-
當前位置:首頁 > 創(chuàng)意學院 > 品牌設計 > 專題列表 > 正文
山易景觀設計
大家好!今天讓小編來大家介紹下關于山易景觀設計的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內優(yōu)秀的企業(yè),服務客戶遍布全球各地,相關業(yè)務請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
文章目錄列表:
一、蘇州園林景點明細是什么?
蘇州園林景點有:
1、獅子林:
獅子林位于蘇州城內東北部。因園內石峰林立,多狀似獅子,故名“獅子林”。獅子林平面呈長方形,面積約15畝,林內的湖石假山多且精美,建筑分布錯落有致,主要建筑有燕譽堂、見山樓、飛瀑亭、問梅閣等。
2、滄浪亭:
滄浪亭與獅子林、拙政園、留園一齊列為蘇州宋、元、明、清四大園林,園內除滄浪亭本身外還有印心石屋、明道堂、看山樓等建筑和景觀。
3、環(huán)秀山莊:
環(huán)秀山莊,園景以山為主,池水輔之,建筑不多。環(huán)秀山莊面積雖為3畝,卻集建筑、園林、雕刻、詩書、灰雕等傳統(tǒng)藝術于一身。突出了園林建筑中雄、奇、險、幽、秀、曠的特點。
4、網師園:
網師園幾易其主,園主多為文人雅士,各有詩文碑刻遺于園內,歷經修葺整理。網師園占地約半公頃,是蘇州園林中最小的一座。園內主要建筑有叢桂軒、濯纓水閣、看松讀畫軒、殿春簃等。
5、拙政園:
拙政園分為東、中、西三部分,東花園開闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特色。園南為住宅區(qū),體現典型江南地區(qū)傳統(tǒng)民居多進的格局。園南還建有蘇州園林博物館,是一座園林專題博物館。
二、怎么開發(fā)旅游景點
我國鄉(xiāng)村旅游開發(fā)都有哪些主要模式?北京山合水易規(guī)劃設計院解析,我國鄉(xiāng)村旅游根據其資源特點及所開展的旅游活動的內容可分為如下一些模式:
1、森林公園模式。對于那些區(qū)位條件好,地形多邊,山巒起伏,溪流交錯,森林茂密,景色秀麗,環(huán)境優(yōu)良,氣候舒適,面積較大的森林地段可開發(fā)為森林公署使之成為人們回歸自然,休閑、度假、野營、避暑、科考和驚醒森林浴的理想場所。
2、度假區(qū)(村)模式。是指在自然風景優(yōu)美、氣候舒適宜人、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良的景觀地帶建成的,以滿足旅游者度假、休閑為主要目的場所。
3、野營地模式。野營是一種戶外游憩活動,是暫時性離開都市或人口密集的地方,利用帳篷、高架帳篷床、睡袋、汽車旅館、小木屋等在郊外過夜、享受大自然的野趣生態(tài)環(huán)境提供的保健功能,欣賞優(yōu)美的自然風光并參與其它休閑娛樂活動的一項旅游活動項目。森林野營地要求離城市30-160㏎左右,交通比較方便,但必須離開公路干線,具有良好的森林環(huán)境,氣候好,空氣潔凈,環(huán)境比較幽靜,有水源,避風,面積較森林公園小,但應大于公頃。在靠近水源的地方選擇地勢較平坦或有一些小起伏的地方建設野營地。也有人將野營地建在農荒地、草原、甚至沙漠邊緣。
4、觀光購物農園模式。開放成熟的果園、菜園、花圃、茶園等,讓游客入內采果、拔菜、賞花、享受田園樂趣。這也是國外農業(yè)旅游最普遍的一種開發(fā)。
5、租賃農園模式。是指農民將土地出租給市民種植糧食、花草、瓜、果、蔬菜、等的園地。其主要目的是讓市民體驗農業(yè)生產過程,享受耕作樂趣,以休閑體驗為主,而不是以生產經營為目標。多數租用者只能利用節(jié)假日到農園作業(yè),平時則由農地提供者代管。租賃農園所生產的農產品一般只供租賃者自己享用或分贈親朋好友。
6、休閑農場模式。是一種供游客觀光、度假、游憩、娛樂、采果、農作、垂釣、燒烤、食宿、體驗農民生活、了解鄉(xiāng)土風情的綜合性農業(yè)區(qū)。近年來,臺灣的許多會議都移到休閑農場舉行。
7、農業(yè)公園模式。按照公署規(guī)劃建設和經營管理思想,將農田區(qū)劃為服務區(qū)、景觀區(qū)、農業(yè)生產區(qū)、農產品消費區(qū)、旅游休閑娛樂區(qū)等部分,開成一個公園式的農業(yè)莊園。
8、教育農園模式。這是將農業(yè)生產和科學教育想結合的一種農業(yè)生產經營形式。農園中栽植的作物、飼養(yǎng)的動物、配備的家具設備及所采用的生產工藝和耕作技術等都具有較強的教育意義。教育農園可設置簡單的農業(yè)“博物館”陳列反映當地種養(yǎng)殖業(yè)生產歷史與現狀的農畜產品或圖片、農具、介紹農業(yè)生產工藝技術的資料等,并可在農園內建立演示區(qū),再現農業(yè)生產歷史。這樣可以增加游客對當地農業(yè)生產歷史的了解,激發(fā)他們愛農、興農、投身與我國農業(yè)建設的熱情。較具代表性的教育農園有法國的教育農場、日本的學童農園及我國臺灣省的自然生態(tài)教室等。
9、農村留學模式。只指城鎮(zhèn)居民將子女送到農村就讀小學和中學,或在假期把孩子送到農村親屬家去寄宿,并參加農場作業(yè)、農村社區(qū)活動等,此即所謂的“農村留學”。這主要是為了培養(yǎng)青少年堅韌、樸實、健康、正直的人格。
10、民俗文化村模式。農村某些地方具有特定的民俗風情、文學藝術、園林建設、文物古跡,如衣著、飲食、節(jié)慶、禮儀、婚戀、喪葬、喜好、禁忌、歌舞、戲劇、音樂、繪畫、雕塑、工藝、寺廟、教堂、陵墓、園林等,這些都是重要的旅游資源,對城鎮(zhèn)居民有著強烈的吸引力。可在民俗文化旅游資源豐富的地方建設民俗文化村,舉行多種多樣的民俗文化活動,以招徠游客觀光、度假和休閑。
11、鄉(xiāng)村俱樂部模式。如在原來知青集中的鄉(xiāng)村建立“知青俱樂部”;開展“知青回‘家’游”;利用水庫、湖泊、魚塘、河段建立“垂釣俱樂部”;選擇適宜的地方建設“鄉(xiāng)村高爾球俱樂部”或“鄉(xiāng)村高爾夫球練習場俱樂部”等形式多樣的鄉(xiāng)村俱樂部。
希望以上建議有助于解決親的問題,謝謝。
三、案例1:中航·山水間社區(qū)公園
公園類型:社區(qū)公園
公園位置:湖南省長沙市雨花區(qū)時代陽光大道489號
公園面積:1.4hm²
景觀設計:張?zhí)凭坝^
概況
“山水間”社區(qū)公園是湖南長沙中航國際社區(qū)的公共綠地之一。該社區(qū)毗鄰汽車南站,附近紅星商圈可供游樂與采購,更有天際嶺森林公園提供戶外散心的好去處。而平常,位于社區(qū)內部的社區(qū)公園可以滿足社區(qū)居民日常游賞的需求。
公園被社區(qū)樓盤所包圍,和城市主干道沒有緊密的關聯,較為私密。目前,中航城社區(qū)的居民步行至公園較為方便。
規(guī)劃目標
“山水間”社區(qū)公園是湖南長沙中航國際社區(qū)的公共綠地之一。社區(qū)原有用地主要為林地、耕地和池塘。由于土地利用的轉型,原有林地和耕地將不可避免的唄建筑、鋪裝和停車場等不透水表面所取代,底邊徑流系數也隨之劇增,以至于項目開發(fā)后的暴雨水徑流量遠大于開發(fā)前的狀況,增加了下游區(qū)域雨洪隱患的可能?!吧剿g”社區(qū)公園作為社區(qū)內的重要綠地,且位于社區(qū)的低點位置,具備發(fā)揮綠色基礎設施功能、管理全區(qū)暴雨水徑流量的可能性。居住社區(qū)的環(huán)境與人們日常生活息息相關,如何提供一個社區(qū)永續(xù)的活力是居住社區(qū)公共空間需要考量的重點。合理的“參與性”設計可拉近人與人、人與環(huán)境之間的距離,即通過人們的參與將日常游憩、節(jié)事活動、 環(huán)境體驗、環(huán)境教育、生態(tài)恢復和雨洪管理等有機融合。本案在通用設計原則的指導下,保留自然本底并盡可能整合人們日?;顒?,力圖達到“參與性”與“生態(tài)性”的平衡。
結構布局
豎向規(guī)劃分析:公園整體地形呈盆地狀,高差起伏較大。從公園整體上來看,整個公園相對于周邊社區(qū)以及其他外部環(huán)境的私密性較強(且公園在工作日不對外開放);從公園內部來看,下方水域附近的私密性相對于周邊林區(qū)來說顯得較弱。不同私密空間的過渡主要通過高差變化(地形)、植被遮擋(綠化)以及擋墻圍合(建筑)來實現,整體過渡情況較為合理。
景觀要素:
公園的風格形態(tài)與功能分析
公園風格為現代風格,園林藝術形態(tài)與其功能聯系緊密。
1 入口水景
人口廣場水景由銹鋼板 LOGO 水景墻及下方的鏡面水池兩部分組成。其中鏡面水池部分因其薄水面(最深處僅 6cm)的景觀處理,可供幼兒參與其中玩耍。 但經過多次考察,園區(qū)入口未見噴水效果,目前已停止噴水處的供水。
2 阿基米德花園
阿基米德花園由阿基米德螺旋式抽水器、 觀察水渠以及雨水花園 3 個部分構成。游人 轉動抽水器將湖水抽上觀察水渠,而后流進雨水花園進行水質凈化,最后再次匯入湖中。 整個設計通過有趣的人力取水方式,使人們參與到了雨水凈化系統(tǒng)中,同時旋轉轉盤還設計成凹面鏡與凸面鏡兩種形式,為取水過程增添了更多趣味性。
3 山林樂園
本案在公園靠近保留山體一側的山林樂園中設置了一組以“棲息在山林中的大昆蟲” 為主題的大型互動雕塑群。雕塑設計的靈感來自“弗列格游記”中的巨人國,這里昆蟲 雕塑體量被夸大,從而營造了一種“巨蟲國” 的夢幻氣氛。其中包括:大螞蟻、大瓢蟲、 青蟲說互動雕塑以及大蚯蚓滑梯。
大螞蟻雕塑以螞蟻為原型,用 8mm 直徑 的鋼條編織后噴涂白色氟碳漆而成。這組雕塑共有 3 只螞蟻,最大的螞蟻尾部開洞,可供孩童鉆入其中,體驗變成螞蟻寶寶的奇妙感受。
大瓢蟲互動雕塑將瓢蟲的形態(tài)抽象成半球形,表面采用鏡面不銹鋼加彩色噴漆處理, 滿足孩子攀爬、滑梯的需求的同時,雕塑內部還設置了一個八音盒,它的控制撥片與瓢蟲眼睛相連,當人們轉動大瓢蟲的眼睛時,八音盒可以播放相應的曲目。
青蟲說互動雕塑將青蟲的形態(tài)與傳聲裝置結合。兩端喇叭狀的設計可以有效放大聲音的傳播效果。孩子們在玩耍的同時還可以了解聲音傳輸的知識。有趣的是,青蟲雕塑接近地面的部分還兼?zhèn)渥蔚墓δ堋?/p>
大蚯蚓滑梯由不銹鋼滑道以及連接滑道的弧形塑膠地墊構成。整個作品形態(tài)模擬了蚯蚓的體節(jié),并且依山就勢的設計了由緩到陡、可以滿足不同年齡段兒童需求的四組滑梯?;蓓敳吭O置扶手,保證了使用者的安全。
山林樂園的互動設計還包括了木劇場、木樁森林和攀爬墻。木劇場是一件鋪設在原有山體上,呈波浪狀的不規(guī)則木平臺,它變化的坡度和高差提供了躺、坐、靠等多種休憩的可能性。木樁森林是一組垂直于木劇場、由 3m 高的木樁構成的互動裝置,木樁之間可設置秋千或爬網,具有多種使用可能,它還是從下往上攀爬木劇場的扶手。攀爬墻可以作為為兒童提供有氧運動的體育設施。通過越秀木爬墻、沙坑以及小黑板空間的組合設計,為兒童提供了更為貼切和交流的體驗空間。
經過調查發(fā)現,兒童最樂于玩耍的是大蚯蚓滑梯,其次是大螞蟻雕塑。游人喜歡在互動雕塑上坐下聊天談笑。
4 標示說明牌
本案設置了系列標示說明牌,使游人在環(huán)境體驗當中還可以學習了解相關知識,具備了環(huán)境教育的功能。例如入口區(qū)的親水平臺上,結合安全圍欄設計了一款長約 10m 的大標識牌,其上注明了公園的主要內容,作為進入公園前的提示;在阿基米德花園、雨水花園和山林樂園散置了一些小型標識牌, 上面標注了與雨洪管理、植物以及昆蟲相關的簡要知識。
標識牌設計的部位較為合理,使游人易于注意到這些信息,因此起到了較好的科普作用。
其他分析
雨洪管理:
本案設計了一套雨洪管理系統(tǒng),綜合應用諸如置留池和雨水花園等措施,使得雨水資源能夠基本滿足全園景觀用水的需求,并在水量和水質兩方面對流 經全園的暴雨水徑流進行了管理和改善。
“山水間”社區(qū)公園雨水循環(huán)利用系統(tǒng)包括主動式和被動式兩類循環(huán)系統(tǒng)。本案中主動式循環(huán)系統(tǒng)即首先通過地下蓄水設施收集來自匯水區(qū)的地表徑流,進而先后流入雨水花園(Rain Garden)和置留池(Retention Pond)中,最后再通過循環(huán)設施使徑流循環(huán)流動。同時,本案中也運用了具有“參與性”的被動式循環(huán)系統(tǒng),即通過人們手動使用阿基米德取水器對置留池進行抽水,再流經至雨水花園進行灌溉和凈化,最后再回流至置留池當中的循環(huán)過程。
“山水間”社區(qū)公園力圖使雨水資源作為全園景觀用水主要來源,在分析場地土壤、植栽和地表不透水狀況及梳理近 10 年來場地單場降雨數據后,對本案提出切實可行的目標,即蓄積的水量需可滿足場地長達 3 個月無雨量補給情況下的景觀用水需求。本案主要蓄水設施為置留池和地下蓄水池,其中置留池蓄水體量達 260m3、兩處地下蓄水池體量分別為 48m3 和 225m3。同時,由于較大體量的蓄水空間,本案可滯留以場地范圍為集水區(qū)、重現期 100 年、降雨延時 1 小時的短時暴雨水水量,以緩解市政排水壓力。
結論
山水間公園是長沙的社區(qū)公園中頗具亮點的一個,它結合了當下正熱門的雨洪管理系統(tǒng)和雨水花園的理念,保證了公園的生態(tài)性;同時對社區(qū)公園人群行為進行了預判,使得公園有較高的參與性;它的眾多景觀小品都具有獨創(chuàng)性,體現出張?zhí)凭坝^的理念;在無障礙設計方面也做的十分完善。但是因為方案同施工的差距,從落地后的景觀來看,部分方案中提出的構想未能實現。從現有使用人群來看,兒童成為了公園的主體,周末也會在公園舉辦一些親子活動;目前較少見到老年人在園區(qū)活動,暫未建成專為老年人活動服務的景觀設施;受園區(qū)大小限制,未給青少年提供大量運動場地。目前公園整體氛圍靜謐,但是隨著中航城這個巨大社區(qū)全部建成以后,公園是否能承受這么大的人口基數或成問題。
四、
以上就是小編對于山易景觀設計問題和相關問題的解答了,如有疑問,可撥打網站上的電話,或添加微信。
推薦閱讀:
唐山易點水電子商務有限公司(唐山易點水電子商務有限公司招聘)