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踢足球作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是我精心整理的踢足球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 踢足球作文1 我喜歡踢球。為什么呢?因為我在電視中看到運動場上的足球健兒們一個個龍騰虎躍,努力拼搏,為祖國爭得了榮譽。我一見別人踢足球就像小孩子看見別人吃糖似的“眼饞?!? 下課鈴一響,我第一個抱起足球就往操場跑,我們班的男同學也一窩蜂似地尾隨在后面,踢足球須分兩邊,我們大多數(shù)都要跟張璐一邊。他個兒矮,體質好,跑起來像“電兔”,還被評上了區(qū)里的三好學生。張璐到了我們這邊,說也奇怪,我們就像增添幾分勇氣一樣,個個生龍活虎,比賽開始,先由對方發(fā)球,發(fā)了一個吊高球,球還沒有落地,張璐就一馬當先,對準球就是一腳,球從他的腳下乖乖地飛回去了。球一落地,雙方隊員一擁而上,對方的一個隊員得到了球,我方的隊員立即追了上去。正當我們隊員就要追了上去的時候,對方的那個隊員又靈巧地一傳,把球傳給了離我方球門很近的一個隊員,這個隊員向我方球門發(fā)起猛攻,一個斜射,球像離弦的箭一樣直沖我方球門,想救,來不及了,我的心似乎提到了嗓子眼,我方守門員很沉著,他看準球來的方向,一個“猛虎撲食”把球抱住了,我長長地舒了口氣,心上懸著的石頭總算落地了。 這時由我方發(fā)球,張璐發(fā)一個吊高球,球兒直沖而上,又“咚”的落下來,我方的一個隊員瞅準機會,上前奪了球,對方的一個隊員正要追上去,那個隊員立即把球傳給我。我又迅速用吊球傳給了張璐,他還沒等球落地,一個凌空倒勾腳,球帶著風聲像一道閃電直射對方球門,守門員還沒看清球,球已應聲入網(wǎng),我們的隊員歡呼起來,隨后,我們又勢如破竹,一連攻進兩球,三比零!我望著奔跑在操場上的同學們,仿佛一個個都成了運動健將…… 踢足球作文2 體育運動,我就最喜愛了,其中我喜歡的體育運動有打羽毛球,打籃球,打籃球……其中我最喜歡的體育運動就是足球了。外國人都說中國足球很差,中國人不是踢球的料,而我卻不這么認為,我認為中國足球一定會提高水平的。因此,我長大想當個國腳,為中國爭口氣,所以我小的時候就很愛踢足球。所謂足球,必須講團隊精神,不要踢“個人主意”。 上次,我和我的哥們踢球,守門員踢了個“大腳”,傳到我這兒,我很想??幔阕詡€兒帶球直插對方禁區(qū),這時我發(fā)現(xiàn)“敵方”身經百戰(zhàn)的老將全在敵方的地盤。我突破過的敵方的一名大將又從后面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功。這時,我眼睛中閃過一道光,想踢球要有團隊精神。我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘機往后傳球,后面的隊員一見,接球往站在對方禁區(qū)右門的隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了,1比0!那次我們贏得了這次比賽。 這就是團隊精神。踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛煉身體,我原來是個弱不禁風的人,經常生病,自從我踢足球后,體質漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回。這就是足球的魅力,所以我喜歡我喜歡踢足球。 踢足球作文3 星期五下午放學,我和幾個同學相約在學校踢足球,下午上課心不在焉,坐立不安,心情非常激動,盼望早點下課。 放學的鈴聲終于想起,我和相約的同學背起書包,風馳電掣般向操場跑去。到了學校足球場,看見球場上到處都是踢足球的同學,我們好不容易找到了一塊可以踢足球的空地。我們找了另外幾個比我們低一年級同學踢,我想我們會輕松戰(zhàn)勝他們。我們各自找了兩個垃圾桶當“球門”,各自分工后比賽開始了。對方傳球非常準,帶球速度也很快,很快就來到了我方門前,讓我方隊員手忙腳亂,但由于射門精準度不夠,每次都無功而返。我方傳球準確性不夠,個人盤帶技術有限,球打到對方門前機會不多。正當我們踢得異常激烈的時候,校 領導發(fā)現(xiàn)我們沒有在足球場上踢,怕我們受傷,就讓我們不要再踢了,有機會在足球場地踢。 我們非常掃興,感覺都沒有踢過癮,大家商量了一下,決定把“戰(zhàn)場”轉移到人民廣場去。很快我們在人民廣場找到了一塊“足球場”,分別用兩個書包充當各自“球門”,比賽再次拉開了帷幕。這一次我充當我方守門員,經過很長時間的拉鋸戰(zhàn),離我們約定的結束時間快要到了,突然對方前鋒帶球快速殺了過來,我蓄勢待發(fā),目不轉睛的看著球和他的動作,想著他可能射門的角度和方向,說時遲,那時快,“嘭”,球已經飛過來了,我伸出胳膊和腿,盡最大努力想把球撲出去,但還是晚了一步,球進了。對方歡呼雀躍,高興極了,我方隊員非常失落。比賽很快結束了,我方0:1告負。 通過這一次踢球,讓我意識到不能只看別人的外表就認為別人不行,我們要吸取別人的優(yōu)點,取長補短,虛心學習,不斷磨練自己,才能不斷取得進步,最后戰(zhàn)勝對手。 踢足球作文4 今天風和日麗。我們來到操場上,開始上體育課。 老師大聲地說:“今天,我們來踢足球!分兩次踢。女生一次,男生一次。男生先踢……。” 老師把我分進藍隊,我們隊有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球,比如飛天球、直線球、回旋球...... 紅隊里面有我的兩個死對頭,朱逸航和金璽。“正好,可以和他們兩個一決高下!”我心里這么想著,可是臉上沒有表現(xiàn)出來,隱藏得深深的。 比賽開始了。我率先搶到球,往對方球門里射??墒?,被體形高大的守門員給擋住了。金璽腳下帶球,一腳把球踢向我們隊的球門。幸好我們隊的莊潤浩動作敏捷,迅速攔下了球,并猛的一腳把球踢飛了。 比賽進行得非常順利,暢通無阻。我們兩個隊都沒進球,0比0打平。 該輪到女生上場了。我們男生退場,在一旁討論下一場的.戰(zhàn)術。 可對方實在是太狡猾了,還派間諜來偷聽我們的戰(zhàn)術。幸好我機靈,發(fā)現(xiàn)及時,便把錯誤的戰(zhàn)術談論得頭頭是道。等對方間諜回去后,我才把正確的戰(zhàn)術描述了一遍。 比賽又開始了。我們藍隊按正確的戰(zhàn)術來踢。紅隊因為得到了錯誤的戰(zhàn)術信息,亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我趁機一腳把球踢進了對方球門。 “耶!進球了!”我們的隊員高興得心花怒放,手舞足蹈! 踢足球作文5 星期六下午六點半,我們在元寶山公園踢足球。嘿!又是那個可怕教練,他每次來都會讓我們做俯臥撐、深蹲、仰臥起坐。你別以為他就是這點可怕,他只要看到一個人做不好,嘿,前面做的都不算,或者是這樣數(shù):一二三三三三三三!簡直沒完沒了。救命??!那可怕的外教來啦!他先讓我們跑步。什么,跑步可是我的弱項。我奮力向前跑去,竟然才是倒數(shù)第一名。當我精疲力盡的時候,才發(fā)現(xiàn)最前面的那幾個已經超過我了,幸好這時候不用再跑了。告訴你,訓練的時候我雖然覺得很累,但是累并快樂著。 開始訓練了,教練先讓我們走天梯,我看著教練走的奇怪步伐,心里想:這步伐真奇怪!到我走了,就因為我走得太慢了,并且還走錯了,結果被教練罰了二十個仰臥起坐。我一邊做仰臥起坐一邊想:希望下個訓練不會太累。 到了下個訓練,什么,竟然是跳雪糕筒,跳得我腳都快斷了,還好順利過關,沒有被罰。 終于開始踢足球了,教練把我們分成兩隊比賽。首先我方的前鋒帶著球躲過了其他人,我們正歡呼著,忽然對方不知哪個人“啪”的一聲把球踢出界,嘿!就差一點可以射門了,真可惜。啊,不好!敵方帶著球沖向我方龍門,我這個后衛(wèi)本來想先守住,可是,我方前鋒和中鋒又趕回來把球搶到了,重新往敵方跑去。沒想到敵方又帶著球向我方沖來,還好我方隊員趕回來防守,再次把球搶回去……我終于松了一口氣。比賽結束,比分是0比0。 踢足球真有趣,我喜歡踢足球。 踢足球作文6 一個風和日麗的午間活動,我和樊藝強、楊翱宇、王嘉琪、王帥剛……更不用說還有我們的班主任郭老師,你猜我們在干什么?我們在踢足球呢。 天空特別湛藍,空氣特別清新,開始分隊了,我很想當郭老師的踢球員,但是郭老師只選了三個人,我和另外幾個人一班。盡管我們班的人多,但是他們班的也很厲害。我當踢球員,郭老師往我這兒一踢,我看準球的方向,對準球猛地一踢,球被我返踢回去,郭老師沒有接準,我高興地跳了起來。偶爾我們防守不及郭老師射門成功,我一下子高興的心情落下來。 我們就這樣一攻一守,踢了一段時間。樊藝強像一名真正的足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。王帥剛想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從王帥剛腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學著樊藝強樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,樊藝強又輕松地把足球擋了過來。王帥剛不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。不知過了多長時間,大家都累了,也該回教室了,不過我們說好明天再玩。 踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球! 踢足球作文7 今天下午,老師帶我和同學James、Lee、leis,一起去中山大學踢足球。 我們來到球場,我和同學們先練球,才練了一會傳球,就有四個高年級的學生想和我們在球場和跑道的交接處“斗球”,我們答應了。因我們的斗球場非常狹窄,在剛開始的時候,我率先拿到球,一腳攻門,球進了?。。∥野驯确肿兂? : 0,才過了45秒,我方再次頭球攻門,把比分變成2 :0。但是,在之后我們就被人家連進三球,勝強,我和James每個人進了一個,Lee一人進了三個。我我們暫時被反超 2 : 3。不過,在比賽結束之前,我們又連進三球。最終以5 : 3的勝利贏得比賽。踢完比賽,我們又去練習射點球,點球時老師做守門員。有一球,我一腳踢過去,老師撲了一下。不過,球改變了方向,但還是飛進了球門。還有一球,我打得很“刁轉”,老師根本就撲不到球,使我萬分高興!我真正體會到了踢足球的快樂!最后,我們又和高中的大哥哥們比賽,我一個鏟球,射進球門。比賽結束之前,我再次射進,一個倒掛,把場上比分改成2 :0。之后我們就高高興興地去吃飯了。 以前我對足球一點都沒興趣,不過,現(xiàn)在我成天和爸爸到現(xiàn)場或在電視上看恒大的球賽。今天,我終于在現(xiàn)場真正地感受到足球的挑戰(zhàn)性和樂趣。足球使我歡樂無比,在踢足球的同時,我還收獲了許多知識和無比的歡樂。 踢足球真快樂! 踢足球作文8 我的課余生活豐富多彩,有時我打籃球;有時我跑步;有時我踢足球。要問我最喜歡的是哪一項?毫無疑問,那當然要數(shù)踢足球。 幸運的是我在開學第一周就被選上了學校足球社團,正式開始了我的學習踢足球生涯。每天放學后,我和同學們一起到足球場練習踢足球,主要練習傳、帶、點球等基本動作。為了增加踢球的趣味性,今天教練讓我們打了比賽呢! 比賽開始,上半場雙方隊員實力相當,局面互相僵持著,雙方一直沒有找到射門好機會。下半場,可能是體力超支,對方球員越踢越沒有勁,猶如一只只泄氣的皮球。我方隊員趁著這個機會,努力加強進攻。只見方廷瑞帶著球左沖右突,穿梭在對方隊員之間。我也見縫插針在側邊位置緊密配合,擾亂對方視線。此時我這邊剛好出現(xiàn)空擋位置,接到方廷瑞一個絕妙傳球,我順勢一腳吊射,足球在空中劃出一條優(yōu)美弧線,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w入球門。過了一會,我成功制造了一個點球機會,點球由有“點球王子”之稱的陳思徹主罰,只見陳思徹一個大角度抽射,足球越過人墻,直飛球門的死角,對方守門員只能“望球興嘆”了。在兩球落后的情況下,對方加強攻勢,但是在我方隊員固若金湯的防線下一無所獲。終場哨聲響起,我方比分鎖定在2:0。 通過踢足球,我們鍛煉了身體,提高了球技,又促進了我們的團隊合作精神。我愛踢足球。 踢足球作文9 今天上午第三節(jié)課是體育課,本來老師想不讓我們發(fā)燒和咳嗽的去上體育課,可是經過老師的諒解后,發(fā)高燒的不讓去,低燒和咳嗽的不能瘋跑,然后我就和同學們一起去了。 到了操場,就是做完“弟子規(guī)”和“七彩陽光”這兩個操就開始活動了,女生大多數(shù)都玩羽毛球,我們男生大多數(shù)都踢足球,我呢,也不例外。我已選好要和誰玩了,王子軒、賈錦源和孟恒陽,給他們踢了踢,結果我感覺孟恒陽不會踢足球,他根本不聽我的,因為和孟恒陽一組,王子軒和賈錦源一組,孟恒陽經過我和賈錦源、王子軒的同步,不和他玩了,他還真的不玩了,我只是開了個玩笑,他就走了,他還說:“切!不玩就不玩!”然后就跑向劉宇凡玩去了,就剩我和王子軒、賈錦源了。 我們自己守自己的門,賈錦源踢向我的時候我就知道他第一次踢的時候都用很多力氣,想到這些,他的球已經滾到我后面好幾米了,我跑了過去,就剩一米的時候我猛撲了過去,撲到了,可是我感覺我的腿有些疼。我躺在了草坪上,看見賈錦源想我跑過來,我就不讓他搶球,可是他已經爬到我的身上,我寧死不給球,等王子軒過來以后我遞給了他。因為他手腳太賤,自己都承認自己手腳都賤,然后他一直往南邊踢,我就在北面跟著他,他踢過來以后我又接住,然后繼續(xù)往北邊踢,最后聽見老師吹哨的聲音,我們就集合去了。 最后我們走了,我全身是汗,熱得不行,但是心里卻美滋滋的,我從來沒有踢過這樣“瘋”的球。 踢足球作文10 今天晚上,我和一群好朋友到老年活動中心的空地上踢足球。 開始比賽了,我們隊和那些“高手”開始火拼,“毛毛蟲”決定給我們一個下馬威,全部力量集中在腳上,用勁全力,一腳踢了過去。球如一只巨鳥,朝我們球門飛來,眼見著球就要進門了。我冷哼一聲,如一頭瘋牛般沖向足球,一腳狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚導彈飛向球門,快速地飛進了球門,“耶”我們的歡呼差點把月亮震成碎片。 “毛毛蟲”冷眼看著我說:“再來。”他一臉的不服氣。 “Yes。” “來吧?!彼难劬Φ沙闪舜筲忚K,“你別得意?!? “你別以為有希望,菜鳥。” 你瞧,我們還沒開打,就已經開始眼戰(zhàn)了。 “你先發(fā)球?!蔽掖蚱屏顺良?。 “好?!彼耙环鹕?,二佛成仙”,一腳就把球踢向了天空。球像一顆子彈射了過來,那速度真快啊。 “不自量力?!蔽乙粋€”倒掛金鉤”球飛到了他們的球門,我又得了一分,我們互相擁抱。 我一踢,他一腳。我們就這樣踢來踢去,打成平手,最后,我得到了生死一球,我憋足勁,臉紅通通的,向后跑了幾步,之后我一腳將球踢向了足球。球飛了出去,我們的目光都集中在球上,足球就像哪吒的風火輪一般,直達對方球門。球進了!我們贏了。 眨眼間,已經8:30了,大伙兒依依不舍地回家。 踢足球作文11 今天,張杰鋒到我家。我和小哥哥、張杰鋒、袁意楠一起去足球場踢足球。我們先分組,我和袁意楠為一組,小哥哥和張杰鋒一組,比賽規(guī)則是:哪隊先進6球就算贏。運球出線的話,判為對方球,己隊要防守,不能讓對方踢進球。 比賽開始,我讓袁意楠守門,我在前面搶球,張杰鋒把球想從我這里過,我立刻前去斷球,張杰鋒把球傳給小哥哥,我又上去跟我小哥哥搶球,小哥哥輕輕一晃,球從我的右側突破過去。我又追上去,想進行第二次搶球,小哥哥又把球傳給了張杰鋒,然后他用力射門,袁意楠沒能防守成功,球進了。在進行了一段時間比賽后,小哥哥他們贏了我們4個球,比分為4:0。比賽進行中,這次張杰鋒把球踢出了線,我跑過去把球拿起來,在他們面前假裝要往左邊踢,然后用左腳往右邊踢,球進了??勺詈髢汕蜃屝「绺缣哌M了。最終我們以1:6慘敗。我在邊上抱怨說:“袁意楠一點忙也不幫。” 重新分組進行比賽,這次我和張杰鋒一組,比賽開始。張杰鋒用力一提,可還是被小哥哥防住了,小哥哥把球踢了過來,我立刻上去搶球,而袁意楠在旁邊看。我們一起搶,可還是被小哥哥踢進了。后來兩場小哥哥還是進了。第四場我對張杰鋒說:“袁意楠不來幫忙的,我們夾擊小哥哥?!睆埥茕h說:“好的?!蔽覀儌z就過去搶小哥哥的球,小哥哥往哪邊都踢不出去,然后我把球給斷了,在張杰鋒的幫助下,我把球踢進了。下一場,我們還是去搶球,可張杰鋒去脫衣服,我一個人踢不過小哥哥,被小哥哥踢進了。最后我又以1:6慘敗。 回家后,我想小哥哥太厲害了,一個人能打敗我和張杰鋒。 踢足球作文12 小的時候男孩子們基本上沒有什么共同的愛好,唯一的共同愛好就是踢足球。 我們小的時候那會兒踢足球是哪一個男孩子的娛樂方式,但是跟大家想象的踢足球是不一樣的,我們常說的踢足球是十幾個人踢一個足球,而我們在一起是一個人踢一個足球,一群孩子們一人踢上一個足球,滿大街的跑,看誰踢的球比較遠,看誰跑得比較快。 那會兒我跟幾個小伙伴一起踢足球,剛開始的時候只有我自己沒有足球,總是跟人家共同玩一個,后來回到家中跟爸爸說:“爸爸我也想要一個足球,別的孩子都有!”,一開始的時候爸爸沒有給我買,因為當時家里條件有限,買足球覺得舍不得,后來爸爸也是比較愛我的,才同意給我買了一個足球。 我的那個足球是一個不是特別大,是橡膠的,上面有雞皮疙瘩似的顆粒狀,顏色是黑白相間的,每一個顏色都是由一個六邊形組成的,看起來很漂亮。剛剛買回來的足球,打的氣非常足,當時踢一腳足球就能飛得老遠,那會兒剛得到新足球以后不舍得踢,每次在地上踢一會兒就撿起來把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起來的時候就分不清哪個是哪個了,所以大家都把自己的名字寫到自己足球的明顯的位置,我記得當時我的足球上是用一支圓珠筆寫上的名字,可是后來踢著踢著被水、泥弄臟了以后就看不到名字了。 那個時候的快樂真的很簡單,大家一起踢足球就能樂的人仰馬翻,最簡單的運動,卻獲得了最大的快樂。 現(xiàn)在也不再踢足球了,踢足球就變成了一項兒時的運動。那個足球現(xiàn)在依然保留著,每當看到那個足球,就會想童年。 踢足球作文13 體育課上,老師和我們一起踢足球。 我們隊的吳少方等不及了,老師吹了口哨后,吳少方用力一踢,球到了半空中,像艘飛船一樣,但是沒聽到落地聲。原來是被敵隊守門的伍曉莉接到了,伍曉莉把球給了他們隊的吳少令,吳少令邊踢球,邊逃離我的"追捕"。我一下子跑累了,吳少令用力一踢,球到了半空中,但是沒想到球到了我們隊的隊友——機智聰明又身手敏捷的伍金照腳上。伍金照一跳,用腳一踢,球到了半空中,頓時我們眼里出現(xiàn)了幻覺:球好像著了火。我心里想:這家伙還真聰明。球像火一樣,飛速而過,嚇得敵隊守門員躲開了。就這樣,我們隊得了一分,笑開了花。 敵隊呢,只是埋怨守門員膽小。敵隊守門員則暗自慶幸沒有被擊中。 一小時后,我們滿頭大汗。但是我們以36分的成績打敗了只有18分的敵隊,敵隊現(xiàn)在還抱怨守門員呢!這是使我最快樂的體育課。 上星期五的下午,我睡過午覺,起來寫了一會兒作業(yè),聽見外面有人叫我,原來是我的好朋友:王燦、高圣、陳杰、王圣、劉梅來叫我一起去踢足球。 我和王燦、劉梅一隊。我是隊長,王燦是副隊長。王圣和高圣、陳杰一隊。王圣是隊長,高圣是副隊長。 比賽開始了,王圣隊先發(fā)球,我眼疾手快把足球攔住了,所有的人都過來搶球。場面混亂極了,都不管自己是哪個隊的了,搶到球就踢.這時王圣爸爸來了說:“怎么這么亂啊,我來做裁判吧”。我們大家都同意.就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來,大家都非常開心. 讓我也明白了足球是一項團隊運動,隊員之間要互相配合才能把球踢好。 踢足球作文14 今天,爸爸送了我一個足球。 足球是藍白相間的。以白色為主,藍色象土星的光環(huán),分布在六邊形的白色小塊之間,滾動起來,像藍色的西瓜條紋。 下午3點30分,我抱著我的新足球和小伙伴們在院子里玩。 一開始是我當守門員。只見譚延錦飛起一腳,我趕緊做出防守的架勢??墒牵攘税胩爝B個足球的影子都沒看見。我想:該不會是飛到外太空去了吧!這時,我看見在譚延錦背后滾動著一個白色的東西,仔細一看:嗬,這不是我的足球嗎?原來,譚延錦踢錯了地方,往球門的對面踢去了。這時,楊李涵馬上沖過去,一腳將足球踢了回來。可是楊李涵踢了一腳球后,球卻慢慢地滾到了我的腳下。我踩住球,將球傳給封杰,封杰順勢飛起一腳,踢入了球門,封杰積了一分。 后來,封杰又連續(xù)贏了九分,當了守門員。我變?yōu)樯溟T員。開始,封杰總是把我們的球擋在門外,我連踢六球都沒有進去。在第七次時我真的發(fā)怒了,使用我的必殺計———“八卦十連射”,封杰趕到球邊正要防守,可是球突然拐了一個彎,向另外一個門射去,射進了另一個“球門”,又反彈回我的腳下。我順勢一踢,球又反彈進另一個“球門”。就這樣一直連續(xù)5次,封杰累得上氣不接下氣,我又積夠十分,作了守門員。 整個下午,我和伙伴們都沉迷在這場“球賽”中,我們好開心呀。 踢足球真好玩,我下次還要踢,但踢的不是“友誼賽”,而是“世界杯”! 踢足球作文15 一天,在學校的足球訓練場,訓練結束的時候,翟頭說,洛陽有支球隊想邀請咱們打聯(lián)誼賽,想去的同學做好準備,八點出發(fā)。我非常想去,想看看外面的世界,想和市里的小朋友交流,,又想知道他們的水平有多高,我很期待。 第二天一早,我早早的起床做準備,來到學校,哇!好多同學已經來啦,隨著翟頭一聲令下,出發(fā),我們像剛出籠小鳥一樣,一陣歡呼雀躍。 時間好快啊,不一會兒到達了目的地。翟老師把我們分成了兩隊,一個大隊,一個小隊,我在大隊,具體位置是:我和翟鑫哲打中鋒,李巖林,和文培瑤打前鋒,,王玉千守門員,還有兩個后衛(wèi),兩個邊鋒。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,我們踢的是中場球,翟鑫哲首先把球傳給了我,我連忙直射傳給了李巖林,李巖林急忙沖向門前,不好,被對方給斷了,我趕緊說:"回房”對方卻用傳球的方式來回溜我們,就這樣一直傳來傳去,等到我們精疲力盡的時候,突然射門,還好,球沒進。這時候我才意識到對手非常強。王玉千發(fā)完球,就被一個人給斷了,我們的傳球失敗了,他使勁一踢,球進了!他們歡呼著。第2局開始了!我先把球,傳給了李巖林,李巖林帶著球,一路狂奔,左突右撞,來到了球門前,用力一踢,啊,球沒進,他們的守門員往前一沖,把球攔截了,開了個大腳,,接下來,又開始傳來傳去,趁我們不注意,一腳傳給了中間人,中間人飛快的帶球來到我們的球門前,用力一踢,球又進了。我們失望至極,總之,他們3比0贏了。 在回家的路上,我在想,我們和他們還是有很的差距,我們必須努力練習。明年再來賽。煮飯優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我為大家收集的做飯優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 做飯優(yōu)秀作文1 星期天的上午,爹爹娘親都不在家,只要我自己在家里玩,玩一會兒,肚子就餓得咕咕直叫,像是在說:“餓了!餓了!我餓 星期天的上午,爹爹娘親都不在家,只要我自己在家里玩,玩一會兒,肚子就餓得咕咕直叫,像是在說:“餓了!餓了!我餓了!” 我想平常都是爹爹·娘親給我做飯吃,本日他們都不在家,只要自己來了!我把冰箱掀開,只瞥見了一碗剩米飯。 就想:我做蛋炒飯吧!我離開廚房,在櫥柜里拿了兩個雞蛋。我先把雞蛋打到碗里攪勻,再把鍋架好,倒上油,把煤氣掀開等油燒熱后,再把雞蛋倒到鍋里,雞蛋糊在熱油的浸炒中,發(fā)出“哧啦!哧啦!”的聲響,雞蛋糊在鏟子的翻炒下飛快的成了金黃色的雞蛋塊了。嗯,看來是熟了!把雞蛋倒出鍋,然后把米飯放進菜鍋炒幾分鐘,再把炒熟后的雞蛋倒在鍋里與米一同炒幾分鐘,放上佐料和鹽。就如許噴鼻香噴噴的蛋炒飯就出鍋了! 剛做完飯娘親就返來了,我把蛋炒飯端給娘親吃,娘親說:“真噴鼻香!你什么時候會做蛋炒飯了?我如何不曉得?” 我歡快的說:“我是已往看你做的,我照著你做的?!? 娘親欣喜的說:“我的女兒長大了,自己會做飯了,娘親不在家也餓不著了!” 這是我第一次做飯,固然味道不如何樣,可是我以為卻是挺好吃的!畢竟?結果這是我自己休息的功效。有句話說的好:自己動手饑冷交迫! 做飯優(yōu)秀作文2 我今年十一歲了,是新溝實驗小學四年級的學生。最近因為我的淘氣把媽媽惹氣了,所以這幾天,我一直想用一種方式表達我的歉意。今天我終于想出了一個辦法:做一頓愛心飯給媽媽吃,讓她高興高興。 媽媽最近每天晚上都加班,經常熬夜,我發(fā)現(xiàn)她嘴上都起泡、上火了,平時我常聽媽媽說吃青菜湯能下火,于是,我找來青菜,學著媽媽平時做飯時的樣子,先用清水細心地把菜洗干凈了,然后再用菜刀把它切小一點,打開煤氣灶,放點油,再把青菜放到鍋里,剛放下去,就聽到“”的一聲,我嚇得捂住耳朵,逃了出來,等到沒有聲音我又跑回來,把青菜炒幾下,然后加點水和鹽進去,并把鍋蓋蓋好,讓它慢慢的燒。 接下來,我先拿三個雞蛋,把雞蛋打入碗里攪拌好,再洗一根黃瓜,把它切成片,然后把油倒到鍋里。再把雞蛋倒下鍋。又是“”的一聲,因為我這一次有經驗了,不害怕了,所以接著把黃瓜片又放到鍋里,翻炒了一會兒,就拿菜盤子把菜盛起來,認真的擺放在桌子上??粗妥郎衔易约鹤龅某善?,就焦急地等媽媽快點下班回來,她看到一定會很高興的。 正巧,這時媽媽下班回來了,看到我做的菜和湯,有點不敢相信,便忙問我說:“這菜是誰做的?” 我說:“除了我還會有誰???”媽媽又仔細看了看菜,認真地嘗了嘗,然后豎起大姆指說:“你真棒!”,聽到媽媽這樣夸我,之前的所有辛勞和疲憊,一下子全沒了,我的心里象蜜糖一樣甜。今天,我學會做飯了,也獲得了媽媽的原諒和肯定。 做飯優(yōu)秀作文3 童年的生活是快樂無憂的,我們幼稚的心靈像一葉純潔無暇的白帆在浩瀚的大海上沖浪,引發(fā)了一件又一件的童年趣事,但讓我至今記憶猶新的還是做飯。 一直以來,我看到媽媽每天忙碌地在廚房里忙來忙去,就想為她分擔點家務。終于,有一天,我向媽媽提出一個要求,今天我做飯。媽媽也贊同我這個說法,于是我趕緊跑到廚房,開始做我的人生第一大菜——番茄炒雞蛋。我從冰箱里取出倆個雞蛋,在鍋邊上一磕,蛋黃連同蛋清一般腦地涌進了碗里。哇!兩個雞蛋像一個個金色的小太陽,向我綻開燦爛的`微笑。我心里想:嘿嘿,你們倆兄弟一會兒就被我吃進肚子里啦!最后,我將蔥、蒜,切好之后,就開始炒飯了。當我把油倒入鍋里,再將蔥、蒜放入鍋中的時候,只見鍋里冒出一縷縷白煙,又聽見一陣噼里啪啦的響聲,好像是在打架。往鍋里一瞧,哇!不得了啦!油兄和蔥、蒜姐妹二人打起來了。怪不得鍋爺爺會生氣呢。我二話不說趕緊把蛋黃兄弟放進去,希望能讓他們冷靜下來,可不但沒有勸架,還讓他們吵的的更兇了。我急忙把水妹妹和番茄老弟放進去,終于,功夫不負有心人,戰(zhàn)斗結束了。我把菜倒入盤中,嘗了一口“哇,真香??!”從此,我學會了做飯。 世上無難事,只要肯攀登,在日常生活中,我們要永不放棄,才能做好一件事。 做飯優(yōu)秀作文4 那一年我才八歲。暑假的一天,我和小伙伴們在外面玩耍,突然感覺肚子餓了,這時候要是有碗熱氣騰騰的飯吃就好了,于是就急忙跑回家。到家一看,爸爸媽媽都不在家。怎么辦呢?我還是自己動手吧! 我開始洗手、和面??墒?,面和水好象不太聽我的話。倒了很多水,搓啊搓,干面一團一團的,就是搓不成一個整體;再加水吧,搓倒是搓到一塊兒了,但卻軟得不行。還沒搟幾下又粘到一起了,還沒撕開就撕破了。 我索性“卷土重來”,再加點面粉,搓啊搓,重新搓成一團,再次搟。稍有粘性就撒一層干面。這一次算是成功了,雖然也有破洞,但不是太嚴重 開始燒飯了。洗菜、切菜、生火、搭鍋、倒油、放菜、加鹽、加醬、翻菜、加水…… 就在我忙得不可開交時,卻發(fā)現(xiàn)鍋爐子里的火已經早“死”了。這火也專門欺負咱小孩子!我又生著了火,守在鍋爐子旁邊看火、吹火……我就不信,你這一回再敢“死”給我看。這時有位小伙伴來我家叫我去玩,她一見我,就差點兒笑斷了氣。 “什么事,把你樂成這樣?”我不解地問。 她指著我的臉說:“一只小花貓,妙” 我跑到衣柜鏡子前一看,哇,臉上到處是黑鍋煤,好象要演包公戲,我也笑了,趕緊去洗臉。 她一看我自己做飯,用羨慕的目光打量著我說:“厲害!會做飯了!”我說:“還沒做好呢。” 她聽說我還不去玩,就去找別的小伙伴去了。她走后,我繼續(xù)看火,添柴,不一會兒,鍋里煮開了,我就把切好的面條下到鍋里了。煮好飯,揭開鍋一看,飯湯的顏色不正常,黑褐色的。 這是我第一次做飯。飯雖然做得很糟糕,不但顏色黑,還有點苦味,但我畢竟做熟了飯。我吃了自己親手做的飯。這時爸爸媽媽回來了,他們聽說我做了飯,很高興,并要償償我的手藝。償完之后,又說了些鼓勵的話,還提出了下次改進的建議。 后來不久,我就能單獨做出讓父母滿意的飯了。說實話,這與他們對我第一次做飯的肯定和鼓勵是分不開的。因為,他們讓我有了自信心。 做飯優(yōu)秀作文5 難忘的一件事在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。 那是那一年的夏天,中午我放學回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:“兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”??吹竭@張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛吃的雞蛋面把。 我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓,我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了。這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點,然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴里還吃著自己做的面。 等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會開心死的。這就是我難忘的第一次。 做飯優(yōu)秀作文6 今天上午,我學完作文回到了家,我的肚子已經咕嚕嚕地叫著,我大聲叫到:“媽媽,我餓了?!笨墒俏曳磸徒兄?,也沒人回答。我到房間一看,原來媽媽不在家。我眼珠子一轉,決定自己做飯。 首先我從冰箱里拿出包菜,接著從架子上拿了油、鹽、味精,哈哈,終于可以開工了! 我再把包菜洗干凈,正當我準備切的時候,忽然大叫一聲:“我的天啊,好大的蟲子!”我的聲音差點把屋頂震垮了。我心里馬上想到了一條蟲子,它會咬我嗎?會流血嗎?我一下子就有很多疑惑。 然后我把包菜放到菜板上,拿起菜刀,把包菜切成一塊一塊的,雖然我切的不是很像樣,但是我還是很滿意。 接下來是最難的一步了。我手里拿著油,卻遲遲沒有吧油倒進鍋里。我心里想著:太可怕,太可怕了。這時小天使和小惡魔出現(xiàn)了,小天使說:“快倒下去,勝過那個膽小的自己?!毙耗дf:“不對,難道你想受傷住院一百天嗎?”我想了一會,還是決定聽小天使的。我慢慢把油倒進鍋里,啊,太好了,我成功了,我的笑聲差點讓全地球發(fā)生了二十五級地震。然后,我把切好的包菜放進去,就在這在這個時候油突然間往上噴,嚇得我臉色發(fā)白,關掉煤氣,跑到墻角。我心里已經有放棄這個詞了,不過,我想起了一句話“摔倒并不可怕,可怕的是你不想站起來?!蔽?guī)е话驳男那椋俅巫叩藉伹?,打開煤氣。奇跡發(fā)生了,這一次并沒有往上噴。我趕緊炒了炒,然后蓋上鍋蓋。我等了好一會兒,把鍋蓋拿開,又炒了炒,快要熟了,我連忙把鹽和味精放進去。不一會兒,一陣香味四處飄散。 最后,我拿來了一個裝菜的盤子,這個盤子又圓又亮又大,看上去十分漂亮。我把炒好的包菜放到盤子里。 我心里高興極了,這一次的炒菜過程讓我久久不能忘懷。我突然覺得我長大了。我學會了做飯,你愿意為我祝賀嗎? 做飯優(yōu)秀作文7 今天媽媽讓我來幫她做飯,這可是我第一次做飯哪。 到時間做飯了,我高高興興地跑到廚房,第一步是“淘米”。一開始我不知道該放多少米才好,媽媽告訴我,我們家一頓飯只要兩碗米就夠了。我想,我們家明明三個人,為什么只要兩碗米呢?而且我吃的很多呀。媽媽說,因為米遇到水會膨脹,所以兩碗米到時候會變成五碗飯的。哦,原來是這樣啊。我小心翼翼地裝了兩碗米,米倒入鍋里的時候像個白色的小瀑布,叭嗒叭嗒地聲音象很多珍珠落進了 盤子里,樣子一個個白色的小子彈,加上水,把手放入水里多攪幾次,攪的時候手在水里像是摸到了很多的小珍珠,光溜溜地,摸起來很舒服,透明的水頓時變成了白色的淘米水,據(jù)說淘米水里含有很豐富的維生素呢,可以用來洗頭發(fā),會令頭發(fā)黑亮光潔。再換一次水再洗一次就完成了。 下一步就是煮飯了,到底要放多少水才可以呢?媽媽說,放進去的水只要高出大米大約一個手掌的厚度就可以了,插上電源按下開關就等著電飯煲自己去煮吧。 過了一會兒,我聽見電飯煲發(fā)出了咕嚕咕嚕地聲音,走過去一看,電飯煲通氣的地方冒出了一陣水蒸氣,好像在告訴我們,飯快好了。再過一會兒,開關就跳閘了,米飯做好了,打開鍋一股香噴噴的氣味撲面而來。 吃著自己親手做的飯,心里喜滋滋的。好了,不多說了,老媽又在叫我了,大概又要讓我干什么家務活兒了。其實我還是滿喜歡做家務的,覺得勞動能使人快樂。 做飯優(yōu)秀作文8 今天是清明節(jié),我一大早就抱著籃球去投籃。當我打完籃球回來時,正好碰上媽媽買菜回來。我趕緊告訴她我今天的成績——我今天投中了十六只球。媽媽聽了驚喜地說:“是嗎?這么厲害呀!那我做幾個好菜獎勵獎勵一下我們的籃球冠軍?!蔽衣犃?,高興得跳了起來。 回到家里,媽媽正要洗米做飯,我連忙跑進廚房,大聲對媽媽說:“媽媽——媽媽,讓我來——讓我來!”媽媽說:“好吧,就讓你來,小心別把衣服弄濕了?!蔽遗闹靥耪f:“我會小心的?!蔽蚁春妹祝瑡寢尠衙追胚M電飯鍋里煲起飯來。我又搶著幫媽媽洗菜,媽媽叮囑我要小心,別把衣服弄濕了。 吃飯時,我問爸爸今天的飯菜是不是特別香,爸爸奇怪地看著我和媽媽。媽媽笑著說,是呀,因為今天的飯菜有我們家“快樂小子”(這是我在學樂網(wǎng)的名字)的勞動喲。爸爸聽了,大口大口吃起飯來,邊吃邊說,那我要多吃一點。我聽了,心里甜甜的。 名師點評: 小作者寫的這篇文章選材雖然一般,但敘述卻極為生動,將做飯這樣一件普通的事寫得趣味橫生。文章的條理性極佳,小作者先介紹故事的起因,再詳細敘述做飯的過程,最后則描寫了家人一起分享美餐時的情景。整篇文章都洋溢著歡快融洽的氣氛,將家庭生活的溫馨展現(xiàn)得淋漓盡致,深深地感染了讀者。 做飯優(yōu)秀作文9 打開塵封的記憶,回憶美好的童年,第一次做飯令我終生難忘。 那是在一年級,爸爸媽媽出去買米、買菜還沒回來,天漸漸籠罩在黑暗之中,我想著媽媽的蔥花煎蛋,我禁不住留下了口水,我想干脆自己來做飯吧。 我拿出私房錢兩個雞蛋,拿來一根蔥,想著爸爸熟練的技巧、媽媽高超的手藝,我想,我是食神的后代,我要做好煎蛋!煎蛋對于食神的兒子我來說,可是輕車熟路!我一定能做好!我按著媽媽教我的順序開始了!我穿上和我一樣高的、肥肥的圍裙,把蔥切碎,這可是小菜一碟!接著,我把雞蛋剝開,我以為會像熟的一樣凝固為一體,沒想到蛋清從我指尖留到碗里,再加上已切好的蔥花。我按照順序,來到了打雞蛋這步,我順時針方向打了幾十下,我心里嘀咕著:連打雞蛋也這么麻煩!不過好在蛋清和蛋黃終于融為一體,這時候的我已經是滿頭大汗了,我放上了鍋,把煤氣爐打開,一點火,呼!火舌差點嘗到了圍裙的滋味!我慌慌張張地把火打小。把鍋燒熱了,倒上油,接著我把蛋液倒入鍋里煎,一會兒,蛋慢慢從液體變成固體了!一會后,我忽然想起來,連鹽都沒放!我手忙腳亂地加了一鏟鹽,忽然一股糊味撲鼻而來,一看,原來蛋煎焦了點!我忙把蛋翻過來煎了煎,才對稱了一點點。糟了!我把糖當成鹽放進鍋里了!我嘗了一下蛋汁,雖然不算美味,但可以吃了。我在盤子里澆上番茄汁,把煎蛋放在番茄汁上,再涂上花生醬。開吃了! 雖然蛋很難吃,但我的心很甜!不過,我想:失敗乃成功之母!下次我一定能做好! 做飯優(yōu)秀作文10 媽媽每天工作得那么累那么辛苦那么晚,今天中午,我決定為媽媽做一頓飯。 可是,我是第一次做飯,什么都不會呀!怎么辦!怎么辦......我思考了一會兒,咦,媽媽平時怎么做我就模仿著做唄,嗯,就這樣,反正什么事的第一次總要學才會。于是,我洗了米,倒在高壓鍋里,回憶著媽媽以往倒了多少水,也照著倒了那么些水,然后,蓋上鍋蓋,插好插頭,開始煮了。下面開始炒菜,我看著冰箱里的一堆的各種的菜,有白菜,有土豆,有芥蘭,有魚,菜花......于是我思考片刻,就炒油炸土豆吧!然后,我用刀剝掉土豆皮,洗了之后,再用菜刀切成一小塊一小塊的。之后開了煤氣,放了油,一會兒后,油開始冒泡,就像是在在鍋里跳舞,我趕緊把土豆塊倒了進去,開始炸了,“噼啪噼啪”就像是鞭炮聲,這時,土豆和油好像在你追我趕一般,簡直熱朝天,哈哈,炸土豆可有趣了。不一會,炸熟了,我放了雞精和鹽,然后撈起來,拿盆子盛著放在餐桌上。一道菜可不行,再炒什么呢?辣炒魚吧!這可是我喜歡吃的一道菜之一了,是要用辣椒炒魚。我先把辣椒洗了切后炒熟撈起放在盆子里。然后把媽媽事先搞好的魚直接放進鍋里,一下子“啪啪啪”聲響起,我等一邊炒得差不多了就翻另一邊炒,就這樣反復反復,等魚炸熟了后,我把之前的辣椒倒進來,再炒了一下,就放鹽和雞精了,然后再把鍋里的魚和辣椒盛著放在盆子上,橢圓形的那種,這樣辣炒魚就成功了,但至于味道成不成功,嘿嘿,還不知!不久,媽媽回來了,我和媽媽趕緊嘗了下,味道吧......雖然不怎樣,但媽媽還是夸了我。這天,今天我非常開心。 做飯優(yōu)秀作文11 一天的下午,我放學回到家,寫完了作業(yè),突然想起了我和媽媽的約定。我連忙把媽媽叫到廚房說:“媽媽,你答應過教我做飯。”媽媽說:“你要學什么呢?”我回答說:“學最簡單的蛋炒飯吧。”媽媽爽快地答應了。 開始做了。第一步首先把蔥切好,你看那綠油油的葉子,長長的蔥根,多像一棵小樹苗。我把它放在菜板上,左手按住蔥,右手拿著一把刀認真地切著,我一邊切著一邊想:我必須要認真地切菜,否則會切到自己的手的。 第二步把米飯放在鍋里煎,一粒粒的米,可都是寶貴的食物!我一手扶著鍋,一手拿著鏟子把米飯翻來翻去,頓時覺得很好玩,時不時我臉上露出了笑容。 第三步把雞蛋放到里面煎,我學著媽媽的樣子。把雞蛋打碎放在鍋里,接著放點油,那油嘩啦啦地響著,好像一條清澈的小溪在演奏音樂。煎好之后,必須要把雞蛋切成很小的小塊,這怎么可能難住我呢? 第四步把米飯、雞蛋和蔥花一起放在鍋里煎,炒好之后再放一點鹽。 夜幕降臨,我和我的家人一起在桌子上享用晚餐,這時我就把我做的蛋炒飯的過程講給家人聽,他們都對我說:“你真棒!你真的長大了,我們希望你還能學會做更多的事情。” 從這件事情我懂得了:我應該把家中力所能及的家務事都做好,讓父母不再每天那么辛勞。 做飯優(yōu)秀作文12 從小到現(xiàn)在,我學會了許多事情,學會了騎自行車,學會了洗襪子,學會了幫媽媽包餃子,學會了.........然而令我印象最深的是做飯。 今天,我準備做一次飯,因為爸爸媽媽每天那么辛苦,我也要讓他們吃上一次熱乎的飯菜。說做就做,可是做什么呢?我在冰箱里找了一下,就做柿子炒雞蛋吧!首先準備食材,拿四個雞蛋,一個西紅柿。起鍋燒油,起初鍋中的油出現(xiàn)了許多泡,泡泡消失了,油就燒好了。我手忙腳亂地把事先打好的蛋液倒進鍋里,“滋滋滋”蛋液立刻沸騰,鼓起一個個金黃的色大泡泡,頓時花生油講蛋液炸成了一朵向日葵花,周圍還長出了許多小小的花瓣,煞是好看!把煎好的雞蛋快盛出來,放在一邊待命。然后,我再把洗好的柿子切成一小塊一小塊的。雖然大小塊不一,媽媽這時走過來說,“沒事,兒子,媽媽熟練就好了”。聽了媽媽的話,我喜滋滋的開始把這兩樣一起放在鍋里翻炒。可是由于著急,這手似乎都不好使了。我急得都要哭了,媽媽站在旁邊不作聲,我看了看她。她似乎明白了我的意思,她說:“一定要穩(wěn),不能急。你再看看還剩什么了?”我突然想起來,忘了重要環(huán)節(jié),放調料。我聽了媽媽的話,有條不紊的放好鹽,白糖,雞精后,關火,把菜盛出來放在盤子里。我端著熱氣騰騰的菜,轉過身遞給爸爸和媽媽,他們開心的笑了。 經過這次的嘗試,真正懂得了勞動的辛苦和經過努力得來的成功,更使我懂得了,只有自己做,善于動腦,在困難面前不退縮,才能鍛煉自己,增長本領。我會在自己成長道路上,在學習和生活中,不斷磨練自己,做一個自強自立的好少年! 做飯優(yōu)秀作文13 周六,回到盼望已久的家,本以為可以吃上一頓媽媽做的大餐,可是,她卻要加班,所以……無奈,我只有親自下廚。 嗯……辣椒……肉……??!著頭無憂諾對了!青椒肉絲!以前看媽媽做過,好像不是很難。于是,我哼著小曲兒開始了我的做菜之旅。 先把辣椒蒂去掉,清洗后切成絲……我默念著步驟,小心翼翼地操作著,突然感i酷兔兔兔子覺眼睛不舒服,我一下子忘記了自己正在切辣椒,忙伸手去揉,于是,一陣火辣辣的疼痛向我的眼睛席卷而來,疼得我淚水像斷了線的珠子似的直往外涌,過了好一會兒,這鉆心的疼才好些,最后,我只能紅腫著杏仁眼,愣在那兒…… 這個肉,怎么切呢……我翻轉著軟乎乎地豬肉,不禁為難起來,啊,對了,媽媽說過,要先把它切成薄片,再切成絲!于是我拿起刀,小心的切著,心想:也不是很難嘛!俗話說:一心不可二用,果然,想得出神了,?。∵旬?!隨著我的一聲尖叫,刀從案板上應聲落地,我嚇得臉色蒼白,大口喘著粗氣。剛剛好險,差點就切到手了,呼——我小聲地嘀咕著。 炒菜的時候自然也是狀況百出,不是因為火太大把菜燒糊了,就是一不小心把鹽放多了,炒出來的菜依然是不堪入目,更別說吃了。更可憐的是那鍋飯,說它是飯吧,又像粥;說它是粥吧,又像飯,白乎乎地乘著,看著就叫人大倒胃口。 唉,看來,看似簡單的事,做起來可并不一定簡單,甚至還可能做得一塌糊涂,只有自己親身體驗過,才能知道這件事對自己來說是看起來簡單還是做起來簡單。 做飯優(yōu)秀作文14 暑假的一天,我和媽媽兩個人在家看電視,不一會兒就到了中午,我和媽媽說:“今天我和你做飯吧。”媽媽連忙回答說:“好啊。” 于是我興高采烈的來到了廚房,媽媽說:“就咱們兩個人,就做最簡單的方便面吧,”我高興的點了點頭,媽媽先讓我燒水。我按照她的話,把兩碗水倒進鍋里。然后,我想把煤氣灶打開,可試了好幾次都沒成功。媽媽叫我別心急,按住開關往左旋,終于成功了,藍色的火焰均勻地舔著鍋底。唉,想不到,開個煤氣灶也這么難呀。媽媽說,等會兒鍋上冒煙了,也就是等水開了,就可以把方便面倒進去了。說著,她就去洗衣服了。不一會兒就冒煙了,我掀開鍋蓋,只見大大小小的水泡正往上冒呢!我連忙拿來方便面,可怎么也撕不開那包裝袋,急得我大喊:“老媽,這包裝袋撕不開怎么辦?”老媽在浴室里笑著說:“那你可以用剪刀呀?!蔽乙宦牐茄?,怎么連這么簡單的常識都不知道了呀。我趕緊拿來剪刀剪開包裝袋,把里面的東西一股腦兒地向鍋里倒,沒想到連調料包也倒了進去。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,忍不住又喊:“老媽,調料包掉進鍋里了,我拿不上來!”媽媽聽了,連忙跑過來,用鍋鏟把調料包鏟了出來,說:“看你手忙腳亂的,以后一定要多多鍛煉喲?!蔽彝峦律囝^,把調料倒進鍋里,用鍋鏟鏟了幾下。沒過一會兒,一碗香噴噴的方便面就大功告成了。 只要堅持不懈,就能獲得成功。 做飯優(yōu)秀作文15 我們每天都吃三餐,但是有誰想過媽媽做這一天的飯累不累,她上午上班中午做飯,洗碗,拖地都沒有休息過就又要上班到下午六七點下班,除了晚上休息的幾個小時外,其余時間都在工作。這次我便決定幫媽媽做一次飯,讓我的媽媽也能休息一下。正好媽媽說她晚點回來。于是我就到了廚房,幫媽媽做了第一頓飯。 我先把鍋里倒上水,然后按開按就去寫作業(yè),作業(yè)寫到一半就去拿了個雞蛋打進鍋里繼續(xù)寫作業(yè),過了一會兒我去廚房去看我的雞蛋,結果雞蛋糊了,我只好重新找雞蛋重做。可是,我在廚房里東找找,西找找,我把廚房翻了個遍,也沒找到雞蛋,我只好重做了。 我又做蒸大米,我先把大米拿出來,洗好之后把大米放進鍋里,就放了一點水,過了一會兒,我聞到了大米糊了的味道,我才想起我蒸了大米,結果我還是沒做成。 媽媽回來了,看到我把廚房弄的亂七八糟就問我干什么,我說:“我在幫媽媽您做飯啊!我看,您每天干活那么辛苦。所以我想幫您干活,沒想到卻把廚房弄成這樣,對不起?!? 沒想到媽媽卻哈哈大笑,說:“傻孩子,我去買材料,媽媽教你做飯?!闭f完,媽媽就手把手地教我,過了一會兒,我居然學會了煮面條。 從那次以后,我學會了做事之前要學會思考,然后再去做,原來做什么事情,只要親自經歷,就會明白其中的道理。以童年為話題的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼囊酝隇樵掝}作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 以童年為話題作文1 童年的歲月像流水一樣悄悄的過去了。轉眼間,我就要小學畢業(yè)了。舍不得離開這個校園。這里有我太多的美好回憶;舍不得離開這個班級,這里有我太多的快樂。是啊。童年有太多的美好回憶了,我真不想和他說再見。童年是多麼的快樂呀!我怎能向他揮手告別呢?我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。 那些童年的往事總讓我難忘。我不會忘記,天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫成大熊貓;我不會忘記,捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃;我不會忘記,騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打;我更不會忘記,六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩,他突然就和我大鬧起來。由于,此時他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了,我們在炕上滾來滾去,最后他這個“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降,又開始戰(zhàn)斗。最后被他媽媽發(fā)現(xiàn):“你們兩個小搗蛋,鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了。”我們此時才發(fā)現(xiàn)炕上還有床被。我們打開被子。只見,一個個“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來。 不經歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤;不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的大海;不步入青春怎能有前途的輝煌。 讓我們都揚帆啟航吧!再見了,裝載我無數(shù)回憶的母校;再見了,那團結的集體;再見了,傳授給我無數(shù)知識的恩師們;再見了,給我無數(shù)快樂的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進發(fā)吧! 以童年為話題作文2 童年是一朵芳香四溢的荷花,它的中心充滿了荷花全部的香氣,而它的中心是一個五彩斑斕的寶盒里面裝滿了糖果,每一個糖果都是一個讓你永生難忘的小秘密,酸甜苦辣五味俱全?;匚镀饋?,每一個小秘密都像一顆散發(fā)著光芒的珍珠,連在一起,光彩亮麗,閃現(xiàn)在我記憶的長河里。 小時候,我常常望著天空沉思,看著可愛的鳥兒們給來飛去,渴望自己是一只小鳥,在空中飛翔,羨慕小鳥的無憂無慮。心里不停地在回向:我為社么不能和小鳥一樣,在白云中穿梭在藍天里翱翔呢? 這個問題我在一年級就開始了行動。那一天,我嫉妒的朝麻雀扔了石子,它便撲扇著翅膀飛走了。麻雀這行動讓我有了想法,我學著麻雀,手臂上下使勁地擺動,但我還是在原地,一點沒動。于是我跨上樓梯從上面蹦下,到空中奮力幾扇,但屁股還是成了黃土地爸爸的杰作。我拿著大扇子照原方法飛行,雖然覺得好像在空中定身似的,但還是沒能飛起來。于是我想到了直升機的螺旋,在空中繞了九九八十一圈頭也大了九九八十一圈,可就是飛不起來,還弄得我直想吐,分不清東南西北一副狼狽不堪的樣子,爸爸看了仰面大笑。媽媽親切的詢問我,我把我要學飛的想法一字不差地講了一遍,媽媽笑著和我說了些悄悄話,我全明白了,也跟爸爸笑了起來。 我時常去摸摸這童年的荷花,聞聞她那沁人心脾的童年之花的芳香。拿出飽和中一顆糖果和小伙伴一起回味說出一個秘密和別人一起分享…… 童年時候的故事真有趣,回味起來無窮無盡。 以童年為話題作文3 記得多年前,我們都是稚嫩的孩童,都是懷揣著夢想的翩翩少年。心里好多的憧憬,好多的期待,期待著快一點長大,期待著美夢成真。傻傻的笑痛快的哭那是天真那是灑脫。 如今我們都已長大,早已不是稚氣少年。有了成熟的臉有了成熟的心,隨之而來的是笑容的減少,煩惱的遞增。再也不是青蘋果,夢在一步步實現(xiàn),可童年一去不復返,再也不能回到我們面前。我們只能和那些童真說拜拜。就讓那些回憶睡一個長長地覺。夢里我還可以抱一下豈不是很好。 夢里我還是那個女孩梳著長長的辮子,唱著歌笑著。夢里的你會是什么樣子的呢? 夢里我還有那些熟悉的伙伴一起玩耍一起嬉鬧。突然好像那些兒時的玩伴,好想問一句,兒時的小伙伴們你們還好嗎?是否有了很多改變?是否也曾記起我? 時光消逝,下一個多年以后我們都已白發(fā)蒼蒼,突然翻開相冊突然好想你們。想念這是一種幸福的想念。我會笑著看著每一個可愛的笑臉,會想起我們好多童真好多友誼。 希望所有看過這篇文章的朋友,放下你緊張的神經,抽空想一些那些美好,其實它就在你的心,就看你是否把它藏起來,其實他在我們的內心如蛆附骨滲入血液,難道不是我們所珍藏的寶貝嗎? 記得知己難求,遇到不要錯過。不需要天天在一起,也不需要金錢名利,最重要的是有心才不會忘記。 以童年為話題作文4 記得在上小學的時候,我們總是慨嘆:唉,你說這時間怎么過得這么慢啊,我們什么時候才能夠長大,步入中學的大門啊!而今,我們卻已不再這樣企盼,我們想回到昔日那快樂的童年,回到那無憂無慮的日子里去。 “六·一”兒童節(jié)已經到了,看到弟弟在緊張地排練著節(jié)目,我的心中不免生出了些許羨慕,而且那種羨慕之中還帶著幾分辛酸?;叵肫鹨郧暗娜兆?,我曾經也是一個各種活動的積極分子。每到“六·一”兒童節(jié)的時候,我也會演許多的節(jié)目。唉,現(xiàn)在,這個已經不再屬于我的日子又到了。 回首那美好的童年,我們在童年可以自由自在的玩耍;在童年可以童言無忌;在童年可以隨意撒嬌……而現(xiàn)在,我們已經成為一名青少年了,那些童年里的日子已經永遠跟我們說再見了。 回首那美好的童年,我越發(fā)地感到那些日子的寶貴。長大意味著什么?長大意味著放棄那種無憂無慮的日子,放棄自己深愛著的一切事物,放棄那個一去不復返的童年與天真…… 有一次,我問一個朋友:你喜歡長大嗎?她苦笑著搖了搖頭,但卻又露出了驕傲的微笑說:“雖然長大會有些苦澀,但是我們會更加地成熟,會知道得更多。我喜歡長大!”聽了她的話,我的心里不由豁然開朗起來。 雖然“六·一”兒童節(jié)已經不再屬于我們了,但是隨著我們的長大,我們也會擁有更多的東西。雖然長大會失去一些東西,但是每個人都必須經歷長大。我們與其沉浸在失去童年的不安之中,還不如張開雙臂,微笑著迎接長大的明天。 以童年為話題作文5 時光飛逝,今年13睡得我漸漸長大了,告別我那是一般的童年,但我仍在記憶的沙灘上找來找去—— 課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我;面對突如其來的電閃雷鳴,驚恐聲里有我;對于突然的停電,急忙尋找光明的身影里有我 …… 童年像一輛汽車裝滿了衣服,也裝滿了水果,同樣裝滿了許多童年的事,童年的事太多太多了,如果它們是一串串風鈴的話,那么風一吹,它們就會發(fā)出陣陣響聲…… 聽!它們來了: 那年我六歲,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點美中不足:沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好啊!我腦子轉了轉,有了主意。 一天我趁爸媽不在家,我來到洗手間,那來香水,來到花盆前,使勁擰開瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點,有往根上到了一些,想讓香味從花枝到花蕊上,一會兒,滿屋都是香味。 媽媽回來了,聞到香味,就問我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的嘆了口氣:“唉!你這個小笨蛋,你這樣做花會死掉的?!币婚_始,我對媽媽的話半信半疑,第二天花開始枯黃了,沒過幾天花就凋謝了。 “哈哈哈……”聽完我小時候的故事,你一定會不禁一笑吧,我也是這樣的??窗。r候的思想是多么的幼稚無知?。? 我懷念童年,我留戀童年,童年的無知與夢想都隨著時間的小船,悄悄漂流,悄悄航行,隨著時間的流逝,離我而去…… 以童年為話題作文6 在快樂的童年生活中,我的趣事就像沙灘上五彩繽紛的貝殼一樣。現(xiàn)在,就讓我拾起那一個最大、最美的貝殼,然后把貝殼打開,將貝殼里的故事講給你聽吧! 記得那次奶奶給了我們一箱雞蛋。我幻想著自己能像老母一樣把這些雞蛋孵化出小雞來,所以,我拿起了一個雞蛋放在肚子上,還說:”我要一直放在肚子上,直到孵化出小雞為止“。媽媽和爸爸聽到了笑得東倒西歪,強忍著笑告訴我:”小雞要從雞蛋里孵化出來,必須讓雞蛋在37度的溫度下孵化二十一天!說完又忍不住笑了起來。我聽后心想:“暖氣片上的溫度一定達到了37度,我正好可以把雞蛋放在上面?!庇谑牵夷昧艘粭l毛巾,把挑選好的雞蛋包好,就把這條毛巾放在暖氣上。 第二天,我忍不住又打開毛巾看看,希望可以將小雞孵出來,于是,就在雞蛋上畫了一些小雞。 等啊等,盼啊盼!終于熬到了第二十一天,我把雞蛋拿出來一看,雞蛋還是沒有變成小雞。我正在納悶時,媽媽突然推門而入,她即驚喜而又稍有一點懷疑地說:“小雞怎么跑到蛋殼上了?”我失望的說:“那不是小雞,是我畫在蛋殼上的畫。這時爸爸也過來了,他說:”不如打開一個看看吧!話音未落,就將一個蛋打開了,爸爸一看,笑著說:“孩子,它的蛋清都蒸發(fā)干了,肯定孵不出小雞。于是,我無可奈何的讓爸爸把剩下的三個蛋給打開,結果,證實了爸爸的話,一個小雞也沒有孵化出來。 我的童年充滿了幻想、好奇與渴望。 以童年為話題作文7 忽然間,發(fā)現(xiàn)自己快要走出童年,懷著一顆探索的心,童年是什么? 童年,童年,嘴里不斷念著這個詞語,童年,是一根五彩的棒棒糖;童年,是一句贊揚的話;童年,是手拉手銀鈴般的笑;童年,是一次發(fā)現(xiàn),童年是一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍著歡快樂符的.樂章。 童年,是一串夢想,想著自己自由自在與小鳥一同飛翔,與小魚一起在清澈的湖水里游泳,與大自然的動物們手拉手,一起玩耍。 童年,是一張張照片,與同學們一起參加古箏比賽,獲獎后歡樂的笑容。在課堂上認真聽講,積極回答問題時,受老師表揚時的自豪······ 童年,是一首歌,讓我們在歌的海洋中,蕩起歡快的雙槳,高歌一首。 童年是明亮的夜空,似月亮般的純潔,如星星般的可愛,擁有著流星一樣飛速消失的夢想。 童年,是一顆小小的嫩苗,需要經過風雨的洗禮,太陽的照耀,月亮的溫暖,泥土的營養(yǎng)才能長成參天大樹,成為一名棟梁。 童年需要自信,就像魚兒不能離開水;童年需要夢想,就像人類不能沒有空氣。童年更需要堅持與誠信,生活中自然會有絆腳石,我們也要勇敢挑戰(zhàn),用我們的智慧與力量把它們打敗。 時光不等人,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就讓我們珍惜最后的童年時光吧。 童年——把握自己,相信自己,好好珍惜,才是最重要的 以童年為話題作文8 童年,是一艘小船,它充滿了歡樂。 當我讀到二年級,多次試驗都考不好,我懷疑你傻。我聽到小河里的魚非常好吃,而且,還允許磁頭吃聰明。俗話說:個人知道河里,被親口嘗酸甜梨的深度。我決定親自品嘗小河里的魚的味道。 不為什么,我有一個很好的討論和徐榮端午節(jié)回家與我的小河里抓魚。端午節(jié)到了,我們在一起回家抓魚。他在水小河里的前奶奶免費的打內線“嘩嘩”流淌,小魚。 我和徐蓉抓到了一條胖胖的小魚,我們倆都決定去抓。這條小魚不太好抓,它往前游,許蓉趕緊去追它,許蓉一伸手,抓住這條小魚,這條小魚在許蓉的手里奮力掙扎,最后,她掙脫了。它啪的一聲掉進了水里。泥濺到我們倆身上,讓我們看起來像個小泥猴。嗯!我不敢相信我抓不到你!我們趕緊去追小魚,小魚也趕緊上前,游泳,游泳,突然停止了游泳。哦,他一定是氣餒了,因為他逃不掉我們的手掌!我們不慌不忙地向前走去,但就在我們伸手去拿的時候,它又溜走了。連你這條小魚都敢取笑我,哼??!我很生氣。這時,許蓉想出了一個巧妙的方案,他就在攔路虎前面,我就在后衛(wèi),小魚被逼到了絕境,只好乖乖投降。 看到小魚是溫順,他們高興地跳舞?!芭尽保@是腳下一滑,摔倒在小河邊。 “哈哈哈”“花花花”小河奏起了歡樂的歌。 船童年還裝載了更多的歡歌笑語哩! 以童年為話題作文9 童年生活快樂無比,終生難忘。六七年前的一件事我現(xiàn)在想起來,都忍不住哈哈大笑。 那年,媽媽因為要生小弟弟在醫(yī)院,爸爸也要上班,就讓小姨照顧我。看著平時乖巧懂事的我,小姨便放心的睡覺了。哎!真無聊!一個人干點什么事好呢?特別喜歡畫畫的我就行動起來了。 不一會兒,一個美術本上就畫滿了各種不同動態(tài)的小動物。這小小的本子還不夠我塞牙縫呢!我找來找去,終于找到了一張很大的“紙”。我把小姨蓋的大被子從床上拉下來,在地上鋪平。這張?zhí)卮蟆凹垺边€真夠重。對于三歲的我來說還真得用盡吃奶的力氣呢!我趴在上面開心的畫了起來:這兒一只小兔子,長著長長的耳朵、短短的尾巴、紅紅的眼睛。還在吃蘿卜呢;那兒小狗、小貓、小雞、小鴨還在捉迷藏呢……哎!小姨可真懶,明明是來陪我玩的,現(xiàn)在卻睡起大覺來了,真拿她沒辦法。被子畫完了我又在床單上面畫。 “小姨!小姨!”我大聲喊起來?!笆裁词隆彼笥X的小姨從睡夢中驚醒,迷迷糊糊地問?!澳憧次耶嫷枚喙匝?比小朋友們都棒!”我指著畫自豪地說。小姨一看吃驚地說:“這全是你畫的真乖呀!”我撅著嘴驕傲地說:“當然是啦!”小姨抱起我親了又親說:“畫得很棒,不過以后要在美術本上面畫,可不能亂畫哦!”我開心極了。媽媽知道了又氣又笑。 童年一去不復返了,但童年的美好生活卻永遠刻在我的心中。童年的我真逗人,童年真快樂,我留戀童年。 以童年為話題作文10 我的一生中,有一段美妙的時光,那就是我的童年時光。在我的童年里,有許多有趣的事,下面,就讓我來說一件吧! 在我老家的旁邊,有一堆沙子,這些沙子里常常出現(xiàn)一個個的洞。我以為是一些小朋友用棒子弄出來的??墒牵幸惶?,我看見洞里有好幾只馬蜂鉆出來。本來,我是對他們的存在不感興趣的,可是,有一天他們不知為什么叮了我一口,害我痛得要死,我就想去滅蜂了。 我一個人怎么能對抗這么多馬蜂呢?我想了一會兒,決定要組成一個滅蜂隊。 我的滅蜂隊組成了,總共有五人,都是我的好朋友,我們的手上拿著各種“武器”,有石頭、水槍,有竹葉的竹竿等。經過評選,大家讓我當隊長。 一次慘烈的人蜂大戰(zhàn)開始了,首先,大家把馬蜂洞埋了。然后,那些馬蜂回來時,見家沒了,只好再去挖。此時,我一聲令下,使用了“石頭陣”,頓時,石頭如雨點一樣落下來,馬蜂們像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成了一團???,有幾只馬蜂還被石頭壓死了呢!“石頭陣”過去了,大家拿出了各自的武器,繼續(xù)戰(zhàn)斗,此時戰(zhàn)斗已經到了白熱化的時間段,我只是指揮,可沒有參加“戰(zhàn)斗”。當時我只看到了一盆水,就把水潑向馬蜂,頓時,地上成了一條“小河”。馬蜂們在“河”里似乎在喊“救命”。人蜂大戰(zhàn)到了最后的關頭,我們拿出了竹竿,開始沖刺,殺殺殺殺…… 我們勝利了,而且誰也沒有受傷,馬蜂們雖然有些跑了,但是我們也報了這個仇,這真是漂亮的一仗,我和其他人都笑了起來。 啊!童年的滅蜂隊真是讓我回味無窮!要是我能再回到過去那該多好,可是,這可能是一個幻想。 我愛我的童年!我喜歡回憶童年的趣事。 以童年為話題作文11 隨著年齡的增長,童年開始漸漸地離去??蓛簳r的一些趣事,至今回憶起來依然是那樣清晰、那么有趣。在我的腦海中,最清晰的莫過于在海邊挖寶藏了。 那時的我只有六歲。爸爸帶我到海灘邊玩耍。那天下午,我和爸爸來到海灘,只見人山人海,海中的人們好像一個個餃子。我們好不容易找到了一塊空地,開始玩起來。正好最近爸爸給我講了一個人去挖寶藏的故事。于是我想:“咦?故事中的人是歷盡千辛萬苦才挖到寶藏,寶藏到是放在不易被人發(fā)現(xiàn)的地方,那么沙灘無邊無際,不正是,藏寶藏的風水寶地嗎?”說干就干,我拿起爸爸新買給我的小沙鏟,邊想著我挖到寶藏被眾人點贊的場景,開始了我的大工程。 我開動了。我用小沙鏟把沙子挖起,再推在旁邊。過了五分鐘,太陽火辣辣的,我額頭上開始傷心了——冒汗了??墒?,坑才只能裝下我的頭呢,于是我加了一把勁。又過了十分鐘,坑大了些是大了些,坑里還有一些不明液體呢。我舔了舔,才發(fā)覺自己舔了海水??墒俏疫€是沒有見到寶藏,我開始急了,于是又加了一把勁。又是一個漫長的十分鐘過了,我還是沒看見讓人羨慕的寶藏。這下我真急了,連忙問:“爸爸,寶藏呢?”“嗯?”爸爸疑惑地望著我。我又說:“沙灘應該是有寶藏的啊,因為你說過寶藏是在藏寶地的,這沙灘我覺得就是藏寶地啊?!薄肮?,”爸爸摸著我的頭說“沙灘有寶藏,這么多人,還不早被人發(fā)現(xiàn)?來,這是我撿的貝殼,送給你?!蔽夷弥宀拾邤痰呢悮?,非懂似懂地點了點頭。 童年時代慢慢遠去,但童年時天真、浪漫將永遠蕩漾在我的心頭。 以童年為話題作文12 在我童年時發(fā)生過很多令人難以忘懷的趣事,它們就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。其中,讓我最難忘的是“釣”蝴蝶。 春姑娘手中的魔法棒輕輕一揮,整個大地就換了模樣:小草露出了碧綠的腦袋,柳樹吐出嫩綠的芽葉,花兒咧開嘴笑了……到處是鳥語花香,迷人的美景引來了無數(shù)只可愛的小蝴蝶,它們三個一群、五個一伙,翩翩起舞,給美麗的春光增添了幾許聲色。 我們的趣事也隨著蝴蝶的到來而來了,我們小伙伴都迫不及待地準備開始“釣”蝴蝶。我們先折一根蘆葦,削去葉子,留下頂端沒有展開的尖尖的芯子,這樣“釣竿”就做成了。接著,就開始做“釣餌”——紙蝴蝶,我們先找來幾張白紙,然后用“巧手”把白紙雙折,撕成栩栩如生的蝴蝶狀,再把這些紙蝴蝶細心地系在蘆葦桿頂端的芯子上,這樣,整個釣具就大功告成了。開始釣蝴蝶了,我們拿起釣竿,屏住氣息,躡手躡腳地走到蝴蝶群旁,然后把釣竿慢慢地伸出去。輕輕地抖動著釣竿,這樣,一只“蝴蝶”就開始翩翩起舞了。蝴蝶見來了同伴,都會上來和她打招呼?!皺C不可失,時不再來”,我們乘機就開始移動釣竿了,先是慢慢地移動,把蝴蝶吸引著飛,等蝴蝶上“鉤”了,就開始放腳奔跑,我們一邊跑,一邊不時地掉頭往后瞧,去瞧瞧自己豐收的“果實”,那一串串白蝴蝶遠遠望去,好像是一條飄動的綢帶,美麗極了。我們一邊跑,嘴里還高興地喊著:“我釣到蝴蝶啦!我釣到蝴蝶啦!”歡笑聲灑滿鄉(xiāng)間小路,快樂洋溢在每個人的臉龐。 童年釣蝴蝶的快樂生活,我終生難忘! 以童年為話題作文13 ”池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面?!懊慨斅牭竭@首《童年〉的歌,我就好象回到活潑玩樂地兒時。 這首有著傷感童年時光流逝的歌,這像此刻我的心情。我們期切地盼望著一天天長大,而童年也漸漸地離我們越來越遠了,童年的故事就像一部舊電影,一幕一幕在眼前回放。 記得小時候,我特愛吃糖果,可媽媽因為我要換牙,并不讓我多吃,生怕我會蛀牙,媽媽常常會把糖果藏在意想不到的地方,在我饞得要命的時候,變魔術似的拿出來。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的秘密秘密了,原來媽媽把糧果藏在高高櫥柜上面了,于是,在媽媽上班的時候,我快速奔向靠櫥柜最近的沙發(fā),一躍而起把沙發(fā)當蹦床,拿到了糖果??墒怯幸淮危覅s樂極生悲,一腳踏實,摔到了地上,把頭撞了個”大雞蛋“,媽媽回來后心疼極了,好一段時間都不買糖果了,漸漸地我也就淡忘了。 童年的我,有時也挺有愛漂亮的,記得有一年的六一節(jié),因為要上臺表演,我等不及媽媽給我化妝,自己用大膠帶貼在眉毛上,想把雜草似的眉毛修整齊些,結果撕下來的時候,眉毛中間斷了一小截,以后的一段時間里,我每天都要對鏡貼花黃,讓媽媽為我化眉毛,直到眉毛重新長出來,真是愛美反被愛美誤! 童年最有趣的事,是去奶奶家的菜園,田里種著很多綠色的蔬菜,綠藤上結著肚大腰圓長長的絲瓜,那時候,我的個子都不及絲瓜的長度,卻雙手抱著兩個大絲瓜,象蕩秋千似地搖搖欲墜,讓奶奶和媽媽大笑不已。 童年如一只斷了線的風箏,越飛越高,越飛越遠。人總會長大的,童年將會成為美好的回憶。珍惜吧,同學們,屬于我們的童年! 以童年為話題作文14 小時候,我因為不懂事,干了許多傻事,其中印象最深的只有幾件,現(xiàn)在回想起來,感覺自己真的很傻。 當我上幼兒園,一放學,我看見許多人圍著一個攤子,好像在買什么東西,便吵著要媽媽也幫我買。買來后,我發(fā)現(xiàn)墻上有一個洞,里面有許多灰塵。我以前經常看見大人們在用一個軟軟的東西打掃灰塵,我看看手上的東西(棉花糖),也是軟軟的,便往那個洞里塞,還不停地卷來卷去。媽媽慌忙制止了我,還告訴我這是吃的,我趕忙拿出來,用嘴咬。媽媽急忙又買了一個給我,把一開始買的那個臟棉花糖給扔掉了。 像這樣有趣的事還有很多。 有一次,我正在家看恐怖片,當時,我并不覺得害怕,只是想如何扮鬼嚇人。看完后,我突發(fā)奇想,把以前父母幫我買的貼畫給翻出來,然后一張張撕下來,往身上貼。先貼臉上,都貼滿了,只剩下眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵裸露在外面時,還剩下兩張貼畫。當時是夏天,我穿的衣服沒有袖子,便把胳膊與手也貼上。 貼完后就等爸爸下班回家,我打算嚇唬他一下。當天天氣不好,所以天陰沉沉的,但還有一絲光線,我便把窗簾拉下,屋子里一片漆黑,連我自己都感覺陰森森的。 我聽到鑰匙發(fā)出的聲音,便躲到門后面。老爸一進門哭笑不得,讓我把貼畫撕下來,我只好聽他的話。但可能是時間長了點的原因,貼畫很難撕,我就用力揪,好容易弄下來。但是皮膚很疼,貼的地方都白了。 當我全部撕完,照照鏡子,我已經成了陰陽臉,但不久就恢復了原樣。 現(xiàn)在回想這些事,真有趣啊。 以童年為話題作文15 豐子愷爺爺是浙江桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)人,原名豐潤,又名豐仁,是現(xiàn)代著名的畫家、文學家、美術和音樂教育家,可以說是一位多方面的文藝大師。不過,最引人關注的是他的散文,如《爆炒米花》《楊柳》這些散文在我校,又編制成了《子愷文學校本教材》一書。書中最令我難忘的是第一章——緣緣情愫。讀了這一章,我覺得豐爺爺與我甚是親近,他兒時發(fā)生的趣事仿佛我也置身其中。 在豐爺爺筆尖流瀉下的童年趣事,我也似曾相識。養(yǎng)蠶、吃蟹、與兒時伙伴一起交游,在我印象中,也曾有過這樣的一幕——打年糕。 每逢除夕前夕,我們村上的人都會聚集在一起打年糕。首先,在門前的場地上搭一個簡易灶頭,再往木蒸桶里倒進許多糯米粉,放在點燃后的灶頭上,那熊熊的大火把人們的臉都映紅了。那時候。最使我們興奮的可不是觀看蒸年糕,而是找紅薯。等火“熄滅”后,孩子們就圍坐在灶邊,邊烤紅薯,便取暖。糯米蒸熟后,再倒到石臼里,然后,再由兩個力氣較大的人手舉大木錘往糯米上使勁地錘,同時,還要往糯米上灑水或給糯米團翻一個身。大家圍觀在那里,小孩子們手里拿著烤得香香的紅薯,站在最里圈觀看,大伙兒不時發(fā)出“咯咯”的笑聲。在用線割年糕的時候,小孩們總在那兒轉悠,趁大人不注意的時候,去拿一塊年糕,幾個>小伙伴匯聚在一起,有幾個貪吃點的,會從大年糕上扯下一點兒在嘴里嚼上半天,然后再吞下去,故意讓人注意到他;還有的會趁著年糕還熱乎著,拿著當橡皮泥捏著玩兒 童年時代的一分一秒都是美好、幸福的。在豐子愷爺爺內心的深處,就有一顆追求不息的童心,身為豐爺爺?shù)耐l(xiāng)人,我也有同感。六年級童年作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼牧昙壨曜魑?0篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 六年級童年作文 篇1 每個人都有五彩繽紛的童年,童年是純真甜美的,我的童年也不例外。 那是幾年前的一個星期六,我們全家去瀏陽看望外公外婆。外公家在瀏陽,瀏陽是個美麗的地方,那里風景優(yōu)美,空氣新鮮。我的外公是個閑不住的人,不但勤勞還很樸實,他的田里、山間農作物豐富,一年四季都有新鮮蔬菜。媽媽每次回家,都能帶來好多時令蔬菜和土特產。 一到外婆家,媽媽就迫不及待地帶我去房屋前的田里摘辣椒。我們帶上菜籃子,就來到了田里準備大干一把。哇!田里的蔬菜太多了,看得我眼花繚亂。田里種滿了各種農作物,有綠綠的長辣椒,紫的茄子,帶著花兒的黃瓜,還有絲瓜、南瓜、冬瓜,真是應有盡有,看得我直流口水了。 我和媽媽分頭摘辣椒,媽媽很熟練,她的籃子里一下子就摘了很多了。而我,左瞧瞧又看看,邊玩邊摘,籃子里才一點點,天氣又熱,我摘著摘著就不想摘了。我在田里走來走去,感覺沒什么好玩的。突然,我看見田旁邊有一條溝,溝里也長了一些野菜。我想:去把那些菜摘回來吧,說不定媽媽還會表揚我呢。我剛把腳跨過去,一不小心就掉進溝里了。由于那個溝比較深,媽媽正在忙活根本沒有發(fā)現(xiàn)我,我因為怕挨罵也沒有喊媽媽把我拉上來,自己想想應該可以爬上來的,媽媽肯定以為我去別的地方玩了。 過了很久,媽媽的辣椒都摘完了,她看見我沒回來,心里十分著急,就要外公外婆到處找我。找了半天都沒有發(fā)現(xiàn)我。突然,媽媽想起我之前在田里玩過,就在田間仔細找,終于在溝里發(fā)現(xiàn)了我。發(fā)現(xiàn)我時,媽媽火冒三丈:“怎么搞的?掉到溝里也不知道喊媽媽,幸虧溝里沒什么水,不然就危險了。下次再也不能這樣了!”我被媽媽從溝里拉扯上來,全身都是泥巴,外婆趕緊叫我回家洗澡。真的是好險?。∠麓握娌荒苓@樣玩了,害得媽媽他們都擔心。 還記得一年級時,我偷偷帶了一枚硬幣去學校玩。在上課的時候,老師告訴了我們一個道理:種瓜得瓜,種豆得豆。我聽到這句話,心想:那我種下這枚硬幣,不也會長出硬幣嗎?放學之后,我的腳底像抹了油似的,飛快地跑回家,拿出一個花盆,鏟了一些土,就把硬幣小心翼翼地埋了下去。我往里面澆了一些水,還施了一些肥。我小聲嘀咕:硬幣啊硬幣,你什么時候才能長出來啊,那時我不就變成一位“百萬富翁”了呀。 幾天過去了,我發(fā)現(xiàn)硬幣根本就沒有生根發(fā)芽。我跑過去問媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,硬幣是不能長出來的,因為它并不是活的植物,怎么能在土里生根發(fā)芽呢?如果你想種的話,可以買些種子來種??!”原來我種錯了東西,真是鬧笑話了。 這些都是我的童年趣事。童年就像五彩斑斕的盒子,里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠,有的已經褪色,而有的依然光彩照人。這就是我美麗的童年,長大了將是一段美好的回憶。 六年級童年作文 篇2 軟綿綿的陽光,躺在陳舊的鵝卵石上。風中彌漫著花草的清甜,窗外的鳥兒得瑟的嬉鬧,潺潺的溪水倒映出童年的影子。 一大清早,我家勤奮的“小鬧鐘”,就叮鈴鈴的響個不停。他是我三歲的弟弟,可愛中透著一股頑皮勁。他每天早起晚睡,把一家人折騰的要命。拆玩具他可是一把好手,無聊的時候坐在沙發(fā)上看電視,有模有樣的。不過要是惹惱了他,他就像個刺兒球一樣,黏著你不放。誰要是弄壞了他的玩具,他就像個定時導彈,隨時會嘭的一聲爆炸。這怪里怪氣的小脾氣,像極了我小時候。在他身上,我看到了童年的影子。 中午,餐桌上的菜香彌漫了整個屋子。媽媽手捧一大盤雞腿,小心翼翼的端上餐桌。這顯眼的舉動,怎么能逃過我弟的法眼。他趁我在寫作業(yè),夾起兩個雞腿,開始狼吞虎咽。吃得差不多的時候,就得瑟的走進我房間,我瞧見他得瑟的樣兒,真是氣得火冒三丈。這狡猾的小心思,像極了我小時候。在他身上,我看到了童年的影子。 下午,陽光籠罩大地。幾乎每家都開始午睡了,我弟不肯歇戰(zhàn)。開啟了音樂,在棉被上又蹦又跳,一聽見有風吹草動,便鉆進被窩。等到沒動靜了以后,再繼續(xù)蹦跳。每次都拿他沒轍,這頑皮的性子,像極了我小時候。在他身上,我看到了童年的影子。 夜晚,星光點點。寂靜的天空,被繁星劃出一道風景線。我那調皮的弟弟,總要賴著我陪他玩。唉,我也被連累的睡不了覺。這貪玩的性格,像極了我小時候。在他身上,我看到了童年的影子。 童年,我弟為它綻放陽光。 六年級童年作文 篇3 童年象一塊調色板,不停地調呀調,調出我的五彩記憶;童年象一塊魔方,輕輕地轉呀轉,轉出我的喜怒哀樂;童年象天空中劃過的流星一樣,明亮中卻迅速消散隨著腦海里的美好記憶,我突然想到了童年的趣事。 記得一次,我聽院子里的一們阿姨說“一個人只要喝的墨多,他的學問就大?!蔽衣犃撕螅X袋靈機一動,只要多喝墨汁,我的學問就會大了。于是我趕緊跑回家去找墨汁,找到墨汁后,便添了一口墨,“??!好苦啊”我大聲叫,爺爺聽見后,就趕緊跑過來問我怎么了,我便把事情的經過一五一十的告訴了爺爺,爺爺聽了后哈哈大笑起來,笑完后爺爺給我解釋了一下這句話的意思:一個人只要讀的書多,她(他)的學問就一定會不淺。當爺爺說完后我也忍不住笑出了聲。 還有一次,就是早上我剛刷牙的時候,我看著那軟糯糯的牙膏,我就很想戳一下,結果一戳。全粘在了手上,然后我又很好奇,它既然能刷牙,就一定能吃,想完后我就忍不住添了一口,結果,我覺得還挺好,就把粘在手上的全部給吃了,刷完牙的后,媽媽看見我嘴里老是吐白沫,還以為我中毒了,我說“我沒有中毒,我只是吃了一些牙膏而以,不必擔心?!眿寢屄犃撕笳f“什么?怪不得我覺得你今天刷牙刷的很慢,原來你是吃牙膏著呢!你個小兔崽子,一天就竟吃些不能吃的東西!”說完食指直戳腦門。雖然不痛,我還想哭,是因為我的嘴里老吐白沫,一說話泡沫就四處亂濺,像雪花一樣在空中舞蹈,嚇的我都不敢說話了。 哈哈!有趣吧!這就是我的童年,傻事、趣事一籮筐。也正是有這么多的趣事、傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人難忘的'童年。雖然這段金色的時光正在離我遠去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中的美好回憶! 六年級童年作文 篇4 或許有人會問我:“你童年的路是什么樣子的?”我將會毫無猶豫地回答:“我童年的路既平坦又坎坷?!边@時,就會有人問了,平坦和坎坷是反義詞,怎么會同時形容呢?別急,且聽我慢慢道來。 成長之路漫長,我也一樣,然而其中印象最深的路,無疑是姥姥家小區(qū)門口的一條小路,并不是特別因為我經常走過,而是因為它帶給了我一段受益終生的記憶。 前幾個月,我的腳骨骨折了,聽說“傷筋動骨一百天”。于是我那段日子就在家無聊地養(yǎng)身體。腳受傷使我一時半會兒無法下地走路,因此那段時間我的心情非?;野?。過了很久,我才能夠在雙拐的支撐下勉強走動??墒鞘覂榷歼@樣,去外面會不會更困難?連續(xù)一個月不走動,這又豈是一下子就能恢復的!沒辦法,為了更好地恢復,為了能在明天以更快的速度奔跑翱翔,我不得不開始慢慢咬著牙鍛煉。 剛開始訓練的時候,連起身都困難,何況走路呢,結果險些摔了一個大跟頭。這條平坦的小路,似乎也對我發(fā)出了輕蔑的笑。太久沒有走路,腳都不習慣了。一旦加速前行,略微使勁,腳背上就生疼,我也忍不住叫出了聲,疼得眼淚都出來了。眼前那平坦的小路似乎變成了坎坷,僅僅一百米的距離在我面前也似乎有萬丈之遠。我使勁地撐住自己的身體,雖然剛開始如灌了鉛一般重,但是慢慢的開始找到了原來熟悉的感覺。我的心情也如同這陽光一樣慢慢明媚起來。 可就在此時,我也意識到,如果沒邁出這一步,以后恐怕就更難了。一邊想著,我一邊吃力地往前走,一步、兩步、三步……終于,當走到小路的盡頭之后,我似乎看到了剛才的坎坷大道又變成了原來的平坦小路。這點坎坷算什么,都是再小不過的了,紅軍長征還是“烏蒙磅礴走泥丸”呢!我這點根本不算困難,就像《阿甘正傳》里面的男生,只有勇敢者才能擁有自己的天地。 路本來就是坎坷與平坦共存的,進一步平坦,退一步坎坷。路的平坦和坎坷,盡在自己的掌控之中。 六年級童年作文 篇5 小時候,爸爸媽媽工作忙,沒時間陪我,這使我養(yǎng)成了自娛自樂的習慣。 有一天,媽媽和爸爸都上班去了,留下我一個人在屋里玩,我先是跟布娃娃說了一番話,然后是幫螞蟻搬東西。后來,我覺得太無趣了,就這里翻翻那里找找,結果找到了一個好去處——床底下。 床底下黑乎乎的,但是很寬敞,在這兒玩,一定很有趣。于是,我拿了許多玩具和一盞手電筒鉆進了床底下。先用玩具把自己圍起來,讓一些面貌特別兇惡的玩具當怪物,我指揮一群勇士和它們進行搏斗。一邊打一邊念念有詞,玩得可高興啦。 “咚,咚……”這是媽媽的敲門聲,不久又聽見媽媽在門外唱:“健健寶寶,芝麻開門!”若在以前,一聽到媽媽唱“小兔子乖乖”的歌,我就會飛奔過去開門。但是,今天,我突地靈機一動:和媽媽捉迷藏,看她能不能找得到我。于是,我靜靜地趴在床底下,一聲也不吭,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。 媽媽開鎖進門,看到我不在家,馬上緊張起來,一邊地大叫著爸爸的名字,一邊著急地念叨著:“寶寶不見了!健健,你在哪兒呀?”一邊還在房間里轉來轉去。我覺得好笑極了,忍不住笑出了聲。媽媽聽見了,急忙掀起床簾,趴到地上,朝著我嗔怪地叫道:“你,這個壞健?。 ? 后來,我常躲在床底下,把床底當作自己的玩樂場。而媽媽有了上次的經驗之后,總在三秒鐘內把我找到。但她總還是會故意著急地叫“寶寶不見了”。玩多了,我覺得沒意思了,于是我又想出了一個好辦法,就是把自己整個兒平躺在被子里。我以為媽媽不可能一下子就會發(fā)現(xiàn)。 媽媽一回家,馬上就識破了,她故意地朝床底下大聲叫:“寶寶又到哪兒去啦?”聽到這聲音,我得意極了,憋著氣不出聲。隨后,媽媽故意不理我,和爸爸吃起好東西來,邊吃邊說:“真好吃,我們都吃光吧!”我擋不住誘惑,笑嘻嘻地一下子從被子里鉆出來,大叫著:“別吃光了,我也要!”看到這兒,爸爸媽媽開心地抱住我:“我們的寶寶回來啦!” 童年,真是有趣啊! 六年級童年作文 篇6 童年是美好的,童年的故事也總是說不完的,因為童年屬于每一個人,無論長幼,大家都會擁有一段永遠難忘的童年。 記得一年級時,無意中我發(fā)現(xiàn)了一張老照片,黑白色的照片已經有些看不出照片里的背景,一個穿著不知道是什么顏色衣服的小女孩傻傻地笑著。 我奇怪照片中的主人公是誰,追問之下,媽媽告訴我:“這里面的小姑娘就是媽媽小時候”,無知的我瞪著好奇的眼睛,端詳著這張黑色和白色組成的照片,我著實奇怪為什么媽媽生活的那個年代是黑色和白色的?難道那時的太陽是發(fā)出白色的光,月亮發(fā)出黑色的光,所有自然界都是黑、白所組成的?我一連串傻得冒泡的問題讓媽媽笑得合不攏嘴。 媽媽告訴我,那個年代的太陽和月亮與現(xiàn)在沒有任何區(qū)別。不同的是,那個年代我們國家很窮也很落后,沒有彩色照片,要照一張這樣的黑白照片,都是極其隆重的要去照相館照,然后等好幾天才可以取出來,普通人家能照一張黑白照片已經是非常不易的事了。 我拿著照片認真看著,那時的媽媽比我現(xiàn)在還小,穿的衣服一點也不好看,可媽媽笑的還是那么開心!忽然想起前些日子和爸爸媽媽出去玩,媽媽讓我在一個公園門口照張相,當時我很不高興的對媽媽說我不照,媽媽還是快速的照下了許多張,因為媽媽拿的是數(shù)碼相機,可以隨意記錄我的瞬間。我想這就是爸爸媽媽那個年代和我現(xiàn)在這個年代完全不同的一個代表縮影吧! 我忽然興奮于與爸爸媽媽在視覺色彩上的莫大差異,我的童年是彩色的,爸爸媽媽的童年是黑白的,我童年留下的所有照片都是色彩繽紛的,每一張照片都是記錄我快樂童年的佐證。 爸爸媽媽告訴我:“我們的童年不會因為照片是黑白的便沒了幸福感,我們的童年也一樣是快樂的。因為,我們那個年代的孩子可以爬樹、甩泥巴、家家戶戶串門玩。你們這個年代的孩子生活在單元房,沒有樹可以爬,沒有泥巴可以捏,更不能隨便串門玩?!甭牭竭@樣的說法我真的想羨慕爸爸媽媽的年代了! 忽然有些糊涂了,是我生活的年代好,還是爸爸媽媽的年代好? 媽媽又笑著說:“當然是你生活的年代好了,我們國家進步了,老百姓的日子都過好了,你可以有各種美味和好玩的玩具?!? 我開心地笑了,是啊,與爸爸媽媽那個物質缺乏的年代比起來,當然還是我的童年更美好! 六年級童年作文 篇7 我們小區(qū)的圖書館離我家特別近,它位于10幢底樓。圖書館外面有一棵枝葉茂盛的大樹,還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹。它雖然較小,確是我的樂園! 通常,我會在放學寫完作業(yè)后,晚飯后散步的時候,周末有空的時候跑到圖書館“尋寶”,一推開圖書館的小門,幾大排書架就映入我的眼簾。這些書架頂著天花板,被滿滿當當?shù)臅鴫旱孟駛€小胖子。它們有不同的分類,有兒童文學、有小說、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上,書香味兒撲面而來。 兒童文學這個角落是我最喜歡的,我迫不及待地選了一本書,懶懶地坐下,輕輕翻開書頁,一股油墨氣息鉆入鼻孔,我聞著,好樸實的味道!我慢慢地讀著,慢慢地進入到了一個神奇的世界! 《哈利波特》是一個充滿奇幻的世界,魔法學校里有著各種各樣奇怪又美妙的東西,每天發(fā)生著驚險又刺激的故事,哈利波特和他的好朋友們啟動了他們的冒險之旅?!恫ㄎ鹘芸诉d》是一套關于希臘的故事。一個普通的學生,竟是海神波塞冬的兒子!一次次的九死一生,讓他變得更加自信和幽默,我深深沉醉在其中不能自拔。 在這里,我還認識了許多歷史人物,如《三國演義》里神機妙算的諸葛亮,機智果敢的孫權……《唐朝那些事兒》里的李世民、長孫無忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅栩栩如生的畫面。每一段字,都是一個人的一生,也許五彩繽紛,也許平淡無奇…… 在這里,讀書學到的知識是無窮的,誰也偷不走它。在這里,讀書得到的樂趣也是無盡的,它能讓我忘卻煩惱,忘卻憂傷。 這個圖書館,是我的樂園,開啟旅程的地方。這里的每一本書,都有獨一無二的香,像花兒,會凋謝,會開放。那些書里的人物,會陪著我,一起在書的海洋里遨游。圖書館,便是我打開世界大門的鑰匙。 六年級童年作文 篇8 在我們小的時候,一定做過許多有趣的事吧!它們就像一串串糖葫蘆一樣,甜蜜,讓人快樂。深深地印在我們地腦海里。 春天到來,鳥語花香,田野里綠油油的一片讓人感到心曠神怡。陽光照耀著大地,散發(fā)出只有春天才有的獨特氣息。這幾天正是出去野餐和放風箏的好時候。我也不例外。 這一天,我和幾個好朋友帶了一塊野餐布和一些食物調料,然后一人拿一個風箏,向田野中心走去。我們一路上哼著小曲,一蹦一跳,還隨手摘了一些中午需要的食物:青皮椒、紅薯、脆棗?很快,我們便到了田野中心,找了一塊草又不多,風景又好看的地方安頓下來。我們先把野餐布放在地上,然后找了兩根分叉的樹枝和一根粗細正合適的樹棍,把鍋架好。那時已經到了正午,太陽射出的光更強烈了,本就在干活的我們被太陽這么一曬,額頭和鼻尖都冒出了一層細汗。生好火之后,我們用鍋煮了一些湯,又烤了一些紅薯和青皮椒,我把他們盛到了碗里。碗里頓時飄出令人垂涎欲滴的味道。我嘗了一口,感覺這樸素的不能再樸素的菜比我以前吃的菜都要好吃。也許這就是勞動的味道。 吃完了這些美味之后,我們又吃了一些脆棗作為飯后菜。然后躺在地上休息了一會,又起來放風箏。 我們熟練的舉起風箏,在大地的懷抱中盡情地奔跑,邊跑邊放線,做工精致的風箏在湛藍的天空中飛過,形成了一道亮麗的風景線。 不知不覺的,太陽落山了,原本湛藍的天空變成了橘紅色,我們該回家了。我們依依不舍地回到了家。真希望以后還可以這樣在田野里無憂無慮的玩耍! 六年級童年作文 篇9 回想起小時侯的事情,真是令人膽戰(zhàn)心驚??!小時侯經歷過的無數(shù)危險和快樂,都即將變成了一本童話故事,深深的記在我的腦海中。 想起了爸爸媽媽照顧我有多么累,小時侯總是給爸爸媽媽添麻煩,不知道有多少次,應該數(shù)不過來了吧!我童年的快樂也不少哦!雖然都很搞笑。有時候爸爸背著我出去玩,直到回家也不放下我?;丶业臅r候,爸爸也忙個不停,教我踢球,怎樣打籃球,還有跑步,小時侯可聽話啦。爸爸喜歡小男孩,可是爸爸依然喜歡我,我總是假裝成小男孩,穿小男孩的衣服來和爸爸玩耍。 我四五歲的時候,那時侯我還不懂事,爸爸帶著我到理發(fā)店那里去剪頭發(fā),在那里的阿姨臉面帶笑容,我的心情不緊張了,變的放松了,剪頭發(fā)也不哭了。爸爸轉過頭去跟那位阿姨悄悄地說:“給我的孩子剪一個男孩子的頭?!奔敉曛笪揖涂蘖似饋?,我就問爸爸:“爸爸我的頭后面怎么光禿禿的,前面只有幾根毛?。 卑职终f:“夏天了,很熱的,剪這樣的頭涼快,等幾天就長出來了?!碑敃r我就傻呼呼地說:“哦!怎么這樣?”現(xiàn)在回想起來,真是好笑。 我七八歲的時候,媽媽教我騎車子,我騎上去的時候真的很容易,媽媽當時就在我的后面幫我推著車子,看我騎得很好,就把手給松開了,我一直往前騎,不知道媽媽把手松開了。當時媽媽不放心地說:“繼續(xù)往前騎,到頭再騎回來!”我一下子驚了,晃晃悠悠地撞到了前面一個老奶奶曬的被子上,幸虧很軟,要不我早就慘了!哎!現(xiàn)在我還后怕呢! 這是我童年發(fā)生的事情,很有意思吧!這雖然沒有像童話故事一樣引人入勝,但對我來說,我的童年樂趣就像天上的白云一樣純潔無華,永放光彩,她永遠銘記在我的腦海中。 六年級童年作文 篇10 光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已度過了十二個春秋,小時候的事在我的記憶中已經模模糊糊,但那件事,使我難忘,使我留念。 記得那是我8歲的時候,那時正好是新年。大家有的打掃房間,有的出去買年貨。我則在廚房里看奶奶包餃子。奶奶給兩個餃子中包了硬幣,誰吃到1個包著硬幣的餃子,就可以得到100元的壓歲錢。我十分激動,但又怕硬幣被別人吃到,于是,我想了一個好辦法。 我在包著硬幣的餃子上用刀子劃了一個小縫,這樣就好找多了,我迫不及待的等奶奶將餃子煮好,端了出來。大家忙著吃餃子找硬幣,我則不慌不忙的將帶著裂縫的兩個餃子夾入碗中,為了不引起大家的懷疑,我先吃了兩個沒帶硬幣的餃子,接著,將帶著硬幣的餃子放入嘴中,“哎呦,好硬呀!”我故意大叫起來,奶奶笑著說:“還是我們的寶貝福氣好,吃出有硬幣的餃子了,也不知道另一個帶著硬幣的餃子會被誰吃到呢?”“當然還是我嘍”我突然意識到自己說漏嘴了,大家都好奇的看著我。 最后,在大家的追問下,我只好說出了事情的真相,奶奶親切地摸摸我的頭,笑著說:“這兩百元錢還是給你,誰讓我們的寶寶這么機靈惹人愛呢!”我不由得歡呼起來:“奶奶萬歲!奶奶萬歲!”大家都會心地笑了。 雖然這件事已經過去很久了,但每次我想起它,都會不由自主地笑起來,童年的純真與歡樂,我會永遠珍藏。手工的寫作文
1. 做手工的作文怎么寫
我是個喜歡坐收過難過的小女孩,從小就愛做各種各樣的手工,如動物手工,家具手工,,游樂園手工。。接下來我就把我座城堡的過程高速到家吧,很好玩的哦,不信?那我就以用事實來說話吧!
首先去買一本叫((我是小小建筑師)) 的手工書,,然后再準備一把尖刀,和一圈雙面膠.接著就要開始做了,,在目錄一欄中找到城堡,1,2,再把那兩張都裁下來,先把第一張上面的所有東西都剪下來.剪下一段雙面膠,黏在桌子上,待用.然后,照著那上面的折痕把它折一下,接著在貼上雙面膠.最后再把它小心翼翼的粘起來.完成了第一張紙上的之后,在用同樣的方法做第二張紙上的小城堡,最后再把它們都粘起來.終于全部都完成了,這下子你就擁有了屬于你自己的小城堡了!
則么樣?你做的小城堡好看嗎?
2. 寫一篇關于手工的作文
今天的作文課上老師讓我們折紙玩兒,我折的是一條小短褲。
我第一步先把正方形的紙沿中線對折兩下,再打開,把四個角向中心點對折,折成一個正方形和四個三角形;第二步,我把紙翻過去,用同樣的方法折,折成第二次的正方形和四個三角形;第三步和第二步一樣,翻過去折成正方形和四個三角形;第四步,把紙翻過來,這面有四個一面開口的正方形;第五步把開口的正方形從開口處拉開再壓平,把一面向后折,就變成了一件小衣服;第六步,把小衣服翻過去,兩邊向下翻(很難成功)就折完了。
我折的這個小短褲還挺像的,要是夏天天氣很熱,我能穿上它就不熱了,那該多好呀!如果我愿意的話,把小短褲的褲腿交叉,我就可以把我的小短褲變成相機。
課上,我看到一個小朋友折了一架雙翼飛機,看起來像蜻蜓的翅膀一樣,它有四個機翼,我覺得真奇怪。
3. 制作手工的作文怎么寫
我從小就喜歡做手工,因此,我的房間貼滿了什么紙鶴呀、小船、新年卡、圣誕卡、裝飾品,它們全是我親手做的.
有一次,媽媽的單位發(fā)了一箱可樂,爸爸的單位也發(fā)了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,我把它們喝完了,媽媽拿著那些罐子準備拿出去丟掉,我連忙說:“媽媽,你給那些罐子給我,我拿來有用.”媽媽說:“你拿干什么呢?”我笑嘻嘻地說:“天機不可泄露.”媽媽沒有辦法,就把手中的罐子遞給我,我心想:如果拿這些罐子串起來,穿在腰上,不就像非洲人嗎?還可以利用廢物做手工,我先把這些罐子洗干凈,然后拿針把每一個罐子的角鉆一個小洞,接著拿線把罐子串起來,先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等.
我連續(xù)串三串,每一串都發(fā)出“鈴鈴”的聲音,湊成了首悅耳的歌,我把這三串拿針一起連起來,最后把幾條彩帶串上去,給它們戴上了 “頭發(fā)”,是多么美麗!這條“啦叭”裙就做好了.
我把這條裙穿上去,剛剛合適,再跳上舞蹈,還真的有點像非洲人.
媽媽一看,笑哈哈地說:“原來你用那些罐子做這條裙.”我說:
“漂亮嗎?”媽媽笑得更厲害了說:“很漂亮.”
這次手工制作使我懂得了一個道理:不要浪費,要省吃儉用,有用的不拿去丟.
現(xiàn)在這條“啦叭”裙仍然在我家.
4. 手工制作的作文怎么寫
我的手工小制作
今天,我想做一雙美麗的拖鞋。材料有:各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。
我準備好材料,先把腳放在粉紅色的卡紙上,用鉛筆畫出輪廓,再用剪刀剪下來做鞋樣,紅色的卡紙變成了鞋樣。然后,在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠,再把鞋樣粘貼在硬紙上,沿著鞋樣剪下硬紙,鞋底就做成了。接下來,用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條,將兩端分別粘貼在硬紙上,一只鞋底貼兩條。然后用剪出兩個蝴蝶節(jié),貼在紙條上方,一只鞋一個蝴蝶節(jié)。很快,拖鞋做好了。
我拿著自己做好的鞋給媽媽看,媽媽笑著對我說:“你真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋來到客廳,擺了個pose,把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋還挺結實的!
5. 關于手工制作的作文
人生中最快樂的事是什么?有些人會說是睡覺,有些人會說是學習,還有些人會說是游戲。而我認為人生中最快樂的事有許多,其中,做手工就是我認為最快樂的事啦!
今天,我就過了一把手工癮。我做的是小小書簽,如果你還不會做,你可以跟著我一起做一個小書簽,你準備的材料有:賀卡、膠水、畫筆、尺子、剪刀和紅絲線。
首先,我選了一張有著中國航天圖像的賀卡,先把有著中國航天圖像的那一部分剪了下來,把它剪成一個和小木門形狀相似的樣子后,把所有的棱角給剪成圓形。(我為什么非要選有著航天圖片的賀卡呢?那是因為學習就要像航天飛機一樣有沖勁,這樣才有“戰(zhàn)斗力”。)
然后,我再從別的賀卡中剪下了一個小女孩,把小女孩貼在了“門”的最頂部,這樣就給這書簽增添了不少色彩。我又從剩余下的賀卡中剪了一個我們通常對話用的對話框,我在對話框中寫了“加油”二字,因為學習就是要步步高升,要不停的加油。接著我又剪下了一只賀卡上的小狗,把它貼在了書簽的背面,因今年是狗年嘛!我還貼了二顆小糖果在右下角,因為學習就應該快樂學習,充滿甜蜜的笑容?。ㄆ鋵嵾@也是我看著老師給我們做示范時,在書簽上貼上一堆花所受到的啟迪。)
此時,我的“偉大工程”己經完成了一大半,我在慶幸之余,便看了看同學的情況。大家都在熱火朝天地干著,有的同學在不停地借著材料,有的同學在認真地做著手工,還有的同學無所事事??吹搅舜饲榇司埃冶阌珠_工了!
現(xiàn)在是到了“工程”的“倒計時”的時候了,我急忙在背面的中間寫下了我的幾句“座右銘”:成功源于勤奮和自信是勝利的法寶!
最后,我便在開始所貼的小女孩帽子上打了一個小洞,再把一根紅絲線穿進去,一個精美的小書簽就做好了!你是不是對做書簽有所了解了呢?
書簽,既方便讀書,對書也起到了保護作用!
6. 寫做手工的作文要點面結合
用熱鍋上的螞蟻來形容,是一點兒也不過分,就往肩上一扛,跳下地,拖拉著鞋,腦門上急出一層汗.打了拆,拆了打,折騰了兩三次就是打不好.心里一慌連手指也給纏了進去.最后干脆一咬牙,橫七豎八地給被子來個“五花大綁”夜深了,很靜,我把臉盆揣翻了,我的衣服呢,只有三分鐘!我隨手去拉燈繩?”“嚷什么.
“嘟、嘟、嘟.”三聲清脆的哨音劃破了整個山谷的沉寂!”“現(xiàn)在幾點了,回來,你穿的是我的鞋!”“嘩啦,也把我從夢中驚醒.是三聲!緊急集合!”“床蹋了.場面描寫要為表現(xiàn)人物服務為突出中心服務的.場面描寫少不了景物,人物的心理活動和語言,還沒睡好呢,并且要以人物描寫為主,場面為輔!”……
這時的我,沖出門外……
在場面描寫中,人物不能是一個,必須是很多個,我們住的營房可“炸了鍋”.“嘿,背包卻怎么也打不上,好不容易胡亂套齊了衣服!”……“喂!”“甭羅嗦?”“手電,快給照照.“別開燈!”不知哪里來的一聲提醒了我.緊急集合是不允許開燈的.
此刻
7. 手工作文20字
星期二的下午第二節(jié)課是美術課,我不喜歡美術課,可對這節(jié)美術課非常期待,因為今天美術老師要教我們做手工了,做手工作文300字.上課了,老師讓我們準備了卡紙、雙面膠、剪刀、瓶蓋,我把它們一一擺在桌子上.首先,老師指導我們在一張紅色的卡紙上畫上小汽車的形狀,我又在車身上畫了三朵小花和兩顆愛心,作為它的裝飾,給它取名為“中國號”,小學一年級作文《做手工作文怠長糙短孬的茬痊長花300字》.接著,我用剪刀小心翼翼的把小汽車剪下來,拿兩個一樣大小的瓶蓋粘在汽車前面的兩側,作為車的前輪,再把另外兩個一樣大小的瓶蓋粘在汽車的后部作為后輪.一輛做工精巧的汽車終于完成了.。
8. 寫怎樣學做手工手工作文600字
做手工
我的絕招是做手工,特別是做一些小動物。我經常把爸爸帶回來的白紙裁成一張一張的小正方形放在抽屜里,一有空就用來做手工。
有一次,我用一張長方形白紙折成了一個東西,可怎么也不像。我拿給爸爸看,爸爸說是一只小兔子。我拿給媽媽看,媽媽說是一個杯子。我拿給哥哥看,哥哥說是一只小鳥兒。而我,覺得它是一只可愛的小狗狗。
每次我折好了一件裝飾品,都會拿來裝飾我的小天地。我會經常折12只千紙鶴,因為千紙鶴代表和平,愿望,又因為我有12個愿望,還因為我想祝愿我們的祖國永遠和平。
我還喜歡折一只只可愛的小巧玲瓏的兔子,雖然我的屬相不是兔,而是龍,但是我非常喜歡兔。媽媽買回來的動物玩具,我都會仔仔細細得看,然后就學著亂折,折出來我覺得像,就放在我的小天地,如果不像,我就把它仍了,重新折一個。
有一天,我將一張藍色的卡紙(長方形的)對折成了一個又大又窄的小長方形,然后拿剪刀把封閉的那一條邊剪成了曲線形,再對折,然后再像剛才一樣剪成曲線形。最后按照上面的方法重復兩次,打開就成了一個波浪形的小窗花,貼在墻上、窗子上可好看了!爸爸、媽媽、哥哥都夸我是小巧手。
我從3歲起就開始看見什么就折什么,有時也需要爸爸媽媽的幫助。5歲零4個月時,也是我剛上小學時,我就能自己做手工了。經過勤學苦練,我終于可以折有難度的手工了,而且還是自己折,不需要爸爸媽媽的幫助了哦!
做手工、做裝飾品既讓我練習了手指的靈活,更為生活增添了無比的樂趣!
9. 一種手工制品的制作過程,寫一篇作文,700字左右
星期六下午,我寫完作業(yè),在家看電視,電視上正在講提倡環(huán)保生活,要變廢為寶。忽然,我靈機一動,何不自己動手一次,也來個“變廢為寶”?
做什么呢?我在陽臺上的老衣櫥里翻來翻去,找到了我以前的白手套,現(xiàn)在不能戴了。對了!用這個能做一個小白兔的頭相,套在筆架上,當一個裝飾吧!我隨后又找來了白線、剪刀、棉花、彩筆、紅色紐扣、皮筋、針和彩紙。
首先,要做出兔子的一對耳朵,所以,只能留兩個手指頭,留哪兩個呢?我試了試,決定留下食指和小指兩個。我將拇指、中指、無名指這三個塞進去,說著簡單做起來難??!拇指還好塞些,我先把手套撐開,然后用手指輕輕一頂就進去了。而其他兩個我無論使多大勁都塞不進去。看來蠻力不行啊。我想了想,想出了一個辦法:從手套里面拉進去。耳朵外形是做好了,但不扶著它就立不起來,耷拉著,也不好看,我又想到了一個好方法,將中指、無名指這兩個被拉進去的手指頭分別塞進食指和小指中,起到支撐的作用。不一會兒,兔耳朵就完成了。
把三個手指塞進去之后,表面上留下了三個小洞,影響美觀,我就穿針引線,將三個小洞縫上,我從來沒縫過針,穿針倒容易,但縫就難了,縫口的時候險些扎到了我的手。縫了幾針后,我漸漸地找到了手感,越縫越順手,輕松地將手套縫了個密不透風。
兔子頭像的輪廓做出來了,就是里面有些空洞,太扁了,風一吹就倒,弱不禁風,我就將一團棉花塞了進去。為了預防棉花掉出來。我用皮筋箍住了手套口上方。
該做兔子的臉部了。我又拿來針線,將兩個紐扣縫在了兔子臉上,用黑彩筆在中間點上了一個黑點當兔子的眼睛。接著,我又拿筆在黃色彩紙上描出鼻子,在黑色彩紙上描出嘴巴,用雙面膠粘在兔子臉上,白兔裝飾就五官俱全了。最后,我將它套在筆架上,又在它“脖子”上系上了一條彩帶,即裝飾了它,又預防它歪倒。就這樣,一個活靈活現(xiàn)的白兔裝飾就在我的手中誕生了。我看著自己心靈手巧的杰作,開心極了。小白兔也微笑著,用眼睛看著我,好像在夸我:“你太棒了!”
其實,可以變廢為寶的物品還有很多,只要處處留心,就可以將生活裝飾的更加五彩繽紛。
通過這次手工制作,我明白了這樣一個道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蠻力,要靈活掌握,這樣總會成功的!
10. 手工作品的作文怎么寫
應圍繞制作手工作品的過程進行描寫,寫出其中遇到的困難以及獲得成功的體驗感覺。
例文展示: 周六媽媽帶我去商店買文具,我的目光落在幾個精致的不倒翁上,他們有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有開口大笑的老爺爺,還有活潑可愛的小朋友,為商店增添了幾分雅趣.我心里羨慕極了,可是這是商店的擺設,并不賣,我就問了問阿姨是怎么做的,就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。 我找來了要用的材料:一個乒乓球、一塊橡皮泥、一把剪刀、一瓶膠水和一張彩色紙.準備完畢,開始動手.我先把乒乓球用剪刀剪成平均的兩塊,然后取出其中的一塊,在這塊乒乓球凹進去的最中央放上一塊橡皮泥.又拿出一張彩色紙,折成正方形,然后沿著對角畫一條弧線,順線剪下來.把大的一部分卷成尖帽形.再把乒乓球的那一半安在尖帽下.于是,不倒翁基本做成了.最后我想把不倒翁變成“小丑”,我在小尖帽上畫了許多花和花紋,還在“小丑”臉上畫了頭發(fā)、眼睛、嘴巴和鼻子。
瞧,這個活潑可愛的“小丑”做好了! 我終于擁有了自己的不倒翁!我把它放在書桌上,我每次看到他,這個“小丑”就會時時告訴我:在困難面前不要倒,受到任何打擊也不屈服。
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