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做錯了題就讓學長c一次作文(叫出來~我想聽)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于做錯了題就讓學長c一次作文的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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做錯一題就往下面插一支筆怎么辦
好好做題。學長說了,只要我錯一題他就往我下面的筆筒里面插一支筆,如果下面的筆筒被插滿了,他就沒收我的一個手辦。
不過在正式做題之前,我用筆試了試筆筒,要十五支筆才能插滿,那意思就是說只要我錯的不超過十五道題,我心愛的手辦就不會被沒收。“你先做這套卷子吧!”
三分鐘后,學長拿了一套卷子給我,我拿過來掃了一眼,詫異的看著他,這套卷子以我現(xiàn)在這高二的水平做明顯就是超綱了??粗p眼一直放在我那些限量的手辦上,我突然明白過來他這是故意的,故意給我超綱的卷子,故意讓我做不出來,好拿走我的手辦。
以罰抄為題寫作文
1. 被罰抄作文的滋味600字左右
“哎呀——哎呀——”教室里傳來一陣陣嘆氣聲,因為我們正遭受罰抄難,“痛不欲生”啊! “丁零零……”上課鈴響了,科學老師走進教室,一場“罰抄難”即將要開始了!我們學生的苦難要來了。
老師說:“同學們,把上節(jié)課的作業(yè)放到桌頭,給我檢查?!薄笆裁醋鳂I(yè)呀?”同學們交頭接耳討論著,像得了健忘癥似的。
老師說:“快,把科學書拿出來,翻到35頁?!痹诜?3頁時,我突然如夢初醒,老師上次叫我們回家去觀察塑料瓶,看看哪里最薄、最硬、最軟還是最厚。
這事我早拋到九霄云外去了,哪還記得去做呀!這時,老師來到我旁邊,說:“快翻開呀!”原來,大家都沒有做,老師似乎把希望寄放在我身上了。我的手想千斤巨石一般,慢慢地翻到35頁,果然,我也沒有做。
看著老師那嚴厲的目光,我感到好像有千萬根針刺在我身上,渾身不自在。“全部罰抄這個單元的資料庫!”老師一聲令下。
大家翻到45頁資料庫,2頁都很長。同學們叫苦連天:“老師,能不能不抄呀?”“老師,這還不如下去拔草呢!”“老師,太狠啦!”……老師說:“不行,快抄?!?span style="display:none">EFp創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設計、營銷策劃公司
我們只好開始抄霎時,整個教室里只有“沙沙”的聲音。老師又說了:“沒抄好別回家!”有的同學說:“不要??!”更多的同學哭爹喊娘:“媽,來救救我啊!”“爸,老師虐待兒童!”……“沙沙”的聲音更大了。
為了早點回家,同學們個個爭先恐后,陸續(xù)完成了任務,一次痛苦的罰抄在同學們抄完之后的長吁中落下了帷幕。
2. 關于
那一次,我們這一小組數(shù)學作業(yè)遲交,被老師罰抄數(shù)學作業(yè),而且要午休之前交。當我一聽到“午休之前交”的時候,心想:現(xiàn)在已近午休,只有20分鐘的時間了,這么多作業(yè)怎么可能抄完呢?但是也只能聽老師的了。
我奮筆疾書,隨著時間一分一秒過去,我心跳加速,冷汗也冒了出來,竟想著拉小便了。我強忍著,這時,腳發(fā)麻了。繼續(xù)寫著,因為不按時抄完的話,老師可能會大批一頓的。其他人也個個手忙腳亂,有的筆寫掉了,撿都不撿,拿起另一支筆接著寫;有的人緊張得寫出來的字錯字連篇。
第一個十分鐘過去了,我連一半都沒抄好,只能想著老師寬容一點,到放學前再交??晌疫€是強迫自己寫得更快了。這時,尿真要拉出來了,我趕緊沖去拉了小便,又回來抄作業(yè)。只剩五分鐘了,我寫得更快了,字也更草了,都要飛起來了。終于,在午休之前,我抄完了作業(yè),交給了老師。而他們還在狂寫“草書”呢。我長吁了一口氣,心里有氣:這老師要求也太高了吧。
3. 被罰抄作業(yè)的滋味的作文400字
學習是什么,學習是調(diào)色盤,五彩繽紛的。
學習是什么,學習是調(diào)味盒,酸、甜、苦、辣,一應俱全。學習是什么,學習是苦青茶,要你去細細品嘗它那苦楚。
學習是什么,學習是音樂,是鍋碗瓢盆的交響曲。學習的顏色——赤橙黃綠青藍紫。
那么學習的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去體驗吧!酸唉,煩人的數(shù)學,這次的考試肯定考砸了。
成績公布下來,老師表揚同學的笑是酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的批評同學的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛每個人的嘴里都嚼著一枚橄欖。“哭有什么用?“我對自己說。
“對,擦干淚水,跌倒了在爬起來!一次失敗算什么!”也許,正是這一顆顆橄欖會讓我們回味無窮,終生收益!甜“嘩……”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,兩學期來的努力沒有白費,我的作文終于獲獎了!還是金獎!那時,我心里別提多高興了!我聽著同學們的祝賀,心里生起一股甜甜的感覺!星期五回家的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,我的心里比灌了蜜還要甜!在我看來,它們也在和我分享這份甜蜜,我加快腳步,我要把這份喜訊帶給爸爸媽媽??嗵鸬淖涛队校嗟淖涛兑灿?。
學習生活就是苦的感覺。一到星期五,作業(yè)就“滾滾而來”。
這不,剛剛把數(shù)學老師留下的三黑板作業(yè)剛抄完,語文老師又帶來兩張考卷,還說什么:“要好好消化!好好做!必須全部做完!”真是“考卷滾滾東逝水,作業(yè)淘盡優(yōu)生??!”頓時,教室里沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉,表示一下自己的痛苦!咳,當今學習真是用兩句話形容“棍棒底下出成績,作業(yè)滿天遮白云!”辣哇,考得這么好!”同學們的反話里帶著一絲辛辣。我低頭不講話,看著試卷上那個鮮紅的分數(shù),不知是高興還是難過。
“哼!”有的同學嘴一瞥,眼睛斜了一下,還有得同學用未知的眼神地望著我……我把頭埋得更低了,我不愿看到同學們那 *** 辣得目光??晌业哪槷悩拥匕l(fā)燙了,像是辣椒醬擦過一樣。
怎么辦?我終于鼓起勇氣,一把抓起那張“垃圾”分數(shù)地卷子向老師走去。辣的味道,我不敢再體會。
學習是一杯清茶,要你去細細品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍綠,編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫。
讓我們?nèi)ンw驗,你會發(fā)現(xiàn)它不只是灰色的,而是多姿多彩的!補充: 人生道路上的考驗、挫折不知給我們帶來了無盡的苦辣與酸辛——陽光總在風雨后,世界上沒有永恒的苦痛,相信吧,快樂的日子將會來臨?!}記苦第一次階段性考試前我盡出狂言,還得意洋洋地說了一大堆自大的話,結(jié)果考試成績出來之后——同學們狠狠地把我冷嘲熱諷了一通。
那一陣子,我成了他們的笑料。每當他們嘲笑我時,我就恨不得找一條地縫鉆進去,嘴里就像含了顆苦膽——那滋味,唉……辣考試結(jié)束之后,親戚們不時會問起我的成績,每當這時我就會低下頭,吱吱唔唔得半天說不出一句話來,這時親戚們就會不冷不熱地對我進行“思想教育”——每到這時我就感到我的臉 *** 辣得疼,就好像給打了一巴掌似的。
……我的心里已經(jīng)夠難受得了,還要往我的傷口上抹鹽——這滋味,唉……甜經(jīng)過這次打擊之后,我學會了踏實,一絲不茍地學習——終于在期中考試時成功了。同學們的祝賀,父母欣慰的笑,親朋的夸獎差點沒把我“淹沒”了,此時此刻一個學生的虛榮心被大大的滿足了,我的心里簡直就像打翻了一罐上等蜂蜜——這滋味,爽……人生道路上的幸與不幸、歡樂與痛苦相互交織、融和在一起,相信面前的你也能體會到——想得到足夠多的幸福與歡樂,就必須忍受更多的不幸與痛苦。
——切記世上既無永恒的苦痛,也無長久不滅的甜蜜?!笥?。
4. 《學生被罰抄課文》作文400字
學生被罰抄課文
今天上午上體育課的時候,同學們七嘴八舌,吵吵鬧鬧,老師提醒了幾次不見效果,就使出了殺手锏——全班同學罰抄課文《番茄太陽》,這一下同學們無語了。
我們無奈地拿出語文書和自備本,埋頭抄寫起來。幾個調(diào)皮鬼時不時地還要講幾句,老師不得不點名批評,不久教室里總算安靜下來了,只聽見“沙沙沙”的寫zk168.cn字聲。
正當我們奮筆疾書的時候,老師又面無表情地說:“中午12:00之前我來看你們的抄寫?!闭f完就離開去批作業(yè)了。
直到下課,我抄完了課文五個自然段,剩下的七個自然段我使勁全力總算在下午全部抄完。嗨,白白浪費了我那寶貴的時間。
經(jīng)過這件事,我學會了約束控制自己,希望同學們也能吸取教訓哦!
5. 考試偷看給罰抄日記500字
尊敬的校領導,系領導,你們好:我是XX大學XX學院XX專業(yè)XX級的一名學生,我叫XX,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。
正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
6. 以“懲罰”為題500字作文
這些日子以來,我受到了嚴重的“懲罰”。這個“懲罰”不是別人給的,而是我自己討來的??荚嚨哪菐滋欤瑲鉁匾唤翟俳?。放學的路上,冷風習習地吹,像把刀子割人似的,還挺疼呢。媽媽穿著短袖,被涼風吹得起了一身“雞皮疙瘩”后,便關心地問我:“冷不冷?”“我才不冷呢!”我故意地說。說句心里話,其實我也感覺到有點冷。一回到家中,趁媽媽忙著去廚房燒飯的時候,我便偷偷地將半根碎碎冰從冰箱里“拿出來”,(因為碎碎冰是爸爸昨天剛買回來的。)津津有味地吃起來。吃完后,我又悄悄地將殼兒扔進垃圾袋,還裝著若無其事地樣子,競坐在床上看起了電視。這時,忙了好一會兒的媽媽走過來,剛想坐下休息一會兒,突然,她像嗅覺特靈敏的警犬似的,大叫起來:“你吃碎碎冰了?”,媽媽生氣地罵著我,“你想生病了嗎?這么涼的天,不能吃冷飲!……”我不以為然。第二天,果然像媽媽所說的一樣,我的喉嚨開始發(fā)庠,像有千萬只小螞蟻在里面不停地爬動著,真是奇庠無比!不久一時半會兒還咳嗽幾聲。(因為小時候我的喉嚨經(jīng)常會這樣發(fā)炎)媽媽一邊嘮叨著,一邊心疼的拿出糖漿、藥丸。當我喝著糖漿,吞著藥丸時,我開始后悔了,后悔不該不聽媽媽的話的。今天,妹妹故意在我面前吃棒冰,還大聲地發(fā)出吸吮棒冰上汁水的聲響。唉,一響一響地,分明是在勾引我!當時,我恨不得一把搶過來。剛跑到冰箱前的腳步又停了下剛要流出的口水又咽了回去……要忍住!再忍!如果再吃,我這喉嚨就好不了了,為了避免扎針、掛水,我必須得忍!這下我終于明白了一個道理:不聽大人言,吃虧在眼前。這真是得不償失呀!同學們,愚蠢是要受懲罰的,大愚蠢受大懲罰,小愚蠢受小懲罰。所以,在日常生活中,我們要多聽聽大人們的話,那樣才不會多吃虧!
還記得二零零八年五。一二的慘痛的血的教訓嗎?還記得地球沙化的影響嗎?還記得那次海平面上升受著威脅的同胞們嗎?這些都是懲罰,是大自然給人類的教訓,縱觀今古,人類依舊是貪婪地侵蝕著大地,而我們也要為自己做下的錯事得到應有的懲罰。 氣候變暖,這是人類所面臨的最嚴峻的問題了吧!氣候變暖導致的影響有:兩級冰川融化,海平面上升等一系列的災難。而這一切的災難都是我們自己一手造成的。熱帶雨林被稱為“地球的肺”,可是它也難逃人類的魔抓,它現(xiàn)在正以幾萬畝一年的速度遞減,吸收二氧化碳的保護者越來越少,地球上的我們卻還在不停地制造出廢物。地球的保護傘——臭氧層也被人類給捅開了好多的大洞,紫外線的傷害正如暴雨一般向著地球來了。這一切都是造成溫室效應的元兇,而背后的主謀正是我們自己。 還有更多的懲罰。 泥石流這個可以吞沒大片土地以及生命的怪物,他也是人類最懼怕的,他的誕生也是我們親手造成的??梢哉f地球哺育了人類,而人類卻哺育出了一些殺害自己的殺手。大家都知道樹的根有著凝固土地的作用的,而我們?nèi)耘f不顧后果,亂砍亂伐,導致了泥石流給人類又一次血的教訓。 人類,可以覺悟了,我們的地球母親正經(jīng)歷著我們給她帶來的傷害,她已片體鱗傷,她已泣不成聲,她撕心裂肺的吶喊已經(jīng)被貪婪的孩子們拋與腦后。試想,一個沒有大人看護的孩子,一個放逐自流的孩子,一個無視忠告的孩子,他能做出何等傷天害理的事情。 我們給了哺育著我們的媽媽莫大的傷害。當然,我們會有著相應的報應,同樣要受到大自然的懲罰,如果在懲罰下的我們還不能覺悟的話,我想,傳說中的世界末日一定是會發(fā)生的,所以我們一定要保護自己的家園,從小事做起。 我堅信在我們同的努力下,再也不會出現(xiàn)那樣恐怖,那樣無情的災難和傷害了! 讓我們遠離懲罰,重建沒有任何污染的綠色家園吧!
我想如果想要立意深刻的話,應該站在高一點的角度,第二篇會更好一點。
7. 罰抄10000篇
我上初三了,壓力前所謂有的大!作業(yè)都有可能做到深夜! 因為我是學習委員,因上公開課時,答錯問題,沒有配合老師。
被老師罰抄10000遍“老師對不起”,還要寫一份50000字的檢討。我都認認真真地抄到04:30在睡覺。
我的痛苦:(我是一名優(yōu)秀的學習委員!) 我校是一個很嚴的學校,在全省都是很有名的。 學生雖不會受到體罰,但被老師罰抄是普遍存在的。
這是因為學校要培養(yǎng)大批人才。 我的學習很好,在全校能排上前10名,在班里當學習委員一職。
我們班的班主任對我的要求特別嚴,給我的作業(yè)是普通學生的2~3倍。而且還要我高質(zhì)量的完成,不能出一點點錯,不然要受到重罰。
(超多的罰抄任務) 我每天晚上作業(yè)要寫到12:30~01:30樣的。什么《培優(yōu)》、《尖子生》……(大約一科4、5本都要我做)。
而別人頂多做一本難一點的書。我受到的最嚴厲的懲罰有: 1、作業(yè)做錯一道計算,老師叫我把這題訂正5000遍,寫一份10000字檢討。
我這天晚上搞到03:30(我是一個好學生,老師說的話,我會不折不扣的完成) 2、第二天一早,老師看完后,說:“你是一名很好的學生,我對你的要求會非常非常的嚴!”老師又叫我罰做100到計算。(不是口算,都是要硬算的脫式計算),晚上老師把我留下來,我花了整整2小時做完了,老師一改,全對!這天晚上,老師給我布置的作業(yè)是別人的3倍,別人一條公式抄5遍,我抄15遍。
我02:00做完。 3、在臨近期中考試的時候,一張模擬試卷,我錯了一道應用題,143分。
老師把我狠狠的罵了一頓,罰我一整天站著。晚上,別人走了。
我還一動不動的站在那里,老師既慈愛用嚴肅地走了過來。“看來你的訓練強度還不夠,這樣好了,你英語和語文都相當好。
別的班尖子生都一天做150~200道數(shù)學題,你其他學科不做了專搞數(shù)學。你一定要拿到全校No.1。
你回家后,帶我做300道數(shù)學題,不許錯,錯了的話,就不是5000遍了。翻倍!” 4、沒想到我居然錯了3道,老師很生氣,又叫我面壁一整天,放學后,已是18:30了。
老師說:“你是學習委員,要時時刻刻做榜樣,今天我就不罰你了,從明天開始,帶我把這8931道題做完,說完把題目放在講臺下面。又拿出一箱東西(50盒筆,100本本子)我聽說你作文可以提高,這樣好了,你每天抄10篇作文,不多,就10篇700~800字的作文。
抄完后,背一戶譏膏客薇九疙循躬末篇。 記得我上初一的時候有一次更慘,我忘帶作業(yè)本,老師說,因為我是學習委員、學習委員、學習委員、學習委員,所以,罰抄《童趣》一文50000遍,我花了一學期抄好,老師又說:“你是一名很好的學生,學習委員,我對你的要求會非常非常的嚴!”你帶我寫一份10000字檢查,明天公開朗讀! :。
8. 以懲罰為題的作文 500——600字
懲罰
史密斯有五個孩子,整天嘰嘰喳喳,好像一群小鳥,有時讓人歡喜,有時卻又讓人煩透了。因為五個孩子都調(diào)皮搗蛋,遇事非要問到底不可。
史密斯先生剛回家,史密斯太太就迎上來說:“快去看看你的孩子們吧,他們快把屋子給拆了?!笔访芩瓜壬豢?,屋子里亂七糟八,玩具廢物到處都是。 史密斯夫人把大概情況告訴了史密斯先生。于是,史密斯先生叫來了五個孩子。
“托米,請你回答我,昨天剛買的鬧鐘,為什么今天
鬧鐘,為什么今天就不走了呢?”“是這樣的,親愛的爸爸,”托米說,“我想知道它的指針為什么走個不停,于是我把它拆開了,我也把它裝好了,只是……只是多出來幾個鏍絲釘不知道是怎么回事?!薄班?,好吧,你想知道一件事的原因,這很不錯,那么我就不罰你,不過,你得想法把那幾個鏍絲釘裝回去?!?
“那么,窗外的碎玻璃渣是怎么回事,吉姆,我的水杯哪里去了?”吉姆說:“爸爸,偉大的科學家伽利略說過:重量不同的物體,在同一高度同時下落,會同時著地。于是我用鐵球和你的玻璃杯做個實驗,印證了他的話,所不幸的是,你可愛的玻璃杯落到了水泥地上。”“你的探索精神真令我高興,但下次用你自己的東西,好嗎?”
“草坪為什么成了大花臉,安德魯?”“我……我只是想幫媽媽干活,可是剪草機不太聽我的使喚?!薄跋霝榧依锔苫钍呛玫?,不過,下次先向媽媽學習?!?
“瑪莎,你一向是最聽話的,可是你為什么把可愛的小狗托德弄進了寵物醫(yī)院?!薄拔椅顾粤诵〇|西?!薄八I了,當然應該喂它吃飯,可是你為什么喂它安眠藥?!薄拔抑皇窍肟纯窗裁咚帉酚袥]有用?!薄八懔耍阋院笠涀?,安眠藥是我吃的?!?
威廉笑著拉著史密斯先生的手說:“爸爸,你該獎勵我,我今天什么錯也沒有犯?!薄班?,那你干了些什么嗎?”“我一整天都在睡覺,什么也沒干?!薄斑@不好,好孩子”史密斯先生嚴肅地說:“我來告訴你犯了什么錯,你浪費了一天的時間,這就是最大的錯誤。在勞動和探索中犯錯,錯誤是可以原諒的,如果害怕犯錯,而什么也不干,這樣的錯誤才是不能原應諒的。那么我就罰你認真思考你的錯誤,另外再把屋子收拾好,去吧?!?span style="display:none">EFp創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設計、營銷策劃公司
9. 因被老師罰抄作文,所以急需一篇不寫作文申請書
一打鈴,老師就讓我們讀日有所誦,讀完之后,就開始上課了。
老師第一個問題是:你喜歡寫作文嗎?為什么?”這是,已經(jīng)有好幾個同學舉手了,我在心理盤算,應該是又喜歡又不喜歡吧原因和別人一樣,不喜歡是因為不知道寫什么好,喜歡是因為可以放大每一天的小事。當我想了這個答案之后,不敢舉手,自我安慰:下次,下次…….
這節(jié)課很順利的進行下去,當老師問到寫日記可以寫什么事?一大片同學舉起手。忽然,黃老師笑了笑:“關靜文?!蔽也挥傻靡惑@,連關靜文都敢舉手,為何我不敢?隨后朱曉螢也舉起了自己的手。我馬上想到一個別人沒想到的答案:可以寫自己的煩惱。我很想說,但右手受著自己思維的限制怎么也舉不起來,我猶豫不決的時候,一個聲音對我說:去吧,站起來說一句話而已,有什么好怕的,同樣是人,為什么別人做得到你做不到?正當我要舉手的時候,另一個聲音對我說:“不要去,說錯了被人笑話多丟臉啊”兩個聲音在我心里爭執(zhí),我舉手的念頭一次又一次被打消燃起,手也一次次悄悄舉起又放下,我在內(nèi)心掙扎著,最后還是被困在自己的陰影里走不出來了。令我欣慰的一點是,老師表揚了我寫的《唱K》,還說里面有句話很打動她,但現(xiàn)在想起來真是太對不起自己寫的那句話了。
10. 小學五年級作文《被老師罰抄慘痛的教訓》
今天下午四點,我在樓下等王老師,等了好久,終于,老師來了。
“黃欣雨,你作業(yè)寫完了嗎?”我停頓了一下(因為作業(yè)還沒寫完)說道:“差不多了?!薄澳悄隳贸鰜碜屛覚z查一下吧。”(因為語文的評價手冊還沒寫完,所以要到書包拿),只聽我慘叫一聲:“啊,完了?!薄霸趺蠢玻俊崩蠋焼栁??!皢鑶瑁?、、數(shù)學卷子沒寫!”“那你趕緊拿出來寫呀!”老師很無語。我趕緊坐到書桌前,拿起筆,就像談遷寫為了寫成《國榷》一樣奮筆疾書,此時此刻,我的心就像十八個吊桶打水—七上八下,我很害怕,害怕寫不完,遲老師會罵我,但很快,害怕變成動力,筆桿迅速的在紙上滑動著,我手心都握出了汗,頭上冒出了豆粒般大的汗豬(是急的),進過半個小時的奮斗,連一口氣都沒喘,終于完成了數(shù)學試卷,心里的大石頭終于落了下來。我又很快寫完了語文《評價手冊》給老師檢查了。
于是,我興高采烈的跑去爺爺家吃飯了。經(jīng)過這次的教訓,我知道了,做完作業(yè)后一定要檢查一下是否全做完了,確保沒有遺漏的作業(yè)。這樣才不會像我這么著急。
學長說錯一道題操一次
如果他全答對,可得5*10=50(分) 那么如果他答錯一道題,不但5分沒拿著,還丟了3分,則共少得3+5=8(分) 50-34=16(分)說明他丟了16分. 16/8=2(道)所以他答錯了2道題. 10-2=8(道)所以他共答對了8道題.滿意請采納
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