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考快題,主要就是要做到結(jié)構(gòu)清晰,功能布局合理,圖面表達(dá)好。說白了就是要畫的漂亮,圖面漂亮能掩蓋所有設(shè)計上的缺陷,當(dāng)然了,幾個小時的東西,總不可能做到面面俱到嘛。平時多積累一些套路,考試直接套上去,考官一看,基本的套子都挺熟悉的哦,然后圖面好看,基本就沒問題拉。
由于外界對中大的規(guī)劃定位是經(jīng)濟(jì)地理,只會寫東西,不會做設(shè)計,這是個一時半會也扭轉(zhuǎn)不了的觀念,所以設(shè)計院都不來中大開招聘會,而多去同濟(jì)、重慶工、清華、天大、東南、哈工大、華中科技、武大、西冶大等規(guī)劃學(xué)科以建筑為背景的高校招人,所以要應(yīng)聘設(shè)計院,去實(shí)習(xí)是一個很好的途徑,一來可以學(xué)習(xí)許多新的知識,二來可以證明自己的能力,而且還能更了解院里的一些具體操作和待遇等等。
設(shè)計院的快題,一般為中心區(qū)規(guī)劃、小區(qū)規(guī)劃、校園規(guī)劃。像這次深規(guī)院的考題,校園招聘考的是一個小區(qū)規(guī)劃,10多公頃地;而實(shí)習(xí)生考的則是深圳一個商業(yè)中心區(qū)的改造,12公頃,主要功能是商業(yè)、辦公為主,加一小塊的居住。這類型的題目就是一個詳規(guī),設(shè)計的著手點(diǎn)主要為路網(wǎng)結(jié)構(gòu),開放空間,建筑形態(tài)。
首先,開放空間和路網(wǎng)的組織,是整個設(shè)計的大結(jié)構(gòu),決定整個設(shè)計的形態(tài)。這些在許多項(xiàng)目中都可以找現(xiàn)成的套路,比如套用很多的8字型,以華工做的校園規(guī)劃為典型,一個環(huán)狀的道路網(wǎng),中間以水體、綠地、鋪地、廣場組成開放空間的核心區(qū),再串一條入口軸線之類的,這樣整個形態(tài)就很完整了,落建筑也變得十分得心應(yīng)手。再比如龍型的結(jié)構(gòu),也就是用水體綠地鋪地構(gòu)建一條彎彎曲曲的軸線,頭尾套個廣場作為節(jié)點(diǎn)之類的,這種結(jié)構(gòu)十分適合做中心區(qū)的規(guī)劃,一條軸線下來,外圍用建筑圍合起來,建筑內(nèi)部的庭院綠地與主軸線和景觀節(jié)點(diǎn)適當(dāng)?shù)倪B接起來,就ok了。
詳規(guī)最重要的就是結(jié)構(gòu),不然建筑擺得再好,整張圖面也會顯得雜亂無章。水體、綠地和鋪地廣場,這些形態(tài)十分活的東西,是做結(jié)構(gòu)的主要要素,這些東西用好了,方案怎么做也差不了哪里去了。
主要格局定好了,剩下就是擺建筑。建筑的形態(tài)應(yīng)該結(jié)合開放空間的形態(tài),再在局部用一些斜線或曲線將方正的形體破開,具體可以多參考一些比較優(yōu)秀的方案。所里的一個同事告訴個人,他當(dāng)年考快題的時候,是用CAD先做好了許多不同形態(tài)的建筑,然后打印出來,試的時候直接套進(jìn)去的,這個辦法挺好哦,雖然個人沒有用。總的來說,整個設(shè)計應(yīng)該主次分明,軟的曲線和硬的直線的關(guān)系要處理好,這樣整張畫的圖面感就很強(qiáng)了。
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大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于居住區(qū)綠地設(shè)計快題任務(wù)書的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、快題設(shè)計如何做設(shè)計說明?
設(shè)計說明也就是設(shè)計理念,寫好設(shè)計說明,并在文字中表達(dá)的自己獨(dú)特的設(shè)計想法是優(yōu)秀快題設(shè)計的必備要素。然而很多人對于設(shè)計說明的長篇大論不知所措。主要為以下三個部分:
1、分析概況
圍繞基址所處大環(huán)境進(jìn)行分析,表明人流來向及周圍所需提供的生活服務(wù)類型,并闡述針對基地內(nèi)部需要處理的問題提出解決的方法,最后對場地的景觀環(huán)境設(shè)計進(jìn)行準(zhǔn)確的功能及性質(zhì)的定位。
2、設(shè)計來源
設(shè)計來源,設(shè)計的思路及畫小房子是如何構(gòu)思,為什么會畫這個房子。顏色說明,描述所用顏色的用意,比如綠色:環(huán)保,健康,無害等,以及顏色給人的感受,比如舒適啊放松心情什么的。
3、闡述設(shè)計思想
設(shè)計的主導(dǎo)思想以“保護(hù)生態(tài)、文化傳播、美化環(huán)境、便民簡潔”為主、充分發(fā)揮綠地效應(yīng),堅持“以人為本”,體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型設(shè)計思想,透過小房子能讓人想到什么,整體的空間感描述,房間的整體規(guī)劃是按照什么格局,這樣的設(shè)計有什么涵義所在。所有設(shè)計說明要有一個中心點(diǎn),由中心點(diǎn)向外擴(kuò)散,再由外聚焦到這一中心點(diǎn)。
注意事項(xiàng):
1.利用大小表現(xiàn)空間感,大小相同的東西,由于遠(yuǎn)近不同產(chǎn)生大小的感覺,近大遠(yuǎn)小。在平面上一樣,面積大的我們感覺近,面積小的覺得遠(yuǎn)。
2.利用重疊表現(xiàn),平面上一個形狀疊在另一個形狀之上,會有前有后、上下的感覺,產(chǎn)生空間感。
3.利用陰影表現(xiàn),影的區(qū)分會使物體具有立體感覺和物體的凹凸感。
4.利用間隔疏密表現(xiàn),細(xì)小的形象或線條的疏密變化可產(chǎn)生空間感,在現(xiàn)實(shí)中如一款有點(diǎn)狀圖案的窗簾,在其卷著處的圖案會變的密集,間隔小,越密感覺越遠(yuǎn)。
二、設(shè)計院面試,兩小時快題一般怎么安排如何應(yīng)對
三、西建大景觀快題中普遍的考試類型都有哪些?
西安建筑科技大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)分為建筑學(xué)院風(fēng)景園林和藝術(shù)學(xué)院風(fēng)景園林,建筑學(xué)院風(fēng)景園林初試和復(fù)試階段中都進(jìn)行6小時景觀規(guī)劃設(shè)計考試。
初試階段考題比較常規(guī),大多是公園、廣場、校園、小區(qū)等,復(fù)試階段考題近兩年主要以南門花園為主,面積較小,主要考查學(xué)生的細(xì)節(jié)處理能力。
專業(yè)理論參考書目主要包括《中國古典園林史》、《西方園林史》、《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計的理論與實(shí)踐》、《風(fēng)景園林概論》、《中國古 典園林分析》、《風(fēng)景園林設(shè)計要素》 、《現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計》 、《景觀設(shè)計學(xué)和土地利用規(guī)劃中的景觀生態(tài)原理》。藝術(shù)學(xué)院風(fēng)景園林初試階段設(shè)有3小時園林規(guī)劃設(shè)計考試,初試階段考題比較簡單,大多是小游園、校園綠地、小區(qū)綠地、城市中心綠地等,面積一般在5000平方左右,專業(yè)理論參考書目主要包括《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計的理論與實(shí)踐》、《中國古典園林分析》、《風(fēng)景園林設(shè)計要素》。復(fù)試階段快題考試的時間為8個小時,考題地形較復(fù)雜,面積一般在4000平方。
某社區(qū)公共綠地景觀快題設(shè)計、城市中心公園景觀規(guī)劃設(shè)計、居住區(qū)公園設(shè)計、公園入口設(shè)計、居住區(qū)景觀設(shè)計、濱河廣場設(shè)計、文化休閑廣場設(shè)計、步行商業(yè)街設(shè)計、某樣園場地景觀設(shè)計、校園環(huán)境設(shè)計、商住小區(qū)售樓部設(shè)計、商住樓屋項(xiàng)花園設(shè)計、俱樂部外環(huán)境設(shè)計、療養(yǎng)院外環(huán)境設(shè)計,
大禹考研的老師總結(jié)了一系列的考研基礎(chǔ)常識,以及應(yīng)對考研的常見問題,幫大家在考研過程中,為大家解決考研的常識問題!
四、西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)?
大家好,我本科就讀于西安理工大學(xué)環(huán)境設(shè)計專業(yè),我是二戰(zhàn)上岸的西北農(nóng)林科技大學(xué),在這里我將個人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望對想要報考西北農(nóng)林科技大學(xué)的同學(xué)們有所幫助。我的考研初試成績總分384,政治78,英語78,風(fēng)景園林基礎(chǔ)111,風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計117。
關(guān)于擇校:確定考研計劃之后,需要做的第一步就是院校選擇。需要收集大量院校信息,關(guān)注點(diǎn)大概有:是否屬于985工程或者21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)100所高校、學(xué)校所處地理位置情況、錄取難易程度、專業(yè)認(rèn)可度以及師資力量。在選擇院校時,可以先確定一個變量,比如我先確定985院校,可以參考本科學(xué)校往年的錄取情況,老師的推薦院??s小范圍,之后根據(jù)各學(xué)校官網(wǎng)公布的招生大綱和參考書目做出合適的選擇。而西北農(nóng)林科技大學(xué),簡稱西農(nóng),坐落于陜西楊凌示范區(qū),是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),中央直管副部級建制高校,國家“雙一流”建設(shè)高校、“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,由教育部與中國科學(xué)院、農(nóng)業(yè)部、水利部、國家林業(yè)局等16個部委和陜西省共建,是中國西北地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)源地,也是全國農(nóng)林水學(xué)科最為齊備的高等農(nóng)業(yè)院校。而綜合下來這所985的性價比是最高,特別是它也不歧視雙非。
而對于專業(yè)選擇,其實(shí)我的專業(yè)和風(fēng)景園林屬于兄弟專業(yè),我們學(xué)校大三也學(xué)習(xí)了風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計理論訓(xùn)練與園林藝術(shù)審美的培養(yǎng)。有一定基礎(chǔ)再加上我喜歡風(fēng)景園林后我去了解了西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林。風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院成立于2014年,辦學(xué)歷史可追溯至1958年原西北農(nóng)學(xué)院園林系。學(xué)院設(shè)有風(fēng)景園林、園林、環(huán)境設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃4個本科專業(yè),園林專業(yè)為陜西省特色專業(yè)。學(xué)院擁有風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)各1個,園林植物與觀賞園藝二級學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)各1個,設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個,風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位碩士和藝術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士授予權(quán)點(diǎn)2個;涵蓋工學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)三個學(xué)科門類。專業(yè)非常豐富且符合我以后要學(xué)習(xí)的方向,所以最終決定報考西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)。
關(guān)于英語:
我的專業(yè)是藝術(shù)范疇,所以英語是我們很多藝術(shù)生的弱項(xiàng),所以要盡快著手準(zhǔn)備,首先是單詞,單詞就像我們蓋房子的地基一樣,你地基穩(wěn)了,之后的房子才會蓋好,英語單詞就是閱讀的基礎(chǔ),所以,每天50個以上的單詞必不可少,我記憶單詞借助的是紅寶書,每天不斷重復(fù),根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線不斷的重復(fù)記憶。 具體操作可以如下:
1. 先準(zhǔn)備兩個單詞本
2. 先選出一個自己喜歡的亂序的核心單詞表(有不同老師整理的)
3. 開始看著單詞列表背單詞,從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一天背30個足矣,反復(fù)背幾次之后(先記動詞的意思)將這30個單詞寫到第一個單詞本上,只寫英語!注意每行只寫一個單詞。最后看著單詞本上的單詞列表心理默默的說出他的意思。
4. 第二天背單詞先打開第一個單詞本,把第一天寫的單詞意思默寫出來,能寫出多少算多少。寫完之后打開單詞書一一對應(yīng)拿紅筆修改,一點(diǎn)都寫不出來的或者錯誤很大的直接將其寫到第二個單詞本上。再次反復(fù)背幾遍第一天沒記住的單詞,第一遍背誦以單詞眼熟但能準(zhǔn)確說出意思為目標(biāo)。然后開始今天的30個新的單詞背誦。操作方法和第一天一樣!
5. 第三天:默寫第二個單詞本上的單詞意思和默寫第一個單詞本上的第二天新背誦的30個單詞意思。并再次把第二天背的單詞中不認(rèn)識的錯誤的單詞寫到第二個單詞本中,這項(xiàng)工作完成后,整體把這兩天記得60個單詞重頭復(fù)習(xí)一遍。然后開始今天的新的30個單詞的背誦,操作方法一樣。
6.每天都重復(fù)這樣的工作,兩本單詞本輔助背誦。
第二遍開始:重新選擇一個版本的核心單詞按照以上方法進(jìn)行!建立在第一遍的基礎(chǔ)上會過的特別快,還是準(zhǔn)備兩本單詞本。
第二遍完成后將第一遍的第二本單詞本和第二遍的第二本單詞本拿出來,著重背幾天!第三遍,第四遍…就反復(fù)背第一遍和第二遍的單詞本,在此基礎(chǔ)上,再次準(zhǔn)備一個單詞本,把反反復(fù)復(fù)記不住的單詞寫出來依舊是手動默寫她的意思,有了這個單詞基礎(chǔ),再加上之后要從真題中背的單詞,特別夠了!
其次是長難句,長難句我看的是田靜老師的課程,想要樓房穩(wěn),長難句的掌握也是很重要的! 在考研英語中,最重要的是閱讀理解,閱讀理解的正確率上來了,你的英語分?jǐn)?shù)自然不會低,我看的是唐遲老師的閱讀理解課程,在掌握了方法論后,就拿真題練習(xí),最少要把近十年的閱讀理解刷兩次以上,把文中不認(rèn)識的單詞都單獨(dú)記到一個小本上,也是每天重復(fù)記憶!
接下來就是長難句的翻譯,這個課程我看的是唐靜老師的,跟著老師的節(jié)奏一步一步來,是沒有太大的問題。最后的重點(diǎn)是作文,作文的準(zhǔn)備一定要盡早,不要說等12月份了背幾篇模板就可以了,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,盡量從10月份開始準(zhǔn)備,我是看的有道陳曲老師的課程,幽默又風(fēng)趣,可以緩解你備考路上的一些壓力。
關(guān)于政治
政治大家一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,因?yàn)槠溥x擇題的分?jǐn)?shù)很大程度決定于你的政治基礎(chǔ)功底與習(xí)題熟練程度。
政治選擇題:建議九月份之前把網(wǎng)課聽完并開始做肖秀榮的1000題和徐濤的刷題習(xí)題冊,大家可以在這個刷題的過程中回顧網(wǎng)課,并了解政治選擇題的出題方式。
政治客觀題:客觀題方面,第一是需要大家前期網(wǎng)課和筆記的積累,第二是需要大家對時事政治給予一定的關(guān)注度。因?yàn)榭佳姓慰陀^題和今年的時事的關(guān)聯(lián)度很大。肖秀榮八套卷和肖秀榮四套卷一定要好好背;背了這兩套,再在考前聽一下肖秀榮教授的考前押題課,這樣基本上就可以掌握一定的考題方向和考試的原題。
具體時間安排:
7-9月:看徐濤老師、腿姐或者肖秀榮老師的網(wǎng)課視頻,這個階段可以先打好基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,把知識基礎(chǔ)充分夯實(shí)。
9-11月:在暑假的基礎(chǔ)上開始全面刷題,題庫有非常多,徐濤老師的習(xí)題集、肖秀榮老師的1000題與精講精練等都是我們學(xué)習(xí)的好材料。此時會有老師們的強(qiáng)化課程,也可以在此階段進(jìn)行加強(qiáng)課程。
12月:在前階段的扎實(shí)基礎(chǔ)下,開始對各種押題卷進(jìn)行練習(xí)與背誦。
關(guān)于專業(yè)課
西農(nóng)的理論考查主要是分為填空題、名詞解釋、簡答題和論述題。學(xué)校的參考書籍是由花卉學(xué)、樹木學(xué)、城市園林綠地規(guī)劃(2022新增)和風(fēng)景園林工程四本書組成的,但近年的考題中還包含了一定的熱點(diǎn)知識,所以我們學(xué)習(xí)這門科目,需要在課本和原題充分背熟的基礎(chǔ)上對熱點(diǎn)進(jìn)行一定程度的延伸。我雖然號稱和風(fēng)景園林是兄弟關(guān)系,但我在植物(花卉學(xué)、園林樹木學(xué))方面和風(fēng)景園林工程方面是零基礎(chǔ),這給風(fēng)景園林基礎(chǔ)科目考試帶來了極大挑戰(zhàn)。
所以我把復(fù)習(xí)分成了三個階段:
第一(3-7)理論的戰(zhàn)線要拉很長,因?yàn)槔碚摽荚嚢闹R點(diǎn)非常多,所以我們需要非常長的時間細(xì)看課本、吃透課本、打足基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)有打框架(思維導(dǎo)圖)的意識,并用其幫助自己羅列知識點(diǎn)、掌握知識結(jié)構(gòu),同時對每章知識點(diǎn)都要詳細(xì)記錄成筆記,這樣才能對書有深刻印象。
第二(7—8)根據(jù)相關(guān)課程、考試資料和第一輪儲備下來的筆記而共同匯總為每門課的重點(diǎn),并總結(jié)出一個屬于自己的、自己非常熟悉的背誦筆記,并逐步開始全面背誦知識點(diǎn)。
第三(9—12)在春季和夏季的基礎(chǔ)之下,在秋季主要是進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,即對歷年的考試真題與第二輪筆記結(jié)合,細(xì)化其真題答案并進(jìn)行自我總結(jié)和強(qiáng)化提升。同時,在深化真題的同時也要強(qiáng)化記憶,再充分結(jié)合好風(fēng)景園林相關(guān)熱點(diǎn),這樣我們的知識體系就非常完善了,這時我們就可以將真題和整齊完全的知識點(diǎn)筆記持續(xù)反復(fù)背誦至考試前,最終取得高分。
分題型來說
填空題,西農(nóng)的填空題考的十分細(xì)致,但是占分不高,一題一分。但在考研形勢越來越緊張的情況下,一分也變得至關(guān)緊要。填空題都是來源于書本的各個角落,需要我們非常細(xì)致地過幾遍書,根據(jù)以往的真題,提煉出來自己覺得會考的部分進(jìn)行重復(fù)記憶。
名詞解釋和簡答題:
其次是名詞解釋和簡答題,這個部分其實(shí)考的也是書上的固有知識,把書上的重點(diǎn)重復(fù)記憶4-5遍,我覺得名詞解釋和簡答題的分就可以拿到百分之九十,最重要的一點(diǎn)就是,一定要分點(diǎn)寫,例如它的分值是5分,你一定要答出5-6點(diǎn),條理清晰,這點(diǎn)事很重要的!
論述題:
最后是論述題的部分,這也是最重要占分最多的部分,貫穿了初試和復(fù)試兩個階段。首先最重要的也是要分點(diǎn)答題,要有邏輯去串聯(lián)那么長篇的文字,首先你要去解釋在題目中出現(xiàn)的專有名詞,其次就是一定要結(jié)合具體的案例、具體的經(jīng)歷還有自己的學(xué)習(xí)感受去回答,這一點(diǎn)非常重要!這不僅能向老師展示你的知識面,也能幫你增加字?jǐn)?shù),還有不能忽略的一點(diǎn)就是卷面的字跡一定要工整!最后,我想說的是在備考的閑暇之余,可以多看一些關(guān)于現(xiàn)代熱點(diǎn)設(shè)計的論文來充實(shí)自己的知識面,這可以讓你在寫論述題的時候會有很多實(shí)例可以用到!
西農(nóng)大快題特點(diǎn): 本科目要求考生比較系統(tǒng)地掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計的基本原理和基本方法,具有一定的創(chuàng)新意識和較強(qiáng)的分析、解決問題的能力,掌握相關(guān)設(shè)計規(guī)范。在規(guī)定的時間內(nèi),能通過總體規(guī)劃、平面布局、空間組織、細(xì)節(jié)營造及材料運(yùn)用解決功能問題并展現(xiàn)園林空間的藝術(shù)魅力。同時熟練掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計表現(xiàn)技法,規(guī)范地表達(dá)設(shè)計意圖。
(1)快題難度正常 ;
(2)平面圖分?jǐn)?shù)占比較大(90分左右),根據(jù)題意,一定需要在圖紙上表現(xiàn)出精彩的繪圖功底與卓越的設(shè)計能力。
(3)快題比例較小(1:500左右)
(4)紙張:A2圖紙*2
(5)其他圖紙要求:局部透視效果圖、設(shè)計剖面圖、設(shè)計分析圖、設(shè)計說明、植物配置表等。
歷年快題出現(xiàn)的需要畫的圖紙:總平圖,節(jié)點(diǎn)擴(kuò)初圖,分析圖,植物配置圖,效果圖、設(shè)計說明(立意)、功能分區(qū)、專項(xiàng)設(shè)計等。
快題真題回顧:
2010:城市街頭小游園景觀設(shè)計
2011:小游園景觀設(shè)計
2012:樓前廣場園林景觀設(shè)計
2013:“紫薇天長花園”居住區(qū)環(huán)境設(shè)計
2014:竹文化主題園景觀設(shè)計
2015:居住小區(qū)小游園景觀設(shè)計
2016:某校園文化廣場景觀設(shè)計
2017:某城市街頭綠地景觀設(shè)計
2018:某城市綠地公園景觀設(shè)計
2019:居住區(qū)綠地景觀設(shè)計
2020:某社區(qū)公園景觀設(shè)計
2021:山地環(huán)道公園景觀設(shè)計
2022:高校校園環(huán)境景觀設(shè)計
對于沒有快題基礎(chǔ)的時間是比較緊張的,大家最好一開始多看優(yōu)秀的落地項(xiàng)目,再練習(xí)一定的景觀小節(jié),為自己的設(shè)計功底打基礎(chǔ),這可以為后面的快題練習(xí)提供節(jié)點(diǎn)參考和靈感來源。我建議大家是報班學(xué)習(xí),從暑假開始集訓(xùn)堅持一周一套快題,并在老師的指導(dǎo)下不斷修正自己快題中的問題。而且在暑假后畫快題時,要給自己卡時間和記快題模板,因?yàn)榭紙錾狭艚o大家思考的時間不多,基本上所以經(jīng)常做針對性的練習(xí)才能在考場上畫完畫好。到十月份左右總結(jié)好自己的模板,去更換主題不停的套用。
大概就是這些,祝大家成功上岸!
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