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氣候變暖沒救了嗎(氣候變暖怎么辦)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于氣候變暖沒救了嗎的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、全球變暖是否已停止還有主要原因是什么
全球變暖沒有停止。 近日,《氣候動(dòng)力學(xué)》雜志在線發(fā)表的一項(xiàng)中美科學(xué)家合作研究成果顯示,盡管不同資料間存在差異,但在多年代際尺度上全球海洋在持續(xù)增暖,且自1998年后全球變暖在加速。論文通訊作者、中國(guó)科學(xué)院大氣物理所副研究員成里京表示,自1998年以來,僅僅是地表溫度增速略有減緩,并不代表全球變暖停滯了。由于海洋吸收了全球變暖90%以上的能量,海洋熱含量變化成為衡量氣候變化的重要指標(biāo)。然而,不同的研究基于不同的數(shù)據(jù)得到了完全不一致的結(jié)果。“比如,有研究表明近些年海洋熱量主要儲(chǔ)存在大西洋,有研究指出主要是印太海盆增暖等等。這顯示了科學(xué)界對(duì)海洋熱含量的估計(jì)存在較大的不確定度?!?該團(tuán)隊(duì)通過對(duì)比“地表溫度增暖減緩時(shí)期”(1998年~2012年)及前一階段(1983年~1998年)不同海盆海洋熱含量的相對(duì)變化,發(fā)現(xiàn)海盆間存在明顯的熱量重新分配。自1998年以來,各個(gè)海盆對(duì)全球海洋熱吸收的貢獻(xiàn)相當(dāng),并未表現(xiàn)出某個(gè)海盆的主導(dǎo)地位。目前關(guān)于各個(gè)海盆對(duì)增暖減緩重要性的爭(zhēng)論,一方面與熱含量計(jì)算深度的選擇有關(guān),另一方面則源于不同資料間的差異。目前常用的英、日兩國(guó)的數(shù)據(jù)為何差異較大?成里京指出,日本的數(shù)據(jù)低估了上世紀(jì)南半球的變暖速率,英國(guó)的數(shù)據(jù)對(duì)表層增溫速率低估了約90%。 如何更好地觀測(cè)海洋,更準(zhǔn)確地檢測(cè)海洋變化呢?成里京等指出,在維持目前的海洋觀測(cè)系統(tǒng)的同時(shí),不僅要向深海擴(kuò)展,還需要在邊界流系統(tǒng)以及南極繞極流等中小尺度信號(hào)豐富的海域加強(qiáng)觀測(cè)。
二、全球變暖已經(jīng)成為一種不可遏止的趨勢(shì)?地球的溫度真的無法降下來嗎?
有關(guān)如今大家全球氣候異常依然或是存有于人們的新時(shí)期之中如此的一個(gè)難題,大家也在勤奮的解決是這樣的環(huán)境污染問題,想從大家全人類的一些生活之中更改那樣的一個(gè)環(huán)境污染問題,想降低那樣難題給大家產(chǎn)生的工作壓力。全球轉(zhuǎn)暖的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)是確實(shí)沒法抵制了沒有?有關(guān)這種的一個(gè)狀況大家該如何去做,大家應(yīng)當(dāng)采用如何的方式?
一、全球全球氣候變暖的形勢(shì)狀況。
最先第1點(diǎn)便是有關(guān)近些年的一個(gè)全球溫度一直在逐漸的升高,在2021年2020年美國(guó)死亡谷的最高溫度做到54.64℃,這早已刷破那美國(guó)死亡谷的最高溫度。美國(guó)死亡谷的溫度早已非常之高,那麼在別的地域的溫度很有可能盡管或是較低的,可是溫度早已做到了30攝氏度,那樣的溫度,針對(duì)大家全球的住戶的市民而言是沒法接納的,由于溫度只需升高過高,許多地域的農(nóng)牧業(yè)生活存活發(fā)展趨勢(shì)都是面對(duì)到比較嚴(yán)重的工作壓力,因此如今工作壓力早已走進(jìn)大家人們這里,大家將來的一個(gè)氣侯只能越來越嚴(yán)重,這也是毫無疑問的客觀事實(shí)。
二、要想抵制采用在其中的方式。
也有便是要想抵制,那麼我們可以采用的方式,便是在一定水平上降低大家全球氣侯的一個(gè)溫度增長(zhǎng)幅度。那麼在大家排出的各種各樣剖析之中,降低有機(jī)廢氣的排出,因此大家如今全球溫度升高的一些方式便是降低大家消耗量全方位應(yīng)用實(shí)用新型專利能源汽車可以降低全球溫度升高的一些方式,便是降低我們自己人們的一個(gè)消耗量,全方位應(yīng)用新型能源車輛降低尾氣排放和一些別的有機(jī)廢氣的排出。
三、降低大家的一個(gè)環(huán)境污染。
也有便是我們可以降低大家的一個(gè)環(huán)境污染,根據(jù)這種的一個(gè)環(huán)境污染,我們?cè)诖送庖粋€(gè)層級(jí)上邊還可以降低地球的一個(gè)溫度。
三、全球變暖問題有解決的辦法嗎?
工業(yè)廢氣的大量排放,導(dǎo)致大氣層中二氧化碳濃度的不斷提高,溫室效應(yīng)使得全球溫度逐年升高,過去是四季分明,冬天冷,夏天熱,氣候溫和。而現(xiàn)在呢?冬天像春天,夏天是烤爐。拿北方的山西來說吧,過去的冬天的溫度常常保持在零下20度左右,夏天的溫度平均35度左右。那么現(xiàn)在的山西,冬天的溫度只有極少數(shù)的日子里保持零下20度,平時(shí)都在零度以上,夏天的溫度更是年年高,去年山西夏天部分地區(qū)的高溫度達(dá)到了41度。
山西都熱成這樣,可想而知南方那些城市,那溫度更了高了去了。全球變暖已經(jīng)成為嚴(yán)重危險(xiǎn)地球,威脅人類生存的大問題,但現(xiàn)在人們的意識(shí)還不強(qiáng),污染繼續(xù),全世界的國(guó)家,哪一個(gè)國(guó)家也不愿意放棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展,放棄賺錢而去節(jié)能。雖然有的國(guó)家已經(jīng)加強(qiáng)了污染治理問題,但沒從根本上解決。那如何從根本上解決呢?必須停上一切的燃?xì)馀欧?,如果這么做了,大部分的汽車企業(yè)要倒閉,還有無數(shù)的能源企業(yè)要倒閉,你說哪個(gè)國(guó)家會(huì)這么做呢?
科學(xué)家也意識(shí)到真正停上燃?xì)馀欧攀遣豢赡艿?,人類的科技還要向前發(fā)展,目前雖然有了新能源,但新能源還只能替代一小部隊(duì)的傳統(tǒng)能源。既然無法真正解決燃?xì)馀欧诺膯栴},地球的溫度有又不斷升高,那必須得想辦法給地球降溫啊。于是研究如何通過科技手段給地球降溫成為了全世界科學(xué)家研究的課題。
其實(shí)想給地球降溫,理論方法是不難的,給地球弄一個(gè)遮陽傘就行了,把太陽光擋住一部分,地球的溫度自然會(huì)降下來,可怎么做呢?科學(xué)家提出了幾個(gè)方案?
一個(gè)方法是在地球和太陽之間弄一顆小行星過來,把這顆小行星牽引到地球和太陽之間平衡的位置處,這樣可以擋一部分太陽光到地球上,但以目前的科技水平,這是根本實(shí)現(xiàn)不了的,我們沒有牽引小行星的能力,即使有這個(gè)能力也不敢冒這個(gè)險(xiǎn),萬一這顆小行星失控,直接撞向地球,那地球可又要經(jīng)歷一次生物大死絕了
第二個(gè)方法是在地球和太陽之間的平衡位置處造一個(gè)巨大的遮陽傘,這個(gè)遮陽傘主要由一些類似玻璃的材料組成,可以由火箭把需要的材料運(yùn)送太空,在太空中完成拼裝,一旦建成,也可以有效地遮擋太陽光,地球的溫度自然也會(huì)降下來。這個(gè)方法以人類目前的科技,是可以初步做到的,但這個(gè)成本很高,初步估計(jì)沒有個(gè)幾萬億美元是無法做到的,這不是任何一個(gè)國(guó)家可以承擔(dān)起的,必須全世界聯(lián)合起來才行。
第三個(gè)方法也是現(xiàn)在科學(xué)家正在研究的一個(gè)工程,名叫“太陽能地球工程”是模仿大火山爆發(fā),用噴出的灰塵作為“面紗”,遮蔽太陽,以使地球降溫。這項(xiàng)技術(shù)現(xiàn)已被富裕國(guó)家的大學(xué),如哈佛和牛津主宰。這個(gè)方法是在地球內(nèi)部進(jìn)行,也相當(dāng)于給地球弄了一個(gè)遮陽傘。雖然有不少科學(xué)家參與這個(gè)項(xiàng)目的研究,但更多的科學(xué)家卻認(rèn)為此方法不行。這個(gè)方法相當(dāng)于給大氣層弄了一層石灰層,其實(shí)也是一種變相的污染大氣。雖然可以把太陽光擋住,但那只是表面的降溫了,大氣層的溫度絲毫未減,甚至由于有了這些灰塵,溫度可能會(huì)繼續(xù)升高。
因此第三個(gè)方法現(xiàn)在爭(zhēng)議是很大的,具體效果如何還不知道,但有不少的科學(xué)家卻不想地球用這種方式來降溫,雖然短期可能會(huì)見效果,但對(duì)地球來說,弊大于利,一旦大氣層被污染更嚴(yán)重,想恢復(fù)會(huì)很困難。
四、關(guān)于全球氣候變暖,人們采取了什么補(bǔ)救措施?能不能回歸正常?
少用塑料袋減少白色污染、在餐館用餐不使用一次性筷子、盡量減少生活垃圾、節(jié)約生活中的各種能源、夏天把空調(diào)溫度調(diào)高一些、出門時(shí)盡量不開私家車、盡量采用步行或乘坐公交車等。保護(hù)植被 ,開發(fā)新能源。希望每個(gè)公民都做生活的有心人,做環(huán)保衛(wèi)士。
以上就是關(guān)于氣候變暖沒救了嗎相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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