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    南京工業(yè)景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格(南京工業(yè)景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格有哪些)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 09:17:14     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 130        問(wèn)大家

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于南京工業(yè)景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    南京工業(yè)景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格(南京工業(yè)景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格有哪些)

    一、南京佛手湖一號(hào)地景觀設(shè)計(jì)特征

    2003年,由磯崎新與劉家琨作為策展人,邀請(qǐng)了中外各十名建筑師,在南京佛手湖,以全球化與地域性為主題,舉辦中國(guó)建筑實(shí)踐展.每位被邀請(qǐng)的建筑師須完成一個(gè)500m~2工作室,用作品來(lái)表達(dá)自己的建筑理念.這是一個(gè)非常有魄力的展覽。

    二、廠區(qū)的景觀設(shè)計(jì)要注意些什么

    到目前為止,景觀的設(shè)計(jì)規(guī)劃已經(jīng)涵蓋了多個(gè)方面,像我們常見(jiàn)的有別墅景觀、屋頂景觀的設(shè)計(jì),但除此之外像工業(yè)園區(qū)、廠區(qū)已經(jīng)辦公區(qū)域也是需要景觀設(shè)計(jì)的,而需要知道的是不同的場(chǎng)景在進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)時(shí)候是不同的,更有很多需要注意的地方!

    在進(jìn)行廠區(qū)景觀設(shè)計(jì)的時(shí)候,一定要保證整體景觀的美觀性,而在保證美觀的同時(shí),還需要注意不能過(guò)度地去在美觀上下功夫,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),就是在保證美觀的同時(shí),還要保證經(jīng)濟(jì)性!

    另外需要注意的是廠區(qū)也會(huì)有廠區(qū)的文化,那么在進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)的時(shí)候,也需要適當(dāng)?shù)娜ト谌霃S區(qū)的文化理念,讓人在看到的時(shí)候就能感受到常去的文化氣息!

    廠區(qū)景觀打造是需要進(jìn)行綠植設(shè)計(jì)的但是需要注意的是,廠區(qū)景觀并非所有的植物都是可種植的,一方面,要考慮到植物品種的經(jīng)濟(jì)實(shí)用性是否好打理,在另一方面,我要考慮到植物對(duì)于防塵,防噪,空氣凈化等方面的生態(tài)效益的作用!畢竟廠區(qū)環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很好,需要通過(guò)其他手段來(lái)作為輔助美化環(huán)境!

    三、南京工業(yè)大學(xué)工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的本科專業(yè)

    景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

    培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)制四年,畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,具備良好的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)理論素養(yǎng),掌握本專業(yè)知識(shí)與技能了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)的高級(jí)專門人才。畢業(yè)生能從事景觀教育、設(shè)計(jì)、管理和研究工作,并具有區(qū)域景觀規(guī)劃、城市景觀設(shè)計(jì)、場(chǎng)地設(shè)計(jì)、自然與文化遺產(chǎn)保護(hù)管理、游憩設(shè)計(jì)、公共設(shè)施等藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的基本能力。 主要專業(yè)課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、裝飾基礎(chǔ)、構(gòu)成、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、人體工程學(xué)、環(huán)境雕塑、景觀設(shè)計(jì)初步、制圖、表現(xiàn)畫、種植設(shè)計(jì)、景觀植物、景觀生態(tài)學(xué)、景觀規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。

    視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方向

    本專業(yè)方向培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展的裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方向的學(xué)生,通過(guò)對(duì)影視廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等學(xué)科的專業(yè)訓(xùn)練,使學(xué)生擁有較強(qiáng)的表現(xiàn)技能,動(dòng)手能力及美的鑒賞與創(chuàng)造能力,具備一定的廣告策劃、創(chuàng)意及平面設(shè)計(jì)能力。畢業(yè)后適合從事廣告策劃、平面設(shè)計(jì)、裝潢裝飾設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)、廣告攝影等工作。 本專業(yè)學(xué)制四年,畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 主要專業(yè)課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、字體設(shè)計(jì)、商標(biāo)與CI設(shè)計(jì)、廣告學(xué)概論、影視廣告設(shè)計(jì),書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、印刷工藝、商業(yè)攝影、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、消費(fèi)心理學(xué)、版式設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、POP廣告設(shè)計(jì)、廣告法、美學(xué)、展示設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、裝飾基礎(chǔ)、構(gòu)成設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、網(wǎng)版設(shè)計(jì)等。

    會(huì)展藝術(shù)與技術(shù)方向

    培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革開(kāi)放需要,獲得室內(nèi)外會(huì)展設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)及相關(guān)知識(shí)基本訓(xùn)練,具備展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和綜合能力,能從事會(huì)展展示設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì)、博物館展示設(shè)計(jì)、戶外景點(diǎn)展示設(shè)計(jì)等室內(nèi)外相應(yīng)的展示工程設(shè)計(jì),并具備一定藝術(shù)創(chuàng)作、VI策劃等平面設(shè)計(jì)能力,能在會(huì)展設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等領(lǐng)域的企業(yè)、設(shè)計(jì)和科研單位從事會(huì)展設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與工程的設(shè)計(jì)、管理和研究工作的的高等復(fù)合型人才。

    專業(yè)特色:本專業(yè)是以藝術(shù)學(xué)、建筑學(xué)等學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ),系統(tǒng)學(xué)習(xí)展示設(shè)計(jì)概論、空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、展示設(shè)計(jì)、會(huì)展家具設(shè)計(jì)與制作、戶外展示環(huán)境設(shè)計(jì)、展覽策劃與管理、會(huì)展搭建與構(gòu)造、文字圖形設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、展示聲光設(shè)計(jì)、裝飾陳設(shè)設(shè)計(jì)等相關(guān)的專業(yè)拓展知識(shí),從而使學(xué)生成為具有良好綜合素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和能力的會(huì)展領(lǐng)域高級(jí)項(xiàng)目技術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后,主要在展覽類企業(yè)、廣告公司、裝飾公司、各大貿(mào)易公司或企業(yè)內(nèi)的樣品宣傳部門等,還可以在科研單位和高等院校從事科研、教學(xué)工作。

    在完善本科辦學(xué)基礎(chǔ)上,我們將秉承突出建筑空間設(shè)計(jì)的特色,發(fā)揮學(xué)校的共同教學(xué)資源,加強(qiáng)錯(cuò)位辦學(xué)的思想,在課程設(shè)置上以商業(yè)文化展示空間設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)、會(huì)展策劃與管理為特色,促進(jìn)各專業(yè)學(xué)科間的相互滲透,并在教學(xué)中強(qiáng)化校企結(jié)合的教學(xué)模式,共建教學(xué)實(shí)踐基地,使教學(xué)與市場(chǎng)更好地融合,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)和新空間,培養(yǎng)出更多高質(zhì)量、寬口徑的實(shí)用型會(huì)展專業(yè)人才,以適應(yīng)長(zhǎng)三角地區(qū)尤其是江蘇的會(huì)展業(yè)發(fā)展需要。

    本專業(yè)設(shè)有專業(yè)教室、蘋果電腦機(jī)房、PC電腦機(jī)房、絲網(wǎng)印刷實(shí)驗(yàn)室、攝影與暗房技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、模型實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。購(gòu)置有三維精雕機(jī)、三維快速成型機(jī)、電烘箱、電窯等大型設(shè)備。并擁有一支高素質(zhì)、年富力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,目前,從事與展示設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)教學(xué)的教師共16人,其中高級(jí)職稱以上的7名,中級(jí)6名,初級(jí)3名,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),師資力量比較雄厚,其中3位教師具有中級(jí)會(huì)展師從業(yè)資質(zhì)。

    主干課程:建筑初步、表現(xiàn)畫-1、表現(xiàn)畫-2、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)-1、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)-2、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)-3、空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一、空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)二、空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)三、展示設(shè)計(jì)一、展示設(shè)計(jì)二、會(huì)展搭建與構(gòu)造、會(huì)展家具設(shè)計(jì)與制作、戶外展示環(huán)境設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃與管理、版面設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、展示聲光設(shè)計(jì)。 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)

    工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)制四年,畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有造型藝術(shù)、設(shè)計(jì)美學(xué)、機(jī)械工程、人機(jī)工程、產(chǎn)品價(jià)值工程、設(shè)計(jì)心理學(xué)等方面知識(shí)和技能,致力于工業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的應(yīng)用型高級(jí)設(shè)計(jì)藝術(shù)人才。畢業(yè)生能在企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)的教育、研究和管理等方面的工作。

    主要專業(yè)課程有:設(shè)計(jì)制圖、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、造型基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、效果圖技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品價(jià)值工程、設(shè)計(jì)心理學(xué)、模型制作、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。

    色弱、色盲考生限報(bào)。

    南京工業(yè)景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格(南京工業(yè)景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格有哪些)

    四、園林景觀設(shè)計(jì)手法

    園林景觀設(shè)計(jì)手法

    對(duì)于地產(chǎn)商來(lái)講,獨(dú)特的景觀可以成為一個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目的標(biāo)志,甚至可以成為一個(gè)品牌的形象。下面我為大家整理了園林景觀設(shè)計(jì)手法,希望能幫到大家!

    中式風(fēng)格

    氣勢(shì)恢弘、壯麗華貴、高空間、大進(jìn)深、雕梁畫棟、金壁輝煌,造型講究對(duì)稱,色彩講究對(duì)比裝飾材料以木材為主,圖案多龍、鳳、龜、獅等,精雕細(xì)琢、瑰麗奇巧。中式花園以再現(xiàn)自然山水為設(shè)計(jì)的基本原則,追求建筑和自然的和諧,達(dá)到“天人合一”的效果。

    新中式風(fēng)格

    新中式風(fēng)格既保留了傳統(tǒng)文化,又體現(xiàn)了時(shí)代特色。新中式風(fēng)格常使用傳統(tǒng)的造園手法、運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)韻味的色彩、中國(guó)傳統(tǒng)的圖案符號(hào)、植物空間的營(yíng)造等來(lái)打造具有中國(guó)韻味的現(xiàn)代景觀空間。

    現(xiàn)代主義風(fēng)格

    現(xiàn)代主義風(fēng)格在形式上,出現(xiàn)了簡(jiǎn)單的'立體主義外形,色彩基本是白色、黑色為中心的工業(yè)化的中性色。我們可以把它的風(fēng)格特點(diǎn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:1.功能主義特征2.形式上提倡非裝飾的簡(jiǎn)單幾何造型3.在具體設(shè)計(jì)上重視空間的考慮4.重視設(shè)計(jì)對(duì)象的費(fèi)用和開(kāi)支。

    英式風(fēng)格

    提到英式風(fēng)格,人們總是會(huì)想起皇室的富麗堂皇,它奢華卻不失精致,華麗而又簡(jiǎn)潔盡顯高貴。而英式鄉(xiāng)村風(fēng)格則是一種非常生活化的鄉(xiāng)野風(fēng)格。它以天然石材為主,形成自然美感的園林。

    東南亞風(fēng)格

    東南亞園林最大的特點(diǎn)是還原最自然的風(fēng)情,充分運(yùn)用當(dāng)?shù)夭牧?,?qiáng)調(diào)簡(jiǎn)譜、舒適的度假風(fēng)情。

    東南亞風(fēng)情的代表巴厘島,擁有得天獨(dú)厚的水景資源和宜人的庭院景觀交相輝映,再加上自然叢林景觀的打造。建筑與景觀的完美結(jié)合成就了巴厘島的浪漫休閑。

    法式風(fēng)格

    法式風(fēng)格一直以其細(xì)膩華麗的品位而著稱。布局上突出軸線的對(duì)稱,恢宏的氣勢(shì),突出豪華舒適的居住空間。細(xì)節(jié)處理上運(yùn)用了法式廊柱、雕花、線條,制作工藝精細(xì)考究。點(diǎn)綴在自然中,崇尚沖突之美。

    德式風(fēng)格

    德式風(fēng)格的人為痕跡較重,突出線條和設(shè)計(jì)感。德式花園崇尚簡(jiǎn)約、舒適,在花園設(shè)計(jì)中會(huì)種植考究的植物并修建整齊,也會(huì)建造噴水池等。

    日式風(fēng)格

    日本庭院以自省、含蓄、恬靜、淡泊為美,注重在精神層次的塑造。追求一種清靜無(wú)為,天人合一的境界。在處理細(xì)節(jié)方面,日本庭院可謂是簡(jiǎn)練而精于細(xì)節(jié)。

    歐式風(fēng)格

    歐式風(fēng)格總給人豪華,大氣,奢侈的感覺(jué),目前較為流行運(yùn)用得比較廣泛的歐式風(fēng)格主要分為三種:巴洛克風(fēng)格、地中海風(fēng)格和美式風(fēng)格。

    巴洛克風(fēng)格是一種激情的藝術(shù),強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的豐富想象力,造型上多采用圓,橢圓,弧來(lái)表現(xiàn)作品的張力以突出景觀的空間感和立體感。

    地中海風(fēng)格的基礎(chǔ)是明亮、大膽、色彩豐富、簡(jiǎn)單、民族性、有明顯特色。重現(xiàn)地中海風(fēng)格需要保持簡(jiǎn)單的意念,捕捉光線、取材大自然,大膽而自由的運(yùn)用色彩。

    美式風(fēng)格更多的借鑒了古典主義和新古典主義風(fēng)格的元素和特點(diǎn),具有古典情懷。強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)潔、明晰的線條,注重實(shí)用性、品質(zhì)感和細(xì)節(jié)。色彩豐富,包容性強(qiáng),融合多種風(fēng)情于一體。

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    以上就是小編對(duì)于南京工業(yè)景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有疑問(wèn),可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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