電子商務研究生就業(yè)方向（電子商務專業(yè)有研究生嗎）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于電子商務研究生就業(yè)方向的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、電子商務專業(yè)的學生的就業(yè)方向

• 2、電子商務的就業(yè)前景好嗎？

• 3、電子商務專業(yè)的就業(yè)方向有什么？

• 4、電子商務考研方向及對應的大學有哪些？

一、電子商務專業(yè)的學生的就業(yè)方向

電子商務專業(yè)的出路在哪里

一個從業(yè)資深人士給電子商務專業(yè)的學校、老師、學生的一封信

這封信徽劍寫了差不多一個星期，修改了很多遍，因為徽劍見到了幾個學電子商務專業(yè)的大學生去當搬運工，實在是看不下的那種無助的眼神。父母辛辛苦苦攢錢，讀了四年大學，出來后卻只能只能去打雜。為什么？

這里就是徽劍的反思。

一、社會的需求量不少和電子商務畢業(yè)生的尷尬

二、社會需要什么樣的電子商務專業(yè)學生

三、社會需要電子商務專業(yè)學什么內容

四、電子商務專業(yè)教學師資的問題

五、電子商務專業(yè)證書問題

一、社會的需求量不少和電子商務畢業(yè)生的尷尬

“教育部2001年批準電子商務作為目錄外專業(yè)在全國高校中開設，目前全國已有306所高校開設了電子商務專業(yè)，每年的本科畢業(yè)生多達1萬人以上。隨著電子商務的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應很搶手，但事實卻并非如此。在北京2005年的人才需求調查中，電子商務人才需求是排在第一位的。但近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率已達47%，很明顯電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學生就業(yè)平均水平，”

隨著互聯(lián)網的不斷發(fā)展，電子商務作為一個新興的領域，也不斷發(fā)展成熟，阿里巴巴的上市，淘寶一年成交量超過沃爾瑪，都說明這些點。

按照正常的道理，一個行業(yè)的迅猛發(fā)展，會帶來大量就業(yè)崗位，事實也的確如此。電子商務領域不斷出現(xiàn)招聘高潮。網絡與電子商務的發(fā)展，為社會提供了大量的工作崗位；這些崗位有的來自新型網絡企業(yè)，有的來自傳統(tǒng)行業(yè)。這一發(fā)展的勢頭，目前沒有停止的跡象，這勢必引發(fā)對人才的持續(xù)需求。從這個角度來說，“電子商務”相關人才的市場前景光明。

與市面上的這種對電子商務人才的迅猛需求增長相對應的，卻是電子商務專業(yè)不到20%的畢業(yè)生就業(yè)率，甚至出現(xiàn)了電子商務專業(yè)畢業(yè)生去當搬運工的事。

學習電子商務專業(yè)的同學，覺得大學幾年幾乎什么也沒有學下？或者相反，覺得學了很多，但正因為太多太雜，又覺得一無所長，覺得學的東西不一定能找到工作。

據新華社報道，電子商務就業(yè)率僅20%，企業(yè)渴求具有實踐經驗的電子商務人才，但學校因資金和硬件設備等原故無法為畢業(yè)生提供真實的實踐平臺。為此，這些只有理論知識，缺乏實踐經驗的電子商務專業(yè)畢業(yè)生，被電商企業(yè)無情地拒之門外。

“說實話，我覺得這個跟中國教育體制有關系，很多學校因為市場上流行什么建什么專業(yè)，建專業(yè)時候他們沒有真正分析，我最近也收到很多簡歷是某某某某學校電子商務專業(yè)，我很好奇電子商務有專業(yè)了，而且很多案例讓我更吃驚的不是這些案例從哪來的，所以我覺得很多大學可能在培養(yǎng)電子商務專業(yè)人才時候可能要跟網絡公司進行聯(lián)手辦學，去年我們已經覺得這是一個問題了，尤其今年我們收多越來越多簡歷都是電子商務畢業(yè)的。所以我想作為一個電子商務公司這是好事，同時我想跟大家講的是找機會到這些好的網絡公司實習，務實，理論說的清的往往實踐不一定做得到。 ”－－－－馬云語錄

看來問題就出在“電子商務”專業(yè)人才培養(yǎng)模式上，電子商務專業(yè)教育的諸多問題給“光明”抹上了陰影。是到了要徹底反思“電子商務專業(yè)教育”的時候了，

二、社會需要什么樣的電子商務專業(yè)人才

這里有一個電子商務專業(yè)學生的話：

“剛上學的時候，老師介紹專業(yè)時說，我們電子商務類學生出來可以從事什么電子商務策劃，電子服務，網絡營銷，網絡廣告等等一系列行業(yè)吧。但是學了四年之后，我們學出來之后，面臨到選擇職業(yè)時卻有些尷尬，因為電子商務的范圍太多了，涵蓋的也很廣泛?？墒蔷蜆I(yè)招聘時，人家更注重某一側面或某一專業(yè)的職業(yè)技能。就好比都是學法律的，人家會問，你專業(yè)于婚姻法啊，還是勞動合同法啊，還是刑事法?。磕阋f你就是學法學的，反而沒人愿意搭理你。我們電子商務專業(yè)現(xiàn)在也是這樣了?！?

看來問題在于電子商務專業(yè)的學生知識結構無法滿足市場需要。那么我們來看看電子商務行業(yè)需要什么樣的人才？

電子商務企業(yè)有兩類，一類是大型專業(yè)電子商務企業(yè)，一類是傳統(tǒng)企業(yè)的電子商務部門。

前者通常的人才需求是高中低都有，從決策層級的總經理、總監(jiān)等，到中間層的部門經理，再到底層技術人員和編輯等人員。其用人特點是分工細，每個人專注電子商務整個流程的一部分，比如編輯就負責內容，技術就負責開發(fā)，美工就負責界面，產品經理就負責某個產品的流水線統(tǒng)籌等。對于這樣的大型電子商務企業(yè)來說，需要的是專才而不是通才，只要你某方面適合就可以。

對于傳統(tǒng)企業(yè)的電子商務部門而言，通常分工沒有那么明確，一個人要干幾項工作。比如很多企業(yè)甚至是網站制作、維護、推廣、網站客服都一個人負責。其用人特點是要求知識面廣，懂得方方面面，但是對于專項技術卻不要求過分精通。

對于小企業(yè)的電子商務人才要求：

1， 能夠獨立建立電子商務運營平臺

2， 能夠獨立推廣電子商務平臺

3， 能夠獨立完成網上接洽和確定訂單和后續(xù)服務

一般而言需要技術能力

需要有一定程度的互聯(lián)網營銷能力

需要有一定程度的互聯(lián)網銷售能力

看了這個需求，我們不想到，電子商務專業(yè)畢業(yè)生如果想進入電子商務行業(yè)，不外乎兩種出路，一是去大型電子商務企業(yè)從事某個方面的專才，或者去傳統(tǒng)企業(yè)從事小型電子商務的通才。

徽劍把電子商務企業(yè)的常見職位細分一下

大家注意這里，徽劍把運營層放在中間，特別是把策劃人員放在運營層里面，很多人會不以為然，事實上，徽劍的這種安置是符合實際的工作狀態(tài)的，“運營層”就是將決策層的方案進一步細化，使之能夠成為“基礎層”具體操作的細則。至于說到策劃，要知道一個真正的策劃人員，如果沒有豐富的運作經驗，是干不好策劃的。策劃不是拍腦袋、想幾個點子那么簡單，一個優(yōu)秀的策劃方案，必須通過周密的市場調查、經過用豐富商業(yè)經驗的眼光來審視、加以分析才能得合格的方案，否則那就是瞎貓碰死耗子。 是以在徽劍看來，大學剛畢業(yè)的學生，不排除有某些天才，但是大多數還是老老實實從基礎層干起。下面是徽劍對基礎層常見職位劃分：

上面的這個表，基本包括了目前大多數電子商務相關的基礎職位。

三、社會需要電子商務專業(yè)學什么內容

當我們明白了市場對電子商務職位的需求后，再讓我們來看看大學里面電子商務專業(yè)的課程設置和培養(yǎng)方式：

“從電子商務專業(yè)在各個高校開設第一天起就注定了本專業(yè)的亂，體現(xiàn)在各個院校的課程體系不一，教材各自為政，更有甚目前仍舊有不少學校在做著自己學校出教材的計劃，這在其他專業(yè)的發(fā)展上出現(xiàn)這樣的情況是非常少的?！?

“電子商務師之類的證沒有任何含金量，高校的電子商務專業(yè)缺少實用性，教師沒有任何網絡的經驗，只照本宣書，怎么能教出真正有用的人才來？”

“哎，現(xiàn)在的電子商務專業(yè)其實就是一個大雜燴，什么味都有，什么味都不正．想找此類工作，請到沿海一帶看看．如果還在沒有畢業(yè)的話，我建議你學好其中的某門，將來還可以做網站或是從事廣告設計等．”

“計算機專業(yè)的若干門課程加上經濟管理的若干門課程就成了電子商務，這種“拼盤式”的教學是我們系的最大失誤。都是“金融”、經濟學、管理，但前面加個電子商務就是截然不同的倆門課?！?

現(xiàn)在大多學校電子商務專業(yè)都是重商務，輕技術，商務方面的課程要遠遠多于技術方面的課程。讓我們來看看電子商務專業(yè)課程設置，

下面是國內某所大學的電子商務專業(yè)本科四年來的專業(yè)課（這個是偏商業(yè)性的）：

高等數學

管理學

基礎會計學

商學概論

商業(yè)史

統(tǒng)計學

經濟法

經濟學原理

市場營銷

管理信息系統(tǒng)

電子商務原理

計算機操作系統(tǒng)

財務管理

計算機網絡與通信

網絡營銷

國家貿易

國際貿易實務

電子商務系統(tǒng)開發(fā)

物流管理

高級語言程序設計

不知道大家看完了作何感想，起碼徽劍看了，覺得是莫名其妙。這種專業(yè)課程應該改名叫“市場營銷（有點偏電子商務方向）”。按照上面的課程學出來的學生，估計只能去電子商務專業(yè)當“總監(jiān)”級別的崗位了，要不然只有業(yè)務員比較合適。

再看另一所大學的電子商務專業(yè)課程

管理學原理、

電子商務、

物流管理、

計算機網絡、

供應鏈管理、

電子商務平臺及核心技術、

國際商務管理、

電子商務案例分析、

商務網站建設等。

管理學原理、

數據庫原理及應用、

管理信息系統(tǒng)、

金融學、

電子商務平臺及核心技術、

物流管理、

計算機網絡、

人力資源管理、

供應鏈管理

同樣好不到哪里去，按照這個課程學完了，再對照前面徽劍分析的市場崗位對電子商務人才的要求，能干啥？

我們再來看一下高等教育自學考試電子商務專業(yè)的課程設置：

電子商務英語、

經濟學（二）、

基礎會計學、

市場營銷（三）、

國際貿易實務（三）、

商務交流（二）、

市場信息學、

計算機與網絡技術基礎、

計算機與網絡技術基礎（實踐）、

電子商務概論、

電子商務概論（實踐）、

互聯(lián)網軟件應用與開發(fā)、

互聯(lián)網軟件應用與開發(fā)（實踐）、

網頁設計與制作、

網頁設計與制作（實踐）、

電子商務案例分析、

電子商務案例分析（實踐）、

數量方法（二）、

商法（二）、

網絡經濟與企業(yè)管理、

互聯(lián)網數據庫、

電子商務網站設計原理、

電子商務安全導論、

網絡營銷與策劃、

電子商務與金融、

電子商務與現(xiàn)代物流

對比一下，我們會發(fā)現(xiàn)，高等教育自學考試這個，比起上面的那兩所大學的設置是進步不少，但是仍然與現(xiàn)實脫節(jié)。

對于起步階段的企業(yè)來說，需要的是“通才”，即既懂技術又動運營、還懂市場。他需要這個人最起碼能幫他把電子商務平臺運轉起來，如果這點都做不到，那要你電子商務專業(yè)何用。

需要指出的是，有一種爭論，就是電子商務是偏向于技術還是偏向于營銷商務，徽劍的看法就是：電子商務是以技術手段為主的商務活動，技術是電子商務的基礎，只有在技術的基礎上才有資格去談電子商務，有人會說，某某老板不懂技術，怎么他也在網上賺了錢？答案很簡單，他是不懂技術但是肯定有懂技術的為他服務，比如說阿里巴巴上的會員可以不懂技術，但是阿里巴巴的人員卻不能不懂技術，否則阿里巴巴從而來？人家老板是沒學技術沒辦法，對于廣大的電子商務畢業(yè)生來說，懂技術遠比不懂技術強的多得多。你可以比不懂技術的做得更好，別告訴我們電子商務畢業(yè)生一出來就是當管理的。

下面，徽劍針對企業(yè)對電子商務人才技能的需要，設置了一套課程：

這個課程是徽劍根據自身的觀察，同時征求了不下數十家電子商務企業(yè)和傳統(tǒng)企業(yè)修改出來的，應該說基本上代表市場的需求。

第一部分是個人職業(yè)發(fā)展基礎課：

高等數學（參照計算機類高數要求）

管理學

經濟法

市場營銷

電子商務法律法規(guī)

統(tǒng)計理論和市場分析

學習這些，主要是為了個人未來發(fā)展積累一些基礎理論知識。

第二部分是電子商務的技術最低需求課程：

計算機操作系統(tǒng)與網絡

數據庫系統(tǒng)（前半部分為共同的數據庫基礎知識，后半部分為MSSQL和ORACLE、MYSQL三者選一）

電子商務系統(tǒng)開發(fā)（配套開設CMS建站講座、網站建設）

ASP\PHP\JSP\C#開發(fā) 四門中任選一門，必須精通

網頁設計與人機工程

學習這一部分是要讓電子商務專業(yè)學生最起碼能夠學會建設電子商務網站，倘若連電子商務網站都建不好（最起碼會利用現(xiàn)成的CMS系統(tǒng)架設一個），那也就不用做什么電子商務了。

《計算機操作系統(tǒng)與網絡》是學習計算機和網絡的基礎知識，學會服務器的基本維護、如何在服務器上架設網站。

《數據庫系統(tǒng)》是學習數據庫的基礎知識，電子商務網站離不開數據庫系統(tǒng)，而MSSQL和ORACLE、MYSQL三者選一這是為了增強實用性。因為這三者占了目前電子商務網站的絕大多數。

《電子商務系統(tǒng)開發(fā)》主要讓學生學會電子商務平臺技術構成，學會用CMS系統(tǒng)架設一個現(xiàn)成電子商務平臺。

《ASP\PHP\JSP\C#開發(fā)》這里其實是四門課程，可以四選一，分別是目前流行的四種電子商務網站開發(fā)語言，其中ASP可以考慮不設置，JSP考慮到時間性，可以在后期講一些Java Servlet知識，因為如果全部講JAVA一是沒有必要，二是時間有問題。而且學會了JSP再去學全部的JAVA就很簡單了。

《網頁設計與人機工程》主要講網頁配色、網頁布局、HTML語言、CSS知識、視覺心理、行為心理等知識。

第三部分是電子商務必須的財經知識課程

物流過程與管理

會計與企業(yè)財務（加強企業(yè)會計知識）

管理信息系統(tǒng)（配套講進銷存系統(tǒng)）

學習這一部分，主要讓學生掌握電子商務相關的財務知識、物流知識。

第四部分是電子商務的網絡實踐必須課程：

《中國網絡環(huán)境分析》

《互聯(lián)網項目運營基礎》

《電子商務原理》

《電子商務實踐》（B2B、C2C、B2C理論與實踐）

《互聯(lián)網傳播理論 》

《互聯(lián)網廣告和公關》

學習這一部分，這是讓學生明白電子商務的本質，以及明白互聯(lián)網環(huán)境、項目運營的基本知識、網絡推廣、公關炒作等系列知識。

《中國網絡環(huán)境分析》主要講中國互聯(lián)網目前的網站形態(tài)、各種網站的影響力之類。學完這門課應該對中國目前網絡環(huán)境有相當了解。

《互聯(lián)網項目運營基礎》主要講互聯(lián)網項目的基礎構成、建設和運營的知識體系。

《電子商務原理》講電子商務基礎知識。

《電子商務實踐》（B2B、C2C、B2C理論與實踐）這是一門實踐課，

《互聯(lián)網傳播理論 》講互聯(lián)網傳播、網民心理。

《互聯(lián)網廣告和公關》將互聯(lián)網廣告、網絡公關、重點在于讓學生理解網絡廣告、公關的意義和價值，能夠在銷售或者購買中合理評估和銷售。

第五部分是外貿需要的課程，建議選修

《國際貿易實務（英語）》

《進出口業(yè)務實務》

《海外電子商務》

這一部分是讓學生掌握外貿電子商務知識。

我們再來看電子商務碩士班的課程，這里是國內某大學的：

學位課

電子商務戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢

高級物流學

信息化工程項目管理

商務智能

創(chuàng)新工具、方法與管理

選修課

網站盈利模式與價值鏈

移動商務技術與應用

電子金融工程與管理

知識管理工程

企業(yè)競爭情報體系構建

電子商務高級專題

同樣的道理，徽劍不明白學這個出來的碩士在電子商務企業(yè)能干嗎？

一直以來，徽劍有一個想法，那就是電子商務碩士應該有兩個方向，一是運營性質的，一是技術性質的。這里有徽劍設計的碩士生的課程：

學位課：

電子商務發(fā)展評述

電子商務模式與架構分析研究

電子商務戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢

傳統(tǒng)企業(yè)電子商務戰(zhàn)略

信息化工程項目管理

（運營型方向選修課）

互聯(lián)網傳播學

網民行為分析

電子商務與人機工程

電子商務應用問題探討（運營）

（技術型方向選修課）

電子商務與軟件工程

搜索引擎與數據挖掘

電子商務網站高級開發(fā)技術（側重是大型網站技術架構與設計、）

電子商務應用問題探討（技術）

按照徽劍設置的碩士生課程來說，運營方向的碩士畢業(yè)后，可以去電子商務企業(yè)擔任產品經理、策劃等之類。技術型方向的碩士畢業(yè)后可以去擔任電子商務網站的技術負責人之類職務。

有一些學科，對于他們被加入電子商務專業(yè)徽劍不以為然，這種有兩類，一是層次明顯超過電子商務專業(yè)的需求程度，舉例來說，“網絡安全”的課程就不適合在在電子商務專業(yè)大講，電子商務專業(yè)肯定要提網絡安全，但是如同公共課只學政治經濟學而不學《資本論》那樣，過多講網絡安全明顯超出電子商務這個交叉學科的需求，因為網絡安全涉及技術遠遠超過了電子商務專業(yè)的基礎，更多的適合在計算機系開設這門專業(yè)，“網絡安全”的具體問題最好是交給計算機系的畢業(yè)生去搞。還有一些學科本來就先天有問題，比如《移動商務》，與電子商務專業(yè)整體落后實踐成反比，目前連起碼像樣的“移動商務”實踐都沒有幾個，那么這門課的研究對象從何而來？徽劍看過這種教材，基本是東拼西湊，胡說八道。

至于像《網絡營銷》，徽劍在《中國網絡營銷向何處去》一文中就指出“網絡營銷”這個提法很成問題，因為真正意義上的“互聯(lián)網”平臺上的“營銷”遠遠不止目前所謂的那些網絡營銷教材講的內容，是以在徽劍設計的課程中，將其分拆為《互聯(lián)網傳播理論》、《互聯(lián)網廣告和公關》、《海外電子商務》三門課，以及在《中國網絡環(huán)境分析》、《互聯(lián)網項目運營基礎》還有部分內容。可以看出這已經是明顯加強。

假如按照徽劍設計的課程，學生在學習完相應課程后，可以做到：

熟悉架設電子商務網站

掌握一門以上網站開發(fā)技術。

熟悉網絡環(huán)境、熟悉網絡廣告和網絡公關、網站推廣。

熟悉物流和企業(yè)財務基礎

熟悉電子商務相關財務、物流等知識。

我們來對照一下企業(yè)的需求，不難發(fā)現(xiàn)，按照徽劍設置的課程，電子商務畢業(yè)生可以去當網站開發(fā)程序員、當網站推廣員、當公關、廣告一線操作人員。去了小企業(yè)還可以幫人家完成從開發(fā)、架設、推廣、銷售、物流等一系列工作。

這時還愁找不到工作嗎？

曾經有人這樣說，電子商務專業(yè)不應過多增加技術課程，認為電子商務專業(yè)學生沒法跟計算機系畢業(yè)生比，事實上如果就計算機軟件等開發(fā)能力而言，確實沒法比，但是一來電子商務職位要求對技術一定程度了解，如果不懂一定程度的技術，根本沒有辦法開展工作。二來一般的電子商務并不需要像計算機專業(yè)那樣程度的技術，一般的電子商務網站都是用ASP\PHP\JSP\C#等幾種語言開發(fā)的，這幾種語言完全可以在很短時間學會，不需要太多電腦基礎知識，基本不需要學《數據結構》等課程。

二、電子商務的就業(yè)前景好嗎？

首先，一個行業(yè)的發(fā)展前景要考慮的因素有很多。在一定程度上，嚴格來說，電商并不是一個行業(yè)，而是一個平臺或是一個資源。通過百度，行業(yè)的概念是指從事國民經濟中同性質的生產或其他經濟社會的經營單位或者個體的組織結構體系。電商也有很多的形式，比如淘寶、京東，很多人可以入駐進去，為那些想要做電商提供一個平臺和流量資源。還有微信的社交平臺，新興出一批微商和代購人員，微信的社交平臺也為這些提供了平臺和資源。所以電商并不是一個行業(yè)，而是一個平臺和資源。

電商賣的東西很多，服飾類、化妝品類、食品類、電器類等等，其實這才是行業(yè)細分，所以不能單獨的去說電商行業(yè)。服飾現(xiàn)在競爭力較大，所以這個行業(yè)前景不太大，就看運營如何來運營，而我們新出的一些產業(yè)，服務行業(yè)和養(yǎng)生系列的行業(yè)前景是很大的?，F(xiàn)在的寵物用品市場卻很大，不管是線上還是線下。行業(yè)發(fā)展前景好，不管是做線上還是線下，都會好，所以不能單獨的去定義電商的這個行業(yè)發(fā)展前景。電商是現(xiàn)在這個社會給大眾提供的最好的資源和平臺。

目前主流的平臺主要是傳統(tǒng)電商平臺，比如淘寶、京東、拼多多，還有就是社交類的電商平臺，比如抖音、快手等

對于新手首先肯定要選擇門檻比較低的平臺，這樣起步會容易一點，像京東、天貓入駐費就很高，對于新手來說，如果資金不是很充足的話不建議去做;

目前拼多多是一個比較火的平臺，但是過去做的基本上都是在淘寶上做了很多年的，還有就是去處理尾貨的，大家也都了解拼多多基本上都是一些低價產品，打價格戰(zhàn)，對于新手來說，競爭環(huán)境過于惡劣，是不太建議去做的;

剩下就是淘寶，這個平臺發(fā)展到現(xiàn)在，規(guī)則也比較完善，市場的包容性也很強，低端、中高端都有，用戶信賴度也比較高，如果從淘寶入手，也更能掌握一些電商的核心玩法，后期想做其他平臺也會容易一點。

所以傳統(tǒng)電商平臺來看，選擇淘寶會更好一點

社交類平臺的潛力是很好的，目前也處于爆發(fā)期，就抖音來說，2020年帶貨成交額超5000億，是2019年的三倍多，還有更多的機會等待挖掘

但是社交電商的門檻相對來說也會高一點，不是所有人都適合做，什么樣的人適合做呢?

和傳統(tǒng)電商可以選擇網上的批發(fā)網站相比，社交電商更需求一手貨源。

首先相對于大主播有固定的合作方，一些小賣家沒有經驗和帶貨基礎是很難談合作的，而淘寶聯(lián)盟、精選聯(lián)盟這些高傭平臺也沒有那么好做，價格沒有什么優(yōu)勢，利潤空間也很小，所以不建議選擇。

而且就直播帶貨來說，貨源的穩(wěn)定性也很重要，這些平臺的庫存，包括發(fā)貨時間、售后等都是不可以把握的，一旦直播間爆了，庫存跟不上，就是一個很大的問題，直播帶貨最重要的就是口碑。

雖然傳統(tǒng)電商也會燒直通車，但是只要一個款爆了，權重上去，后面即使不推廣的銷量也是比較穩(wěn)定的。

而社交電商對流量需求更大一些，我見過不少賣家都是靠信息流推廣砸錢硬堆上去的，多的一天就能燒個幾十萬，只要投入產出比可以，有多少砸多少，所以你沒有充足的資金，這種玩法你是玩不了的。

一個好的主播對于社交電商來說很重要，這也是社交電商的特性，但是好的主播并沒有那么容易找，每天開直播的人很多，但是流水多的主播并不多，還是看主播的能力。

三、電子商務專業(yè)的就業(yè)方向有什么？

近年來，隨著全球電子商務高速增長，我國電子商務也急劇發(fā)展，使得電子商務人才嚴重短缺，由于互聯(lián)網用戶正以每年以100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當驚人，預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業(yè)人才，從社會調查實踐來看,絕大多數企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務行列，采用傳統(tǒng)經濟與網絡經濟結合的方式生產經營。根據這個現(xiàn)象，可以知道中小企業(yè)步入電子商務行列急需電子商務人才，所以電子商務就業(yè)前景是有希望的，國家政策正在大力支持電子商務的發(fā)展，商務部已經對電子商務專業(yè)人才給予極大重視，所以無論是從外部環(huán)境還是內部環(huán)境來看，電子商務都是一個朝陽行業(yè)，它與我們的生活息息相關，我們以后的時代無論如何發(fā)展都離不開電子商務。

電子商務專業(yè)有六個專業(yè)方向:網站設計與程序方向、網絡營銷編輯方向、網絡產品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)方向。電子商務專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的，一些院校注重電子商務網絡技術計算機技術，還有一些院校會把課程重點放在商務模式上面，這些主要體現(xiàn)在這個專業(yè)所在的院系，有的在管理學院，有的會在信息科學與技術學院，有的會在軟件學院，在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學生的專長也會有一定的區(qū)別。

1.電子商務服務企業(yè)。包括硬件（研發(fā)、生產、銷售、集成）、軟件（研發(fā)、銷售、實施）、咨詢等。隨著電子商務應用的普及，相關的硬件、軟件開發(fā)和銷售對專業(yè)人員的需求是確定的，不過這種需求可能是顯性的，也可能是隱性的。顯性情況下，用人單位會明確招聘懂得電子商務的專業(yè)人才，隱形的情況下，用人單位人力資源部面對市場客戶的電子商務需求并不定明確知道招聘到電子商務專業(yè)背景的人才正好適用，而只能讓計算機等相關學科背景的人勉強應付，或要求其補充學習電子商務知識。咨詢行業(yè)因為其“與生俱來”的專業(yè)廣度和深度，需求一般都比較明確。

2.電子商務企業(yè)。對這樣的企業(yè)來說，無論是純粹專業(yè)的電子商務企業(yè)還是和其他主業(yè)結合的開辟的全新的運營模式（例如西單商場），對電子商務專業(yè)人才的需求是最對口的。

3.傳統(tǒng)企業(yè)。對于傳統(tǒng)企業(yè)來講，電子商務意味著新增的運營工具（比如企業(yè)網站，現(xiàn)在恐怕很難找到沒有網站的公司）。運行新增的運營工具的人，無非是從使用老運營工具的員工中培養(yǎng)和招聘專業(yè)人才。當然培養(yǎng)原來的老員工的工作恐怕還是得內行的專業(yè)來進行。

4.傳統(tǒng)行業(yè)。對傳統(tǒng)行業(yè)來講，電子商務就是新的業(yè)務手段。無論貿易、物流、加工行業(yè)還是農業(yè)等到都會使用到電子商務。把傳統(tǒng)行業(yè)專門提出來講，目的就在于，如果有志于某一行業(yè)，就應該深入了解這個行業(yè)的發(fā)展狀況、發(fā)展趨勢、新技術、新產品。從專業(yè)的角度判斷這個行業(yè)的電子商務發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Α．斎?，要能獨立做出這些判斷必須在對專業(yè)知識和實踐能力達到一定的高度才行。

洛陽師范學院正是乘著互聯(lián)網+時代發(fā)展機遇，與清華大學電子商務交易技術國家工程實驗室、北京中清研信息技術研究院開展戰(zhàn)略合作，建立“1+1+N”雙主體多元校企合作模式，實施“2+X”人才培養(yǎng)模式改革，整合優(yōu)勢資源共建電子商務學院。學院現(xiàn)有電子商務（互聯(lián)網營銷與大數據分析、跨境電子商務、移動互聯(lián)網應用與開發(fā)等三個方向），及電子商務（中外合作辦學）本科專業(yè)等。學院是學校轉型發(fā)展特色學院，是第一個校企合作、產教融合試點學院。電子商務專業(yè)為河南省綜合改革試點專業(yè)。學院榮獲2016年度、2017年度學?！爱厴I(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”。

四、電子商務考研方向及對應的大學有哪些？

電子商務專業(yè)考研適合考物流，工商管理，電子商務。主要方向就是工商和物流管理，電子信息方面的商務。

電子商務專業(yè)考研方向1：工商管理

工商管理學科是一門以社會微觀經濟組織為研究對象，系統(tǒng)地研究其管理活動的普遍規(guī)律和應用方法的學科。學科培養(yǎng)涵蓋本科生、研究生、博士生等領域。從研究生培養(yǎng)的角度來看，工商管理一級學科目前主要包括如下學科方向：會計學、企業(yè)管理、旅游管理、技術經濟及管理等。

工商管理碩士是務實型的管理人才，招生來源主要是在企業(yè)或其主管部門工作過幾年，有實踐經驗的人員，課程內容密切結合實際，加強實踐環(huán)節(jié)，采用培養(yǎng)過程與企業(yè)密切聯(lián)系或與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，畢業(yè)后回到企業(yè)中去的培養(yǎng)模式。這與主要從應屆畢業(yè)本科生中招收缺乏實踐經驗的人才完全不同。

電子商務專業(yè)考研方向2：企業(yè)管理

企業(yè)管理專業(yè)是一門運用管理學、經濟學、心理學等相關理論，以現(xiàn)代企業(yè)管理理論與應用為研究對象，培養(yǎng)具有堅實的企業(yè)管理理論基礎、較強的企業(yè)管理技能、能勝任各類工商企業(yè)管理工作的高級應用型人才的一門學科。

電子商務方向考研的學校：

北京林業(yè)大學經濟管理學院、 上海財經大學信息管理與工程學院、 河南工業(yè)大學管理學院、 河南大學工商管理學院、 武漢大學信息管理學院等。

電子商務就業(yè)方向一度炒得很熱，但在技術和人才上沒有跟上時代腳步，現(xiàn)在傳統(tǒng)企業(yè)真正意識到電子商務不可或缺，從而自主的走向電子商務時代。隨著全球商務活動日趨電子化，任何企業(yè)都需要電子商務方面的人才，就業(yè)很太廣泛了。若考取全國電子商務工程師(CEBE)證書，就業(yè)前景是非常光明的。

以上內容參考：百度百科－電子商務

以上內容參考：百度百科－北京林業(yè)大學經濟管理學院

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