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作文構(gòu)思框架(作文構(gòu)思框架示例圖)
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本文目錄:
如何構(gòu)思初三作文框架
快速作文構(gòu)思方法 所謂“構(gòu)思”,一般地說,是指從積累材料、確定主題和文體之后,包括如何提煉和表達(dá)主題,選用材料,到安排結(jié)構(gòu),擬制提綱結(jié)束,起草之前的一階段之中的思維活動,均屬于構(gòu)思范圍.通俗地說,就是立意謀篇.它包括確定中心、擇取材料、安排結(jié)構(gòu)等.快速寫作一個重要的環(huán)節(jié)在于構(gòu)思.快速寫作必須學(xué)會快速構(gòu)思,即學(xué)會快速立意,快速選材,快速安排結(jié)構(gòu).立意既要新,又要快.一個題目有許多角度可寫,同一個材料可以表示多個中心,如果憑空去想,挖空心思,必然慢,如果在借鑒中求新,有據(jù)可依,立意就會快許多.立意要快.審題后,根據(jù)題目要求迅速選擇材料,把與題目有關(guān)的材料迅速搜索出來,迅速作出決斷,將選用的材料概括寫在稿紙上.安排結(jié)構(gòu)要快.結(jié)構(gòu)安排的先后、詳略,應(yīng)取決于表達(dá)中心的需要,也應(yīng)注意材料之間的銜接與過渡.培養(yǎng)的構(gòu)思能力,著眼點應(yīng)在培養(yǎng)把握文章發(fā)展脈絡(luò)(線索)的能力上.培養(yǎng)的構(gòu)思能力,應(yīng)著力培養(yǎng)安排文章順序的能力.培養(yǎng)議文的構(gòu)思能力,要在培養(yǎng)理清思路的能力上下功夫.
一、 的快速構(gòu)思方法 是以記敘描寫人物的經(jīng)歷、行為或事物的原委為主要內(nèi)容的文章.它可以分為兩大類:一是寫人,一是記事.的快速構(gòu)思,要注意以下幾點:
第一,無是寫人還是記事,必須盡快地確定選用的材料,確定文章所要表達(dá)的主題,安排好文章的結(jié)構(gòu).第二,迅速考慮如何把這些材料盡快地連綴起來,尋找一條貫串文章的線索.有的
以具體事物為線索;有的以情節(jié)發(fā)展為脈絡(luò);有的以人物變化為線索;有的以場面轉(zhuǎn)換為聯(lián)系;有的以感情為線索,有的以材料的內(nèi)在聯(lián)系為紐帶……快速寫作時,可能利用這些線索或紐帶進(jìn)行快速構(gòu)思.第三,根據(jù)所選用的特點,采取各種方法把材料連綴成篇.
常見的幾種快速構(gòu)思的方法:1、彩線穿珠法如果把文章比作人體,那么就必須有血脈神經(jīng)貫穿全身,才能把心臟里的血液輸送到身體的所有細(xì)胞,把大腦的指令傳達(dá)到身體的各個部分.只有這樣,人才能成為一個有機的整體.彩線所起到的作用就是這種聯(lián)系文章各個部分,使之成為有機整體的作用.一篇文章,總有一條貫串全文的主線.寫作者只要找準(zhǔn)這根“線”,然后就可以很快地珠子串起來,形成一篇井然有序的文章.快速構(gòu)思的關(guān)鍵就是要在短時間內(nèi)聲帶朝氣蓬勃準(zhǔn)這根彩線.在寫作構(gòu)思的時候,如果能把那些看似互不關(guān)聯(lián)的材料有機地結(jié)合在一起,結(jié)合到表達(dá)主題的總渠中來,這不失為一種快速構(gòu)思的好方法.“彩線穿珠”的構(gòu)思方法在高考作文中也十分管用.
訓(xùn)練題目:《幸福的童年》《傘》《故鄉(xiāng),那一片綠》 2、畫面組合法在
寫作中,可以題目規(guī)定的范圍內(nèi),選擇幾個生動的、典型的人物生活片斷,或事件的情節(jié)片斷,或景物描寫片斷,把它們有機地組合起來,共同表現(xiàn)一個主題.這種構(gòu)思方法,稱之為“畫面組合法”.用這種方法構(gòu)思的記人敘事的文章,可以在較短小的篇幅內(nèi),立體地多角度地表現(xiàn)人物、敘述事件、描寫景物.……運用畫面組合法來構(gòu)思,就可以給作者留有相當(dāng)廣闊的自由創(chuàng)作的天地,使思路開闊,縱橫馳騁.這種構(gòu)思增加了文章的容量,可以表現(xiàn)更復(fù)雜的事件,可以更好地抒發(fā)作者的感情,更為深刻地表現(xiàn)文章的主題.畫面組合法,不一定有一格貫串全文的線索.但這并不等于說,文章的那些“畫面”可以隨便攝取和組接.它們之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是分工而又合作的,獨立而又集中集.所謂“分工”,就是各個畫面表現(xiàn)的角度不同,側(cè)面不同;所謂“合作”,就是所有的畫面都要共同表現(xiàn)某一個主題思想.訓(xùn)練題目:《濃濃的母愛》《瞧我這一家子》《-----軼事》 3、小中見大法所謂“小中見大法”,就是從寫“小題材”入手,以小見大,由點及面,見微知著.在這類文章中,作者筆下盡管是一些細(xì)微平凡的人與事,但于細(xì)微處見精神,如同一滴水可以映出太陽的光輝一樣,同樣可以表現(xiàn)時代風(fēng)貌.對于這種手法郁達(dá)夫曾作過一個形象化的比喻,那就是:“一粒沙里見世界,半瓣花上說人情”.日常生活中細(xì)致、平凡的題材,是可以從某一生活側(cè)面、某一生活片斷折射出具有深刻社會意義和時代精神的光輝的.
訓(xùn)練題目:《習(xí)慣》《微笑》《這里的新鮮事》 4、尺水興波法所謂“尺水興波法”,就是指在很短小的篇幅里也能寫得一波三折.寫一般的
,為了能吸引讀者并且能給讀者以某種啟發(fā)與享受,在謀篇布局時,在記事過程中還要注意曲折動人,使文章富于變化,出乎意外,但又合乎情理.古人說:“文似看山不喜平,記事曲折才動人”.如果老是平鋪直敘,讓讀者看了頭便知尾,那就很難引人了.
使文章形成一波三折之勢的方法,除了故事情節(jié)的波折以外,還有行為動作的一波三折.文章一波三折,具有喜劇色彩,細(xì)細(xì)讀來,妙趣橫生,把嚴(yán)肅的思想內(nèi)容,以幽默詼諧的筆調(diào),新鮮活潑的文風(fēng)表達(dá)出來,不難看出構(gòu)思上的巧妙之處.
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