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    夏令營活動方案策劃(夏令營活動方案策劃設計目標)

    發(fā)布時間:2023-03-03 06:10:55     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 935        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于夏令營活動方案策劃的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務客戶遍布全球各地,相關業(yè)務請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    夏令營活動方案策劃(夏令營活動方案策劃設計目標)

    一、夏令營活動策劃的設計方案

    關于夏令營活動策劃的設計方案7篇

    為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是我為大家整理的關于夏令營活動策劃的設計方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    夏令營活動方案策劃(夏令營活動方案策劃設計目標)

    關于夏令營活動策劃的設計方案7篇1

    一、活動背景

    打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

    二、活動目的及意義

    在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關問卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

    開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發(fā)他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發(fā)和引導。

    對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。

    而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

    三、活動主題

    關注打工子弟,筑夢彩色未來

    四、活動時間

    7月28日至8月3日

    “關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

    五、活動地點

    北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村

    六、主辦單位

    北京交通大學青年志愿者服務團電氣分團

    北京交通大學電氣工程學院自律會

    七、活動準備

    1、查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關資料,探訪相關地點,了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

    2、與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯(lián)系,對于開展暑期夏令營相關事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環(huán)境。

    3、安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

    4、對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內(nèi)容的培訓。

    5、給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。

    6、準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

    八、活動流程

    暑期夏令營課程安排如下:

    備注:

    1、開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的`幾個節(jié)目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

    2、小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。

    3、匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現(xiàn)出來,同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同“關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。

    九、活動預算

    小禮物:150元

    夏令營所需材料:200元

    防暑藥品:50元

    明信片:30元

    共計:430元

    十、安全預案

    1、在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。

    2、對待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)北交大人的良好風貌和素質(zhì)。

    3、在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

    關于夏令營活動策劃的設計方案7篇2

    活動背景:

    隨著暑假的到來,公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時間,產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班,沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。

    活動目的:

    讓職工孩子參加夏令營,既可以讓職工孩子感受、體驗父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題?!靶南祮T工,愛在XX”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導和趣味親子互動等,可以給職工孩子們一個難忘的假期,體驗父母公司的溫暖。

    活動主題:

    “心系員工,愛在XX”夏令營活動

    活動時間:

    20xx年XX月XX、XX日

    活動對象:

    XX股份職工家庭

    活動名額:

    視報名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;

    篩選方式:

    (1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;

    (2)家長了解活動情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營開營和結營儀式。

    相關活動策劃安排(具體時間安排見附件)

    一、個人成長系列

    (1)課業(yè)檢查/輔導:主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業(yè)的矛盾,為來深并在公司工作者的子女提供良好的學習氛圍,督促完成課業(yè)并提升青少年對課業(yè)的興趣;

    (2)常識拓展學習+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內(nèi)容,旨在通過開展生動有趣的學習型活動提升青少年對自我保護的意識,拓寬視野。

    (3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)

    二、親子活動環(huán)節(jié)

    親子活動小游戲:(每輪游戲前5名有獎品),包括作畫,共4輪游戲。剩下的禮品,等活動最后,派發(fā)給未獲獎的小朋友。 熱身10分鐘

    1、兩人三足

    兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名;

    2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

    每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

    3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈

    家長比賽,小朋友們做拉拉隊

    3人一組,分別進行大象鼻子比賽,轉(zhuǎn)10個圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點。最先回到原點的家長獲勝。

    4、午休午飯時間

    每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

    5、小朋友作畫

    讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時,開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現(xiàn)場工作人員打分,評選。

    6、小朋友人才藝展示

    7、每個家庭自由活動,拍照留念。

    關于夏令營活動策劃的設計方案7篇3

    一、項目綜述 —— 完善的安全管理體系

    —— 隨時隨地的安全意識

    —— 國際認證的器材裝備

    —— 嚴格規(guī)范的操作流程

    —— 登協(xié)合格的專業(yè)教練

    —— 防止意外的特種保險

    中學生拓展培訓介紹:

    中學生素質(zhì)拓展訓練是風靡全球的一種新型教育形式,以體驗、經(jīng)驗分享為教學形式的拓展訓練打破了以往傳統(tǒng)的培訓模式,它吸收了國外先進經(jīng)驗,同時注意適應中國人的心理特征與處世風格,將大部分課程放在戶外,精心設計了一系列新穎、刺激的情境,讓學員主動去體會、去解決問題,在參與體驗的過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學員共同討論總結,進行經(jīng)驗分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

    拓展訓練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或者訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。

    中學生拓展訓練的六大特點:

    · 綜合活動性

    拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導,引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。 · 挑戰(zhàn)極限

    拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗上,需要學員向自已的能力極限挑戰(zhàn),跨越極限。 · 自我教育

    培訓師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性即使在項目后的總結中,培訓師只是點到為止,主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。。

    · 高峰體驗

    在克服困難,順利完成課程要求以后,學員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。

    · 集體中的個性拓展訓練實行分組活動,強調(diào)集體合作力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心。

    · 提高素質(zhì)參訓者在如下方面有顯著的提高:增強自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與責任心;改善人際關系,學會關心、更為融洽地與群體合作、學習欣賞、關注和愛護大自然。

    關于夏令營活動策劃的設計方案7篇4

    20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

    通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

    內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

    “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

    一、夏令營特色

    名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能

    二、夏令營主題

    健康,運動,陽光,未來

    三、夏令營活動基地

    北京郊區(qū)

    四、承主辦單位

    主辦單位:實驗小學

    承辦單位:實驗小學

    五、參加對象和名額

    5--12歲之間的小朋友

    六、營員條件

    1、對夏令營活動感興趣的

    2、有一定紀律性家長支持的

    七、活動時間

    20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)

    八、相關事項

    收費120元/人

    證書:在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書。

    膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

    贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

    九、日程安排

    關于夏令營活動策劃的設計方案7篇5

    一、活動目的:

    籃球夏令營打造的是以籃球為載體的運動訓練營,不僅讓孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時,會非常好的得到更多的身體訓練。是一個迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓練營。孩子也可以在訓練營當中訓練自己的自理能力,交友能力。

    二、活動方式、特點:

    1、封閉營特點:完全封閉式的訓練模式。一天兩練。中間會有學習籃球于身體素質(zhì)的訓練知識。不僅僅是過來單純的訓練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學會自理能力。學會更多的生活能力。并可以鍛煉領導能力。以更好更快的方式達到籃球技巧的訓練,身體素質(zhì)的訓練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。

    2、走訓營特點:進步在于每一天的累積,所以籃球身體素質(zhì)訓練,每天進步一點點我們會進步的非??斓呐?。孩子每天參與一下籃球訓練會對孩子的健康成長有非常大的幫助,讓我們的孩子可以學習了籃球技巧的同時,可以更好的養(yǎng)成堅持的品格。

    三、教學特色:

    籃球運動是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實用性為一身的體育運動,成為人們關注并參與的首選。越來越多的青少年也因為對籃球的執(zhí)著與熱愛,登上了籃球這個夢想的展臺。

    青少年時期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時機,也是身體增長和練好籃球基本功的最佳時期。進行籃球運動不僅能使孩子增強體質(zhì),加快身高的生長,還能余釋放孩子緊張繁重的學業(yè)壓力,活躍大腦,提高學習效率;更能增長團結孩子團結合作,頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

    平衡訓練

    身體平衡訓練是針對孩子的另一個重要的環(huán)節(jié),身體平衡包含了身體協(xié)調(diào),所以想在運動訓練中有一個更好的提升,平衡訓練是必備的訓練之一,平衡訓練課程是搭配在籃球訓練課程當中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會利用一些小器械來輔助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。小器械訓練

    身體體能訓練

    一個好的體能是籃球本身的基礎。新星籃球俱樂部的體能訓練特色是由專人進行體能訓練課程,通過大肌肉群的綜合訓練使孩子們在體能訓練時不會覺得枯燥,同時可以很好的參與其中。體能是所有運動的基礎,是孩子身體發(fā)育最重要的一個環(huán)節(jié),所以我們也是最重視的一塊。

    籃球訓練一直倡導的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進行。所以會在基本的籃球訓練當中穿插很多身體訓練項目,小器械訓練就是其中一個。

    心里素質(zhì)訓練

    目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì),讓孩子在飛躍巔峰籃球訓練當中不僅僅是來這里運動玩。而是真正的身心靈的訓練。人們都說性格決定命運。也是一樣打造的是一個全面的籃球訓練營。訓練方式是限定時間投籃,上籃,分組對抗的方式進行訓練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。

    分組對抗訓練

    分組對抗訓練是籃球訓練中常見的訓練方式,分組對抗目的就是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團隊意識,訓練營經(jīng)常會把籃球訓練分成若干組進行比拼,讓我們的孩子參與當中不僅僅是過來訓練,可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。

    身體矯正訓練

    現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長。沒有一個好的學習習慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關系。由于孩子長的過快,或者平常學習習慣導致的駝背問題,脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓練的同時,把自己的身體姿態(tài)做一個調(diào)整。一套籃球訓練下來孩子會有非常大的改變。

    四、收費標準:(訓練費、食宿費、服裝費、保險費、旅游費、相關活動

    日期日程內(nèi)容

    備注第一天營員報到,整隊并領取住宿用品及隊服,安排入住。午餐后稍事休息,下午舉辦開營儀式,進行籃球技巧專項考評,并測試分組。

    第二天手感練習,專項柔韌素質(zhì)訓練,傳統(tǒng)扎實運球技巧,投藍技術訓練

    第三天專項靈敏素質(zhì)素練,全新改良傳接球技術(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進間傳接球等),防守狙擊戰(zhàn)

    第四天專項速度素質(zhì)訓練,運球技術特訓,運球突破技術(順步突破、交叉步突破,急停急起,接傳球突破)

    第五天專項彈跳素質(zhì)訓練,移動技術

    第六天專項耐力素質(zhì)訓練,最新藍板技術(卡位、強搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻),得分手集訓(勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍等)

    第七天花式籃球,專項力量素質(zhì)訓練,助攻技術的實戰(zhàn)演練,三角進攻,攻防演練

    第八天分組對抗訓練,6套小范圍固定戰(zhàn)術演練與實戰(zhàn)、協(xié)防、補位、高質(zhì)量掩護

    第九天整理內(nèi)務,畢營儀式(學員表演、教練、學員、家長互動)

    封閉營安排

    1、以上安排僅供參考,俱樂部會根據(jù)年齡、水平、時間等實際情況對以上安排做出合理科學的調(diào)整。

    2、營區(qū)正常訓練為上午2個小時訓練,下午2個小時訓練,其它時間根據(jù)實際情況安排。

    五、培訓時間、地點

    待定

    、入營注意事項

    入營注意事項:

    1、允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad,游戲機,高檔手機或其它電子產(chǎn)品及貴重物品,請不要攜帶!(如有遺失,概不負責)

    2、可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物,我們有專門的學習閱讀時間。

    3、運動服、運動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;

    4、請務必攜帶籃球(在籃球上標注名字),如已購買籃球,我們會在開營時發(fā)放,也可在現(xiàn)場購買。

    關于夏令營活動策劃的設計方案7篇6

    為了認真貫徹落實北票市教育局關于開展以“素質(zhì)拓展”為主題的素質(zhì)教育實踐活動的號召,努力培養(yǎng)學生的自理自律能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的組織紀律性和團結協(xié)作精神,使他們學會關愛他人、關愛自然、關愛社會,敢于挑戰(zhàn)自我。通過開展豐富多彩的教育實踐活動,達到展示學生的特長、提高學生綜合素質(zhì)的目的。為保證此次活動取得圓滿成功,制定以下活動方案。

    一、做好學生宣傳動員報名工作

    1、首先召開班子會 傳達教育局文件精神,組成教育實踐活動領導小組,校長任組長,德育副校長任副組長,校團書記和班主任為組員,貫徹落實此項工作。根據(jù)教育局的文件精神,制定學校的活動方案。

    2、其次召開班主任會和學生會,向七年級學生宣傳活動的目的及意義,指定團書記專人負責此項工作,做好學生動員和報名工作。

    二、做好活動前的準備工作

    1、根據(jù)市教育局素質(zhì)教育實踐基地的活動安排和我校實際,我校制定詳細的活動方案和活動流程,制定學生活動安全應急預案,制定實踐活動管理制度,明確教師分工,增強活動的針對性和目的性。

    2、組織召開班主任會、學生會和帶隊教師會議,要求各班級要提前做好準備工作,為組織好各項活動做好充分準備;給學生提出相應的活動要求,強調(diào)生活和活動安全及組織紀律等各方面的要求。

    3、準備與活動相關的各類材料,包括各項活動所需服裝、材料和道具等。

    三、活動主題

    發(fā)揮聰明才智,提升能力素質(zhì),健康快樂成長

    四、活動地點

    北票市婁家店素質(zhì)教育實踐基地

    五、夏令營時間安排

    20xx年6月23日至26日,為期四天。

    六、夏令營日?;顒影才?/strong>

    23日活動安排:

    7:00—10:30集合,乘車前往婁家店素質(zhì)教育實踐基地。在車上,班主任介紹一路風光;舉行各類小型文藝活動。

    10:30—xx:00溝通會議

    xx:00—xx:20開營儀式

    xx:20—xx:30午餐教育和午睡教育

    xx:30—12:00午餐

    12:10—14:30午睡

    xx:00—16:00內(nèi)務整理

    16:10—17:20軍訓

    17:30-18:00營員會議

    18:00—18:30晚餐

    21:00—21:30洗漱

    21:30就寢

    24日活動安排:

    5:00—5:20起床、洗漱、整理內(nèi)務

    5:20—6:30

    6:30—7:00

    7:20—7:50

    8:00—xx:20

    xx:30—12:00

    12:10—14:30

    xx:00—xx:20

    xx:30-17:50

    18:00—18:30

    19:00—19:20

    19:30—21:00

    21:00—21:30

    21:30

    25日活動安排:

    5:00—5:20

    5:20—6:30

    6:30—7:00軍訓早餐檢查內(nèi)務激光打靶活動午餐午睡檢查內(nèi)務背摔活動、趣味體育晚餐檢查內(nèi)務漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱就寢起床、洗漱、整理內(nèi)務軍訓早餐

    8:00—xx:30電網(wǎng)活動、迷宮活動

    xx:30—12:00午餐

    12:10—14:30午睡

    xx:00—xx:20檢查內(nèi)務

    xx:30-18:00 CS活動、模擬開車

    18:00—18:30晚餐

    19:00—21:00聯(lián)歡晚會

    21:00—21:30洗漱

    21:30就寢

    第四天

    5:00—5:30起床、整理內(nèi)務、洗漱

    5:30—6:00檢查內(nèi)務

    6:00—6:30早餐

    7:00—7:30驗收備品,回收迷彩服

    8:00—8:30離營儀式

    9:00離營返回

    總之,我們要十分珍惜這次給學生鍛煉提高的機會,把此次活動有始有終地組織好,開展好,達到學生受益,家長滿意,社會贊譽的良好的教育效果。

    關于夏令營活動策劃的設計方案7篇7

    為貫徹落實國家體育總局20xx(54)號文件精神,推動我市足球運動事業(yè)的全面發(fā)展,并為我市青少年兒童提供一個比賽、訓練、交流、展示的機會,活動中心決定組隊參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室、陜西省足球協(xié)會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動,此次活動的具體實施方案如下:

    一、成立足球夏令營活動領導小組

    責任領隊:

    教練:師英果

    二、選拔隊員,前期訓練階段:(7月1日—7月10日)

    1、從學校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的小學生。各科學習成績優(yōu)良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規(guī)守紀,具有團隊合作精神,所選拔的隊員一定要遵循學生自愿、家長支持的原則。

    2、組織召開本次足球夏令營活動的隊員及家長會議。(7月10日下午17:00)向隊員家長介紹本次活動的意義、活動日程、相關要求及注意事項,雙方簽定《足球夏令營活動安全協(xié)議書》

    3、統(tǒng)計隊員服裝號碼,配置服裝。

    4、訓練時間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進行訓練。

    5、安康市體育場

    6、特別說明:每次訓練,學生必須按時到場,在訓練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師,如果有事,必須在前十分鐘給教練老師打電話請假,并在第二天補辦請假手續(xù);訓練結束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長在訓練結束是還未到,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯(lián)系。得到家長回復,方可放孩子回家,孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,請老師放心”。

    三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)

    1、活動地點:商洛市丹鳳縣

    2、活動內(nèi)容:比賽活動;足球知識講座與技能訓練;文藝活動與才藝展示。

    四、注意事項:

    1、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負擔;用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓練、生活管理、文化學習、文藝演出、飲用水及參加活動相關費用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室承辦方負擔。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學習用品要自帶。

    2、參加夏令營活動的全體人員須統(tǒng)一裝備:領隊著運動服;足球教練員著省足協(xié)配備的運動服裝;運動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標識)和所屬活動中心名稱,背后印“20xx年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼?;顒又行臑槊總€孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。

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    二、暑假夏令營活動策劃書

    時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是我精心整理的暑假夏令營活動策劃書(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    暑假夏令營活動策劃書1

    夏令營方案及宗旨:

    旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合,采訪深圳名企游覽聞名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你把握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

    活動特色:

    1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合

    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

    3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩

    4、把握科學寫作方法,快速提高寫作能力

    訓練對象: 陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

    開營地點: 新世界小記者教育基地

    開營工夫: 第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

    活動費用:

    詳細安排:咨詢電話:

    第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新穎與向往來吧!報到登記, 營員辦理入營手續(xù),安排食宿

    :14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

    第二天上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:深圳電視臺聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

    晚上:愛好特長大比拼

    第三天上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:一線記者講授新聞攝影知識

    晚上:奧運故事會

    第四天上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

    晚上:電影賞析

    第五天上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

    晚上:奧運知識培訓

    第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

    下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

    晚上:精彩奧運比賽回顧

    第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

    下午:健身教育表演

    晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導

    第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

    下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶消費的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

    晚上:愛好圖書閱覽

    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

    下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

    晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

    第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺聞名主持人董超等

    第十一天

    上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導

    下午:奧運歷史介紹

    晚上:朗誦比賽

    第十二天

    上午:總結交流前幾天的活動感受;由聞名新聞人講解報紙制作流程

    下午:制作夏令營報

    晚上:形體訓練

    第十三天

    上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

    下午:健身大展示,體育比賽

    晚上:優(yōu)秀作文賞析

    第十四天

    全天:參觀國內(nèi)最大的快樂主題樂園深圳快樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過布滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目

    第十五天

    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

    下午:演講與口才

    晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

    第十六天

    上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

    下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

    暑假夏令營活動策劃書2

    一、活動目的

    為豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。

    二、具體安排

    (一)主辦單位:xx市新英才英語學校

    (二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

    (三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

    (四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

    (五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:xx)

    (六)參加對象:xx市中小學生為主

    (七)開營時間:x月x日x月x日或順延。

    (八)開營地點:xx市新英才英語學校

    (九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用

    (十)媒體支持:電視媒體:xx電視臺

    平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

    網(wǎng)絡媒體:xx各門戶網(wǎng)等

    (十一)開營地點:xx水庫

    (十二)準備階段:

    確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關部門協(xié)調(diào)

    (十三)活動步驟:

    第一天

    AM

    9:30到達營地(熟悉環(huán)境)

    10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發(fā)言)

    11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)

    PM

    13:00~13:30 自我介紹后營員交互重組小隊

    (為自己的小隊命名,準備口號)

    13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段Speech)

    14:20~15:50互動游戲

    15:00~15:30談談我的學英語經(jīng)歷

    15:30~15:50后兩天活動注意事項說明

    15:50~17:00山海關旅游

    其他課程待定(例如:英語課程)

    第二天

    AM

    7:00營區(qū)集中后至基地

    9:00~11:00互動英語

    11:15午餐pM

    13:00~16:00互動英語

    16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

    17:30~18:30快樂自制晚餐

    19:00~21:00才藝比啟火晚會

    22:00就寢

    AM

    6:00~6:30起床,整理內(nèi)務

    6:30~7:00健身操

    7:00早餐

    7:30~8:00內(nèi)務比拼

    8:00~11:00英語口語訓練、英語互動訓練。

    11:15午餐

    PM

    12:30~13:30英語口競賽

    13:30~14:00夸夸我的小伙伴

    14:00~14:30結營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)。

    暑假夏令營活動策劃書3

    為了更好地實施美術新課程教學目標,拓展課堂教學,綜合開發(fā)利用地方美術課程教學資源,我們計劃暑假帶領學生走進自然,走進徽文化,開展美術班的外出寫生活動。

    活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟明清古民居,進行為期4天的寫生學習。在寫生活動中,培養(yǎng)學生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術館舉辦的全校師生作品展。

    活動人員安排:

    學校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)

    美術教師:丁祖桂、嚴斌 、尚云、實習老師楊靖。

    寫生時間安排:

    6月25號:7點在學校集合(需要家長送學生到校),12點半到達渣濟“安徽省青年美術家協(xié)會、合肥市青年美術家協(xié)會寫生基地”,下午開始寫生采點并參觀古民居。

    晚上6點晚餐

    6月26號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生

    中午-11點30午餐

    下午2點半外出寫生

    晚上6點晚餐

    晚上7點開始點評寫生作品

    6月27號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生

    中午-11點50午餐

    下午2點半外出寫生

    晚上6點晚餐

    晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)

    6月28號:上午-7點半早餐,8-出發(fā)-寫生

    中午-11點50午餐

    下午1點半回程

    下午5點半到達學校

    家長接學生回家

    日用品:

    牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。

    防曬用品:

    1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。

    2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。

    3、帶個帽子防曬、水杯。

    藥品:

    眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。

    (家長可根據(jù)情況而定)

    暑假夏令營活動策劃書4

    為了更好的把咱們學校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團隊為咱們學校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把咱們學校的招生工作做好,我們的團隊需要校方給予以下扶持:

    一、夏令營活動

    1、負責人:葛老師;

    2、夏令營活動具體流程;

    ①、印刷夏令營宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點:中華文化園 ②、設計夏令營獨立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。

    ③、宣傳單費用由學校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團隊解決!

    ④、夏令營期間勵志講座:北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學,幫助推薦暑假短期工作。

    ⑤、學生到北京為一日游,學生在學校的食宿由校方提供;學生到北京后校方出車接。

    二、學生到中華文化園一日游

    學生往返車費由學生自己出,學校為來校學生提供食宿。

    三、要注意的相關問題

    1.該夏令營不得收取任何費用,例如夏令營的報名費,學費等。

    2.來校的學生必須為高三學生,在夏令營啟動前,必須將學生的情況上報學校。

    暑假夏令營活動策劃書5

    一、活動背景:

    恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

    二、活動目的:

    1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

    2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的.每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發(fā)個人潛能。

    三、活動宗旨:

    (1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。

    (2)促進小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認知和表達能力; 三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

    四、報名條件:

    平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名

    五、活動宣傳方式: 福州晚報和網(wǎng)站進行召集。

    隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發(fā)團小記者中,進行征文獎勵。

    六、活動特色:

    跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:

    本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

    橫店影視城--明星夢工場:

    “觸電”當演員拍電影,實現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

    軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

    讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質(zhì)。

    七、活動行程: 學生五天四夜活動行程

    八、活動報價及成本分析

    暑假夏令營活動策劃書6

    活動名稱: 20xx快樂夏令營

    活動主題: 愛的色彩,圓你童年的夢想

    組織者: xxx

    一、活動背景

    隨著社會的發(fā)展,城市建設越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學習和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。

    由于外來務工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學習和成長過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,以及學生內(nèi)心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。

    為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。

    二、活動目的

    將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設者的回報,幫助孩子解決生活和學習中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。

    三、活動對象

    外來務工子女(2-6年級)

    四、內(nèi)容形式

    除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:

    主題:校園安全防災訓練營

    目的:近年來,全國各地發(fā)生了多起學校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學生的安全教育已成為本教學的重點。

    亮點:利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關安全知識,給學生帶來新鮮感,提高學生的學習興趣。

    暑假夏令營活動策劃書7

    一、夏令營介紹

    20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

    通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

    內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

    “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

    二、夏令營特色

    名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

    三、夏令營主題

    健康 運動 陽光 未來

    四、夏令營活動基地

    東街口營地

    五、承、主辦單位

    主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx

    六、參加對象和名額

    5--12歲之間的小朋友

    七、營員條件

    1、對夏令營活動感興趣的

    2、有一定紀律性家長支持的

    八、活動時間

    20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)

    九、相關事項

    收費 元/人

    證書:在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書。 膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

    贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

    暑假夏令營活動策劃書8

    活動特色:

    1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結合

    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

    3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩

    4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

    訓練對象: 陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生 開營地點:新世界小記者教育基地

    開營時間: 第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

    活動費用: xx

    具體安排: xx咨詢電話:xxx

    第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿 下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流 第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

    晚上:興趣特長大比拼

    第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:一線記者講授新聞攝影知識

    晚上:奧運故事會

    第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識 晚上:電影賞析

    第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

    晚上:奧運知識培訓

    第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

    下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

    晚上:精彩奧運比賽回顧

    第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

    下午:健身教育表演

    晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導

    第八天 上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

    下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

    晚上:興趣圖書閱覽

    第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

    下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

    晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

    第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

    第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導

    下午:奧運歷史介紹

    晚上:朗誦比賽

    第十二天

    上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

    下午:制作夏令營報

    晚上:形體訓練

    第十三天

    上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽

    晚上:優(yōu)秀作文賞析

    第十四天

    全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目 第十五天

    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

    下午:演講與口才

    晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

    上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

    下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

    三、學校夏令營的活動方案

    為了確?;顒幽艹晒εe辦,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是我收集整理的學校夏令營的活動方案,希望能夠幫助到大家。

    學校夏令營的活動方案1

    為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的x年級部分學生夏令營活動?;顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

    一、參加對象和名額

    x年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

    二、營員條件

    1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學生參加;

    2、組織紀律性強,家長支持。

    三、時間

    20xx年x月x日——x日

    四、收費

    僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

    五、活動組織原則

    以校為主、特色引領、多元選擇。

    六、活動內(nèi)容

    暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

    七、活動組織要求

    1、高度重視,加強領導。

    學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

    2、突出主題,講求實效。

    圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

    3、嚴密組織,確保安全。

    學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

    學校夏令營的活動方案2

    一、活動主題

    了解清史,親近自然,美麗心靈,綻放人生

    二、主辦單位

    xx滿族自治縣教育局

    三、時間

    20xx年x月9日—x月11日

    四、參加活動對象及人數(shù)

    參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

    五、活動要求

    8日:早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生。

    在9日:早8:00準時到教育園賓館報到。

    11日:返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

    六、選拔條件

    1、熱愛祖國,熱愛人民;

    2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;

    3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;

    4、無不良習慣和傳染性疾病。

    七、報名原則及辦法

    報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

    報名辦法:

    1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。

    2、x月3日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。

    八、費用

    所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。

    九、活動安排

    第一階段:開營儀式

    第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)

    第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月1日開學交到教育局團委。

    十、相關說明

    本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業(yè)機構運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。

    夏令營和一般旅行團的區(qū)別:

    理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。

    以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

    一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

    一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

    學校夏令營的活動方案3

    一、活動背景

    暑期將至,這也是大多數(shù)家長最為擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心。諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里?

    孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝。”學文明理以盡性,習藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學習中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的'定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團隊意識,激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

    二、活動目的

    1、組織紀律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴明的組織紀律性。

    2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

    3、團隊合作——引導學員發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,教孩子明白團隊的巨大力量,領悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

    4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。

    5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。

    6、學會珍惜,學會關愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關心他人,負有責任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

    三、活動內(nèi)容:

    1、體驗軍旅生活:

    離開父母的懷抱,進入一個陌生的環(huán)境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓練營。依據(jù)軍隊一日生活制度,作息時間來規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時間有組織有紀律的進行活動,學習軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴謹?shù)纳盍晳T。

    2、軍事基礎科目訓練:

    穿上迷彩服,在酷熱的軍訓基地進行科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執(zhí)行力。

    3、軍事拓展項目訓練:

    培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性,提升孩子與人交往能力,學會與他人合作,增強孩子責任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學習能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

    4、野外生存訓練:

    背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學習壓力,搭起灶臺,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛煉孩子獨立生活能力。

    5、自救互救訓練:

    在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時,讓孩子了解基本自救常識并進行實戰(zhàn)訓練,學會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂的成長。

    6、感恩教育:

    讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學會感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。

    費用包括:

    1、教學課程的策劃、組織、實施;

    2、老師、培訓師、教練、后勤服務;

    3、吃(軍營餐)、住(軍營大宿舍),行(西安至營區(qū),旅游轉(zhuǎn)場接送),場租;

    4、作訓服、學習教材、學習工具、訓練設備;

    特別說明:

    本次夏令營暑假期間不定期開班,預設4期,每期人員不低于20多于100人,根據(jù)報名學員數(shù)量而定。

    師資力量組成;主帶隊一名(資深培訓教練),副帶隊一名(活動組織策劃人員)、總后勤一名(負責孩子吃、住、行安排)。

    每班配備:男女班主任各一名,素質(zhì)訓練教練一名,軍訓教員一名。

    家長關注問題解答

    1、招收營員的年齡范圍:

    答:8歲至16歲,我們會根據(jù)不同的年齡階段,實施個性化組隊訓練。

    2、安全問題如何保障?

    答:我們在安全問題上采取了多個措施,具體如下:

    a、我們也會為孩子建立“自我管理體系”提高集體安全動作能力,同時以這種方式鍛煉學生組織管理能力,充分發(fā)揮他們的自我約束力;

    b、各班主任主要負責孩子的組織工作,安全保障是他們的首要職責;

    c、每期夏令營配備一名專業(yè)的衛(wèi)生保健員,為孩子處理基本的生理問題;意外問題附近有醫(yī)院可及時就診;

    d、所有營員統(tǒng)一著裝,教練,培訓師、生活老師都著鮮明服裝使孩子們易于辨認;

    e、提供全程的活動保險(意外保險);

    f、所有項目都經(jīng)過多方堪察,精心設計,多次實踐,無安全隱患;

    g、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓,保持高度責任心,一切以學生利益為第一位。

    四、報名注意事項:

    1、年滿8—16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名。

    2、家長(監(jiān)護人)簽署招生聲明,并提供有效身份證件復印件和24小時聯(lián)系電話及緊急呼叫備用電話。

    3、雙肩背包、個人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗衣物(內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙)及其它個人所需物品,盡量避免攜帶貴重物品。

    4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,建議攜帶少量零花錢(交由輔導員統(tǒng)一保管)。

    5、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導員統(tǒng)一保管。

    6、個人用U盤一個(拷貝活動照片)等。

    7、入營期間須嚴格遵守《營隊管理制度》相關規(guī)定。

    四、夏令營活動策劃方案萬能模板

    夏令營活動是實施素質(zhì) 教育 的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要 渠道 ,它是學校教育和 家庭教育 的良好補充。下面是我給大家整理的關于夏令營活動 策劃方案 萬能模板,歡迎大家來閱讀。

    令營活動策劃方案萬能模板1

    為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,2020年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的_年級部分學生夏令營活動?;顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

    一、參加對象和名額

    _年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

    二、營員條件

    1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的_年級優(yōu)秀學生參加。

    2、組織紀律性強,家長支持。

    三、時間

    2020年_月_日——_日

    四、收費

    僅收伙食費__元,教師輔導費全部由學校負擔。

    五、活動組織原則

    以校為主、特色引領、多元選擇。

    六、活動內(nèi)容

    暑期,學校組織學生參加 武術 、 游泳 訓練、經(jīng)典詩文誦讀、 作文 起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、 英語口語 、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

    七、活動組織要求

    1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

    2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

    3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障 措施 ,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

    令營活動策劃方案萬能模板2

    一、活動時間

    20__年7月15日至19日(7月15日報到)

    二、活動名額

    40人

    三、申請條件

    1、具有良好的政治素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),政治立場堅定,德、智、體全面發(fā)展,遵紀守法,身心健康;

    2、有較強專業(yè)理論基礎和良好科研能力的高水平大學20__屆 畢業(yè) 生;

    3、在校前5學期學業(yè)成績排名專業(yè)或班級前30%(所有專業(yè)課成績及格);

    4、英語水平良好;

    5、無任何學術不端行為及違法違紀等受處分記錄。

    四、申請流程

    1、網(wǎng)上申請

    申請人登錄“__大學推免生預接收報名系統(tǒng)”(),填報相關信息。

    2、電子材料提交

    ① 20__年__大學管理學院全國優(yōu)秀大學生夏令營申請表;

    ② 兩封專家親筆簽名推薦信;

    ③ 本科前5個學期成績單(由教務部門蓋章),排名專業(yè)或班級前30%的證明(由教務部門或院系蓋章);

    ④ 身份證、學生證復印件;

    ⑤ 英語四六級證書;

    ⑥ 其它 證明材料(如獲獎證書、學術論文、TOEFL/IELTS/GRE/GMAT成績單等復印件,非必須)。

    請將上述申請材料的掃描件于20__年6月28日前打包發(fā)送至郵箱___(郵件主題標明“__大學—__院系—姓名夏令營申請”)

    3、紙質(zhì)材料提交

    申請人通過營員資格審核后,入營報到時提交夏令營報名表、成績單原件和其他要求的紙質(zhì)材料。

    注:網(wǎng)上申請、電子材料、紙質(zhì)材料提交缺一不可。材料須真實有效,因信息填寫錯誤、填報虛假信息造成的后果由申請人本人承擔。

    五、選拔考核

    1、營員選拔

    學院將組織專家逐一審核評估申請者提供的各項材料,擇優(yōu)確定夏令營參營名單并報__大學研究生院審核。審核通過的夏令營參營名單將在學院網(wǎng)站(/)上公布。

    2、營員考核

    __大學管理學院將通過小組研討、文獻研讀、研究設計、綜合考試等形式考核營員的科研能力和科研潛力。獲得優(yōu)秀營員資格者,可優(yōu)先享受以下政策:

    ①取得所在學校推免資格的優(yōu)秀營員,經(jīng)體檢合格,可直接接收為__大學管理學院20__年推薦免試碩士研究生或博士研究生;

    ②部分未取得所在學校推免資格的優(yōu)秀營員,第一志愿報考__大學管理學院碩士研究生,同等條件下優(yōu)先錄取。

    六、活動內(nèi)容

    1、開營典禮:主要包括學院介紹、導師介紹;

    2、講座與交流:主要包括聆聽學術 報告 、與研究生導師面對面交流、與在讀研究生座談;

    3、管理研究 方法 培訓:主要包括管理研究過程和主要研究方法學習;

    4、學術研討會:主要包括小組研討、文獻研讀、研究選題、研究設計等內(nèi)容。

    5、 文化 活動:主要包括參觀學校和學院等。

    七、食宿交通

    __大學將為營員提供夏令營期間的食宿(本地學校學生不提供住宿)、人身 保險 費以及異地學校學生往返硬座火車票/汽車票(須有票據(jù))。住宿提供雙人標間,原則上要求雙人入住。請自行提前預訂往返車票,主辦方不提供訂票服務。

    八、聯(lián)系方式

    聯(lián)系部門:__大學管理學院研究生教育辦公室

    聯(lián)系人:羅老師

    聯(lián)系電話:___

    地址:__省__市__區(qū)__路__號

    令營活動策劃方案萬能模板3

    為進一步關愛青少年的健康成長,充實青少年的暑期生活,活躍社區(qū)氣氛,本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動,并取得了一定的成果,現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項工作情況 總結 如下:

    一、開展“敦根社區(qū)首屆 籃球 夏令營”

    為進一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動氛圍,我社區(qū)于20_年7月8日到20_年7月16日,每天晚上的8:00—10:00時,在敦根籃球場開展了“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營”活動,由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓練。參加活動的青少年有21人。

    二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲

    為了增強家長與學生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會議室,我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座,主題為“聆聽孩子的心聲”,由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和學生一起參加,由于吳家祥老師講課生動易懂,課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。

    三、暑期義教班

    為充實我社區(qū)青少年學生的暑期生活,增強他們之間的交流,我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個星期,在居委會二樓舉辦了“第_屆敦根暑期義教班”,課程包括有燈謎培訓和 魔術 培訓。由于大家對這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學生的表現(xiàn),評選出了“優(yōu)秀學生”、“勤奮學習之星”和“紀律之星”,并派發(fā)了獎品。

    四、環(huán)島 接力跑

    為增強各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力,我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團委舉辦的第_屆“毗鄰情,接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團活動。

    五、播放電影——少年 足球

    我社區(qū)于20_年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影“少年足球”,觀看人數(shù)有52人,其中青少年21人。

    六、 羽毛球 活動

    于20_年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動。

    七、關于開展“20_愛心助學行動”

    我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學習成績優(yōu)秀且家庭貧困的學生團委的“20_年愛心助學行動”,希望通過愛心助學行動,減輕其家庭經(jīng)濟壓力。我社區(qū)已幫助一名學生,該學生成績優(yōu)秀,在就九江中學在讀期間被評為20__學年第一學期評為“有為之星—勤奮學習星”、20__學年第二學期評為“有為之星—安全守紀星”、20_學年第二學期評為“優(yōu)秀舍長”,現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學院護理學專業(yè)本科。

    八、青春期教育講座

    為增強各青少年對青春期的認識,更好地引導他們?nèi)绻Wo好自己,我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了“青春期教育講座”,主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預防及相關知識、樹立正確的婚育觀念等。

    為了各團員青年的健康成長,我們將不斷努力,為他們營造一個健康成長的環(huán)境。

    令營活動策劃方案萬能模板4

    一、指導思想

    為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[20__]7號)和《中共上海市委、上海市人民政府關于切實提高青少年學生身心健康水平實施學生健康促進工程的通知》(滬委發(fā)[20__]15號)文件精神,結合上海市“體教結合”工作會議精神;加強學校體育工作,推動學生積極參加體育鍛煉,切實增強學生體質(zhì)健康水平,促進和諧校園的建設,全面推進素質(zhì)教育,為我校廣泛、深入、持久地開展學生“陽光 體育運動 ”,保持學校足球項目的特色,使青少年學生度過一個快樂、健康的暑期生活,根據(jù)黃浦區(qū)校園足球聯(lián)盟辦公室要求,經(jīng)大同青少年體育俱樂部主任會議討論決定,將于今年暑期開展足球夏令營活動。

    二、工作目標

    通過暑期夏令營活動的開展,逐步完善學校運動隊建設梯隊培養(yǎng)機制,豐富中小學生暑期課外體育活動內(nèi)容,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎。

    三、活動主題

    陽光·健康·快樂

    四、活動原則

    張揚學生個性,發(fā)展學生特長,以學校的體育特色項目為龍頭,培養(yǎng)中小學體育活動積極分子,使學校的體育教育工作,運動隊建設與訓練更加適合學生的發(fā)展。

    五、招收對象:

    足球項目原則上為本區(qū)小學三年級以上,初中六年級、七年級男生。

    六、時間安排、活動地點:

    時間:第一期20__年7月5日——7月16日(周日暫停一次)

    第二期20__年8月15日——8月25日(周日暫停一次)

    每天下午3:30——5:30

    地點:大同中學

    七、其他

    1、報名參加夏令營的學生,必須填寫大同中學夏令營報名表(可在大同中學網(wǎng)上下載或向所在學校體育老師領取),每期開辦第一天進行簡單相關內(nèi)容測試,基本合格者可參加活動。

    2、參加夏令營活動的學生服裝、運動鞋自備,其他活動器材由俱樂部提供。

    3、合格者免費參加夏令營活動。

    4、為保證夏令營活動的規(guī)范、有序、安全,主辦方將對每位營員免費統(tǒng)一購買保險。

    令營活動策劃方案萬能模板5

    一、夏令營宗旨和目的

    培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱

    二、夏令營特色

    1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。

    2、科學的管理全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。

    3、寓教學于娛樂科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

    4、完美的課程設置文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

    5、完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、 健美操 室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務。

    三、夏令營班級課程設置及收費標準

    上午:基礎課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。

    下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

    班級名稱學費標準課程設置英數(shù)競賽班__元/期基礎課全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班__元/期基礎課提升數(shù)學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:__元/期住宿費:__元/期

    四、夏令營學員招收對象

    _年紀學生。

    五、夏令營地點

    __中學__學校及近郊。

    六、夏令營時間

    2020年_月11日2020年_月30日

    注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。

    七、夏令營報名

    在本班班主任處報名。 端午節(jié) 后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務室!

    數(shù)學組夏令營活動思路

    目的:

    1、通過實驗操作, 思維訓練 ,趣味數(shù)學培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學,探討數(shù)學的熱情,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣。

    2、因材施教,讓不同層次的學生有更大的發(fā)展。

    3、發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學生的自信心。

    4、豐富學生課內(nèi)外知識,開闊學生視野,讓學生感受數(shù)學的美,數(shù)學知識的廣博。

    5、培養(yǎng)學生預習,聽課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學生之間的各種差異。

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