文具促銷海報(bào)（文具促銷海報(bào)制作）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于文具促銷海報(bào)的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

• 1、開個(gè)學(xué)生文具店要準(zhǔn)備什么

• 2、開文具店要準(zhǔn)備哪些？

• 3、活動(dòng)策劃方案

• 4、幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案_幼兒園跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)方案

一、開個(gè)學(xué)生文具店要準(zhǔn)備什么

1、黑色中性筆：中性筆用0.5mm的筆。高考的考試要求都是要求用0.5mm的黑色水筆進(jìn)行答題。

2、紅色中性筆：紅筆是用來批改作業(yè)的。一般筆盒里放黑筆兩只，一支黑筆，一支紅筆。

3、熒光筆，劃重點(diǎn)的時(shí)候會(huì)用到，挑自己喜歡的顏色，一般最多2支。熒光筆推薦黃色和紫色，一個(gè)比較亮，一個(gè)比較顯眼。

4、筆記本：各科準(zhǔn)備一個(gè)筆記本。難懂的知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題等都可以記下來，便于以后復(fù)習(xí)。

5、單詞本：英語記單詞本，精致一點(diǎn)，便于攜帶，隨時(shí)都可以拿出來翻閱記憶。

6、手帳本：更高級(jí)的日記本，吾日三省吾身，堅(jiān)持每天記手帳，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的記錄，可以起到規(guī)劃、督促自我、整理、釋放壓力、進(jìn)步等作用。

7、便利貼：便利貼是一種便簽紙，貼紙背面帶粘性。一般體積較小。便利貼的發(fā)現(xiàn)十分的偶然。本來科學(xué)家是要研究一種黏性很強(qiáng)的膠，卻發(fā)現(xiàn)得到的是黏性較弱的弱膠。

8、修正帶：修改錯(cuò)誤的時(shí)候很方便，可以保持書面整潔，這里說明一下高考是禁止使用修正帶的。

9、自動(dòng)鉛筆：選擇質(zhì)量好，不容易斷鉛的。自動(dòng)鉛筆，即按動(dòng)壓力釋放后，彈簧恢復(fù)原位的鉛筆。

10、2B鉛筆：考試專用2B鉛筆，正規(guī)廠家生產(chǎn)的，以防買到假冒偽劣，影響考試涂卡成績(jī)。2B鉛筆是軟性鉛筆，2B鉛筆墨的深度適合考試涂機(jī)讀卡、容易書寫。

11、圓規(guī)：數(shù)學(xué)必用，圓規(guī)在數(shù)學(xué)和制圖里，是用來繪制圓或弦的工具，常用于尺規(guī)作圖。

12、尺子套裝：數(shù)學(xué)必用，尺子又稱尺，是用來畫線段（尤其是直的）、量度長(zhǎng)度的工具。尺上通常有刻度以量度長(zhǎng)度。有些尺子，在中間留有特殊形狀如字母或圓形的洞，方便用者畫圖。

晨光科力普省心購(gòu)——中小微企業(yè)辦公用品平臺(tái)

二、開文具店要準(zhǔn)備哪些？

1、客戶來源：客戶來源是最重要的因素。不論是團(tuán)購(gòu)還是零售都要充分考慮到這一點(diǎn)。零售主要還是看選址，團(tuán)購(gòu)主要靠關(guān)系和能力。

2、人員準(zhǔn)備：無論做什么事情，人都是最重要的，有了合適的人員才能把事情做好;沒有人一切都無從談起。

3、資金準(zhǔn)備：如果沒有做過這一行，彎路是一定會(huì)走一些的，有些教訓(xùn)也是要用錢來?yè)Q的。更重要的是要保證現(xiàn)金流的通暢。

拓展內(nèi)容：

開文具店注意事項(xiàng)：

如果以辦公用品為中心，就要準(zhǔn)備銷售辦公使用的設(shè)備和消耗品，店鋪的位置就要選擇在公司或事業(yè)機(jī)構(gòu)集中的方面。

現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)辦公用品的合理使用非常重視，這對(duì)辦公用品的銷售產(chǎn)生啦影響。如，公司為啦增高辦公效率，對(duì)消耗品的使用有嚴(yán)格具體的規(guī)定，此外，復(fù)印機(jī)、電腦的使用也十分普遍；而鐵制辦公用品，則是注重它的經(jīng)濟(jì)性和耐久性。

在經(jīng)銷辦公用品時(shí)，為啦適應(yīng)市場(chǎng)需要，就要準(zhǔn)確把握辦公用品最近的消費(fèi)動(dòng)向，這樣才便于尋找目標(biāo)，及時(shí)地調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)方針和策略。

辦公用品的經(jīng)營(yíng)，不一定局限于事務(wù)性的職業(yè)場(chǎng)所或辦公處所集中的方面，許多商店也采取公司組織的方式，他們對(duì)帳簿之類的用品使用得非常多，若在繁華的較具規(guī)模的商業(yè)街，把這些商店納入自己的經(jīng)營(yíng)范圍，那將是有很大潛力的。

以文具銷售為中心的店鋪，營(yíng)銷范圍當(dāng)然更廣泛網(wǎng)絡(luò)賺錢商機(jī)啦。因?yàn)闆]哪個(gè)辦公處所、商店之類的方面，不使用鋼筆、圓珠筆、簽字筆或其他文具的，但如果能招來這些顧客，或能把店鋪開到那些方面去的話，建議還是以經(jīng)營(yíng)辦公用品為主較為合適，因?yàn)榻?jīng)營(yíng)辦公用品比經(jīng)營(yíng)文具利潤(rùn)要高。如果是做專門的文具生意，還是要以學(xué)?；蚣彝橹饕膶?duì)象。

三、活動(dòng)策劃方案

為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我精心整理的活動(dòng)策劃方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案 篇1

設(shè)計(jì)意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

時(shí)值中秋節(jié)來臨，六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)時(shí)間：

9月16日——9月18日

活動(dòng)對(duì)象：

六年級(jí)師生為主

活動(dòng)內(nèi)容及流程

一、準(zhǔn)備工作

1、召集年級(jí)組各班班主任，交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)

2、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

4、宣傳動(dòng)員：9月16日，升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營(yíng)造節(jié)日氣氛。

5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個(gè)充滿詩(shī)意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。

負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)，周一展板展出優(yōu)秀作品。

負(fù)責(zé)人：班主任

3、中秋主題班會(huì)

各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

要求：請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題：“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

負(fù)責(zé)人：各班班主任

拍照：***

4、中秋主題閱讀

下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負(fù)責(zé)人：語文老師

拍照：***

5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。 編稿、拍照：***

活動(dòng)策劃方案 篇2

一、活動(dòng)主題：“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動(dòng)意義：

1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員，讓體會(huì)父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢(shì)利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員)，意識(shí)到做父親的責(zé)任，對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。

三、活動(dòng)策劃

(一)老教授篇

1、社會(huì)意義：

中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì)，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。同時(shí)，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動(dòng)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。

2、活動(dòng)安排

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇

1、社會(huì)意義

在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級(jí)的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)異?？炭啵蔀榭?，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會(huì)讓文字記者們感動(dòng)，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動(dòng)安排

(1)“父親節(jié)座談會(huì)”

(2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇

1、社會(huì)意義

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動(dòng)，可以讓他們意識(shí)到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識(shí)到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

2、活動(dòng)安排

(1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?！?

活動(dòng)策劃方案 篇3

為發(fā)揚(yáng)中醫(yī)文化傳統(tǒng)，傳承中醫(yī)文化精髓，促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員身體健康，彰顯中醫(yī)人良好的精神風(fēng)貌，我院共青團(tuán)、護(hù)理部在5614青年節(jié)、56112護(hù)士節(jié)到來之際聯(lián)合舉辦八段錦比賽活動(dòng)，并以活動(dòng)為契機(jī)，推進(jìn)護(hù)理志愿服務(wù)工作，弘揚(yáng)中醫(yī)“治未病”理念，促進(jìn)全民健康。具體活動(dòng)方案如下：

一、 參加人員：全體護(hù)理人員、青年團(tuán)員

二、 比賽時(shí)間：暫定20xx年5月9日(周五)下午

三、 比賽地點(diǎn)：xxx會(huì)議室

四、 具體安排

(一) 分組

1. 內(nèi)科組

組長(zhǎng)：xxx

包含科室：內(nèi)一科、腦二科、腦一科、心血管科、康復(fù)科、呼吸科

2. 外科組

組長(zhǎng)：xxx

包含科室：外科、婦產(chǎn)科。

3. 門急診組

組長(zhǎng)：xx

包含科室：急診科、各門診科室、透析室、供應(yīng)室、治未病科。

4. 醫(yī)技組

組長(zhǎng)：xxx

包含科室：功能科、放射科、檢驗(yàn)科、藥劑科。

5.行政后勤組

組長(zhǎng)：xxx

包含科室：各行政后勤科室。

6、患者組：患者自愿報(bào)名，成立以6名為一組的表演隊(duì)。

(二)組隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)

每支參賽隊(duì)由6名選手組成，組長(zhǎng)根據(jù)各組報(bào)名進(jìn)行組隊(duì)，并將組隊(duì)結(jié)果于及20xx年4月30日前報(bào)護(hù)理部。

(三)比賽順序：組長(zhǎng)抽簽，按抽簽順序依次進(jìn)行展示，由評(píng)委對(duì)每隊(duì)進(jìn)行打分。

五、評(píng)獎(jiǎng)及表彰

(一)成立評(píng)委組，邀請(qǐng)部分專家參與評(píng)分和頒獎(jiǎng)。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)結(jié)果將于護(hù)士節(jié)前在內(nèi)網(wǎng)公布，獲獎(jiǎng)人員成為“奉獻(xiàn)愛心 為夢(mèng)啟航”護(hù)理志愿服務(wù)八段錦顧問，具有教習(xí)資格，可參加志愿服務(wù)，對(duì)患者進(jìn)行指導(dǎo)。

活動(dòng)策劃方案 篇4

一、 活動(dòng)目的

1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

2、面向全體學(xué)生，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、注重探究，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。

二、 活動(dòng)形式

大隊(duì)活動(dòng)（中隊(duì)綜合式系列性活動(dòng)）

三、 活動(dòng)主題

熱愛科學(xué)，創(chuàng)造未來

四、 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部、教導(dǎo)處、自然實(shí)驗(yàn)室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、 研究制定學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)計(jì)劃。

3、 學(xué)校或少先隊(duì)大隊(duì)部召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部擴(kuò)大會(huì)議，研究、布置（科技節(jié)）相關(guān)事項(xiàng)。

五、 活動(dòng)內(nèi)容

1、 科技手抄報(bào)比賽。（3~6年級(jí)參加）

2、 科技小制作比賽。

3、 中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。

六、 活動(dòng)時(shí)間

第6周~~第8周

七、 具體安排

詳見各項(xiàng)比賽方案。

a 科技手抄報(bào)比賽方案

一、 活動(dòng)目的

1、 通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的能力。

2、 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

二、評(píng)比時(shí)間：第6周（周五下午）

三、參賽方法

1、三、四、五、六年級(jí)（科技手抄報(bào)）。

2、各班初賽，每班將至少3副作品交至評(píng)比組。

四、評(píng)比規(guī)則

1、手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主，健康向上，可與同學(xué)完成，也可與家長(zhǎng)完成。

2、報(bào)面設(shè)計(jì)美觀大方，布局合理。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)一、二、三名。

六、評(píng)委

陳莉萍（三年級(jí)）、楊龍敏（四年級(jí)）、丁新娟（五、六年級(jí)）

b 科技小制作比賽

一、 活動(dòng)目的

1、通過比賽，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，挖掘?qū)W生的潛能，從小樹立“我能行”的思想和奮發(fā)進(jìn)取的精神。

2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛科學(xué)，遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，使學(xué)生通過活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的熱情。

二、 參賽對(duì)象：一至六年級(jí)

三、參賽辦法與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、競(jìng)賽要求：本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品，如：包裝材料（包裝紙、瓶、盒、罐、箱……）、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……（但禁用有害人體安全與健康的材料）。

2、參賽作品應(yīng)注明：參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。

3、評(píng)選要求。講究實(shí)用性與藝術(shù)性，按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外，還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識(shí)，科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。

4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行，但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。

5、評(píng)選時(shí)體現(xiàn)三自原則：a、自己選題：發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。b、自己設(shè)計(jì)：創(chuàng)作的作品，必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作：學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過程。

6、各班初選后，選送3件作品至大隊(duì)部。

四、評(píng)獎(jiǎng)方法：

按年級(jí)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

五、作品征集時(shí)間為第7周（周三、周四）

六、評(píng)委：張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華

c 中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比

一、黑板報(bào)主題由各中隊(duì)根據(jù)科技節(jié)主題自定。

二、活動(dòng)目的：通過中隊(duì)板報(bào)設(shè)計(jì)，使學(xué)生了解我國(guó)科學(xué)家的故事，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義熱情，增加學(xué)生科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、愛科學(xué)興趣。

三、評(píng)比時(shí)間：第8周（周五）

四、要求：突出本屆科技節(jié)活動(dòng)主題，圖文并茂，生動(dòng)活潑，貼近生活。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛國(guó)主義精神的教育內(nèi)容。（如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)知識(shí)、上海世博、宇航員故事、謎語、詩(shī)歌等內(nèi)容）

五、評(píng)委：丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟、

活動(dòng)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)目的

1、以“中秋節(jié)”為契機(jī)，通過策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳影院的整體形象，提高影院在當(dāng)?shù)氐闹群蜕献室约爱?dāng)?shù)厝罕妼?duì)影院的更深入的了解。

2、通過中秋這個(gè)與家人團(tuán)圓而喜慶的節(jié)日，最大限度的提高人流量、促進(jìn)會(huì)員制度的發(fā)展、得到更多影迷的喜愛、從而提高影院的票房收入。

二、活動(dòng)主題

迎中秋，影院派送六重禮

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日——20xx年9月12日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、一重禮：觀影特價(jià)禮

凡在中秋活動(dòng)期間，所有影片享有“團(tuán)圓價(jià)”的優(yōu)惠（半價(jià)），每日前30名入院購(gòu)買影票者可獲一件精美禮物（每日數(shù)量有限）。一次性購(gòu)買5張影票可免費(fèi)贈(zèng)送一張。

2、三重禮：中秋歡樂禮

把影院大廳布置帶有中秋氣息，屆時(shí)為了渲染影院的'氣氛，營(yíng)造一個(gè)充滿歡樂、熱鬧的場(chǎng)所，在大廳可設(shè)置一個(gè)猜燈謎點(diǎn)，每位觀眾都有一次猜燈謎的機(jī)會(huì)，猜中的觀眾可以活動(dòng)精美月餅一盒。

3、四重禮：家庭套餐禮

團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋，送禮送不停。凡已家庭為單位來觀影的觀眾可享受家庭禮包的優(yōu)惠。

禮包A：家庭成員3人攜帶兒童一律免費(fèi)，贈(zèng)送一桶爆米花（中）、3杯可樂（中）

禮包B：家庭成員4人攜帶兒童一律免費(fèi)，贈(zèng)送一桶爆米花（大）、4杯可樂（中）

禮包C：家庭成員5人以上攜帶兒童一律免費(fèi)，贈(zèng)送一桶爆米花（大）、可樂若干杯和精美月餅一盒

4、五重禮：驚喜贈(zèng)票禮

可與一些超市和商店達(dá)成協(xié)議，以超市、商店有促銷活動(dòng)或中獎(jiǎng)的商品進(jìn)行此次活動(dòng)。首先設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)凡購(gòu)買某商品即可得免費(fèi)得到影院影票，這樣一來宣傳了自己影院的同時(shí)，也能給自己的影院和合作商帶來更多的收入，實(shí)在是一舉多得的好方案。

5、六重禮：信息反饋禮

客戶反饋表，影院的發(fā)展離不開觀眾的支持和幫助，為了更好地發(fā)展影院，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上還需要添加什么XXX元素或者對(duì)影院的時(shí)間、影片和影片質(zhì)量有哪些建議觀眾都可以提出來，可以在觀眾購(gòu)票時(shí)發(fā)一個(gè)客戶信息反饋表，讓客戶適當(dāng)提供一些意見和建議，再放入反饋箱。通過這種方式影院可以了解到觀眾的心聲，根據(jù)觀眾的意見而改善影院的不足。影院對(duì)反饋意見較好的客戶會(huì)送一份精美禮品。

五、活動(dòng)宣傳

1、海報(bào)：活動(dòng)開始前一個(gè)星期，在人流比較大的廣場(chǎng)、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報(bào)。海報(bào)的內(nèi)容包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及能夠吸引觀眾前來觀影的促銷禮品盒活動(dòng)內(nèi)容。

2、電視媒體的滾動(dòng)字幕預(yù)告，活動(dòng)開始前一個(gè)星期開始開始宣傳至活動(dòng)結(jié)束。這個(gè)宣傳方式具有臨時(shí)性和集中性，應(yīng)在當(dāng)?shù)刂髁麟娨暸_(tái)和收視率較高的電視臺(tái)做流動(dòng)字幕，以保證最廣泛的傳達(dá)信息。

3、報(bào)紙軟文也是宣傳影院活動(dòng)的重要途徑。提早宣傳的同時(shí)需要很強(qiáng)的連續(xù)性，至少在一周內(nèi)隔天發(fā)布3~4次。從這個(gè)側(cè)面也能很好的傳遞信息，也有很高的可信度，深受部分影迷信賴。

4、短信宣傳：以短信的方式把活動(dòng)的具體內(nèi)容發(fā)給會(huì)員，通過會(huì)員傳遞給更多的觀眾，形成一個(gè)短信連接網(wǎng)。

5、影院內(nèi)部的造場(chǎng)，出了渲染出中秋節(jié)氣氛以外，在一些促銷海報(bào)上掛上帶有中秋氣息的圖片和語句。

四、幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案_幼兒園跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)方案

很多幼兒園為了培養(yǎng) 兒童 的愛心以及各種生活體驗(yàn)，會(huì)舉行一些親子的跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)，這就少不了要準(zhǔn)備一份幼兒園跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)方案。下面是我為你整理的幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案，希望對(duì)你有用!

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幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇1

“小鬼當(dāng)家——我的玩具我做主”

大多數(shù)家長(zhǎng)都有相同的苦惱：孩子玩過的玩具、圖書一大堆，孩子沒興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場(chǎng)，將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購(gòu)，或許你會(huì)收獲意想不到的驚喜哦!

本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。

一、活動(dòng)時(shí)間：

二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

三、活動(dòng)過程：

(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動(dòng)流程

1.前期準(zhǔn)備(5：10 — 5：20)：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。

2.互動(dòng)小游戲(5: 20—5: 30)：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。

3.禮物交換、分享(5: 30—6: 00)：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過程中，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。(每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限)

(二)中大班組幼兒跳蚤市場(chǎng)流程

1.前期準(zhǔn)備(5：10 — 5：20)：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報(bào)等。

2.開業(yè)典禮(5: 20——5:40) ：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證

3.跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(5：40 — 6:10)：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書的換購(gòu)

4.結(jié)束：

A、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場(chǎng)。

B、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

四、請(qǐng)您配合

1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;請(qǐng)讓孩子一起干活，學(xué)會(huì)整理自己的東西。

2.和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價(jià)格在1——5元，大班幼兒玩具、圖書價(jià)格在1——10元

3. 家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷的 口號(hào) 或者介紹的說辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。

4.讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。

5.在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的”。

6.向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。

7. 提前準(zhǔn)備好零錢，部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

8. 本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中。

9. 活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。

幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

通過讓幼兒參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng)，將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行展示、交流，對(duì)舊物品進(jìn)行再利用， 變廢為寶 ，體現(xiàn)節(jié)約的意識(shí)。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念，陶冶愛的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

同時(shí)設(shè)奉獻(xiàn)一份愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，將孩子們的善款捐贈(zèng)給我市特教中心孩子們，表達(dá)我們的一份心意，培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人，豐富幼兒的多彩生活。

二、活動(dòng)口號(hào)

節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛心快樂體驗(yàn)

三、活動(dòng)時(shí)間

4月27日下午3:00—5:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

淄博市青少年宮金喬幼兒園操場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象 幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)

六、活動(dòng) 物品類 別

圖書、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等

七、活動(dòng)交易形式 出售、交換等

八、活動(dòng)前期籌備

1、制定活動(dòng)方案和起草致家長(zhǎng)的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見

2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃

3、出售人員的分組

4、活動(dòng)宣傳，制作橫幅(橫幅內(nèi)容：金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場(chǎng))、海報(bào)、噴繪;通過微信、娃娃發(fā)放致家長(zhǎng)的通知

九、活動(dòng)具體形式

1、由大班教師提前跟幼兒和家長(zhǎng)做好宣傳工作(附1)，準(zhǔn)備活動(dòng)物品。全園發(fā)放致家長(zhǎng)的通知。

2、班內(nèi)教師對(duì)幼兒進(jìn)行愛心 教育 ，培養(yǎng)幼兒對(duì)于特殊兒童的了解和認(rèn)識(shí)。

3、27日下午1點(diǎn)教師到操場(chǎng)對(duì)自己班里的場(chǎng)地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長(zhǎng)進(jìn)班接孩子，跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長(zhǎng)接走。

4、3:00由畢淑珍主持，宣布跳蚤市場(chǎng)開業(yè)。

5、現(xiàn)場(chǎng)由維持秩序老師維持好活動(dòng)秩序，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易。大班每2個(gè)家庭一組，小組內(nèi)自行相互商定誰去逛誰留下，輪流去其他攤位體驗(yàn)買東西交換的樂趣。每次輪換的時(shí)間為20分鐘，3：40全部回到原位。

6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué)，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子自由參與。4：20停止交易，進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊(duì)，按順序捐款，大一大二到國(guó)旗東側(cè)捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到國(guó)旗西側(cè)捐款箱，班主任組織幼兒和家長(zhǎng)，各班家委會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督捐款，陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記，邵林麗和鄭春霞拍照，楊潔攝像。

7、5:00活動(dòng)結(jié)束，捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點(diǎn)費(fèi)用的家長(zhǎng)一起將捐款箱放置到財(cái)務(wù)室，開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開。(如果還有消費(fèi)者，時(shí)間可延后)

十、活動(dòng)須知

1、提前進(jìn)行幼兒和家長(zhǎng)的工作，讓全園家長(zhǎng)了解參與 方法 和捐款事宜。

2、凡參加活動(dòng)的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限，七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個(gè)人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購(gòu)買，不參與交換環(huán)節(jié)。

3、每位幼兒需有一位家長(zhǎng)陪同，交易過程中請(qǐng)照看好您的孩子;

3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關(guān)物品;

4、活動(dòng)采用現(xiàn)金交易，請(qǐng)備好零錢，并教幼兒會(huì)使用現(xiàn)金。

5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立 標(biāo)語 、攤位名、制作站立 廣告 牌等把自己的攤位布置的與眾不同。

6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。

7、請(qǐng)?zhí)崆皹?biāo)識(shí)好商品價(jià)格。

十一、活動(dòng)規(guī)則

1、本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品。

2、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。

3、在交易過程中，賣買雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物，如有損失自行承擔(dān)。

4、買賣雙方的物品價(jià)格由物品本人自己估計(jì)，物品買賣價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購(gòu)買。

5、跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠(chéng)信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。交易中買賣雙方對(duì)物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議，應(yīng)協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗。

6、買賣方在收取現(xiàn)金時(shí)，要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>

7、進(jìn)行交易期間，工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

十二、活動(dòng)分工及安排

幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

(一)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，懂得珍惜資源，愛惜物品，樹立變廢為寶的意識(shí)。

(二)體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，從而培養(yǎng)語言表達(dá)力、社交能力和計(jì)算能力。

(四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

二、活動(dòng)時(shí)間

2021年 5 月 29日下午 15:30-16:50。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地。

四、宣傳方式

通過班級(jí)、QQ 群、 邀請(qǐng)函 、拉橫幅等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們積極參與。

五、參加人員

中、大班組幼兒及家長(zhǎng)參與擺賣，小班組幼兒及家長(zhǎng)觀摩

六、活動(dòng)攤位布置

(一)商品品種：玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等。

(二)商品買賣價(jià)格：0.5 元——10 元。

七、快樂跳蚤市場(chǎng)守則

(一)貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買。

(二)交換或購(gòu)買過程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問，不得直接參與。

(三)互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。

(四) 購(gòu)買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來并消毒好。

(二)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

(三)活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用) 。

(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

(五)事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行 安全教育 。

九、活動(dòng)流程

(一)15:20 家長(zhǎng)帶上買賣物品簽到后到班級(jí)接孩子。

(二)15:30 全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和買賣要求，保持市場(chǎng)整潔有序。

(三)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣。

(四)16:50 活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，家長(zhǎng)和幼兒離開。

幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的:

1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎(jiǎng)卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的 文化 用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或獎(jiǎng)卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂",結(jié)識(shí)更多的朋友。

2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:__年_月_日

三、活動(dòng)地點(diǎn):思奇教育二樓大廳

四、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生，家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)動(dòng)宣傳，各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

2、準(zhǔn)備銷售物品時(shí)，要先整理自己的商品，可以分年級(jí)的形式來經(jīng)營(yíng)商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。

3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。(自行安排)

4、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎(jiǎng)卡(帶零錢，需家長(zhǎng)同意)積極參加本次活動(dòng)。

義賣物品

要求:

1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動(dòng)手準(zhǔn)備健康食品。

2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))

4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意。

5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價(jià)格10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外)，家長(zhǎng)或老師把好出售價(jià)格關(guān)。

六、活動(dòng)過程:

1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺(tái)負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)年級(jí)的商鋪進(jìn)行布置。

2、義賣開始時(shí)間:15點(diǎn)。各年級(jí)進(jìn)行義賣活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買。

3、配老師協(xié)助管理商鋪，營(yíng)造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

4、16:30活動(dòng)結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評(píng)選"經(jīng)營(yíng)者".

七、注意事項(xiàng):

1、歡迎家長(zhǎng)們一起參加此活動(dòng)。

2、義賣活動(dòng)要注意不局限年級(jí)?；顒?dòng)中要求所有的"銷售人員"要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)或終止交易。

4、選出管理人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

6、學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢或獎(jiǎng)卡要妥善保管，以免丟失。

幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)思想

--良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。

每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣，讓幼兒體驗(yàn)"勞動(dòng)快樂""公平買賣"、"資源共享".

2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給幼兒創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、參與對(duì)象:

全園幼兒、家長(zhǎng)與老師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前，請(qǐng)每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場(chǎng)。注意:物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。

A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，是全新閑置)

C、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

D、兒童用具(學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長(zhǎng)階段用具)

E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

2、協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)、制作好跳蚤市場(chǎng)海報(bào)。

3、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽，每件商品不能超過30元。

4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺(tái)。

5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購(gòu)買自己喜歡的物品。

6、每個(gè)班級(jí)設(shè)立一個(gè)商店，將幼兒帶來的物品明碼標(biāo)價(jià)，合理分類擺放，做好廣告牌，設(shè)好店名，選好售貨員。

六、活動(dòng)流程:

1、家長(zhǎng)入場(chǎng)，老師向家長(zhǎng)及幼兒介紹活動(dòng)事由。

2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如:按價(jià)格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。

3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號(hào)，向他人推銷自己的商品。

4、家長(zhǎng)帶幼兒到各班商店自由選購(gòu)物品，購(gòu)買過程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià)，雙方達(dá)成一致意見并完成交易。

5、嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。

七、領(lǐng)取"六一" 兒童節(jié) 禮物:

家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。

八、注意事項(xiàng)

1、即日起由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。

2、用于銷售的物品定價(jià)在1-30元之間，家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。

3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。

4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣，簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

5、活動(dòng)過程中維護(hù)場(chǎng)地秩序和場(chǎng)地衛(wèi)生。

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