七下美術(shù)課本浙教版(七下美術(shù)課本浙教版內(nèi)容)
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本文目錄:
一、2017年上海的美術(shù)教材是什么版本的
2013版教育部審定新版小學(xué)美術(shù)教材 人民教育出版社 義務(wù)教育教科
小學(xué)九年義務(wù)教育教科書有五個(gè)版本:人教版、滬教版、蘇教版、浙教版、外研版。
小學(xué)美術(shù)分四大領(lǐng)域,它們分別為:造型·表現(xiàn),設(shè)計(jì)·應(yīng)用,欣賞·評(píng)述和綜合探索。
基礎(chǔ)教育美術(shù)課程指的是中小學(xué)美術(shù)教育課程與教學(xué),主張通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的視覺(jué)閱讀、表達(dá)和交流能力,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)對(duì)經(jīng)典美術(shù)作品及其生活中的各種視覺(jué)影像進(jìn)行思考與解讀。
擴(kuò)展資料
1、九年制義務(wù)教育中學(xué)生使用的教科書。包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)、地理、道德與法治、生物學(xué)、歷史、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育與健康、信息技術(shù)等科目。
2、版本有人教版(由人民教育出版社出版)、滬教版(由上海教育出版社出版)、蘇教版(由江蘇教育出版社出版)、浙教版(由浙江教育出版社出版)、外研版(由外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版)
參考資料來(lái)源
百度百科:人民教育出版社
二、寧波小學(xué)美術(shù)教材是人教版還是浙教版的
人教
三、初中美術(shù)課程內(nèi)容有哪些?
初中美術(shù)與同期出版的小學(xué)美術(shù)課本類似,但知識(shí)面更寬,系統(tǒng)性更強(qiáng),要求也比較高,增加了雕塑、平面構(gòu)成、書法、篆刻等內(nèi)容,初步有系統(tǒng)地介紹了素描、形體結(jié)構(gòu)、中國(guó)畫、水彩畫及透視、人體解剖、色彩、構(gòu)圖知識(shí)。欣賞部分比較集中介紹了繪畫、雕塑、工藝美術(shù)和建筑藝術(shù)的門類和代表作品。
學(xué)習(xí)初中美術(shù)講究一個(gè)學(xué)練結(jié)合,增強(qiáng)主體意識(shí)。 初中美術(shù)欣賞課不能僅停留在欣賞作品上,也需要在了解和掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)、練結(jié)合,讓學(xué)生能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,盡情發(fā)揮聰明才智。
學(xué)美術(shù)的好處:
1、發(fā)展學(xué)生感知能力
畫畫主要通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)感受進(jìn)行,感覺(jué)是人發(fā)展認(rèn)識(shí)的前提,兒童的認(rèn)知能力大多依靠形象思維獲得。因此,發(fā)展感官,促進(jìn)智力發(fā)展是畫畫不可替代的優(yōu)勢(shì)。
2、培養(yǎng)豐富的情感
情感是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,畫畫有利于學(xué)生情感宣泄,使其身心發(fā)展得到平衡。同時(shí),美育又能陶冶情操,使學(xué)生情感境界得到升華。藝術(shù)能使人充實(shí)和完美。
以上內(nèi)容參考 百度百科-中學(xué)美術(shù)課本
四、七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)作業(yè)第一課魚怎么畫
所有的小動(dòng)物中,魚畫起來(lái)是比較簡(jiǎn)單的。那下面就來(lái)教怎么畫魚。
1、首先我們要做的就是用線條勾畫出魚的身體,接著把魚鰭和魚鰓以及眼睛畫出來(lái)。
2、再把魚鰭的紋路細(xì)化下,還有魚鱗和魚尾的紋理也要畫出來(lái),可以用曲線來(lái)表示。
3、然后就開(kāi)始給小魚上色了,用粉色給魚身上色,再用藍(lán)色給魚鰭畫個(gè)漸變色,這里大家可以根據(jù)自己的喜好去給魚上色,涂上自己喜歡的顏色都是可以的哦。
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