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入社團(tuán)申請(qǐng)理由簡(jiǎn)短(入社團(tuán)申請(qǐng)理由簡(jiǎn)短100字)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于入社團(tuán)申請(qǐng)理由簡(jiǎn)短的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、舞蹈社團(tuán)申請(qǐng)理由怎么寫(xiě)
我在大一的時(shí)候加入過(guò)舞蹈社團(tuán),我覺(jué)得舞蹈社團(tuán)申請(qǐng)理由可以分成兩種情況來(lái)寫(xiě):自身有過(guò)學(xué)舞蹈經(jīng)歷的,自身沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈的。
自身有學(xué)舞蹈經(jīng)歷的:可以寫(xiě)自己學(xué)過(guò)哪些舞蹈,有沒(méi)有上臺(tái)表演過(guò),表演經(jīng)歷有哪些,加入社團(tuán)后想要做些什么,對(duì)社團(tuán)的希望有哪些。
自身沒(méi)有學(xué)舞蹈經(jīng)歷的:可以寫(xiě)加入社團(tuán)后想學(xué)習(xí)到什么,想?yún)⒓幽男┍硌莸鹊取?/p>
給大家分享這兩種情況的示例:
自身有學(xué)舞蹈經(jīng)歷的:我學(xué)過(guò)芭蕾/拉丁舞/爵士舞/民族舞等等,學(xué)習(xí)了兩年,也參加過(guò)一些表演,跟隨老師去過(guò)一些晚會(huì)的表演,積累了一些表演的經(jīng)驗(yàn)。我想加入舞蹈社團(tuán),有以下兩個(gè)原因。第一,我想學(xué)習(xí)更多的舞蹈,想嘗試不同類(lèi)型的舞蹈。第二,我想通過(guò)參加舞蹈社團(tuán),有更多上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),鍛煉自己,提升自己,也可以交到一些好朋友。
自身沒(méi)有學(xué)習(xí)舞蹈經(jīng)歷的:我沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)舞蹈,但平時(shí)有觀(guān)看一些舞蹈視頻,也會(huì)跟著自己學(xué)一學(xué)。我想加入舞蹈社團(tuán)有以下兩個(gè)原因。第一,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的舞蹈,可以完整地跳下來(lái)一支舞蹈。第二,參加一些表演,鍛煉自己的能力,提升自己,積累一些經(jīng)驗(yàn)。
祝大家順利通過(guò)申請(qǐng)加入舞蹈社團(tuán),加油!🤗🤗
二、入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)300字
申請(qǐng)書(shū)基調(diào):志愿、積極上進(jìn),這是入團(tuán)的思想基礎(chǔ);對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí); 入團(tuán)的要求和入團(tuán)的動(dòng)機(jī)要積極上進(jìn);要結(jié)合自己的成長(zhǎng)過(guò)程,談自己對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)是如何提高的;寫(xiě)明自己的優(yōu)缺點(diǎn)和自己的努力方向以怎樣的行動(dòng)爭(zhēng)取入團(tuán)
尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):
我自愿申請(qǐng)加入xxx,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次鞭策與提高,也是對(duì)我的一次鍛煉和考驗(yàn),我申請(qǐng)加入這個(gè)組織,并力爭(zhēng)為社團(tuán)建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
能來(lái)到xxx,學(xué)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),我表示很開(kāi)心,一直以來(lái),我都很熱愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè),對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也很看好。在未來(lái)四年的大學(xué)生涯中,我將孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)。提高自己各方面的能力。面對(duì)當(dāng)今激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),我很清楚自己知識(shí)有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的學(xué)習(xí)熱情,我相信我會(huì)做的更好!我需要一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。再苦再累,我都愿意一試。經(jīng)濟(jì)學(xué)社作為學(xué)校社團(tuán)之一,對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)起著重要的作用。作為專(zhuān)業(yè)的新生,我更有必要加入這個(gè)社團(tuán)。
就我個(gè)人了解,經(jīng)濟(jì)學(xué)社是以經(jīng)濟(jì)類(lèi)題材活動(dòng)為中心,以社員全面發(fā)展為目標(biāo),構(gòu)建學(xué)生實(shí)踐的演練平臺(tái),以此提高社員經(jīng)濟(jì)意識(shí)和學(xué)生社會(huì)能力的一個(gè)非營(yíng)利性社團(tuán)組織。
對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新生而言,這的確是一難得的鍛煉的機(jī)會(huì),所以我希望社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠得到鍛煉。
如果我能加入這個(gè)組織,我一定積極參加社團(tuán)活動(dòng),在實(shí)踐中提高自己的能力。
此致
敬禮!
三、入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)
入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,申請(qǐng)書(shū)與我們的生活息息相關(guān),申請(qǐng)書(shū)是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是我為大家整理的入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū),歡迎閱讀與收藏。
入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo).老師們:
你們好!
我是周南中學(xué)K1017班的傅子蕓,非常感謝老師們.領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時(shí)間來(lái)看我們心理社的社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。我們成立社團(tuán)的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn):
1.心理社面向全校同學(xué),從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中,作為一名學(xué)生,我們承受著來(lái)自各個(gè)方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽(tīng)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學(xué),由于沒(méi)有及時(shí)宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活.學(xué)習(xí)之中的壓力。
2.正值青春期的我們,常常會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,與老師出現(xiàn)誤會(huì)。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會(huì)因?yàn)橐恍【湓?huà).一個(gè)動(dòng)作,而弄得心理郁悶.焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母.同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉,開(kāi)始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是:加強(qiáng)親子、師生、同學(xué)間的交流,學(xué)會(huì)換位思考,加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。
3.我們將會(huì)承諾在社團(tuán)活動(dòng)期間,我們將會(huì)開(kāi)展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測(cè)試、心理報(bào)刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開(kāi)展與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的互動(dòng)。與同學(xué)們一起探討心理問(wèn)題并開(kāi)導(dǎo)同學(xué),營(yíng)造良好的心理咨詢(xún)室環(huán)境,使同學(xué)們的校園生活更加豐富,與同學(xué)們達(dá)到更好的交流目的。
特此,我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機(jī)會(huì),讓我們心理社正式成立,讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。
心理社
心理學(xué)一詞來(lái)源于希臘文,意思是關(guān)于靈魂的科學(xué)。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思,因?yàn)楣糯藗冋J(rèn)為生命依賴(lài)于呼吸,呼吸停止,生命就完結(jié)了。隨著科學(xué)的發(fā)展,心理學(xué)的對(duì)象由靈魂改為心靈。直到19世紀(jì)初葉,德國(guó)哲學(xué)家、教育學(xué)家赫爾巴特才首次提出心理學(xué)是一門(mén)科學(xué)。而原先,心理學(xué)、教育學(xué)都同屬于哲學(xué)的范疇,后來(lái)才各自從哲學(xué)的襁褓中分離出來(lái)??茖W(xué)的心理學(xué)不僅對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行描述,更重要的是對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行說(shuō)明,以揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。
有朋友說(shuō):“學(xué)心理學(xué)的人能看透別人的心理,知道他人心里想什么,好厲害!”這些說(shuō)法把心理學(xué)神化了,其實(shí),心理學(xué)就是一門(mén)研究人的心理活動(dòng)的規(guī)律的科學(xué)。心理學(xué)者只是在盡可能的按照科學(xué)的方法,間接的觀(guān)察、研究或思考人的心理過(guò)程(包括感覺(jué)、知覺(jué)、注意、記憶、思維、想象和言語(yǔ)等過(guò)程)是怎樣的,人與人有什么不同,為什么會(huì)有這樣和那樣的不同,即人的人格或個(gè)性,包括需要與動(dòng)機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識(shí)等,從而得出適用人類(lèi)的、一般性的規(guī)律,繼而運(yùn)用這些規(guī)律,更好的服務(wù)于人類(lèi)的生產(chǎn)和實(shí)踐。
心理的起源
人在生活實(shí)踐中與周?chē)挛锵嗷プ饔?,必然有這樣或那樣的主觀(guān)活動(dòng)和行為表現(xiàn)。這就是人的心理活動(dòng),或簡(jiǎn)稱(chēng)之為心理。具體地說(shuō),外界事物或體內(nèi)的變化作用于人的機(jī)體或感官,經(jīng)過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的信息加工,就產(chǎn)生了對(duì)事物的感覺(jué)和知覺(jué)、記憶和表象,進(jìn)而進(jìn)行分析和思考。人在實(shí)踐中同客觀(guān)事物打交道時(shí),總會(huì)對(duì)它們產(chǎn)生某種態(tài)度,形成各種情緒。人在生活實(shí)踐中還要通過(guò)行動(dòng)去處理和變革周?chē)氖挛铮@就表現(xiàn)為意志活動(dòng)。以上所說(shuō)的感覺(jué)、知覺(jué)、思維、情緒、意志等都是人的心理活動(dòng)。心理活動(dòng)是人們?cè)谏顚?shí)踐中由客觀(guān)事物引起、在頭腦中產(chǎn)生的主觀(guān)活動(dòng)。任何心理活動(dòng)都是一種不斷變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程,可稱(chēng)為心理過(guò)程。人在認(rèn)識(shí)和改造客觀(guān)世界中,各自都具有不同于他人的特點(diǎn),各人的心理過(guò)程都表現(xiàn)出或大或小的差異。這種差異既與各人的先天素質(zhì)有關(guān),也與他們的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)有關(guān)。這就是所說(shuō)的人格或個(gè)性。心理過(guò)程和人格都是心理學(xué)研究的重要對(duì)象。心理學(xué)還研究人的個(gè)體的和社會(huì)的、正常的和異常的行為表現(xiàn)。動(dòng)物心理學(xué)研究動(dòng)物的行為,這不僅是為了認(rèn)識(shí)動(dòng)物心理活動(dòng)本身,也有助于對(duì)人類(lèi)心理活動(dòng)的了解。在高度發(fā)展的人類(lèi)社會(huì)中,人的心理獲得了充分的發(fā)展,使他攀登上動(dòng)物進(jìn)化階梯的頂峰。心理學(xué)是人類(lèi)為了認(rèn)識(shí)自己而研究自己的一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)。
心理是生物神經(jīng)活動(dòng)的產(chǎn)物,心理起源的研究主要從比較心理學(xué)(研究各生物物種神經(jīng)功能及心理發(fā)展水平),發(fā)展心理學(xué)(人類(lèi)個(gè)體心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律)兩方面進(jìn)行.動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)生是心理起源的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件。
入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中閱讀我這封申請(qǐng)書(shū)。
為了能給眾多書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、互相探討、乃至陶冶情操的平臺(tái),增強(qiáng)校園的文化氣氛,豐富同學(xué)們的.文化生活,進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),為此,我征集了高一年級(jí)的一些書(shū)法愛(ài)好者,共同希望創(chuàng)立一個(gè)書(shū)法社團(tuán),望您予以鼓勵(lì)和支持。
若社團(tuán)建立,我將以社長(zhǎng)身份帶領(lǐng)大家一起提高書(shū)法水平,利用課余時(shí)間召集社員們一同交流問(wèn)題和建議,以及自己的心得。
主要活動(dòng)形式為:
1、舉辦各種形式、主題的書(shū)法作品展覽;
2、定期走入社區(qū)與空巢老人中的書(shū)法愛(ài)好者,共同甲流,并寫(xiě)下活動(dòng)體會(huì);
3、定期走入延慶縣博物館,參觀(guān)古代文人們的作品,改造和提高自身文化修養(yǎng),請(qǐng)您相信,我們定會(huì)為校園弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做出貢獻(xiàn),成為校園中最絢麗的一道風(fēng)景線(xiàn)懇請(qǐng)您予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:XX
XX年XX月XX日
入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)老師、主席團(tuán)學(xué)長(zhǎng):
我想申請(qǐng)成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社。中國(guó)書(shū)法被譽(yù)為“無(wú)色而具畫(huà)圖的燦爛,無(wú)聲而有音樂(lè)的和諧”。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中書(shū)法藝術(shù)璀璨奪目。由于中國(guó)書(shū)法承繼了深厚的中華歷史文化,浸潤(rùn)了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷,且深受儒釋道文化思想的浸潤(rùn),因此形成了中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式,與國(guó)外特別是西方文化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。
在漢字的書(shū)寫(xiě)正逐漸被電腦代替的今天,了解書(shū)法、知道書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法的人越來(lái)越少,書(shū)法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征,作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們對(duì)書(shū)法的推廣有義不容辭的責(zé)任。書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會(huì)作用,另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。
中國(guó)書(shū)法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生,便出現(xiàn)了書(shū)法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)和發(fā)展,直至秦代,統(tǒng)一了漢字,創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績(jī),在中國(guó)書(shū)法藝術(shù)史上寫(xiě)下了燦爛的一頁(yè),為書(shū)法作為一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)而存在,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為后世漢隸,楷書(shū),草書(shū),行書(shū)的變革,發(fā)展和繁榮,開(kāi)辟了廣闊的道路。
身為中國(guó)炎黃子孫的我們,更不能將其忘卻!我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng),練好中國(guó)書(shū)法。書(shū)法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng),身心素養(yǎng),智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用,是調(diào)節(jié)心理素質(zhì),規(guī)范行為的好辦法,可以使同學(xué)們進(jìn)入相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社協(xié)會(huì)不僅僅是為書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流的平臺(tái),也可以借舉辦書(shū)法高校聯(lián)展、參與社會(huì)上的書(shū)法展覽、進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動(dòng)擴(kuò)展與其他高?;ハ嘟涣?,擴(kuò)大我們晉中職院在社會(huì)上的影響力,可以說(shuō)成立書(shū)法協(xié)會(huì)無(wú)論是校園影響力還是社會(huì)影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書(shū)法愛(ài)好者懇請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的老師、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的文藝社指導(dǎo)老師:
您好!我是初167班的語(yǔ)文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動(dòng)的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒(méi)有進(jìn)入二中,我便時(shí)常從各種報(bào)紙、雜志上讀到同學(xué)們的習(xí)作,從那時(shí)起,“龍洲文藝社”這個(gè)名字在我心中打下深深的烙印,一個(gè)文學(xué)夢(mèng)也悄然在我心頭萌生。進(jìn)入學(xué)校后,我有更多的機(jī)會(huì)接近和解文藝社。閱覽室里,文藝社員在知識(shí)海洋中遨游;演講臺(tái)上,社員們意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒;頒獎(jiǎng)臺(tái)上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引。
從小學(xué)開(kāi)始,我就熱愛(ài)讀書(shū),也常常被書(shū)中的人物與情節(jié)打動(dòng)。哈姆萊特的英勇無(wú)畏讓我浮想萬(wàn)千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛(ài)情令我好一段時(shí)間傷心不已,忠誠(chéng)的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅(jiān)持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話(huà)語(yǔ)時(shí),心中仿佛注入一股剛強(qiáng)的力量。
是的,是書(shū)給我力量,是書(shū)豐富我的生活。我也嘗試著用筆來(lái)記錄、來(lái)描繪自己的生活,這些年,我寫(xiě)十多本厚厚的日記。在小學(xué)組織的作文競(jìng)賽中我三次獲得一等獎(jiǎng),在全市中小學(xué)生征文活動(dòng)中,我寫(xiě)作的《明天會(huì)更好》獲得二等獎(jiǎng)。遺憾的是,我的作文還從來(lái)沒(méi)有在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。這也是我冬天寫(xiě)上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文藝社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機(jī)會(huì),給我信心,給我力量。
此致
敬禮
申請(qǐng)人
年月日
入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū) 篇5
社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)尊敬的院團(tuán)委、院社聯(lián):
您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書(shū)。
大學(xué)是一個(gè)半開(kāi)放的社會(huì),它是社會(huì)的縮影。經(jīng)歷四年的磨練,我們將很快融入現(xiàn)代的社會(huì)中,但是隨著現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)趨于白熱化,越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生被企業(yè)拒之門(mén)外。畢業(yè)是否就等于失業(yè),已成為每一個(gè)大學(xué)生必須面對(duì)的課題。第二師范學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)正是在這樣的情況下應(yīng)運(yùn)而生。
我們希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),幫助大家在合作過(guò)程中不斷充實(shí)和提升自己的能力。使其成為社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),具有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)畢業(yè)生。
社團(tuán)成立后,在社團(tuán)活動(dòng)上將圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題展開(kāi),通過(guò)和其他社團(tuán)合辦“就業(yè)力工程”系列活動(dòng),邀請(qǐng)企業(yè)主管、公司經(jīng)理來(lái)我校作專(zhuān)題講座,努力打響社團(tuán)品牌。我們?cè)谥靥嵘晕移放频耐瑫r(shí),還開(kāi)展了一系列比賽來(lái)提升同學(xué)們的職場(chǎng)技能。包括創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、職場(chǎng)模擬招聘會(huì)、職業(yè)心理挑戰(zhàn)賽,通過(guò)這些大賽讓同學(xué)們提早練兵,盡快適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的要求。
誠(chéng)然,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)剛剛起步還有很多不足,但是我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng),我們堅(jiān)信,在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下,本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火,使社團(tuán)活動(dòng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
四、大學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)理由是什么?
例文:
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
我是11級(jí),臨床醫(yī)學(xué)影像方向A520班的學(xué)生,我叫XXX。
生活中的我,性格開(kāi)朗活潑,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。在同學(xué)、老師的眼里,我是一名優(yōu)秀的女生,小學(xué)如此,初中如此,高中也是如此,相信在大學(xué)里的我還是如此。
今天聽(tīng)說(shuō)學(xué)生會(huì)要招新,而且還有宿管部的,所以我今天很是榮幸的寫(xiě)這份申請(qǐng)書(shū),因?yàn)槲抑缹W(xué)生會(huì)宿管部是全部學(xué)生宿舍的得力助手和同學(xué)們都信賴(lài)的部門(mén)。在這里希望能夠跟同學(xué)們一起承擔(dān)起這份光榮的使命,為學(xué)生服務(wù),同時(shí)也能提高鍛煉自己的能力。
我是一個(gè)做事認(rèn)真,有責(zé)任心,有熱情的人,如果我能加入學(xué)生會(huì)宿管部,一定會(huì)積極努力,全身心地投入,認(rèn)真地做好部長(zhǎng)和學(xué)校交代給我的任務(wù),我也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到大家的認(rèn)可,我也一直都向往能進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,希望在學(xué)生會(huì)的感染下,自己能夠得到各方面的鍛鏈。
我在高中階段就做過(guò)管理宿社的工作,3年的高中生活,同學(xué)和老師們都很喜歡我。所以,我希望加入學(xué)生會(huì)“宿管部”。進(jìn)入宿管部,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。
相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還你一個(gè)滿(mǎn)意!謝謝!
寫(xiě)出自己的專(zhuān)長(zhǎng),性格特點(diǎn),對(duì)該社團(tuán)的認(rèn)知,對(duì)自己以后在該社團(tuán)的規(guī)劃,最后別忘了,提交之前給一個(gè)在該社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給點(diǎn)修改建議。來(lái)個(gè)比較活潑的自我介紹,興趣特長(zhǎng)什么的,以及你入社的理由,或者你的憧憬,還可以加點(diǎn)有建設(shè)性的建議。
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