環(huán)境工程學(xué)與建筑工程學(xué)。

5.得克薩斯大學(xué)奧斯丁分校 (University of Texas at Austin)

得克薩斯大學(xué)奧斯丁分校土木、建筑與環(huán)境工程系目前在崗全職教授 60余人，研究領(lǐng)域包括：建筑能源與室內(nèi)環(huán)境、施工工程學(xué)與項(xiàng)目管理、環(huán)境與水資源工程、巖土工程學(xué)、結(jié)構(gòu)工程與材料學(xué)、交通運(yùn)輸工程學(xué)六大方向。

6.密歇根大學(xué)-安娜堡分校 （University of Michigan–Ann Arbor）

密歇根大學(xué)土木與環(huán)境工程系目前擁有全職教授29人，包括施工工程管理(Construction Engineering Management)、環(huán)境與水資源工程學(xué)(Environmental and Water Resources Engineering)、巖土工程學(xué)(Geotechnical Engineering)、結(jié)構(gòu)與材料工程學(xué)(Structural and Materials Engineering)四大研究方向。

申請(qǐng)要求

1.大多數(shù)院校要求GPA在3.0以上(4分制);

2.托福最低80,名校100分以上;

3.GRE310左右，作文3.0以上,一些院校不要求GRE專(zhuān)項(xiàng)考試;

4.對(duì)于想申請(qǐng)美國(guó)環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)研究生的同學(xué)來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)經(jīng)歷科研經(jīng)驗(yàn)也是很重要的參考條件。因此我們建議想申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)的同學(xué)，提前做好規(guī)劃。

環(huán)境設(shè)計(jì)去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)最好？以上便是對(duì)美國(guó)環(huán)境設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)介紹，想了解更多相關(guān)信息及最新動(dòng)態(tài)，歡迎咨詢(xún)美行思遠(yuǎn)，我們將會(huì)有藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn)老師為您一一解答，為您提供最好的服務(wù)。

三、環(huán)藝（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)）本科生想出國(guó)讀研不知道選哪個(gè)國(guó)家好~求解>AAA<?。?！ 大二于是在考慮出國(guó)讀研的問(wèn)題

你所學(xué)專(zhuān)業(yè)的方向 還有你的資金情況 還有你的語(yǔ)言情況 決定了你去哪個(gè)國(guó)家

環(huán)藝分三塊 建筑景觀室內(nèi)

個(gè)人覺(jué)得 如果你英語(yǔ)好 家庭資金情況允許 美國(guó)是最好的選擇 他們的大學(xué)體系非常完善 而且你要學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)論是建筑還是景觀 美國(guó)都比較強(qiáng) 尤其美國(guó)是現(xiàn)代景觀的發(fā)源地

如果你只是想鍍層金的話(huà) 可以考慮英國(guó) 因?yàn)橛?guó)的研究生只讀一年 英鎊近年來(lái)還貶值 但現(xiàn)在很多大型企業(yè)的人也精了 知道很多去一年的就是為了漂金 而不接受一年的研究生 英國(guó)研究生分兩種 讀一年的是授課類(lèi) 讀兩年是研究類(lèi) 自己體會(huì)體會(huì)這其中的含義吧

個(gè)人覺(jué)得澳大利亞也不錯(cuò) 對(duì)于想移民的童鞋來(lái)說(shuō) 當(dāng)然費(fèi)用不太便宜 近年來(lái)對(duì)語(yǔ)言的要求也有提高 但總的來(lái)說(shuō) 還是很適合留學(xué)的 尤其澳洲的建筑還不錯(cuò)

樓上兩位說(shuō)的蝦米德國(guó)俄羅斯韓國(guó)等 個(gè)人認(rèn)為 德國(guó)可以選擇 實(shí)際上可以這么說(shuō) 歐洲那一系列國(guó)家都可以選擇 法國(guó) 德國(guó) 意大利等 我有同學(xué)去了法國(guó)學(xué)景觀 德國(guó)設(shè)計(jì)雖不若樓上說(shuō)的最好 但也十分強(qiáng)大了 意大利的室內(nèi)設(shè)計(jì)非常的牛X 去這類(lèi)國(guó)家學(xué)習(xí)有個(gè)好處——花費(fèi)少 很少 比起美英澳少得多 而且藝術(shù)氛圍那個(gè)濃厚啊 ··但相對(duì)缺點(diǎn) 最大的就是 語(yǔ)言障礙 這個(gè)絕對(duì)是非常令人頭疼的事 其次就是 這幾個(gè)國(guó)家都是寬進(jìn)嚴(yán)出 想準(zhǔn)時(shí)畢業(yè)？除非你很出色

再說(shuō)俄羅斯吧 ··我覺(jué)得哈 學(xué)設(shè)計(jì)的留學(xué) 俄羅斯好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這方面特別牛 當(dāng)然··你想在寒冷的氣候里鍛煉自己的意志力（開(kāi)玩笑的 實(shí)際情況我也不清楚） 也是可以去的·· 至于韓國(guó) 其實(shí)并不是我要鄙視這個(gè)國(guó)家 而是我覺(jué)得 與其去這個(gè)國(guó)家 還不如去日本 日本的設(shè)計(jì) 那不是一兩個(gè)字的牛 至少在亞洲 幾乎是頂尖

四、環(huán)藝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)哪個(gè)國(guó)家留學(xué)好

德國(guó)、法國(guó)、西班牙都不錯(cuò)～

我也是學(xué)環(huán)藝的～

以上就是關(guān)于環(huán)境設(shè)計(jì)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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