-
讓品牌有溫度、有情感
專注品牌策劃15年
-
當(dāng)前位置：首頁(yè) > 創(chuàng)意學(xué)院 > 景觀設(shè)計(jì) > 專題列表 > 正文
中外優(yōu)秀園林景觀設(shè)計(jì)論文（中外優(yōu)秀園林景觀設(shè)計(jì)論文題目）
發(fā)布時(shí)間：2023-05-04 20:53:25
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
139
大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于中外優(yōu)秀園林景觀設(shè)計(jì)論文的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。
開始之前先推薦一個(gè)非常厲害的Ai人工智能工具，一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對(duì)話答疑等等
只需要輸入關(guān)鍵詞，就能返回你想要的內(nèi)容，越精準(zhǔn)，寫出的就越詳細(xì)，有微信小程序端、在線網(wǎng)頁(yè)版、PC客戶端
官網(wǎng)：https://ai.de1919.com。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，如需了解景觀設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008
本文目錄:
秀園林景觀設(shè)計(jì)論文（中外優(yōu)秀園林景觀設(shè)計(jì)論文題目）.jpg)
一、關(guān)于風(fēng)景園林的畢業(yè)論文
關(guān)于規(guī)范園林設(shè)計(jì)行業(yè)的思考
摘 要：主要闡述了園林設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀，園林設(shè)計(jì)師的培育、執(zhí)業(yè)制度和管理組織，行業(yè)法規(guī)完善五方面的想法與建議。
關(guān)鍵字：風(fēng)景園林；園林行業(yè)體系；綜述
一、行業(yè)現(xiàn)狀
現(xiàn)代意義的園林(landscape architecture)學(xué)科從19世紀(jì)50年代發(fā)展到今天已經(jīng)有了更廣泛的意義和要求,是藝術(shù)和科學(xué)的綜合體，涉及了建筑、植物、生態(tài)、藝術(shù)、旅游、環(huán)保、地質(zhì)、地貌、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等方面,需要設(shè)計(jì)者掌握和具有各個(gè)方面的綜合素質(zhì)。園林設(shè)計(jì)是非常嚴(yán)肅的專業(yè)工作，一個(gè)不專業(yè)、不符合規(guī)范、不合理的設(shè)計(jì)方案足以造成重大的生態(tài)環(huán)境的破壞。
由于目前我國(guó)園林設(shè)計(jì)市場(chǎng)的不規(guī)范性導(dǎo)致了設(shè)計(jì)者、設(shè)計(jì)單位良莠不齊的現(xiàn)象。首先很多的非專業(yè)的、無(wú)經(jīng)驗(yàn)的、職業(yè)素質(zhì)不高的設(shè)計(jì)者充斥著設(shè)計(jì)隊(duì)伍。其次我國(guó)實(shí)行設(shè)計(jì)單位資質(zhì)分級(jí)制，不同資質(zhì)單位的專業(yè)人員配置，場(chǎng)地、硬件設(shè)備要求，工作的范圍都有嚴(yán)格的規(guī)定。但是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下各種專業(yè)人員的流動(dòng)性很大，資質(zhì)的高低或有無(wú)資質(zhì)都不能準(zhǔn)確地反映設(shè)計(jì)單位的工作能力。
由于這種不規(guī)范性導(dǎo)致設(shè)計(jì)市場(chǎng)的不平衡的競(jìng)爭(zhēng)。設(shè)計(jì)單位之間經(jīng)常以降低設(shè)計(jì)費(fèi)率來(lái)拿到設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)，本來(lái)設(shè)計(jì)費(fèi)率已經(jīng)取了國(guó)家規(guī)定費(fèi)率的下限，這種不正常的競(jìng)爭(zhēng)更使得設(shè)計(jì)單位雪上加霜，不堪重負(fù)。再加之業(yè)主經(jīng)常要求設(shè)計(jì)任務(wù)在很短的時(shí)間內(nèi)完成，使得設(shè)計(jì)單位、設(shè)計(jì)師不能夠投入精力進(jìn)行設(shè)計(jì)項(xiàng)目前期的充分論證，后期的施工現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，最終導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度緩慢甚至破壞自然環(huán)境。
不平衡的競(jìng)爭(zhēng)直接的受害者是中型的設(shè)計(jì)單位特別是無(wú)資質(zhì)的新興設(shè)計(jì)單位。因?yàn)榇笮偷脑O(shè)計(jì)單位都是改革開放之前已經(jīng)成立的國(guó)有單位，擁有很高的資質(zhì)，在業(yè)主動(dòng)輒追求高資質(zhì)、境外設(shè)計(jì)師的情況下，占盡優(yōu)勢(shì)。但是這些單位畢竟是少數(shù)，數(shù)量上完全不能滿足現(xiàn)今我國(guó)日益擴(kuò)大的園林設(shè)計(jì)市場(chǎng)的要求，以及設(shè)計(jì)理論的創(chuàng)新。
由于園林設(shè)計(jì)規(guī)范、制度的不完善，使得設(shè)計(jì)單位在方案與業(yè)主單位發(fā)生分歧時(shí)，常為了單位的生存和設(shè)計(jì)資金按合同規(guī)定比較準(zhǔn)時(shí)的回籠，難以堅(jiān)持自己的正確意見(jiàn)，有時(shí)甚至變成了業(yè)主單位的制圖員。同時(shí)由于設(shè)計(jì)單位不能有效的對(duì)施工材料、園林小品、燈具、苗木等園林產(chǎn)品的使用和項(xiàng)目竣工驗(yàn)收發(fā)表意見(jiàn)，常常使得很多不符合設(shè)計(jì)要求的產(chǎn)品進(jìn)入施工中，影響了設(shè)計(jì)的最終效果。
在園林設(shè)計(jì)日益對(duì)自然環(huán)境、城市環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生重大影響的今天，規(guī)范園林設(shè)計(jì)行業(yè)已經(jīng)成為亟待解決的問(wèn)題。規(guī)范園林設(shè)計(jì)行業(yè)筆者認(rèn)為主要包括園林師的培育、執(zhí)業(yè)認(rèn)證、管理，設(shè)計(jì)法規(guī)完善等四個(gè)方面。
二、園林設(shè)計(jì)師的培育
現(xiàn)在從事園林設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師專業(yè)背景復(fù)雜，如：建筑、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)園林、園林建筑、園藝等等。在園林設(shè)計(jì)行業(yè)形成初期這樣的現(xiàn)象比較合理。如：奧姆斯特德（Olmsted, Frederick Law, SR.）是作家、自然資源保護(hù)論者，安德魯·杰克遜·唐寧（Downing, Andrew Jackson）是園藝師，哈蘭·巴塞洛繆（Bartholomew, Harland）是規(guī)劃師、市政工程師，西爾維斯特·巴克斯特（Baxter, Sylvester）是記者、活動(dòng)家等等。但是在園林行業(yè)發(fā)展已經(jīng)比較成熟的今天，我們更需要的是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格園林專業(yè)培育的職業(yè)園林師，我們的培育方式、內(nèi)容等也亟需進(jìn)行規(guī)范和改革。
2.1 學(xué)科的規(guī)范
目前我國(guó)的園林專業(yè)在不同學(xué)校名稱也不統(tǒng)一，有環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)園林、景觀建筑、園藝、園林、風(fēng)景園林、造園學(xué)、風(fēng)景建筑、景園建筑、園林建筑等，甚至“造園林建筑藝術(shù)”等等，五花八門令人困惑。課程的設(shè)置也不相同，但畢業(yè)后都從事園林設(shè)計(jì)行業(yè)，這樣不利于我國(guó)園林學(xué)科和環(huán)境建設(shè)的發(fā)展。其實(shí)教育部普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(1998)已經(jīng)有明確的說(shuō)明，園林（090401）屬于環(huán)境生態(tài)類（0904），農(nóng)學(xué)（09）學(xué)科門類。全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)（1985）林學(xué)名詞審定委員會(huì)1989年頒布的《林學(xué)名詞》(1989)的行業(yè)規(guī)范也有了園林這一明確的規(guī)定。我們的各個(gè)高等院校應(yīng)該規(guī)范的使用本科專業(yè)名稱。
但是在進(jìn)一步的深化研究教育的《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄(1997)》上園林專業(yè)卻不是作為一個(gè)完整獨(dú)立的學(xué)科而存在的。在這份目錄上與園林有關(guān)的僅有一個(gè)專業(yè)和一個(gè)方向，即：園林植物與觀賞園藝（090706）屬于林學(xué)類（0907）農(nóng)學(xué)學(xué)科門類（09），081303城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)（含風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)）。這與園林在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中起到的作用和需要是完全不對(duì)等的。對(duì)此我們應(yīng)該及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范園林學(xué)科使其成為一個(gè)完整的與建筑學(xué),城市規(guī)劃形成三足鼎立,缺一不可,相互無(wú)法替代的學(xué)科專業(yè)。規(guī)劃師過(guò)于注重系統(tǒng)和規(guī)限，建筑師又過(guò)于注重個(gè)人創(chuàng)造以及爭(zhēng)取規(guī)限內(nèi)的自由，園林師將以其全方位的理論與實(shí)踐能力消除空間的假定和不確定因素，推動(dòng)多領(lǐng)域的合作。
雖然我們的現(xiàn)代園林行業(yè)起步比較晚，有著“國(guó)情”的限制因素，但這不應(yīng)該成為改變的因素。我們的東方近鄰已經(jīng)做出榜樣，走在了前列。日本在造園方面?zhèn)鞒兄袊?guó)古典園林歷史悠久，但是自1964年開始，其建筑學(xué)、城市規(guī)劃和園林設(shè)計(jì)有了全面的發(fā)展。到1985年已經(jīng)一躍成為此項(xiàng)研究的東方強(qiáng)國(guó)，開始輸出自己的專業(yè)理論和技術(shù)，建筑學(xué)、城市規(guī)劃和園林設(shè)計(jì)專業(yè)事務(wù)所發(fā)展到150家，從業(yè)技術(shù)人員達(dá)兩千多名（1985年統(tǒng)計(jì)）。
2.2 學(xué)制的完善
園林設(shè)計(jì)是專業(yè)性很強(qiáng)的綜合體，需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的全面地專業(yè)學(xué)習(xí)。但是目前我國(guó)園林專業(yè)的學(xué)制和在校學(xué)習(xí)時(shí)間都不符合園林設(shè)計(jì)專業(yè)的要求。我國(guó)園林專業(yè)實(shí)行4年本科學(xué)制，一年級(jí)大概10月開學(xué)，四年級(jí)六月畢業(yè)，共計(jì)44月，期間約有5個(gè)月假期，理論上學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間有39個(gè)月，約三年零三個(gè)月。但是實(shí)際上在我國(guó)是從二年級(jí)才真正開始專業(yè)課程的，四年級(jí)上半期結(jié)束課程，春節(jié)不到學(xué)生已經(jīng)在為找工作而奔波了，實(shí)際上課時(shí)間只有23個(gè)月，不足兩年。我們就不必說(shuō)3年學(xué)制的園林大專生了，這么短的時(shí)間是根本不夠的。筆者建議采用5年學(xué)制，并且保證專業(yè)學(xué)習(xí)的實(shí)際時(shí)間，才能切實(shí)的培養(yǎng)出比較合格初級(jí)園林師。
2.3 教學(xué)方式的改革
目前我國(guó)的園林專業(yè)教學(xué)方式采用課堂的分科理論教育和實(shí)習(xí)的綜合實(shí)踐教育。由于資金的不足，一般只有2～3次實(shí)習(xí)，每次約半月時(shí)間，基本上是到一些風(fēng)景區(qū)和環(huán)境比較好的城市如：上海、杭州、蘇州、廣州、深圳等去觀摩，在教學(xué)體系中占比重較小。
對(duì)于園林這樣實(shí)踐性和綜合性都很強(qiáng)的專業(yè)，這不到10%實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)在是微不足道，并且效果也并不明顯。另外到企業(yè)去實(shí)踐也不太現(xiàn)實(shí)。首先在有限的時(shí)間內(nèi)不能在企業(yè)中學(xué)到比較綜合的、全面的知識(shí)，因?yàn)槠髽I(yè)的業(yè)務(wù)不能夠保證在這段時(shí)間內(nèi)是綜合的；其次很多企業(yè)只是讓實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行初級(jí)的描圖工作，很難了解和掌握設(shè)計(jì)的全過(guò)程。
因此筆者建議采用5年學(xué)制，拿出30%～40%的時(shí)間進(jìn)行大量的案例教學(xué)。這樣才能讓學(xué)生知道不同地形特點(diǎn)、不同氣候區(qū)域、不同地域文化的園林項(xiàng)目方案的產(chǎn)生過(guò)程、實(shí)施效果、產(chǎn)生的社會(huì)影響等等。
2.4 專業(yè)設(shè)置的認(rèn)證
以前基本上只有國(guó)家林業(yè)部部屬的幾所高校設(shè)立了園林專業(yè)，基本上是1～2班，每班30人左右。目前由于園林行業(yè)屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生很好找工作，園林專業(yè)也像雨后春筍似的，幾乎每一個(gè)大一些的院校都設(shè)置了園林專業(yè)。每年的在校生和畢業(yè)生多了很多倍，但是教師的人數(shù)并沒(méi)有隨之增長(zhǎng)，很多學(xué)校教師嚴(yán)重不足，很多畢業(yè)一二年的學(xué)生任教。這樣的情況對(duì)于園林設(shè)計(jì)行業(yè)的素質(zhì)是極大的考驗(yàn)。
二、關(guān)于園藝技術(shù)論文范文(2)
關(guān)于園藝技術(shù)論文篇二
關(guān)于園藝綠化設(shè)計(jì)淺論
摘 要：園林建設(shè)成為了近年來(lái)建筑中發(fā)展較快的項(xiàng)目。園林的景觀設(shè)計(jì)作為園林工程建設(shè)的核心內(nèi)容，需要有良好的技術(shù)及管理理念做支撐，另外其養(yǎng)護(hù)工作在園林的使用中也相當(dāng)重要。只有利用高技術(shù)建設(shè)出的園林，并用細(xì)致的養(yǎng)護(hù)工作進(jìn)行后期的保護(hù)，才能保證園林的良好使用效果。
關(guān)鍵詞：園藝綠化;綠化設(shè)計(jì)
中圖分類號(hào)： TU986 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
引言
景觀園藝綠化工程對(duì)城市人們的日常休閑生活有很大的影響，是人們休閑活動(dòng)的重要場(chǎng)所之一，加強(qiáng)景觀園林施工設(shè)計(jì)和養(yǎng)護(hù)管理有十分重要的意義。在進(jìn)行景觀原理設(shè)計(jì)時(shí)，要堅(jiān)持以人為本的最初設(shè)計(jì)理念，遵守大自然的生態(tài)法則，因地制宜，同時(shí)在景觀園林施工過(guò)程中，要將施工和養(yǎng)護(hù)管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，從而有效地提高景觀園林工程的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
一、園藝綠化管理存在的問(wèn)題
1、園藝綠化認(rèn)識(shí)不夠
目前，在園藝綠化中，城市發(fā)展對(duì)園藝綠化認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)環(huán)境造成了一定影響，使得園藝綠化管理受到嚴(yán)重阻礙，導(dǎo)致我國(guó)經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)受到極大影響。在城市發(fā)展規(guī)劃中，園藝綠化的作用沒(méi)有得到有關(guān)部門的重視，導(dǎo)致園藝綠化建設(shè)與城市建設(shè)出現(xiàn)不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，給園藝綠化管理帶來(lái)許多困難。例如，工業(yè)廠房修建中，綠化面積非常小，使廠區(qū)環(huán)境得不到有效改善，導(dǎo)致園藝綠化管理得不到有效實(shí)施，致使城市環(huán)境變得更加惡劣。
2、園藝綠化管理法制不健全
我國(guó)園藝綠化管理中，由于園藝綠化概念是近幾年提出的新型建設(shè)理念，導(dǎo)致園藝綠化管理法制不健全，在法律上得不到有效保護(hù)和支持。在實(shí)踐過(guò)程中，執(zhí)法人員不嚴(yán)格按照規(guī)則制度執(zhí)行，出現(xiàn)了有法不依、以罰代法等現(xiàn)象，使園藝綠化管理失效，導(dǎo)致園藝綠化質(zhì)量得不到提高，達(dá)不到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的目的。
3、園藝綠化機(jī)制不完善
由于受傳統(tǒng)觀念影響，園藝綠化管理機(jī)制存在不完善問(wèn)題，園藝綠化管理不統(tǒng)一、不協(xié)調(diào)等情況，使園藝綠化管理水平得不到提高，嚴(yán)重阻礙了園藝綠化管理的規(guī)范化發(fā)展。在園藝綠化管理過(guò)程中，沒(méi)有嚴(yán)格的考核制度和責(zé)任制，使工作人員存在懶惰心理和僥幸心理，在實(shí)際工作中，不能有效制止亂砍亂伐、綠化面積侵占等現(xiàn)象，致使園藝綠化建設(shè)達(dá)不到預(yù)期成效。
4、園藝綠化規(guī)劃不合理
現(xiàn)代化建設(shè)中，由于對(duì)園藝綠化概念缺乏深刻認(rèn)識(shí)、管理機(jī)制不完善、專業(yè)技術(shù)人員較少等原因，導(dǎo)致園藝綠化出現(xiàn)規(guī)劃不合理現(xiàn)象，給城市綠化建設(shè)帶來(lái)嚴(yán)重影響。在園藝綠化中，經(jīng)常出現(xiàn)盲目擴(kuò)大草坪、種植單一品種和綠化面積過(guò)小等情況，使園藝綠化達(dá)不到預(yù)期的目的，給園藝綠化管理帶來(lái)許多麻煩和困難，嚴(yán)重影響園藝綠化的經(jīng)濟(jì)效益。
二、園藝綠化的景觀設(shè)計(jì)策略
1、按照環(huán)境效益配置植物
植物對(duì)環(huán)境及土壤具有很大的影響，不同的植物對(duì)環(huán)境的效益不同，對(duì)土壤中的同一污染物的作用及土壤、水體的凈化能力也不相同，因此，植物的功能對(duì)景觀設(shè)計(jì)具有很大的作用，必須足夠重視。在城市園林建設(shè)中，在對(duì)植物的種類選擇之后，再選擇不同的配置方式，使植物不僅發(fā)揮出美化環(huán)境的作用，而且在改善環(huán)境污染方面也發(fā)揮出其良好的作用。
2、將綠化養(yǎng)護(hù)工作貫穿于園林建設(shè)的整個(gè)過(guò)程
園藝綠化中，當(dāng)然離不開綠色植被，因此需要嚴(yán)格保證樹木植被的成活率，使其達(dá)到良好的綠化效果。還需要保證所栽樹木充分的水分供應(yīng)，需要對(duì)植物起挖、運(yùn)輸、種植過(guò)程中減少根系受傷及樹冠失水，對(duì)其樹冠進(jìn)行及時(shí)的修剪、澆灌等。對(duì)樹木進(jìn)行澆灌時(shí)，要采取適當(dāng)?shù)恼陉? 措施 及有效的噴灑技術(shù)，不但要保證樹木都受到了良好的水分供應(yīng)，而且需要保證盡量減少水分的蒸發(fā)，從而減少由此對(duì)樹木產(chǎn)生的危害。而且，在種植完畢之后，還要澆透定植水，確保樹木根系與泥土的牢固結(jié)合，保證根系的恢復(fù)。
3、園藝綠化中植物配置方案
(1)多樹多花少草，空間利用多元化。因其近年來(lái)城市園藝綠化大力提倡，但在綠化之中卻是大面積種植草坪，雖然綠化面積提升上去，但由于草地的單一化，街邊統(tǒng)一的行道樹使得空間太過(guò)于單一與單調(diào)，因其要在適宜的土地上，多種植多種類型，多種花色與景觀作用的花草樹木。
(2)植物色彩趨向多元化。在擁有多種類型的花草樹木的基礎(chǔ)上，在在許多園藝綠化較好的城市，種植與季節(jié)轉(zhuǎn)換，呈現(xiàn)出絢麗多姿的色彩的植物，使得不像之前的單一單調(diào)化，不僅缺乏色彩的多樣性，還會(huì)使人感到視覺(jué)疲勞。
(3)植物功能多元化。作為一個(gè)植物獨(dú)有的功能，便是能以天然的方式，對(duì)周邊生態(tài)起著調(diào)節(jié)平衡的功能，比如植物具有觀賞、遮陽(yáng)、防塵、隔音、凈化空氣和保持水土等諸多功能，因其，在選取植物種類上，不僅重視植物的觀賞功能，更要適當(dāng)考慮植物對(duì)周邊生態(tài)的調(diào)節(jié)平衡作用。
(4)突出層次性、秩序性。在綠化配置的初期，應(yīng)當(dāng)合理種植，在考慮規(guī)劃密度合適的前提上，更要考慮到今后數(shù)年，乃至數(shù)十年后植物的生長(zhǎng)，不求完美，但求合理。
(5)利用植物的化感作用。植物的化感作用指的是植物在分泌代謝過(guò)程中向體外產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)，對(duì)其他植物產(chǎn)生直接或間接的影響。植物的化感作用是植物群落演繹的重要內(nèi)在因素，植物群落的種類組成受植物的化感作用影響，在構(gòu)建穩(wěn)定園林植物群落具有重要意義。研究者根據(jù)觀察和實(shí)驗(yàn)分析，已經(jīng)對(duì)一些植物因?yàn)榛凶饔靡鸬纳L(zhǎng)不良做出了結(jié)論。如:薄荷、月季分泌的芳香物質(zhì)對(duì)鄰近花卉的生長(zhǎng)有抑制作用;松樹和接骨木栽植在一起會(huì)抑制松樹生長(zhǎng);丁香與鈴蘭一起引起丁香萎蔫。植物的化感作用對(duì)形成穩(wěn)定的園林植物群落有重要意義。探索植物之間相互促進(jìn)或相互抑制的化感效應(yīng)仍然是我們努力的方向。
4、構(gòu)建群落的復(fù)層結(jié)構(gòu)
群落(生物群落)是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。在一個(gè)穩(wěn)定的群落中，各種群對(duì)群落的時(shí)空條件、資源利用等方面都趨于互相補(bǔ)充而不是直接競(jìng)爭(zhēng)，系統(tǒng)越復(fù)雜其穩(wěn)定性越高，自我恢復(fù)能力越強(qiáng)。同時(shí)，良好的人工植物群落有利于吸引鳥類棲息，能給人們帶來(lái)優(yōu)美的視覺(jué)感受和悠揚(yáng)的聽(tīng)覺(jué)享受。不同的植物對(duì)光照具有不同的適應(yīng)能力，根據(jù)植物對(duì)光需要的差異，可以形成不同的植物層次。這種情況下植物群落對(duì)光的利用處于較高狀態(tài)，競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系較小，植物群落較穩(wěn)定。園林設(shè)計(jì)者必須了解各種植物對(duì)光的需求情況，合理進(jìn)行植物配置。如廣州蘭圃公園的植物分為5個(gè)層次，上層植物包括小葉榕、棕櫚和粉簞竹等;中層植物包括荔枝和棕竹等;下層植物包括龜背竹等;地被植物層包括卷柏和冷水花等;藤本植物層包括合果芋和瓜子金等。復(fù)層群落創(chuàng)建可以保證植物生長(zhǎng)良好，并且景觀層次豐富。
5、將綠化養(yǎng)護(hù)工作貫穿于園林建設(shè)的整個(gè)過(guò)程
園藝綠化中，當(dāng)然離不開綠色植被，因此需要嚴(yán)格保證樹木植被的成活率，使其達(dá)到良好的綠化效果。還需要保證所栽樹木充分的水分供應(yīng)，需要對(duì)植物起挖、運(yùn)輸、種植過(guò)程中減少根系受傷及樹冠失水，對(duì)其樹冠進(jìn)行及時(shí)的修剪、澆灌等。對(duì)樹木進(jìn)行澆灌時(shí)，要采取適當(dāng)?shù)恼陉幋胧┘坝行У膰姙⒓夹g(shù)，不但要保證樹木都受到了良好的水分供應(yīng)，而且需要保證盡量減少水分的蒸發(fā)，從而減少由此對(duì)樹木產(chǎn)生的危害。而且，在種植完畢之后，還要澆透定植水，確保樹木根系與泥土的牢固結(jié)合，保證根系的恢復(fù)。
結(jié)束語(yǔ)
隨著人們生活水平的提高，景觀園林工程已經(jīng)成為城市建設(shè)的重要組成部分，在進(jìn)行園林工程設(shè)計(jì)時(shí)，要堅(jiān)持以人為本，因地制宜的設(shè)計(jì)觀念，將園林工程的施工和養(yǎng)護(hù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，從而有效地提高景觀園林的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
參考文獻(xiàn)
[1]李帥遠(yuǎn)，任瑩.超對(duì)景觀園林工程施工與養(yǎng)護(hù)技術(shù)的探討[J].大科技，2012，(16):125-126.
[2]尹小艷，張麗.關(guān)于城市園藝綠化的幾點(diǎn)思考[J].現(xiàn)代園藝，2011(13).
[3]王明榮，宋國(guó)防.生態(tài)園林設(shè)計(jì)中植物的配置[J].中國(guó)園林，2011(5):86-88.
看了“關(guān)于園藝技術(shù)論文”的人還看：
1. 關(guān)于園藝技術(shù)論文
2. 關(guān)于園藝技術(shù)論文(2)
3. 大專園藝技術(shù)論文
4. 淺談園林工程技術(shù)論文
5. 大專園藝技術(shù)論文(2)
三、園林植物在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用的論文或者相關(guān)論文
園林植物在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
李 文
(東北林業(yè)大學(xué), 哈爾濱 150040)
摘要: 園林植物在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的栽樹、種花, 而應(yīng)該走向美學(xué), 走向生態(tài)。這種植物景觀
設(shè)計(jì)才能與城市整體景觀相結(jié)合, 才能代表城市綠化、美化的整體水平。
關(guān)鍵詞: 園林植物; 景觀設(shè)計(jì); 美學(xué); 生態(tài)學(xué)
觀賞植物是城市景觀創(chuàng)作的重要題材之一。
由于園林植物材料本身是一個(gè)有生命的個(gè)體, 需
要特定的生境條件。因此, 用園林植物創(chuàng)造景觀,
既要考慮美觀, 又要考慮植物成活, 涉及到美學(xué)
原理和生態(tài)原理。
1 走向美學(xué)的設(shè)計(jì)
植物景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)藝術(shù)門類, 它要遵循形
式美原則, 并可通過(guò)以下形式體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的構(gòu)思。
111 對(duì)比與協(xié)調(diào)
對(duì)比是借兩種或多種性狀有差異的景物之間
的對(duì)照, 使彼此不同的特色更加明顯, 提供給觀
賞者一種新鮮興奮的景象。協(xié)調(diào)是通過(guò)布局形式、
造園材料等方面的統(tǒng)一、協(xié)調(diào), 使整個(gè)景觀效果
和諧。其中對(duì)比可有以下幾種:
空間對(duì)比 開敞空間與閉合空間的對(duì)比。如
果人從開敞空間驟然進(jìn)入到閉合空間, 視線突然
受阻, 會(huì)產(chǎn)生壓抑感; 相反, 從封閉空間轉(zhuǎn)到開
敞空間, 則會(huì)豁然開朗。如東北林業(yè)大學(xué)校園主
樓后, 通過(guò)高大植株組成的夾道很封閉, 當(dāng)進(jìn)入
到噴泉區(qū)時(shí), 空間對(duì)比強(qiáng)烈, 小空間也顯得很開
闊, 使人心情舒暢。
方向?qū)Ρ取@林中由植株構(gòu)成的具有線的方
向性時(shí), 會(huì)產(chǎn)生方向?qū)Ρ? 它強(qiáng)調(diào)變化, 增加景
深與層次。如空曠的草坪和豎向高聳的密林相比,
草坪顯得更加開闊。又如水平方向開敞的大草坪
與垂直方向的孤植樹之間的對(duì)比, 使孤植樹更加
突出。
體量對(duì)比 體量指景物的實(shí)體大小而言, 還有粗細(xì)與高低的對(duì)比關(guān)系, 目的是相互襯托。如
哈市開發(fā)區(qū)綠地大小高低錯(cuò)落的球形剪型樹與細(xì)
長(zhǎng)的檜柏對(duì)比, 令人耳目一新。
色彩對(duì)比 色彩是造型藝術(shù)(視覺(jué)藝術(shù)) 的
主要因素?！斑h(yuǎn)觀其色, 近觀其形”, 色彩給人第
一印象。三原色中, 每?jī)煞N原色混合成的間色與
第三種原色之間構(gòu)成補(bǔ)色, 也稱對(duì)比色。如橙與
藍(lán)、紅與綠、黃與紫, 這種色彩對(duì)比能使人產(chǎn)生
興奮、刺激的感覺(jué)。如在花壇設(shè)計(jì)中, 黃色的金
盞可以用紫色的矮牽牛鑲邊, 絢爛奪目。
四、求一篇八千字左右本科畢業(yè)論文
一.建筑空間（建筑內(nèi)部.建筑外部）
（古代. 現(xiàn)代 ）
（中國(guó). 國(guó)外 ）
二.園林景觀（古代. 現(xiàn)代 ）
（中國(guó). 國(guó)外 ）
三.實(shí)踐認(rèn)知過(guò)程中自定方向（住宅小區(qū)，家裝工裝)
以上就是關(guān)于中外優(yōu)秀園林景觀設(shè)計(jì)論文相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
推薦閱讀：
深職院中外合作辦學(xué)（深職院中外合作辦學(xué)文憑）
中國(guó)人民大學(xué)中外合作碩士（中國(guó)人民大學(xué)中外合作碩士項(xiàng)目）
中外合作辦學(xué)不被承認(rèn)（中外合作辦學(xué)不被承認(rèn)的是）
洛陽(yáng)知名餐飲品牌設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)（洛陽(yáng)知名餐飲品牌設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名單）
猜你喜歡
寧夏景觀設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)（寧夏回族自治區(qū)景觀）
文旅類景觀設(shè)計(jì)多少錢（文旅景觀設(shè)計(jì)前景）
建筑場(chǎng)地與景觀設(shè)計(jì)的關(guān)系（建筑場(chǎng)地與景觀設(shè)計(jì)的關(guān)系是）
遼寧幼兒園景觀設(shè)計(jì)哪家好（沈陽(yáng)幼兒園設(shè)計(jì)）
湖北庭園景觀設(shè)計(jì)費(fèi)用（湖北庭園景觀設(shè)計(jì)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)）
金山區(qū)假山景觀設(shè)計(jì)圖片（金山區(qū)假山景觀設(shè)計(jì)圖片高清）
松江庭院景觀設(shè)計(jì)鳥瞰圖（松江庭院景觀設(shè)計(jì)鳥瞰圖高清）
深圳實(shí)驗(yàn)性公園景觀設(shè)計(jì)（深圳實(shí)驗(yàn)性公園景觀設(shè)計(jì)圖）
包頭定制景觀設(shè)計(jì)費(fèi)用（包頭定制景觀設(shè)計(jì)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)）
贛公網(wǎng)安備 50019002502384號(hào)
