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數(shù)字媒體技術(shù)掙錢嗎(大數(shù)據(jù)技術(shù)適合女生學嗎)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于數(shù)字媒體技術(shù)掙錢嗎的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、數(shù)字媒體技術(shù)好就業(yè)嗎 畢業(yè)能干什么
數(shù)媒專業(yè),因為是交叉學科,上學時最大的感受就是什么都要學,平面,攝影,動畫,游戲,剪輯,特效,三維,投影技術(shù),UI,交互技術(shù),甚至一點點編程。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎
好就業(yè)。畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等 文化媒體行業(yè),以及國家機關(guān)、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計制作企業(yè)。
在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編 輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學校從事計算機網(wǎng)絡(luò)、教學多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作;音視頻設(shè)備的操作與維護工作。
數(shù)字媒體技術(shù)就業(yè)方向
1.平面設(shè)計方向。這個是最簡單的,也挺好就業(yè)但長期來看做這個工資不高。
2.二維動畫制作方向。這個方向相對來說也是比較簡單因為不涉及到太多代碼的部分,不過也需要一定c基礎(chǔ),學好了真的挺吃香的,可以進影視動漫公司,待遇也不錯。
3.三維動畫制作。這個是未來動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個重要趨勢,不過就目前來說三維動畫市場還是比不過二維,所以這個方向的競爭力和二維一樣,不過三維動畫的人才需求量是越來越多的,對于這個方向青大開設(shè)的課程有3Dmax和maya,想干3D動畫方向的話。這兩個軟件即這兩門課一定要學好,堅持下來畢業(yè)很容易高薪的。
4.軟件開發(fā)方向。這個不用說也要涉及到代碼了,大一一定會開設(shè)一門代碼核心課程叫C語言程序設(shè)計,想做軟件開發(fā)這塊的話,c語言一定一定要學好,能受益一輩子,因為后期你會學到j(luò)ava javascript android html css c++ c#這些語言,c語言是核心。
5.場景漫游方向。這塊包涵室內(nèi)設(shè)計和建筑設(shè)計,最后用到漫游技術(shù)。要學習的課程有autoCAD、3Dmax、unity3D是必須掌握第一人稱和第三人稱漫游,unity3D。
6.游戲制作方向。這個數(shù)媒最難的方向沒有之一,你要掌握建模,漫游,代碼還得有一定的美學功底。
7.影視后期制作。我們系里選這個方向的寶寶也挺多的,相對簡單一些,學好pr和ae就基本夠用了,最好再學一些攝影方面的技術(shù)。工作不難找,可以進私企也可以考國企。芒果TV啊愛奇藝啊,都有招數(shù)媒專業(yè)影視后期方向的實習生,干的好的直接錄用。
二、數(shù)字媒體技術(shù)很燒錢嗎
是的。
通常學費不會低,基本上也是上萬一年的,一一些藝術(shù)類或私立的學校,兩萬多-年的學費也是有的。不僅如此,還需要配備學習的材料,好比說高配相機、電腦、數(shù)繪板,這一套配齊下來至少也要花個好幾萬,可以說是很燒錢了。
和其他藝術(shù)類專業(yè)相比,數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)明顯更側(cè)重技術(shù)學習,因此,在很多同類專業(yè)都可以做的工作中,我們更具有技術(shù)上的優(yōu)勢。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一個交叉學科,涉及科技、傳媒、藝術(shù)三個領(lǐng)域,綜合下來可做的工作是很多的。但選擇一份工作不但要看自己的愛好和特長,還要看市場需求。
三、數(shù)字傳媒專業(yè)就業(yè)前景?
數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展前景廣闊。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全球數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)從1997年157億美元增長到2001年354億美元。在美國,2001年由暢銷童話改編的電腦動畫巨作《史瑞克》票房及相關(guān)音像產(chǎn)品的銷售獲得了近9億美元的收入。在日本,直接運用電腦從事圖形圖像工作的至少有10萬人,每年有30萬人接受數(shù)碼動畫教育。在韓國,動畫產(chǎn)值僅次于美國和日本,處于世界第三位。這三個國家開發(fā)的電腦游戲,動畫片,占據(jù)了全球游戲市場的很大部分,為他們帶來了十分豐厚的經(jīng)濟收入。目前,電腦特技已大量應用于影視業(yè),如近幾年的票房大戶《魔戒》、《黑客帝國》等都采用了大量的電腦特技。而《海底總動員》更是全3d動畫的應用。與發(fā)達國家相比,我國的數(shù)字媒體專業(yè)還處于剛剛起步階段,市場需求量很大。
代計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)的高速發(fā)展為數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展帶來廣闊的空間。傳統(tǒng)媒體的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化是一個世界性的潮流。尤其是各級電視臺的攝、編、播已經(jīng)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)游戲、卡通動漫、電腦動畫、多媒體和數(shù)字音樂等已經(jīng)成為媒體傳播的重要形式。同時,人們可以在電腦的幫助下根據(jù)真實的場景或任務來進行室內(nèi)裝潢設(shè)計、建筑效果圖和產(chǎn)品造型設(shè)計等為此我國已經(jīng)將發(fā)展數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)列入“十五”期間國家推進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的重點領(lǐng)域。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是新興的、復合型的、蒸蒸日上的朝陽行業(yè)!
數(shù)字媒體藝術(shù)是信息學科向文化藝術(shù)領(lǐng)域拓展的新方向,是教育部在2002年底正式批準的本科專業(yè)。目前已經(jīng)有很多高校建立了數(shù)字媒體專業(yè)或與之相關(guān)的專業(yè),如:清華大學的計算機圖形藝術(shù)設(shè)計專業(yè),北京航空航天大學的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(新媒體藝術(shù)與設(shè)計),浙江大學的計算機科學與技術(shù)專業(yè)(含數(shù)字媒體與網(wǎng)絡(luò)方向),廣東工業(yè)大學的工業(yè)設(shè)計(數(shù)字媒體方向)等。、、
畢業(yè)生可以在大專院校、研究所等部門從事教學與科研工作;繼續(xù)攻讀與媒體設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與制作專業(yè)相關(guān)的學科或交叉學科的研究生;任職于教學和科研單位包括電視臺、數(shù)字電影制作公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門、動畫公司及其它各影視制作機構(gòu)等單位。
數(shù)字媒體專業(yè)的就業(yè)范圍廣闊,可從事以計算機圖形應用為基礎(chǔ)的各種設(shè)計,媒體制作和傳播等有關(guān)的工作,可服務于與it有關(guān)的各個方向,如:廣告設(shè)計、電子商務網(wǎng)站設(shè)計、多媒體遠程教育,房地產(chǎn)業(yè)的演示動畫片制作、室內(nèi)外裝修行業(yè)的設(shè)計工作、電視電影的特技制作,電子游戲的開發(fā)、動漫創(chuàng)作、產(chǎn)品開發(fā)及藝術(shù)設(shè)計等各個行業(yè)。
四、數(shù)字媒體的就業(yè)前景?
數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟的重要支柱行業(yè),發(fā)展前景非常廣闊。數(shù)字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才,特別是那些既有一定理論基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng),又有很強動手能力的專業(yè)技術(shù)人才。但是現(xiàn)在這種人才很缺乏,并已經(jīng)成為數(shù)字媒體行業(yè)人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一,據(jù)預測,未來幾年,上海數(shù)字媒體人才缺口將達到8萬人。[因此,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是教育技術(shù)學專業(yè)學生就業(yè)的一個重要領(lǐng)域。
數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)可以擴大教育技術(shù)學專業(yè)的就業(yè)面。
數(shù)字媒體行業(yè)是以影視、動畫、圖形、聲音等技術(shù)為核心,以數(shù)字化媒介為載體的行業(yè)。雖然涉及的藝術(shù)方面的知識不少,但是藝術(shù)的實現(xiàn)很大程度上還是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的。教育技術(shù)學是一門交叉學科又是一門邊緣學科。當前很多高校該專業(yè)的培養(yǎng)目標除了培養(yǎng)信息技術(shù)教師之外,還為各類廣告公司或影視電臺培養(yǎng)高質(zhì)量專門人才。開設(shè)的課程既有計算機知識、電子技術(shù)知識,也有影視、動畫、圖形圖像、音樂美術(shù)等方面的。可以說與數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的需求在很大程度上很吻合。技術(shù)與藝術(shù)并重,并且克服了目前內(nèi)地人才資源的現(xiàn)狀:懂藝術(shù)的不了解計算機技術(shù),懂數(shù)字技術(shù)的卻往往缺乏藝術(shù)基礎(chǔ)。因此教育技術(shù)學專業(yè)完全可以很方便地在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)中開拓出一片新天地。
具體就業(yè)方向如下:
1、教育、教學部門從事課件制作、電子宣傳資料設(shè)計與開發(fā);
2、適合到廣播電視、影視制作、互動娛樂行業(yè)從事數(shù)字影視制作、數(shù)字媒體技術(shù)類崗位;、
3、適合到廣告、動畫、網(wǎng)絡(luò)等企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)動畫與廣告、數(shù)字圖形圖像的設(shè)計與制作;
4、適合到企事業(yè)單位從事網(wǎng)站開發(fā)與維護,企業(yè)宣傳等工作;
5、適合到印刷、出版行業(yè)從事排版設(shè)計工作。
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