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管理學(xué)的目的和意義是什么（管理學(xué)的目的和意義是什么800字）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-08 14:36:28 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1223 問大家

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本文目錄:

1、管理的目的是什么，宗旨是什么
2、學(xué)管理學(xué)有什么好處，對(duì)人生有什么幫助
3、管理的目的是什么
4、聯(lián)系實(shí)際說明學(xué)習(xí)管理學(xué)的意義

管理學(xué)的目的和意義是什么（管理學(xué)的目的和意義是什么800字）

一、管理的目的是什么，宗旨是什么

管理的目的：管理的任務(wù)是設(shè)計(jì)和維持一種環(huán)境，使在這一環(huán)境中工作的人們能夠用盡可能少的支出實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，或者以現(xiàn)有的資源實(shí)現(xiàn)最大的目標(biāo)。

宗旨：管理者追求企業(yè)績效的根據(jù)，是顧客、競爭者以及職工價(jià)值觀與正確經(jīng)營行為的確認(rèn)，然后在此基礎(chǔ)上形成企業(yè)基本設(shè)想與科技優(yōu)勢、發(fā)展方向、共同信念和企業(yè)追求的經(jīng)營目標(biāo)

細(xì)分為四種情況：產(chǎn)出不變，支出減少；支出不變，產(chǎn)出增多；支出減少，產(chǎn)出增多；支出增多，產(chǎn)出增加更多。

這里的支出包括資金、人力、時(shí)間、物料、能源等的消耗?？傊?，管理基本的原則是“用力少，見功多”，以越少的資源投入、耗費(fèi)，取得越大的功業(yè)、效果。

管理學(xué)的目的和意義是什么（管理學(xué)的目的和意義是什么800字）

擴(kuò)展資料：

組織或個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目的而對(duì)未來一定時(shí)期內(nèi)有關(guān)活動(dòng)的方向、內(nèi)容及方式的選擇或者調(diào)整過程。簡單地說決策就是定奪、決斷和選擇。決策是計(jì)劃的核心問題只有對(duì)計(jì)劃目標(biāo)和實(shí)施方法等要素進(jìn)行科學(xué)的決策，才能制定出科學(xué)合理的計(jì)劃。一般認(rèn)為決策是管理工作的本質(zhì)。

人員管理就是對(duì)各種人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效的選擇、培訓(xùn)、以及考評(píng)，其目的是為了配備合適的人員去充實(shí)組織機(jī)構(gòu)規(guī)定的各項(xiàng)職務(wù)，以保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)。

人員配備與管理的其他四個(gè)職能——計(jì)劃、組織、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、以及控制，都有著密切的關(guān)系，直接影響到組織目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。

二、學(xué)管理學(xué)有什么好處，對(duì)人生有什么幫助

學(xué)管理學(xué)有什么好處是：

管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的。
管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科。由于人力資源和其他資源，相對(duì)于人類的欲望來說總是短缺的，因此管理的必要性是普遍存在的。人們?yōu)榱烁玫膶?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必然會(huì)千方百計(jì)地想辦法充分利用其有限的資源。
管理學(xué)無處不在，就業(yè)也比較容易。

對(duì)人生有的幫助：生活中不管哪里都在參與管理，管理國家，管理家庭，管理業(yè)務(wù)，管理子女，管理學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，它為人們提供了一套比較完整的有關(guān)組織管理的理論和方法。學(xué)習(xí)管理學(xué)，有助于人們?cè)趯?shí)踐中少走彎路。管理學(xué)中的大多數(shù)只是同樣適用于自我管理。

管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科，是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的，它的目的是:研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平。

管理是指在特定的環(huán)境下，管理者通過執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能，整合組織的各項(xiàng)資源，實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。它有三層含義：

管理是一種有意識(shí)，有目的的活動(dòng)，它服務(wù)并服從于組織目標(biāo)。
管理是一個(gè)連續(xù)進(jìn)行的活動(dòng)過程，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程，就是管理者執(zhí)行計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制等職能的過程。由于這一系列職能之間是相互關(guān)聯(lián)的，從而使得管理過程體現(xiàn)為一個(gè)連續(xù)進(jìn)行的活動(dòng)過程。
管理活動(dòng)是在一定的環(huán)境中進(jìn)行的，在開放的條件下，任何組織都處于千變?nèi)f化的環(huán)境之中，復(fù)雜的環(huán)境成為決定組織生存與發(fā)展的重要因素。

管理學(xué)是從一般原理、一般情況的角度對(duì)管理活動(dòng)和管理規(guī)律進(jìn)行研究，不涉及管理分支學(xué)科的業(yè)務(wù)和方法的研究；管理學(xué)是研究所有管理活動(dòng)中的共性原理的基礎(chǔ)理論科學(xué)，無論是"宏觀原理"還是"微觀原理"，都需要管理學(xué)的原理作基礎(chǔ)來加以學(xué)習(xí)和研究，管理學(xué)是各門具體的或?qū)ｉT的管理學(xué)科的共同基礎(chǔ)。

三、管理的目的是什么

管理的目的是什么

管理的目的是什么，每件大事都由無數(shù)小事構(gòu)成,將1%的小事落到實(shí)處，將來的結(jié)果才有可能達(dá)到完美。企業(yè)管理者和員工都應(yīng)該重視細(xì)節(jié)管理。下面分享管理的目的是什么。

管理的目的是什么1

管理的目的是使企業(yè)和諧并更有成效。

經(jīng)常我們會(huì)碰到左右為難的事情，我們做為管理者，如何進(jìn)行決策就需要涉及我們的管理的目的是什么。比如組織中兩個(gè)部門工作量的分配，就像一家人給大兒子和二兒子分配任務(wù)，目的是把事情做好，同時(shí)大兒子和二兒子不會(huì)太大的怨氣，使得工作能夠得到合理的忍受。

有時(shí)候，我經(jīng)常反思，有時(shí)候管理是為什么。有個(gè)故事說一位老和尚看到一只老鷹在追趕一只兔子，眼看兔子被逮到了，老和尚看著驚恐萬分的兔子于心不忍，于是施法讓兔子逃脫了。老鷹很生氣，對(duì)老和尚說：“你害我，我沒有兔子吃我就會(huì)餓死，你對(duì)兔子仁慈，就是對(duì)我的殘忍。”老和尚思索片刻后，把身上的肉割下來給老鷹，用天平衡量與兔子等重。

自然界有其自身的固有規(guī)律，我們?nèi)肆?qiáng)行加入，正如人的管理進(jìn)入了人際管理，在生產(chǎn)部門的企業(yè)，與管理進(jìn)入自然環(huán)境之中的意思是一樣的。我們把任務(wù)分配來分配去，對(duì)總量是沒有改變的，改變的只有成效。對(duì)于零和博弈的情況，我們?nèi)绾喂芾?？比如股票市場，我們只能管理使其公平正義。這是公共管理的情況。在企業(yè)管理中，管理的目的不只是公平合理，還要能夠促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)更加具有成效。企業(yè)一方面要和諧，使得工作可以忍受，一方面，要促進(jìn)生產(chǎn)的更加合理。

曾國藩曾經(jīng)提到“躬身入局”。講的是一個(gè)商人挑著商品和一個(gè)手藝人拿著工具在田埂上相遇，誰都過不去。兩個(gè)人互不相讓怎么辦，這樣誰都過不去。如果是你怎么辦。曾國藩說躬身入局，就是你作為第三人主動(dòng)下水田，你幫助他們過去，但是犧牲了你的利益。大和尚的管理就是躬身入局。私營企業(yè)的管理有更多的要求，不只是公平合理，還需要促進(jìn)企業(yè)的更有成效。

管理的目的是什么？不是如佛法那樣如夢(mèng)幻泡影，不是如道家那樣如無為而治，管理要有進(jìn)取精神，同時(shí)也要有和諧精神，那就是管理大師所說的，管理讓企業(yè)更有成效，使企業(yè)承擔(dān)起他的社會(huì)責(zé)任。

管理的目的是什么2

管理的目的是效率和效益；管理的核心是人；管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)的中心是人；管理的真諦是聚合企業(yè)的'各類資源，充分運(yùn)用管理的功能，以最優(yōu)的投入獲得最佳的回報(bào)，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定目標(biāo)。

管理中最核心的問題是對(duì)人的激勵(lì)問題激勵(lì)不是操縱，不是牽制，而是對(duì)人的需要的滿足，是通過滿足需要對(duì)人的行為的引導(dǎo)和對(duì)人的積極性的調(diào)動(dòng)。人的需要就是人的本性，認(rèn)識(shí)人性的特點(diǎn)，適應(yīng)人性的特點(diǎn)，是激勵(lì)有效性的保證。

人的心理和行為具有共同點(diǎn)只有設(shè)身處地，將心比心，才能贏得員工的真心，人是千差萬別又不斷的變化的，對(duì)張二適用的激勵(lì)方法，對(duì)李四未必有效，因此，必須有區(qū)別有借鑒的意義和作用，又因?yàn)槿说牟町愋?。照搬理論和模仿他人不可有效激?lì)員工。

管理的目的是什么3

1、管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科，是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)，是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的。管理是指在特定的環(huán)境下，管理者通過執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能，整合組織的各項(xiàng)資源，實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。

2、管理的定義可以簡單概括為，組織為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)，它包括四個(gè)方面的含義，即管理的四個(gè)基本特征。管理是為了實(shí)現(xiàn)組織未來目標(biāo)的活動(dòng)。管理工作存在于組織中。

3、管理學(xué)是一門多分枝的學(xué)科體系。按照不同的研究對(duì)象，管理學(xué)細(xì)分為很多分枝學(xué)科。按照教育部學(xué)科分類目錄，管理學(xué)下設(shè)：管理科學(xué)與工程等等。

四、聯(lián)系實(shí)際說明學(xué)習(xí)管理學(xué)的意義

生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些理財(cái)和人際交往問題，管理學(xué)中的一些技巧可以幫助我們分析市場中企業(yè)的前景和實(shí)力，可以幫助我們合理分配我們的剩余財(cái)產(chǎn)合理投資；另一方面，管理學(xué)中關(guān)于控制、領(lǐng)導(dǎo)的理論，可以幫助我們有效地處理人與人之間的關(guān)系。

學(xué)習(xí)中，工作中，只是生活的每一部分，自然也會(huì)不同程度的受到管理思想的益處?？梢允侨绾斡行У姆峙淅脮r(shí)間，如何規(guī)劃自己的行程等等。

管理學(xué)不僅是適用于企業(yè)高層管理人員的一門科學(xué)，其實(shí)觀力學(xué)所倡導(dǎo)的一些思想對(duì)我們的學(xué)習(xí)和日常生活也有和大的積極作用。

管理學(xué)的目的和意義是什么（管理學(xué)的目的和意義是什么800字）

擴(kuò)展資料：

第一，管理學(xué)在科學(xué)體系中的地位將進(jìn)一步提高。因?yàn)槿藗冊(cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到，管理不僅是決定一國的生產(chǎn)力發(fā)展水平不可缺少的要素，而且是現(xiàn)代生產(chǎn)力的首要構(gòu)成要素。管理學(xué)的教育將會(huì)更加普遍，管理學(xué)的重要作用將會(huì)體現(xiàn)得更加充分。

第二，管理學(xué)發(fā)展的理論化、哲學(xué)化趨勢?？v觀管理的發(fā)展史，由管理活動(dòng)而管理學(xué)，由管理學(xué)而管理學(xué)原理，由管理學(xué)原理而管理哲學(xué)，這表明了人類對(duì)管理認(rèn)識(shí)深化的歷程，也正是管理理論發(fā)展的總趨勢。

管理學(xué)的理論化趨勢，表現(xiàn)在對(duì)各類管理之共同規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和總結(jié)，并對(duì)這些規(guī)律進(jìn)行了一般性的概括與抽象。管理學(xué)的哲學(xué)化趨勢，表現(xiàn)在從哲學(xué)的高度，對(duì)管理進(jìn)行了最高層次的考察與解釋，把管理與哲學(xué)溝通，終使一般管理學(xué)得以完整地建立。

第三，新的管理學(xué)分支的發(fā)展將更加迅速。管理學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要特征就是管理學(xué)分支的發(fā)展。由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)正在面臨巨大的結(jié)構(gòu)變革，進(jìn)入21世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)將會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。管理工作將會(huì)要解決許多全新的課題，如知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)知識(shí)資本的管理，信息共享的體系的建設(shè)與管理，人力資本管理的創(chuàng)新，新型的組織結(jié)構(gòu)。

如學(xué)習(xí)型組織、戰(zhàn)略聯(lián)盟、虛擬企業(yè)等新型組織形式的管理，在更為復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中對(duì)組織適應(yīng)性的管理等，都將形成一些新興的管理學(xué)分支，繁榮年輕的管理學(xué)。管理學(xué)發(fā)展的今天已經(jīng)呈現(xiàn)出這樣一些趨勢。

主要用途

管理學(xué)是研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平；是社會(huì)組織中，為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)調(diào)。

在一般意義上講，它是通過采取某些具體的手段和措施，設(shè)計(jì)、營造、維護(hù)一種環(huán)境，包括組織內(nèi)部和外部的環(huán)境，使所有管理對(duì)象在特定的環(huán)境中，做到協(xié)調(diào)而有序地進(jìn)行活動(dòng)。

參考資料：百度百科——管理學(xué)

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