班克儉公園景觀設(shè)計(jì)（班克西博物館）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于班克儉公園景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、小屁孩日記讀后感

• 2、如何管理團(tuán)隊(duì)的句子_管理語(yǔ)錄

• 3、愛(ài)護(hù)公物厲行節(jié)約主題班會(huì)教案

• 4、沈陽(yáng)南塔都有什么公交車

一、小屁孩日記讀后感

時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼男∑ê⑷沼涀x后感，歡迎大家分享。

小屁孩日記讀后感1

《小屁孩日照》是寒假的時(shí)候媽媽給我買來(lái)的，這是一本有趣又好玩的書。

這是一個(gè)美國(guó)男孩的日記。他在老媽的要求下寫日記，幻想著自己成名后，拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者，他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，回想“為什么分班的時(shí)候不按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜兒比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，卻老想著自己偷懶。

他會(huì)特意在分班時(shí)裝得不會(huì)念書，好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班，打的注意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值，這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干，也總能給他們帶來(lái)驚喜”。

他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸嘗嘗把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水管淋濕身子，扮成一身大汗淋漓的樣子。

他眼紅自己的好朋友，手受傷以后得到女生的百般呵護(hù)，就故意用繃帶把自己的手掌纏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裝傷員，沒(méi)找來(lái)女生的關(guān)注反惹來(lái)自己不想搭理的人。

這個(gè)狡詐、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點(diǎn)都做不到人們心目中的那種董事上進(jìn)的孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。

人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽。一件事要是找不出它的“好”處，那它一定是“壞”事。單純的“有趣”，讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔?ài)，這難道不是比讀書、學(xué)習(xí)、考試重要得多的事情嗎？！生活就像一個(gè)蜜糖罐的孩子，我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手，眼巴巴地瞅著罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味嗎？

這本書看了后我愛(ài)不釋手，這本書給我每天帶來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。

小屁孩日記讀后感2

可愛(ài)？是的。調(diào)皮？是的。機(jī)靈？是的。大人？不是。小孩？是的。是的，他就是小屁孩格雷，創(chuàng)造他的是美國(guó)的杰夫？金尼！很多人會(huì)問(wèn)：他是個(gè)大人??？怎能寫出小屁孩視角的爆笑日記呢？沒(méi)錯(cuò)，他是個(gè)實(shí)實(shí)在在的大人。但是，他的心也是實(shí)實(shí)在在的童心，寫出這么優(yōu)秀的書也不足為奇了。

接觸了《小屁孩日記》之后，我仿佛回到了很多年以前，自己還是一個(gè)小屁孩的時(shí)候，那時(shí)是我一生中最幸福的時(shí)刻。雖然也有許多自卑，但是，能和爸爸媽媽在一起，一起分享快樂(lè)，一起分享悲傷，想在媽媽懷中撒嬌，哀求爸爸給自己買喜歡的東西，和小朋友們痛快地玩耍，就是因?yàn)檫@樣，心中就會(huì)有無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是一個(gè)繁忙的社會(huì)，對(duì)它來(lái)說(shuō)時(shí)間就是金錢。大人們不會(huì)輕易浪費(fèi)每一分來(lái)賺錢，他們大部分時(shí)間都追隨者工作，沒(méi)有什么快樂(lè)可言。所以我鄭重地向各位大人們宣告：沒(méi)有了快樂(lè)相當(dāng)于沒(méi)有了童心，所以呢，你們的心會(huì)慢慢變老，心老了，人就會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題：身體上的和精神上的。各位敬愛(ài)的大人們，說(shuō)真的！想要多活幾年，就趕緊找回你們的童心，找回屬于你們的快樂(lè)。如果不知怎么辦，我推薦你們看《小屁孩日記》，雖然只是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物，但是它能讓你感受到一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)，每次快樂(lè)的結(jié)束都是下次快樂(lè)的開始。

還有以一點(diǎn)我想要告訴各位家長(zhǎng)：暑假是孩子尋找快樂(lè)的黃金假期，不想讓孩子的童心慢慢變老，你們的安排就適可而止。不要給他們報(bào)那么多的興趣班，補(bǔ)習(xí)班，不要給他們太多的壓力，要多陪他們，和他們玩，他們才能像小屁孩那樣，擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

讀了《小屁孩日記》，我感到整個(gè)身體都很放松，也學(xué)到了很多英語(yǔ)詞組和單詞，真好！

小屁孩日記讀后感3

《小屁孩日記》的作者是個(gè)美國(guó)人，以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活。書中格雷的搞笑事不斷，漫畫也畫得妙趣橫生。比如：格雷想當(dāng)上班里的“班級(jí)活寶”，于是想盡辦法要在班主任的座椅上放釘子。結(jié)果班主任因生病找了個(gè)代課老師，沒(méi)想到原來(lái)代課老師是格雷的老媽！我不禁捧腹大笑。書中這樣的事不斷，有關(guān)格雷的朋友的，他的同學(xué)的還有他哥哥弟弟以及他老媽老爸的?！缎∑ê⑷沼洝酚涗浟烁窭壮砷L(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)讓小孩們哈哈大笑，讓家長(zhǎng)們重溫快樂(lè)的童年時(shí)光。而且書的后面還有未經(jīng)翻譯的英文版，我們?cè)诒贿@本書逗得大笑時(shí)，還能學(xué)習(xí)英文呢！于是，我參照《小屁孩日記》，畫了一本獨(dú)一無(wú)二的《小豆丁漫畫系列》，給家里的每一個(gè)人都起了個(gè)綽號(hào)：我叫“小豆丁”；爸爸叫“老豆”；愛(ài)穿黑衣服的媽媽叫“黑豆”；阿姨姓葉，所以叫“葉子”?！缎《苟÷嬒盗小酚涗浟似饺瘴覀兗业母阈κ录?，每篇后面還附有“后記”，有模有樣。比如：我問(wèn)阿姨“釜底抽薪”是什么意思，葉子阿姨聽成了“虎底抽身”，她回答說(shuō)：“就是從老虎身下把身子抽出來(lái)”，我聽后笑得前仰后合。我把《小豆丁漫畫系列》拿給全家看，沒(méi)想到收獲了與看了《小屁孩日記》后的笑聲相差無(wú)幾！我非常有成就感，因?yàn)椤缎《苟÷嬒盗小樊吘故俏易约簞?chuàng)作的、絕無(wú)僅有的“佳作”！

我敬佩作者那幽默的風(fēng)格，他的《小屁孩日記》帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)。我還要感謝他啟發(fā)了我的靈感，我的《小豆丁漫畫系列》讓爸爸媽媽在緊張繁忙的工作之余，開心地大笑了一場(chǎng)，放松了心情！

小屁孩日記讀后感4

在暑假里，我讀了一本書，名叫《小屁孩日記》，《小屁孩日記》讀后感550字。書里面的內(nèi)容實(shí)在是太搞笑了。它的第三集，羅德里格他的小面包車，是樂(lè)隊(duì)的車，名字太搞笑了，名叫水不濕，明明叫尿不濕他怕丟臉就改成了水不濕，我從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)有這樣一個(gè)名字的樂(lè)隊(duì)呀！

我要介紹一下格雷他的哥哥羅德里格，他非常的壞，有一次他們兩到爺爺家玩，爺爺做了一個(gè)非常惡心的西洋菜沙拉讓他們倆吃，羅德里格就說(shuō)：“格雷非常喜歡吃這個(gè)沙拉，讀后感《《小屁孩日記》讀后感550字》。”其實(shí)格雷不喜歡吃這個(gè)沙拉，但是格雷不想讓爺爺傷心，所以他假裝很愛(ài)吃的樣子。我覺(jué)得格雷很懂事，他是先考慮別人再考慮自己，而他哥哥羅德里格卻表現(xiàn)的不好。

在第二集里面，格雷的朋友羅利，他畫了一幅漫畫，里面的內(nèi)容實(shí)在是太搞笑了，內(nèi)容是“嗨，漂亮的美眉你想和我約會(huì)嗎？”“我不是美眉，我只是千千萬(wàn)萬(wàn)留長(zhǎng)發(fā)的小狗之一。”“我不去啰，謝謝你的邀約，祖維媽媽！”我覺(jué)得太搞笑了，在我讀的時(shí)候，笑的我躺在地板上打滾兒，畫里的小男孩把留長(zhǎng)毛的小狗當(dāng)成人啦！

我希望大家能看一下我介紹的這本書，其實(shí)還有很多更好笑的我沒(méi)寫出來(lái)，我只讀了二、三、四集，一集沒(méi)有買到，四集后面的我也沒(méi)買到，但是我下次會(huì)把它們?nèi)I齊的，我希望大家能看看這一系列的書，你讀了，肯定會(huì)笑個(gè)不停，你們也會(huì)迷上它的，這套書會(huì)讓我們哈哈大笑，天天有個(gè)好心情。

小屁孩日記讀后感5

今年暑假，我將《小屁孩日記》認(rèn)認(rèn)真真地看完了。這本書是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記，他用獨(dú)特的方式向大家介紹了他三年的中學(xué)生活。

書中的人物十分可愛(ài)，主人公格雷是一個(gè)狡黠、幽默、自戀、懶散的男孩。他在母親的要求下寫日記，幻想自己成名后蜂擁而至的記者將自己眾星拱月般圍起來(lái)。他收集個(gè)人用品，打算以后開個(gè)博物館，賺很多很多的錢。他想與死黨羅利推出一個(gè)“世界上最大的雪人”，將弟弟曼尼的小雪人踢飛，因此惹怒了老爸，剛花了很長(zhǎng)時(shí)間完成的雪人兩秒就銷毀。他在爺爺家的公園中誤入女廁所的囧事被哥哥羅德里克在全校大肆宣揚(yáng)。他心愛(ài)的小魚遭遇不幸，慘死在哥哥的魚的“毒口”之下。死黨羅利受傷后受到女生的百般呵護(hù)，他十分嫉妒羅利，自己也扮作傷員，但大家置之不理。雷格再聰明，在家中仍然不是哥哥羅德里克的對(duì)手，經(jīng)常被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在上幼兒園的弟弟曼尼“以小欺大”，但不管多么調(diào)皮搗蛋，老爸老媽也護(hù)著曼尼，令格雷頭痛不已。

這一個(gè)一點(diǎn)也不符合大人們心中那種懂事上進(jìn)的乖孩子形象的小屁孩，卻讓無(wú)數(shù)的人喜歡他。

人們會(huì)對(duì)生活中一切評(píng)論好與不好。若對(duì)人們有好處，就是“好”；若沒(méi)好處，便是“壞”。

而我認(rèn)為作者筆下的小屁孩雖然對(duì)人無(wú)益處，但是他仍然惹人喜歡，這就說(shuō)明了“壞”也可以“好”，沒(méi)好處不代表無(wú)人喜歡!

《小屁孩日記》給了我許多啟示，希望大家也來(lái)看一看，也像我一樣，一起做一回小屁孩！

小屁孩日記讀后感6

這個(gè)暑假，我照例去書店買課外書，一進(jìn)書店，這本《小屁孩日記》一下子就吸引了我，它與眾不同的外觀設(shè)計(jì)，還有書名。我急忙選了一本翻開看，哦！它的作者是美國(guó)的杰夫·金尼，這不正是學(xué)校推薦的暑期讀物嘛！于是，我決定“對(duì)，就買它了！”

出了書店我就迫不及待地想看一看。一邊走著路，卻總是時(shí)不時(shí)翻看一點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間就到家了，我急忙拿出書來(lái)打開看。書里的內(nèi)容一下子就吸引了我。才過(guò)了一會(huì)兒我就看了一大半，不到半天，這本書竟然就全看完了。唉！作者怎么就不舍得多寫一點(diǎn)呢？

現(xiàn)在我回想起書中的內(nèi)容，就忍不住又哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快樂(lè)，因?yàn)樵谒磉吙傆性S多有趣的事發(fā)生。其實(shí)這本書告訴我們，生活中有趣的事情也需要我們?nèi)シe極的發(fā)現(xiàn)，還要偶爾多一些奇思妙想。這樣我們的童年一定和小屁孩一樣快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮！我們也一定會(huì)變得樂(lè)觀、積極、大膽的；也一定會(huì)教到更多的朋友；也一定會(huì)像他一樣敢做敢當(dāng)?shù)摹?/p>

怎么樣，你是不是也跟我想法一樣呢，如果你還沒(méi)看過(guò)這本書，那么趕快去買吧，趕快行動(dòng)吧，快樂(lè)在等著你呢！對(duì)了，如果你想為了提高英語(yǔ)水平，還可以買中英文對(duì)照版的喲！希望你也可以從中收獲快樂(lè)與奇思妙想，從此踏上想象的旅程。

小屁孩日記讀后感7

很多人都討厭看書，覺(jué)得書中的文字太繁雜，讓人讀起來(lái)很枯燥，根本沒(méi)有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書，即使是最討厭讀書的人，也會(huì)忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書，就是《小屁孩日記》。

說(shuō)是一本書吧，可它給人的感覺(jué)卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記，里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑，還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷，是一個(gè)上了中學(xué)，還沒(méi)發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù)，在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”，使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次，格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候，由于覺(jué)得無(wú)聊，便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿著好朋友羅利的外套，所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事，格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分，而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。

格雷可以說(shuō)是一個(gè)真正兒童的代表，它具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好，而且也不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大人的眼中，他不是好孩子”，而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數(shù)的人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”。

閱讀了《小屁孩日記》，讓我懂得了寫日記的快樂(lè)。今后我也要嘗試寫日記，讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣，值得去看，值得去回味。

小屁孩日記讀后感8

我最愛(ài)看的是《小屁孩日記》。媽媽給我買了一整套《小屁孩日記》，我最喜歡這本書里的人物格雷和曼尼。格雷在書中是個(gè)天馬行空、調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生，曼尼是他的弟弟，他特別可愛(ài)，惹人喜愛(ài)。

最近我看了一本《小屁孩日記》叫《難忘的老派時(shí)光》。這本書最有趣的故事情節(jié)是格雷和他的朋友羅利為了每人買一輛滑板車，在家里自制檸檬水拿到路邊去賣賺錢。格雷的爸爸很支持他們，還給他們二十美金作為“種子基金”。他們?nèi)ケ憷曩I檸檬，回家做檸檬汁，然后拿到路邊賣。他們發(fā)現(xiàn)上坡比下坡要累，所以他們就在上坡賣一美元一杯，在下坡賣五十美分一杯。他們覺(jué)得健身的人需要喝更多的水，所以他們做了一個(gè)“健身飲用水”的海報(bào)，羅利還在攤位前做健身運(yùn)動(dòng)來(lái)招引客人。后來(lái)他們決定到小鎮(zhèn)公園去賣，因?yàn)槟抢镌诟愦髵叱?，肯定有大量口渴的志愿者?/p>

在生活中，我也有像小屁孩一樣想盡辦法去賣東西的經(jīng)歷。我記得去年我和多陪的小志愿者們一起去德勝?gòu)V場(chǎng)賣襪子。我做了一個(gè)賣襪子的海報(bào)，海報(bào)上寫了“童襪大特賣5元一雙”，還用鮮艷的彩色蠟筆畫了兩只襪子。

小屁孩日記讀后感9

這是一本又有漫畫，又有中文，又有英文的一本以日記形式寫的搞笑的書。他常為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心自己會(huì)被大塊頭欺負(fù)。他在老媽的要求下寫了日記，雖然寫這個(gè)是為了應(yīng)付自己長(zhǎng)大成名之后回答記者的問(wèn)題。

本書的主人公叫格雷，他一家有五個(gè)人。他、他的弟弟曼尼、哥哥羅德里克和他的父母。下面，我就給你介紹一些本書的有趣又好玩的故事吧。

在格雷的暑假剛開始沒(méi)有幾天，有一天半夜，羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來(lái)。他的哥哥說(shuō)他已經(jīng)沉睡了一個(gè)假期，不過(guò)萬(wàn)幸的是格雷醒的正是時(shí)候，剛好趕上了開學(xué)的第一天。

你也許會(huì)說(shuō)，這都中招，也太低能了吧！不過(guò)羅德里克當(dāng)時(shí)整整齊齊地穿著校服，還調(diào)了他的鬧鐘的時(shí)間，搞的真跟早上該出門了似的。還有，羅德里克把格雷的窗簾拉了起來(lái)，這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。

羅德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下樓了，準(zhǔn)備下樓做點(diǎn)早餐吃，一如既往。不過(guò)我猜他一定發(fā)出了很大的響動(dòng)，因?yàn)闆](méi)有過(guò)多久，老爸憤怒地說(shuō)：“凌晨三點(diǎn)吃早餐？你想干什么？鬧得全家不得安寧。”搞笑吧？

翻開這本書后，我每次笑聲與下一次笑聲停頓不超過(guò)五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意，實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫€能毫不費(fèi)勁地明白他的舉動(dòng)，然后會(huì)心一笑。

小屁孩日記讀后感10

如果讓你重新選擇一次生命，你會(huì)怎樣選擇?是做一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，還是做一名為國(guó)效力的軍人，抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是，讓我重歸童年時(shí)光，當(dāng)一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小屁孩吧!

《小屁孩日記》，讓我們?cè)僮鲆换匦∑ê?，并體驗(yàn)小屁孩的快樂(lè)!在書中，小屁孩格雷多次搞惡作劇，調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”，常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋，但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績(jī)不好，但是他樂(lè)觀，他為自己的理想而奮斗。

雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子，但毫無(wú)疑問(wèn)，淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說(shuō)，如果沒(méi)有像格雷一樣的童年自由的生活，就沒(méi)有長(zhǎng)大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的啟示。

合上這本書，哈哈大笑吧，一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松，再來(lái)當(dāng)一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開始寫日記，就像格雷這個(gè)搗蛋的孩子，無(wú)論用英文還是中文!

我們可以做個(gè)“聽話的好孩子”。但你們想過(guò)嗎?我們也可以做個(gè)不“聽話的好孩子”，是呀，為什么好孩子就要聽話呢?讓我們遵從自己的主見，做自己想做的事，比如說(shuō)：現(xiàn)在就開始記日記!

小屁孩日記讀后感11

這幾天，我看了一本讓我哄堂大笑、捧腹大笑的一本書，名叫《小屁孩日記》，不過(guò)我看的是1。

這本書的作者是美國(guó)的杰夫·金尼寫的，他是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記，他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱。他喜歡玩電子游戲，可他的爸爸經(jīng)常把他趕出家門，好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他竟然跑到朋友家去打游戲，然后回家路上用別人的噴水器弄得一身濕，扮成一身大汗的樣子……

這本書全講了格雷生活搞笑的事情，如果你感興趣，就去看看吧！

我最喜歡這本書里的三個(gè)地方，他們都是很搞笑的。1、格雷生日的時(shí)候，有一份禮物說(shuō)是送給波波的，被他的朋友看到了。因?yàn)楦窭椎牡艿苄r(shí)候死活發(fā)不出“哥哥”這個(gè)音，所以就叫他波波了。結(jié)果格雷就說(shuō)：“一定是送錯(cuò)了?！备窭拙碗S手一扔。2、格雷最近迷上了一種CD，可他爸爸就是不讓他聽，所以格雷就買了一副耳機(jī)來(lái)，晚上偷偷來(lái)聽?？上У谝皇赘璨欧帕?0秒就被打斷了，結(jié)果一看，原來(lái)沒(méi)插耳機(jī)插頭，音樂(lè)根本不是通耳機(jī)出來(lái)的，是從喇叭直接放出來(lái)的。3、本月的體育之星是皮·瑪?shù)??？赏瑢W(xué)們看見真正皮·瑪?shù)碌臅r(shí)候，就叫他屁——泥巴。

看完這本書，我覺(jué)得格雷生活得還真苦??！家里還有一個(gè)弟弟、哥哥作弄他，和他作對(duì)。他的爸爸媽媽的舉動(dòng)老是和他唱反調(diào)，所以格雷每天都愁眉苦臉的，就算開心也不持久。

小屁孩日記讀后感12

《小屁孩日記》是我兄弟給我的'生日禮物，我很感謝他，他可能都還不知道他對(duì)我的影響有多大。這本書我看了三遍，每邊的感覺(jué)都不一樣。一開始我以為這是本笑話書，但細(xì)細(xì)一品。這書不簡(jiǎn)單啊。

看著格雷在學(xué)校干的那些事，我不禁想起自己當(dāng)初干的事兒。但《小屁孩日記》不像普通的讀物，格雷就像一個(gè)導(dǎo)游，不僅帶著我游歷了他的童年，偶爾我也會(huì)想想自己那個(gè)可愛(ài)、無(wú)憂的童年。當(dāng)看到格雷的父親用溝通來(lái)教導(dǎo)他時(shí)，我想起了自己曾經(jīng)那不堪回首的，“愛(ài)的管教”。說(shuō)實(shí)話格雷的父母和我的父母挺像的，這是我很感恩的地方，他們雖然會(huì)讓孩子去嘗試更多的東西，但學(xué)不會(huì)，他們也不會(huì)硬逼著讓孩子去學(xué)。

看到格雷和他弟弟曼尼的關(guān)系，原來(lái)不只有我會(huì)嫌棄自己的弟弟帶不出門啊。在和弟弟相處的方式、方法中，格雷有我要學(xué)習(xí)的地方。雖然他看起來(lái)并沒(méi)有我聰明。

我小的時(shí)候很調(diào)皮，腦子里常常在想惡作劇和怎麼吹牛才會(huì)有更多人信。周圍的家長(zhǎng)都不讓它們的孩子跟我玩。格雷跟我挺像的，都想在人前出風(fēng)頭吸引別人的注意力，但一般只存留在想象中。這可能是他比較搞笑的原因之一吧。在格雷身上我能看到自己的影子。他不是特別聰明的那種，也不是傻瓜。就是這樣一個(gè)平凡普通的人，透過(guò)他的小心思，找到彼此的共同點(diǎn)。這應(yīng)該也是怎麼多人都喜歡他的原因吧——透過(guò)格雷看到自己的曾經(jīng)?？赡苡袝r(shí)他不正經(jīng)，搞笑。但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂的時(shí)候呢？

我會(huì)持續(xù)關(guān)注他的，期望格雷能在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)持那份淳樸、童真的心。

小屁孩日記讀后感13

在暑假里，我讀了一本書，名叫《小屁孩日記》。書里面的內(nèi)容實(shí)在是太搞笑了。它的第三集，羅德里格他的小面包車，是樂(lè)隊(duì)的車，名字太搞笑了，名叫水不濕，明明叫尿不濕他怕丟臉就改成了水不濕，我從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)有這樣一個(gè)名字的樂(lè)隊(duì)呀！

我要介紹一下格雷他的哥哥羅德里格，他非常的壞，有一次他們兩到爺爺家玩，爺爺做了一個(gè)非常惡心的西洋菜沙拉讓他們倆吃，羅德里格就說(shuō)：“格雷非常喜歡吃這個(gè)沙拉?！逼鋵?shí)格雷不喜歡吃這個(gè)沙拉，但是格雷不想讓爺爺傷心，所以他假裝很愛(ài)吃的樣子。我覺(jué)得格雷很懂事，他是先考慮別人再考慮自己，而他哥哥羅德里格卻表現(xiàn)的不好。

在第二集里面，格雷的朋友羅利，他畫了一幅漫畫，里面的內(nèi)容實(shí)在是太搞笑了，內(nèi)容是“嗨，漂亮的美眉你想和我約會(huì)嗎？”“我不是美眉，我只是千千萬(wàn)萬(wàn)留長(zhǎng)發(fā)的小狗之一?！薄拔也蝗?，謝謝你的邀約，祖維媽媽!”我覺(jué)得太搞笑了，在我讀的時(shí)候，笑的我躺在地板上打滾兒，畫里的小男孩把留長(zhǎng)毛的小狗當(dāng)成人啦！

我希望大家能看一下我介紹的這本書，其實(shí)還有很多更好笑的我沒(méi)寫出來(lái)，我只讀了二、三、四集，一集沒(méi)有買到，四集后面的我也沒(méi)買到，但是我下次會(huì)把它們?nèi)I齊的，我希望大家能看看這一系列的書，你讀了，肯定會(huì)笑個(gè)不停，你們也會(huì)迷上它的，這套書會(huì)讓我們哈哈大笑，天天有個(gè)好心情。

小屁孩日記讀后感14

讀《小屁孩日記》有感：這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機(jī)取巧偷懶。我敢說(shuō)他的靈感全來(lái)自偷懶。這本書記錄了他的成長(zhǎng)糗事，同時(shí)也讓你哈哈大笑。

我就來(lái)跟你們來(lái)說(shuō)說(shuō)在他身上發(fā)生的一件事兒吧

十月的一個(gè)星期六，他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對(duì)，他哥哥給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人打了電話，大約七點(diǎn)時(shí)，羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了，羅德里克叫他去多拿幾張桌子，他下了地下室，但忽然聽見身后啪的一聲，門銷上了，格雷被他哥哥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了早上，格雷看門打開了，就走到客廳一看，客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣，羅德里克要他收拾，他說(shuō)他哥哥是癡人說(shuō)夢(mèng)。羅德里克說(shuō)他要是東窗事發(fā)，就要把格雷拖下水，還要跟他朋友說(shuō)格雷這個(gè)暑假的糗事，格雷簡(jiǎn)直不敢相信他哥哥會(huì)這樣耍陰招。只好從命干活。

合上這本書哈哈大笑吧，小屁孩雖然聰明，但總是被羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊，我從現(xiàn)在開始，一定要如我那雙沒(méi)有近視的眼睛睜大些，仔細(xì)挖掘身邊的趣事，記在本子或腦子里，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點(diǎn)子，實(shí)在讓人忍俊不禁，想想看，現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來(lái)得及體驗(yàn)我的“美好”童年呢!

小屁孩日記讀后感15

寒假里，我讀了一本書，名叫《小屁孩日記——好孩子 壞孩子》。這本書的作者是美國(guó)的著名作家杰夫·金尼。

《小屁孩日記》這套書描繪了一個(gè)狡黠、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩——格雷，他和自己的“死黨”——羅利整天形影不離。這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心被同班的大個(gè)頭欺負(fù)，會(huì)感慨：“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧偷懶。

《小屁孩日記——好孩子 壞孩子》這本書的主要內(nèi)容是這樣的：圣誕節(jié)快到了，美國(guó)的大人經(jīng)常會(huì)騙小孩有好孩子名單與壞孩子名單，而格雷的爸媽也不例外，他們每在格雷不聽話時(shí)會(huì)說(shuō)“看來(lái)你要被寫在壞孩子名單上了?！泵慨?dāng)家里打掃衛(wèi)生時(shí)，他們又會(huì)說(shuō)“你掃了地，一定會(huì)出現(xiàn)在好孩子名單上的?！蹦切┬『⒆颖淮笕藗凃_得可懂禮貌了，家里的家務(wù)活都搶著做。

看了這本書，我明白了一些道理：寫日記有很多種方法，即使你沒(méi)題材，也可以寫寫課間發(fā)生的有趣的故事。那樣，日積月累，然后把那個(gè)本子保存起來(lái)，長(zhǎng)大了無(wú)聊的時(shí)候看一看，翻一翻，還會(huì)覺(jué)得小時(shí)候的生活非常有趣呢！

二、如何管理團(tuán)隊(duì)的句子_管理語(yǔ)錄

如何管理團(tuán)隊(duì)的句子_管理語(yǔ)錄_

1、 【優(yōu)秀創(chuàng)始人要具備】1、戰(zhàn)略的眼光,看到事業(yè)別人看不到的。2、號(hào)召力,激情可感召團(tuán)隊(duì),振臂一呼英雄齊集。3、融資的能力,戰(zhàn)略執(zhí)行的頭等大事就是搞到錢，4.強(qiáng)大執(zhí)行力,毅力,定力。5.暢達(dá)溝通說(shuō)服的能力。五者兼?zhèn)?堪稱五星上將,亦可團(tuán)隊(duì)互補(bǔ)。洞察力,號(hào)召力,融資力,執(zhí)行力,溝通力！

2、 【優(yōu)秀管理者】1，一定要成果導(dǎo)向；2，能夠堅(jiān)持經(jīng)營(yíng)方針；3，有宏偉理想并堅(jiān)持；4，不被常識(shí)捆住手腳；5，熱愛(ài)自己的工作甚過(guò)其他；6，會(huì)培養(yǎng)鍛煉下屬和建設(shè)團(tuán)隊(duì)；7，對(duì)問(wèn)題追根尋源；8，必須充分預(yù)見風(fēng)險(xiǎn)并敢于挑戰(zhàn)；9，大外著眼小處著手；10，有絕對(duì)執(zhí)行力。下屬堅(jiān)持在執(zhí)行中理解。

3、 【優(yōu)秀管理者的標(biāo)志：為下屬做好職業(yè)規(guī)劃】1、點(diǎn)燃下屬的激情，讓其自信；2、為下屬創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，創(chuàng)新性工作；3、鼓勵(lì)和培養(yǎng)下屬的自主思考力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；4、根據(jù)個(gè)性調(diào)整工作崗位，讓下屬做適合的工作；5、輔導(dǎo)小題大做與大題小做，讓下屬走正確的路。

4、 【優(yōu)秀企業(yè)家的共同特點(diǎn)】1.懂得做人2.善于決策3.相信自己4.明確目標(biāo)；5.充滿熱忱6.頑強(qiáng)精神7.重視人才；8.充分授權(quán)；9.激勵(lì)團(tuán)隊(duì)；10.終生學(xué)習(xí)；11.持續(xù)創(chuàng)新；12.架構(gòu)關(guān)系；13.抓住機(jī)會(huì)；14.有效溝通；15.經(jīng)營(yíng)未來(lái)；16.贏得擁戴；17.勇于自制；18.培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)；19.注重家庭；20.關(guān)注健康。

5、 【優(yōu)秀人才的素質(zhì)】1、積極主動(dòng)做好每一件事。2、對(duì)工作充滿激情。3、創(chuàng)造性地考慮完成任務(wù)的路徑。4、能給你的同伴以及時(shí)的提示與善意的提醒。5、站在老板的角度想自己的工作。6、成為團(tuán)隊(duì)的和諧基因。7、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)守自律、8、忠誠(chéng)。具備了這些素質(zhì),你的事業(yè)前景就會(huì)越來(lái)越光明。

6、 【優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理者必備四種能力】1、幫助員工發(fā)掘自己的潛能。2、了解并滿足員工需求。超越個(gè)人利益，去追求遠(yuǎn)大使命。3、充當(dāng)首席能量官。4、認(rèn)識(shí)自我。

7、 【優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)十多十少】1.多一點(diǎn)自勵(lì)，少一點(diǎn)妒嫉；2.多一點(diǎn)責(zé)任，少一點(diǎn)圓滑；3.多一點(diǎn)自覺(jué)，少一點(diǎn)依賴；4.多一點(diǎn)善良，少一點(diǎn)邪念；5.多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽；6.多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)計(jì)較；7.多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)攀比；8.多點(diǎn)用心，少一點(diǎn)應(yīng)付；9.多一點(diǎn)合作，少一點(diǎn)清高；10.多一點(diǎn)儉樸，少一點(diǎn)浪費(fèi)。

8、 【有效溝通】1、向領(lǐng)導(dǎo)：多做結(jié)果分析，并主動(dòng)回報(bào)過(guò)程；2、向團(tuán)隊(duì)：明確告知方向與目的，并允許過(guò)程犯錯(cuò)；3、向朋友：要體諒謙讓，并給予鼓勵(lì)和支持；4、向合作方：運(yùn)作中取得較好的平衡，并提供雙贏的方案；5、向客戶：先了解對(duì)方需求，并告知在需求中的好處

9、 【與同事溝通10個(gè)技巧】1.不要有親疏遠(yuǎn)近之分；2.保持合適的距離；3.態(tài)度上讓對(duì)方感到尊重。4.學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)馁澝溃?.委婉指出錯(cuò)誤切忌指責(zé)批評(píng)。6.對(duì)待分歧求大同存小異。7.對(duì)待晉升、功利，保持平常心。8.與團(tuán)隊(duì)溝通不搞圈子溝通。9.不要帶不良情緒。10.勿講他人壞話。

10、 【員工成長(zhǎng)】1.你只有成就員工,你才能成就團(tuán)隊(duì),成就公司，進(jìn)而成就老板；2.很多人怕員工出風(fēng)頭,居功自傲,那是因?yàn)槟阋葱男夭粔蛞茨銉H僅是利用員工而沒(méi)有把員工當(dāng)做自己人；3.好的老板一定要關(guān)注員工的成長(zhǎng)甚于公司的成長(zhǎng),公司最大的投入也應(yīng)該放在員工身上而不是固定資產(chǎn),營(yíng)銷等。

11、 【員工士氣6大來(lái)源】1、合理,公平,有競(jìng)爭(zhēng)的薪酬結(jié)構(gòu)；2、員工感受到尊重和心理滿足；3、有輕松,樂(lè)于分享的人際關(guān)系,簡(jiǎn)單,和睦的團(tuán)隊(duì)文化；4、個(gè)人目標(biāo)達(dá)成度,享有達(dá)成目標(biāo)的愉悅；5、從工作中獲得快樂(lè),互相鼓勵(lì),關(guān)心,讓企業(yè)成為一個(gè)家；6、常被關(guān)注,積極的正向團(tuán)隊(duì)氛圍。

12、 【遠(yuǎn)離7種客戶】他們的錢寧可不賺：1、指手畫腳咆哮不斷，半夜兩點(diǎn)質(zhì)問(wèn)細(xì)枝末節(jié)，讓團(tuán)隊(duì)抱怨連天；2、不符合公司長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略；3、增長(zhǎng)乏力，如果你已盡所能，還是盡早抽身；4、非你擅長(zhǎng)的客戶，若已失敗別硬撐；5、優(yōu)柔寡斷，不斷修改指令浪費(fèi)時(shí)間；6、嚴(yán)重付款拖延；7、拼命壓價(jià)，或利用你壓其他人的價(jià)。

13、 【在活動(dòng)中教會(huì)孩子助人為樂(lè)】從家里開始進(jìn)行對(duì)孩子這方面的教育。孩子還小的時(shí)候，就每天對(duì)他進(jìn)行是非對(duì)錯(cuò)的教育，而且父母自己要為孩子做出好榜樣。讓孩子加入到團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中來(lái)：例如，讓兒童為教堂義務(wù)勞動(dòng)，或者打掃附近的公園，這類活動(dòng)都能教會(huì)孩子助人為樂(lè)。

14、 【在路上】1、做事盡力，做人盡心，別人服你，才會(huì)扶你；2、你關(guān)懷伙伴，伙伴就是你的；你關(guān)懷這個(gè)世界，這個(gè)世界就是你的；3、給予的環(huán)境是天堂，索取的環(huán)境是地獄；給予的團(tuán)隊(duì)很快樂(lè)，索取的團(tuán)隊(duì)很痛苦；4、成功的路上拒絕抱怨，注意力放在他人身上，他人會(huì)成長(zhǎng)；注意力放在自己身上，自己會(huì)成長(zhǎng)！

15、 【在團(tuán)隊(duì)工作中處理人際關(guān)系的10個(gè)原則】1、改變自己，影響他人。2、關(guān)心他人，勝過(guò)自己．3、團(tuán)隊(duì)利益，高于其它：4、寬以待人，嚴(yán)于律已：5、推崇忠誠(chéng)，成為品德：6、溝通咨詢，成為習(xí)慣：7、負(fù)面影響，決不傳遞：8、換位思考，善于傾聽：10、尊重他人，群策群力。

16、 【造成執(zhí)行力不力的16種原因】1、目標(biāo)不確定；2、戰(zhàn)略不清晰；3、指令不明確；4、渠道不暢通；5、人員不到位；6、結(jié)構(gòu)不合理；7、職責(zé)不清楚；8、輕重不分；9、跟蹤不到位；10、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一；11、獎(jiǎng)罰不分明；12、團(tuán)隊(duì)不合作；13、文化不務(wù)實(shí)；14、培訓(xùn)跟不上；15、職業(yè)操守不忠；16、EQ不過(guò)關(guān)。

17、 【怎樣利用數(shù)據(jù)來(lái)實(shí)現(xiàn)客戶與公司的價(jià)值】1.明確目標(biāo)。倘若你還不知道試圖解決的問(wèn)題是什么，那么想要通過(guò)研究數(shù)據(jù)來(lái)找到答案基本屬于緣木求魚；2.團(tuán)隊(duì)至上。有團(tuán)隊(duì)的參與，會(huì)使得挖掘和提煉的數(shù)據(jù)更有說(shuō)服力；3.收集內(nèi)部數(shù)據(jù)；4.鎖定相關(guān)指標(biāo)....--【如來(lái)語(yǔ)錄】~

18、 【帳篷經(jīng)濟(jì)學(xué)】開公司就像搭帳篷①中心支柱越高越強(qiáng)，帳篷越大越穩(wěn)(拳頭產(chǎn)品)；②核心支柱豎起后，還需支點(diǎn)撐起空間(圍繞核心競(jìng)爭(zhēng)力拓展產(chǎn)品線)；③遇狂風(fēng)帳篷易被卷走，要加固（團(tuán)隊(duì)凝聚力,價(jià)值觀）；④防蟲（內(nèi)部腐?。?；⑤定期檢修（克勤克儉,自我超越）。你的公司做到這些了嗎？

19、 【找到一個(gè)工作，只需要彰顯你的長(zhǎng)處】1、但要想提升自己的空間，就要規(guī)避自己的短處。2、人的性格多種多樣，有些性格讓自己舒服了，卻不利于職業(yè)的發(fā)展；而有些性格適合配合團(tuán)隊(duì)工作的場(chǎng)合，卻禁錮了單獨(dú)的執(zhí)行力。3、凡在職業(yè)生涯中有收獲的人，都是能夠清楚認(rèn)識(shí)自己的人。

20、 【整合營(yíng)銷規(guī)劃的九步法則】1.市場(chǎng)調(diào)查2.分析企業(yè)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、和威脅3.市場(chǎng)定位和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略4.制訂針對(duì)性營(yíng)銷策略5.品牌規(guī)劃與低成本企業(yè)整合營(yíng)銷傳播策略6.品牌規(guī)劃與低成本企業(yè)整合營(yíng)銷傳播策略7.招商規(guī)劃和策略8.營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理9.營(yíng)銷預(yù)算與年度營(yíng)銷實(shí)施計(jì)劃。

21、 【執(zhí)行力差的17大根源】1)目標(biāo)不確定；2)戰(zhàn)略不清晰；3)指令不明確；4)渠道不暢；5)人員不到位；6)結(jié)構(gòu)不合理；7)職責(zé)不清；8)輕重不分；9)跟蹤不到位；10)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一；11)獎(jiǎng)罰不分明；12)團(tuán)隊(duì)不合作；13)文化不務(wù)實(shí)；14)培訓(xùn)跟不上；15)職業(yè)操守不忠；16)EQ不過(guò)關(guān)；17)模糊激勵(lì)體系。

22、 【執(zhí)行力強(qiáng)的九大特征】1、自動(dòng)自發(fā)；2、注重細(xì)節(jié)；3、為人誠(chéng)信，敢于負(fù)責(zé)；4、善于分析、判斷，應(yīng)變能力強(qiáng)；5、樂(lè)于學(xué)習(xí)，追求新知，具有創(chuàng)造性思維；6、對(duì)工作投入度高；7、有韌性；8、有團(tuán)隊(duì)精神，人際關(guān)系良好；9、有強(qiáng)烈的求勝欲望。

23、 【職業(yè)化的4個(gè)素質(zhì)要求】1）分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；2）溝通、交往的能力。不能與客戶良好溝通、彼此理解的人，無(wú)法勝任咨詢工作；3）領(lǐng)導(dǎo)的才能與潛力。麥肯錫要求的是具有領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力的人；4）團(tuán)隊(duì)精神。某一個(gè)咨詢顧問(wèn)可能不是最優(yōu)秀的，但團(tuán)隊(duì)組合起來(lái)就是世界最強(qiáng)的。

24、 【職業(yè)素養(yǎng)的七項(xiàng)修煉】1、第一項(xiàng)修煉、問(wèn)題意識(shí)；2、第二項(xiàng)修煉、時(shí)間意識(shí)；3、第三項(xiàng)修煉、目的意識(shí)（成果意識(shí)）；4、第四項(xiàng)修煉、責(zé)任意識(shí)；5、第五項(xiàng)修煉、客戶（服務(wù)）意識(shí)；6、第六項(xiàng)修煉、團(tuán)隊(duì)意識(shí);7、第七項(xiàng)修煉、成本意識(shí)。

25、 【中層管理必讀】：《給你一個(gè)團(tuán)隊(duì)，你能怎么管？》《教練式管理》《執(zhí)行：如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)》《追求卓越》《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》《影響力》《卓有成效的管理者》?！吨挥衅珗?zhí)狂才能生存》《二十二條商規(guī)》《從優(yōu)秀到卓越》《活法》《基業(yè)長(zhǎng)青》《影響力》。管理思想

26、 【中層管理者必備什么樣的5項(xiàng)素質(zhì)】1）影響力：做好表率，用影響力來(lái)管理團(tuán)隊(duì)，而不是靠組織職位與權(quán)力；2）自發(fā)性：充滿活力、積極、陽(yáng)光、主動(dòng)性、前瞻性；3）執(zhí)行力：一流的點(diǎn)子永遠(yuǎn)不如二流的執(zhí)行力；4）關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注小事，防患于未然；5）教練員的角色：通過(guò)培訓(xùn)和授權(quán)，使部屬充分自我管理。

27、 【中層領(lǐng)導(dǎo)力的3個(gè)層次】1）個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力陽(yáng)光心態(tài)：要想領(lǐng)導(dǎo)別人，首先領(lǐng)導(dǎo)自己。內(nèi)心是一團(tuán)火，才能釋放出光和熱；2）團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力情商和影響力，能夠引領(lǐng)其他成員，就會(huì)形成團(tuán)隊(duì)；3）組織領(lǐng)導(dǎo)力以組織的價(jià)值觀為本。團(tuán)隊(duì)有動(dòng)力、有愿景、有魅力，擁有共同的價(jià)值觀，吸引更多的人領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展

29、 【中小企業(yè)老板的三只手】1、第1只手：緊抓業(yè)務(wù)不放松，焦點(diǎn)是大客戶、重要客戶，目標(biāo)是老客戶滿意、新客戶增長(zhǎng)；2、第2只手：掌控財(cái)務(wù)增盈利，焦點(diǎn)是現(xiàn)金流、稅務(wù)、回款，目標(biāo)是管控成本提升盈利能力；3、第3只手：推升人效促激勵(lì)，焦點(diǎn)是分配機(jī)制、員工需求、核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)，目標(biāo)是高激勵(lì)高效高產(chǎn)出!

30、 【助你成功的萬(wàn)能談話技巧】1、以最婉約的方式傳遞壞消息句型:我們似乎碰到一些狀況。2、上司傳喚責(zé)無(wú)旁貸句型:我馬上處理.3、表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神句型:你的主意真不錯(cuò)!4、說(shuō)服同事幫忙句型:這個(gè)報(bào)告沒(méi)你不行啦!5、面對(duì)批評(píng)表現(xiàn)冷靜句型:謝謝你告訴我,我會(huì)仔細(xì)考慮你的建議.

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的句子_管理語(yǔ)錄

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的句子_管理語(yǔ)錄_

1、 【銷售團(tuán)隊(duì)的自我評(píng)估】1、銷售人員每周打出多少電話？2、其中多少電話能轉(zhuǎn)化成銷售機(jī)會(huì)？3、多少銷售機(jī)會(huì)能轉(zhuǎn)化成提案？4、多少提案能轉(zhuǎn)化成實(shí)際銷售？5、每次銷售的平均收入是多少？五個(gè)問(wèn)題。如果你不能在五分鐘之內(nèi)回答這五個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你的團(tuán)隊(duì)失控了。

2、 【銷售團(tuán)隊(duì)激情減退的原因】1、技能：開發(fā)跟不上，信心受挫。2、心態(tài)：坐吃老本，小富即安。3、產(chǎn)品：找不到優(yōu)勢(shì)，質(zhì)疑公司能力。4、激勵(lì)機(jī)制：餡餅畫的太大夠不著，或者太小看不起眼。5、管理：反饋的工作困難或客戶問(wèn)題得不到改善（解惑）。6、自身：沒(méi)想好要做好銷售。

3、 【小公司不宜做績(jī)效考核】1、老板一眼能看完所有員工，員工做得好與壞，一目了然；2、小公司成功的關(guān)鍵更多的是依賴公司的戰(zhàn)略和公司能人/創(chuàng)始人；3、小公司受市場(chǎng)的影響，非常靈活，企業(yè)目標(biāo)和員工職責(zé)常會(huì)隨之調(diào)整，較難考核；4、小公司更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)文化，過(guò)早引入績(jī)效考核，不利于團(tuán)隊(duì)文化的養(yǎng)成。

4、 【小企業(yè)要多經(jīng)營(yíng)少管理】1.讓經(jīng)營(yíng)者專注于經(jīng)營(yíng),讓管理層參與經(jīng)營(yíng)；2.管理出效益是一個(gè)偽命題，真正出效益的是經(jīng)營(yíng)，因此管理必須與經(jīng)營(yíng)對(duì)接；3.把管理打造成經(jīng)營(yíng)，管理者也要做出經(jīng)營(yíng)成果；4.企業(yè)在經(jīng)營(yíng)客戶、員工在經(jīng)營(yíng)價(jià)值、團(tuán)隊(duì)在經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、一線在經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品服務(wù)與市場(chǎng)、二線在經(jīng)營(yíng)成本費(fèi)用和增值。

5、 【寫好商業(yè)計(jì)劃書的8個(gè)關(guān)鍵】❶每一個(gè)故事都不一樣，不要迷信模板；❷呈現(xiàn)投資人想知道的所有要點(diǎn)；❸盡量10頁(yè)之內(nèi)；❹對(duì)于早期公司來(lái)說(shuō)，最可賣的是你的團(tuán)隊(duì)；❺忌用描述性語(yǔ)言，請(qǐng)po關(guān)鍵詞；❻用好數(shù)字!數(shù)字最有說(shuō)服力；❼看看有沒(méi)有國(guó)外對(duì)標(biāo)企業(yè)；❽不要夸張，不要不切實(shí)際的YY。

6、 【心理建議：你應(yīng)改掉的五個(gè)壞毛病】1、喜歡拖延：不是做不好，而是不去做，這是最大的惡習(xí)；2、輕率和疏忽：許多人就敗在這一點(diǎn)上；3、畏縮：遇到挫折，就打退堂鼓，最危險(xiǎn)；4、優(yōu)柔寡斷：害人害己，會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)都失去信心，甚至造成混亂；5、盡信書：看書是獲取經(jīng)驗(yàn)的捷徑。

7、 【新官上任必須做的事】①交流,交流,交流,注意選擇最適合的交流傳播方式,②信任團(tuán)隊(duì)；③開誠(chéng)布公，營(yíng)造一允許抱怨氛圍有利于贏得尊敬和信任；④展現(xiàn)謙卑并換位思考；⑤充滿勇氣,展示你的敏捷和專業(yè),直面沖突；⑥真實(shí)可信,說(shuō)出你想要做的并付諸實(shí)踐；⑦鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)分享信息

8、 【新任產(chǎn)品經(jīng)理要做的11件事】①與你的CEO或經(jīng)理設(shè)定清晰的目標(biāo)。②與團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人安排一對(duì)一會(huì)談。③向每個(gè)人提問(wèn)。④減輕他們的工作量。⑤與主管工程師深入梳理產(chǎn)品技術(shù)架構(gòu)的細(xì)節(jié)。⑥不要匆忙行動(dòng)。⑦到用戶面前。⑧做出改善。⑨閱讀所有資料。⑩設(shè)定一些個(gè)人目標(biāo)。⑪設(shè)定你的生活支持系統(tǒng)。

9、 【薪資的影響...】月薪2k對(duì)出勤率負(fù)責(zé)；5k對(duì)按時(shí)完成率負(fù)責(zé)；8k對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)；12k對(duì)小團(tuán)隊(duì)情緒負(fù)責(zé)；16k對(duì)到款率負(fù)責(zé)；20k要想著怎么來(lái)錢，保住自己飯碗；40k保住部門；100k保住大部門；100k+考慮如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)給人存活；500k優(yōu)化所在領(lǐng)域。你處于什么境界？

10、 【幸福六大要素】1、幸福的基石：健康的心理和健康的體魄。2、幸福的驅(qū)動(dòng)力：切合實(shí)際的近遠(yuǎn)期目標(biāo)。3、幸福的蓄水池：良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4、幸福的源泉：樂(lè)觀積極的思維習(xí)慣。5、幸福的開闊地：及時(shí)刪除心靈垃圾并擁有接納包容的心態(tài)。6、幸福的法則：能力與欲望的動(dòng)態(tài)平衡。

11、 【學(xué)音樂(lè)的孩子重團(tuán)隊(duì)合作】參與音樂(lè)課程可以提高孩子的助人為樂(lè)精神以及合作和解決問(wèn)題的能力。這項(xiàng)研究成果在英國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)議上進(jìn)行了宣讀，它向父母和學(xué)校強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)在兒童塑造社會(huì)關(guān)系和助人行為中的重要性。

12、 【要成為優(yōu)秀的管理者】1.旗幟鮮明，論事清晰具體。能去掉多余的東西，做人與說(shuō)話才有份量。2.有信任，才有原諒。信任絕對(duì)不能透支，因?yàn)樗鼤?huì)改變一切。3.有關(guān)心，才有在乎。人活著的一個(gè)重要意義是群體發(fā)展，拉近距離，才會(huì)挖掘出團(tuán)隊(duì)內(nèi)在的力量。4.幫他人創(chuàng)造出價(jià)值，你才更有價(jià)值。

13、 【一個(gè)CEO的8個(gè)至關(guān)緊要的任務(wù)】1.確定遠(yuǎn)景規(guī)劃；2.持續(xù)關(guān)注不斷升級(jí)的重要資源并填補(bǔ)缺口；3.創(chuàng)建并小幅度調(diào)整工作團(tuán)隊(duì)；4.社交以及人際關(guān)系建設(shè)；5.獲得及鼓勵(lì)反饋信息；6.企業(yè)家精神；7.財(cái)政管理；8.個(gè)人風(fēng)格。~

14、 【一個(gè)CEO的八角色】1，大忽悠，確立各方利益相關(guān)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。2，包工頭，缺什么補(bǔ)什么。3，總幫主，不斷微調(diào)團(tuán)隊(duì)。4，交際花，跟政府，客戶打好交道。5，總客服，獲知并反饋（員工的，客戶的）。6，智多星，探求企業(yè)文化。7，大賬房，財(cái)政管理（減少支出就是收入）。8，大明星，企業(yè)最大的代言人。

15、 【一個(gè)人最重要的9種領(lǐng)導(dǎo)力】1、遠(yuǎn)景比管控更重要。2、信念比指標(biāo)更重要。3、人才比戰(zhàn)略更重要。4、團(tuán)隊(duì)比個(gè)人更重要。5、授權(quán)比命令更重要。6、平等比權(quán)威更重要。7、均衡比魄力更重要。8、理智比激情更重要。9、真誠(chéng)比體面更重要。

16、 【一個(gè)團(tuán)隊(duì)絕不能有2位超級(jí)明星】一個(gè)現(xiàn)代的企業(yè)都希望自己能夠籠絡(luò)到更多的人才，因?yàn)橹挥腥瞬挪攀堑谝簧a(chǎn)力。雖然一位優(yōu)秀的人才能夠讓企業(yè)絕處逢生，為企業(yè)雪中送炭，然而當(dāng)多名優(yōu)秀的人才聚集在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的時(shí)候，起到的作用就會(huì)是一加一小于二。

17、 【一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，人分為五種】1.人渣,就是牢騷抱怨、無(wú)事生非，拉幫結(jié)派的人;2.人員,就是只領(lǐng)工資不愛(ài)做事，安排與自己無(wú)關(guān)的工作不愿干，屬庸人之列;3.人手,就是安排什么做什么,不安排絕對(duì)不做;4.人才，就是發(fā)自內(nèi)心做事，做事有責(zé)任、有思路、有條理，5.人物,一心要和企業(yè)做一番事業(yè)的人！

18、 【一個(gè)優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備四愛(ài)】1、愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是教育的的前提和基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)，會(huì)失敗。2、愛(ài)學(xué)科。抓住一點(diǎn)，搞它五年，就是專家。凡是學(xué)科課程上得好的老師，都受學(xué)生的追捧。3、愛(ài)學(xué)校。主動(dòng)融入學(xué)校文化氛圍，帶頭打造和諧的團(tuán)隊(duì)。4、愛(ài)學(xué)習(xí)。教師不愛(ài)讀書、不愛(ài)創(chuàng)新，學(xué)生缺少激情。

19、 【一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要這6種人，你是那種？】1、慫恿者；2、支持者；3、懷疑者；4、嚴(yán)厲者；5、連結(jié)者；6、標(biāo)桿。

20、 【一流員工須知的五大準(zhǔn)則六種能力】五大準(zhǔn)則：1、凡事負(fù)責(zé)任，決不找借口；2、凡事用心做，追求零失誤，把顧客當(dāng)明星；3、凡事高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；4、凡事積極主動(dòng)；5、凡事團(tuán)隊(duì)第一。六種能力是：態(tài)度力、印象力、成長(zhǎng)力、麻煩上司應(yīng)對(duì)力、志向力。

21、 【一線員工的激勵(lì)】很多老板在研究個(gè)人提成和集體提成、低薪和獎(jiǎng)金，甚至利潤(rùn)分紅，都是治標(biāo)不治本！員工上班不開心、做事沒(méi)有成就感、團(tuán)隊(duì)沒(méi)有歸宿感、價(jià)值觀迷失，一切都沒(méi)用！員工激勵(lì)不能只依靠金錢！通常一家公司的產(chǎn)出相對(duì)有限而固定的，激勵(lì)的意義在于激發(fā)員工潛能，提升邊際產(chǎn)出效應(yīng)。

22、 【億萬(wàn)富翁成長(zhǎng)記】①他們沖在前面，從無(wú)怨言；②他們直面挑戰(zhàn)，從不鴕鳥；③他們解決問(wèn)題，從不潰逃；④他們喜歡冒險(xiǎn)，但不無(wú)謂冒險(xiǎn)；⑤他們喜歡錢，但他們深知活著不僅僅是為賺錢；⑥他們會(huì)犯錯(cuò)，但不會(huì)一再犯錯(cuò)；⑦他們擁有光環(huán)，但從不被光環(huán)誘惑；⑧他們個(gè)人能力超強(qiáng)，但從不忘記團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

23、 【營(yíng)銷的七個(gè)更重要】1.找到客戶重要，找準(zhǔn)客戶更重要；2.了解產(chǎn)品重要，了解需求更重要；3.搞清價(jià)格重要，搞清價(jià)值更重要；4.融入團(tuán)隊(duì)重要，融入客戶更重要；5.獲得認(rèn)可重要，獲得信任更重要；6.達(dá)成合作重要，持續(xù)合作更重要；7.卓越銷售重要，不需銷售更重要！

24、 【營(yíng)銷系統(tǒng)六步法】營(yíng)銷規(guī)劃：包括產(chǎn)品規(guī)劃，產(chǎn)品定位，賣點(diǎn)提煉。業(yè)務(wù)流程：從銷售準(zhǔn)備、收集客戶資料、拜訪、成交等一系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程化銷售團(tuán)隊(duì)打造：通過(guò)批量打造營(yíng)銷隊(duì)伍，提升戰(zhàn)斗力?？蛻舴?wù)：感動(dòng)式服務(wù)，提升粘度。搭建傳播平臺(tái)，提升知名度。

25、 【營(yíng)銷箴言】1、再優(yōu)秀的人如果沒(méi)有名字，別人也很難記住你，說(shuō)明品牌很重要。2、再好的風(fēng)景，沒(méi)人知道就不會(huì)有人去，說(shuō)明宣傳很重要。3、再近的水井也不如水管方便，說(shuō)明渠道很重要。4、古語(yǔ)云：授人以魚不如授人以漁，說(shuō)明培訓(xùn)很重要。5、一個(gè)人再有能力，也干不過(guò)一群人，說(shuō)明團(tuán)隊(duì)很重要。

26、 【營(yíng)銷總監(jiān)的10項(xiàng)全能】1）看清市場(chǎng)的戰(zhàn)略眼光；2）較強(qiáng)的營(yíng)銷定位知識(shí)；3）一線市場(chǎng)的親身打拼經(jīng)歷；4）文案的寫作能力；5）溝通、演講和號(hào)召的能力；6）平面設(shè)計(jì)審美和指導(dǎo)能力7）創(chuàng)意和策劃案的制定能力；8）USB銷售主張?zhí)崛∧芰Γ?）基本制度、財(cái)務(wù)、流程制定能力；10）團(tuán)隊(duì)文化激勵(lì)能力!

27、 【營(yíng)銷總監(jiān)的六種能力】1業(yè)績(jī)能力：要求成交，并拿到業(yè)績(jī)，2、團(tuán)隊(duì)能力：組建管理好銷售團(tuán)隊(duì)3系統(tǒng)能力：通過(guò)考核，激勵(lì)及機(jī)制，讓團(tuán)隊(duì)有好業(yè)績(jī)。4、市場(chǎng)能力：能開設(shè)新市場(chǎng)5、產(chǎn)品能力：把產(chǎn)品設(shè)計(jì)為前端客戶介入，后端，為利潤(rùn)產(chǎn)品，并銷售出去的戰(zhàn)略6、管理能力：日常運(yùn)營(yíng)并管理團(tuán)隊(duì)的能力。

28、 【應(yīng)該養(yǎng)成的20個(gè)優(yōu)良習(xí)慣】1懂得做人。2善于決策。3相信自己。4明確目標(biāo)。5充滿熱忱。6頑強(qiáng)精神。7重視人才。8充分授權(quán)。9激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。10終生學(xué)習(xí)。11持續(xù)創(chuàng)新。12架構(gòu)關(guān)系。13抓住機(jī)會(huì)。14有效溝通。15經(jīng)營(yíng)未來(lái)。16贏得擁戴。17勇于自制。18培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)。19注重家庭。20經(jīng)營(yíng)健康。

29、 【用人70%原則】1.70%原則聘人。70分左右的中上等人才有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)：易融入團(tuán)隊(duì);有追逐頂尖者動(dòng)力；心存感激,更忠誠(chéng)；2.員工能否勝任工作，最多能把握70%；3.如員工70%可信任，即可信任整體；4.以70%眼光看員工優(yōu)點(diǎn)，30%看缺點(diǎn)；5.70%原則授權(quán)：放70%，管30%；6.贏得70%員工認(rèn)同即可。

30、 【用人四大原則】：1、騎馬：德才兼?zhèn)涞娜?，?yīng)該讓他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，如同騎在馬上，一日千里；2、牽牛：有德無(wú)才的人，需要引導(dǎo)和培育，牽著他走，成為企業(yè)的忠才；3、打狗：有才無(wú)德的人，需要限制性使用，必要的時(shí)候要敲打一番，不可恃才放曠；4、殺豬：無(wú)德無(wú)才的人，務(wù)必淘汰。

管理團(tuán)隊(duì)口號(hào)

1、營(yíng)銷的重點(diǎn)不是營(yíng)銷產(chǎn)品，而是營(yíng)銷自己。

2、有一分耕耘，就有一分收獲。

3、你思考、我動(dòng)腦產(chǎn)量提升難不倒。

4、愛(ài)整潔：穿著整齊，崗位清潔。

5、顧客反饋勤分析，品質(zhì)改善有主意。

6、客戶想到的我們要做到，客戶沒(méi)有想到的我們也要做到。

7、市場(chǎng)是海，企業(yè)是船；質(zhì)量是帆，人是舵手。

8、只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

9、守信用：說(shuō)到做到、信守承諾。

10、投入多一點(diǎn)，方法好一點(diǎn)，績(jī)效自然高一點(diǎn)。

11、有計(jì)劃：策劃周詳，準(zhǔn)備充分。

12、負(fù)責(zé)任：凡事自省，檢討改進(jìn)。

13、追求品質(zhì)卓越，盡顯企業(yè)精華。

14、適應(yīng)市場(chǎng)，滿足市場(chǎng)，創(chuàng)造市場(chǎng)。

15、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。

16、實(shí)施成果要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。

17、提高售后服務(wù)質(zhì)量，提升客戶滿意程度。

18、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)靠產(chǎn)品，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)靠品質(zhì)。

19、急用戶所急，想用戶所想。

20、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，不創(chuàng)新突破只有出局。

21、追求客戶滿意，是你我的責(zé)任。

22、重視合同，確保質(zhì)量：準(zhǔn)時(shí)交付，嚴(yán)守承諾。

23、沒(méi)有措施的管理是空談，沒(méi)有計(jì)劃的工作是空洞。

24、良好的銷售是打開市場(chǎng)的金鑰匙。

25、以精立業(yè)，以質(zhì)取勝。

26、爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易，失去每一個(gè)客戶很簡(jiǎn)單。

27、創(chuàng)新是根本，質(zhì)量是生命，務(wù)實(shí)是宗旨，效益是目標(biāo)。

28、抱怨事件速處理，客戶滿意又歡喜。

29、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得客戶滿意。

30、服務(wù)只有起點(diǎn)，滿意沒(méi)有終點(diǎn)。

31、有禮貌：文明用語(yǔ)、禮貌待人。

32、保護(hù)環(huán)境，預(yù)防污染；節(jié)省資源，減少浪費(fèi)。

33、全員參與，持續(xù)改善；遵守法規(guī)，造福社會(huì)。

34、以一流品質(zhì)獲取市場(chǎng)信任。

35、只有不完美的產(chǎn)品，沒(méi)有挑剔的客戶。

36、有能力：思路清晰，執(zhí)行到位。

37、市場(chǎng)是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命。

38、顧客滿意是我們永遠(yuǎn)不變的宗旨。提供一流的服務(wù)，讓顧客完全滿意。

39、有條理：輕重緩急，有條不紊。

40、以持續(xù)改進(jìn)尋求企業(yè)發(fā)展。

41、敢擔(dān)當(dāng)：重視錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)。

42、以卓越管理樹立企業(yè)品牌。

團(tuán)隊(duì)管理名人語(yǔ)錄

1、已所不欲，勿施于人。

2、首先是管好自己，對(duì)自己言行的管理，對(duì)自己形象的管理，然后再去影響別人，用言行帶動(dòng)別人。

3、卓有成效的管理者善于用人之長(zhǎng)。

4、管理工作中最重要的是：人正確的事，而不是正確的做事。

5、管理者的最基本能力：有效溝通。

6、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì)，而不是靠個(gè)人。

7、賞善而不罰惡，則亂。罰惡而不賞善，亦亂。

8、賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。

9、世界上沒(méi)有兩個(gè)人是完全相同的，但是我們期待每個(gè)人工作時(shí)，都擁有許多相同的特質(zhì)。

10、首先要說(shuō)的是，CEO要承擔(dān)責(zé)任，而不是權(quán)力。你不能用工作所具有的權(quán)力來(lái)界定工作，而只能用你對(duì)這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的結(jié)果來(lái)界定。CEO要對(duì)組織的使命和行動(dòng)以及價(jià)值觀和結(jié)果負(fù)責(zé)。

11、團(tuán)隊(duì)精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來(lái)的。研究發(fā)現(xiàn)，從小沒(méi)有培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)精神，長(zhǎng)大以后即使天天培訓(xùn)，效果并不是很理想。因?yàn)槿说乃枷胧菑男≡炀偷?，小時(shí)候如果沒(méi)有注意到，長(zhǎng)大以后再重新培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神其實(shí)是很困難的。

12、團(tuán)隊(duì)精神要從經(jīng)理人自身做起，經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定，讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的，以團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)就是個(gè)人的驕傲啟能啟智，互利共生，互惠成長(zhǎng)，不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念。

13、一家企業(yè)如果真的像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如果是個(gè)團(tuán)隊(duì)，整個(gè)國(guó)家如果是個(gè)團(tuán)隊(duì)，那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒帶頭做好，自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴(yán)，再要求下面的人去遵守這種規(guī)章，這個(gè)才叫做團(tuán)隊(duì)。

14、做企業(yè)沒(méi)有奇跡而言的，凡是創(chuàng)造奇跡的，一定會(huì)被超過(guò)。企業(yè)不能跳躍，就一定是（循著）一個(gè)規(guī)律，一步一個(gè)腳印地走。

15、大成功靠團(tuán)隊(duì)，小成功靠個(gè)人。

16、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的疏忽。

17、溝通是管理的濃縮。

18、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)--綜合是因?yàn)楣芾砩婕盎驹碜晕艺J(rèn)知智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；藝術(shù)是因?yàn)楣芾硎菍?shí)踐和應(yīng)用。

19、管理得好的工廠，總是單調(diào)乏味，沒(méi)有任何激動(dòng)人心的事件發(fā)生。

20、管理就是溝通溝通再溝通。

21、管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵(lì)和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵(lì)與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。

22、管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知而在于行；其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就。

23、合作是一切團(tuán)隊(duì)繁榮的根本。

24、將合適的人請(qǐng)上車，不合適的人請(qǐng)下車。

25、領(lǐng)導(dǎo)不是某個(gè)人坐在馬上指揮他的部隊(duì)，而是通過(guò)別人的成功來(lái)獲得自己的成功。

26、企業(yè)管理過(guò)去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來(lái)還是溝通。

三、愛(ài)護(hù)公物厲行節(jié)約主題班會(huì)教案

愛(ài)護(hù)公物厲行節(jié)約主題班會(huì)教案

作為一位杰出的教職工，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢？以下是我為大家整理的愛(ài)護(hù)公物厲行節(jié)約主題班會(huì)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)護(hù)公物厲行節(jié)約主題班會(huì)教案1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象，感悟日常生活中節(jié)儉的重要性，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)。

2、幫助學(xué)生能夠從日常的小事中厲行節(jié)約，懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。

3、教育學(xué)生樹立“以節(jié)儉為榮，以浪費(fèi)為恥”的理念。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、學(xué)生：收集生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的行為。

2、教師：制作多媒體課件

【活動(dòng)過(guò)程】

活動(dòng)一：節(jié)儉行為面面觀

1、師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)了一位新朋友——(點(diǎn)擊課件：大家好!我是優(yōu)優(yōu)!)優(yōu)優(yōu)將帶領(lǐng)大家走進(jìn)節(jié)儉樂(lè)園。讓我們?nèi)タ纯窗?

2、觀看圖片：(點(diǎn)擊課件：四幅畫面——補(bǔ)衣服、用過(guò)的紙打草稿、騎自行車上班、隨手關(guān)燈)

3、學(xué)生交流：仔細(xì)看圖片，在節(jié)儉樂(lè)園里，有哪些節(jié)儉行為?〔板書：節(jié)儉〕

(節(jié)約了用電、用紙、汽油)

4、師：節(jié)儉是美德!其實(shí)，在我們身邊也有許多勤儉節(jié)約的人呢!他們又是如何做的呢?

5、小組交流：(師：先請(qǐng)大家在小組內(nèi)交流交流)

6、集體交流：

(師：你先說(shuō)……你說(shuō)……你來(lái)……)

過(guò)渡：這些勤儉節(jié)約的行為是一種方式，一個(gè)習(xí)慣，更是一份責(zé)任!然而，在日常生活中，也存在著一些浪費(fèi)的現(xiàn)象，請(qǐng)看屏幕……

活動(dòng)二：小小節(jié)儉大用場(chǎng)

1、觀看視頻：(點(diǎn)擊課件：桌上的米飯、不關(guān)緊水龍頭、沒(méi)用完的作業(yè)本、沒(méi)喝完的牛奶、晴天不關(guān)燈……)

2、學(xué)生交流：師：你看到了什么?

3、學(xué)生交流：師：在我們身邊還有哪些浪費(fèi)?(教師引導(dǎo)他應(yīng)該怎樣做。)

4、算一算，節(jié)約真重要!

師：面對(duì)這些令人痛心的浪費(fèi)行為，你或許視而不見，或許不足為怪……事實(shí)是這樣嗎?下面，優(yōu)優(yōu)請(qǐng)大家算一筆賬：

①每人節(jié)約一張紙，全國(guó)13億人節(jié)約多少?

②如果一本作業(yè)本需要20張紙，節(jié)約的紙可做多少本?

③我們班的人數(shù)為多少?(隨班級(jí)人數(shù))如果把做成的作業(yè)本，發(fā)給大家，每人多少本?

④如果每人節(jié)約一張紙，全國(guó)要少砍伐36萬(wàn)棵大樹!

師：此時(shí)，你想說(shuō)什么?

(要節(jié)約、不浪費(fèi)、小節(jié)儉，大用場(chǎng)……)〔板書：小節(jié)儉，大用場(chǎng)〕

5、師：每人節(jié)約一張紙，已讓我們深深地感受到節(jié)儉是多么重要!真是“小節(jié)儉，大用場(chǎng)”!如果我們每人節(jié)約一滴水，一粒米，一度電，又會(huì)怎樣?讓優(yōu)優(yōu)告訴大家吧!

6、觀看圖片：(點(diǎn)擊課件，配錄音)

①每人一天節(jié)約一滴水，全國(guó)一年就節(jié)約2萬(wàn)噸水，可供一個(gè)家庭使用200年。

②每人一天節(jié)約一粒米，全國(guó)一年就節(jié)約2萬(wàn)多噸米，可供5口之家使用18年。

③每人一天節(jié)約一度電，全國(guó)一年就節(jié)約13億度電，近7000萬(wàn)元?？梢陨w5所規(guī)模比較大的小學(xué)。

7、師：看了這些驚人的數(shù)據(jù)，你想說(shuō)對(duì)那些浪費(fèi)的人說(shuō)些什么?

過(guò)渡：數(shù)據(jù)是觸目驚心的，它時(shí)刻提醒我們?cè)谏钪械教幮枰?jié)儉，真是“小節(jié)儉，大用場(chǎng)”!節(jié)儉能創(chuàng)造財(cái)富，能創(chuàng)造美好的生活!那我們?cè)鯓硬拍茏龅角趦€節(jié)約呢?

活動(dòng)三：我與節(jié)儉交朋友

1、聽錄音：請(qǐng)聽故事《優(yōu)優(yōu)當(dāng)家》……

2、師：從《優(yōu)優(yōu)當(dāng)家》的故事中你知道了……

(要精打細(xì)算，要學(xué)會(huì)節(jié)儉……)〔板書：精打細(xì)算〕

3、學(xué)生表演：《節(jié)儉會(huì)議》(注意旁白設(shè)計(jì)、化妝、介紹等)

師：節(jié)儉是財(cái)富，是美德!為此，優(yōu)優(yōu)專門召開了家庭節(jié)儉會(huì)議!請(qǐng)看……

4、全班交流：看了《節(jié)儉會(huì)議》，你得到了什么啟發(fā)?(或：除了優(yōu)優(yōu)家提到的，生活中，還有哪些廢物可以利用?)〔板書：廢物利用〕

(教師可隨機(jī)出示實(shí)物：如打印過(guò)的A4紙、喝過(guò)的飲料瓶)

5、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)：下面。老師就和大家一起動(dòng)手試一試，將手中的廢紙變成有用的小盒子!(教師示范，學(xué)生學(xué))

6、優(yōu)優(yōu)倡議書：(點(diǎn)擊課件：移動(dòng)畫面并配音)

4、聽唱歌曲《勤儉是咱們的傳家寶》

提問(wèn)：聽了歌曲，你有什么想法?

板書：國(guó)家強(qiáng)盛的需要

5、請(qǐng)同學(xué)們講自己收集的名人、偉人勤勞節(jié)儉的故事。

提問(wèn)：他們是怎樣做的，他們是怎樣想的?

(首先使學(xué)生明白勤勞節(jié)儉的具體表現(xiàn)，以及他們的思想境界，從而體會(huì)高尚的思想品質(zhì)。)

6、夸一夸班上勤勞節(jié)儉的人和事。

(表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)，給同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。)

請(qǐng)這些同學(xué)談一談 自己的想法。

小結(jié)：對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，勤勞節(jié)儉也是非常重要的。它是做人的美德，是有理想、有志氣的表現(xiàn)，也是一個(gè)人事業(yè)成功的重要條件。所以，我們要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

板書：做人的美德 成長(zhǎng)的需要 事業(yè)成功的重要條件

7、提問(wèn)：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)怎樣做到勤勞節(jié)儉?

(通過(guò)討論使學(xué)生明確：提高勞動(dòng)的自覺(jué)性，找機(jī)會(huì)鍛煉自己。節(jié)儉做到：做到不攀比，花錢得當(dāng)，不買不必要的東西，學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。愛(ài)惜物品，修舊利廢。)

8、教師總結(jié)：節(jié)約，是我們對(duì)幸福的盤算，是一份責(zé)任，一種遠(yuǎn)見，更是我們的傳家寶!讓我們共同唱響節(jié)儉之歌，在家里做一個(gè)節(jié)儉的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)節(jié)儉的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)節(jié)儉的小公民!

愛(ài)護(hù)公物厲行節(jié)約主題班會(huì)教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

加強(qiáng)同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們從教室做起、從校園做起，從自己的身邊小事做起，時(shí)刻注意勤儉節(jié)約。確立勤儉節(jié)約目標(biāo)，改掉不良習(xí)慣，人人爭(zhēng)做勤儉節(jié)約能手。

活動(dòng)過(guò)程：

一、激情引趣導(dǎo)入新課

節(jié)約是一種美德，美學(xué)大師朱光潛說(shuō)：“有錢難買幼時(shí)貧?！蔽覀兇蠖喽际仟?dú)生子女，父母盡一切所能為我們創(chuàng)造最好的生活條件，所以也造成了很多人不懂“節(jié)約”二字，只要求吃好的，穿好的，玩具越多越好，越高級(jí)越好。更不懂得糧食、衣服和玩具等物來(lái)之不易，有的人隨便拋灑糧食，不愛(ài)護(hù)衣物，對(duì)玩具隨意破壞，亂丟亂扔。

二、創(chuàng)設(shè)情景提出問(wèn)題

出示情境圖，反映現(xiàn)實(shí)生活中存在的浪費(fèi)問(wèn)題，如，有的孩子筆還有一大截就不要了;草稿紙上零零碎碎地畫了一點(diǎn)東西就扔了;不想吃的飯菜說(shuō)倒就倒了;牛奶不愛(ài)喝就倒掉。

三、小組合作探究新知

讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這樣做好嗎? 這些行為就是巨大的浪費(fèi)。這同樣不利于我們形成節(jié)約的習(xí)慣。應(yīng)該怎么做?讓同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流，怎樣做才是好的、對(duì)的?

四、交流評(píng)價(jià)歸納總結(jié)

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，節(jié)約的內(nèi)容主要包括如下幾點(diǎn)

1.節(jié)約糧食、水電，不隨意浪費(fèi)和拋灑糧食;

2.愛(ài)惜玩具、文具、圖書、衣物及其他物品

3.學(xué)會(huì)節(jié)制不合理的欲望，不該買的東西就不要買

4.愛(ài)護(hù)公物，對(duì)損壞的公物懂得報(bào)修或?qū)W者修理。

五、教師總結(jié)

第一，樹立正確的金錢觀。

生活條件改善了，我們手中的錢越來(lái)越多，主要是來(lái)自于長(zhǎng)輩們給的零用錢和壓歲錢。 錢多了，我們對(duì)于錢的態(tài)度也就顯得不太珍惜了。所以，要做到真正的節(jié)約，首先從觀念上就要做到樹立正確的金錢觀。

一是金錢不是白來(lái)的。我們中有很多人不知道家長(zhǎng)掙錢的辛苦，以為錢來(lái)得很容易，所以花起來(lái)也不心疼。在國(guó)外，有很多孩子也是從中小學(xué)就開始打工掙學(xué)費(fèi)。因?yàn)橛辛饲袑?shí)的勞動(dòng)過(guò)程，他們對(duì)于錢的來(lái)之不易才有切身的體會(huì)，花起錢來(lái)也就不會(huì)過(guò)于大手大腳。這一點(diǎn)，我們中國(guó)的中小學(xué)生也可以學(xué)一學(xué)。

二是懂得金錢不是萬(wàn)能的，還有比金錢更重要的東西。金錢很重要，但不是最重要的。還有很多東西比金錢還重要。有錢可以買來(lái)財(cái)物，卻買不來(lái)精神和道德;有錢可以買來(lái)書本，卻買不來(lái)知識(shí);有錢可以買來(lái)藥品，卻買不來(lái)健康;有錢可以買來(lái)化妝品，卻買不來(lái)自然美、心靈美;有錢可以雇人替你干活，卻買不來(lái)自己的智力與能務(wù);有錢可以卻拉攏別人，卻買不來(lái)真正的友誼……

三是不義之財(cái)不可取。我們一定要靠誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)去換取金錢，任何歪門邪道來(lái)的錢都不能要。對(duì)于我們中小學(xué)生 來(lái)說(shuō)，只難花自己掙的錢或者是家長(zhǎng)給的，決不能私自拿家里的錢，更不能偷別人的錢。

第二，花錢有節(jié)制，不要揮霍浪費(fèi)。

我們手中有一些零用錢，那是父母給我們以備每天的開銷，但是我們之中的很多人總是拿這些錢來(lái)隨意花費(fèi)，買許多根本不需要買的東西，造成金錢上的浪費(fèi)。

要想做到這一點(diǎn)，在買某一件東西時(shí)可以問(wèn)一問(wèn)自己，這件東西是不是一定要買?沒(méi)有它行不行?如果答案是肯定的，那么我們就不要再買了。

另外，不要揮霍浪費(fèi)。我們有很多人覺(jué)得錢是很重要的，不能隨便浪費(fèi)，可是對(duì)于衣物、食品、玩具和文具等一些東西，就沒(méi)有節(jié)約的觀念了。錢筆還有一大截就不要了;草稿紙上零零碎碎地畫了一點(diǎn)東西就扔了;不想吃的飯菜說(shuō)倒就倒了;牛奶不愛(ài)喝就倒掉。這些行為就是巨大的浪費(fèi)。這同樣不利于我們形成節(jié)約的習(xí)慣。

第三，有科學(xué)消費(fèi)的觀念。

我們現(xiàn)在手上的壓歲錢和零用錢多了，我們要拿這些錢進(jìn)行科學(xué)消費(fèi)。

一是精神性消費(fèi)。我們可以在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下拿出一些錢來(lái)買書和雜志等，搞精神消費(fèi)，而不要全是買吃了、穿的和玩了。我們可以備一個(gè)小書架，一個(gè)月一本書、一本雜志、一張報(bào)紙，這一日積月累的積攢，到了一定的時(shí)間，我們就會(huì)有一批相當(dāng)可觀的藏書，這對(duì)于我們的一生都會(huì)有好處。

二是道德情消費(fèi)。我們可以把省下來(lái)的零用錢用在支援災(zāi)區(qū)重建上，也可以捐給希望工程。如果我們能用自己省下來(lái)的錢來(lái)捐獻(xiàn)，那才是高尚道德的表現(xiàn)。

三是發(fā)展性消費(fèi)。我們可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下把錢省下來(lái)交學(xué)費(fèi)、買書本，用于上學(xué)，這種消費(fèi)不僅是為我們自己的進(jìn)一步發(fā)展，也可以為家長(zhǎng)省下一筆錢來(lái)，也算是為父母分憂。

四是儲(chǔ)蓄。我們手中有了錢，可不要一下子全花光。我們可以在父母的指導(dǎo)下節(jié)約，可以試著學(xué)習(xí)理財(cái)。儲(chǔ)蓄就是很好的方法之一。

六、自我評(píng)估、深刻反省

你是不是經(jīng)常把不愛(ài)吃的菜扔桌上?

對(duì)于已經(jīng)舊了的衣服，你總是把它扔在柜子底層，從來(lái)不穿它，然后又經(jīng)常要求父母給買衣服;

看到別的同學(xué)有了高級(jí)的玩具和書包，你最起碼也要成為第二個(gè)擁有的人;

好朋友過(guò)生日，你一定會(huì)買很昂貴的禮物，因?yàn)槟氵^(guò)生日的時(shí)候，也希望他們送這樣的禮物給你;

你從來(lái)沒(méi)有要把有壓歲錢存在銀行的想法;

你拒絕了父母要用你的壓歲錢交學(xué)費(fèi)的提議，你認(rèn)為學(xué)費(fèi)應(yīng)該是父母拿錢出來(lái)交，而不是你;

如果學(xué)校提出要獻(xiàn)愛(ài)心，你就會(huì)回家找父母要錢，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要?jiǎng)佑米约旱腵零花錢。

愛(ài)護(hù)公物厲行節(jié)約主題班會(huì)教案3

一． 主題策劃:

勤儉，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求.勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德.　10月31日“世界勤儉日”的確立，可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚.讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度.

二． 活動(dòng)目的:

1.學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的內(nèi)容，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)約就在自己身邊.

2.講述勤儉節(jié)約的名人小故事，使學(xué)生領(lǐng)悟勤儉之美德.

3.朗誦勤儉美德名言、警句，使學(xué)生樹立勤儉意識(shí)并付諸于行動(dòng).

三． 活動(dòng)形式:

講故事、朗誦名言警句、歌曲表演、同學(xué)發(fā)言等

四． 活動(dòng)過(guò)程:

（一）.隊(duì)會(huì)儀式

（二）.活動(dòng)開始

主持人甲:　10月31日　，也就是今天，是世界勤儉日.聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)發(fā)布的2006年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示，世界人口已經(jīng)突破65億.就地球資源消耗來(lái)說(shuō)，人類必須做到勤儉節(jié)約.這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在.

主持人乙:勤儉是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德；賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱；現(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制.

合:社會(huì)要進(jìn)步，國(guó)家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉.勤儉，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求.勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德.世界勤儉日的確立，可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚.

a. “勤儉離我們多遠(yuǎn)？”的小調(diào)查

主持人甲:同學(xué)們，其實(shí)在我們身邊有很多隨處可見的勤儉節(jié)約的現(xiàn)象與行為.請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言.

學(xué)生發(fā)言

主持人乙:同學(xué)們，原來(lái)啊，勤儉離我們是那么近，隨時(shí)隨地可以看見它，勤儉節(jié)約，要從我做起，從小事做起.

b. 講述勤儉美德名人小故事

主持人乙:同學(xué)們，其實(shí)啊，在我們五千年中華歷史長(zhǎng)河中，有很多是講述勤儉美德的有趣小故事呢!下面有請(qǐng)某某同學(xué)上來(lái)為我們精彩地講述一個(gè)故事.

兩個(gè)同學(xué)各講述一個(gè)故事.

主持人甲:同學(xué)們，剛剛我們跟隨兩位同學(xué)感受了故事中的勤儉之美德，我感受頗深啊.其實(shí)“勤儉”歷來(lái)被視為我們中華民族的傳家寶，古籍典章中，民間諺語(yǔ)里，以及歷史名人佳句，有很多對(duì)勤儉的精彩論述.請(qǐng)欣賞名言警句朗誦.

c. 朗誦勤儉節(jié)約名言、警句.

主持人乙，電腦課件出示名言、警句

（以伙伴好友幾人合作為一組的幾組朗誦欣賞）

①鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土.誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦.

大意:農(nóng)夫在中午的炎炎烈日下鋤禾，滴滴汗珠掉在生長(zhǎng)禾苗的土中.又有誰(shuí)知道盤中的飯食，每一粒都是這樣辛苦得來(lái).

②“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱.”

大意:一粥一飯，應(yīng)當(dāng)想到得來(lái)是不容易的；一絲一線，應(yīng)常想到，這些東西生產(chǎn)出來(lái)是很艱難的.

③民生在勤，勤則不匱.

大意:老百姓的生計(jì)在于辛勤勞作，只有勤于勞作，財(cái)物才不會(huì)匱乏.

④歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢.

大意:縱觀歷史，大到邦國(guó)，小到家庭，無(wú)不是興于勤儉，亡于奢靡.

⑤由儉入奢易，由奢入儉難.

大意:從節(jié)儉變得奢侈容易，從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難.

⑥取之有度，用之有節(jié)，則常足.

大意:有計(jì)劃地索取，有節(jié)制地消費(fèi)，就會(huì)常保富足.

⑦靜以修身，儉以養(yǎng)德——諸葛亮《誡子書》.

d. 欣賞《南泥灣》歌曲

主持人乙:感謝剛才幾位同學(xué)為我們呈現(xiàn)了精彩地朗誦，最后讓我們一起來(lái)欣賞一首在革命戰(zhàn)斗時(shí)期反映廣大勞動(dòng)人民自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的歌曲.

合: 同學(xué)們，勤儉節(jié)約，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，從我做起，從身邊做起，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度.

活動(dòng)結(jié)束！

愛(ài)護(hù)公物厲行節(jié)約主題班會(huì)教案4

活動(dòng)目的：

1、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥“的意識(shí)，讓學(xué)生懂得幸福生活來(lái)之不易，雖然生活好了，但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、明確勤儉節(jié)約，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起的重要性，樹立按照“八個(gè)一”要求開始節(jié)約行動(dòng)的目標(biāo)和信念。

3、 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧食、愛(ài)惜物品、自覺(jué)節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

主持甲：曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響

主持乙：曾何時(shí)幾，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易

主持丙：曾何時(shí)幾，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞

主持?。涸鴰缀螘r(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”

主持合：節(jié)約，是一種美德；節(jié)約，是一種創(chuàng)造；節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 。

主持甲：現(xiàn)在我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)，可以去公園玩耍、做游戲

主持乙：我們中的絕大多數(shù)人不愁吃，不愁穿，生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮?？墒?，有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來(lái)談一談?dòng)嘘P(guān)勤儉節(jié)約的話題。

主持合：六（6）班“節(jié)約就在我們身邊”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持甲：的確，同學(xué)們都感覺(jué)到我們的生活很幸福?？墒?，同學(xué)們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。當(dāng)年，無(wú)數(shù)的革命先烈為了新中國(guó)的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國(guó)捐軀，用鮮血和生命換來(lái)今天的幸福生活。

主持丙：請(qǐng)聽一個(gè)勤儉節(jié)約的故事。

雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái)，克服暫時(shí)困難，支援國(guó)家建設(shè)。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說(shuō)：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢！剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦?！?/p>

主持乙：老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝；可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí)；可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無(wú)憂無(wú)慮。

主持?。嚎墒?，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。（點(diǎn)同學(xué)）

主持乙：同學(xué)們都是生活中的有心人啊。

主持?。何覀冎?，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《水，生命之源》

合：水是生命之源

女：水是生命之源，她像乳汁般甘甜。

男：她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。

女：她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然

男：生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。

女；那是生命的源泉，生命從水中走來(lái)。

合：珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。

水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水。

男；浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。

女：鳥兒將沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。

合；珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！

主持甲：水是生命之源，離開了它，人類將無(wú)法生存。那么大家知道有哪些關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句呢？

主持丙：同學(xué)們的課外積累還真豐富啊，我這還有一些名言警覺(jué)，讓我們一起來(lái)讀一讀。（點(diǎn)擊幻燈片）

支持甲：希望同學(xué)們牢記這些名言警句，因?yàn)楣?jié)約是一種美德，是一種精神，是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大。

主持丙：節(jié)約還是一種文化，更是一種責(zé)任，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，形成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個(gè)實(shí)小學(xué)生的責(zé)任。

主持乙：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞一個(gè)情景小品，觀看完后談?wù)勛约旱南敕?。?qǐng)看小品《小華后悔了》。

小華：（星期天早上九時(shí)半，小華在床上伸伸懶腰。）唉，真累，奶奶，幾點(diǎn)鐘了？

奶奶：（急急忙忙走過(guò)來(lái)）哎喲！我的小寶貝，快十點(diǎn)了，快起來(lái)。

小華：（馬上起床，看了看衣服）這衣服有些舊了，給我換件新的吧。

奶奶：好，好，這就換，這就換。（馬上遞上新衣服）

小華：（滿意地）嗯，這還差不多。

爺爺：（端來(lái)早餐）華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條，還香噴噴的。

小華：（瞪大眼睛，連連擺手，大叫）什么？又吃面條，我不吃，我要去餐館買意大利粉吃。

爺爺：（陪笑著說(shuō)）好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃意大利粉。

小華：（滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭）這還差不多！

（晚上，一家人在吃飯）

小華：（飯掉了滿桌子）

媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點(diǎn)。

小華：（無(wú)所謂地）才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。

爸爸：（嚴(yán)肅地）華華，你這樣認(rèn)為就不對(duì)了。要知道，一粒飯是來(lái)得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過(guò)播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時(shí)間。你每天都浪費(fèi)幾粒米，一年下來(lái)就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀！

小華：（低下頭）爸爸，我真后悔。以后再也是浪費(fèi)了。我要做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年。

主持?。菏前?，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

主持乙；對(duì)于節(jié)約你有什么金點(diǎn)子呢？

主持?。嚎磥?lái)同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少，那么說(shuō)到了，也一定要做到。

主持乙：讓我來(lái)輕松片刻欣賞一下同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的表演吧！

主持甲：看完精彩的表演，班會(huì)也接近尾聲了。

主持乙：我們要不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水、一度電

主持丙：利用一切可以利用的資源，就等于為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了

主持?。何覀兩傧汝?duì)員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這樣，長(zhǎng)大后能更好地建設(shè)我們的國(guó)家

主持合：歷史前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚。我們堅(jiān)信：節(jié)約離我們一定不會(huì)遠(yuǎn)！

主持合：六（6）班主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

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四、沈陽(yáng)南塔都有什么公交車

環(huán)路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：5:00--22:30 票價(jià)：1元

南一馬路 - 市文化宮 - 體育廣場(chǎng) - 和平廣場(chǎng) - 中興街 - 振興街 - 南湖公園 - 盛京醫(yī)院南湖院區(qū) - 展覽館 - 陸軍總院 - 南塔 - 省醫(yī)院東門 - 大南邊門 - 第二十七中學(xué) - 大南街 - 大南門 - 故宮東華門 - 商業(yè)城（鐘樓） - 北中街 - 中街 - 小西門 - 市紅十字會(huì)醫(yī)院 - 一經(jīng)街 - 遼寧日?qǐng)?bào)社 - 和平北大街 - 中山廣場(chǎng) - 太原街北口 - 沈陽(yáng)站北

135路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：5:30--19:30 票價(jià)：1元

和泰馨城 - 東平湖北街 - 北李官 - 巢湖街 - 太湖街 - 洪湖二街（省殘中專） - 于洪新村 - 鐵西森林公園 - 康利汽車公司 - 肇工街 - 啟工街 - 衛(wèi)工街 - 保工街 - 興順街 - 鐵西廣場(chǎng) - 云峰街 - 興工街 - 勝利南大街 - 民族街 - 鐵路中學(xué) - 和平廣場(chǎng) - 中興街 - 振興街 - 南湖公園 - 盛京醫(yī)院南湖院區(qū) - 展覽館 - 陸軍總院 - 南塔 - 南塔鞋城 - 萬(wàn)柳塘路 - 南塔客運(yùn)站

169路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：5:10--19:15 票價(jià)：1元

水晶城 - 一汽福達(dá) - 良城美景 - 遼寧奧通 - 新東安居小區(qū) - 二〇五小學(xué) - 二〇四（豐城公交公司） - 八里堡小學(xué) - 東陵環(huán)衛(wèi)所 - 八里堡 - 凌云街 - 方凌路 - 上木廠 - 東陵油庫(kù) - 凌云公司 - 德氏冷飲 - 方芳園小區(qū) - 方家欄 - 金杯汽車制造有限公司 - 文化東路 - 黃金學(xué)院 - 富民街 - 出租汽車公司 - 東陵區(qū)政府 - 南塔鞋城 - 南塔 - 陸軍總院 - 彩電中心 - 青年大街 - 百腦匯 - 三好街 - 新世界花園 - 三好橋 - 麗灣體育公園 - 長(zhǎng)白港灣站

213路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：5:00--21:00 票價(jià)：1元

南塔汽車公司 - 紡織研究院 - 宏偉新都 - 南塔 - 省醫(yī)院東門 - 大南邊門 - 建設(shè)大廈 - 成城花園 - 小南街（南關(guān)路） - 遼寧奉天中醫(yī)院 - 五愛(ài)市場(chǎng)西區(qū) - 五愛(ài)市場(chǎng) - 大南街 - 大南門 - 故宮東華門 - 商業(yè)城（鐘樓） - 大北門 - 橫街 - 楓合萬(wàn)嘉 - 第五中學(xué) - 大北邊門 - 市骨科醫(yī)院 - 第二十八中學(xué) - 市胸科醫(yī)院 - 沈陽(yáng)北方客運(yùn)公司 - 長(zhǎng)客總站 - 北塔 - 省教育廳 - 華商晨報(bào) - 黑龍江街 - 遼寧中醫(yī) - 北陵公園 - 遼寧大廈 - 樂(lè)購(gòu)超市

224路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：5:50--18:20 票價(jià)：1元

楊官 - 楊官屯 - 沈陽(yáng)進(jìn)出口加工區(qū) - 水家屯 - 渾南東路 - 沈陽(yáng)建筑大學(xué) - 張官 - 沈音南校區(qū) - 在水一方社區(qū) - 和泰東方園 - 萬(wàn)科花園新城 - 汽車制造廠 - 黃金學(xué)院 - 富民街 - 出租汽車公司 - 東陵區(qū)政府 - 南塔鞋城 - 南塔 - 陸軍總院 - 地王國(guó)際花園 - 交通執(zhí)法支隊(duì) - 五愛(ài)市場(chǎng)西區(qū) - 風(fēng)雨壇 - 沈州路 - 大西門 - 小西門 - 太清宮 - 天后宮 - 房產(chǎn)超市 - 惠工廣場(chǎng) - 沈陽(yáng)北站

224路區(qū)間

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：5:10--19:30 票價(jià)：1元

張官 - 沈音南校區(qū) - 在水一方社區(qū) - 和泰東方園 - 萬(wàn)科花園新城 - 汽車制造廠 - 黃金學(xué)院 - 富民街 - 出租汽車公司 - 東陵區(qū)政府 - 南塔鞋城 - 南塔 - 陸軍總院 - 地王國(guó)際花園 - 交通執(zhí)法支隊(duì) - 五愛(ài)市場(chǎng)西區(qū) - 風(fēng)雨壇 - 沈州路 - 大西門 - 小西門 - 太清宮 - 天后宮 - 房產(chǎn)超市 - 惠工廣場(chǎng) - 沈陽(yáng)北站

239路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：5:00--20:30 票價(jià)：1元

康利汽車公司 - 肇工街 - 啟工街 - 衛(wèi)工街 - 保工街 - 興順街 - 鐵西廣場(chǎng) - 云峰街 - 興工街 - 勝利南大街 - 民族街 - 鐵路中學(xué) - 和平廣場(chǎng) - 中興街 - 振興街 - 南湖公園 - 盛京醫(yī)院南湖院區(qū) - 展覽館 - 陸軍總院 - 南塔 - 南塔鞋城 - 東陵區(qū)政府 - 出租汽車公司 - 沈陽(yáng)客運(yùn)集團(tuán) - 泉園一路 - 泉園小區(qū)

282路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：6:00--18:40 票價(jià)：1元

沈陽(yáng)環(huán)科院 - 紡織研究院 - 宏偉新都 - 南塔 - 陸軍總院 - 展覽館 - 盛京醫(yī)院南湖院區(qū) - 南湖公園 - 方型廣場(chǎng) - 回民中學(xué) - 光榮街 - 和平大街 - 體育廣場(chǎng) - 中山公園 - 中華路 - 醫(yī)科大學(xué) - 北六馬路 - 沈醫(yī)二院 - 西塔 - 光明街（興工北街） - 霽虹街 - 霽虹 - 富云花都 - 克儉小區(qū) - 珠江橋 - 珠江街（新安江街） - 皇姑屯火車站 - 天山路西口 - 同江街 - 小白樓 - 東北玩具城

286路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：6:00--18:30 票價(jià)：1元

萬(wàn)科新榆公館 - 沈營(yíng)路（糖廠子） - 新優(yōu)街 - 世紀(jì)路（亞泰花園） - 報(bào)業(yè)印務(wù)中心 - 21世紀(jì)廣場(chǎng) - 彩霞街公鐵橋 - 彩霞街 - 渾河堡南 - 泛華廣場(chǎng) - 渾河堡 - 浦江苑 - 新華社 - 五里河公園 - 夏宮 - 五里河茂業(yè)中心 - 彩電中心 - 教育學(xué)院 - 宏偉新都 - 南塔 - 省金秋醫(yī)院 - 小南邊門 - 省醫(yī)院 - 大南邊門 - 萬(wàn)柳塘公園 - 科學(xué)家花園 - 先農(nóng)壇路 - 煤炭設(shè)計(jì)院（榮昌集團(tuán)） - 省東方醫(yī)院 - 大什字街育才巷 - 大東路 - 大悅城 - 大什字街草倉(cāng)路 - 大什字街 - 中學(xué)堂路 - 大東廣場(chǎng)

388路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：5:20--16:20 票價(jià)：1-5元

老塘峪 - 石官屯 - 杏樹村 - 饅首山 - 李相 - 邦士臺(tái) - 得勝屯 - 高八寨 - 永安道口 - 保和 - 施加寨 - 元科蠟廠 - 東陵殯儀館 - 下家道口 - 孫家寨 - 新大地公司 - 營(yíng)城子 - 后桑林子 - 大甸子 - 教場(chǎng) - 文瀾苑 - 奧體中心 - 河畔花園 - 文萃路 - 陸軍總院 - 南塔 - 南塔客運(yùn)站

389路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：4:30--17:30 票價(jià)：1-6元

陳相 - 公墓 - 皮家灣 - 下廟子 - 電池廠 - 劉后地 - 佟溝 - 佳地園 - 勝利 - 綠島 - 信盟花園 - 荒山子 - 舞蹈學(xué)校 - 桃仙鎮(zhèn) - 萬(wàn)家?guī)X - 美地莊園 - 班家寨 - 前桑林子 - 營(yíng)城子 - 后桑林子 - 大甸子 - 教場(chǎng) - 文瀾苑 - 奧體中心 - 河畔花園 - 文萃路 - 陸軍總院 - 南塔 - 南塔客運(yùn)站

390路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：6:30--16:15 票價(jià)：1-4元

桃仙 - 富家屯 - 荒山子 - 舞蹈學(xué)校 - 桃仙鎮(zhèn) - 萬(wàn)家?guī)X - 美地莊園 - 班家寨 - 前桑林子 - 營(yíng)城子 - 后桑林子 - 大甸子 - 教場(chǎng) - 文瀾苑 - 奧體中心 - 河畔花園 - 文萃路 - 陸軍總院 - 南塔 - 南塔客運(yùn)站

392路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：6:00--14:30 票價(jià)：1-6元

莫子山 - 班家寨 - 荒山子 - 瓦子峪 - 閻家溝 - 上泉 - 下泉 - 南嶺 - 營(yíng)城子 - 后桑林子 - 上深溝建材市場(chǎng) - 大甸子 - 教場(chǎng) - 文瀾苑 - 坤泰新界 - 營(yíng)盤 - 奧體中心 - 河畔花園 - 科普公園 - 文萃路 - 陸軍總院 - 南塔 - 南塔鞋城 - 南塔客運(yùn)站

394路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：6:40--17:50 票價(jià)：1-6元

南塔客運(yùn)站 - 南塔鞋城 - 南塔 - 陸軍總院 - 文萃路 - 五里河世貿(mào)中心 - 夏宮 - 五里河公園 - 渾河堡 - 豪華拉閘門廠 - 榆樹路 - 昊誠(chéng)集團(tuán) - 糖廠子 - 萬(wàn)科新榆公館 - 渾南開發(fā)區(qū) - 陽(yáng)光新嘉園 - 白塔市場(chǎng) - 小羊安村 - 大羊安村 - 東北花卉大世界 - 火石橋 - 氈匠路口 - 鮑家 - 后桑欄子 - 沙河橋北 - 沙河堡 - 于家道口 - 沙河堡佟古家子 - 后長(zhǎng)嶺子 - 前三道崗子 - 小東溝 - 胡老屯 - 柳匠屯 - 陳相

395路

運(yùn)營(yíng)時(shí)間：5:00--16:20 票價(jià)：1-6元

姚千 - 上瓦房 - 朱家莊 - 劉千戶 - 小堡屯 - 奉集 - 劉后地 - 佟溝 - 佳地園 - 勝利 - 綠島 - 信盟花園 - 荒山子 - 舞蹈學(xué)校 - 桃仙鎮(zhèn) - 萬(wàn)家?guī)X - 美地莊園 - 班家寨 - 前桑林子 - 營(yíng)城子 - 后桑林子 - 大甸子 - 教場(chǎng) - 文瀾苑 - 奧體中心 - 河畔花園 - 文萃路 - 陸軍總院 - 南塔 - 南塔客運(yùn)站

以上就是小編對(duì)于班克儉公園景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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