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寫人作文六要素

發(fā)布時間：2023-05-22 18:03:46 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 121

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本文目錄:

寫人作文的要素有哪些
寫人記事的文章一般應(yīng)有哪六大要素。
寫人的作文有什么要素?

寫人作文六要素

寫人作文的要素有哪些

1、景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質(zhì),襯托中心意思。
例段：①、又一個周末，雨絮伴隨著車輛的陣陣笛鳴，悄然落地。我睜開朦朧的睡眼，繼而又沉浸在了那樣一幅景象里。樹木在微風(fēng)中搖曳，天空也不作美，然而那條條雨絲毫不留情的拍擊著窗……我走到落地窗旁，倚著墻，看著街道上那些正行色匆匆趕上半路的年輕人，嘴角不禁勾勒出一抹欣笑。呵呵，這個世界是美好的！那把把雨傘，正在用繽紛的色彩渲染整片世界；那個個生命，正在用勃勃的生機(jī)點(diǎn)綴整片世界；那滴滴雨珠，正在用薄弱的生命來啟示那些人……
②、走進(jìn)“沙家浜”這個彌滿著戰(zhàn)火硝煙的地方，雖然如今這兒已經(jīng)成了革命博物館?？邕M(jìn)大門，一臺大大的機(jī)槍映入了我眼簾，看著這臺機(jī)槍，如今雖然已經(jīng)覆蓋上了一層鐵銹，也失去了當(dāng)年在戰(zhàn)場上的風(fēng)姿，但它那濃濃的火藥卻仿佛久久地縈繞在機(jī)身上，讓人回味無窮。接著往前走，在展臺上陳列著一件件陳舊的革命文件，上面的字跡至今已經(jīng)模糊不清，而那紙業(yè)染上了古老的黃色，使人身臨其境。接著往前走，在電子屏幕上現(xiàn)示著一張張歷史圖片，好像給我上了一堂歷史課。
2、運(yùn)用描寫方法的作用:表現(xiàn)人物性格,反映作品主題。
例段：①、她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼里喜歡她。 ②、她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經(jīng)常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。 ③、她一聽，就揚(yáng)起那胖乎乎、白嫩嫩的小手，噘著嘴，瞪著眼，裝出歷害的樣子對我說：“我打你！”大家看著她那怒氣沖沖的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑起來。
寫人作文——各寫作要素的作用
3、常用修辭手法的作用。
①運(yùn)用比喻、擬人等修辭的作用:運(yùn)用了……的修辭,生動形象地寫出了……
②運(yùn)用排比的作用:增強(qiáng)語言啟示,生動形象地寫出了……
③反問句的作用:加強(qiáng)語氣,引起下文,承上啟下。
④設(shè)問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。
4、題目的作用:概括內(nèi)容;揭示主題;提示線索。

寫人作文六要素

寫人記事的文章一般應(yīng)有哪六大要素。

記敘文的六要素包括時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果
寫人的人物描寫包括肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫

寫人的作文有什么要素?

寫人六要素，身份、外貌加動作，性格、語言和看法。

1、描寫身份：看清楚圖中人是誰，準(zhǔn)確判斷圖中人物的性別、年齡和身份。如：鄰居家的小妹妹有三歲了。

2、描寫外貌：從圖中人物的身高，長相，眼睛，頭發(fā)，穿著等方面去描寫。如：頭頂扎了一個小辮子，胖乎乎的。

3、描寫動作：確定圖中人物在做什么事，通過想象展開故事情節(jié)。如：她走起路來蹦蹦跳跳，特別活潑。

4、描述性格和語言：要對圖中人物的性格，愛好，神態(tài)、語言、心理活動進(jìn)行細(xì)致描寫，圖中人物的性格和心理描寫可以通過細(xì)致觀察之后，結(jié)合實(shí)際發(fā)揮想象力來寫。如：每當(dāng)看到熟悉的叔叔阿姨從她身邊經(jīng)過，她都會甜甜地叫一聲：“叔叔阿姨好！”叔叔阿姨們都很開心。

5、結(jié)尾要寫出對這個人物的看法：如：我們大家都很喜歡這個小妹妹。

擴(kuò)展資料

寫事六要素：通過豐富的圖片信息，觀察畫中的時間，地點(diǎn)，人物，事件的起因，經(jīng)過和結(jié)果。

1、開頭：說明描述一件事要包括事情的起因，經(jīng)過和結(jié)果。

2、過程：寫話時，重點(diǎn)描述事情的經(jīng)過。

3、細(xì)節(jié)：大膽想象，巧妙構(gòu)思，豐富過程部分。

4、結(jié)果：事情的結(jié)果要根據(jù)意圖展開合理的想象。根據(jù)畫面的人物關(guān)系，會有哪些預(yù)期結(jié)果，大家心情怎么樣？會不會有下次？現(xiàn)實(shí)生活中的類似情景，家人對你有什么期望等等，都可以作為看圖寫話的結(jié)尾。

寫物四要素：事物的名稱、形狀、顏色和功能。

1、描寫名稱：仔細(xì)觀察所寫的實(shí)物，弄清楚各部分名稱及其特點(diǎn)，抓住其特色。如果是物品，要仔細(xì)觀察其外觀、色彩、用途等，如果是動植物，要觀察其外形、顏色、生活習(xí)性等等。

2、描寫形狀：要按照一定的順序來描寫形狀，如從頭到尾，從上到下，從里到外等等，層次要分明。

3、描寫顏色和功能：要描寫物品的功能或用途。對于日常用品，如橡皮、鉛筆等可以略寫幾句功能；對于有些比較復(fù)雜的物品，如玩具汽車，就可以詳細(xì)地描述其功能或用途，重要的是能夠突出物品的特色。

4、結(jié)尾點(diǎn)明主旨：精心構(gòu)思，點(diǎn)明主旨，有一個好結(jié)尾?？梢悦鑼懳锲穼δ阌惺裁醋饔?，帶給你哪些歡樂，你對他有怎樣的感情等等。