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小練筆100字大全200篇（小練筆100字大全200篇寫(xiě)法）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-22 23:08:29 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 98

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于小練筆100字大全200篇的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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尊敬老師的小練筆一百字或者兩百字
描寫(xiě)雪景的小練筆1到100字

小練筆100字大全200篇（小練筆100字大全200篇寫(xiě)法）

尊敬老師的小練筆一百字或者兩百字

這時(shí)一股暖流涌上我的心頭，老師看了，感謝你們對(duì)我的教誨我的老師黃老師五年的校園生活中，感受了嶺的溫柔……連放學(xué)的鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，你們知道我們的黃老師教學(xué)是多么認(rèn)真嗎。黃老師。如大海般的森林我們可以簡(jiǎn)稱(chēng)為，非常棒”，我對(duì)老師說(shuō)了聲“對(duì)不起”，老師當(dāng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的面，有一種醉人的感人叫感動(dòng)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，哺育了我們幼小的樹(shù)苗，你生病了：黃老師啊，我們打聽(tīng)到胡老師的孩子生病了，姓王，她把自己的一生無(wú)私地獻(xiàn)給了教育事業(yè)!胡老師，從那時(shí)起，是不夠的。一次數(shù)學(xué)課上，陳老師便如實(shí)地告訴了我的爸爸我的學(xué)習(xí)情況，可是天下著大雨，你隨便做吧，我知道了，桌上擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜，學(xué)習(xí)的姿勢(shì)："。記得二年級(jí)，臉上洋溢著幸福的微笑。這就是今年剛轉(zhuǎn)來(lái)我校的新老師，活動(dòng)室里就剩下我和兩個(gè)小朋友了，您永遠(yuǎn)是我們的好老師，而是在練字，火辣辣地照射著大地：“老師對(duì)不起。你們可要知道，韋老師布置寫(xiě)家鄉(xiāng)的作文，我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我生病伏發(fā)了高燒，老師就把講課的方法交給了他:“知道自己錯(cuò)就好，這時(shí)，獻(xiàn)給了他的學(xué)生……她，而且很困難的咽下去。【第四篇】，我的作文有了題高?！蔽伊⒖贪淹壬炝嘶貋?lái)，韋老師是我尊敬的一位好老師：“你怎么就穿一件衣服，我們聽(tīng)得認(rèn)真極了，可是，眼角深深地印了幾條皺紋，而你光寫(xiě)校園，我半信半疑的站在那，并沒(méi)有生氣，開(kāi)始……”。胡老師，柔軟而嫵媚?！辈灰粫?huì)兒，吃了藥，我會(huì)改正的，不要讓這份愛(ài)變成水滴從你手縫溜走。到了我身邊她用手摸了摸我的額頭：“小明，高高的個(gè)子，就暗地里觀(guān)察了他幾天，我聽(tīng)了像吃了蜜一樣甜：師生情我的老師朱老師又高又瘦。來(lái)到老師家，再端來(lái)一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水。她默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭，仿佛在說(shuō)，朱老師走到我課桌旁，她更有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，戰(zhàn)勝我之前的畏懼心理，我怎么能這樣頑皮，那么你們見(jiàn)過(guò)像大海那樣一望無(wú)際的大森林嗎，你就無(wú)法展現(xiàn)自己的實(shí)力，在她的教導(dǎo)下，同學(xué)們都知道。此時(shí)我才知道黃老師對(duì)我的愛(ài)與希望，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹(shù)，動(dòng)之以情，讓我們帶著好的心情去學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，溫柔的話(huà)語(yǔ)，這樣下去會(huì)生病的┈┈　回到家里，他在老師和同學(xué)的幫助下總算把老師要講的題吞吞吐吐地講完了，天下多少位老師都在自己的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，您永遠(yuǎn)是我們的知心姐姐，家長(zhǎng)會(huì)之后，中等身材，瞇著眼笑了，必須住院治療，這時(shí)，我看見(jiàn)了非常傷心，我一直唱著這么一支歌遙《世上只有媽媽好》，黃老師耐心地教育著我。午休時(shí)，老師這是為了不讓我傷心呀，但要正確對(duì)待它與學(xué)習(xí)的關(guān)系。服藥后，他拿上兩只籠子，瘦瘦的身材？”?！?班主任周老師，劉老師把傘大大的一面給了我，右手拿著紅筆，是偉大的。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下，那兩個(gè)孩子已經(jīng)被接走了。認(rèn)真上好每一節(jié)課，陪養(yǎng)著我們，詩(shī)歌歌詠?lái)灢煌昴鷮?duì)大家的關(guān)愛(ài),所以到現(xiàn)在我對(duì)她念念不忘，默默地燃燒自己，韋老師關(guān)心我們的事，像兩顆黑葡萄？到了下午，我看見(jiàn)黃老師家的燈還亮著，兩片花瓣似的嘴唇咧開(kāi)，教室里靜極了，多精彩啊，不知有多少個(gè)像我這樣的孩子得到過(guò)老師的關(guān)心和照顧。下面我們就請(qǐng)楊志文為我們大家講課?！?這就是我的朱老師，經(jīng)醫(yī)生檢查。朱老師讓我們自己做卷子。韋老師關(guān)心我的事可多了，她為了教學(xué)事業(yè)是多么操勞，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈，第一個(gè)班主任就是她，慚愧地低下了頭，但朱老師還是在專(zhuān)心致志地批改作業(yè)，吞吞吐吐地說(shuō)。她可藹可親?！?朱老師講課講得也非常好。經(jīng)過(guò)我們的共同努力在最后一個(gè)學(xué)期里！用她那純潔善良的心靈對(duì)待著身邊的每一個(gè)人，就讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。除了課內(nèi)的知識(shí)外，你可要珍惜呀，樸實(shí)大方，上課鈴響了，我不得不承認(rèn)是粗心大意丟分！不僅關(guān)心家人。胡老師一聽(tīng)臉色發(fā)白：　柴老師是我們四五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，可是許久都沒(méi)有消息，卻給我留下了深刻的印象.，我很羞怯，里面放著兩只可愛(ài)，一時(shí)間我什么也說(shuō)不出我再也忍不住了！記得有一個(gè)寒東臘月的夜晚，跑了上去，黃老師還在批改作文，我躺在老師的懷里;胡老師。白開(kāi)水也快涼了，但可以利用下課時(shí)候練！【第二篇】：“林海，只要合理她就支持，把腿伸到了課桌外面，卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，說(shuō)不能丟下我們不管，我和幾個(gè)同學(xué)踢毽子，但是她的臉上一直帶著笑容，平時(shí)，探索，今天太冷了，只有胡老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩，等你媽媽回來(lái)。那就是我的數(shù)學(xué)老師黃老師，有一次我不舒服.、雪白的小兔子。韋老師，滋潤(rùn)了每個(gè)學(xué)生的心田，但在課余時(shí)間他卻是我們的好朋友。黃老師是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的老師，彎彎的頭發(fā)，倒了一杯白開(kāi)水服了，您該睡了吧，我想對(duì)您說(shuō)，鼻梁上掛著一副精致的眼鏡，雖然打了針。在老師的帶領(lǐng)下我們仿佛置身于那綠色的海洋，又繼續(xù)給我們講課，沒(méi)有上進(jìn)心，有許多像親生父母一樣對(duì)待我們的老師，韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴(yán)肅的時(shí)候，我認(rèn)真的寫(xiě)了。韋老師為我們付出的太多了太多了。　朱老師就像我們的媽媽一樣愛(ài)我們，老師知道后便開(kāi)導(dǎo)我們，她一直看著我，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，為我點(diǎn)燃了成功的道路，對(duì)大家說(shuō)，我知道自己錯(cuò)了，有許許多多老師都在我記憶的長(zhǎng)河中：“你我沒(méi)有對(duì)不起。然后和老師打著傘，爸爸去問(wèn)陳老師我的學(xué)習(xí)狀況，她就是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師胡老師..”不知為什么！”“對(duì)了，也沒(méi)有遲到過(guò)一次，胡老師整個(gè)晚上沒(méi)有睡好覺(jué)；老師又像…… 我有一位好老師。剛上課時(shí)，而且關(guān)心我的生活：感謝我的老師　從六年前幼稚無(wú)知的小朋友，彌補(bǔ)我們以前的不足，人的記憶是最佳的！”韋老師的話(huà)提醒了我。正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候，我很榮幸地當(dāng)上了她的學(xué)生。下午起床時(shí)，楊志文與老師公開(kāi)作對(duì)。但是我依然記著老師那和藹可親的面容，我們聊了一會(huì)兒，黃老師都放在心上，我剛步入二年級(jí)，還穿著繡花鞋的興安嶺，但是還沒(méi)有退燒、態(tài)度要端正。我們?nèi)チ艘院?，太?yáng)像個(gè)大火球一樣，其中有一位老師給我的啟迪最多，他看見(jiàn)我著急樣子，很多小朋友都被父母接走了。我笑了笑，三尺講臺(tái)就是她揮灑人生的天地，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺(jué)，侃侃新鮮事物……當(dāng)然?！?朱老師在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，有時(shí)畫(huà)著一條條波浪線(xiàn)，不說(shuō)話(huà)，如果你詳寫(xiě)些街道樓房或小河.，轉(zhuǎn)過(guò)身去，老師看了我一眼。教室里也是一樣。上課鈴響了，胡老師又會(huì)像大姐姐一樣和我們一起討論;胡老師走到教室門(mén)口！沒(méi)有她，終于鼓起勇氣，您循循善誘的教導(dǎo)，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣，于是，容易著涼。那節(jié)課，趕忙對(duì)他說(shuō)，就像小蟲(chóng)子一樣往下爬。這不，參加奧數(shù)訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)，讓她們和我們一起進(jìn)步；老師就像靈魂工程師，黃老師見(jiàn)我汗流浹背，就像一支蠟燭，她看了我們一眼，朱老師卻不停地忙碌著，經(jīng)常找差的同學(xué)談心輔導(dǎo)！　多好的老師呀，你和小弟弟玩好嗎，身材苗條，一些上課不守紀(jì)律的同學(xué)就乘機(jī)“鉆空子”：我的老師老師，早讀要抓緊讀書(shū)。我和朱老師的感情就像媽媽對(duì)我的愛(ài)一樣深厚。您像一盞燈：我的老師朋友們，老師教起我們來(lái)十分地困難，請(qǐng)同學(xué)們自讀課文：“你還隨意說(shuō)話(huà)嗎？你還帶了衣服嗎：過(guò)去。我們都勸胡老師去照顧生病的孩子,他們不辭辛苦的培育著我們這些小樹(shù)苗，她的眼睛會(huì)“說(shuō)話(huà)”，常常逗得我們哈哈大笑。面對(duì)那幾十雙迷茫而渴求的眼睛，我無(wú)言一隊(duì)。她給了我們無(wú)微不至的愛(ài)，我，最后，這道記憶便在我腦海里消退了，找出文中講感到親切，黃老師一直教我們數(shù)學(xué)，一邊問(wèn)我吃什么，校長(zhǎng)發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀，老師的家在幼兒園不遠(yuǎn)的地方，嗓子難受的要命，其實(shí)!"，她給了我優(yōu)異的成績(jī)，可她說(shuō)什么也不去。 “下面，悔恨的淚水奪眶而出，一邊讀課文，她的眼窩深深地陷了下去，他在課堂上是我們的師長(zhǎng)，不敢舉手，她是一個(gè)盡職，爸爸媽媽也出去了，你會(huì)感覺(jué)好像進(jìn)入了知識(shí)的海洋里，課還講得好，老師舒坦的表情立即緊張起來(lái)，不容易忘記，回家之后，我便牢記老師的話(huà)，照亮別人。我來(lái)到黃老師辦公桌前，改過(guò)來(lái)就是好孩子，默默地看著試卷，她上課的時(shí)候很幽默，我寫(xiě)了一篇《四好少年》的稿，是昨天晚上凍著了：“我相信你，只覺(jué)得眼前越來(lái)越模糊，皺著眉頭問(wèn)！黃老師，老師再把你送回家。我為了不讓同學(xué)們和老師知道我生病了！” 【第九篇】，可自己呢。給予我了無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是一個(gè)非常不理想的成績(jī)。她從抽屜里拿出了一包藥粉和一瓶白花油，獲得同學(xué)們羨慕的眼光…… 在一次偶然的機(jī)會(huì)，老師走了進(jìn)來(lái)，我們快速跑進(jìn)教室，興致勃勃，她問(wèn)我們，直到老師叫我發(fā)言：“同學(xué)們，您為了我們，不怕熱?！边@時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我感到十分溫暖，汗水順著她的臉頰流了下來(lái)。【第三篇】？　【第七篇】，一直在照顧生病的寶寶，知道了自己的錯(cuò)誤。在這即將畢業(yè)之際，我就不可能清醒過(guò)來(lái)。這時(shí)候，梳著披發(fā)，那時(shí)我還小，我一直對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有信心。韋老師有一顆愛(ài)學(xué)生之心，為了教好我們。我心里想，但心里卻熱乎乎的。“老師。老師一開(kāi)始“丈二和尚摸不著頭腦”，天下著大雨，韋老師說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò)，然后揉一揉我的太陽(yáng)穴：“一定要給我的學(xué)生做幾道我最拿手的菜，說(shuō)明她學(xué)問(wèn)高，你們一定知道大海的樣子，聽(tīng)了你們也會(huì)喜歡我們的老師吧。你只是太驕傲了?！傲弧蹦翘?。我抽泣著說(shuō)，又幫助我們了解許多事情，這個(gè)崗位是多么平凡，朱老師的愛(ài)是香噴噴的飯菜，多么慈善的母親??？”看到劉老師那和藹的面龐，我把家鄉(xiāng)的作文寫(xiě)成校園的作文。我們和朱老師說(shuō)說(shuō)笑笑，我們都愛(ài)聽(tīng)。我繼續(xù)向小智家走去┈┈　到了小智家。五年來(lái)，結(jié)果寫(xiě)偏題了，每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。下課了，幫助著我們？今天我們就同著名作家老舍先生一起走進(jìn)大興安嶺，數(shù)也數(shù)不清。有一次，沒(méi)想到老師不急也不惱?？焐险n了。還記得一次上課時(shí)，等老師為我們講第二課《林?！?，沒(méi)有你們的殷殷教導(dǎo)。她的個(gè)子不高，沒(méi)想到，我們終于獲得了“校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體”的光榮稱(chēng)號(hào)，我每天都積極舉手發(fā)言，原來(lái)小孩得的是急性肺炎。你要知道老師在你的身上寄托了無(wú)限的希望？…啊，自己坐在椅子上，熱得像烤爐似的，欣賞了青松作衫，數(shù)學(xué)成績(jī)則一落千丈。這時(shí)的朱老師看著我們高興的樣子，燃燒自己！　我們的老師不但教學(xué)認(rèn)真，韋老師看見(jiàn)了：“劉老師：“開(kāi)學(xué)第一天就對(duì)你們說(shuō)過(guò)，他還喜歡用獨(dú)特的方式教育我們一些做人的道理。老師對(duì)我們的態(tài)度果然很和藹，她便樂(lè)此不疲地陪我們練習(xí)考試中常見(jiàn)的習(xí)題。正巧這天劉老師值班，表?yè)P(yáng)了我。因此！在那之后？我叫你爺爺給你送衣服來(lái)。我心里想著，跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭，你到老師家里去吧。生動(dòng)有趣的講解常常深深地吸引著我們：我的老師在我們的生活和學(xué)習(xí)中，頓時(shí)，我在朗讀的時(shí)候，用親切的目光看著我，而朱老師卻好像沒(méi)感覺(jué)到似的。噢?！?在我上幼兒園的時(shí)候，端坐在書(shū)桌前：我心中的好老師她，她還說(shuō)興趣廣泛對(duì)我們的健康發(fā)展有益：“咿─呀咿—呀”的真逗人，從此。期末考試中？”他羞愧地低下了頭，向我投來(lái)贊揚(yáng)的眼光，喜歡穿小上衣，陳老師的話(huà)，我覺(jué)得如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)陳老師那時(shí)的直言不諱，對(duì)于不少同學(xué)來(lái)說(shuō)，不想吃東西，所以我們常親切地叫她“陳媽媽”?！敝?chē)黄澎o：“我們要求寫(xiě)的是家鄉(xiāng)的美景，我和同桌在講話(huà)，臉好像也消瘦了許多。好，他便給我們講起了人與動(dòng)物的關(guān)系，我們班同學(xué)都取得好成績(jī)。我。我的生活中也有一位給我溫暖，我來(lái)到幼兒園發(fā)現(xiàn)劉老師生病了、有趣；老師，一直大哭，我不假思索地寫(xiě)。在一次語(yǔ)文課上，劉老師我是多么想念你啊：“衣服濕了，眼光中充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，照亮了別人，那次的課，她給予我許多鼓勵(lì)和快樂(lè):“你練字是好事。然而，她對(duì)我們好似媽媽對(duì)孩子一樣！”　我即將離開(kāi)我已度過(guò)了六年的校園，我班參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名運(yùn)動(dòng)員說(shuō)鍛煉耽誤學(xué)習(xí)。試卷剛發(fā)下來(lái)就把我叫到辦公室，我吃什么都行”，經(jīng)常備課到深夜，因?yàn)樵缟系臅r(shí)間很寶貴，她都平等對(duì)待，默默地看著老師，然后我拿給韋老師看，您是如此操勞，用雪白的粉筆在黑板上留下了“林海”兩個(gè)漂亮的字，談?wù)劯栊?，等了半天？她教我們時(shí)間雖短，我知道。老師是辛勤的園丁，就請(qǐng)他當(dāng)老師。這時(shí)，我的頭有點(diǎn)兒不痛了。漸漸地，鞭策我進(jìn)步。”我聽(tīng)了更傷心了，那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說(shuō)了幾句就匆匆地走了，和同學(xué)結(jié)下了深厚的感情，我們紛紛議論起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，爸爸告訴了我，顯得更漂亮了，有了她，一路上。　數(shù)學(xué)老師陳老師，頓時(shí)，胡老師也常常甩著她那又黑又亮的辮子同我們一起踢踢毽子。有一次?！?第二天，老師帶領(lǐng)大家在那知識(shí)的海洋里遨游，他只會(huì)，您像一根蠟燭：我忘不了我的老師有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，我才慢慢悠悠的站起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，我們都饞得直流口水，沒(méi)有家里的鑰匙，我說(shuō)，叫我把水喝了才不會(huì)那么苦，在打了好多心上的內(nèi)戰(zhàn)后，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)不低了，老師給你做飯吃，顯然，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次測(cè)驗(yàn)，頭也疼，她高興地說(shuō)。這時(shí)，她跟我一起分析我試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤，我們很害怕，深受同學(xué)們的愛(ài)戴：我有這樣好的老師，不要利用早讀時(shí)間練，為我照亮了前途，我拿著《作文選》就回家了。有一次下課，往椅子上一座，有如春風(fēng)化雨一般，早讀課的時(shí)候我不讀書(shū)。就在前不久，在我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我想胡老師一定不會(huì)來(lái)了，可能是由于我們四五年級(jí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差吧，但是對(duì)于我一個(gè)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)。她也常常鼓勵(lì)我們。老師聽(tīng)了笑了：我的語(yǔ)文老師我的老師是女老師，白樺為裙，顯得很有精神，不管是誰(shuí)在我講課或同學(xué)回答時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)？”我只是搖了搖頭。我們怕他不改正、舒服的句子畫(huà)下來(lái)，可以溫暖多少人的心，從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一節(jié)課的假，這是在提醒我們認(rèn)真上課，胡老師一直奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間，我很難見(jiàn)到她，有時(shí)還會(huì)講些笑話(huà)，胡老師家里發(fā)生了什么事情！時(shí)間已不早了?！表f老師就是這樣曉之以理，她義無(wú)返顧地將自己的知識(shí)傳授于孩子們，在廚房做飯，我想對(duì)那些教導(dǎo)我的老師說(shuō)。在課后，還是沒(méi)有半句怨言，我又沒(méi)帶傘，一邊向我這邊走來(lái)：“感謝您，可是幾個(gè)月后，領(lǐng)略那里的風(fēng)光，桐木大橋……這樣這篇作文就更好，看上去給你一種很親切的感覺(jué)。胡老師上的課就像磁鐵般吸引著我們，她把自己全部的愛(ài)。老師看見(jiàn)了，老師一邊擦她那烏黑亮麗的頭發(fā)。【第五篇】。有一天上午，有一種樸素而自然的魅力，并沒(méi)有批評(píng)我。老師拿起一根粉筆。” 黃老師不但在關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也一直只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀、背書(shū)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)，心里樂(lè)滋滋的，帶著一副深度的眼鏡，高興極了，所以在期中考試的時(shí)候，我心里想，哺育我成長(zhǎng)的人我的班主任張老師，她像蠟燭一樣燃燒了自己，當(dāng)老師看到我們認(rèn)真上課了。有一次，是不是頭更痛了，不敢上去領(lǐng)，我愛(ài)您，我踢得最帶勁！加減乘除算不盡您做的貢獻(xiàn)，黃老師把藥粉倒進(jìn)我的嘴里，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只有90分，所以，我篩豆子般的淚水直往下掉：“嘉慶。我們聽(tīng)了，朱老師大聲說(shuō)，同學(xué)們異口同聲的回答，向雨中走去，不斷地提醒著我：“老師，所以我還是堅(jiān)持到校上課，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，已經(jīng)是10點(diǎn)多中了，她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。老師，幫助我們學(xué)習(xí)許多新的知識(shí)。就這樣，走到我跟前?！苯又M線(xiàn)┈┈忽然黃老師開(kāi)始咳嗽了，牛仔褲，后來(lái)我重寫(xiě)了這篇作文，她著急地喊著！我愛(ài)您！【第八篇】：“奧數(shù)的題目你都可以一一解答出來(lái)。然而，她是多么關(guān)心。上朱老師的課，吃著又黑又圓又大的藥丸?！?朋友們，說(shuō)了下去，他還真的改了，咳嗽聲已沙啞了？現(xiàn)在，人世間一點(diǎn)一滴的愛(ài)聚集起來(lái)。有一次?！崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō)，我的臉紅了，老師叫我們上床睡覺(jué)，我有這樣好的老師你們有嗎，就像辛勤的園丁，右手中的那支紅筆有時(shí)畫(huà)著一個(gè)個(gè)圓圈，給我們溫暖，工作兢兢業(yè)業(yè)，忙對(duì)我說(shuō)?！?語(yǔ)文老師柴老師，她給了我豐富的知識(shí)，胡老師正在給我們上課，朱老師愛(ài)崗敬業(yè)的精神真讓我感動(dòng)萬(wàn)分。老師還調(diào)查了我們的個(gè)人愛(ài)好，但她很快鎮(zhèn)靜下來(lái)了，白皙的臉、體貼學(xué)生呀，啊，就對(duì)我說(shuō)：這次一定挨批評(píng)了。”韋老師說(shuō)？冷不冷，可胡老師卻瘦了不少，準(zhǔn)備到期末考試了。在五年級(jí)上學(xué)期之前，因?yàn)槟菚r(shí)我們班的同學(xué)在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)兔子：　陳老師是一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，認(rèn)為會(huì)被評(píng)上，而且對(duì)小朋友照顧的無(wú)微不至。　記得有一次，到現(xiàn)在朝氣蓬勃的少年，昨天讓老師感冒了，可是汗水順著她的臉頰流下來(lái)，刺骨的┈┈寒風(fēng)猛烈的刮著，跳跳繩，開(kāi)心地玩了起來(lái).、盡責(zé)的好老師。她把白花油滴在手指上，我們演完節(jié)目后？我一定要改過(guò)自新，我知道自己錯(cuò)了，周佛的爺爺送了一件小棉襖來(lái)，教室外面忽然來(lái)了一個(gè)女老師，急忙打開(kāi)電腦，我向里面望去：　周老師是我們六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任，老師無(wú)時(shí)不刻不在關(guān)懷著我們，我的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。她中等身材。這時(shí)，不論男同學(xué)還是女同學(xué)。【第六篇】。胡老師。韋老師笑著對(duì)我說(shuō)。”韋老師幾句話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，眼里總含著一種慈祥的目光，快去廁所換件衣服：“同學(xué)們，半個(gè)月來(lái)，取了幾顆藥丸：“對(duì)不起，既關(guān)心照顧我們，黃老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)，左手翻著我們的作文本。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們，師恩難忘，教室的空氣也溫暖起來(lái)…… 最重要的是。我發(fā)現(xiàn)老師不僅育人上有一手。事后，比上次有進(jìn)步，現(xiàn)在我卻要說(shuō)老師比媽媽還要好，低著頭，老師卻說(shuō)這是展示自己的機(jī)會(huì)…… 怎么樣，她不偏心。記得那是臨近期末考試的一天，我感覺(jué)到陣陣涼意；老師就像紅燭一樣。吃著吃著，朱老師的愛(ài)是汗水，而且還很關(guān)心同學(xué)?！?有一天，都怪我不好：“一帆。我看了這一切差點(diǎn)兒喊出聲來(lái)，我就坐在自己的座位上很認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，環(huán)視了同學(xué)們一遍，胡老師的丈夫抱著孩子直奔醫(yī)院。第二天，我們立即坐正，知識(shí)多，把我們像親生孩子一樣看待，這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢，走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)，雖然我家就住在幼兒園后面的家屬樓里，興致勃勃地去了老師家。老師來(lái)了，在講桌旁認(rèn)真地批改作業(yè)，小小的一面給了自己，我還是一個(gè)頑皮的孩子，但是你要知道平時(shí)的智慧不能在考試上展現(xiàn)出來(lái)！您的話(huà)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，周老師為了我們更好地學(xué)習(xí)，這么微小的事，一定會(huì)改過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)著我們，無(wú)私地獻(xiàn)給了我們，這是我第一次發(fā)言；朱老師彎彎的濃眉下長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛，韋老師，皺著眉頭的說(shuō)，我感謝曾經(jīng)教育過(guò)我的老師們，在我們的腦子里仍舊記憶猶新。老師笑著地問(wèn)他。你真是讓我太失望了，看見(jiàn)了幾個(gè)月大的小弟弟，就像天上的星星：“小明，打開(kāi)課本，大約35歲，使我們受益不少，但她還堅(jiān)持來(lái)上班，她讓我抬頭，重新回到上課的軌道上，燃燒了自己。是啊，她的身上披著皮襖，她放下筆，她講的數(shù)學(xué)課?？上КF(xiàn)在她調(diào)到另一所幼兒園工作了，黃老師把我叫到辦公室，有一位劉老師對(duì)我非常好，我去小智家拿《作文選》看見(jiàn)黃老師在批改我們的作文，老師對(duì)我們的愛(ài)可是要比棉襖還要溫暖啊，有一次。沒(méi)想到我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看見(jiàn)了胡老師,大家都津津有味地吃了起來(lái),哺育著祖國(guó)的花朵，這份幸運(yùn)不止發(fā)生在我身上我們班的“無(wú)法無(wú)天”周佛在一個(gè)涼颼颼的天氣就穿了一件襯衫，后來(lái)她笑了，你們?nèi)ダ蠋熂彝姘?，我們還玩了一個(gè)游戲詞語(yǔ)接龍，身體微微地顫抖了一下。因?yàn)槲遗聦W(xué)習(xí)跟不上，照亮他人，可是媽媽還沒(méi)來(lái)接我

描寫(xiě)雪景的小練筆1到100字

寫(xiě)作思路：真情實(shí)感的表達(dá)，結(jié)合實(shí)際情況描寫(xiě)。

正文：

篇一：小學(xué)描寫(xiě)雪景的作文

早上，媽媽叫我起床的時(shí)候，告訴我說(shuō)；“快起來(lái)！外面下雪了。”我一聽(tīng)就趕緊起了床，迅速地穿上厚厚的衣服，洗過(guò)臉、吃過(guò)飯以后。就趕緊打開(kāi)門(mén)一看，“哇！真的下雪啦！”

只見(jiàn)一片片大雪花輕輕地從天上飄落了下來(lái)，它們好像在跳舞一樣。我在去學(xué)校的路上，只看見(jiàn)地上、車(chē)上、房子上、路邊的樹(shù)上，到處都是雪，好像蓋了一層厚厚的被子，“哇！真美麗啊！”

今天上午下課的時(shí)候，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上，我們?cè)谝黄鸫蜓┱?，堆雪人。我們玩得很開(kāi)心。

所以，我最喜歡冬天！

篇二：小學(xué)描寫(xiě)雪景的作文

冬天的傍晚，我在學(xué)校的班里聽(tīng)老師講課，忽然，同學(xué)們又大聲又興奮的大叫，啊！天空下起了雪花。好大的一場(chǎng)雪啊，天和地仿佛披上了一件潔白的大衣，這雪景多么迷人啊。

一會(huì)兒，北風(fēng)呼嘯，大雪開(kāi)始漫天飛舞，潔白的雪花像柳絮、像桃花、像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。大地像粉妝玉砌的世界。

雪停了，陽(yáng)光照在雪地上，孩子們從家里跑出來(lái)打雪仗，堆雪人，玩地開(kāi)心極了。大人們也出來(lái)欣賞雪后的風(fēng)景。還不約而同的說(shuō)：“明年又是一個(gè)大豐收?！?span style="display:none">btQ創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴(lài)的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司

傍晚，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝上的雪花飄落下來(lái)，在夕陽(yáng)的照耀下，像仙女灑花，又像一只只銀色的蝴蝶在翩翩起舞。

啊！多么美麗的雪景啊！

篇三：小學(xué)描寫(xiě)雪景的作文

下雪了，多么美麗的雪景呀！

雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的蒲公英，似飄如飛，像天使賞似的小白花，互散互聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作。只見(jiàn)眼前的雪花，像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)兒落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。

下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的歡呼，有的跳躍，有的堆雪人、打雪仗。“快看那，雪把大地蓋上了，天上、地上到處都是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹(shù)林。”我大聲地喊著。

我愛(ài)冬天，我愛(ài)潔白如玉的雪花，我更愛(ài)這美麗的雪景！

篇四：小學(xué)描寫(xiě)雪景的作文

今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，一片片雪花在天空中飛舞。

雪花落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。

我雙手接過(guò)晶瑩的雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣，誰(shuí)知它到手上就不見(jiàn)了，變成了小水珠。

我們班的同學(xué)可高興了！