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班長(zhǎng)是我們班的存精器作文（班長(zhǎng)是我們班的存精器筆趣閣）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-24 01:19:40 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 102

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于班長(zhǎng)是我們班的存精器作文的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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我們的班長(zhǎng)作文
我們的班長(zhǎng)作文

班長(zhǎng)是我們班的存精器作文（班長(zhǎng)是我們班的存精器筆趣閣）

我們的班長(zhǎng)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是我為大家收集的我們的班長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的班長(zhǎng)作文1

　　“啪！”一聲震天響，嚇得正在看書(shū)的我一抖。不好，“野蠻班長(zhǎng)”又發(fā)威了！只見(jiàn)她站在講臺(tái)上，虎著臉，豎著眉，將講桌上的長(zhǎng)尺子重重一拍，沖我們吼道：“干嘛哪？還不乖乖看書(shū)！”這可是她的看家本領(lǐng)啊！你別說(shuō)，還真靈，剛才那幾個(gè)不認(rèn)真午讀的“小搗蛋”一溜煙地跑回座位，乖乖地開(kāi)始看書(shū)了。

　　這“野蠻”班長(zhǎng)呀，我對(duì)她可是佩服得五體投地。別看她個(gè)兒不高，可十八般武藝樣樣精通。在我們班里“叱咤風(fēng)云，”打敗了無(wú)數(shù)小搗蛋，憑著那股蠻勁，把班級(jí)管理得井井有條。

　　一天，老師因?yàn)榕R時(shí)去辦公室開(kāi)會(huì)，便布置了些作業(yè)，讓我們自習(xí)。老師前腳剛走，班上有名的搗蛋王—張峰就開(kāi)始撒野了。只見(jiàn)他高高地站在凳子上扯著嗓門(mén)兒嚷：“老師們?nèi)块_(kāi)會(huì)去了，我們自由了。”幾個(gè)小搗蛋便迫不及待地附和起來(lái)：“耶！耶！耶！”教室里一下子就炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)“野蠻”班長(zhǎng)不慌不忙地走上講臺(tái)，舉起右手掌，在講桌上重重地拍了三下，用她那充滿(mǎn)磁性的粗嗓門(mén)鄭重宣布：“想自由的，都可以出去，我絕不阻攔！”說(shuō)完，眼睛直直地盯著那幾個(gè)搗蛋的同學(xué)。哈哈，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，小搗蛋們像泄了氣的皮球一樣乖乖地回到了座位上，認(rèn)真地做作業(yè)了。

　　她，就是我們的班長(zhǎng)—楊鎮(zhèn)寧。同學(xué)們都喜歡這個(gè)“野蠻”班長(zhǎng)！

我們的班長(zhǎng)作文2

　　每個(gè)班都有班長(zhǎng)，當(dāng)然，我們班也不例外！我們班的班長(zhǎng)是一位善良、樂(lè)于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)事情的人。

　　班長(zhǎng)與我同性，叫許妍君，她有著一個(gè)圓圓的臉蛋，留著一頂烏黑發(fā)亮的學(xué)生發(fā)，臉蛋上有一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面的的那張櫻桃般的小嘴可會(huì)唱歌呢！

　　班長(zhǎng)唱歌很好聽(tīng)。記得前一年的暑假，我們班的十幾個(gè)女生分成兩組，組織到老人院給老人們表演節(jié)目和幫老人清理屋子。由于班長(zhǎng)唱歌非常好聽(tīng)，所以同學(xué)們推薦她去給老人們唱歌?？赡阏f(shuō)巧不巧，到了那一天，班長(zhǎng)的喉嚨很疼、很疼，一說(shuō)話(huà)就會(huì)疼的。同學(xué)們勸她不要去，可她還堅(jiān)決要去給老人唱歌，還說(shuō)要是不去就是對(duì)不起老人。同學(xué)們只好和她一起去老人院，輪到班長(zhǎng)表演的時(shí)候，她的歌聲雖不和平時(shí)那樣悅耳、動(dòng)聽(tīng)，但卻得到了老人的掌聲。

　　還有一次上體育課的時(shí)候，我跑步時(shí)因跑太快摔倒了，還流了血，班長(zhǎng)見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，拿了一張張紙幫我擦掉血，然后把一張止血膠布幫我把傷口貼上，還把我扶到教室里，安慰我，勸我以后不要跑太快。頓時(shí)，我的心熱呼呼的。

　　班長(zhǎng)負(fù)責(zé)起事情很認(rèn)真。

　　有一次，班里舉行大掃除，老師安排我們幾個(gè)女生去清掃廁所，班長(zhǎng)是負(fù)責(zé)人，燕峰第一個(gè)走進(jìn)去，一進(jìn)門(mén)就喊好臭，我們幾個(gè)人也喊了起來(lái)，只有班長(zhǎng)沒(méi)喊，反而埋頭認(rèn)真地掃了起來(lái)，我們看了，也跟著掃了起來(lái)。

　　這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)善良、樂(lè)于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)事情的班長(zhǎng)，她是一個(gè)好班長(zhǎng)！

我們的班長(zhǎng)作文3

　　余香葉，她就是我們班的班長(zhǎng)，也是我們的好榜樣，她就是今天我要講的人。

　　那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一口雪白的牙齒，一雙炯炯有神的眼睛，盯著的人會(huì)不寒而栗。

　　我們的班長(zhǎng)軟硬不吃。記得有一次，小明，因?yàn)樾〖t不給他抄作業(yè)，而把她推倒了，小紅倒下去的時(shí)候碰到了桌子，頭擦破了皮。坐在地上，眼淚撲哧撲哧地掉了下來(lái)。

　　這里立刻成了全班的焦點(diǎn)，班長(zhǎng)一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)班里亂成一團(tuán)。變眉頭一皺，說(shuō)了一聲：干什么呢？為什么不讀書(shū)？同學(xué)們見(jiàn)了班長(zhǎng)，立刻回到了自己的位置上班，班長(zhǎng)走到小明面前嚴(yán)厲地問(wèn)：這是怎么回事兒？小明一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)：被我打傷了唄。余香葉見(jiàn)他這樣無(wú)所謂：你打傷了人為什么不道歉？你為什么打她？他回答道：我為什么要向她道歉？誰(shuí)讓她不讓我抄他作業(yè)的。余香葉憤怒地說(shuō)：抄別人作業(yè)還打人，豈有此理，我一定要把你這個(gè)罪犯帶到張老師那里。他并不在意：同學(xué)們都怕我，他們肯定都向著我。余香葉轉(zhuǎn)身問(wèn)：真的嗎？同學(xué)們見(jiàn)余香葉生氣了，便一口一個(gè)班長(zhǎng)大人叫著。但余香葉不吃這一套，最后班長(zhǎng)把這件事情告訴了老師，小明也受到了嚴(yán)厲的處罰。

　　余香葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。余香葉班長(zhǎng)以身作則，從來(lái)不惹是生非，真是我們的好班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文4

　　我們班的班長(zhǎng)是一個(gè)普普通通的小女孩，名叫謝嘉怡，我們都叫她謝謝。她個(gè)兒不會(huì)太高，身體有點(diǎn)胖，一把烏黑的頭發(fā)，有一對(duì)水汪汪的大眼睛。這個(gè)班長(zhǎng)做事總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。

　　記得有一次上課的時(shí)候，我們老師沒(méi)來(lái)上課。班里同學(xué)們?cè)谶筮笤卣f(shuō)話(huà)。這時(shí)，班長(zhǎng)走上了講臺(tái)說(shuō)：請(qǐng)大家安靜地做作業(yè)，老師馬上就來(lái)上課！這一說(shuō)，全班同學(xué)都靜下來(lái)了，而有一個(gè)同學(xué)，卻對(duì)班長(zhǎng)做鬼臉，認(rèn)為班長(zhǎng)有什么可怕的，于是像平時(shí)開(kāi)玩笑說(shuō)：我要講話(huà)。這時(shí)，班長(zhǎng)聽(tīng)到了他說(shuō)的話(huà)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快把玩具收起來(lái)，上課不準(zhǔn)玩東西?！蓖瑢W(xué)就是要玩，我不怕你。說(shuō)完，同學(xué)又開(kāi)始玩了。班長(zhǎng)聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“如果你在不收起玩具來(lái)，我就對(duì)你不客氣?！蓖瑢W(xué)裝著好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)似的，又繼續(xù)玩起來(lái)。班長(zhǎng)這時(shí)候生氣地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“快把你的玩具拿上來(lái)?！蓖瑢W(xué)就不拿上去，那眼神似乎是你不能對(duì)我怎么樣？班長(zhǎng)直接把他的玩具收了起來(lái)，放在講臺(tái)的抽屜里。同學(xué)有點(diǎn)害怕了，但他裝成一點(diǎn)都不怕的樣子，班長(zhǎng)擺出了一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“如果你在不坐好，我就把你的名字和老師說(shuō)?！彼⒖套龅孟褚活w松樹(shù)那么直，班長(zhǎng)看到了走到他面前說(shuō)了什么。班長(zhǎng)說(shuō)完了又去管其他的同學(xué)了。

　　我們班的班長(zhǎng)不僅工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，而且全各方面都很棒。我暗暗下了決心一定要向這位班長(zhǎng)學(xué)習(xí)！

我們的班長(zhǎng)作文5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，們像一支支離弦之箭沖出教室，奔向。上全是玩耍的，激烈地運(yùn)動(dòng)著。

　　“大家快來(lái)呀！”有人在大喊。是一位同學(xué)摔倒了，血慢慢地滲出來(lái)。有同學(xué)飛快地跑向醫(yī)務(wù)室，叫醫(yī)生去了。受傷的同學(xué)膝蓋上有了一塊嶄新的紅領(lǐng)巾，是我們班長(zhǎng)捐出來(lái)的，我的心默默地在說(shuō)：“真不愧是我們班的班長(zhǎng)呀！”受傷同學(xué)的膝蓋包扎好了，同學(xué)們頓時(shí)歡躍起來(lái)，然后送往醫(yī)務(wù)室。

　　又回憶起一個(gè)鏡頭，，一個(gè)小同學(xué)摔倒了，膝蓋上被摔出血來(lái)，同學(xué)們像一只只失落的'鳥(niǎo)兒驚慌失措，班長(zhǎng)飛快地跑向校門(mén)外，買(mǎi)了一根冰棍，讓小同學(xué)按在膝蓋上，讓冰凝固住血，不讓血再流出來(lái)。我被班長(zhǎng)的舉動(dòng)感動(dòng)了，忍不住上前說(shuō)：“班長(zhǎng)，你真聰明，真是我學(xué)習(xí)的榜樣?！卑嚅L(zhǎng)笑嘻嘻地說(shuō)：“應(yīng)該做的，如果我連這都做不好，那我是一個(gè)不稱(chēng)職的班長(zhǎng)?！卑嚅L(zhǎng)的這句話(huà)深深地印在了我的腦海中，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　來(lái)了，許多同學(xué)將這件事情告訴了，老師把班長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了一番，然后建議我們把小同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。班長(zhǎng)蹲下身子，背起了小同學(xué)，看著他奔跑的背影，我想起了叔叔。

我們的班長(zhǎng)作文6

　　說(shuō)起來(lái)我們的班長(zhǎng)，那只有兩個(gè)字——野蠻。究竟野蠻在哪里呢？讓我給你慢慢講說(shuō)……

　　野蠻1：暴力。有一天，她不小心摔了一跤，一個(gè)同學(xué)忍不住笑了，她死死盯住那個(gè)同學(xué)，就像老鷹盯住了它的食物一樣。然后，那個(gè)同學(xué)鼻青臉腫的回到了教室。

　　野蠻2：得理不饒人。那天，她正在黑板上布置中午作業(yè)，一個(gè)同學(xué)不知抽了什么風(fēng)，突然發(fā)出了一聲怪叫。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光都聚在了他身上。我那位野蠻班長(zhǎng)更是生氣，她快步走到那位同學(xué)身邊，不由分說(shuō)的罵了他一頓：“你怎么回事？??？全班同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè)，你呢？……”那位同學(xué)剛想狡辯，就被她駁了回去：“你什么你？閉嘴！”說(shuō)完，又狠狠瞪了他一眼。

　　野蠻3：嚴(yán)厲。一次，老師讓她檢查背書(shū)情況，輪到我了，我流利地背了下來(lái)，可她沒(méi)有露出一絲滿(mǎn)意的神情。背到最后，我卻突然忘了中心思想，我看著她，想著：她總會(huì)給我提一點(diǎn)吧。可她卻盯著我，好像要我從她眼里摳出幾個(gè)字似的。我們就這樣互相看著。終于，我想起了中心思想，又勉強(qiáng)背了下來(lái)。她很不情愿的在我的背書(shū)情況上打了個(gè)勾。我望著她的眼睛，哭笑不得。

　　這就是我的野蠻班長(zhǎng)。她野蠻得可愛(ài)，讓我佩服，佩服！

我們的班長(zhǎng)作文7

　　我們的班長(zhǎng)，要有良好的素質(zhì)，還要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。不是每個(gè)人都可以勝任的。

　　我們班的班長(zhǎng)叫XXX。是一位女班長(zhǎng)。眼睛大大的，頭發(fā)很長(zhǎng)。她的成績(jī)十分優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們十分喜歡她。因?yàn)樗龝?huì)幫助老師維護(hù)班級(jí)秩序，遇到“困難”時(shí)，她坐懷不亂，冷靜思考。同學(xué)們有題不會(huì)做，她也會(huì)熱心幫助，耐心講解，直至解答出這道題。

　　有一次，老師家中有事，急需回家，請(qǐng)假了半天。老師走時(shí)，已是課操的時(shí)間，沒(méi)有老師帶領(lǐng)到操場(chǎng)上做操，同學(xué)們十分著急。。這時(shí)，班長(zhǎng)號(hào)令同學(xué)們按照平常排隊(duì)，下樓梯到操場(chǎng)上進(jìn)行課間操。同學(xué)們有續(xù)的到操場(chǎng)，做起了課間操。就這樣，課間操的風(fēng)暴停止了。這也是班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。

　　還有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道課外題，讓同學(xué)們仔細(xì)思考。這一道題，班里的人大多都不會(huì)，只有兩三人會(huì)。我們的班長(zhǎng)也在其中。我這一道題不會(huì)做，去請(qǐng)教班長(zhǎng)。班長(zhǎng)十分虛心，并沒(méi)有一絲驕傲。同學(xué)們都來(lái)問(wèn)課外題怎么做，她耐心的講解，給我們分析，直至我們懂為止。這也是她的優(yōu)點(diǎn)。

　　她是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　這就是我們班的班長(zhǎng)，擁有這種助人為樂(lè)的品質(zhì)。

我們的班長(zhǎng)作文8

　　在我們班上，有一位“高冷姐”——她就是我們班的班長(zhǎng)大人。在她旁邊你能感到陣陣寒意，夏天都不用開(kāi)空調(diào)。可是最近一年她的“制冷效果”越來(lái)越弱，一切的一切都?xì)w功于“TFBOYS”組合。

　　我們班長(zhǎng)的“高冷范”在聽(tīng)到“TFBOYS”的歌的時(shí)候可真是一絲都沒(méi)有了，在她生氣時(shí)我們班上所有的同學(xué)都用一個(gè)辦法：送給她一張“TFBOYS”寫(xiě)真照。她頓時(shí)火氣全消。如果有人和她討論“TFBOYS”，你就不會(huì)在她旁邊吹到免費(fèi)空調(diào)，如果有人說(shuō)“TFBOYS”不好，班長(zhǎng)分分鐘讓你成冰雕。

　　在以前她總是一臉“生人勿進(jìn)”的樣子，現(xiàn)在只有她最討厭的幾個(gè)人吹的到空調(diào)。

　　有一次我邀請(qǐng)十幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩。我們?cè)诼?tīng)音樂(lè)時(shí)候，只要一有“TFBOYS”的歌，班長(zhǎng)就拋棄了“高冷范”開(kāi)始瘋狂起來(lái)了——只見(jiàn)她頭發(fā)全散，頭像撥浪鼓一樣搖啊搖，甩啊甩的。我們玩“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”，問(wèn)班長(zhǎng)喜歡的人是誰(shuí)，她毫不猶豫地回答：“TFBOYS！TFBOYS！”小小年紀(jì)就“花癡”，我真是無(wú)語(yǔ)啊。

　　我們只能弱弱地說(shuō)一句：“以前的‘高冷姐’去哪兒了呢？”

我們的班長(zhǎng)作文9

　　我們的班長(zhǎng)叫王xx。

　　她扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)著一張圓臉，就像一個(gè)小蘋(píng)果。她的嘴巴很會(huì)說(shuō)笑話(huà)。有一次，我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結(jié)果，班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話(huà)就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有點(diǎn)高。

　　我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次，一位同學(xué)不舒服，她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次，我忘了帶彩筆王xx見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)：“葉嫻淑，你怎么了，好像不開(kāi)心？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶彩筆?！蓖鮴x聽(tīng)了就把彩筆借我用，我說(shuō)：“那你怎么辦？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我有辦法。”當(dāng)上課我看見(jiàn)她和金珍竹用一盒彩筆時(shí)，心里充滿(mǎn)了感謝。

　　我們的班長(zhǎng)還是一位有同情心的好班長(zhǎng)。有一次，我跟她一起去買(mǎi)午飯吃，就在這時(shí)，一位穿著破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王xx走時(shí)，王xx卻停住了腳步，把吃午飯的錢(qián)全部都給了那位老奶奶。我說(shuō):“你笨啊，把錢(qián)全部給了她，你不吃了嗎？”可是，班長(zhǎng)卻說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎？多可憐啊！”去聽(tīng)了這話(huà)，不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的目光。

　　這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(zhǎng)，我們?yōu)樗湴粒?/p>

我們的班長(zhǎng)作文10

　　我們的班長(zhǎng)叫張景峰，她是一名普通的女生。她梳著一頭齊耳短發(fā)，紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，非?？蓯?ài)。她很愛(ài)笑，一笑就露出了整齊潔白的牙齒，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。

　　張景峰的性格嘛，那就是樂(lè)于助人。有一次，我做家庭作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做，我經(jīng)過(guò)思考以后，還是理不清頭緒，這時(shí)已經(jīng)很晚很晚了，我想了想：“用不用給張景峰打電話(huà)呢？她會(huì)不會(huì)已經(jīng)睡覺(jué)了呢？她會(huì)不會(huì)埋怨我呢？”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于下定了決心：“打電話(huà)吧，就這一次！”我勉強(qiáng)摁下了電話(huà)號(hào)碼，電話(huà)接通后，張景峰不但沒(méi)有埋怨我，而且還熱情地告訴了我，為我耐心講解，還問(wèn)我有沒(méi)有需要幫助的。我最后連聲謝道。

　　張景峰不僅樂(lè)于助人，而且還酷愛(ài)武術(shù)。

　　她經(jīng)常在課余時(shí)間為我們表演武術(shù)，讓我們嘖嘖稱(chēng)贊。他的武術(shù)表演上過(guò)電視，而且還在國(guó)際的武術(shù)比賽中榮獲了大獎(jiǎng)，這位我班里取得了巨大的榮譽(yù)，她還是一名光榮的“四好少年”“校園之星”呢！

　　記得那一次，我們學(xué)校評(píng)比“三好少年”，大家無(wú)一例外的全部支持張景峰，張景峰全票通過(guò)。她并沒(méi)有驕傲，而是站在講臺(tái)上謙虛地說(shuō)：“我的成功是來(lái)源于大家，所以我一定要好好的幫助大家，好好的為班級(jí)服務(wù)，把班級(jí)當(dāng)做一個(gè)“大家庭”，讓同學(xué)們相處更加和睦，讓我們五年級(jí)六班更加欣欣向榮！最后，張景峰在我們一片掌聲下帶著微笑回到了座位。

　　這就是我們班的張景峰，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

我們的班長(zhǎng)作文11

　　我們班的班長(zhǎng)叫吳丹。她身材苗條，一個(gè)羊馬尾辮總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。厚嘴唇，經(jīng)常帶著活潑的微笑。吳丹是一個(gè)幫助別人的好班長(zhǎng)。不信，你聽(tīng)我說(shuō)：

　　吳丹愛(ài)助人。一天中午放學(xué)后，吳丹正要回家時(shí)，突然看見(jiàn)楊坐在操場(chǎng)的旗桿下憂(yōu)心忡忡，于是他急忙上前?！皸蠲霞眩趺戳?？還不回家？”“我丟了鑰匙，不能騎自行車(chē)。怎么才能回家？”楊渾身冒汗?！鞍ィ疫€以為是大事呢?！眳堑ち?xí)慣性地?fù)]揮手說(shuō)：“你家里還有鑰匙嗎？我可以把自行車(chē)借給你嗎？”“不，你家比我家遠(yuǎn)好幾倍。沒(méi)有自行車(chē)不能回家！”楊連忙說(shuō)道?！皼](méi)關(guān)系，我坐公交，下午你還我自行車(chē)?！薄澳惆謰尣徽夷?！”楊總覺(jué)得心虛?！皼](méi)什么，你可以坐我的車(chē)回家。”“我……”楊還沒(méi)等說(shuō)什么，吳丹已經(jīng)把鑰匙塞到她手里，轉(zhuǎn)身跑了?？粗鵀醯みh(yuǎn)去的背影，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　上學(xué)期上作文課的每個(gè)人都拿到了一份《閱讀黑馬》。王巍沒(méi)有發(fā)。王巍沒(méi)有書(shū)。我該怎么辦？吳丹想：給王巍買(mǎi)一個(gè)！于是，周六下午，吳丹給王巍買(mǎi)了一本《閱讀黑馬》送給她。

　　這就是吳丹，一個(gè)幫助別人的好班長(zhǎng)！

我們的班長(zhǎng)作文12

　　說(shuō)到紀(jì)律班長(zhǎng)，我可有一肚子話(huà)要說(shuō)呢，不過(guò)我還是先來(lái)介紹一下她吧！

　　她是我們班班報(bào)《時(shí)間煮雨》的主編，班級(jí)的文藝委員，班內(nèi)的紀(jì)律班長(zhǎng)，還是老師的得力助手呢！她是我們班的模范，七年級(jí)學(xué)生的榜樣，也是我們學(xué)校的驕傲，她就是大名鼎鼎的宋心妍。

　　在學(xué)校里，沒(méi)有一個(gè)不知道宋心妍的人。不過(guò)，沒(méi)有比我們班的人更了解她的。在我們班，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)“瘋子”，比如說(shuō)課下，她拿著掃帚當(dāng)吉它彈，高唱著鄧紫棋的歌。上了課，她立馬就變了另一個(gè)人，一個(gè)安安靜靜的“俊男”，她的這種表現(xiàn)，被許多人說(shuō)成是當(dāng)學(xué)霸的辦法。她不僅在學(xué)習(xí)上突出，還很有才呢。我是轉(zhuǎn)校生，不很了解她。不過(guò)在剛開(kāi)學(xué)的那幾天，我聽(tīng)說(shuō)她以前在小學(xué)的一次六一晚會(huì)上跳過(guò)驚鴻舞和桑巴舞。我原來(lái)不信，一直以為她們是瞎說(shuō)的，因?yàn)槲矣X(jué)得那么難的舞一般人是不會(huì)跳的。到了現(xiàn)在，我才相信了。沒(méi)過(guò)幾天就到元旦了，我們每個(gè)班都要出兩三個(gè)節(jié)目慶祝，134班的人一點(diǎn)也不著急（除了我），因?yàn)槲覀儼嗾讨兴涡腻?。我?tīng)同學(xué)說(shuō)她從小時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈了，很厲害，但我依舊不信。第二天的早晨，我們開(kāi)始排節(jié)目了，大家排是舞蹈，她只聽(tīng)了幾遍音樂(lè)，就開(kāi)始教我們了，那里面的許多動(dòng)作都是她自己想出來(lái)的。在她的指導(dǎo)下，沒(méi)過(guò)幾天我們就排完了。通過(guò)這件事，我知道了她的厲害，心里暗暗給她豎起大拇指。

　　和她分到了一個(gè)班，是我的榮幸，是我的驕傲。在她的影響和幫助下，相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)逐漸上升的。

我們的班長(zhǎng)作文13

　　在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦！他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招??！多著呢！可別小看他哦！

　　比如有一次，班主任開(kāi)會(huì)去了，薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ)，也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰(shuí)再說(shuō)話(huà)，我就把他記在小本子上，等高老師來(lái)了，準(zhǔn)有您們好看的！“話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)”唰！唰！“的寫(xiě)字聲……

　　如果我是班長(zhǎng)，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果您們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)您明白是，您們自然會(huì)安靜下來(lái)的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！

　　作為班長(zhǎng)，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話(huà)說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠(chéng)感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是您是班長(zhǎng)的話(huà)，就一定要記住這句話(huà)哦！

我們的班長(zhǎng)作文14

　　我們的“老班長(zhǎng)”是周琦，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，配上一張上翹的嘴巴。她皮膚細(xì)嫩，耳朵大，頭發(fā)黑油油的，還經(jīng)常扎馬尾，看起來(lái)很乖巧，很“調(diào)皮”。

　　她雖然是個(gè)“調(diào)皮”的小姑娘，但各科成績(jī)都是班里最好的，每次考試總是名列前茅。雖然每次都是我屈居第二，但我并不羨慕她，反而更佩服她，因?yàn)樗偸羌?lì)我前進(jìn)，這是她自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，在學(xué)習(xí)上她還是我的“小老師”！有一次，遇到一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)時(shí)頭就長(zhǎng)大了，眼淚都快出來(lái)了。小琪看到了，走過(guò)來(lái)耐心地向我解釋。直到完全理解了才停下來(lái)。然后我破涕為笑。

　　雖然她只有很弱的身材，但她依然是我班的長(zhǎng)跑冠軍！去年學(xué)校開(kāi)始冬季長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候，那么多強(qiáng)壯的男生都不敢報(bào)名。令人驚訝的是，小琪居然報(bào)名了，當(dāng)時(shí)教室里一片唏噓聲。比賽中，她開(kāi)始跑得很慢，很快就落后于中間位置。所有的學(xué)生都很失望。但是后來(lái)奇跡出現(xiàn)了。她跑得越來(lái)越快。她面前只剩下五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、兩個(gè)和一個(gè)。她終于像箭一樣沖向終點(diǎn)線(xiàn)。我們震驚了。過(guò)了很久才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　另外，她是我們班的小制作專(zhuān)家，風(fēng)向儀的制作就是一個(gè)很好的例子。那天早上，班里就一個(gè)人做的，又小又精致，又經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。太棒了。她的歌聲能讓你陶醉，仿佛你聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)高水平的演唱會(huì)。不僅如此，她還是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明文明的好學(xué)生。她在家里和學(xué)校總是顯得那么乖巧聽(tīng)話(huà)。

　　親愛(ài)的讀者們，你們覺(jué)得她值得我們贊美嗎？

我們的班長(zhǎng)作文15

　　他已經(jīng)是我們班長(zhǎng)四年了！可他就是不覺(jué)得累、不覺(jué)得麻煩……他早已經(jīng)上五年級(jí)了，可是他卻被可惡的老師騙退了級(jí)！有一次，他把經(jīng)歷的事告訴了我。他說(shuō)："哼！那可惡的老師既然騙了我！老師又說(shuō)每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)！那老師說(shuō)了不騙人！老師還說(shuō)了謊！真苦！！早知道我就不聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)了！??！”我心里想："老師啊！當(dāng)初誰(shuí)叫你騙了他??！只要我們?nèi)嗾f(shuō)出了那件事，他就發(fā)起脾氣來(lái)！見(jiàn)誰(shuí)阻攔他！他就打誰(shuí)！見(jiàn)他那可憐的樣。全班人能不心疼嗎！就算你覺(jué)的自己去管那些閑事，無(wú)聊你就不是了解他?。　?/p>

　　他性格特別，有時(shí)壞有時(shí)好有時(shí)他惹你生氣了他也不會(huì)道歉。就是說(shuō)了一句："逗你玩的請(qǐng)不要見(jiàn)量哦！”他說(shuō)了這句，就以后不里你了！

　　班長(zhǎng)很調(diào)皮，有一次，去上英語(yǔ)課他前面坐著一個(gè)女生，他就趁那女生不注意的時(shí)候拉了她的小辮子！后來(lái)把那女生搞哭了。還有一次，我走在他的前面，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到他，他就沖上來(lái)，在我耳邊喊了一下，嚇得我快飛上天去了！

　　怎么樣，他是可愛(ài)還是調(diào)皮??！請(qǐng)你回答我的問(wèn)題哦！現(xiàn)在他依然還是我們4的班長(zhǎng)。他的名字叫（黃忠鑫）哈哈！

我們的班長(zhǎng)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是我整理的我們的班長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的班長(zhǎng)作文1

　　在我們班里，有很多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦！他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招??！多著呢！可別小看他哦！

　　比如有一次，班主任開(kāi)會(huì)去了，薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ)，也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰(shuí)再說(shuō)話(huà)，我就把他記在小本子上，等高老師來(lái)了，準(zhǔn)有你們好看的！“話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)”唰！唰！“的寫(xiě)字聲……

　　如果我是班長(zhǎng)，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來(lái)的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！

　　作為班長(zhǎng)，我們就應(yīng)以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話(huà)說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠(chéng)感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長(zhǎng)的話(huà)，就一定要記住這句話(huà)哦！

我們的班長(zhǎng)作文2

　　我們班的“黑炭”大人的確名副其實(shí)：粗黑的眉毛，黝黑的皮膚，“巍峨”的身軀，扁扁的鼻子，外表給人以憨厚之感。

　　他就是我們班的班長(zhǎng)，管起紀(jì)律來(lái)鐵面無(wú)私。每天清晨，他總是早早到校，督促大家有序而整齊地交作業(yè)。每次他那如雷般的吼聲一響，同學(xué)便立刻安靜地學(xué)習(xí)，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。如此之威嚴(yán)，令身為體育班長(zhǎng)卻總是管理不好同學(xué)的我敬佩得五體投地，可每每當(dāng)我在稱(chēng)贊他一番后他就會(huì)謙虛的擺擺手：“哪里，哪里！”臉又紅得似焦炭一般。瞧，這謙虛而靦腆的“黑炭大人”！

　　可是你也許想不到，“黑炭大人”竟還有隨和細(xì)心的一面。

　　一次，我的牙疼得鉆心，似萬(wàn)年獄火在鐐銬，又似千年寒冰在“敷凍”。我向老師請(qǐng)假，被獲準(zhǔn)在三節(jié)課后去看牙醫(yī)，可我立刻為了難：身為體育班長(zhǎng)的我在那時(shí)還需組織同學(xué)們鍛煉，如果我不在誰(shuí)來(lái)代替我呢？不料“黑炭大人”立刻看出了我的煩惱，爽快的說(shuō)：你去看牙吧，我來(lái)替你帶隊(duì)！”我還沒(méi)來(lái)得及感謝他，他又連忙說(shuō)：“小事一樁，你去看牙吧，去晚了更疼！”說(shuō)罷，用力把我推向校門(mén)，“快去吧！”

　　望著他帶隊(duì)跑步的身影，我的心頭涌上一股暖流……

我們的班長(zhǎng)作文3

　　說(shuō)起來(lái)我們的班長(zhǎng)，那只有兩個(gè)字——野蠻。究竟野蠻在哪里呢？讓我給你慢慢講說(shuō)……

　　野蠻3：嚴(yán)厲。一次，老師讓她檢查背書(shū)情況，輪到我了，我流利地背了下來(lái)，可她沒(méi)有露出一絲滿(mǎn)意的神情。背到最后，我卻突然忘了中心思想，我看著她，想著：她總會(huì)給我提一點(diǎn)吧?？伤齾s盯著我，好像要我從她眼里摳出幾個(gè)字似的。我們就這樣互相看著。終于，我想起了中心思想，又勉強(qiáng)背了下來(lái)。她很不情愿的在我的背書(shū)情況上打了個(gè)勾。我望著她的眼睛，哭笑不得。

　　這就是我的野蠻班長(zhǎng)。她野蠻得可愛(ài)，讓我佩服，佩服！

我們的班長(zhǎng)作文4

　　在我的小學(xué)生涯中，讓我敬佩的人不多。可她，卻不得不讓我佩服得五體投地。

　　她是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，而且班級(jí)管理能力強(qiáng)，“調(diào)皮鬼”也不敢出來(lái)作怪了。一個(gè)女生竟有如此的能力，你們可能不大相信吧！讓我們一起瞧瞧去！

　　“偉業(yè)功績(jī)”一：她樂(lè)于助人。一天，臨近奧數(shù)考試了，數(shù)學(xué)老師出了一些奧數(shù)題，這下可把我給難住了，思來(lái)想去，總找不出頭緒，不停地拍打著自己的腦袋，氣憤地說(shuō)：“就你這個(gè)死腦筋，怎么能做出來(lái)了？”忿忿地將本子拋開(kāi)。這時(shí)，她無(wú)意中瞧見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“你怎么啦！生那么大的氣?！薄拔易霾怀鰜?lái)?！蔽业吐晳?yīng)道。“原來(lái)是這樣呀！我來(lái)教你?！闭f(shuō)完，坐在我身旁，認(rèn)真地給我分析題目中的數(shù)量關(guān)系，在她的分析下，我找出了頭緒，這道難題迎刃而解了。我綻開(kāi)久違的笑容，正想轉(zhuǎn)身道謝，可她卻已走開(kāi)，正教著其它同學(xué)呢！

　　“偉業(yè)功績(jī)”二：最近，班級(jí)里又刮起了“糖果風(fēng)”?！罢{(diào)皮鬼”個(gè)個(gè)嘴里咀嚼著口香糖，手插著口袋，搖頭晃腦地走起路來(lái)。有的甚至把口香糖亂吐。不幸的幾個(gè)被她撞見(jiàn)了，她拿起棍子，在空中揮舞了幾下，那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”早嚇得魂飛魄散，趕緊吐掉口香糖，回到座位上讀起書(shū)來(lái)，我們見(jiàn)了，哈哈大笑了起來(lái)。

　　看著她的一切，我不由得打心眼里佩服。她——就是我們的班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文5

　　“安靜——”一聲嚴(yán)肅的聲音在班上回蕩。除老師外，還有誰(shuí)會(huì)這么管同學(xué)呢？

　　他烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的臉，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的小嘴，白白的牙齒，機(jī)靈的耳朵，尖尖的下巴。

　　他是我們班最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的，他從不休息，每天只看見(jiàn)他在寫(xiě)作業(yè)。每次下課時(shí)，同學(xué)們蜂擁而出直奔操場(chǎng)。突然，我的目光降到一個(gè)坐在他的座位上。走進(jìn)一看，哦——原來(lái)又是他，正在預(yù)習(xí)這課文呢。

　　他還是很講究衛(wèi)生的，愛(ài)勞動(dòng)。每次只要地上有紙屑，他都會(huì)不禁地彎下腰去拾起來(lái)，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。

　　他學(xué)習(xí)還是非常好的，全面發(fā)展。數(shù)學(xué)課上，老師提的題目他總能解出來(lái)，課外上，他遇到難題，不懂就問(wèn)老師；語(yǔ)文課上，他總能認(rèn)真做好筆記。今年來(lái)，他還參加過(guò)無(wú)數(shù)次比賽呢！最近他又要代表全官橋去縣里參加比賽呢！

　　他還是有缺點(diǎn)的，但缺點(diǎn)中夾這一點(diǎn)好處哦！嚴(yán)，說(shuō)起嚴(yán)，許多同學(xué)都不喜歡的哦，但如果不嚴(yán)，又如何讓同學(xué)們的成績(jī)這么好呢？自己這么優(yōu)秀呢？

　　你想知道他是誰(shuí)嗎。他是我們班的驕傲，同學(xué)們的榮幸，老師們的自豪。他就是——我們班的班長(zhǎng)，淇鑫。

我們的班長(zhǎng)作文6

　　他長(zhǎng)得挺帥，高高的個(gè)子，身穿一襲黑衣，從外表看他就是一個(gè)生活井井有條的人。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更熱愛(ài)班集體。

　　平時(shí)看他大大咧咧的，可到了重要時(shí)刻一點(diǎn)也不含糊。上課的時(shí)候有一些同學(xué)在下面做小動(dòng)作、說(shuō)、不認(rèn)真聽(tīng)講，他卻不是這樣的，如果你下課去看他的書(shū)，老師講的重點(diǎn)內(nèi)容他都有做標(biāo)記，不會(huì)的詞句還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)到了一個(gè)筆記本上。這也是他為什么每次考試都能名列前茅的一個(gè)重要原因。

　　他不僅學(xué)習(xí)好，還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次完成作業(yè)后，他都會(huì)去操場(chǎng)里打一會(huì)籃球，和他在一起的幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不太好，但打籃球這個(gè)方面還是很有天賦的，不過(guò)他們和他相比可就差遠(yuǎn)了。從遠(yuǎn)處看它就像天空中閃爍的一顆星辰，即使在不起眼的地方也會(huì)綻放出不一樣的光芒。

　　有時(shí)一些同學(xué)感冒請(qǐng)假，他也會(huì)默默的替他們打掃衛(wèi)生，他就像混亂人群中的引路人。

　　他在很多方面勝人一籌，在班集體利益面前也是如此。有些同學(xué)題不會(huì)做，他會(huì)為他們指導(dǎo)，直到他們聽(tīng)懂為止，就是只為了一個(gè)目的，讓班上學(xué)習(xí)差的同學(xué)能提高平均分，為此他不管多么辛苦也從不叫累。

　　他的身上值得我學(xué)習(xí)的地方太多太多，如果我也能做到這些的話(huà)，那我的成績(jī)肯定也會(huì)有一個(gè)很大的提升，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們的班長(zhǎng)——*亞*。

我們的班長(zhǎng)作文7

　　小飛是我們的班長(zhǎng)，他的臉胖乎乎的，圓圓的，像一只打足氣的皮球。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛?？诜酱胶瘢@得憨厚而可愛(ài)。那鼻子又大又長(zhǎng)，像一把航船的舵。他手拿“大鐵棍”，老師不在管紀(jì)律，有時(shí)手拿班牌“降龍十八錘”，老師讓他管路隊(duì)。

　　小飛不是很?chē)?yán)，也很開(kāi)朗，很幽默。有一次，小飛和一個(gè)班長(zhǎng)小琴讓我們笑翻天。那次老師不在，班長(zhǎng)小飛和班長(zhǎng)小琴管紀(jì)律，管著管著，突然不知小飛和小琴干什么了。小飛去揍小琴，小琴扁小飛?？尚★w有腳，一下子逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。小琴拿“降龍十八錘”去降小飛，小飛被趕得氣喘吁吁，便乖乖地舉手投降。小飛被小琴捉拿歸案。老師來(lái)了，我們神速坐好。

　　還有一次，小燕子和小梅花在吵架，小燕子淚流滿(mǎn)面。小飛說(shuō)：“下金豆豆了，多掉些吧，讓我接幾個(gè)。”她很生氣，眼淚也不爭(zhēng)氣，流得更猛了。小飛說(shuō)：“大河決口了。同學(xué)吵架了！小心變……”他邊說(shuō)邊把臉拉長(zhǎng)，做驢樣，小燕子終于破涕為笑了。

　　我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。你說(shuō)，我們的班長(zhǎng)棒不棒？

我們的班長(zhǎng)作文8

　　他是我們班的大班長(zhǎng)，他雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，但管人有一套，比老師管的還要嚴(yán)，我們學(xué)生都怕他。

　　他有個(gè)最大的特點(diǎn)，如果他不想學(xué)習(xí)了，就偷偷地看小說(shuō)。班里無(wú)論怎么亂他都不管。如果他想管了，哪怕班里再安靜他也要管，經(jīng)他這么一管，教室安靜極了，地上掉根針就能聽(tīng)見(jiàn)。有一次，語(yǔ)文老師在上面口干舌燥地用她那嘶啞的聲音講著，下面的同學(xué)有說(shuō)話(huà)的，有搞小動(dòng)作的，有打瞌睡的`……無(wú)論老師怎么講道理，怎么批評(píng)，對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)濟(jì)于事。老師只好用板子敲手，但管不了一會(huì)兒，班里又恢復(fù)原樣。這時(shí)，我們大班長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)威了，他用洪亮地聲音說(shuō)：“安靜!安靜!”奇怪了，他就這么一說(shuō)，教室里立刻安靜下來(lái)，直到下課也沒(méi)人說(shuō)話(huà)。他真有辦法，比老師還有威望。老師也對(duì)他刮目相看。

　　以后無(wú)論是語(yǔ)文老師上課還是自習(xí)課，都由他負(fù)責(zé)紀(jì)律。慢慢地我們班紀(jì)律越來(lái)越好，學(xué)風(fēng)也越來(lái)越正。成績(jī)也越來(lái)越好。

　　有時(shí)我在想：他到底用了什么辦法，學(xué)生那么服他呢?我苦思冥想，百思不得其解。后來(lái)聽(tīng)一個(gè)學(xué)生說(shuō)，我們的大班長(zhǎng)之所以那么有威望，就是在日常生話(huà)中，他樂(lè)于助人，有愛(ài)心，有正義感，所以學(xué)生從心底佩服他。

　　“育人必先潤(rùn)其心”，的確，要想讓一個(gè)人服你，首先得讓他從心里接納你，佩服你!

我們的班長(zhǎng)作文9

　　我們的班長(zhǎng)叫張怡婕，今年12歲，比我高一頭，梳了一個(gè)蘑菇頭，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出智慧的光芒，她還有一張大嘴巴。她平時(shí)喜歡穿一件藍(lán)色的襯衫，一件牛仔褲，一雙“耐克”的運(yùn)動(dòng)鞋。從遠(yuǎn)處看簡(jiǎn)直像一個(gè)男生。

　　張怡婕十分幽默，在開(kāi)學(xué)的第二周她就給我們制造了一個(gè)大笑話(huà)

　　那天，語(yǔ)文老師讓張怡婕到講臺(tái)上領(lǐng)讀昨天晚上做的組詞。張怡婕信心十足地走上講臺(tái)，大聲地讀了起來(lái)：“儉，節(jié)儉……”可是，不知是把字寫(xiě)分家了，還是怎么的，竟然將“貴姓”念成了“貴女生”！全班同學(xué)立刻狂笑不已。我也哈哈大笑，并故作生氣地叫道：“你不是在貶低我們男生嗎？張怡婕也不好意思地?fù)蠐项^，說(shuō)道：”卑職再也不敢，請(qǐng)大人們從寬處理！全班再次掀起了一波笑浪，連老師也被逗樂(lè)了。

　　張怡婕不僅幽默，而且還樂(lè)于助人。

　　有一天，正值考試。我拉開(kāi)文具袋，卻找不到鋼筆。這下我可慌了神，我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，卻連鋼筆的影子都沒(méi)找著。這時(shí)，我才想起，原來(lái)早上媽媽簽字后，就把筆忘在書(shū)桌上了。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　正在這時(shí)，張怡婕注意到了我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶筆吧，上陣不帶槍?zhuān)荚嚥粠ЧP可不行。喏，這枝借你吧！”說(shuō)著，便從文具盒中拿出一枝鋼筆遞給我。我如獲至寶，迅速開(kāi)始了考試。

　　張怡婕真是一位既幽默又助人為樂(lè)的好班長(zhǎng)！

我們的班長(zhǎng)作文10

　　每個(gè)班都有班主任，可所有的事都讓班主任來(lái)管是肯定不行的。因?yàn)槔蠋熂鹊媒o我們上課，又得給我們批改作業(yè)，時(shí)間緊張，也很辛苦！所以他們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力每時(shí)每刻都陪在我們身邊，所以，就有了班長(zhǎng)。

　　我們班的班長(zhǎng)是聶裕玲。她個(gè)子不高，長(zhǎng)得不是很胖，是個(gè)其貌不揚(yáng)的女生。

　　她非常善于表達(dá)。課前或自習(xí)課上，她經(jīng)常給我們“講”話(huà)，而且“出口成章”，從不打草稿。那口才，令我非常羨慕。一開(kāi)學(xué)，她就被老師選中當(dāng)班長(zhǎng)了。估計(jì)在小學(xué)時(shí)，她就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有可能是班長(zhǎng)干得時(shí)間長(zhǎng)了，熟能生巧吧！

　　聶裕玲不僅表達(dá)能力強(qiáng)，管理能力也不差。她在管理紀(jì)律這方面是“頗有見(jiàn)樹(shù)”的。平時(shí)，老師不在時(shí)，她把班級(jí)管理得井井有條。抓紀(jì)律、促學(xué)習(xí)、搞衛(wèi)生，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的就批評(píng)，對(duì)工作盡心盡責(zé)，一絲不茍，這一點(diǎn)令我非常佩服！

　　上課時(shí)，她總是表現(xiàn)得很?chē)?yán)肅，有時(shí)候我還真有點(diǎn)“怕”她。但課下，她卻又很平易近人，可以與同學(xué)們玩得其樂(lè)融融。這也說(shuō)明了她善于交往的優(yōu)點(diǎn)。

　　這就是我們的班長(zhǎng)—聶裕玲，一個(gè)超級(jí)棒的班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文11

　　在我們班，你可知道有個(gè)警語(yǔ)最可怕的不止老師，還有班長(zhǎng)!這可不是無(wú)端的想法，別看他現(xiàn)在一副溫文儒雅，笑瞇瞇的模樣，可是，他若是真發(fā)起火來(lái)赫!你把火山爆發(fā)和地震結(jié)合在一起想想吧!

　　有一次，我們班正巧有自習(xí)課，老師又不在教室，這下教室里可炸了鍋，正在聲音噪雜時(shí)，一聲怒喝如晴天霹靂，差點(diǎn)把大家劈暈過(guò)去!不許講話(huà)!環(huán)顧四周總算找到了源頭ZR!只見(jiàn)他怒視著大家，嘴里喘著粗氣，臉紅得像火山爆發(fā)時(shí)的熔巖一樣，一只手咚咚地拍著黑板，一只手緊捏著粉筆，像一頭憤怒的獅子要吃了我們一樣，氣勢(shì)兇兇!教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，嘴張成了O字形，此時(shí)此刻，就算掉在地上一根針肯定都能聽(tīng)見(jiàn)聲音!不過(guò)，他也有點(diǎn)斯文的愛(ài)好寫(xiě)小說(shuō)，而且寫(xiě)得還不錯(cuò)!一次，我向他借小說(shuō)：嘿，借我看一看你寫(xiě)的《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我，我回到座位上馬上讀了起來(lái)，讀完后，我準(zhǔn)備還回去時(shí)，偷偷地瞟了他一眼，他正往這邊望過(guò)來(lái)，既緊張又期待，神情專(zhuān)注，好像希望得到好評(píng)，我差點(diǎn)笑出來(lái)，太好玩兒了!我走過(guò)去，鄭重地把書(shū)塞到他手中，表情故做嚴(yán)肅，大聲說(shuō)：錯(cuò)～別～字～好～多!但～很～棒!他舒了一口氣，好像一塊石頭落地了，同時(shí)也笑了，那時(shí)他又很平和。

　　這就是我班有時(shí)爆發(fā)如火山，有時(shí)平和如湖水的班長(zhǎng)大人ZR。

我們的班長(zhǎng)作文12

　　今天我就來(lái)夸夸我們班的語(yǔ)文小班長(zhǎng)梁若涵，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，組織能力和管理能力都很強(qiáng)，是我的“左右手”。她有責(zé)任心、有愛(ài)心、有恒心，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音既洪亮又清脆，是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

　　梁若涵學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁催@么好呢?因?yàn)槊看紊险n時(shí)，她的背挺的比誰(shuí)都直，手從來(lái)不會(huì)放入抽屜做小動(dòng)作。她的眼睛呀，牢牢的盯著老師，豎起耳朵仔細(xì)地傾聽(tīng)。上課時(shí)，無(wú)論老師提出什么問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉*，*著回答，能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

　　在班級(jí)管理方面，她有自己的方法。每天早讀，她像個(gè)小老師一樣主動(dòng)到講臺(tái)上拿著課本開(kāi)始領(lǐng)讀。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不好好讀書(shū)，在那說(shuō)笑，梁若涵走到他們旁邊，敲敲他們的桌子，瞟他們幾眼，他們立馬開(kāi)始大聲讀書(shū)，這個(gè)小老師震懾力還是相當(dāng)厲害的。日久天長(zhǎng)，幾個(gè)“調(diào)皮鬼”都被他管得心服口服，再也不敢囂張聲勢(shì)。管理班級(jí)有時(shí)也會(huì)很煩，只不過(guò)被她用“恒心”堅(jiān)持了下來(lái)。

　　班級(jí)活動(dòng)時(shí)，梁若涵同學(xué)總是可以把學(xué)生組織的“井然有序”，她的組織能力很強(qiáng)。參加學(xué)校朗誦比賽，她自己先背好稿子，同學(xué)們哪里斷句斷的不對(duì)，哪里拖腔了，哪里集體讀，哪里個(gè)人讀，她一遍一遍的耐心的教大家，剛開(kāi)始有點(diǎn)亂，后來(lái)大家跟著她指導(dǎo)慢慢找到了感覺(jué)，聲音越來(lái)越整齊，越來(lái)越富有感情，同學(xué)們比賽取得了優(yōu)異的成績(jī)，她開(kāi)心極了。

　　這就是我們班的小班長(zhǎng)，我的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我們的班長(zhǎng)作文13

　　我們班的50多位同學(xué)中，我印象最深刻的就是我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓，對(duì)他印象深刻不是因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，而是他那張嘴，好似“破陣長(zhǎng)搶”。

　　一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個(gè)男生，居然愛(ài)嘮叨，唉，真叫人受不了！誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論，能從黎明說(shuō)到傍晚。他說(shuō)的口若懸河，能把你說(shuō)的天昏地暗、頭昏腦脹。

　　不過(guò)，他這一張嘴以一敵百，給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。

　　學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩，校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部，在他上任第一天的時(shí)候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去，但都逃不過(guò)遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長(zhǎng)搶”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”?。?/p>

　　在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中，遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)搶”辯的對(duì)方啞口無(wú)言，張口結(jié)舌。

　　這就是我們那位愛(ài)嘮叨的班長(zhǎng)，不過(guò)說(shuō)心里話(huà)我還是很佩服他的。

我們的班長(zhǎng)作文14

　　我們班的班長(zhǎng)很聰明，叫做袁凱涵。不像其它的班長(zhǎng)一樣，只是管教管教但并不能說(shuō)理。

　　班長(zhǎng)是非常的有精神、有活力的男孩，雖然身體個(gè)子矮，但是他又聰明、又堅(jiān)持！在體育課上他雖然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到隊(duì)伍里面來(lái)，在管教跑步超速的同學(xué)。

　　在教室里面，上課的開(kāi)始的時(shí)候每次都會(huì)讓全體同學(xué)起來(lái)，上課的時(shí)候每次遇到困難的題目的時(shí)候都會(huì)給我們講解并且在上午早讀完結(jié)束之后，每天都在幫我們校對(duì)口天。

　　在值日班長(zhǎng)在管理快要管不住的時(shí)候，班長(zhǎng)袁凱涵總是在最后的這個(gè)時(shí)候出來(lái)，再才過(guò)來(lái)幫忙，好像在抗戰(zhàn)疫情中的模樣一樣，只要多了一個(gè)人或者戰(zhàn)士們，無(wú)論你是什么人：流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量！就可以在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)無(wú)不勝！取得勝利！

　　在中午自由地活動(dòng)的時(shí)候，但是班長(zhǎng)任然還在管！在有人吵架的時(shí)候他在管、有人不會(huì)的題目他也會(huì)會(huì)管、再有人在做危險(xiǎn)的事情的時(shí)候，他也會(huì)管、同學(xué)在工作的時(shí)候他也在管。不管他走在哪里他還是還在管！簡(jiǎn)直就是學(xué)校的保安大叔呀！

　　在這幾件事情的當(dāng)中，不管班長(zhǎng)袁凱涵遇到怎么樣的境遇里，他還是還在管，并且用動(dòng)腦筋來(lái)干事情。這種班長(zhǎng)，我非常值得的表?yè)P(yáng)、贊同！我相信他一定可以走到達(dá)人生巔峰的！

我們的班長(zhǎng)作文15

　　他已經(jīng)是我們班長(zhǎng)四年了！可他就是不覺(jué)得累、不覺(jué)得麻煩……他早已經(jīng)上五年級(jí)了，可是他卻被可惡的老師騙退了級(jí)！有一次，他把經(jīng)歷的事告訴了我。他說(shuō)："哼！那可惡的老師既然騙了我！老師又說(shuō)每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)！那老師說(shuō)了不騙人！老師還說(shuō)了謊！真苦??！早知道我就不聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)了?。。　蔽倚睦锵耄?老師??！當(dāng)初誰(shuí)叫你騙了他?。≈灰覀?nèi)嗾f(shuō)出了那件事，他就發(fā)起脾氣來(lái)！見(jiàn)誰(shuí)阻攔他！他就打誰(shuí)！見(jiàn)他那可憐的樣。全班人能不心疼嗎！就算你覺(jué)的自己去管那些閑事，無(wú)聊你就不是了解他啊！”

　　怎么樣，他是可愛(ài)還是調(diào)皮?。≌?qǐng)你回答我的問(wèn)題哦！現(xiàn)在他依然還是我們4的班長(zhǎng)。他的名字叫（黃忠鑫）哈哈！

班長(zhǎng)是我們班的存精器作文（班長(zhǎng)是我們班的存精器筆趣閣）