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建筑工程學(xué)院院徽設(shè)計(建筑工程學(xué)院院徽設(shè)計圖案大全集)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于建筑工程學(xué)院院徽設(shè)計的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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文章目錄列表:
一、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院(德陽建院)2001年叫什么名稱?
2001年升格為全日制高等學(xué)校四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為四川省唯一一所建筑大學(xué)。學(xué)院先后合并了四川省建筑工程學(xué)校、四川省城市建設(shè)學(xué)校、四川省建筑職工大學(xué)、中國第二重型機械集團公司職工大學(xué)。
也就是說2001年的時候,就叫做四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
二、南京工業(yè)大學(xué)?;盏膶W(xué)校簡介
南京工業(yè)大學(xué)具有百年辦學(xué)歷史,與是一所以工為主的多科性百強名校。
學(xué)校于2001年由原化工部直屬的南京化工大學(xué)與原建設(shè)部直屬的南京建筑工程學(xué)院合并組建而成,是江蘇省省屬重點高校,“74所特色重點學(xué)科項目”大學(xué)之一,首批14所“2011計劃”工程高校之一和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”重點建設(shè)大學(xué)。
原南京化工大學(xué)的前身可追溯到創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂;原南京建筑工程學(xué)院的前身可追溯到創(chuàng)建于1915年的同濟醫(yī)工學(xué)堂(現(xiàn)同濟大學(xué)前身)附設(shè)機師科。
百年南工,百強南工。
南方有嘉木,工大育英才。
三、急切要找到桂林工學(xué)院的?;諛酥镜挠蓙?,含義,設(shè)計者
桂林工學(xué)院50周年校慶紀念品 ---- 設(shè)計說明
屏風(fēng)工藝品造型和紀念性徽章設(shè)計方案》
�8�7 設(shè)計:藝術(shù)設(shè)計系 溫軍鷹
屏風(fēng)山位于桂林城市中心地帶,是桂林的群山景觀之一,其山形特征似中國的傳統(tǒng)的屏風(fēng)造型并由此而得名。桂林工學(xué)院(理工大學(xué))座落在屏風(fēng)山腳下,屏風(fēng)山形成了一道天然的屏障,守侯和保護著桂林工學(xué)院(理工大學(xué))一代代的莘莘學(xué)子。以它獨特的地理位置和山體形態(tài),作為桂林工學(xué)院(理工大學(xué))標志性的圖象語言,是唯一的選擇。
此設(shè)計是根據(jù)屏風(fēng)山的特有屬性,結(jié)合中國傳統(tǒng)工藝造型——屏風(fēng),作為桂林工學(xué)院(理工大學(xué))建校50周年紀念品的設(shè)計創(chuàng)意,其正面造型刻畫屏風(fēng)山及校園景象,背面刻畫?;占捌鋵W(xué)校簡歷、校訓(xùn)字樣。整個造型可以折疊多種形態(tài),既有較高的觀賞價值又有很好的使用價值。畫面以淺浮雕的藝術(shù)手法表現(xiàn)出來,既具有可觀性、代表性,又有內(nèi)涵。設(shè)計意圖很具特色。屏風(fēng)上下的裝飾部分采用桂林市花——“桂花”紋樣來裝飾。
此設(shè)計采用屏風(fēng)的造型與屏風(fēng)山山名意同,來設(shè)計紀念品造型,其造型具有特定代表性,典型性,把桂林工學(xué)院(理工大學(xué))很好的宣傳出去。觀賞屏風(fēng)造型,就能聯(lián)想到屏風(fēng)山下桂林工學(xué)院(理工大學(xué))。
屏風(fēng)山對于桂林工學(xué)院(理工大學(xué))來說,有著特殊的意義,但是屏風(fēng)山上要有典型的人文景觀,賦予她特定的意義和內(nèi)涵,才能真正的代表桂林工學(xué)院和以后桂林理工大學(xué)。
主要的設(shè)計創(chuàng)意就是要在屏風(fēng)山上設(shè)計建造一個標志性建筑物,其造型別致、獨特、極具代表性。主要創(chuàng)意是以寶石形狀設(shè)計一個塔亭,此亭為五邊形的造型,塔亭基礎(chǔ)為五步臺階,分別象征著學(xué)校的50年光輝歷程,把學(xué)校的歷史永遠固定在屏風(fēng)山,很好地表達50周年校慶的意義。并在塔亭內(nèi)立碑建志(材料可利用宇宙隕石),來記載桂林工學(xué)院的里程和以后桂林理工大學(xué)的藍圖。使其注入深刻的文化底蘊和豐富人文內(nèi)涵。
典型的人文景觀,完整的象征、造型意義,真正用山和塔亭代表桂林工學(xué)院和桂林理工大學(xué),用塔亭特別的造型作為?;眨鳛榧o念品。高度的抽象與濃縮的設(shè)計讓人記憶深刻,讓塔亭成為桂林工學(xué)院和桂林理工大學(xué)的標志性建筑,讓人一看到?;請D形就能想到桂林工學(xué)院和桂林理工大學(xué),就像看到清華門就想到清華大學(xué)一樣。屏風(fēng)山是桂林工學(xué)院和桂林理工大學(xué)的象征,“xxx”塔亭又是桂林工學(xué)院和桂林理工大學(xué)的標志。
本方案重要環(huán)節(jié)是申請許可在屏風(fēng)山建造標志性紀念建筑物——屏風(fēng)塔亭(該名可由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)命名:“XXX”亭)。只有此紀念標志建筑物,屏風(fēng)山才具有桂林工學(xué)院和桂林理工大學(xué)真正的特有屬性。
所設(shè)計的塔形可直接作為學(xué)校的?;諛酥拘詧D案。還可以根據(jù)此塔設(shè)計出如屏風(fēng)表,屏風(fēng)臺歷,屏風(fēng)鎮(zhèn)紙等更多的紀念品
四、廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院簡介及詳細資料
建立背景
廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院創(chuàng)建于2002年,是一所由柳州市人民 *** 和廣西科技大學(xué)合辦、經(jīng)國家教育部批準實施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校 。
文化傳統(tǒng)
校徽
一、?;盏臉?gòu)圖原理
1.?;赵O(shè)計為盾形,以金色為框線。
2.?;罩行男蜗笫?鹿山"拼音的首字母"L""S"的變形。
3."2002"是廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院創(chuàng)辦的年份。
二、校徽的象征意義
1.外觀形狀:金色框線的盾形象征著莊重、榮耀、高貴與典雅,體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生人格塑造的重視。
2.中心形象:
(1)像兩只緊緊相扣的手,既體現(xiàn)了學(xué)校在柳州市 *** 和廣西科技大學(xué)的合作與支持下科學(xué)發(fā)展的實際,又象征了學(xué)校一直倡導(dǎo)的"沒有完美的個人,只有完美的團隊"的合作精神。
(2)像一個向前跨越的人,富有動感和 *** ,展現(xiàn)學(xué)校積極進取的姿態(tài)。
(3)像一個伏案學(xué)習(xí)的人,盡顯沉穩(wěn)和持重,展現(xiàn)學(xué)校教育治學(xué)的嚴謹。
三、校徽的設(shè)計含義
1.?;疹伾员{色為主,象征理智、冷靜、沉穩(wěn)與廣闊,強調(diào)科技與效率。
2.?;毡尘吧l(fā)耀眼的光澤,有強烈的藝術(shù)美感和視覺傳播力,預(yù)示著廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院的璀璨明天。
校訓(xùn)
篤志勤學(xué)知行合一
篤志勤學(xué) :志向堅定而正確,勤奮苦練得學(xué)問。出自明代思想家王守仁《勤學(xué)》"已立志為君子,自當(dāng)從事于學(xué),凡學(xué)之不勤,必其志之尚未篤也。"
要求師生:具有堅定理想信念,堅守人生正確航向,勤奮學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,持之以恒,注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界,學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,這樣才不會落伍,不會被時代淘汰。
知行合一 :理論學(xué)習(xí)與實踐運用統(tǒng)一,道德修養(yǎng)與科學(xué)技術(shù)并進。由明代思想家王守仁《傳習(xí)錄》"知之真切篤實處,既是行。行之明覺精察處,即是知。知行工夫,本不可離。只為后世學(xué)者分作兩截用功,先卻知、行本體,故有合一并進之說,真知即所以為行,不行不足謂之知。"
要求師生:具有較高的思想覺悟,更加重視品德修養(yǎng),既要善于學(xué)習(xí)科學(xué)知識、掌握理論,又要善于實踐、敢于創(chuàng)新,做到道德與技術(shù)并進,理論與實踐結(jié)合,努力做一個思想好、懂技術(shù)、會管理、不怕苦、有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)套用技術(shù)型人才,在時代大潮中建功立業(yè),在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
學(xué)校資源
學(xué)校位于廣西工業(yè)重鎮(zhèn)、歷史文化名城柳州市,校園占地面積近1000 畝,總投資 8.3 億元人民幣,總建筑面積 32 萬平方米。學(xué)校擁有配套設(shè)施先進的教學(xué)與實驗實訓(xùn)樓群,有現(xiàn)代制造、車輛結(jié)構(gòu)、過程控制、定格動畫等 100 多個實驗室,圖書館紙質(zhì)館藏書約 85 萬冊。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師 600 余人,其中 35%具有高級職稱,70%以上具有博士、碩士學(xué)位。
近年來學(xué)校辦學(xué)成果豐碩,現(xiàn)已獲批加入中國套用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟,并成為 4 所廣西新建本科學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學(xué)校之一。曾先后獲得"中國民辦高等教育優(yōu)秀院校" 、 "全國高校后勤十年社會化改革先進院校" 、廣西壯族自治區(qū)"安全文明校園" 、 "普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體" 、柳州市"優(yōu)美校園" 、 "園林式單位" 等榮譽稱號。學(xué)生公寓地?zé)嵯到y(tǒng)被列為國家(科技部、建設(shè)部、財政部)可再生能源建筑套用示范項目,學(xué)生公寓、學(xué)生食堂被評為"廣西高等學(xué)校示范性標準化學(xué)生公寓" 和"廣西高等學(xué)校標準化學(xué)生食堂" 。
校園風(fēng)光
鹿山學(xué)院 籃球場 第一教學(xué)樓 第一實訓(xùn)樓 圖書館 學(xué)生公寓 田徑場 學(xué)術(shù)報告廳 大學(xué)生服務(wù)中心 心理咨詢室 電子技術(shù)實驗室 圖形工作站 通信技術(shù)實驗室 數(shù)控加工中心 手繪動畫室 服裝工藝室辦學(xué)條件
系部設(shè)定
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機械工程系、汽車工程系、土木工程系、電氣與計算 機工程系、經(jīng)濟管理系、藝術(shù)與設(shè)計系、外國語言文學(xué)系、食品與化
學(xué)工程系、思想政治理論教學(xué)部、公共教學(xué)部、計算機教學(xué)部、外國
語言教學(xué)部、體育教學(xué)部、公共藝術(shù)教學(xué)部等 8 個系 6 個教學(xué)部。開
設(shè) 39 個專業(yè)及專業(yè)方向,涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)
五大學(xué)科門類,面向全國 26 個省(市、自治區(qū))招生,在校生逾萬人。
1.機械工程系: 機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程(數(shù)控技術(shù)方向)、機械工程(模具設(shè)計與制造方向);
2.土木工程系: 建筑學(xué)、土木工程(建筑工程方向)、道路橋梁與渡河工程、工程管理、工程造價;
3.經(jīng)濟管理系: 物流管理、市場行銷、工商管理(房地產(chǎn)經(jīng)營管理方向)、工商管理(港口管理方向)、公共事業(yè)管理、工業(yè)工程、財務(wù)管理(資產(chǎn)評估方向)、財務(wù)管理(稅務(wù)籌劃方向)、投資學(xué);
4.汽車工程系: 車輛工程、汽車服務(wù)工程、交通運輸(汽車電子技術(shù)與檢測診斷方向)、交通運輸(汽車行銷方向);
5.電氣與計算機工程系: 電氣工程及其自動化(樓宇供配電與智慧型化方向)、電氣工程及其自動化(企事業(yè)供配電與自動化方向)、自動化、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)(軟體工程方向);
6.藝術(shù)與設(shè)計系: 產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、動畫、工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程;
7.外國語言文學(xué)系: 英語(商務(wù)英語方向)、英語(科技英語方向);
8.食品與化學(xué)工程系: 食品科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程(食品衛(wèi)生與檢驗方向)、化學(xué)工程與工藝。
師資力量
學(xué)院師資隊伍由該院基本隊伍、廣西科技大學(xué)本部教師、外聘教師三部分組成。教學(xué)任務(wù)由廣西科技大學(xué)選派知名學(xué)者和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師承擔(dān),任課教師中具有碩士、博士學(xué)位的教師占70%以上,具有高級職稱的教師占35%以上,擁有國家汽車召回專家?guī)斐蓡T、廣西壯族自治區(qū)具有突出貢獻科技人員、廣西高校百名中青年骨干教師、高校壯族自治區(qū)藝術(shù)教育先進個人、柳州市 *** 簽約理論專家、柳州市優(yōu)秀青年科技人才等,教學(xué)質(zhì)量充分保證。學(xué)院積極引進高層次的人才,制訂鼓勵年輕教師多渠道提高業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)的政策,努力提高師資隊伍水平和素質(zhì)。按照高等教育的有關(guān)規(guī)定,努力建設(shè)一支相對獨立、結(jié)構(gòu)合理、精干高效的教師隊伍。為了提高學(xué)院培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,作為產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的新的教育模式,"柳州市汽車底盤與懸架研發(fā)中心"已落戶該院。
外界評價
在國家教育部、自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在柳州市委市 *** 和廣西科技大學(xué)的大力支持下,學(xué)院全體教職員工團結(jié)拼搏、奮力開拓,穩(wěn)步發(fā)展,初見成效。各界領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)院視察時,對學(xué)院的創(chuàng)新辦學(xué)給予了高度贊揚,稱廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院為"全區(qū)獨立學(xué)院的一面旗幟"。
發(fā)展前景
學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持按新機制、新模式辦學(xué),發(fā)揚"篤志勤學(xué)、知行合一" 的校訓(xùn)精神,堅持德為先、質(zhì)為本、重套用、求創(chuàng)新的教育理念,努力培養(yǎng)思想品德優(yōu)良、知識結(jié)構(gòu)合理、實踐能力突出,富有創(chuàng)新精神、具有開闊視野的高層次技術(shù)技能型人才,畢業(yè)生受到社會廣泛歡迎,就業(yè)率達 92%以上。學(xué)校十分重視素質(zhì)教育,加大對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使學(xué)生在近年的中國大學(xué)生方程式汽車大賽、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國機器人大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演等各級各類競賽中屢創(chuàng)佳績,獲得國家級、省部級獎項 400 多項、國家發(fā)明和實用新型專利 35 項。當(dāng)前,學(xué)校廣大師生正凝心聚力謀發(fā)展,為把學(xué)校建設(shè)成為與廣西產(chǎn)業(yè)特別是與柳州汽車、機械支柱產(chǎn)業(yè)深度融合特色鮮明的國內(nèi)高水平套用技術(shù)型大學(xué)而努力奮斗!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
行政領(lǐng)導(dǎo)
院長
李利軍 副院長 曾文波 副院長 韋蘭用 副院長 鄭燕升 副院長 梁書杰黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)
黨委書記韋鴻鵬
黨委副書記 梁書杰黨委副書記、紀委書記
何穎梅
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