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校園療愈景觀國內(nèi)研究現(xiàn)狀(國內(nèi)外療愈性景觀設(shè)計案例)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于校園療愈景觀國內(nèi)研究現(xiàn)狀(國內(nèi)外療愈性景觀設(shè)計案例)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀怎么寫?
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀怎么寫?解說如下
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,顧名思義就是國內(nèi)和國外對于某一選題的目前所作研究的現(xiàn)況。看看和你一樣研究相同選題的人都研究了什么。不單指是物理上的研究,也可以說是思想方法上的研究。正常來說,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀都需要大家去閱讀大量的文獻(xiàn),然后總結(jié)學(xué)者的主要觀點,這里給大家兩個小技巧。可以找一些和自己題目一樣或者關(guān)鍵詞一樣地碩士論文,在里面摘抄國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,并把這個話改成自己的意思。但是注意,標(biāo)注引用的時候,一定要找到文章的源頭,而不是目前參考的這篇論文。
二、景觀改造開題報告案例分析怎么寫
創(chuàng)新的話,可以說一下你這個研究以前的歷史,包括現(xiàn)狀,然后抓住自己研究方面的特點,闡述和現(xiàn)有的所存在的對比,從而顯示出優(yōu)越性。
你的開題報告有什么要求?
開題報告是需要多少字?
你可以告訴我具體的排版格式要求,希望可以幫到你,祝開題報告選題通過順利。
1、研究背景
研究背景即提出問題,闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現(xiàn)實需要。還要綜述國內(nèi)外關(guān)于同類課題研究的現(xiàn)狀:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而別人還沒有做的問題。③他人已做過,你認(rèn)為做得不夠(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④別人已做過,你重做實驗來驗證。
2、目的意義
目的意義是指通過該課題研究將解決什么問題(或得到什么結(jié)論),而這一問題的解決(或結(jié)論的得出)有什么意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。
3、成員分工
成員分工應(yīng)是指課題組成員在研究過程中所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),要人人有事干、個個擔(dān)責(zé)任。組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織。
4、實施計劃
實施計劃是課題方案的核心部分,它主要包括研究內(nèi)容、研究方法和時間安排等。研究內(nèi)容是指可操作的東西,一般包括幾個層次:⑴研究方向。⑵子課題(數(shù)目和標(biāo)題)。⑶與研究方案有關(guān)的內(nèi)容,即要通過什么、達(dá)到什么等等。研究方法要寫明是文獻(xiàn)研究還是實驗、調(diào)查研究?若是調(diào)查研究是普調(diào)還是抽查?如果是實驗研究,要注明有無對照實驗和重復(fù)實驗。實施計劃要詳細(xì)寫出每個階段的時間安排、地點、任務(wù)和目標(biāo)、由誰負(fù)責(zé)。若外出調(diào)查,要列出調(diào)查者、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、交通工具、調(diào)查工具等。如果是實驗研究,要寫出實驗內(nèi)容、實驗地點、器材。實施計劃越具體,則越容易操作。
5、可行性論證
可行性論證是指課題研究所需的條件,即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經(jīng)費、學(xué)生的知識水平和技能及教師的指導(dǎo)能力。另外,還應(yīng)提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問題,在哪些方面需要得到學(xué)校和老師幫助等等。
6、預(yù)期成果及其表現(xiàn)形式
預(yù)期成果一般是論文或調(diào)查(實驗)報告等形式。成果表達(dá)方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現(xiàn)。
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析怎么寫
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀需要在論文中寫出你的研究綜述,寫出關(guān)于你做的課題的國內(nèi)研究的現(xiàn)在和國外目前的研究現(xiàn)狀,比如研究糖尿病課題你需要寫清楚國內(nèi)對于糖尿病研究到了什么層次,治療藥物,治療方法以及治療的精確程度,寫國內(nèi)外現(xiàn)狀需要你閱讀大量文獻(xiàn)。
在寫開題報告時,一定要重視“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀”部分的撰寫,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀是重災(zāi)區(qū),很多同學(xué)說我復(fù)制別人的,老師也不一定去查,那你就錯了,老師看過的文獻(xiàn)比你吃的大米還多,而且由于不同學(xué)者的文風(fēng)不同,你復(fù)制的時候如果不修改,很容易被看出來不是一個人寫的。
論文的撰寫
在寫作之前,同學(xué)們應(yīng)該先收集和閱讀相關(guān)的論文,整理主要內(nèi)容和主題思想,選擇最具有代表性的作者,在寫作過程中,要對其觀點進(jìn)行充分闡述論證,并按照時間,國家進(jìn)行分類,最后再進(jìn)行客觀評述,也就是說是否存在研究空白,是否亟待解決的問題,還需要進(jìn)一步研究。
述評評述是對前面論述的內(nèi)容做一個總結(jié),或是提出自己的取舍褒貶,指出存在的問題及解決問題的方法和所需的條件,或是提出預(yù)測及今后的發(fā)展方向,還可提出展望和希望。結(jié)語的作用是突出重點,結(jié)束整篇文獻(xiàn)。
字?jǐn)?shù)以200~300字為宜。參考文獻(xiàn)部分是指本文獻(xiàn)綜述引用和參考的文獻(xiàn)。應(yīng)當(dāng)詳細(xì)列舉井注明篇目、著者、出處等。參考文獻(xiàn)著錄不僅表示對被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù);而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻(xiàn)查找索。
四、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀述評是什么意思
就是對某種學(xué)科,在全球范圍內(nèi),各國的研究現(xiàn)狀,也就是該門學(xué)科的研究前沿和發(fā)展方向的描述。能表述出來已是不易了,至少他已經(jīng)了解這門學(xué)科的大致趨勢和現(xiàn)狀,如果還能對各方所在進(jìn)行的研究,做出正確評價,那可以想見此人在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域已有一定作為。
以上就是小編對于校園療愈景觀國內(nèi)研究現(xiàn)狀(國內(nèi)外療愈性景觀設(shè)計案例)問題和相關(guān)問題的解答了,校園療愈景觀國內(nèi)研究現(xiàn)狀(國內(nèi)外療愈性景觀設(shè)計案例)的問題希望對你有用!
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