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三頂白帽子兩頂黑帽子(三頂白帽子兩頂黑帽子 a看到bc)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于三頂白帽子兩頂黑帽子的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、數(shù)學(xué)家的故事大約100字(9則)
1、華羅庚
有一次正在看店的華羅庚在計(jì)算一道數(shù)學(xué)題,來(lái)了一位女士想買棉花,當(dāng)她問(wèn)華羅庚多少錢時(shí),他完全沉醉于做題中,沒(méi)有聽見對(duì)方說(shuō)的話,當(dāng)他把答案算完隨口說(shuō)了一個(gè)數(shù)字,而女士以為他說(shuō)的是棉花的價(jià)格,尖叫道:“怎么這么貴?”。
這時(shí)華羅庚才知道有人過(guò)來(lái)買棉花,當(dāng)華羅庚把棉花賣給女士后才發(fā)現(xiàn)剛才自己的算題的草紙被婦女帶走了,這可把華羅庚急壞了,不顧一切的去追那位女士,最終還是被他追上了,華羅庚不好意思地說(shuō):“阿姨,請(qǐng)……請(qǐng)把草紙還給我”,那婦女生氣地說(shuō):“這可是我花錢買的,可不是你送的”。
華羅庚急壞了,于是他說(shuō):“要不這樣吧!我花錢把它買下來(lái)”。正在華羅庚伸手掏錢之時(shí),那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了吧!不僅沒(méi)要錢還把草紙還給了華羅庚。這時(shí)的華羅庚才微微舒了口氣。回家后,又開始計(jì)算起數(shù)學(xué)題來(lái)。
2、高斯
高斯最著名的故事莫過(guò)于小學(xué)時(shí)計(jì)算1+2+3+...+100的值。當(dāng)時(shí)高斯上小學(xué),老師在班上出了這樣一道題,叫大家算。那個(gè)老師以為至少要20分鐘以后才會(huì)有答案,正想休息一下,誰(shuí)知屁股還沒(méi)坐穩(wěn)高斯就說(shuō)算出來(lái)了。老師很驚訝,問(wèn)他怎么算的,他就說(shuō)先算1+100=101,2+99=101,。。。這樣一共有50個(gè)101,因此結(jié)果是5050。
還有一個(gè)故事,是高斯19歲的時(shí)候,本來(lái)他打算學(xué)法律的,結(jié)果不經(jīng)意間解決了一個(gè)2000年的數(shù)學(xué)難題,那就是只用直尺和圓規(guī)17等分圓周。高斯還證明了當(dāng)且僅當(dāng)N=2^(2^n)+1時(shí),能夠用尺規(guī)N等分圓周。從此高斯對(duì)數(shù)學(xué)的興趣大增,并走上了數(shù)學(xué)研究的道路,成了一名偉大的數(shù)學(xué)家。
3、歐拉
歐拉1707年出生在瑞士的巴塞爾城,小時(shí)候他就特別喜歡數(shù)學(xué),不滿10歲就開始自學(xué)《代數(shù)學(xué)》。這本書連他的幾位老師都沒(méi)讀過(guò),可小歐拉卻讀得津津有味,遇到不懂的地方,就用筆作個(gè)記號(hào),事后再向別人請(qǐng)教。13歲就進(jìn)巴塞爾大學(xué)讀書,這在當(dāng)時(shí)是個(gè)奇跡,曾轟動(dòng)了數(shù)學(xué)界。
小歐拉是這所大學(xué),也是整個(gè)瑞士大學(xué)校園里年齡最小的學(xué)生。在大學(xué)里得到當(dāng)時(shí)最有名的數(shù)學(xué)家微積分權(quán)威約翰·伯努利(Johann Bernoulli,1667-1748年)的精心指導(dǎo),并逐漸與其建立了深厚的友誼。
約翰·伯努利后來(lái)曾這樣稱贊青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的學(xué)生:“我介紹高等分析時(shí),他還是個(gè)孩子,而你將他帶大成人?!眱赡旰蟮南奶?,歐拉獲得巴塞爾大學(xué)的學(xué)士學(xué)位,次年,歐拉又獲得巴塞爾大學(xué)的哲學(xué)碩士學(xué)位。1725年,歐拉開始了他的數(shù)學(xué)生涯。
4、陳景潤(rùn)
陳景潤(rùn)不愛(ài)走公園,也不愛(ài)逛馬路,就愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)起來(lái),常常忘記了吃飯睡覺(jué)。
有一天,陳景潤(rùn)吃中飯的時(shí)候,摸摸腦袋,哎呀,頭發(fā)太長(zhǎng)了,應(yīng)該快去理一理,要不,人家看見了,還當(dāng)自己是個(gè)姑娘呢。于是,他放下飯碗,就跑到理發(fā)店去了。
理發(fā)店里人很多,大家挨著次序理發(fā)。陳景潤(rùn)拿的牌子是三十八號(hào)的小牌子。他想:輪到我還早著哩。時(shí)間是多么寶貴啊,我可不能白白浪費(fèi)掉。他趕忙走出理發(fā)店,找了個(gè)安靜的地方坐下來(lái),然后從口袋里掏出個(gè)小本子,背起外文生字來(lái)。
5、牛頓
“我一定要超過(guò)他!”一談到牛頓,人們可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實(shí)不然,牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。
平時(shí)他愛(ài)好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒,如風(fēng)車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘,計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確,得到了人們的贊許。
有時(shí),他玩的方法也很奇特。一天,他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨時(shí),點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動(dòng),人們大驚,以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好,還是經(jīng)常受到歧視。
當(dāng)時(shí),封建社會(huì)的英國(guó)等級(jí)制度很嚴(yán)重,中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生,可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。
牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過(guò)他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思。
經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,不久就超過(guò)了曾欺侮過(guò)他的那個(gè)同學(xué),名列班級(jí)前茅。
二、有五頂帽子,其中有三頂白的,兩頂黑的。叫三個(gè)人來(lái),把他們的眼睛蒙住,把其中三頂給他們帶好,在把其他
a看到兩頂白色帽子,第一判斷無(wú)法做出,因此他會(huì)想其他人的反應(yīng),因?yàn)樗吹絙和c都是白色,所以他假設(shè)任何一人的反應(yīng)均可,這里取b。a假設(shè)自己頭上是黑色,則b看到的是黑色和白色,這時(shí)b會(huì)看c的反應(yīng),如果b自己頭上是黑色則c會(huì)第一時(shí)間喊出白色,c沒(méi)有喊,則b會(huì)在第二時(shí)間喊出白色。由于a知道b和c相同,因此,如果b和c第二時(shí)間同時(shí)喊出白色,則a知道自己是黑色。事實(shí)上并沒(méi)有兩個(gè)人先喊白色,因此結(jié)論就是自己也是白色,每個(gè)人看到的都是兩頂白色帽子,所以在第三時(shí)間上三個(gè)人同時(shí)喊出白色。
三、邏輯難題 高手幫忙 急。。。。。
這個(gè)問(wèn)題,漏掉了四個(gè)條件:1,甲乙丙都知道:一共有3頂白帽子和2頂黑帽子;2,甲乙丙都知道條件1;3,甲乙丙三人都具有很好的邏輯推理能力。4,甲乙丙三人都知道條件3。
補(bǔ)上這四個(gè)條件,答案才是正確的(否則,在邏輯上不嚴(yán)密):甲能夠推出自己頭上帽子的顏色是白色。
甲是這樣推理的:
1,如果自己頭上的帽子是黑色。
2,那么,這時(shí)候,如果乙頭上的帽子是黑色,丙應(yīng)該能推出自己的帽子是白色。因?yàn)橹挥袃身敽诿弊?,丙又能看到甲、乙的帽子,甲乙都是黑色,丙只能是白色?/p>
3,可是,事實(shí)上丙沒(méi)有說(shuō)話,這就說(shuō)明,上面的2錯(cuò)了。在甲的帽子是黑色的情況下,乙的帽子不可能是黑色,只能是白色。
4,在甲為黑色的條件下,乙應(yīng)該知道,在丙不說(shuō)話的情況下,自己的帽子是白色。也就是說(shuō),乙知道上面的1、2、3。可是,這時(shí)候乙沒(méi)有說(shuō)話。這就說(shuō)明,1是錯(cuò)誤的,也就是說(shuō),甲的帽子不可能是黑色。只能是白色。結(jié)果出來(lái)了。
甲還可以驗(yàn)算一下,已確認(rèn)自己的結(jié)論(雖然在邏輯上已經(jīng)沒(méi)有必要了,但是為了把問(wèn)題說(shuō)得更清楚,我們可以接受這一點(diǎn)):
5,如果自己的帽子是白色,
6,乙的帽子是黑色,那么:丙不可能知道自己的帽子顏色(因?yàn)榭珊诳砂住?赡苁鞘O碌哪且豁敽诿弊樱部赡苁鞘O碌膬身敯酌弊又唬?。丙不說(shuō)話,乙也不可能知道自己帽子的顏色,因?yàn)?,還有在7的情況下,丙也不說(shuō)話。
7,乙的帽子是白色,那么:丙不可能知道自己的帽子顏色(因?yàn)榭珊诳砂住?赡苁鞘O碌哪且豁敯酌弊樱部赡苁鞘O碌膬身敽诿弊又唬?。丙不說(shuō)話,乙也不可能知道自己帽子的顏色,因?yàn)樵?的情況下,丙也不說(shuō)話。
8,所以,如果自己的帽子是白色,結(jié)果剛好就是:乙、丙都不說(shuō)話。
我一個(gè)多小時(shí)以前看到了這個(gè)題目正打算答這個(gè)題目,可是臨時(shí)有事走開了,等現(xiàn)在回來(lái),估計(jì)可能別人已經(jīng)答出來(lái)了。為了爭(zhēng)取這50分,我只好把題目答得詳細(xì)一點(diǎn),希望樓主能夠一看就懂。 (經(jīng)過(guò)了修改)
四、三頂黑帽子,兩頂白帽的推理問(wèn)題
都是黑色的
首先不會(huì)出現(xiàn)同時(shí)兩頂白帽子的情況。因?yàn)榇骱诿弊拥娜艘谎劬蜁?huì)看出來(lái)自己戴的是黑帽子
假設(shè)A戴的是白帽子,BC有以下兩種可能
一白一黒,兩黑
如果是一白一黑,戴黑帽子的人就會(huì)知道自己是黑帽子。如果是兩頂黑色,A在說(shuō)不知道的時(shí)候,BC就知道自己戴的不是白帽子,所以不會(huì)出現(xiàn)C聽見兩個(gè)人的回答才知道的情況。
所以A不可能戴白帽子,戴的是黑帽子。
所以又有兩個(gè)可能
BC一白一黑,兩黑
如果B看見的是A戴黑帽子,C戴白帽子。在A說(shuō)不知道的時(shí)候就知道自己戴的是黑帽子,因?yàn)槿绻鞯氖前酌弊幽敲碅就知道自己戴的是黑帽子
如果C戴的是白帽子,B在A回答后就知道自己戴黑帽子
所以BC也肯定是兩黑
所以三個(gè)人戴的都是黑帽子
啰嗦了一點(diǎn),滿意請(qǐng)采納哦
以上就是關(guān)于三頂白帽子兩頂黑帽子相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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