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技術實施方案和技術設計書（技術實施方案和技術設計書一樣嗎）
發(fā)布時間：2023-04-26 00:57:56
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于技術實施方案和技術設計書的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、施工技術方案與施工方案有什么區(qū)別嗎
1、作用不同
施工組織設計是一個工程的戰(zhàn)略部署，是項目經(jīng)理執(zhí)行管理；方案是依據(jù)施工組織設計關于某一分項工程的施工方法而編制的具體的施工工藝。
2、 側(cè)重點不同
施工組織設計側(cè)重決策，方案側(cè)重實施。
3、出發(fā)點不同
施工組織設計從項目決策層的角度出發(fā)，是決策者意志的文件化反映；
方案從項目管理層的角度出發(fā)，是對施工方法的細化，它反映的是如何實施、如何保證質(zhì)量、如何控制安全的。
4、編制原則不同
施工組織設計可以按照合理、可行、安全、經(jīng)濟、先進等幾方面作為編制的依據(jù)，確保施工組織設計的準確性、先進性、群眾性、嚴肅性和實踐性。
擴展資料
施工組織設計作用
施工組織設計是對施工活動實行科學管理的重要手段。其作用是：通過施工組織設計的編制，明確工程的施工方案、施工順序、勞動組織措施、施工進度計劃及資源需用量與供應計劃，明確臨時設施、材料和機具的具體位置，有效地使用施工場地，提高經(jīng)濟效益。
施工組織設計還具有統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)施工中各種關系的作用。
經(jīng)驗證明，如果一個工程施工組織設計能反映客觀實際，符合國家政策和合同規(guī)定的要求，符合施工工藝規(guī)律，并能認真地貫徹執(zhí)行，那么施工就可以有條不紊地進行，就能較好發(fā)揮投資效益。
參考資料來源：百度百科-施工組織設計
參考資料來源：百度百科-施工方案
二、畢業(yè)設計實施方案
畢業(yè)設計實施方案范文
如何做好畢業(yè)設計這項重要的任務呢?寫好畢業(yè)設計實施方案了嗎?下面是我為大家收集的關于畢業(yè)設計實施方案范文，歡迎大家閱讀借鑒!
畢業(yè)設計是職業(yè)院校重要的實踐教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生運用所學的知識與技能，分析和解決專業(yè)實際問題能力的關鍵訓練項目，是提高畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、學習能力、研究能力和創(chuàng)新意識的重要手段，也是畢業(yè)生獲取畢業(yè)證書的必要條件之一。根據(jù)我院護理專業(yè)教學實際，結(jié)合本專業(yè)學生的臨床實習教學的要求，特制定我院護理專業(yè)畢業(yè)設計工作實施方案。
一、組織機構(gòu)
護理系成立畢業(yè)設計工作領導小組，負責制定工作方案和考核評分標準，組織和指導畢業(yè)設計工作實施。
組長：陳云華
副組長：劉美萍、佘金文
成員：駱公生、鄧意志、劉東、謝云、柳衛(wèi)、徐慧、劉平、錢志勇、郭奕、彭月娥、王紅、張禮賓、劉靜馨、黃玲、鄭雯、李小英、董小文、任森、張春強、李慶、周宏建、彭鳳蘭、張錢友、周奕、唐正宇、劉碧英、翟曉曉、王練詞、謝麗、趙青、李盈、鄧湘穗、袁琳、王碧玉、傅裕
二、設計要求
(一)體裁類別
本專業(yè)畢業(yè)設計要求撰寫原著類的《臨床病例護理方案》，屬湖南省教育廳規(guī)定的“方案設計類設計成果”。
(二)選題
1、畢業(yè)設計所選課題符合我院護理專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位和專業(yè)培養(yǎng)目標，能使學生綜合運用所學的專業(yè)知識和專業(yè)技能解決臨床工作中的實際問題，能提高學生的職業(yè)核心能力。
2、課題來源于學生實習期間在臨床護理工作中親自參與過護理的真實案例，對自己影響大或印象深刻或護理收獲大，有一定應用價值的案例。
3、病例要求具有綜合性和典型性，選擇特殊患者病例，如復雜病患者的護理、危重病患者的監(jiān)護、罕見病患者的護理、常見病不常見表現(xiàn)患者的護理、藥物少見不良反應患者的護理、應用新技術、新療法、新措施患者的護理、誤診誤治患者的護理、首發(fā)病例的護理等。
4、每個學生有一個獨立課題，課題難易程度適中，工作量大小適當，完成任務的實際工作量一般不少于2周。
(三)設計實施
護理專業(yè)畢業(yè)生《臨床病例護理方案》要求設計技術路線可行、設計依據(jù)可靠、技術方案科學，方法運用得當，與臨床實習期間對應的護理工作領域規(guī)范一致，又有創(chuàng)新;設計過程完整，結(jié)論分析正確，參考資料引用正確等。具體內(nèi)容包括設計任務書、開題報告、報告正文、畢業(yè)設計評閱表和成績評定表(詳細見附件)。設計寫作要求詳見“護理類專業(yè)畢業(yè)設計《臨床病例護理方案》寫作格式與要求”。
(四)篇幅格式
1、報告數(shù)字全文要求3000～4000字。
2、寫作格式按3個部分8個項目寫作。①前置部分：文題、作者;②正文部分：前言、病例簡介、護理措施、護理體會;③后置部分：參考文獻。
(五)寫作要求
1。求新：報告要求新穎先進，有獨特見解，具有特色。
2。求真：報告要求真實準確，要實事求是，不弄虛作假，嚴禁抄襲剽竊，發(fā)現(xiàn)抄襲，按不及格論處。
3.求規(guī)范：做到格式規(guī)范，文辭規(guī)范，圖表規(guī)范。
三、報告答辯
學生《臨床病例護理方案》撰寫完成后，經(jīng)指導老師同意可以進行答辯，評審教師需針對報告內(nèi)容和學生實習情況，通過空間或現(xiàn)場等方式，提出2～3個問題要學生回答，并做好記錄。
四、空間評審
(一)基礎平臺建設
護理系在世界大學城“護理系實習就業(yè)管理平臺”設立“畢業(yè)設計工作”、“畢業(yè)設計成果”兩個一級欄目，“畢業(yè)設計工作”上傳護理系畢業(yè)設計實施工作方案、報告寫作要求、成績評定標準、下載各種表格等資料。“畢業(yè)設計成果”上傳分專業(yè)、分班級學生畢業(yè)設計成果列表(按學生專業(yè)、姓名、選題列表)，鏈接到臨床實習學生“畢業(yè)設計”空間欄目。每個學生均要展示個人畢業(yè)設計完成過程(如教師指導過程記錄，設計任務書、開題報告完成情況)和最終畢業(yè)設計成果(個案護理報告修改后的最后定稿;各種表格齊全、填寫完整)。
(二)空間指導與評審
學生實習前護理系統(tǒng)一安排畢業(yè)設計指導教師，并建立空間鏈接，實行專人負責，持續(xù)指導。每一位學生必須在個人空間中建立兩個一級欄目“畢業(yè)設計過程”和“畢業(yè)設計成果”，運用個人空間完成畢業(yè)設計，按指導老師提出的意見進行修改。學生實習期間由學校指定的指導教師對學生畢業(yè)設計進行答辯，并根據(jù)畢業(yè)設計的過程、結(jié)果、答辯情況給出作業(yè)成績，5月30日前完成所有資料上傳。
(三)畢業(yè)設計抽查
湖南省教育廳專家通過“職教新干線”的專題空間，在查看學校有關畢業(yè)設計的相關資料基礎上，每年7月份隨機抽取五年制與三年制應屆畢業(yè)學生(5%左右)的畢業(yè)設計成果并進行評比。
五、成績評定
按優(yōu)秀、合格、不及格三個等級和百分制，由各評審教師進行成績評定。
(一)優(yōu)秀(90～100分)
1。能按時、全面、獨立地完成《臨床病例護理方案》，表現(xiàn)出較強的`綜合分析問題和解決問題的能力。
2。文章中使用的概念正確，語言表達流暢、準確、真實;層次結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清楚;順序排列合理，邏輯性強;填寫完整，無漏項;參考資料引用正確。
3。選題新穎、獨特，具有一定的綜合性和典型性，理論分析透徹，護理方案恰當，依據(jù)充分，結(jié)論正確，實用性和創(chuàng)新性較強。
(二)合格(60～89分)
1。能按時、全面、獨立地完成《臨床病例護理方案》;具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。
2。文章中使用的概念基本正確，語言表達較流暢、準確、真實;層次結(jié)構(gòu)較嚴謹，條理清楚;順序排列合理，邏輯性強;填寫完整;參考資料引用正確，符合個案護理寫作要求。
3。選題恰當，理論分析得當，護理方案實用，依據(jù)較充分，結(jié)論正確，并具有一定的實用性和創(chuàng)新性。
(三)不及格(60分以下，有下列之一者為不及格)
1。觀點不明確，論據(jù)嚴重不充分，理論分析有原則性錯誤或結(jié)論不正確。
2。文章體裁不符合規(guī)定;結(jié)論不完整，層次不清楚，語言不通順;寫作格式不規(guī)范，中文使用的概念混亂，參考資料引用錯誤。
3。書寫不認真，錯字、漏字多，有嚴重標點符號錯誤，不能按時完成作業(yè)的。
4。不能獨立完成《臨床病例護理方案》，有剽竊、抄襲、由他人代寫或其他弄虛作假的行為。
六、書寫打印規(guī)范
(一)書寫規(guī)范
1.封面宋體、常規(guī)、小二號字體。
2.正文文題小二號字體，加粗;作者、作者單位及郵編楷體、常規(guī)、四號字體;參考文獻小四號字體，楷體;所有內(nèi)容字體均為宋體、四號字體。
(1)一級標題頂格，四號字體，加粗;正文另起行與標題對齊。如“1病例簡介”
(2)二級標題頂格，四號字體、加粗;標題后正文另起行，前面空兩個。如“1。1入院情況”。
(3)三級標題頂格，四號字體與內(nèi)容一致，加粗，標題后空兩格直接接正文，不另起行，如“2。3。2生活照護”。
(4)四級標題字體與內(nèi)容一致，一般用在正文中，如“①②”。
3。段落正文1.5倍行距。
(二)上傳和打印規(guī)范
報告資料打印規(guī)范，上傳與裝訂完整?！杜R床病例護理方案》相關資料作為畢業(yè)設計成果上傳至個人空間;并要求裝訂成冊。其內(nèi)容和順序包括以下五項：①封面;②任務書;③開題報告;④報告正文;⑤評閱表;⑥成績評定表。學生直接從護理系網(wǎng)上下載打印表格，采用A4紙打印，頁腳居右打印頁碼，左側(cè)裝訂。護理類專業(yè)畢業(yè)設計評閱表(答辯記錄，報告評語)、成績評定表、成績登記表由評審老師填寫。
七、工作要求
1.護理系全體教師和全體指導老師、班主任/輔導員應該以高度負責的態(tài)度，認真對待畢業(yè)設計工作，提前制定畢業(yè)設計工作方案，在《護理科研》課程中融入畢業(yè)設計要求，進行畢業(yè)設計訓練;實習前要對學生提出明確要求，建設好教師、個人空間，落實好指導老師和評審老師(中級以上職稱的專業(yè)老師)，并和學生建立空間鏈接，對學生實行全程指導。
2。學生進入臨床實習即可開始病例資料的收集、選題，在征得指導老師的同意和臨床帶教老師的指導下著手《臨床病例護理方案》的撰寫。
3。指導老師必須明確對畢業(yè)設計指導的責任，加強對學生畢業(yè)設計選題、實施過程、各表格填寫的指導，確保畢業(yè)設計質(zhì)量。
4。評審老師要嚴格對學生畢業(yè)設計進行考核，認真做好報告答辯工作，按“護理專業(yè)畢業(yè)設計成績評定表”公平、認真進行評審，完整的填寫評閱表、成績評定表各欄目及成績評定登記表，實習結(jié)束后，4月底前完成畢業(yè)設計評審工作，上交電子稿。
5。加強對畢業(yè)設計相關制度文件、工作方案、學生設計成果等的日常管理，及時上傳相關材料至空間，歸類存檔相關資料，為畢業(yè)設計抽查做好相應準備。
6。對不及格學生，實習期間允許在規(guī)定期限內(nèi)重寫或修改，實習結(jié)束時，在評審、指導老師多次指導下仍不及格者，按不及格論處。
三、如何寫項目實施方案
樓主，第一份資料是政治綱領，第二份是具體實施數(shù)據(jù)，哈！
學校是育人的場所，網(wǎng)站就要著眼于學生。要把校園網(wǎng)站建設成為新時期學生發(fā)展的新領地。開辟成學生生活、學習的新課堂。
首先，它要成為學生學習的新課堂。這里有兩層含義：一是課內(nèi)的學習，可以借助網(wǎng)絡的協(xié)助和延伸提高學習效果；二是在這里開設第二課堂，豐富學生的學習途徑和內(nèi)容，實現(xiàn)課內(nèi)課外學習的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
其次，要通過論壇、信箱，甚至開設聊天室的形式，成為學生交流的窗口。傳統(tǒng)意義上人與人之間的交流，必須要滿足統(tǒng)一時空的條件。隨著科學技術的發(fā)展，人與人的交流已發(fā)展到網(wǎng)絡這一領域?，F(xiàn)代教育非常重視通過交流來獲取信息。為學生之間交流提供條件，是一項不可忽視的工作。這其中最理想的、最先進的交流條件就是網(wǎng)絡。學生可以在交流的過程中學習知識、增長才干、促進了解、建立友誼、形成是非觀念、宣泄心理壓抑、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的緊張狀態(tài)等等。網(wǎng)上交流所具備的某些優(yōu)點，是現(xiàn)實中交流無法比擬的。特別對于經(jīng)常處于弱勢地位的學生來講，實現(xiàn)在網(wǎng)上交流，很容易讓他們體會到處于平等地位的快樂。但是，我們也必須認識到，學生實現(xiàn)網(wǎng)上交流，還有很長的路要走，這條路上也布滿了層層障礙。這些障礙，有網(wǎng)絡本身存在的不足，也有長者對學生的全盤的限制。正因為這些因素的存在，校園網(wǎng)的建立，也許是學生實現(xiàn)網(wǎng)上更為廣闊、更為自由、更為主動交流的最佳途徑。
再次，它要成為學生個性發(fā)揮的廣場。誠然，個性教育是東方教育落后西方教育的主要一個方面。分析原因無非是，我們的學生始終生活在整齊的要求中，無微不至的呵護中，千人一面的環(huán)境中，缺少變化的過程中。而學生接觸了網(wǎng)絡，就好比讓學生走出狹小的空間，來到寬闊的廣場，就可以放飛心中的追求，張揚自己的個性。
還要成為學生參與社會實踐活動的載體。比如，學生可以利用校園網(wǎng)站和自己的信箱，征集一些社會問題的看法和答案，然后加強整理，得出結(jié)論。
網(wǎng)絡還可以成為學生之間合作的紐帶；觀察社會的平臺；學校教育和家庭教育的橋梁；學生才華的展室。
當然，要想使這些美好的愿望成為現(xiàn)實，就需要在建立網(wǎng)站時，充分給學生留有這樣的機會和空間，按照這樣的想法去設計，才有可能實現(xiàn)這一目標。如果建站指導思想就沒有立足于學生，這些目的根本無法實現(xiàn)。查閱大量的校園網(wǎng)站，我認為像北京四中近年來，隨著網(wǎng)絡技術、INTERNET的發(fā)展和CERNET（中國教育科研網(wǎng)）的迅速壯大，全國已有四百多所高校建成校園網(wǎng)并接入CERNET。校園網(wǎng)的建設已成為高校實力與發(fā)展水平的標志。我院辦學的規(guī)模、層次正在迅速地擴大和提高，建設一個先進、實用的校園網(wǎng)，實現(xiàn)校內(nèi)外信息的快速傳遞，使教學、科研、管理步入信息化、網(wǎng)絡化，從而提高辦學水平和辦學效益已成為必然選擇。為此，學院決定投資建設校園網(wǎng)。
一、校園網(wǎng)建設的總體目標
1、信息資源共享。
通過校園網(wǎng)，實現(xiàn)學校內(nèi)部，學校與國內(nèi)、國際信息的快速交流，達到資源共享，使廣大師生及時了解國內(nèi)外科學技術和高等教育發(fā)展的最新動態(tài)，促進教學、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。
2、圖書資料檢索、借閱自動化。
通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實現(xiàn)遠程計算機圖書檢索和借閱。
3、學校管理系統(tǒng)的信息化、自動化。
依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應的交互式應用軟件平臺，實現(xiàn)教學、科研、人事、學生、財務、后勤、檔案等管理工作的自動化，實現(xiàn)統(tǒng)計監(jiān)測網(wǎng)絡化，提高管理效率和水平。實現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學生網(wǎng)上求職等。
4、建立計算機網(wǎng)絡輔助教學系統(tǒng)。
建立基于網(wǎng)絡的電子教學CAI課件開發(fā)、視頻點播（VOD）、網(wǎng)上題庫、答疑與作業(yè)批改等計算機輔助教學系統(tǒng)，實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。
5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠程教學。
6、創(chuàng)建學院網(wǎng)站，使之成為對外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學院的知名度。
7、為廣大師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡環(huán)境，使網(wǎng)絡觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡的最大效用。
8、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃，中國教育科研網(wǎng)主干線將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點的標準進行規(guī)劃、建設。
二、校園網(wǎng)建設遵循的原則
1、系統(tǒng)性。
校園網(wǎng)是一個復雜的系統(tǒng)，校園網(wǎng)建設無疑是一個復雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡的規(guī)劃、設計、硬件建設、軟件建設以及網(wǎng)絡的使用、擴充等均以系統(tǒng)的眼光來看等。任何一項工作都從全局、長遠的角度出發(fā)，體現(xiàn)整體最優(yōu)性。
2、先進性、實用性。
校園網(wǎng)規(guī)劃、設計盡可能地采用先進技術，同時也要兼顧技術的成熟性和實用性。計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展一日千里，不考慮技術的先進性，無疑會形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進，不考慮技術的成熟性，將存在巨大的風險。因為先進性是以大量的資金投入為代價的。另一方面，一味追求先進，以至脫離自己的實際需求，也是沒有實際意義的。
3、開放性、發(fā)展性。
系統(tǒng)的規(guī)劃、設計應采用開放技術、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡的維護、擴展、升級及與外界的溝通。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進的技術實現(xiàn)低成本平滑地升級過渡。
4、安全性。
系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到黑客攻擊和破壞。
5、易用性、可靠性。
系統(tǒng)要求設計簡單，層次清晰，軟、硬件設備性能優(yōu)良，功能完善，運行穩(wěn)定、可靠，易于維護。
6、經(jīng)濟性。
系統(tǒng)設計和資金投向合理，體現(xiàn)良好的性能價格比。力爭少花錢，多辦事。
7、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。
學校經(jīng)費十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡建設一步到位是不現(xiàn)實的，也沒有這個必要。因為網(wǎng)絡建設本身不僅是硬件建設，更重要的是軟件建設和實際應用，而軟件建設和實際應用需要逐步地依據(jù)需求的增長來完成。另一方面，整個網(wǎng)絡系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展不斷地擴展和升級，需要連續(xù)的資金投入。但有些關鍵性的基礎設施必須一步到位，如綜合布線系統(tǒng)、主要網(wǎng)絡設備、服務器及操作系統(tǒng)軟件等。
三、技術選擇
TON24口交換機各一臺，校行政各辦公室計算機已通過超五類雙絞線與交換機相連。位置在綜合樓
2、電子閱覽室網(wǎng)絡：有光盤塔服務器一臺及46臺計算機，通過交換機、超五類雙絞線組成網(wǎng)絡。已通過光纜與行政辦公網(wǎng)絡連接。位置在圖書館4樓
3、計算機教學部教學網(wǎng)絡：共4個機房，每機房有浪潮服務器一臺，計算機50臺。其中第一機房通過3臺24口交換機組成獨立網(wǎng)絡。第二、第三、第四機房分別通過HUB組成獨立網(wǎng)絡。位置在綜合樓5樓及6樓。每機房已布好兩條超五類雙絞線到校網(wǎng)絡主控室，但沒有進行連接。
4、聯(lián)通2M寬帶網(wǎng)，通過光纜與服務器連接
二、校園區(qū)網(wǎng)絡擴容要求
1、擴充一臺中心服務器，要求達到骨干網(wǎng)核心服務器的功能，準備在這臺服務器上實現(xiàn)全校網(wǎng)絡資源(文本、課件、郵件、BBS)資源共享。原有服務器擬作為備份及WEB服務器
2擴容后校園網(wǎng)采用三級交換網(wǎng)絡，新增核心交換機一臺，二級、三級交換機若干臺。將計算機教學部三個機房原HUB更換為交換機，四個機房每臺交換機各通過雙絞線連接到網(wǎng)絡主控室（各機房再新鋪設一條雙絞線）。對全校網(wǎng)絡進行VLAN的劃分和虛網(wǎng)配置管理。
3、在原有網(wǎng)絡的基礎上，重新布局整體網(wǎng)絡框架，干線系統(tǒng)采用千兆以太網(wǎng)，支干采用100M交換速率。以新布局的網(wǎng)絡為主體架構(gòu)且將原有網(wǎng)絡全部無縫連接進去。
4、網(wǎng)絡擴容后，須將學校原“管理信息系統(tǒng)”“電子商務模擬操作系統(tǒng)”等系統(tǒng)及原有數(shù)據(jù)在新服務器上重新安裝且能正常使用。
5、所有設備應從正規(guī)渠道進貨且需提供廠商出貨證明并享受廠商質(zhì)保
三、家屬區(qū)網(wǎng)絡擴容要求
1、為家屬區(qū)各戶鋪設網(wǎng)線并在住戶要求的位置留一個信息口
2、在13樓設家屬區(qū)機房，堆疊兩臺24口交換機，在12、14、15樓也各放一臺48口交換機，交換機間用多模光纖連接。交換機到各用戶間用超五類雙絞線連接。
3、家屬區(qū)機房和學校網(wǎng)絡中心之間通過鋼纜掛單模光纜連接。在光纜鋪設過程中產(chǎn)生的一切問題（例如：光纜過路問題、如何固定光纜、鄰里糾紛問題等）由中標公司自行解決！線路走向見附圖。
4、實現(xiàn)校園網(wǎng)上信息及寬帶共享。
5、所有設備應從正規(guī)渠道進貨且需提供廠商出貨證明，享受廠商質(zhì)保。布線系統(tǒng)應完全達到五類標準并符合ISO、EIA/TIA-568B標準
四、參與要求
1、參與工程竟標的公司應具備多種網(wǎng)絡施工資質(zhì)
2、注冊資金應不低于50萬人民幣。
3、中標公司應提供以下幾方面的工程服務：
（1）、所有硬件設備的安裝、調(diào)試及軟件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試
(2)線纜的敷設：包括線槽及其它輔材的安裝，線纜的拉引及敷設、網(wǎng)線過墻打孔；
(3)信息插座的安裝與接續(xù)；
(4)UTP測試：各層各房間每個信息插座與配線架之間的UTP測試，包括開路、短路、異位、連通性測試、衰減、串音、環(huán)路電阻特性測試。
(5)光纜的測試（衰減值）、熔接和測試
(6)提供全套文檔；網(wǎng)線標號及與各房間信息插座對照表、UTP測試報告；各樓信息點和光纜信息點分布示意圖等。
4、中標公司應負責本工程的售后維護和保修，應定期到學校進行網(wǎng)絡維護。當出現(xiàn)網(wǎng)絡故障，應在合同商定的時間內(nèi)到達現(xiàn)場進行維修。
5、中標公司負責免費對學校網(wǎng)管人員進行交換機、防火墻等設備的使用培訓并應提供這些設備的廠家免費培訓。
6、整個工程完成后，校方組成驗收小組，對整個設備及布線系統(tǒng)進行驗收，驗收內(nèi)容包括：所有設備工作情況，網(wǎng)絡性能、按TST-67標準進行布線驗收，布線外觀檢查，布線系統(tǒng)是否達到五類標準等項內(nèi)容。乙方（中標公司）負責提供EIA／TIA-568標準、TST-67驗收標準等有關資料，供校方參考。驗收時，乙方要提供驗收申請報告、驗收測試大綱、驗收測試報告、文檔資料等項資料。如設備或性能達不到合同要求，乙方必須無條件更換。
光纜布線圖（總長500M）
一、連云港財經(jīng)學校校園網(wǎng)新增設備清單
品名型號數(shù)量單價合計
1、服務器
HPserverML370G3
服務器IntelXeon2.4G*2/512M(CATCH)1024M(DDRECC)1
HP服務器硬盤36.4GBWideUltra3SCSI10,000rpm驅(qū)動器(1英寸)3
HP顯示器HP5062A1
8490sx千兆光纖網(wǎng)卡1
小計1
2、核心交換機
神州數(shù)碼DCRS-65121
千兆模塊MRS-6512-2GB2
千兆模塊GBIC-SX3
千兆模塊GBIC-LX1
小計2
3、底層交換機
神州數(shù)碼DCS-365248口+2槽10/100/10004
神州數(shù)碼DCS-3628s24口+3槽10/100/10002
1口千兆多模光纖模塊MS-3600-1GSC1
1口千兆單模光纖模塊MS-3600-1GLC1
2口百兆多模光纖模塊MS-3600-2MFC5
管理模塊MS-3600-M1
堆疊模塊MS-3600-S2
神州數(shù)碼DCS-10243
神州數(shù)碼DCS-10166
網(wǎng)管軟件Liinkmanager-30-250n1
神州數(shù)碼網(wǎng)卡DCN-530TX10
小計3
4、其它
神州數(shù)碼
硬件防火墻DCFW-1800-UL1
顯示器SONYG2201
UPS電源
APC3KV（4小時松下電池8節(jié)電池,含電池柜）1
小計4
合計
二、網(wǎng)絡布線工程清單
序號名稱品牌型號單位數(shù)量單價金額
1超五類雙絞線DATACOMMDC5ECLA08箱25
2超五類一位信息面板及信息插座模塊DATACOMMDCJKB01
DCOUD01套150
31.2M19"標準機柜DATACOMM22U臺1
4掛墻柜9UDATACOMM9U臺4
5室外六芯單模光纜上海三辛HOOGYXTW6D915米600
6室外四芯多模光纜上海三辛HOOGYXTW6D625米250
7ST適配器DATACOMM個24
8ST/PC單模尾纖上海三辛HHOOSM對6
9ST/PC多模尾纖上海三辛HHOOSM對8
10機架式12口光纖分配箱DATACOMM臺4
11機架式24口光纖分配箱DATACOMM臺1
12超五類水晶頭DATACOMMRJ45個600
13線槽及其它輔材批1
14安裝調(diào)試費批1
合計
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四、方案書怎么寫
一、從寫的步驟上構(gòu)思：1、分析清楚業(yè)主真正想要的是什么2、分清楚這個系統(tǒng)的用戶有哪些角色3、確定這個方案的產(chǎn)品最終部署結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)4、確定這個方案的重點在哪里，因為有的重視業(yè)務模型，有的重視技術實現(xiàn)5、討論確定投標方案的框架，這中間要特別熟讀招標要求，需要注意的地方特別畫出來6、在網(wǎng)上搜索資料，然后根據(jù)自己的思維和框架把方案豐滿起來7、相互審閱8、投標方案各部分合成、審閱9、打印、裝訂、簽字、敲章、密封
二、從內(nèi)容上看，一般包括：1、概論：說一些方案書目的、項目背景等2、用戶需求分析：通常會對業(yè)主的相關系統(tǒng)做個業(yè)務建模3、系統(tǒng)設計：對業(yè)主的狀況做一個解決方案，可能是一個系統(tǒng)的功能設計說明，也有可能是一些設計模型4、項目技術方案：對技術平臺路線、相關設備需求（技術參數(shù)）、技術構(gòu)架、關鍵技術等進行說明和設計5、根據(jù)需要，通常還有系統(tǒng)的安全解決方案、存儲方案、備份和恢復方案等6、系統(tǒng)項目實施方案：主要包括項目計劃、質(zhì)量保證計劃、配置管理計劃、售后服務計劃等等7
三、從技巧或注意點上看，主要有：1、所說方案的面上一定要說得通2、多用圖，大篇幅的文字容易引起眼疲勞，圖形能夠非常有效地幫助別人理解你的意思3、排版一定要整齊、美觀，使人能夠一目了然。
以上就是關于技術實施方案和技術設計書相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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