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倒敘有哪幾種類型(倒敘有哪幾種類型的句子)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于倒敘有哪幾種類型的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
倒敘是什么啊
我們所說的順敘就是按事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果來敘述的。那么倒敘就是把事件的結(jié)局放到文章的前邊,然后再從事件的開頭按事情原來的發(fā)展順序進(jìn)行敘述的方法。
倒敘的類型:倒敘的類型大致有以下三種:一是把結(jié)局提前;二是把事情的扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起對往事的回憶部分提前。
倒敘可以分成哪三種方法?
倒敘是敘述方法的一種
您想知道的是敘述分為的方法吧,分為:順敘,倒敘,插敘。
順敘:從頭到尾成順時間線,整個故事有條有理。
倒敘:從結(jié)尾講起,吸引讀者閱讀興趣,多為分總的結(jié)構(gòu)。
插敘:敘述間插入從前的事情,目的是為了對比或突出重點。
望采納,謝謝您
文章倒敘手法有哪幾種類型?
倒敘的經(jīng)典例子有如下:
1、《風(fēng)箏》——魯迅
作者首先由北京冬季天空中的風(fēng)箏聯(lián)想到故鄉(xiāng)早春二月時節(jié)的放風(fēng)箏開始描寫,流露出淡淡的鄉(xiāng)愁。然后自然地從風(fēng)箏想到兒時往事:作為兄長的他對所謂沒出息的酷愛風(fēng)箏的弟弟的懲罰。成年后的作者為自己幼時的無知,對弟弟兒童天性的扼殺行為充滿了內(nèi)疚和自責(zé)。
這種驚異和悲哀并不僅僅在于作者內(nèi)心的深刻自我反省,而在于他從弟弟的“全然忘卻”中體會到中國老百姓對封建道德奴役、家長式的專制制度的不覺醒,因而倍感改造“國民性”任務(wù)之艱巨,點出作者心情沉重的內(nèi)在原因。
2、《朝花夕拾》——魯迅
“朝”表示早年時候,“夕”表示晚年時期,這個詞的意思是早上的花晚上來撿,這里指魯迅先生在晩年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事。
3、《童年》——高爾基
講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強(qiáng)。
4、《百年孤獨》——加西亞·馬爾克斯
描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰,反映了拉丁美洲一個世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了現(xiàn)實與虛幻,展現(xiàn)出一個瑰麗的想象世界。
5、《二馬》——老舍
講述了二馬爺倆兒和溫都母女之間啼笑皆非的愛情故事,批判了自己民族的懶惰、不思進(jìn)取等,譴責(zé)了英國社會的民族文化偏見。
以上就是關(guān)于倒敘有哪幾種類型相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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